比赛是一种竞争活动,参与者通过一定的规则和方式争夺胜利,在动态变化的环境中展现个人能力和实力,激发人们的潜力和斗志。比赛是人们锻炼自己、展示才华的好机会。以下是近期比赛中取得优异成绩的范例,供大家参考借鉴。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇一
星期四,我们参加了学校的歌咏比赛。我们早早地来到学校,大家都很兴奋。
早晨八点钟,我们排着整齐的队伍走进了学校体育馆。这次歌咏比赛不仅我们五个年级的班级都参加,而且广东顺德一中小的五年级的一个班级也来参加。三年级的节目排在最前面,我们三(5)班的节目排在三年级的最后一个。我们班准备的节目是《哦,十分钟》。我们的节目开始了,我们班的同学都精神饱满地走上舞台。音乐响起,我们齐声高唱。我开始有点紧张,但是不知不觉就完全投入到了歌声与音乐中了。大家的声音都很协调,也很清脆,我仿佛真的在下课十分钟的欢笑中。结束了,台下响起了热烈的掌声。我们高兴地走下舞台。
接下来是一年级和二年级的节目。小弟弟、小妹妹们也很卖力地演唱,但是我觉得他们还能唱得更好。接下来,顺德一中小的同学们走上台。他们表演的节目是一个电视剧的插曲。一开始声音很柔和,过一会儿洪亮的声音又想起了,音乐和歌曲都很动听。我听得兴致勃勃。接下来是四年级和五年级的歌唱表演。我最喜欢的是五年级的一个班合唱的《感恩的心》。他们表演的动作就像歌曲的语言一样融合在一起,我看得很着迷。
歌咏比赛结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。我心里还期待着学校下一次的活动。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇二
还没来得及再一次彩排,下午我们就要正式上场比赛了。每个人的心里都忐忑不安,而我只好在心里默默的祈祷,希望每个人都能全力以赴超常发挥,赛出最佳的水平。
等待的时间一晃而过,总觉得对指挥、朗诵、领唱、喊队的人还没叮嘱到位,就轮到我们上场了。拿着话筒的候凯轩似乎自信了许多,当他洪亮的喊队声音回荡在校园里时,我们迈着整齐的步伐出场了。只是当我们立定时,才发现整个路队距离话筒有些远了。于是,几位老师手忙脚乱地帮我们把话筒向后移动了一下。演唱开始了,义勇军进行曲我们唱得铿锵有力,只是张瑜娜的朗诵并没像想象中的那样响亮激昂。第二首歌曲,指挥段力菲竟然忘记请领唱出场,还好,大家都平稳情绪卖力地演唱着,动作做得也比平时整齐多了。当我们摆好结束的造型时,终于如释重负地退出了比赛场地。
宣布分数了,我们竖起耳朵听着,9.70分,这个不太高的得分让我们的心顿时冷了下来。人群中有人突然说我们班好像是第五名,有的同学立刻满脸惊讶地说:“不可能吧!”也有人垂头丧气地低下了脑袋,甚至有的同学眼睛里都闪着泪花了。郭老师安慰大家:“没关系,失败了要吸取教训,只要努力了,你们就是最棒的!”是呀,奋斗的过程往往比结果更加重要,这次歌咏比赛之所以令我们难忘,是因为它让我们成长了很多。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇三
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的'快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98.72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的.同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇四
还记得歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
活动在一片热烈的鼓掌声中开始了。前面的班表演的都有点清一色。顶多就是手上有几个动作,无所作为。我们最大的敌人是八班和十班。八班的歌唱得很好听,而且前面有几个女同学在跳舞。十班不仅歌唱得很有感情,最重要的是他们全班都用手语作出《感恩的心》的歌词。真是八仙过海--各显神通呀!
不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题--唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
果然,天有不测风云。
轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水--七上八下,真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。它将永远在我们脑海里被我们记忆。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇五
音乐使人放松,让人心情愉悦。每一年的歌咏比赛是我们最盼望和最重视的六年级,是最后一次歌咏比赛,我们迎接你的到来,也不舍得向你道一声拜拜。
这一次是我们最后一次在舞台上挥洒汗水了,回忆当时的心情,有激动也有不舍。激动是又一次站在舞台上,不舍则是我们小学六年时光即将结束了,还没有互相了解却又面临分别。最后的表演我们十分珍惜!教室里响起了音乐,那是九班在排练;操场上响起了音乐,那还是九班在排练;演艺厅里想起了音乐,那依然是不辞辛苦的九班在认真排练。为了让最后一次歌咏比赛不留遗憾,我们不放弃!付出着比别的班更多的努力!真是台上一分钟,台下五天功!
