小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）

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小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇一

话剧看你要演那一种，是情景喜剧性的还是要催人泪下的。我们以前演过的一个是把亲情走位切入口，一种超越血缘的亲情上演一段悲恨交错的大爱。从这方面来说应该不是很大的问题，但对于演员来说表情和感情方面很好拿捏。这里不是也入秋了吗，可以从一个秋天的故事讲起，但是故事情节不可太老套。以情景剧开头的形式慢慢深入其主题类容。视情节多加一点纯音乐进去。班得瑞的有很多不错的融入现代化元素可以多一点，但是还是得可适当回顾自己或者父辈那一带像我们这么大的时候那些幸福而单调的日子!

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇二

杨：尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

杨：灿烂辉煌的2019年即将向我们告别，充满希望与挑战的2019正微笑着向我们走来。

林：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

翁：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。

冯：看吧，美好的2019年正热情地向我们张开臂膀。

杨：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

冯：让我们用动听的歌声，

翁：让我们踏着美妙的舞姿，

林：共同书写今晚的乐章。

合：振华后安分校2019元旦文艺晚会“放飞童心”现在开始!

杨：下面请大家以热烈的掌声有请王校长至新年祝辞。

3.下面有请一年级全体小朋友为我们表演“走秀”掌声欢迎活泼可爱的他们。

9.下面有请一年级全体同学为大家表演走秀。

14.二年级全体小朋友已经准备好他们漂亮的身姿为我们走秀了，掌声有请他们。

15.下面有请冯敏同学继续为我们带来的另一支芭蕾舞《快乐无竺》。

17.三年级全体同学也迫不及待的想为我们走秀，掌声有请他们吧。

结束语。

林：尊敬的各位领导.

杨：尊敬的各位家长。

冯:亲爱的同学们。

翁：365个日子。

冯:365日辛勤耕耘。

杨:365个虔诚的祝福。

林：一份耕耘，一份收获。

杨：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的2019年。

冯:亲爱的同学们快，学习进步，合家欢乐，身体健康，谢谢，我们明年再会。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇三

《课间十分钟》（5人校园小品剧本）。

场景：教室里，五张桌，五个同学。

老师：下课！

班长：（女生）起立！

五人：老师再见！

老师：同学们再见！（走出去）。

班长：你们玩吧，在班级不行闹啊，我到班主任那去一趟！

四人：yessir!

班长：（出去）。

四人：（坐下）。

林杰：（女生，一个长哈欠）哎呀妈呀，困死了，睡觉！（倒头便睡）。

戴玉：（女生，拿出试卷做了起来）。

美食家：（男生，胖子，拿出一方便袋小食品、饮料等）我之所爱唯西施美食也，然西施美食不可兼得，故有美食足以！（开吃）。

书呆子：好嘛，你把超市抢了，整回这么多吃的？

美食家：我抢什么超市呀，这都快一个月了，我还没花上八百块钱呢！

书呆子：你这一天天除了吃就是吃，还能学习吗？

美食家：行了，别打搅我了，我吃完了，还得睡一觉呢！睡好了才能学，将来才能考大学！

书呆子：（指点二人）还睡觉？唉，真是心比天高，人比猪懒，猪愧不如，猪愧不如哇！

美食家：书呆子，你说什么呢，馋了就说一声，给你个鸡爪子堵堵你的嘴！（欲扔）。

书呆子：（推辞）得，还是别给我了，我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。

美食家：行行行，未来的数学家，我这个未来的美食家不打扰你，你做你的卷子，我吃我的爪子——（开吃）。

班长：（手拿成绩册进来）懒鬼，别睡了，起来湿湿拉！

书呆子：哇，班长，成绩下来了？我看看我咋样？

班长：你急啥书呆子，你又是第一名，i真的服了you拉！

书呆子：必须的嘛！

美食家：班长，那我呢？

班长：你也第一！

美食家：不会吧，不是书呆子第一吗？

班长：他是班级第一，你是年组第一。

美食家：这是真的吗？日头从西边出来了？

班长：当然真的，倒数！

美食家：哦，啊，倒数哇？

林杰：你以为呢，你一天除了吃就是睡，猪见了你都反胃，倒数第一就不错了！

美食家：你！——行，倒数就倒数吧，只要第一就不容易。这也是我千辛万苦获得的结果。

戴玉：我看看榜！（从班长手里拿过）（四人看榜指指点点）。

美食家：（拿起手机）喂，喂！你好妈咪！

妈咪：（一手拿手机，一手拿馒头大葱上。嘴里嚼着馒头）哎，考试了？

美食家：啊，考了！

妈咪：考的咋样？

美食家：妈咪，我考的老好了！

四人：（作鬼脸）哦——。

班长：19分——。

美食家：19——。

妈咪：啥，19!

美食家：哦——是是19个人参加考试，我我得了91分！啊，对，进步了，进步了，老师都说我进步可大了！（狠狠地咬了一口鸡爪子）。

妈咪：哎，好孩子，真是妈妈的大宝贝！（狠狠地咬了一口馒头，将大葱在裤子上蹭了两下，咬了一口）。

四人：（看着美食家）哇，真敢编那！

妈咪：那——语文呢？

美食家：班长，语文呢？

班长：语文——（看榜）语文32分！

美食家：妈咪，语文92分！

四人：（互看一眼）啊？！

妈咪：那啥，那啥，那外国话呢！

美食家：啥外国话，那是英语！

妈咪：啥英语鸟语的，你快说吧，多少分？

美食家：班长，我英语多少？

班长：英语一十二！

美食家：（捂住电话）哎呀班长，你是我亲老姨，您能不能不打击我？妈咪，英语112!

