学生实习心得分享(专业20篇)

时间:2025-05-26 作者:薇儿

实习心得是对实习中的观察和体验的总结,可以促使我们更加全面地认识所在行业和岗位。小编在实习过程中,发现了自己在沟通能力和团队合作方面的不足。通过与同事的交流和合作,我逐渐认识到团队合作的重要性,并学会了如何与他人有效地沟通和合作。

学生实习心得分享(专业20篇)篇一

摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。

通过一周的室内实习任务,最大的感触就是从新认识了摄影测量和遥感这门比较抽象的学课,以前在课堂上总觉得这是一门非常难懂也非常难学的课程,可是就在这周的室内收集资料实习的过程中我的想法突然改变了,其实摄影测量与遥感这门学科并没有所想的那么难懂和难学,只要我们愿意去学、去发现这门学科的奥秘我们还是非常容易掌握和理解的。开始接触是觉得它是我们所有学科中最抽象的,可是当我们把我们所学的理论知识和这次室内搜集资料的实习结合起来对比和深入研究后,才真正的发现这是一门多么有内涵和适应新时代的必要科目,很多情况下,对于大面积的测图我们都少不了对它的应用,同时在将来摄影测量和遥感也很有可能会取代我们所有传统的测图方法,真正的把它完全的应用到我们的所有调查土地资料中,以见证它的最有效的作用。

由于我们学校大量缺少摄影测量和遥感这门学科的仪器和工具,所以学校把这次实习任务主要定为网上搜集有关这门学科的资料及书本上理论知识相结合系统的学习。虽然这方面的设备大量的缺乏,可是仍然没有撮箕到我们学习的良好心态,在这个过程中我们还是以自己的最大热情完全的投入到此次实习中。通过这次实习我们的收获很大,在很多情况下我们都得到了很多意外的收获,获益匪浅!不仅对书本上的理论知识有了通盘的理解,更重要的是从实践中检验了它的真理,了解了它的适应范围之广和作用之大,为我们以后从事工作而需要它打下了坚实的理论基础与实践经验。

学生实习心得分享(专业20篇)篇二

办公室里又来了一个人,这下就显得有些拥挤了,领导重新给办公室里的各个人安排了工作,当然除了我这个马上就要离开的实习生之外。今天又是我跑仓库、查单子,在查询多了我也学到了一些处理问题的措施:

1、提高仓位准确率,减少差错;

2、加大复核力度,将差错堵在仓位内部;

3、静态区域相似商品拣选位避免固定在相邻仓位,减少串货;

5、加大收货环节的验收力度,提高抽检力度;

6、降低损耗,避免拖货环节导致的商品破碎;

7、加强员工业务培训。熟能生巧这话确实很在理的。

学生实习心得分享(专业20篇)篇三

为期xx个月的'实习结束了,我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

首先介绍一下我的实习单位:xx市造纸厂。该厂位于xx市xx镇xx河畔是一间地方国营企业,主要生产卫生纸、瓦楞纸等产品,产品主要销往xx地区,年产量可达六、七千吨,产值一千多万元。该厂产品曾多次在省级、部级的评比中获奖,深受广大消费者和用户青睐。

自元月xx日起,在一个月的工作中我参加了该厂的供销实习工作。实习可以分为两个阶段。第一阶段该厂领导安排我在厂的供应室工作,主要是组织收购原材料。通过对这一阶段的工作使我知道了一般造纸的原理。造纸生产分为纸浆和造纸两个基本过程。制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两者相结合的方法把植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。造纸则是把悬浮在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页。我负责收购的原材料是纸皮。

把从附近城乡收购到的纸皮再经过车间用机械打碎成浆,高温蒸煮等加工程序后制成卫生纸。不要小看这只是简简单单的购买纸皮,其中还真有学问。以前只是会卖纸皮,现在可要买纸皮了,而且还是大批大批的买入。这里就要把自己在学校学到的诸如商品学、经济数学、统计学和会计学等知识和实践结合起来用在里面。例如:为了降低成本必须要以一个较低的价格买入原材料,那就要了解,分析市场上的收购价格,作好记录,而且要兼顾长期联系的老顾客、运费等因素,最后购买了还要作好验货、入仓等工作。其中更有些是课本学不到的经验,就像是买纸皮时要注意纸皮的湿度,湿度大的纸皮就越重,价钱就越高,有些纸皮商就是从中获利不少。虽然在供销室实习只有两周但相信这对我今后工作尤其在供销方面有了一个很好的开始!

接下来的第二阶段我被安排到销售室工作。为该厂联系销售业务,推销该厂的主要产品:卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销,但实际上这并不是件好差事。对于我这个毫没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说推销一种商品确实很难的。所以刚开始那两天真的无从下手,只能跟着单位的同事跑那些有业务联系的老顾客去学学看看。通过一个星期的学习观察和老同事的分析我总结了一下:该厂瓦楞纸主要是销往xx地区,在我们xx地区确实市场不大,而且自己工作时间短,经验少,又没有很广的交际面,与其推销瓦楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在xx地区也很大市场的卫生纸。

“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这两个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

在为期1个月的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后象个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对xx市造纸厂也有了更深的了解,通过了解也发现了该厂存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;(2)销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;(3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细。

学生实习心得分享(专业20篇)篇四

实习是大多数学生走向职业生涯的重要一环。在过去的一年里,我有幸参与了一家知名公司的软件开发项目。本文将分享我在实习期间的主要经历和心得,希望能帮助读者更好地理解实习的价值和意义。

我的实习经历始于一个寒冷的冬日。我带着一颗好奇心和求知欲,踏入了这个陌生的环境。然而,迎接我的并不是一份实习生的工作,而是一个庞大的项目。在接下来的几个月里,我和我的团队成员一起,承担起了编写代码、调试错误的任务。

在这个过程中,我不仅学到了很多关于编程的知识,还深刻地认识到了团队合作的重要性。由于项目进度紧张,我们必须在有限的时间内完成所有的工作。每个人都发挥出了自己的最佳水平,最终我们成功地完成了任务。

这次实习经历让我收获颇丰。我发现,不断学习是实习期间最宝贵的品质。由于项目的复杂性和不确定性,我们必须时刻保持对新技术和知识的敏锐洞察力。此外,沟通也是我在实习期间学到的关键技能。在软件开发项目中,团队成员之间的有效沟通比任何技术工具都更为重要。

另外,我也深刻地认识到了自己的不足。在面对困难和挑战时,我发现自己经常无法迅速找到解决方案。为了改进这一点,我开始学习更多的编程知识和技术,同时也努力提高自己的解决问题的能力。

总的来说,这次实习是一次宝贵的学习和成长机会。我不仅学到了很多实用的技能和知识,还收获了宝贵的人生经验。我相信,这些经历将对我的未来职业生涯产生深远的影响。在未来的道路上,我将继续保持学习的热情,努力提升自己,迎接更大的挑战。

学生实习心得分享(专业20篇)篇五

随着我国教育事业日新月异地蓬勃发展,标识、标牌导向系统悄然闯入校园,它是提高院校辅助教育的硬件设施不可缺少的一环。以下本站小编为你带来学校实习心得分享,希望对你有所帮助!