千盼万盼,终于盼到了这一天!我们心情无比的激动!缓缓上台,明亮的灯光映衬着我们的姿态,点缀着我们,家长们也在大声的鼓励。不敢有丝毫的轻举妄动,音乐一响,舞台就是我们的了!我在队伍中充当旗手,双手不停地挥舞着旗帜,多少天的训练,就在这一天了!在音乐旋律的不停变换中,旗帜也跟着变换着。
全班同学高度保持着一致的动作,领唱的歌声和着伴唱的声音;旗手配合着剑士。每一个动作都在为我们的表演添砖加瓦!在每一位同学的互相合作下,完成了比赛。但我们的表演赢来了观众热情的掌声,这就是团结的力量,这就是齐心协力的作用!
我为九班感到骄傲和自豪!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇六
星期三,一个愉快的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们要举行歌咏比赛。我们虽然因为考试没怎么练习,可大家都尽量唱好每一个字,做好每一个动作。
我们班是第一个比赛,同学们穿着鲜红的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地站着,李翔、任倩的朗诵铿锵有力,我们也心潮澎湃。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!”演唱开始了,小指挥员——王玥双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着她,动情地演唱着。深情嘹亮的歌声在班内飞扬,铿镪激昂的旋律震撼着一旁的评委。在《义勇军进行曲》的歌声中,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命。我完全陶醉在这动人的歌声中,紧张心情早已消失得无影无踪。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。最后,我们得到了第五名。
这次歌咏比赛,让我们得到了很好的锻炼。不仅丰富了我们的课外生活,提高了音乐素养,更激发了我们的爱国热情,收到了非常好的教育效果。同学们团结一致,为班级争光,深刻体会到齐心协力的力量,我们努力了,就足够了,结果并不重要,即使得不到名次,我们也不后悔。我知道我们初二(1)班这个集体是多么优秀,团结起来,凝聚起来,就是成功!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇七
“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万......”清澈嘹亮的歌声充满着整个操场,与教学楼上的读书声形成了鲜明的对比。没错!这就是我们实验小学四(5)班的歌声。看到这儿,你一定会问,为什么要在上课的时间跑到操场上唱歌呢?告诉你吧,我们要参加歌咏比赛呢!在过去的几次比赛中,我们每次都名列前茅,为了实现这个目标,我们都特别卖力的歌唱,两节课的时间在我们的歌声中悄悄地溜走了,我们终于迎来比赛。
星期五,一个愉快的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。“齐步走”,路队长清脆而响亮的声音引导着大家前进。为了使气氛更加活跃,在去比赛现场的路上,同学们个个欢声笑语。可是我们都一个个丈二和尚----摸不着头脑。尚俊烨问我“这到底去哪儿呀?”我回答道:“时间可以解决任何问题。”
没过多久我们便来到了比赛现场---许昌广播电视大学,刚走到电视大学门口,同学们按要求三步并作两步快速走进了礼堂。“哇!”我赞叹道:“这里可真大,在这聚集千儿八百人开个会一定不觉得拥挤!”我们都按要求坐在了自己的座位上后,主持人宣布四年级歌咏比赛现在开始。首先是四(1)班的演唱,演唱开始了,小指挥员双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着指挥员,动情地演唱着。在接下来的时间里,这里变成了歌的海洋,歌声一波未平一波又起,领唱,联唱,轮唱,合唱使你辨不清头尾,摸不着边际,真是尽情的放声歌唱。时间在优美的`歌声中很快就过去了。轮到我们班比赛了,在赵舶然同学的一声“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万......”领唱中,我们开始了自己的歌唱,歌声充满整个礼堂,所有人都好像被迷惑了一样,这一首歌结束后,我们又唱了一首感恩老师的歌曲,通过我们优美的歌声,告诉了老师一句话:“老师,您辛苦了,谢谢您!”比赛很快便进入了尾声,接下来的时间里,我们都很紧张,因为要宣布结果了,在紧张的气氛中,老师宣布了结果:“四(5)班,二等奖”我们都兴高彩烈,欢呼一团,张老师脸上也露出了灿烂的笑容。