妈咪：啥？咋这么少呢？上把你不是58呢吗！

美食家：妈咪，我112!

妈咪：我知道，太少了，下把一定要超过六十分！

美食家：嗯——好的，60就60!妈咪，你真是天下最好的妈咪了！

妈咪：儿子，别给你妈灌迷魂汤啦，快说，想干啥？

美食家：妈咪，您真愁死我了，您说您那么年轻、那么漂亮，做起事来怎么这么健忘？

妈咪：我忘了什么了？

美食家：您不是说这次我考试成绩提高一分奖两块钱吗，难道您真忘了！

四人：哇，你小子够黑的！

美食家：别打岔，我妈有钱，她不给我花给谁花呀？

林杰：可你那成绩是假的！

美食家：你别说我，你也是经常睡觉！

林杰：可我成绩不错的！我是学习学困的，

美食家：我也是学困生，彼此彼此！

戴玉：真吵，人家学习都学不好拉！

妈咪：儿子，你总共提高多少分？

美食家：六科加一块提高二百五！妈咪，您应该奖励我500块钱！

妈咪：可是儿子，妈咪没那么多钱呢？现在妈咪手里就70块钱，还是昨天打一天工挣的！

美食家：太少了妈咪，别人的孩子的零用钱都比我多，我现在正是学习阶段，医生说了，我们应该多吃补品的，补补脑，才能学习好，可是那太贵了妈咪，一小盒就上千块，咱吃不起，我只吃点小食品，再买些学习资料就行了。妈咪，在九年二班，我花钱是最少的！

戴玉：哇，太感动了，全是屁话！

妈咪：行了，儿子，啥也别说了，妈咪给你整钱去！（挂断）我儿子出息了，我儿子进步了，我儿子知道学习了！不就是钱吗，可这上哪挣钱呢？上哪去呢？——哎，有了，卖点血不就行了吗！对！卖血！(下)。

美食家：看见没，我又快来钱了！

书呆子：大哥，我真是佩服你的不要脸的精神。

戴玉：胖哥，在下真的仰慕你的心狠手辣，尤其是对你的老妈！

林杰：这才是真正的大侠，具有大义灭妈的英雄气概！

班长：看来你家是真有钱呢，有时间还是多学点吧，别竟用假话骗你妈了！

美食家：我咋了，我又没骗你们的钱！

妈咪：（踉跄跑上，咬一口馒头）这人血是值钱，两代就卖了八百块，大夫也扯淡，还补补，就我这体格，补啥呀？吃两个馒头就行。得赶紧给儿子送钱那！（跑到窗外刚要进）。

书呆子：胖子，你考了个全校最后，你就不应该再骗你妈，你那大脑都吃坏了，该少吃点零食，多学点东西了！

美食家：闲吃萝卜淡操心！

妈咪：（自语）啥，全校最后！

班长：书呆子说的对，胖子，你家的钱也不是大风刮来的，你就节省点，有时间多学点吧！

林杰：我说胖子，你省点心吧，低调做人吧，别吃爹妈像吃冤家似的！别忘了，你的成绩对不起你爹妈的！我要是你爹妈，我早踹你了！

美食家：够了，别都朝我来了，我考啥样我愿意，我要我妈的钱又没要你们的钱，铁路警察劫飞机——你们管不着！再多嘴别怪我不客气！（凶狠的）。

林杰：不客气还能咋地？（不服的）。

妈咪：（冲入）儿子，你的成绩是假的？

美食家：妈你来干啥？

妈咪：给你送钱啊，我挣到钱了！

美食家：是吗，快给我！

林杰：阿姨，您先别给他钱，您上他当了，您看，（拿出食品袋）这就是您儿子的，他一天就知道吃好的，一点都不学习！

戴玉：没错，阿姨，他的成绩也是假的，您看，成绩单在这儿！

妈咪：（接过成绩单看）儿子，你你，我卖血给你送钱，原来你真的在骗我，你你真气死我了！气死我了！——（昏倒）。

班长：快送阿姨上医院！

四人：哎（将妈咪抬下）。

美食家：啊，妈——妈——你不能死，你死了，谁给我送钱那？

（跑下，结束）。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇四

乙：这是哪位科学家说的。

甲：我姥姥。

乙：什么?你姥姥。

甲：你姥姥。

乙：你这还是骗人的。

甲：说了师哥不能骗你的吗，要骗咱也是骗别人呀。上几天一个新生问我澡堂子在哪?告诉他了，然后朝他要5块钱的问路费，他说我骗他，跑了。

乙：谁叫你骗人家呢?跑就跑吧。

甲：那哪行，我悄悄的就跟着去了，从澡堂里把他的衣服给他那出来了。

乙：那人家怎么办呀?

甲：怎么办光着身子把钱给我送来了。

乙：(对观众)我在问他点正事，师哥，大学课紧不紧啊?

甲：不紧，不紧，星期一到星期五放假，星期六星期天休息，一点不累。

乙：那不用去上课?