一眨眼,我已经在这个学校实习将近一星期了,似乎已经慢慢适应了这里辛苦而又有意义的实习生活了,下面我来说一下这几天经历的事情及感想。

与其他同学不同的是,我们这批实习生来到学校后直接就要上岗,担起这个艰巨的任务,在我们上课前学校要求我们每人都要试讲一次,虽然我也知道这是为了检验下我们的能力,但是还是很不高兴,因为我早就把物理忘了一干二净了,就这么短短的时间我怎么能够快速的回忆起来,还要给学生们讲课,这不是纯粹为难我吗?但是这是要求又不能不完成,所以一下午我就在为明天的试讲准备着,希望不要在课堂上丢人,第二天我早早的就等候在我准备试讲的教师门口了,说实话当时挺紧张的,不过当我走进教室的时候通过与学生们交流沟通,我发现根本没有我想的那么难,上课也没有感到紧张,更令我高兴的是学生们都很配合我,而且觉得自己讲的还可以,所以说试讲的这一天我还是很高兴的,感觉给孩子们上课也不是一件多么困难的事啊。

其实并没我想的那么简单,因为我试讲的那个班级是个好班,我讲课他们会很配合我,而我要带的俩班基础并不是很好,尤其是物理这一科,让我感觉压力很大,因为我很害怕我担不起这个重任,我怕耽误了这群孩子们,我想好好的教他们,我想把我会的全教给我的学生,可是他们并不一定理解你的苦心,有一次也许是我心情不好也许是因为我感冒了身体不舒服,我发火了,我真的生气了,还被气哭了,当时觉得自己为什么这么倒霉,来了不能教自己的计算机专业还要带这样的班级。。。。。不过说实话如果让我离开这两个班级我还是很舍不得的,毕竟在我心里还是很喜欢这两个班级的学生的,学生们知道惹我生气了会和我说老师你辛苦了,我们不懂事老惹您生气。当时听了很感动,也很愧疚我不能因为自己情绪不好就把气撒在学生身上。

现在和学生们已经认识一星期了,也渐渐的熟悉了,这一星期有过欢乐有过失望,不过还是很开心的,更重要的是我很喜欢我带的这两个班级,感觉这俩班级学生很可爱很亲切。

经过六个月不短且不漫长的时间磨砺,我们同学又满怀激动澎湃的心情回到了相别已久的校园。相信所有同学都和我一样,看到久别的校园与久别的老师们,是别样的心切。同样也对这段时间的生活、工作、等同学们的见识与事物分析能力也提高了很多。

首先,最让我触动的是同学们的独立自主能力,也许,我们曾在家里过着饭来张口衣来伸手的日子,绝大多数的我们是在父母的掌心里长大,当我们需要物质东西以及钱财来满足我们自身需求的时候,我们的做法无一不是向家长伸手,我们不会很深刻的体会到父母赚钱的来之不易。然而在公司工作的时候,我们只有靠自己不断努力,不断向上爬,才能使得自己不会掉队,同样也会得到更多奖金的回报。当我们遇到了不同困难的时候,家长不在身边偶尔会让我们沮丧,但是我们努力站起来克服掉这些困难,我们也会得到很大的收获与进步。这时,我们恍然大悟,我们每个人都已经不是小孩子了,我们都长大了。

其次,非常感谢公司,能给我们实习生提供这么好的一个锻炼平台。初进公司的时候,我们每个人都是一只乱撞的小鹿,有细心热情的领班耐心的向我们讲解,也让我们明白了,其实证书并不能够代表什么,只要我们努力学习,不断提升自己,每个人都可以做得很完美。公司的一种比拼模式也恰恰的对我们是一种很好的锻炼—小组pk与奖金奖励,都能激发起我们对工作的热情,以及培养了我们对团队间的团结互助,让我们明白,在公司里都有领导们规划的制度,是容不得我们心情做事,我们只有不断提升自己细心向核心靠拢,整个团队才会变得非常强大。

最后,再次感谢学校与公司的合作,让我们看到了另一种我们没有感受过的社会。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,我们可谓受益匪浅。半年里的实习,我们所学到的东西会让我们受益终生,更会为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。

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学生实习心得分享(专业20篇)篇六

20xx年8月31日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实习的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。

当到了实习的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为临湘实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实习生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。

其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。

最后,这里的体育课还很落后,作为体育专业的我发现这里的体育课还停留在最原始的放羊式教育。还有就是两操的情况非常的差。眼保健操和广播体操都只是形式上的,在放眼保健操音乐的时候,大部分的学生不当做一回事,打闹,讲小话,没有很好的重视做眼保健操;还有就是老师的不重视,把做操的时间用来上课。广播体操同样此,学校小学部一至四年级根本就不会做操,五至六年级才开始学习广播体操,初中才开始学习正规的广播体操。这主要是学校在体育方面的师资力量欠缺。

随着实习的不断推进,慢慢的我们都可以真正的以一个教师的身份去参与班主任的日常班级管理和上课。

班级管理方面的心得:对于怎样管理学生,特别是低年级的学生,因为他们都活泼好动;认知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年级的管理方法去管理他们,要用更多的关心、爱心、赏识的眼光去对孩子。哪怕是他不是很听话,不是很服从管理,甚至是个调皮捣蛋的孩子;因为他们都还不懂事,他们对自己所做的一切都毫无确切的概念。但只要你的方法得当的话,就很有可能改变他们的习惯,甚至是改变他们的人生。就拿我班的钟权同学来说吧:

我班二年级42班的学生钟权,在刚开始的时候,他是我们班上最为调皮的孩子,上课不认真,下课就与同学吵架、打架不友爱同学,又不讲卫生,对老师没有礼貌,可以讲是一切坏的习惯他都有。他让我和原班主任都非常的头痛,我甚至都想放弃对他的管理。但原班主任要求我不能放弃每一个学生,他们都是平等的,都是祖国的花朵。

通过和钟权的进一步了解后,我发现他并不是无药可救的孩子,他之所以“表现突出”是因为他想得到同学和老师的关注。于是在对他以后的管理时,我多采用表扬,激励的方法。得到的效果是明显的,他从一个顽皮、不懂事的孩子一下张大了,简直就是脱胎换骨一样,讲卫生,讲礼貌,热爱集体,热爱劳动,在学习上也是突飞猛进。

通过这件事给我的感想是在以后的班级管理和教学上要多采用表扬,夸奖的方法,如口头表扬,奖励小物品、贴纸画、小红花等,效果相当明显。

天气、场地、器材的原因,一堂课下来教学的效果非常的糟糕,很不尽人意。课本上的知识根本不能够和实际相提并论,只会是纸上谈兵。所以我感觉这样的教学模式在这里根本就行不通,必须要改革。

首先就要备学生,对学生进行非常详细的调查,找一些学生聊天,班长、学习委员、体育委员等是重点,因为他们能够带表一个班的心声。发现,原来学生不喜欢死板的上课方式,他们需要更多的自主选择的空间。上课时应该更多的趣味性还有就是要有幽默的语言。

其次就是请教老师,为此我问了一些体育老师,向他们请教他们以前是怎样上课的,对体育课的看法,是怎样的一个流程等。

最后就是行动,我对学生进行了一系列的调查,我让学生写出在场地器材条件允许下自己喜欢的运动项目。我再从中选择大部分同学喜欢的运动项目进行教学。

经过这一系列的调查与改革,课堂发生了翻天覆地的变化,主要体现在:1学生能够服从老师的管理,纪律得到了很好的保障;2学生在上课时积极主动,每个学生都愿意参与到课堂中去:3教学效果得到了明显的改观。

特长班的带队训练:

对学生的了解:1,测试选拔:100米测试,跳远测试。选出成绩相对较好的和有潜力的学生。2,再从选出的学生中选出文化成绩相对较好的,因为现在的中考特长班招生是按照文化+体育的形式。

训练:进一步了解学生,对学生进行更为详细具体的了解。如,哪些学生的力量差,哪些学生的柔韧性差,哪些学生的协调能力差等。然后再依据学生各自的特征进行一对一的教学,因材施教。

训练方法上:一开始我采用在大学所学的专业知识和大学老师怎么加我的方法去教他们,发现很不尽人意,达不到预期的效果。出现了一系列的状况,加上学生厌学,我当时的信心大减,有一种前所未有的挫败感。这时我的专业指导老师找到了我,他鼓励我说,在他刚进行教学训练时也遇到过很多的问题,但是只要坚持下去,不断的反思,不断地改进,就有很好的收获。

于是,我进行了深刻的反思,对于初中的学生来说他们还处在一个发育时期,所以不能以死板的没有趣味的方式去教学与训练。为此我进行了一些改进,把那些跑、跳的训练项目都采用游戏的方法这样训练就变得有趣味了,学生也愿意去学了,或者采用学生喜欢的方式去训练。到后来甚至下训了他们都还赖着不肯走,训练的效果很快就显现出来了。接下来就是要求学生坚持、坚持、再坚持,体育训练需要长期的坚持。

仿佛刚刚整理好所有的行李,携带着兴奋与向往的心情从一师范出发;仿佛刚到这陌生的临湘,刚到宿舍;仿佛还在抱怨环境太差,抱怨天气太热,夜不能寐,抱怨饭菜难吃,每天肚子尖叫;仿佛刚与指导老师见面,刚与班上的学生接触,刚熟悉这里的环境与习俗……可是这一切都来不及,一切都在眨眼间,悄然而过,真有“天空不留下任何痕迹,但我已飞过”的感觉。

一路走来,我只想用我的。

座右铭。

来总结和激励自己:我不能决定生命的长度,但是我能拓展她的宽度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能预知明天,但我能利用今天;我不能事事顺利,但我能事事尽力。

说句大实话,半年的实习生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经习惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!