这次比赛虽然我们没有取得第一的好成绩,但是我们尽力了。通过这次比赛使我真正懂得了收获的涵义:“只有努力才会成功!”在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇八
“啪,啪,啪……”学校的大礼堂里响一阵阵热烈的掌声、欢呼声,这是我们学校在举行一年一度的合唱比赛。
时间过得真快,精彩的比赛终于结束了。不久后,我们听到了广播公布的获奖名单。这真是个振奋人心的时刻,同学们都竖起耳朵认真听,我们紧张但又期待着。终于听到“七年级二十二班”了,我们是第二名!大家都很高兴,因为我们终于胜利了,我们的付出得到了回报,这是个好成绩!我们不仅为自己取得了荣誉,还为班级争了光。
一场精彩的比赛结束了,我们以真挚的感情,优美的歌声打动了评委。但是让我最难忘的是同学们在这次比赛中表现出的团结、拼搏精神,我终于懂得了“团结就是力量”这句话的含义。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇九
一月一度的跑步比赛开始了,许许多多同学都踊跃参加,希望能够博得好成绩。
盼星星盼月亮,终于盼到了比赛这天,赛场简简单单,就是一个大大的操场。随着一声声喝彩与欢呼声,选手们陆续上场了。裁判员一声令下,接着一声枪响,选手们飞快地冲了起来,如飞毛腿一般,风驰电擎,在赛场上飞奔着。比赛这天碰上三伏天,太阳炽热地烧烤着大地,虽说热,可选手们个个都不甘示弱,一会儿你超过我,一会儿我超过你,实力不相上下,起点距离终点有一千米的距离,选手们依然保持着豹子般的速度,虽然他们健步如飞,可是时间长了也是很消耗体力的。此时,还是一号选手遥遥领先,但是后面的选手也是力争上游,突然,二号选手加大了马力,一个劲儿地向前冲。其余选手也不甘后人,统统加快了速度。到了转弯的角路了,这正是超速的.好时机。二号选手一个急转弯,加快速度,居然以只有微乎0.001的几率超越了一号!现在正是二号选手一马当先了,啦啦队加大了嗓门喊加油。顷刻之间,他们已到达了离终点不到一米远的地方了,大家个个是尽力而为。很快就要到达终点了,只见一号选手一个箭步冲上去,以迅雷不及掩耳之势,飞身跃起,直接跳到了终点。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十
今天,虽然天气不太好,但我仍然很高兴。因为今天我们学校要举行歌咏比赛。为了这次比赛我们班排练了很久,终于可以露一手了。
七点刚过,我们就穿着整齐的校服来到操场上。那里的人可真多呀!我们找好位置,就坐了下来。不一会儿,比赛就开始了。学校安排一个班要唱两首歌曲,一首校歌;另一首自选。首先是五年一班出场,我们班被排到第十四个出场,大家都坐到那里耐心地等着。
终于轮到我们了,大家排着整齐的队伍,走上主席台。我们的指挥是冯佳雯,她今天可穿的真漂亮。首先是蔡文静和康子祥朗诵串词,然后音乐响起我们就跟着唱了起来,除了校歌还唱了一首《滴哩滴哩》。记得老师说过唱歌时要面带微笑,可我们班的好多同学一上台就忘了,可能也是第一次参加这种活动有点紧张,都没有笑。就这样我们稀里糊涂地唱完了。
不久,比赛结束了。学校领导宣布比赛成绩,虽然我们班只得了二等奖,但我们全班还是在校长念到我们班的时候高兴地跳了起来。
比赛虽然结束了,可我觉得这次比赛很有意义,下回比赛我们一定会比这次成绩好!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十一
星期三的晚上六点半,五年级召开了“庆六一歌咏比赛”。我们班第三个出场。
第一个出场的是五年级(5)班,他们唱的挺好听的,但是我想,哼,你们别得意,我们班会唱的更好!