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇五

此时此刻，班级如同沸腾了的热水，大家都在积极地议论着谁会表演什么节目，谁的特长是什么。

等到两位主持人上场，全班都安静下来，两位主持人开始了报幕，一个个精彩的节目隆重登场。

我最喜欢的节目是胡瑾宜唱的《卡路里》。她双手拿着话筒，闭着眼睛，身体左右摇摆，像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低，像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了，老师一直微笑看着她。听着节拍，我感觉自己的血液都开始沸腾起来，不知不觉，我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快，我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来，我们的歌声越来越大，像海浪声在澎湃。一曲唱完，同学们还沉浸在音乐的节奏中，直到胡瑾宜鞠躬下场了，全班才突然爆发出热烈的掌声。

接下来，同学们还表演了舞蹈、话剧等节目，精彩纷呈，我们的掌声不断，我们的笑声不断，我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

不知不觉，元旦联欢会结束了，我们都十分开心。我希望，我的班级能在新的一年变得更加美好，更加强大，我在心中对自己说：“你好，20xx！”

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇六

合：大家中午好！

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。

男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。

女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。

合：小学庆元旦文艺演出现在开始！

女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞！

男：感谢王校长热情洋溢的致词！感谢王校长新年的祝福和勉励。

女：首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者。

男：真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师，你见过军队吗?

女：见过呀，威武，整齐，太潇洒了！

男：恩是呀，可是小猴子的军队你见过吗?

女：恩?小猴子的军队?

女：刘老师，小时候你有过做梦当英雄的经历吗?

男：当然有了，不仅仅是我，我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧。

女：那好，那今天我们大家来一起当一次英雄，有请五年级二班的合唱《真心英雄》。

女：呵呵，这是秘密我不会告诉你的，但是有人能给你答案，有请《梦想女孩》表演者。

女：忆完童年，我们再来到眼前，下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。

女：听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》。

女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。

男：多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌，掌声欢迎。

男：看到此情此景不由得我诗兴大发，石门小学美如画，各项工作顶呱呱，全校师生齐努力。

女：你这是什么诗呀，明明是三句半。

男：对这就是三句半，有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半。

女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。

男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年！

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

男：因为，我们始终相信：明天会更好！

合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.

文档为doc格式。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇七

合：大家新年好!

a：风吹落木萧萧下，春潮奔涌滚滚来，

b：沙河盛满笑声，澧水淙淙吟歌.

c：三百万_儿女，辞旧迎新，英姿挺拔!

d：__职业学院的师生，迎着新年第一轮朝阳，又要从新的起点出发!

a：此时的_，花灯闪烁，交相辉映，璀璨耀眼的灯火闪亮了_名城最清澈的眼眸!

b：今天的_学院，楼宇林立，相互映衬，艳丽灵动的线条，绚烂了一座城市最自然的表情!

c：此时的_，沙河如镜，穿城而过，奔流入海的河水打开了_名城最包容的胸怀!

d：今天的_学院，环境靓丽，师生奋发，日新月异的发展，挺拔了一座城市最坚硬的脊梁!

a：这是一个值得纪念的时刻，从今天开始，美丽的_学院将向新的明天出发!

b：这是一个值得珍藏的时刻，从现在开始，发展的_学院要把欢腾的讯息向全社会传递!

c：现在的科教艺术中心，盛满了欢乐与祥和，此时此刻，_学院师生在这美丽的地方再次团聚，倾诉向往!

d：现在的沙澧大地，承载了激情与梦想，未来的日子里，_学院将在这片生机盎然的土地上拼搏努力，再创奇迹和辉煌!

ab：20_，_，欢迎你!

cd：20_，_学院，欢迎你!

ab：和谐发展!

cd：全面提升!

a：__职业学院_年元旦联欢会现在开始!

(节目串词)。

1、开场舞蹈《我们是鲜花》。

a：今夜星光灿烂，_到处都洋溢着如火的热情。

b：今夜礼花满天，_学院绽放着灿烂的心情，见证了拼搏的奇迹，铸造了荣耀的颠峰。

a：现在，让我们一起把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入今天欢乐的海洋!请欣赏街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c：一个微笑能让彼此心意相通，情谊相融。

d：翻卷着遐想，奔腾着喜悦，我们向往和谐不曾改变。请欣赏英文歌曲《alwaysonline》。

3、英文歌《alwaysonline》。

a：党的十七大明确指出要建设社会主义和谐社会，天时，地利，人和铸就了和谐的中国。

b：从建校到升格为高职学院，和谐的_学院你和，我和，大家和!

a：美丽的中国名城_充满着和谐。

b：_学院师生要倾吐和谐的心声，请欣赏张冬亚老师带来的《和谐中国》。

4、歌伴舞《和谐中国》。

c：春天在招手，我们听到了相似的鼓乐声和欢呼声!

d：春天在招手，我们又将驶向生活的烂漫。

c：因为我们对希望有着别样的迷恋!

d：现在让我们再次写下人生的灿烂——《musicthree》。

5、现代舞《musicthree》。

a：生活犹如一片沉静的大海。

b：有阳春白雪更有下里巴人，现在让我们笑一笑，请欣赏相声《报菜名》。

6、相声《报菜名》。

c：太阳挂在这个地方，月亮写在这个地方。

d：男生想着这段岁月，女生梦着这段岁月。

c：青春啊!我们怎样再次收获追求的希望!

d：请欣赏摇滚乐队带来的《老男孩》。

7、摇滚乐队《老男孩》。

a：和谐发展的社会里，全民创业的浪潮不断攀高，不管是城市的各个行业，还是农村的各个角落，到处都是创业的精彩故事。

b：养鸡专业户高峰，自从创业成功后，他也开始考虑个人感情问题了。在这寒冷的冬天，他有一个温暖的约会。

a：创业故事，无限精彩。高峰到了河边，又有怎样的故事呢?

b：请欣赏小品《过河》。

8、小品《过河》。

c：我们的莘莘学子，沐浴着和谐的春风，表达着对未来的爱!