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学生实习心得分享(专业20篇)篇七

此次的教育专业见习是为了进一步巩固大家的专业理论知识,提高教育教学能力,为教育发展方向的学生提供实践机会,更加认识、适应教师角色,主要内容为上午听课、试讲以及下午协助处理教务工作。

此次的教育专业见习是在我校中职部展开,听课的班级为五个高三班级,它们的专业分别是计应、汽修及会计。

在教育专业见习之前,为避免听课时秩序混乱,班干部提前安排好了听课小组名单,每个听课的班级分配6-7名见习生听课。在正式听课之前,罗维学长也在中职部105会议室组织了一次会议,在会议过程中详细说明了听课安排以及听课时的注意事项。

本次实习得到了我院领导以及中职部领导的重视和密切关注,杨主任十分配合我院的见习工作,也会到见习地看望见习生们,指导见习生们工作,帮助见习生们顺利完成见习,在整个过程中,见习生们帮助了老师,自己也受益匪浅。

听课过程中,见习生们和学生们认真听讲,做好笔记。

在见习生试讲的过程中,见习生表现良好,学生也积极配合,课堂氛围十分融洽。

在下午的见习中,见习生们主要帮助老师改作业、做标签、做表格、挑选优秀作业和实习报告以及分试卷等。每一份简单的工作都是对见习生们的一次考验,也正是见习生们认真负责的态度,才能得到老师们的高度评价。

此次教育专业见习是对英语1706班教育发展方向同学的一次重要实践,见习生们通过此次的见习,将专业知识理论与实际相结合,了解和熟悉了学校的运行,提高了见习生们的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,也为日后的就业做好了充分的准备。

学生实习心得分享(专业20篇)篇八

很高兴能够来到普外二科参加实习,临别之际,有很多的话想说,所以我把它写成文字,留下永恒的记忆。20__年7月16日,我进入普外二科实习,参加交班时见到了普外二科的医护人员,护士长李晓帆和蔼可亲,她的笑容如春风沐浴着阳光。在实习的这段日子里,我跟着不同的老师上班,每一位老师的教导都让我受益匪浅。

我的第一位老师是杨妮老师,她在工作上一丝不苟,严格要求,对我放手不放眼。要求我严于律己,遵规守纪。由于我刚开始不熟悉,做什么事情都比较慢,杨老师总是耐心的教导我。印象最深的就是杨老师纠正我的脉压式冲管,她说我的手法不对,耐心的指导演示,我不断努力学习,终于熟练掌握封管的方法。

在和吕老师上班的时候,有什么问题我就及时向她请教,耐心的给我讲解换药的注意事项和一份优秀合格的病例是如何完成的,使我学到很多书本上没有的知识。还给我布置学习任务,督促我认真学习,定期检查我的笔记,在此期间我收获了许多知识,也增长了很多见识,取得了很大的进步。

实习不仅有工作上的严格教导,还有生活上的无微关怀。我的亲人去世后,杨老师第一时间安慰我,我请假回家后,也是她给我打了电话,问我安全回家没有,询问了我的情况。当我来到科室的时候,护士长和老师们安慰我,嘱咐我安心上班;当我生病感冒时,护士长把她的感冒药给我吃,老师们帮我抽血化验买药,直至我痊愈;刘老师知道我胃口好饭量大,还把自己的饭分我一半,老师们的热情关怀让我觉得自己是如此的幸运,给予我满心的感动。

临别之际,心里有太多的不舍,普外二科让我感受到了大家庭的温暖和幸福,这段快乐的时光,我永远也不会忘记,因为有你们,我很幸福。希望科室在护士长这个大家长的带领下蒸蒸日上,再创辉煌,我会带着大家的希望和嘱咐,乘风破浪奋勇向前,取得优异的成绩,这样才会不辜负大家对我的期望,谢谢我可爱的老师们。

学生实习心得分享(专业20篇)篇九

当今的就业市场不仅关注求职者的技能,还关注求职者的经验和证书。因此,实习生经历对于求职者来说,重要性越来越显著。本文将分享一次我在一家知名公司实习的经历,以及我从这次经历中学到的经验和教训。

我的实习经历发生在2022年春季,我在一家位于纽约的科技公司实习。作为实习生,我被分配到了公司的数据分析团队,负责协助团队进行数据分析和报告。在这个岗位上,我不仅需要运用我的统计学和数据分析知识,还需要学习如何有效地与团队合作,如何在快节奏的环境中处理多个任务。

在这次实习期间,我面临了许多挑战。首先,工作进度经常发生变化,这让我学会了更好地适应变化。此外,我的团队成员背景各异,这让我学会了尊重不同的观点和经验。同时,我还需要处理大量的数据,这让我深入理解了数据驱动决策的重要性。

通过这次实习,我不仅学到了很多实际工作经验,还深刻认识到了团队合作、解决问题的能力和适应变化的重要性。同时,我也明白了数据驱动决策的价值。尽管这次实习并非一帆风顺,但我从中学到了很多宝贵的经验教训。

首先,我明白了在快节奏环境中处理多个任务的重要性。这让我学会了更好地管理我的时间和优先级,以便在有限的时间内取得最大的成果。其次,我学会了尊重不同的观点和经验,这让我在团队中建立了良好的人际关系。最后,我明白了数据驱动决策的重要性,这让我对未来的职业生涯有了更清晰的认识。

总之,这次实习经历对我来说是一次宝贵的经历。它不仅让我学到了实际工作经验,还让我认识到了许多重要的职场技能。我相信,这次实习经历将对我未来的职业生涯产生积极影响。同时,我也将不断努力提升自己的技能和经验,以更好地适应职场需求。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十

怀着激动的的心情,我们到了洛阳这个美丽的“九朝古都”,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们又一段新的历程。

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周的实习已经结束了,在写实习报告的时候,实习期间的一幕幕还清晰的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的经验总结,才明白了什么叫“实践出真知”,这次难得的实习机会,使我对机械行业有了更深的认识,对各种机床的原理有了进一步的了解。

1.了解了机械制造生产过程中危险因素,每一次进厂都要做一次安全介绍,每个工厂的工作工况不一样,安全隐患都不同,增强了我们的安全意识。

2.了解了机械产品流水线生产,对于大批大量生产,专用机械特别多,对精度,效率都有提高。

3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、使用要求。

我们能圆满的完成这次使我们获益匪浅的实习都承蒙王老师、胡老师的带领和指导。在此对各位老师的照顾和栽培表示深深的感谢。

读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们去洛阳中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的洛阳实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。

本次实习由10位老师带领,机制和材料2个专业,200多人参加实习。8月11日我们出发,坐了八个小时的火车我们到达目的地-洛阳,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们一段新的历程。希望我们这一次的实习能够把学到的知识真正应用到实践中,在实践中增强我们对理论知识的理解,提高动手操作能力!