轮到我们班了闪亮登场了,我们个个昂首挺胸,精神抖擞地上了台。我们的第一支歌是《幸福的明天美滋滋的》,第二支歌是《白杨河小河》,这两首歌都是分声部歌曲。我们班的指挥是音乐老师,老师让我们要笑着唱,一位女同学是我们班的领唱。
有一次,我们学校参加了龙潭乡综合实践军训,军训里有很多活动比如说:“拨河、做中国结……而我最喜欢的活动是歌咏比赛。
那天,已经是夜晚了,宿舍灯火通明,每一间宿舍的灯像一颗颗星星一样发出耀眼的光芒。一声清脆的哨声传入了我们的耳朵里,我们迅速拿起板凳来到操场集合。我们昂头挺胸一点也看不出来疲劳的样子。一声令下,总教官宣布歌咏比赛正式开始了,此时,所有人的心都沸腾起来了!先是一中队,他们排着整整齐齐的队伍,来到大家的面前敬了个标准的军礼,然后用他们最响亮的声音唱起了――“团结就是力量……”他们的精彩表演引得同学们连连鼓掌,而我这个“大评委”也不由自主的鼓起掌了,接着是二中队、三中队……终于该我们了,我们互相鼓励,下定了必胜的决心,但我还是有点紧张。我们迈着整齐的步伐来到了旗台上,发出清脆的脚步声,来到大家面前先敬了一个标准的军礼,然后放声高唱,唱出了我们班的气势,唱出了我们的决心,而之前的紧张也随之消失了,同学们的鼓掌声也更加热烈。最终我们班己优异的成绩夺冠。
这次歌咏比赛今我记忆犹新,不仅展现了我们班的气势,信心,更展现了我们班的精神面貌。
成都市北新实验小学四。
快要到元旦了,学校组织了一年一度的“艺术小星星,颗颗亮晶晶”歌咏比赛,上次我们演的语文小星星是第一名,这次我们当然不甘示弱,准备来一个一鸣惊人,拿下第一名。
我们班要演唱两首歌,一首是《我们在春天的早晨》,另一首歌是《转圆圈》。排练的时候,大家都挺热情的,舞跳得天下无双,歌唱得像百灵鸟般婉转,配合得天衣无缝,大家都信心十足。
到了歌咏比赛的那天下午,我们班里的男男女女都打扮得漂漂亮亮,女孩子是白毛衣格子裙,男孩子是黄色外套,特别引起别人的注意。因为我们跳舞要把凳子全部搬走,所以我们班被排在了最后表演。真好!是压轴戏耶!许多班早早就来了,操场上真是人山人海、热闹非凡,大家对这次比赛都充满热情。许多孩子的家长都在台下等候着大饱眼福自己孩子的出色表现。我也有些紧张,生怕自己在表演中出了错。
不过,我在其他班那里发现了一个很大的问题唱快了。这可是一个致命的弱点,虽说我们班在最后一次排练中练好了,但我还是没有什么把握。
果然,天有不测风云。作文。
轮到我们表演了,我们首先大声唱起来,刚唱完第一段,我们停下来,音乐还在放,真的快了。在后面的两段中,我们都尽力压下来,可到了最后都还是快了。我看看台下的观众,都没有几个在看我们了。本来因为我们班从二个节目调到了最后,所以大家都对我们比较感兴趣,想看我们的出色表演。现在呢?都觉得我们没劲,各干各的去了。我心里像十五个吊桶打水七上八下,真是爱莫能助呀!
“既然这首没唱好,那么下一首就一定要唱好!”我对自己说。开始是集体望月亮,大家身体一摇一摆,好像天上真的有又圆又大的`月亮似的,这也好似林海的波浪,有起有伏,那场面真的很容易令人感动。观众的注意力似乎又回到了我们身上,一个个都目不转睛地盯着我们看,我那可紧绷的心似乎又放松了一点,一块大石头终于掉了下来,心中顿时感到转危为安了。然后我们又踏着节奏跳起了圆圈舞,跳得是那样轻快,那样愉悦。到了后面我们转圆圈摇铃铛的时候,我们注意了刚才的失误,跟着节奏唱,“失败乃成功之母。”果真是这样,第二首个总算是圆满结束了。“台上三分钟,台下十年功。”我们以自己的努力获得了成功,台下的观众也给予我们了排山倒海的掌声,有许多家长也在给我们拍照。
虽然说我们并没有把真正实力展现出来,但对我们来说却依然非常精彩。“艺术小星星,颗颗亮晶晶”,我们也是其中的一颗亮晶晶的小星星!