9、现代舞《shock》。

a：这份感情永永远远无法表达，在我心中啊，再也盛不下!

b：这份感情永永远远最好表达，在我心中啊，一生都有她!

a：什么是亲情，什么是朴素的爱，谁能不爱他的家!

b：什么是感恩，什么是最然的情怀，谁能忘掉咱的爸和妈!请欣赏诗朗诵《感恩父母》。

10、诗朗诵《感恩父母》。

a：和谐温暖的家庭里，我们或许醉意于山水间，也许是在生活的期许。这是一群普普通通的_学院学子，她们没有任何艺术基础。

b：但是她们有对生活的挚爱，她们在平凡里实现了新提升。醉意山水间，你我拥未来!

a：没有基础不可怕，没有风景不可怕，没有条件不可怕!

b：我们有爱，有请，有信心。我们能化平淡为神奇。因为我们一直，

合：走在山水间!

11、壮族舞《走在山水间》。

c：是一场梦使我无法醒，我渴望生活的风景。

d：是一种情令我无法醒，我热爱这岁月的朦胧。

c：同学之间的和谐生活别具一番诗意情怀。

d：请欣赏男女二重唱——《屋顶》。

12、歌曲《屋顶》。

a：_学院校园文化生活丰富，同学们各有各的绝技。

b：无论在什么地方，我们都能表达对生活的理解和热爱。请欣赏街舞表演。

13、街舞。

a：和谐发展的_学院里，师生有挚爱，让我们不断成长;同学有真情，让我们终生难忘。

b：无论在哪里，青春的热度都不会消减;无论到哪里，我们都记住我们的青春在这里闪光!

a：我的大学生活，因为有爱，所以有着别样的精彩。

b：我的大学生活，因为有爱，所以我感怀一生!

14、校园生活剧《我的大学生活》。

c：生活是一部留声机，其中有我们太多的记忆。

d：生活是一部放映机，其中飘逸着太多的美丽。

c：一些经典老歌能留下我们的记忆。__6元旦晚会主持词__6元旦晚会主持词。

d：一曲《天意》能放映出人生的瑰丽。请欣赏——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a：_学院为广大师生搭建了没有天花板的舞台。

b：是啊，近年来我院师生不断脱颖而出。

a：下面，要为大家呈现的是展现了_学院师生良好形象的礼仪表演，她体现了我院大学生素质教育的优良成果。

a：俗话说的好，狮子滚绣球，好戏在后头!

b：现在请大家欣赏时装——show。

16、礼仪展示时装show。

c：此刻的沙河很安静，蓝天白云倾诉着神奇。

d：此刻的_很安静，可爱的家园充满着和谐。

c：_学院奔向了欢乐的海洋，到处洋溢着追求的芬芳。

d：_学院奔向了欢乐的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《欢乐的海洋》。

c：大家都知道刘谦吧。

d：今天，我把比刘谦——的徒弟，——的更精彩的表演送给大家!

c：请大家欣赏魔术表演!

18、魔术表演。

c：_的神话有许多，而今天_学院人要唱响岁月的歌。

d：神话有你有我，神话中表述的是理想的情怀，令人如痴如醉。

c：请欣赏《星月神话》!

19、歌曲《星月神话》。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇八

首先请___为我们介绍现场安全及危险情况的应急注意事项，希望大家度过一个愉快的下午。

男1：尊敬的各位领导、各位来宾。

女1：各位同事。

男2：女士们。

女2：先生们。

合：大家下午好。

男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

男2：光阴荏苒，光辉灿烂的20__年即将过去，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女2：斗转星移，充满希望和挑战的20__年悄然来临。新的起跑线又踩在我们脚下。

男1：今天，我们___全体员工欢聚一堂，载歌载舞，庆祝即将到来的元旦佳节!

女1：回顾过去的20__年，我们精诚团结搞培训，齐心协力促进度。

男2：展望即将到来的20__年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

女2：20__是我们奋发图强、开拓创新的一年，没有什么能阻挡，没有什么能动摇，是我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年!

男1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的工作，享受这段美好时光;。

女1：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

男2：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，这里将成为欢乐的海洋。

女2：今天，我们相聚在这里，释放你的激情;让快乐响彻云霄!尽情享受美好的生活。

男1：无限江山，同庆神州春永驻，雄关漫道，相期__誉长远。

女1：我们__特举办以“快乐工作，享受生活”主题联欢会来迎新春庆元旦。

男2：此时此刻，到处充满着欢声笑语，每个人都喜气洋洋。

女2：到这新年到来之际我们衷心的说一声：

合：新年快乐!(鞠躬)。

男1：现在我们的元旦晚会正式开始。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇九

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务。

人数：每组限六人。

场地：不限。

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）。

汽球（每组一个）。

适合：全部的人。

游戏方法：

1.分两组，但每组必须要有六人，

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人。

不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐。

破

报纸拔河。

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。

道具：旧报纸。

方法：

1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河（站着拔亦可）；

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项：不可以用手去拉。

b、“二人手”：可以由三对人同时参加，男女双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓。

球，在规定时间内，夹球数量最多者为获胜者。

最好是男女搭配的任务。

比如双方各派一对学生：一男一女哦。

站在一张报纸上。

石头剪子布。

输的则要折叠脚下的报纸再设法站上去。

呵呵空间越来越小两人越来越近。

一定气氛活跃。

抛绣球（20分钟）。

准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球。

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。

两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的`一组获胜。

共三组，每组两人.