去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十一

实习过程是每个大学生求职路上必不可少的一环,通过实习,不仅可以锻炼自己的实际操作能力,也可以为未来的就业找到更好的机会。在实习的过程中,我遇到了很多挑战和困惑,但同时也获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在实习过程中的心得体会。

首先,在实习之前,准备充分是非常重要的。在找到实习机会后,我花了一些时间研究并了解了该公司的背景和业务领域,以便更好地适应工作。我还查阅了相关的行业资料和前辈的实习经验,帮助自己更好地了解所要面对的工作内容。这个过程使我对实习有了更明确的目标和预期,并为实习做好了充分的准备。

其次,建立良好的人际关系是成功实习的关键之一。在实习的过程中,我通过与同事的交流和合作,建立起了良好的工作关系。我发现,与他人共事,不仅可以加深相互之间的了解,还可以互相学习和提高。我积极主动地开展合作,虚心向同事请教问题,帮助他们解决困难。在日常的交往中,我尽可能去主动与同事沟通,分享自己的观点和想法,并且尊重和接受他们的意见。通过这种方式,我得到了同事们的认可和赞赏,也为我在实习岗位上的发展铺平了道路。

第三,学会主动思考和解决问题对于实习成果的提高非常重要。在实习的过程中,我遇到了各种各样的问题和困惑,例如项目进展缓慢、工作流程不够顺畅等。在面对这些问题时,我不仅仅是简单地向上级或同事请教,而是首先试图通过自己的思考和研究来找出解决方案。通过思考和实践,我逐渐培养出了解决问题的能力,并且能够快速而有效地解决工作中的各种难题。这种主动学习和思考的态度,让我在实习中能够不断成长和进步。

第四,在实习过程中,收集反馈并及时调整是很重要的。实习期间,我与导师和同事保持了良好的反馈机制,及时了解自己的不足之处,并根据反馈意见进行调整和改进。例如,当我第一次接触一个新的项目时,由于我在这方面经验不足,我面临一些困难和挑战。通过与导师和同事的交流,及时得到他们的指导和帮助,我很快就能够适应并胜任这项工作。通过不断地改进和调整,在实习的过程中,我不断进步,并提高了自己的工作能力。

最后,在实习结束后的总结和反思是非常重要的。通过总结和反思,可以对整个实习过程进行梳理和总结,发现自己的不足和进步之处。我写下了一份详细的实习报告,记录了实习期间的收获和成长。在总结中,我发现了自己在实习过程中的一些不足之处,例如对部分工作内容理解不够深入,对一些工具和技术使用不熟练等。通过总结和反思,我制定了改进的计划,并在今后的学习和工作中不断提高和完善。

总之,在实习过程中,准备充分、建立人际关系、主动思考与解决问题、收集反馈并及时调整、总结和反思是我在实习中得到的最重要的经验和体会。这些经验不仅对于我在实习中的表现具有指导意义,也对于我今后的就业和求职道路有很大的帮助。实习是一个成长的过程,通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了自己的实践能力和职业素养。我相信,这些经验和体会将成为我走向职业成功的宝贵财富。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十二

我很高兴与您分享我在实习期间的学习和成长。以下是我实习分享的心得体会:

1.了解行业:在实习期间,我深入了解了所在行业的运作机制和行业文化。通过与同事的交流和参与项目,我对公司的业务和目标有了更全面的了解。这使我更好地理解了公司的战略方向,并为我更好地融入团队和提供有价值的工作成果提供了坚实的基础。

2.技能提升:实习期间,我有机会参与了许多项目,这些项目涉及到了我的多项技能。通过这些项目,我不仅锻炼了我的专业技能,还提升了我的沟通、团队协作和解决问题的能力。这些经验使我更加自信,也让我更加了解自己的优势和需要进一步提升的方面。

3.职场文化:实习期间,我有机会深入了解公司的文化和工作方式。这种文化包括开放、诚实和尊重的氛围,以及鼓励员工创新和学习的环境。通过与同事的交流和参与公司的活动,我对公司的价值观有了更深的理解,也更加认同。

4.挑战与成长:实习期间,我遇到了许多挑战,如时间管理、工作压力等。这些挑战让我更加成熟,也让我学会了如何更好地应对困难。通过克服这些挑战,我不仅提高了自己的能力,还更加深入地理解了团队合作和解决问题的能力。

5.感谢与收获:最后,我要感谢所有在我实习期间给予我支持和帮助的人。他们的指导和鼓励让我更好地适应了新的环境和角色。同时,我也收获了许多宝贵的经验和知识,这些都将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

总的来说,这次实习经历让我更加了解职场,提升了我的专业技能,并让我更好地适应了工作环境。我期待未来有更多的机会去实践和成长。再次感谢所有给予我支持和帮助的人。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十三

幼儿教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好幼儿教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的幼儿教育,可以促使他(她)们将来顺利读完小学、中学甚至大学。俗话说得好“万事开关难”,幼儿教育是人生教育的“头”,这个头如何开好具关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人以后的品行如何。——这是我对一个人成长中最深的感触。

因此我认为,幼儿教育也是一个人所有教育阶段中最重要的一个阶段。

我很荣幸,获得了在河源市紫金县金摇篮幼儿园暑期补习班一个月的实践机会。

时光飞逝,转眼间一个月过去了,我的暑期幼儿教师实践也就结束了。回首这一个月,一切历历在目。时间过的好快,从事幼儿教师一个月,这当中的酸甜苦辣有很多,也让我了解了幼儿教师的辛苦!

就当自己和正式的幼儿教师交谈的时候,她们总会很诧异地和自己说,大学本科生来做这样的事实在是太大材小用了,而我每次总是微笑对之。因为从来在我意识观念里,我不以为什么工作是低贱的,我不以为什么辛苦的工作是我自己所不值得去做的,我一直认为“吃得苦中苦,方为人上人”,我一直认为“万丈高楼平地起”。我相信,自己在每一秒所做的努力都会在下一秒起到积极的作用,所以我认真对待每一秒。因此,我并不觉得,一个大学生从事于幼儿教育是一件大材小用的事情。

着手实践的前几天是培训,树立一定的幼教思想。

幼儿的安全问题是每一个幼儿教师最关注的问题,现在的幼儿越来越活泼了,时常就会发生摔倒及碰撞的事情,一个不防,有幼儿就要摔倒在地了,因此我们对于幼儿的安全问题要时时关注,一刻都不能离开他们。有时,我在想只要我好好来观察孩子们的举动,他们就可以少发生摔倒的现象了!但有时又会感觉,一直看着他们会很累,一刻都不能松懈,但是想到孩子们的安全问题,他们能够开开心心的在幼儿园度过每一天,我觉得这些都是值得的!

通过观察,发现幼儿在参加幼儿暑期补习班的前十来天,能很轻松地就学会了很多我和搭班老师所教的知识,这让我这个带班的实习老师觉得心里很甜,一种小小的成就感在我的心里回荡。我知道这只是开头的,幼儿都新鲜的事物总是充满着好奇,当他们对此熟悉后,就会渐渐锐减原有的兴趣。

在接下来的那些天,幼儿的表现渐渐让我产生一种力不从心的感觉。就当自己每次都准备好教具,打算给幼儿好好上课的时候,竟发现幼儿适应环境之后,就不大喜欢听我的课了,偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的。

这曾使我非常的苦恼。思考了很久我想是我的教学方法有问题,在经过很搭班老师的探讨,我明白幼儿喜欢自己回答,不需要老师总是插嘴说话,再者通过看了很多老师的课,使我学会了很多上课的方法。

我知道,无论做什么事,都会遇到或多或少的困难。我相信,在面对挫折和困难时,人们更赞许的不是结果是否如人意,而是如始至终你时候全力以赴了,你是否真的用心了。我相信,只要一直用心的去对待,一定可以学到很多东西。

有人认为“了解幼儿不应唱在嘴上,它是一种实实在在的在一定理念支撑下的教育、教学行为。”要想真正了解幼儿,需要教师全身心的投入,需要将尊重幼儿的观念真正落到实处。而作为幼儿教师的我们可以从以下几方面去努力:

1.感受幼儿在活动中的言行举止。

2.倾听来自每个幼儿的“声音”。

3.蹲下来与孩子平等对话。

4.与贴近孩子生活的重要人取得联系。

5.记录幼儿的成长点滴。

“关注孩子的关注,惊奇孩子的惊奇。”

把孩子放在心上,随时随地解读他们,就像读自己的心仪的一本书一样,不时地重温,每次都有意想不到的心得和收获。

确实,通过一个月的实践学习,我学到了很多,就如怎样搞好幼儿教育这一方面,虽然不是很深入独到,但是也是我在许多老师的工作实践体会以及结合自己的感受而总结出来的一些愚见。

我认为,搞好幼儿教育关键是要根据幼儿的特征“对症下药”。幼儿就像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对幼儿施教绝不能采用简单、粗暴的方法,而应善于引导,想方设法激发幼儿的学习兴趣,变被动学习为主动学习。因此我们可以尝试做好以下几方面的工作:

首先,做为老师要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,老师跟你们一起看看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小,如果做为老师经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。记得,在幼儿园的一天,突然有个幼儿拿着小包糖果跑过来和我说:“古老师,这是我带给你吃的!”刹那,我好开心,因为这说明孩子们和我没有距离!每天早上孩子们来幼儿园时都在门外躲着,来个突然出现,我并未觉得这样他们就不乖,反而想是幼儿一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现这样他们会很开心!