上个星期三我校举行了一次歌咏比赛,这次歌咏比赛令我非常难忘,因为这次是我表现最好的一次。
下午,上完第一节课,我们拿着小板凳,顶着烈日,来到树荫下,等待着歌咏比赛的到来。歌咏比赛终于开始了,比赛顺序是从六年级一班依次到一年级三班。过了一会儿,六年级一班的大哥哥和大姐姐们上台了,听,他们唱的歌声激越、嘹亮,飞扬在蓝蓝的天空上,真令人回肠荡气,多么扣人心弦啊。他们唱完后,台下响起了热烈的掌声。等了将近三十分钟,终于轮到我们班了,随着体委的口令声,我们整整齐齐的上了台,大家齐声唱:“小鸟在前面带路……”在唱的过程中,我有些紧张,但是我还是忍住了心中的喜悦,把这首歌认认真真地唱了下去,终于唱完了。我松了口气,这时台下响起了热烈的掌声。大家整整齐齐地下台了。
不管这次歌咏比赛的奖状发给谁,我都会很开心,因为这次歌咏比赛我认真唱了。
参加的比赛。
在我的印象里,能参加歌咏比赛是一个非常光荣的事情。而我就参加了5月27日,学校举办的活动――歌咏比赛。前提是每个人都要穿白衬衫和黑裤子。
班主任老师对这次活动很重视,说一是能够让我们的能力在此得到锻炼,二是能够增加我们之间的友谊。因此,从那天开始,我们班的同学,就开始了“魔鬼”训练;老师把体育课让出来,给我们练歌;音乐老师不顾疲劳帮我们设计动作,并且经常强调“笑容”、“动作”、“表情”这几个词,每练一次同学们都是满头大汗,气喘吁吁。就这老师还嫌不够呢!有时候,一个礼拜也上不了几节体育课,渐渐的,同学们开始有些不耐烦了,有的甚至开始抱怨:真烦,又练!听了这话,老师也有些火了:切,你们还烦?你当我想给你们练呀!但是,经过了一段时间,我们也渐渐的理解了老师的良苦用心,不再抱怨了。
1个月过去了,同学们的嗓音以及动作有了明显的提高。而且,比赛的日子已经近在咫尺了。
到了楼上,往里面一看:校长和副校长都在里面。“稍息,立正,进场!”我们马上带着笑容,进入了舞台。
其实,这次活动主要是锻炼大家的团结意识和互相配合的能力。活动结束后,同学们的心情是比较复杂的。有的高兴;喜欢往好处想,说最多也就得一个特等奖。但是有的就喜欢往坏处想。
成绩下来了,我们班的了一个全校第2。然而老师并没有那么兴奋,而是总结了一下:“我觉得,这次活动是非常有意义的;这不仅可以见证同学们的团队精神,也可以锻炼嗓子。我们总是说努力第一,友谊第二,成绩第三。假设说我们这次没能取得好成绩,至少我们已经尽了全力,没有什么遗憾之出。而且还会更加深我们的友谊,我也相信,通过这次的活动,同学们在以后的集体中会更加团结,会学会互相帮助。”
大合唱比赛。
今天是星期四,我们在体育馆举行大合唱比赛。
一大早,我们便按照老师的安排穿了白毛衣、牛仔裤和白鞋。虽然今天天气很冷,但是我们心里很高兴。
今天是三四五年级比赛,我们精神抖擞的来到体育馆,只见墙上写者“校园歌曲---歌咏比赛”八个大字,那几个字多么醒目啊!我们在最左边找了一个地方作了下来,等待比赛。
我们高兴的走出体育馆,向教师走去。
一场比赛。
12月9日,我校迎来了全校师生都期盼已久的12.9歌咏比赛。
早上七点,就有一些同学进入了比赛场地。他们有的手里拿着啦啦棒;有的手里拿着小红旗……八点到了,比赛会场更热闹了。四面八方的群众都前来看自己孩子的表演,为自己的孩子加油。
快到八点半的时候,广播里就开始通知,要求各班去操场集合。点到我们班了,我们怀着紧张而又欢快的心情。欢快是因为:我们终于迎来了12。9歌咏比赛;紧张是因为:如果我们没有拿到名次,以后我们班在其他班同学的面前就抬不起头了。八点半到了,刘校长宣布:“珙县巡场镇第一小学,12.9歌咏比赛,正式开始。”顿时全场沸腾起来。首先,一年级一班。随后是一年级二班……就这样,比赛依次进行着。快到我们班了,我们班同学的心情都非常非常的紧张,就像是热锅上的一群蚂蚁。“下面,有请五年级一班的同学,为我们带来,‘歌唱祖国’。”我们陆续上台。音乐响起,我们整整齐齐地歌唱着;我们怀着胜利的心情歌唱着。我们班演唱结束,下面就是五年级二班、五年级三班……比赛结束了,刘校长郑重地宣布:“12.9歌咏比赛结束,下面是颁奖典礼,请念名字的班级依次上台领奖。”听了这句话,全校的学生鸦雀无声。念到五年级了,我们班同学的心缩成一团还有些同学的心里一直在念着:五、(一)第一名、五、(一)第一名……“五年级二班第一名,五年级三班第二名,五年级四班第三名。”刘校长庄严地宣布。我们班有许多同学失望地说:“看来,我们这班是没有希望了。”我想:诶!怎么回事?为什么我们这班没有拿到名次?我们唱得那么好,到底怎么回事?……正当我疑惑不解时。突然,半路杀出个程咬金。刘校长说:“哦!对不起,还有一个班级,五年级一班。”我想:这回班上同学的心应该放下了吧!颁奖仪式结束。我们班回到教室,我开间我班同学垂头丧气,与我刚才想的,截然不同。