幸运之星演绎大餐（20分钟）。

准备：五个各色的气球结花或是呢绒绸结花，共两朵花。每桌出一人站一排传花。

游戏规则：电声乐队有节奏的击鼓，观众传花。鼓点落后，花落谁手，谁出节目。出节目者均有奖品赠送。

夫妻双双把家还（20分钟）。

准备：十个气球。

游戏规则：我们邀请十组夫妻选手上台，手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手，背靠背从起点到终点运球，比速度。

幸运大抽奖。

同时在我们晚会的进行中，我们会有很多的抽奖活动贯穿其中，更多惊喜等着您，相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动（由主持人掌握）。

从三等奖到一等奖。

准备：不透明抽奖箱，兵乓球10个（用粗笔写号0-9），抽奖号（一式两份，入场观众人手一张），礼仪工作人员，协调抽奖嘉宾。

回答者：映雪红梅-高级经理七级9-2309:47。

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语...接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦。

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”（偶自己命名的）很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

节日。

）

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。

答错问题,报纸折半继续。

答对问题,问下一道。

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

12、善解人意。

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

13、铁人三项。

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。

最后还要闭眼旋转15圈。

速度最快者有奖。

14、小九九游戏，挺好玩的！

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推..谁说错了，就输了就受罚：）。

15、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

回答者：lovemqj-经理四级9-2509:30。

新型时装秀。

一、活动名称：新型时装秀。

二、活动目标：

1、促进成员间的多人合作概念。

2、感受个人在团队合作中发挥的作用。

三、活动过程：

1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判。

2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装。

3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。

四、说明：

1、时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性。

2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开。

五、道具：

报纸（大量）、剪刀（每队一把）、透明胶（每队一卷）。

英雄救美。

每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。（钥匙要差不多样子。）然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能那一把钥匙，去打开锁救出美人，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。

七拼八凑。

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组。

道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）。

主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，

主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

我们公司做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃….

画面具。

道具：空白纸面具（其实就是一张适当大小的咭纸，加条橡筋就成了）数个，粗笔数支，布一条（蒙眼用）。

玩法：

1、分成若干组，每组五人左右（每组人数不宜太多，否则容易令人闷），排成直行。

2、其中一人载上面具，另一人要负责做描述者。

3、由主持人发指示，如要他们首先在面具上画上左眼，那么每组的第一个人便要蒙上眼，由描述者指示他们去在面具上画上左眼。

4、待大家都完成后再由主持人发下一个指示（如画上右眼），如此类推。

5、待一幅幅面具都画好的时候，那个面具最漂亮便胜出。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十

曾经那样激动人心;。

老师在我的成绩册里，

写上新的“优”和满分。

在新的一年里，

我要创造性地学习本领。

像战士攻下一个个碉堡，

我要向文化山胜利进军。

丁：过去的一年，

文明之风吹遍城镇、乡村;。

“红领巾卫生街”的美丽容貌，

正是我们劳动的结晶。

在新的一年里，

我们要做精神文明的学生。

让祖国高兴地称赞她的孩子;。

人人都有一颗美丽的心。

过去的一年，

少先队活动丰富又新颖，

《中国园地》上的小红花呀，

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十一

李：莺歌燕舞庆盛世。

彤：欢天喜地迎新年。

闫：尊敬的各位领导、各位来宾，

韦：亲爱的老师，同学们!大家。

合：新年好!

韦：我是韦倩玉。

李：我是李新坤。

彤：大家好，我是同彤。

李：一年时光飞逝，一年岁月流转。我们见证着时代的变迁，我们喜看着万方的腾飞。

彤：过去的20xx年，是我们每个万方人魂牵梦萦的一年。在这个钟灵毓秀、绚烂多姿的校园里，我们共同走过了温馨愉悦的一年。

闫：今晚我们相聚联欢，在欣慰与不舍中惜别满怀收获的20xx年;。

韦：今晚我们心怀梦想，振奋精神，一起展望充满希望的20xx年。

李：今天，我们在此回首并展望，铺就万方美好的蓝图。

彤：今天，我们在此欢聚并畅想，祝愿万方明日的辉煌。

闫：首先请允许我向大家介绍一下出席晚会的嘉宾及领导老师，他们是：(闫，韦)让我们再次用热烈的掌声欢迎各位的到来!

闫：下面，河南理工大学万方科技学院20xx青春万方元旦晚会。

合：正式开始!

闫：首先请欣赏由方一鸣、李冰洁、王雨、李晓念等人为大家带来的歌曲联唱《相亲相爱》!

韦：有请!

2、舞蹈：《梦里寻她千百度》。

李：咱们万方啊，不仅歌美，舞更美!

闫：是啊，接下来这个舞蹈就是赞美人民的幸福生活，歌颂人民追求进步、改革创新、敢为人先的先进思想意识。

李：这种精神沿袭传统又极富时代感，是中华民族的精神传承，在舞蹈接近尾声。

时，绿色纨扇与绿色舞扇相接，梦里寻她千百度，时代精神永相传。

闫：请欣赏舞蹈《梦里寻他千百度》，表演者宁梦珂、张玥莹、侯高蕾，吉冰洁等。

魔术《魔幻世界》。

闫：接下来这个节目可就厉害了，先说说表演者的来历吧，他曾获国际欢乐谷魔术大赛优秀节目奖、cmuc新星杯魔术大赛优秀节目奖。20xx年在南阳师院举办个人魔术专场。

3.健美操。

闫：同彤，平常见你比较喜欢跳舞，那你喜欢健美操么?(当然喜欢啊)那你知道吗，咱们学校的健美操队可是相当厉害的!