其次,做为幼儿教师,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随意而行,因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,大人们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以在孩子们看来老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前言谈举止要文明得体,更重要的是要言而有信。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十四

实习期对于一个学生或者毕业生来说是非常重要的一段经历,在这段时间里,我们能够亲身感受到工作的真实环境,学习到课堂上所学无法替代的实际经验。在我即将结束实习的时候,我想要分享一下我在实习期间的心得体会。

第二段:实习之初的困惑和适应期。

刚开始的实习,我其实是非常困惑的。面对一个全新的工作环境和陌生的同事,我不知道该如何开始,也不敢表现得太冒失。在这个阶段,我试图通过观察他人,了解公司的文化和规矩。同时,我也主动请教同事和上级,以便更好地融入团队。在这个适应期,我学会了调整自己的心态,保持开放的思维,以便更好地适应新的环境。

第三段:从困惑到熟悉,掌握技能的提升。

随着时间的推移,我逐渐熟悉了工作中的流程和规律。我开始能够独立完成一些简单的任务,并且能够更加高效地解决问题。在这个过程中,我发现自己的能力得到了很大的提升。与此同时,我也向同事们请教了很多技巧和经验,使我能够更好地应对工作中的各种挑战。通过这些经历,我深刻体会到了实践的力量,只有不停地学习和实践,才能不断进步。

第四段:与同事合作带来的成长。

在实习期间,与同事的合作是无法回避的重要环节。通过与同事的交流和合作,我学会了如何与不同类型的人有效沟通和合作。我也认识到无论在学校还是工作中,团队合作是非常重要的。通过共同努力和交流,我们能够更好地解决问题,提高工作效率。在这个过程中,我也意识到了自己的不足之处,并努力改善,以便更好地融入团队。

第五段:实习带来的收获和成长。

实习期是我成长最快的一段时间,我收获了很多宝贵的经验和技能。通过实际操作,我学到了很多书本上学不到的东西。在工作中遇到挑战时,我学会了保持冷静,并找到解决问题的方法。我也更加明确了自己的职业规划和目标,并且对未来有了更清晰的认识。通过实习,我变得更加勇敢、自信,并且对自己的能力和潜力有了更深刻的认识。

总结:通过实习期间的学习和体验,我深刻认识到实习的重要性和价值。实习不仅能够为我们提供实际工作经验,还能够帮助我们更好地了解自己的兴趣和职业规划。在实习中,适应新环境、掌握技能、与同事合作以及收获成长,都是非常宝贵的经历。同时,实习还启发了我对未来的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。我相信这段宝贵的经历将对我的未来发展产生深远的影响和帮助。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十五

20__年10月17日-20__年1月13日,我在律师事务所实习近三个月了。为了深入总结经验,深刻反思过去,特总结这三个月以来的工作情况。

一、基本情况。

20__年10月17日,我在同学的介绍下来到了弼信所,来到这给我的第一感觉蛮好的,同事、老板都很好,环境也不错,很感谢他们一直以来对我的帮助和指导。于是在这就开始了我的实习生涯。

律所为小规模的综合所,坐落于广州番禺大新商务广场,全所常来的律师大约3人,加上律师助理与行政人员等,10多个。主任律师主要业务为项目投资与合作、资产重组与改制、融资与担保事务、债权债务清理、企业法律事务、建筑房地产、民事、刑事案件等,但也接一些不大不小的其他案件,基本上可以定性为综合类业务的律所。整体而言,这样的律所对于我熟悉律师行业还是大有裨益的。

二、实习上班三个月以来从事的主要工作。

实习上班三个月以来,围绕律师助理工作职责,我主要做了以下几项工作:

1、撰写起诉书、代理词、报案材料;。

2、出差三次(番禺茶叶市场、夏、司法局)。

3、帮助主任及律师做辅助性工作(撰写文稿、打印、复印、搜集材料、传送文件等)。

4、钻研律师业务,熟悉法律条文。

三、三个月以来获得的经验与教训。

1、关键字眼必须陈述精确,遇有疑惑务必及时请教;。

2、树立主动负责精神,积极主动真正做好律师助理;。

主任的案子比较多,委托人都是找主任谈案情,谈完案情签了代理协议收了钱,一般就把案卷材料给助理,由助理负责整理保管并负责准备相关材料,之后立案、出庭主任也去。委托人一般都是直接跟主任谈具体案情的进展,我时常不是很了解,因此我总认为自己仅是辅助性的角色。从成长成才的角度上看,对于主任交办的案子我也必须主动负责,认真做好每一个案子,以律师的态度去做,这样才能更加得到充分的锻炼,才能尽快的成长而脱离羽化期。

3、做事必须讲求条理性总结性,请教问题争取一次解决;。

在做律师助理过程中,主任总会交代一些事情,但由于交代的时候总是言简意赅,因此我总是要多次询问。次数多了难免让人觉得烦躁,因此必须讲究总结性与条理性,对于主任交代的事项,如果有不懂的地方必须尽量争取一次性弄懂,如果有什么问题需要请教主任,也必须争取一次性予以解决,不然老是跑主任的办公室,自己都会觉得不好意思。主任不仅做案子,还有多项重要投资,因此平时非常繁忙,自己必须提高判断力,对于主任交办的问题必须争取一次性的弄懂。这也是另外一种能力的锻炼。作为一名律师助理,就必须尽力让主任律师省心让其满意,不然自己就逐渐失去了价值而无用武之地。

4、多写多练多看卷宗,注意多多亲身实践亲手操练。

平时常会在空间、学法网论坛、日记中记载一些自己所思所想、所感所动之事,但毕竟只是随笔,并无固定章法。如今到律所上班了,经常需要撰写一些材料,才发现自己文笔确实不行,学生会时代撰写文件我还算拿手,但毕竟已经多年没搞了,而且也与法律文书有所区别。主任的文笔确实精湛而需要向他不断的学习。除了抓紧时间继续看《思维的笔迹》以获得更多启发之外,还必须站在一个律师的角度多写多练习。撰写材料务必讲究逻辑性、条理性,用词务必寻求言简意赅,能用一句话概括总结的绝不多用一个字,能不写的就尽量不要写,尽量符合法律文书的书写规范,使自己写的每一分材料都能体现出一个法律人的真正风采。

5、网上搜索相关的信息,注意效率与方法。

四、实习期间思考观察总结的事情。

第一、律所上班一周第一次开庭的三点看法。

来律所工作一周了,感觉都没有做什么事情(指法律方面的),要开庭了,有点兴奋。无论你内心做过多少准备,此时你自己心里还是多少有点浮躁了,你会发现你突然找不到自己的价值所在。今天终于跟着主任去中院开了个庭,感觉还是有点东西可以分享的。案子是个离婚案件,案情就不讲了,我谈谈一个刚接触开庭的几点感受跟大家分享:

1、开庭前绝对要做好充分的准备。无论你对法条多么的熟悉,无论你对案情多么的了解,你最好还是把你自己的观点写出来,把引用的法条列出来。

2、绝对要具备随机应变的能力。今天开庭的时候,对方就提出三分新的证据,当然是否属于新的证据要经过合议庭评议。但如果缺乏应变的能力话,你在法庭上真的会出冷汗,不知所措。

3、要在气势上压倒对方。讲话声音尽量洪亮,这样在气势上不至于被动。

授之以鱼不如授之以鱼。主任的人品和业务素养还有修养性,临场的应变能力也是我所敬仰的。也是我坚持下来的原因之一,喜欢跟优秀的人学习。要巩固专业知识要有职业规划:

1、是关于自己专业技能和知识的问题。

跟同事讨论诉讼时效的问题,突然发现自己曾经在考试时候学的东西好象忘了个精光。连诉讼时效仅适用于债权请求权这样的基本知识都忘得一干二净了,还在那里谈无效合同的确认是否适用诉讼时效的问题。这样的水平去做实务,我不知道会是一个什么样的结果。所以当务之急是抓紧一切时间去看书,把基本的法律知识再过一下,至少不要再出现这样的法盲的问题。

2、当然是在想自己的计划的问题了。

入所之初主任就说过,如果没有规划,几年以后你还是现在这个样子。所以在进所的第一天起就要做好至少后面几年的规划。当然这个规划是由一个个年度计划构成,年度计划又是由月计划构成。月计划又由周计划组合而成。我也曾想过,做为律师助理,自己的时间都是由老板决定的,所以自己不需要订什么计划,但过了一周发现其实很大部分时间还是属于自己的,而且自己的计划和老板的安排可以适当地协调。这就要看我能不能和老板之间沟通好的问题了。但没有计划地每天只等着老板的指令肯定是不行的。前几天大概做了一下计划,感觉与实际还是不太相符合,所以今天晚上的任务是重新调整一下后面的计划。也许经过不断地调整计划的实现程度会提高地吧。

五、今后的展望。

1、充分利用好时间,充实生活每一天。独自一人,如果没能更好利用每一天的时间,孤独与寂寞便会如影相随。美丽的鹭岛、迷乱的城市还离我很遥远,我更需要做的是低下头做自己的事。诱惑无穷无尽,享受尚是空谈,青春的岁月必须燃烧更大的激情。保持一颗冷静的头脑,在孤单之中努力奋斗而不寂寞应当成为自身的状态。任重而道远,但前途始终无比光明。从高中到大学,乃至如今的律所实习,一路走来,梦想的坚持始终如一而未曾改变。天无绝人之路,只要我们坚持努力奋斗,未来的道路必然是康庄大道。无论从事律师职业还是自主创业,对梦想的期盼与对理想的追求,始终不应当从我们的内心深处泯灭。学生时代踏入纷繁的社会,需要注意保持的就是这一颗火热的心。期盼着自己在若干年后保持着这样的一种奋斗激情,在光辉的时代里留下自己每一步踏实的足迹。每天回家后务必尽早吃饭洗澡而进入学习状态,学习的方法问题其实自有一套,关键是需要有一颗平静的心。在律所上班的日子里尽量避免闲聊而能更为充分的利用好时间。复习考试尽量放在休息与上下班来回的路上完成等等。这些关于作息的安排还必须形成更为清晰的思路,以更好的把握好每一天。

2、珍惜律所实习机会,同时积极备考复习,两条腿走路。

关于律师职业的思考一直在进行,有时兴奋有时沉重,在当下的环境中,其实我们更应该发现中国律师正面临着一个关键的历史发展机遇。法治进程的步履维艰,给了中国律师更多的历史使命,乱世出英雄的历史规律在中国律师发展过程中同样具有参考价值。但是青年律师前几年的孤独与寂寞、贫穷与困苦等问题也确实是非常现实的问题,面对岁数的增长与经济、感情等种种压力,尽管已经提前一年从学校出来到律所实习,但我还是总感受到坎坷的道路还很漫长,因此,法律人的另外一条道路我同时也必须有所考虑。当然必须谨慎处理好两者之间的关系。既然选择同时考虑,就必须多付出点时间与精力。

3、充分利用业余时间,为自己的未来规划。

律所实习上班还算轻松,虽然天天回家需要花费一定的时间,但时间的多少还要看个人如何去把握。为了更好的规划未来,我每天背着书包上班,沿途时间比较长,可以看书。

尽管在此期间,不仅需要工作学习,还可能需要备考复习,时间上较为紧张,但务必有高考复习时的状态,高昂斗志,全力以赴的完成。

边学边走边努力,伟大的青春岁月在血汗的拼搏奋斗中必定绽放出鲜艳的花朵!发挥“走进来”与“走出去”相结合,我想,我的生活可以活得更精彩!感谢弼信所给我这次实习的机会,感谢主任、经理的循循教导,感谢兰姐、黄老师等同事们的帮助。谢谢!

学生实习心得分享(专业20篇)篇十六

作为一名即将毕业的大学生,我有幸在过去的几个月里在一家知名公司实习,体验了职场生活。本文将分享我的实习经历以及从中获得的宝贵经验。

我的实习期为三个月,位于一家位于市中心的科技公司。我的主要职责是参与产品开发,包括需求分析、原型设计以及软件开发。

在实习期间,我参与了一个重要的项目。我们的团队分析了市场需求,设计了一系列原型,并开发了一款新的移动应用。在这个项目中,我负责与设计师密切合作,制定视觉设计规范,并指导开发团队实现这些设计。通过这个项目,我深刻理解了团队合作、时间管理和项目管理的重要性。

这次实习经历让我收获颇丰。我不仅提高了技能,如原型设计、需求分析和团队协作,还学会了如何更好地与客户和团队成员沟通。此外,我也了解到职场中的人际关系和职场礼仪。实习期间,我有机会与不同部门和级别的人合作,这让我学会了如何在不同环境下与他人合作。

这次实习经历让我更自信、更有竞争力。我明白了如何在快节奏环境中处理多项任务,以及如何在压力下保持专注和专注。此外,我也学会了如何处理冲突和挑战,以及如何保持积极的态度。

总的来说,这次实习是一次宝贵的经历。我不仅提高了技能,还学会了如何在职场中与人相处,以及如何处理各种挑战。我非常感谢这次实习机会,它让我更好地准备迎接未来的职业生涯。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十七

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。以下本站小编为你带来实习老师学习心得分享,希望对你有所帮助!

时光飞逝,短短三个月,九十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我倍感骄傲与自豪。既深入教学,又辛勤育人,一路走来,我有颇多留恋,诸多感慨。经过实习,我已有着深刻的感受和体会,也积累了一定的经验教训。在获得了有关小学教育、教学工作的实际锻炼的基础上,我更加坚定了忠诚于人民教育事业的思想。

在时期期间,使我明白了不少道理。我实习于我的母校,在那里,我见到了我久别的恩师,他们一辈子都活动于那三尺讲台。走在校园内,身边响起了熟悉的“校园之声广播”,小学生活在我的记忆中渐渐浮起,我愈来愈喜欢教师这个职业。

实习老师,是个很特别的存在。还记得第一次被学生叫“老师好”的时候的那种错愕,渐渐适应,然后自如反应,点头示意。开始的一个礼拜,日渐习惯起学校的生活,仿佛重回小学校园一般。在实习期间我用一种全新的角度来看待学生,以老师的身份来要求自己,这种感觉真的很奇妙。

以下是我的实习心得:

听课,是我实习中的必经阶段,听课不仅能够学习带教老师的教学方法,也能熟悉自己将要教学的班级情况。小学阶段的英语课程与大学里大不相同,他们要的不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读的技能。听课一周后,带教老师让我登台试讲。登台讲课是我期待已久的,虽说之前已经做好充分准备,可是在走上讲台,面对80多位学生时,我有些紧张了。我用日常口语做一番简单的。