珙县巡场镇巡一小五。
失败,并非只是失败。
前几天,我们学校举行了一年一度的歌咏比赛。比赛的结果很不理想,得了倒数第一。
公布了结果之后,同学们都在互相抱怨。女生们说男生唱的快了,男生们则说女生唱的慢了,还有人说是领唱唱的不好,声音太小。我觉得是因为不团结,像现在这样,我们不应该相互抱怨,而是应该一起总结教训,争取下次唱好。我们应该在心中高呼:团结就是力量。
来源:m.10/。
请保留文章来源信息和原文链接!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十二
快到“六·一”儿童节了,学校举行了一年一届的歌咏比赛。
操场上,各班同学穿得都非常漂亮。有的班级穿军服,有的穿白裙子,还有的穿民族服装……真是让人眼花缭乱。
比赛开始了,六(3)班第一个上场,他们唱得真好,我都听入迷了。其他班唱得也不错。我看啊听啊,忽然听到报幕员大声说:“下面由三(3)班演唱!”听到这句话,我马上精神抖擞,心想:我一定要为班集体争光。
我们整齐地上了台,开始唱《红星歌》。我们班唱得声音整齐、洪亮,感觉非常好。而且我们的道具也与众不同,除了有红星、红旗、还有鲜花、彩练,更引人注目的是大军鼓。鼓手是我们班的方向,那鼓声一响起来,全校师生都随着节奏拍手,真让人兴奋。回到座位位上,观众发出一片热烈的掌声。
这次,我们演唱取得了优良的`成绩,我们憋足了劲,争取在下一届歌咏比赛比这次唱得更好。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十三
一年一度的歌咏比赛隆重登场了!这次,班里有流行起了“化妆风”,班里的女生可是高兴得起劲儿!一次又一次的欢呼起来了!
下去,我们早早的来到学校,当然不是为了看谁第一来的,而是来化妆的。这可是我们男生最不喜欢的一项了。还有化妆没问题,可是,还有就是・・・让我们把鼻子画得像圣诞老人了。
歌咏比赛要开始了,我们站到操场上,高声的唱着我们《中国少年先锋队队歌》在我们高声的声音下。声音气壮山河,震耳欲聋,这真是非常好的一次歌咏比赛!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十四
“当!”钟声响起,迎面接来的不是疯狂的玩耍,也不是放松的休息,更不是悠哉的散步,而是下一个更煎熬难受的开始。
外面台风大雨,送过来的是上天给我们最低温的冷风,穿着笨重厚大衣,走在走廊上,经过欢乐的教室,看到和乐融融的画面,等一下走到大自然教室,看到的将会是冰冷,无生命的器材。
没错!最近有了个科展比赛,我和几位朋友一起去参加,刚好不偏不倚射中这靶红心,讨论出的主题就是霜,一开始我们只有单纯想到课本中提到的事,在第一次忙乎的实验,我们饱受挫折,却也在第一次实验就知道这个做法是错的,必须另想办法。
磅秤、盐巴、冰块、温度计……每一个步骤都必须小心翼翼,若有个什么差错,就有可能会影响实验结果,在实验前,我们几位一同分工合作,尽量在最短的'时间内,将所有等一下要用的器材一一就地位摆放好,实验中,每一个专注的眼神都离不开眼前的实验,耳朵不时聆听码表计时时间,手也不停的记录实验结果,实验后,更是聚精会神的听着老师对这次实验结果的一丝想法。回家也不忘花心思的去写报告,想想有什么新发现,新想法,因为这样让原本脑袋死结的我,慢慢的,缓缓的运转开来。
在最后做个讨论,我们把所有的报告集中起来,看着一张张自己写出的东西,可以明显的看到进步的所在。最后一次的讨论,看着老师喋喋不休的嘴巴,听着同学偶尔提出自我的想法,我们尽全力的把这最后的准备做到最好,并且做出一个真正要送出去的报告资料。
虽然最后还是没有获得决赛的资格,但我们却超越了自我!改变了迷思。课本中说要做的事,而我们却没有,网络上有的步骤,而我们却没有,但尽管我们想法再出奇制胜,别树一帜,却还是没法一次就成功,一次就完成,可我们却赢过了别人,赢过了自己,在他们娱乐的时候,我们继续前进,在他们停滞的时候,我们为自己开创下一条道路,在他们休闲的时候,我们已开启了另一盏人生灯光!