彤：嗯，这个我知道，他们不仅在学校很出名，同时在省里也拿到了很多奖项，为我们学院可是争了很多荣誉。

闫：是的，他们的团队获得了20xx年河南省大学生科技文化艺术节健身健美操大赛的一等奖，第十二届河南省运动会的最佳风采奖。

彤：哇，说的我都迫不及待了。那还等什么，让我们来好好欣赏一下吧。请欣赏由李志浩、王亚强、杨轲雯、李杨等，带来的健美操表演。

4.二胡《敖包相会》《南泥湾》《赛马》。

李：每年的元旦晚会啊，咱们的节目都是异彩纷呈，但是乐器演奏这种形式的节目还是比较少的，今年咱们孔珊老师别出心裁，和两位同学一起把二胡搬上了舞台，用胡琴来演绎我们熟悉的旋律，下面有请孔珊老师，胡政宇，蒲李洋带来二胡连奏《敖包相会》《南泥湾》《赛马》。

5.舞蹈《想家》。

闫：我该如何去表达，心里浓浓的牵挂，就算给家打个电话，还是放心不下。韦：我该如何去报答，离开家已几个冬夏，爸爸妈妈已经老了，多多保重身体呀。闫：每逢佳节倍思亲，每到过节，可能我们在外求学的孩子们对家的思念会更强烈，对父母的想念会更浓烈!

韦：接下来请大家欣赏舞蹈《想家》，表演者王田田、刘宏伟、刘帅、吴寒等。

6.歌曲《好久没回家》。

彤：新年对于我们中国人来说都有一种特别的情愫，不论是漂泊在外的游子，还是像我们这样在外学习和工作的老师、学生!尤其是我院的众多教职员工也是很久没有回过家了，因为他们早已经心系万方，扎根万方。接下来一首由任光宇带来的歌曲《好久没回家》送给全院所有的教职员工和全天下所有的父母，祝你们：工作顺利，吉祥如意!

7.教工联唱《中国美》。

闫：景美人美，人与景之间传递着万方美。

李：山美水美，山与水之间流淌着中国美。

闫：说不尽对祖国的感激，唱不完对祖国的依恋。

李：今天，祖国儿女们献上真诚的心愿，为祖国母亲唱一首祝福的歌。

8.校长歌曲《祖国慈祥的母亲》。

韦：我正有此意，那我先出个上联，马岁事事如人意。

李：这下联是，鼠年时时洽春风。

闫：我再来一个，喜得鼠年成骏业。

彤：笑看羊岁展鸿图。

李：我们这几幅春联啊，都是希望我们的生活能够更好，国家繁荣昌盛，接下来我们敬爱的王院长就要为我们带来节目了。

韦：说到王院长，每年他都会跟咱们的老师同学们合作带来演出，这次听说王院长要单独为大家演唱啦!

闫：下面让我们有请王院长带来歌曲《祖国慈祥的母亲》，钢琴伴奏：朱艳老师。

10.走秀《梦里水乡》。

闫：最美不过江南，当江南烟雨遇上万方佳人又会产生怎样涟漪呢?

接下来，让我们放慢呼吸，一起来感受万方舞台上的梦里水乡~。

下面请欣赏由魏金松、宋程阳、王晴等带来的走秀《梦里水乡》。

11.合唱《今天是你的生日，中国》、《香格里拉》。

韦：大家都知道，咱们的老师们平日里工作都很繁忙、很辛苦。但是啊，为了使我们的晚会更加丰富多彩，在王院长、王书记等院领导的带领下，全院教职工成立了百人教工合唱团，同时为了能给大家呈现最好的效果，我们的老师们都是牺牲了自己的备课时间、休息时间在百忙中为我们的节目进行排练。

李：在此，让我们把最热烈的掌声，送给我们最敬爱的老师们!

12.歌伴舞《欢乐中国年》。

闫：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实。

彤：又是一年争奇斗艳，又是一度盛世春景。

彤：金风送喜，紫荆花开，欢乐中国梦，同喜中国年。

闫：请欣赏歌伴舞《欢喜中国年》。

结束语：

闫：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

韦：激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

李：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

彤：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

闫：难忘今宵，我们用歌声寄托对万方的深情厚意，

韦：今宵难忘，我们用舞姿承诺对万方的永恒信念。

李：愿明日万方。

合：更加辉煌!

闫：20xx青春万方元旦晚会到此结束，再次祝大家。

合：新年快乐，万事如意。

李：请各位领导老师上台合影留念。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十二

一、活动名称：新型时装秀二、活动目标：1、促进成员间的多人合作概念。2、感受个人在团队合作中发挥的作用。三、活动过程：1、每组出五人，并进行工作分工。三名设计师、一名模特、一名裁判2、“设计师们”在规定的时间内以报纸为“模特”设计并制作全套的服装3、“裁判”对个小组的完成情况做评判。以评分的高低和观众掌声的热烈程度作为决定胜负的因素。四、说明：1、时装评判标准：新颖性、观赏性、可行性、搞笑性2、裁判必须公平、公正，各裁判打分要被公开五、道具：报纸(大量)、剪刀(每队一把)、透明胶(每队一卷)英雄救美每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员，在他面前有6、7把钥匙，他一次只能那一把钥匙，去打开锁救出美人，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高潮。要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。我们公司做过一次，最刁的主持选择最后是一根白头发，结果老总的脑袋遭了殃….画面具道具：空白纸面具(其实就是一张适当大小的咭纸，加条橡筋就成了)数个，粗笔数支，布一条(蒙眼用)玩法：1、分成若干组，每组五人左右(每组人数不宜太多，否则容易令人闷)，排成直行。2、其中一人载上面具，另一人要负责做描述者。3、由主持人发指示，如要他们首先在面具上画上左眼，那么每组的第一个人便要蒙上眼，由描述者指示他们去在面具上画上左眼。4、待大家都完成后再由主持人发下一个指示(如画上右眼)，如此类推。5、待一幅幅面具都画好的时候，那个面具最漂亮便胜出。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十三

(乙)亲爱的老师。

(丙)各位嘉宾。

(丁)亲爱的朋友们。

(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。

(甲)北风挡不住春天的`脚步，20xx已向我们挥手告别；

(乙)严寒封不住青春的热情，20xx小龙年正随春潮滚滚而来!