自我介绍。

之后,紧张慢慢退去,和学生们问候之后,进入了教学时间,由于班容量极大,我用极大的声音把所要讲的内容尽可能的传达给每一位学生。时间一分一秒的过去了,我渐渐地和学生溶在一起,紧张的感觉也没有了,在讲重点时,我会多次重复,并且让学生复述。第一次登台讲课,就这样那个不知不觉中迎来了下课铃声。接下来的日子,我经常会听其他英语老师的课,涉取他们一些经验,择其善者而从之,应用在自己的教学课堂上。

常言道,要给学生一滴水自己先要有一桶水。只有不断地学习,汲取更多的知识,做到“腹中有货”,才能胸有成竹地去面对学生,满足学生们无穷的求知欲。当好一名老师,一定要有扎实的基础知识,要有牢固的基本功,对每一个基本的知识点,都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有这样才能给予学生真正需要的东西。

在大学期间,学校开设简笔画,少儿英文儿歌这些课程,这些知识在我实习期间都应用在我的教学课堂上,这些基本功不仅使课堂更加活跃,而且激发了学生各方面的培养,让他们在快乐的课堂气氛中学习知识。

教学方面,在带教老师的指导下,充分运用教学法上所学过的理论知识来指导实践。备课时,多方面收集材料,仔细地钻研教材,然后对教材进行分析整合,使知识的输入更具整体性、系统性,适合重点中学程度较高的学生。同时,我还运用所学的计算机基础知识,制作知识性与趣味性兼具的多媒体。

课件。

这样大大提高了学生的学习兴趣。授课时根据授课内容的特点结合本班学生的实际情况灵活选用任务型教学模式、交际法、情境法、自然法等多种教学方法。另外针对我班学生课堂上不甚活跃的特点授课时我尽量创设各种情境提供机会让他们参与从而调动他们的积极性使他们也融入其他学生融入课堂。并且遵循语言学习循序渐进的特点任务的设计由易到难。由与同桌讨论到小组讨论到单独发言;由在座位上发言、对话到上讲台发言、对话甚至表演使同学们一步步地得到训练让他们快乐的学习英语也能从容的面对考试。

与学生相处方面,我充分利用大学期间所学的心理学、教育学方面的知识,处理好各种各样的学生问题。和他们做朋友,做特殊的师生关系。

另外,我认为手势语在我们日常生活中起着重要的作用,把它运用到课堂来更能提高我们的教学效率,能恰到好处地表达出相应的意思,更能给整个课堂增添色彩。在大学期间,我从班中有代课经验的学同学中,学习了一些课堂手势语,我也从网上学习了一些课堂手势语,这些都帮助我很好的调节课堂气氛。例如在课堂中经常使用的语言“areyouready?yes,let’sgo.”我们就可以充分利用手势语来表达。当课堂很吵时,就可以把食指放在嘴边对学生说“bequiet!”即使听不懂,看到手势后,他们自然而然地也会安静下来。在上课过程中教师的任何表情无不在向学生传递着知识的信息,当学生回答错误时,我们可以做出带有含义“no”的表情,让他知道自己答得不正确,同时做出鼓励性和肯定性的表情,从而使他更加自信,并进行思考找出正确答案。可见,神态语在我们课堂内野是必不可少的,它可以代替有声语言做出答复,从而大大提高了我们的教学效率。

在讲授单词时,我经常采用“你大声,我小声”的方法,不仅训练了学生的反应能力,还使学生很好的记忆单词,在讲授课程中,我会多方面的传达给他们不同的知识文化,让他们在学习英语中,多了解其他方面的知识,例如,在讲“what’syourfavouritefood?”我会向学生介绍咱们中国的传统美食,和其他国家的代表性实物,开拓学生的视野。

以上是我实习期间的小小心得与感触。实习给我的大学生涯留下了难忘的一页,其中的点点滴滴,其中的酸甜苦辣,令我回味,催我成熟。在这短短教育、教学实践中,我深切地认识到人民教师的崇高职责,更深刻地体会到当一名好教师的不易。我一定好好把握,不断地学习,争取克服自身的缺点,不断完善自身,为真正走上工作岗位作好准备。感谢实习学校给我学习和展示自己的一个平台,感谢师范给予我们我们的师德教育,我会更加坚定自己的理想,献身于小学教育事业。

转眼一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育……”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐,而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹:如果每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就如同我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班,2岁半到3岁。刚开始,我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手,那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程,结合他们的接受能力与发展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了一定的进步,也许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我,你喜欢当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一时间觉得这些问题问得太好笑,难道职业有贵贱?如果有,那究竟什么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题,在聊天中突然说道幼儿教师,有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位,说幼儿教师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿教师这一职位,但是如果每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感触:小朋友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:

“六一”马上来临,小朋友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小朋友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很积极交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在qq群上发了个工作招聘,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼儿教师,能教好每位小朋友,那么,你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们,如果你是想向幼儿教育发展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。

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学生实习心得分享(专业20篇)篇十八

作为一个土木工程管理专业的本科生,时间对我们来说很重要,实习可以说是大学教学活动的一个重要环节,它是不单是给我们一个磨练的机会,更是对我们段所学知识系统性的一次综合运用,让我们更高层次的了解知识与实践相结合的必要性。通过实习,使我们能够了解施工的全过程,培养我们独立分析解决问题的能力及灵活运用能力,让我们对以后的学习目标有了整体的了解和规划,对毕业以后的就业有着重要的指导性作用。

通过实地工作,提高了我对建筑施工方面的认识,工程不单单是哪一门学科就能解决的问题,所以我们应扩大我们的知识面,了解专业需求以及对个人的素质要求,加强对学好本专业知识的必要性认识。利用所学的知识解决实习中遇到的问题。

而且通过亲身参与施工过程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

同时,根据实习期间对本专业的了解及认识,确定自己以后的从业方向。

【工程概况】。

设计单位:安徽华盛国际建筑设计工程咨询有限公司。

建设单位:合肥环湖家具有限公司。

施工单位:安徽东华建设有限公司。

监理单位:安徽省中灏工程咨询有限公司。

勘察单位:安徽省地矿岩土建筑设计院。

我实习的工地为合肥环湖家具城七号厂房施工现场,位于阜阳路上,建筑面积27028㎡;本工程地上3层局部5层,耐火等级:二级,抗震设防烈度:七度,建筑工程等级:二级,抗震设防类别:丙类,使用功能:两类厂房、局部办公,结构形式:混凝土框架结构,设计使用年限:50年,建筑高度23.4米。本工程采用独立基础,基础梁最大截面积为700×300,框架梁最大截面700×300;主体框架柱最大截面为650×650。本工程支模模板均采用1.8cm厚压缩胶合板模板,支撑采用钢管支撑。

【实习内容】。

第一天刚到工地上,师傅给我一个安全帽,然后就带着我到工地熟悉了一下,他说“我们这里采用的是独立基础,还向我介绍一些其他形式的基础”然后登上了二楼,。因为正在上三层,头顶钢管架非常多,所以在上二楼的同时反复叮嘱我:不管什么时候,只要是在工地上就要把安全帽戴着,接着师傅就带我在楼上转了一会,因为他是总监比较忙,一会就离开了。

我到的时候,主体结构部分已经做到二层,至于基础什么的,当时脑子里根本没有这个概念,所以也不知道当时具体做法层。

在工地最基本的就是弹线,所以我的任务很多就是跟着师兄弹线。用墨斗弹线,看到墨斗我就有一种熟悉感,小时候经常看到爷爷用,可是这种熟悉感并没有让我对弹线真正的熟悉。每次出发我们总是提着一个桶,里面是用来盛放弹线测量工具的,第一次弹的线是基础梁上的轴线他用来控制刚加的支撑和上层梁板的位置,在做内架支撑时,控制好钢管的摆放位置,模板的搭建首先是完成梁的搭建,根据轴线利用铅垂悬吊法准确固定梁模板,后来弹的叫水平线,(地坪浇筑完成后,浇筑面到墙上弹的一米线的距离为一米,所以也叫做一米线,一米线也是室内装修,安装门窗的重要标准线)。由于没有扫平仪,这个工作有点辛苦,临走前弹得是三层的轴线,首先是引线,然后根据主控制线依次尺量弹线,并在尺量过程中核查,再此过程中首次接触到了全站仪,并有了初步的认识。弹线时要拉紧,去除线下杂物,尺量也是有讲究的,并非想象的简单。