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十五
今天我们举行了一次歌咏比赛,操场上很隆重,拱形门上写着“祖国在我心中”六个大字。这六个大字让我心中的烈火开始燃烧起来。台子前有一排菊花,下面有一张红色的大地毯子,颜色非常鲜艳。
比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心血,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是――――五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。
这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十六
昨天今天,我们全校举办了一年一度的歌咏比赛。
5月10日早上8时20分,随着主持人的一阵富有感情的讲话,我们班也迫不及待地排好准备上场。终于,伴随着观众的私语,我们班精神爽朗,面带笑容地走上舞台。唱完校歌后,我们又唱起了《外婆的澎湖湾》,那悠扬悦耳的台湾校园歌曲使我边唱边陶醉与其中。当最后一个音停下时,全场爆发出热烈的掌声,使我感到无比高兴与欣慰,昂首挺胸的走下舞台。
接着,我观看了其他班的精彩表演。他们用嘹亮的声音唱着,属于他们的歌曲,创造着自己的世界,一个个绝技使人折服。但我还不满足现状,正期待着明天的表演,期待着精彩的节目。
终于来了――这令我期待的表演。早8时20分,第一个歌曲在六(三)班的口中诞生了。我听着听着,就对陈凯翼作出了评价:校歌唱快半拍,但自选歌曲很优美,还是可以“将功补过”。陈凯翼赞许地点了点头,于是我又投入到欣赏歌曲的境界中。看完了四个班的表演,《少年强》出现在四(二)班身上,但拥有音乐细胞的我一下就揭穿了他们的雄壮:他们其实没能力唱到150分贝的音量,而是录音的效果。不过我还是认真地欣赏他们的表演的艺术和展现的风格,细细地评价着优良中差……不过最令我难忘的.是二年(一)班的歌曲《稻草里的火鸡》。只见六个倒放的箱子上铺满了许多金灿灿的“稻草”。表演到一半时,6只“火鸡”慢吞吞地走了出来,他们一会儿躲在“稻草”后面,一会儿踱着方步,一摇一摆地穿梭在“稻草”中,一会与其他“火鸡”窃窃私语。许多观众都笑了,我还趁机风趣地说:“不如让‘火鸡’直接‘钻’到箱子里才好玩!”又是一阵笑声。
到最后的“压轴”阶段,上场的是我校“南腔粤调“能获得市、省第一,这是多少人凝结成的精华啊!带着钦佩的想法,我细细地品味这令人折服的演奏,长笛、竖笛、人唱,一系列的动作是一等奖的证明,我更加欣赏这学校”精英“表演了。
歌咏比赛证明了班的实力,也增强了集体荣誉感,这无疑是一场一举两得的比赛!:
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十七
艰难坎坷,我们祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。多少次,我们心潮难平,多少次,我们激动万分,我们都是为了这一天——祖国母亲六十年华诞!
今天天气格外晴朗,天空格外蔚蓝,你看进校门的哪一个不是神采飞扬,衣着整齐。咦?这时你可能有疑问,今天怎么学生每个打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就随我来吧!
一进校门,就看到天空中一条丝带,上面写着歌咏比赛。下午一点五十,师生搬着各自的椅子在操场上集合,升旗台旁搭了个粉色的舞台。远远望去人山人海,热闹非凡,大家脸上挂着长久的笑容。
一首首动听的歌声在荡漾,师生们其乐融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿着鲜嫩的小草仿佛向人们展现春天的生机,三四排拿着芬芳的花朵,向人们展现一张张笑容。
不久该我们班演唱了,我怀着激动的心情心中充满了害怕,怀里像抱着一只小兔子一样的跳着,我的手一边按着胸口,头脑里一边想着歌词,生怕唱错。第一段由我们班陈朗怡唱,台下的师生被她那优美的歌声所陶醉,最后一句高音更是为这首歌带来气氛。演唱会结束后,大家有说有笑的会到班级。
通过这次活动,我感到了祖国的气势,感受到中华儿女的气节。所以我们更因该好好学习,回报社会。在这里我祝祖国;将来更加繁荣富强。
难忘的歌咏比赛学生作品大全(18篇)篇十八
这个星期的星期四我们有一场歌咏比赛,在比赛之前每个班都做了充分的准备。每天中午午饭过后,几乎都能听见隔壁的班级在练唱歌。可我们班却还在安安静静地做功课。因为我们的参赛曲目已经练得十分熟了。到了星期四中午我们为歌咏比赛做了最后的准备。我们唱了几遍歌,排了排队形,就信誓旦旦地准备去参加比赛了。
下午的第三节课,我们初一年级都到操场集合,准备开始比赛。按照抽签的顺序开始比赛,我们班被排在第六个上场,第一个上场的是(2)班,可能我们坐的太远了,听不见他们在唱什么,之后的几个班级都差不多,听后,叮嘱我们说:“你们上去唱,一定要放开嗓子唱,唱哑了给你们每人发一根冷饮。”于是我们上场唱歌时,都把声音放到了最响。后来,当王渝洁跳着优美的舞姿上场时,全场鸦雀无声。都陶醉在我们的歌声中了。我们唱好后,台下一片掌声。接下来的几个班,也跟这我们唱得响起来了。
比赛结束后开始颁奖了,当主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此时,其他班级都在为我们鼓掌,我们自己当然也十分的高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,我甚至都想为自己鼓掌了。我真为我们班感到骄傲,我真为我们班感到自豪,我们班真棒!我希望我们班在以后的日子里,样样都得第一名。
“同一个世界,同一个梦想,……”这是我们正在进行‘奥运抒怀’班级合唱歌咏比赛。奥运抒怀班级合唱歌咏比赛是经过我们全校师生共同的筹备和努力下,在今天终于拉开了帷幕。