(丁)昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰；

(丙)满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!

(乙)在这辞旧迎新的美好时刻，我们祝各位。

(甲)身体健康。

(丁)工作顺利。

(丙)合家幸福。

(合)元旦快乐。

(丁)春天把岁月抹绿，把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

(丙)过去的一年，以张柏青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新，我们辛勤的工作，换来了一个又一个丰硕的收获!

(甲)难忘今宵，今宵无人入眠。

(乙)今宵难忘，今宵星光灿烂。

(丙)今天，在这充满魅力的舞台，我们喧闹而来，绽放着火热的情怀。

(丁)今天，在这和谐的大家庭，我们笑声不断，豪情永在!

(甲)让我们心与心贴的更近，手与手握的更紧。

(丁)因为我们始终坚信仙桃三中永远四季如春，一片灿烂!

(合)20xx“魅力三中和谐三中”元旦联欢到此结束!

(丙)朋友们。

(合)再见。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十四

齐：新的的一年，向我们敞开大门。

领：请问小树，

根是不是扎得更深?

当春风吹拂大地的时候，

能不能给枝叶更多的养分?

甲：小树说，我的根须，

已经在大地扎深;。

我将向树干、树枝和树叶，

输送更多、更好的养分。

领：请问大地，

怎样迎接新春?

报春花会不会开得更鲜?

小蜜蜂会不会更加辛勤?

乙：大地说，我将献出，

缤纷的花朵，丰收的歌声。

想信吧，报春花会更鲜艳，

小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。

领：哦，还要问你们，

可爱的红领巾，

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十五

b：亲爱的老师，同学们。

a：大家—。

合：晚上好!

a：新的钟声，新的一年，

b：新的祝福，新的期待。

a：20____年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，

b：________年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情。

a：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

b：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

a：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏，

b：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

a：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远，

b：我们的祝福，飘在长风里，如歌如梦——。

a：____市____学校________年元旦晚会现在，

合：正式开始!

串词：

b：那么，接下来有请由____班__位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请____班《我们都一样》准备。

a：今日，我们欢聚，这是一年当中最欢乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请____为我们带来《我们都一样》，请____班《我知道》准备。

b：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请____、____为我们演唱《我知道》，请____班《老男孩》准备。

a：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的梦想，下面有请____同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请____《请我跳舞》准备。

b：欣赏了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题进行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

a：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让____的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请____班《如果爱下去》准备。

b：如果就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请欣赏____为我们带来的《如果爱下去》，请____班爵士舞准备。

a：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请____班《白月光》准备。

b：回忆是一种美妙的东西，充满着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人怀念。下面，请欣赏____的《白月光》，请____班《会呼吸的痛》准备。

b：欣赏完精彩的歌舞，下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节，“我问你答”。

a：悠扬的歌声，尽情展示青春的活力，接下来请聆听____同学演唱《会呼吸的痛》，请____班《月光下的凤尾竹》准备。

b：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏______带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请____班《你那么爱她》准备。

a：直到爱消失，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听____的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》准备。

a：美好的时光往往是短暂的，在最后一个节目开场前，继续我们的“有奖问答”的第三个环节。

b：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏晚会的最后一个节目，由______等同学为大家带来的街舞。

结束语：

b：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祝福不断，我们的祈祷不断。

a：祝福我们国家更加繁荣昌盛，祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱，

b：祝福我们的老师在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，祝福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

a：老师们，

b：同学们。

a：新的一年让我们携手同行，

合：奔向成功。

a：____市____学校元旦文艺晚会到此，

合：圆满结束!

a：自由自在的青春在理想大地上飞扬。

b：缤纷灿烂的梦想在和谐_绽放。

a：动感，时尚，活力四射。

b：奔放，热情，魅力无限。

a：请欣赏搏击操表演!

20、搏击操表演。

c：风追着白云飘，你到哪里了?

d：想你的时候，你知道不知道?

c：我们的老师也有自我的精彩。

d：请欣赏《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a：我们的老师今天也走下讲台，走上舞台，掸去粉尘，用坚定的歌声表达对教育事业的无限热爱。

b：下面，刘刚老师为大家带来一首荡气回肠的《中国龙》。

22、《中国龙》。

c：拉丁舞最具动感、最能展现女子柔媚风情的是桑巴。

d：结合了阿拉伯异域风情的艺术再创造是今天的《萨拉玛》。

c：掌声有请舞蹈《萨拉玛》。

23、拉丁舞蹈《萨拉玛》。

a：天边的彩虹在唱歌，欢快的歌声里有你有我。

b：火热的情怀激动的心，我们自豪。

合：踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

(结束语)。

a：快乐的时光总是那么短暂，团聚的场景特别值得珍藏!

b：今天，我们欢歌笑语，明天我们成长茁壮!

c：这一刻，妍丽的鲜花倾力绽放，庆贺今日_与明天再次相拥!

d：这一刻，璀璨的烟花尽情灿烂，祝福_学院的莘莘学子为梦想永远向前!

a：烟花灿烂，让我们共同铭记欢腾的_!

b：礼花漫天，让我们共同铭记喜悦的_学院!

c：此刻，属于_的腾飞才刚刚起步!

d：此刻，属于_学院的腾飞才刚刚起航!

a：_已经做好准备，向世界呈现一个魅力无限的_，一个欣欣向荣的_!

b：_学院已经做好准备，向全社会展现一个拼搏进取的_学院，一个特色鲜明的高职学府!

c：亲爱的朋友们!元旦联欢会到此就要和大家说再见了!

d：祝大家新年快乐!心想事成，万事如意!