抄平:简单地说就是找个水平面,控制标高。这里抄平所抄的是结构一米线,主要是用于浇筑混凝土用的。这也是唯一一个需要加班的工作,因为它最好在傍晚上抄,白天的话,红外线照射在钢筋上看不清楚,晚上可以很清楚地看到,也可以减小误差。框架柱的检测:有铅锤和卷尺进行检测,多次量取,误差不允许大于1cm。

后来的实习中有一项非常重要的内容就是检查板柱筋。曾几度冒着酷暑来到楼顶,四十多度的天气,汗如雨下,时不时的需要来到顶部检查,检查哪里有梁哪里没梁(钢筋的绑扎首先由班组长或带班在模板上标注好其数量和型号,计算其箍筋数,然后搬运钢筋绑扎),梁筋的型号尺寸,其中错误频繁出现的就是腰筋,钢筋和箍筋绑扎都是非常重要的,不能少,这项工作是钢筋工承包的,如果不检查,他们会偷工减料,再出现一些别的错误,将严重影响建筑质量。在浇构梁板混凝土之前,要做好验收工作,检查保护层,梁板筋等,浇筑前提醒工人清理模板,然后用清水冲洗,最后在模板上涂上一层油膜面,然后浇筑。根据预先在柱筋上水平线,均匀浇筑,边浇边振捣,然后压平收光。浇筑期间还要进行现场做试块,规格采用150x150x150。试件分3组(标养、同条件、拆模各组,每组3块);后交与检测机构检测。

实习期间了解各工种的施工工艺,其中包括木工、钢筋工、瓦工。同时配合安全员负责施工安全和三级教育等内容。积极参加所有项目部会议,了解施工过程中存在的问题。最后一段期间负责其后部分模板的初步核查工作和柱模的检测,掌握了钢筋的焊接要求和操作方法,能够顺利完成制定工作。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。将近两个月的实习生活,让我接触到建筑第一线,不仅让我了解到了建筑工地形形色色的施工技术,而且还认识了各种各样的技术人员,学到了一些社会经验和一些在书本上所没有的知识,见识到了一栋建筑是怎样建成的。从基础到一层,二层到三层,施工的各个环节多少都有所参与,了解施工顺序和施工方法。,也认识了形形色色的人和事,总的来说,收获良多。在此感谢那些陪伴我的人们,我相信这次实践会像一块基石,让我跳得更远。

【施工安排】。

1、工程施工安排:

1.人员安排。

工程项目部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。

项目经理:项目经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。

施工负责人:在项目经理的领导下展开一系列工作包括安全,现场管理,人员调度等技术负责人:项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交__,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

安全员:安全员负责安全教育,文明施工教育,催促现场人员安全,保证作业规范。材料员:负责材料的验收和发放,清点材料的剩余并库存存档。

施工人员:负责在施工现场解决问题关系,施工设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,还要编写施工日志,上报施工进度,质量。

施工班组:钢筋工、水电工、木工、瓦工、架子工。

2.设备厂地安排。

3.施工进程安排:根据实况制定计划进度表,依照进度表组建各施工队,然后进行施工。

2、施工方案(略)。

3、施工顺序。

遵守四先四后的原则(“先地下后地上”,“先结构后装饰”),装饰先外墙后内墙;先顶棚后地面;先湿装、后干装。全部工程划分为四个施工阶段,即:基础施工阶段、主体结构阶段、内外装修阶段、竣工收尾阶段。

主体结构施工时,先由施工员放好线,抄好一米水平线,然后外架工负责内家外加的同时安装,然后再由木工支、固模板,架设安全网,之后在板上标出钢筋型号、数量、位置,然后钢筋工绑扎钢筋,做好后由施工员验收并做好各种放线工作。最后清理模板浇筑混凝土并保养,后来就是拆模板,然后重复上面工作继续下一层。在浇筑混凝土前,水电工都需要及时安装好管道,架设水管。

我没有参加二次结构施工,但听说也是先由施工员放好线,然后支模、浇混凝土、砌墙等一系列工作。

下面混凝体工程为为例介绍具体施工方案:

浇筑混凝土前对已经安装好的模板、钢筋和预埋管线、预留孔洞等进行检查和隐蔽验收,确保合格。之后,清理模内杂物、积水等,对木模先进行浇水湿润。浇筑时根据水平线做均匀浇筑,过程操作要规范,机械振捣均匀,防止蜂窝出现,压平时查找漏筋并更正,收光,后续做好验收等工作。

整个施工过程中,施工员都要进行核查工作,同时,甲方及监理方也要及时检查,以便发现不合格的地方及时采取补救措施。

学生实习心得分享(专业20篇)篇十九

实习是大学生接触社会的第一步,它不仅是求职过程中的一份必要经历,更是了解职场规则和培养实战能力的机会。作为一名大学生,我对实习期的初衷是希望通过实践锻炼自己的专业技能,增长工作经验,并找到职业发展的方向。我在实习开始之前,制定了明确的目标:通过实习加深对行业的理解,提高自身技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

第二段:实习过程中的挑战。

在实习过程中,我面临了许多挑战。首先是适应新环境和新角色。作为一名实习生,我需要迅速适应新公司的文化和团队成员的相处方式,呈现出良好的职业形象。其次是在工作中的技能不足。虽然在大学期间学习了一定的理论知识,但实践与理论往往有所不同,我需要在实习中不断学习并提高自己的工作能力。另外,与同事和领导的沟通也是一个需要克服的障碍。在实际工作中,沟通和协作能力比单纯的专业知识同样重要,我需要主动与他人交流,并寻求帮助和建议。

第三段:实习中的收获与成长。

在实习期间,我通过不断努力克服了各种困难和挑战,不仅取得了一定的成绩,也获得了很多宝贵的经验和收获。首先,实习帮助我更好地理解和熟悉行业的工作方式和流程,掌握了实际操作的技能。其次,实习让我有机会与各种类型的人打交道,锻炼了我的沟通和协作能力,提升了人际关系管理的能力。同时,实习也让我更加清晰地认识到自己的优势和不足,为自己的进一步发展找到了方向。

第四段:实习的影响和价值。

实习作为大学生职业成长的一部分,对我个人的影响和价值是深远的。首先,实习帮助我真正了解自己所学专业的实际应用,提升了专业素养。其次,实习让我在实践中感受到工作的乐趣和挑战,增加了对职业生涯的动力和热情。另外,实习还积累了很多社会人脉和人际关系,为未来就业铺平了道路。通过实习,我对自己未来的职业规划和发展方向有了更清晰的认知和计划。

第五段:展望未来的发展。

通过实习的经历,我明确了自己未来的发展方向和目标。首先,我将继续深化专业知识,及时学习和掌握新的技能和工具。其次,我将注重自己的团队合作能力和沟通协调能力的培养,加强与同事和领导的关系,培养良好的人际交往能力。另外,我也会积极参与各种实践项目、社团活动和实习机会,通过不断积累经验和提升自己,为将来能够胜任更高级和更具挑战性的职位打下坚实的基础。

总结:

通过实习期的挑战和努力,我获得了宝贵的经验和成长。实习期不仅帮助我提升了专业水平和个人能力,也激发了我对职业发展的热情和动力。未来,我将继续努力学习和实践,为自己的职业生涯打下坚实的基础,勇敢追求自己的梦想。

学生实习心得分享(专业20篇)篇二十

大学的最后一个学期,我们在老师的带领下,按照学校的统一部署到____集团公司为期三周的毕业生产实习。

生产实习是高等院校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为骨干打下良好基础。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的.实践知识。在向工人师傅学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程以及所在的维修车间的工作组织与实施基本情况。通过参观实践,使我开阔了眼界、拓宽了知识面。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用为即将走上新的工作岗位奠定良好基础。

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