我们坐在操场上,静静的听着从同学们嘴里吐出的一个个美妙的音符组成的音乐,陶醉在歌声的海洋里,音符的世界里。当快到我们班时,我在台下的心情已经是像打翻了我的心情的药瓶,既是兴奋又紧张得不得了,看着别的班的表演,我越发的羡慕,不知我们的表演是否精彩。当我们走上台,响起洪亮的歌声时,我渐渐的被歌声所征服,也放声歌唱起来,不在紧张,到了加动作的时候,我们班同学们星星点点的做了一些动作,并且很不整齐,我想这下可杂场了,冠军绝对不会向我们走来了。回到教室,老师不仅没有说我们,并且还表扬了我们。
我们的歌咏比赛给了我们了一个展示自己的机会,使我懂得了做一件事情都不会是一帆风顺的。
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为国庆歌咏比赛拉开了序幕。
星期五,一个愉快的日子,一个迎接国庆的日子,更是一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。
我们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台。张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。
我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。
最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比赛第一名四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。
此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。
星期四,我们学校举办了“我们多么幸福”以中国少年先峰队队歌为主题的歌咏比赛。
下午,阳光明媚。我们都穿上校服,里面是白毛衣、白球鞋、白袜子整齐的来到操场。六年级、五年级、三年级、四年级依次上场演唱《中国少年先锋队队歌》、《外婆的澎湖湾》、《红星闪闪》、《机器猫》等歌曲。大家唱得非常好,尤其是《中国少年先锋队队歌》同学们唱得非常响亮,唱出了我们少先队员的气质,《外婆的澎湖湾》这首歌曲唱得优美动听。同学们的歌声感染了每个人,大家都很激动。
歌咏比赛结束了,不管我们班能得第几名,但是重在参与,希望学校以后多组织这样的活动。这样的集体活动能激发大家热爱祖国、热爱学校、热爱班级、热爱集体。
你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。
前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,终于这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的心情十分紧张,伴着音乐我的情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:“我们班得了一等奖。”,望着我们用汗水和心血换来的'奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。
歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。
《作文:歌咏比赛》“六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。
终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。
迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。
元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。
黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。
星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。
首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。
回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。
这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。
2009年9月28日,阳光沐浴着大地,伴随着秋风,我们全校师生迎来了“祖国建国60周年歌咏比赛”,这一次比赛给我留下了深刻的印象。
首先,两位主持人登上了舞台,有声有色地朗读了开场白,不知不觉中,比赛开始了。
我们501班登上了舞台,以宏伟嘹亮的气势演唱了《中华人民共和国国歌》:“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”接着,我们又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中国……”不一会儿,歌声停止了,我们陆续地回到座位,焦急地等待这评委的评分。
“501班的最后成绩是”主持人拉长了声音,“是83.72分!”“啊!”听了主持人强劲有力的声音,我们班全呆了,又回过神,议论纷纷。“83.72分,看来我们输定了!”“这几天的苦练权废了!”“唉,只能怪我们唱得不好。”……议论声响遍了全校。
紧接着,一个个班级的成绩远远地超过了我们,甚至连一、二年级的小同学也不例外,这是我们尴尬极了。
“601班,97.96分!”主持人宣布了601班的成绩后,全校顿时鸦雀无声,忽然,一阵雷鸣般的掌声响起,看来,冠军非601班某属了。
虽然这一次我们输了,但是,机会,还是有的,胜利,也在向我们逼近!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。