合：朋友们，我们明年见!再见!

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十六

主持人甲：每次考试都少不了作弊的小伙伴。

主持人乙：这是对我们平时学习成果的一种测试，作弊反而凸显出自己的不足。

主持人甲：是的，接下来请大家一起欣赏小品《作弊记》。

主持人乙：希望能够在带给大家欢乐的同时也带给大家一些思考。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十七

男：夜色阑珊，流光溢彩。

女：星河灿烂，春色满园。

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：亲爱的各位同学。

合：大家，晚上好。

男：伴着冬日的阳光，我们迸发着青春的光焰。

女：激扬着新时代的风采，我们向着百花齐放的春天。

男：扬起希望的风帆，我们向着民族复兴的彼岸。

女：竖起胜利的旗帜，我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

男：回首20_，心潮澎湃，学校在上级领导的关怀和支持下，在吴校长的率领下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。

女：回首20_，心潮澎湃，我们倾注了无数的智慧和汗水，在历史的长河中，留下了一串串坚实的脚印。展望未来，豪情满怀，信心百倍，不辱使命，勇于担当。

男：为人求真，为学求实，为了远大的目标，谱写崭新的时代篇章。

女：有奋斗就有收获，我们为自己骄傲。

男：有梦想就会有希望，我们向未来起航。

女：看，灯光闪烁，那是青春的旋律在把未来点缀。

男：听，歌声悠扬，那是生命的火花在把理想描绘。

女：今晚，我们相约一起，享受奋斗带给我们的喜悦。

男：今晚，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。

女：今晚，我们载歌载舞，书写明天奋斗的情怀。

男：今晚，我们同心同德，歌唱新时代的灿烂未来。

女：来吧，让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀。

男：让我们大家一起来吧。

女：__市__学校20_年元旦文艺汇演。

合：现在开始!

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十八

尊敬的各位家长：

大家好!在这辞旧迎新的喜庆日子里，我园定于2014年12月29日星期六晚上6:30~21:00在本园举办一场精彩纷呈的迎新年文艺晚会，届时敬请您的光临，让我们一起为孩子们精彩的表现而喝彩吧!为了本次活动的顺利进行，请您务必配合做好以下工作!

2、为确保演出安全和节目质量，请您服从现场人员指挥，配合幼儿园共同做好孩子们的文明礼仪及安全教育，不要在演出现场大声喧哗及随意走动或提前离场，为孩子树立一个好榜样。

3、本次演出幼儿园有专业摄像进行全程录制及摄像，因此谢绝家长自行拍照或录像，以免影响录制效果。

4、晚会上每个宝贝都是演员，每一名幼儿都有登台亮相的机会，所以，宝贝们、家长们尽量不要错失这样的机会哦!

5、在整场演出结束之前，为了孩子的安全，保证孩子的最佳演出状态，请您不要到教室探视孩子等来干扰孩子。待整场演出结束后，请家长再有序地到孩子所在班级，到班主任处签名接回孩子。

另接教育局放假通知。

2016年1月1日(元旦，星期四)、1月2日(星期五)、1月3日是(星期六)放假三天。

2016年1月4日(星期日)调体上课。

2016年的脚步声已悄然临近，新的一年开启新的希望、新的一年承载新的梦想。感谢大家一直以来对我园工作的配合与支持，在新年到来之际，衷心地祝愿大家新年快乐!工作顺利!万事如意!祝宝贝们身体健康!快快乐乐!活泼可爱!

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇十九

王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨：七(1)班请准备。

《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?

黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

何：八(11)班请准备。

《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。

何：七(11)班请准备。

《4》杨：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

王：九(4)班请准备。

《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

何：九(11)班准备。

《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

王：九(3)班请准备。

《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何：七(16)班请准备。

《8》杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王：八(8)班请准备。

《9》何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。

黄：九(14)班请准备。

《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨：八(4)班请准备。

《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王：七(8)班请准备。

《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄：九(8)班请准备。

《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的'风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

王：八(15)班请准备。

杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。

黄：八(17)班请准备。

《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班请准备。

《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。

杨：八(26)班请准备。

《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。

黄：八(22)班请准备。

《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

何：九(19)班请准备。

《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

何：下面请欣赏歌曲《运》。

黄：七(10)班请准备。

《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?

黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

黄：七(5)班请准备。

《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。

杨：九(17)班请准备。

《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。

杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉宾街舞表演请准备。

《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

何：请欣赏街舞表演。

黄：《大合唱》请准备。

《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。

王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。

杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

小学生元旦晚会节目推荐（精选20篇）篇二十

时间：7：00——8：30。

活动内容：

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置：

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

时间：8：30——10：00。

活动内容：

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包。

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456，）234561，34561245612561234612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

道具：六首歌曲。

球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20－30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。

道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。

奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。

道具：抽奖箱、2副扑克牌。

奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔。

各项奖品设置。

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

1、击鼓传气球。奖品：奖品相册，总数为4个。

2、动作模拟奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。