疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)

时间:2025-08-01 作者:紫衣梦

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疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇一

1、你来我来聚起来,全家都把医院呆。各自安好不乱窜,来年健康没麻烦。

2、悠悠的唱着最炫的民族风,让疫苗卷走所有的尘埃。

3、拜年就是害人,聚餐就是送死!。

4、接触家畜和家禽、个人防护要到位!

5、不要紧张,保持心情轻松,遵医嘱科学安排睡眠和运动,注意加强营养。

6、今年宅家不出门,教学科研强内功。

8、健康你我他,关键靠大家。

9、防控疫情,众志成城;坚定信心,静待花开。

10、新型肺炎正来袭,做好预防最关键。勤通风,勤洗手,戴口罩,不扎堆,出现症状早就诊。

11、让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任。

12、你若出门到处游,染上病毒无人求。

13、担当扛在肩,疫情防控来检验。

14、守护人民群众生命安全和身体健康就是守护我们的初心。

15、疫苗接种连万家,平安健康乐全家。

16、口罩戴得好、卫生保持好、身体锻炼好、心态调整好!

17、纵到底横到边全民防治新冠肺炎。

18、复工复产创造良好条件,统筹做好经济社会发展各项工作。

19、多开窗多通风,保持室内空气好。

20、个人防护三要素:戴口罩、勤洗手、多通风。

21、正确佩戴口罩,防止飞沫传播。

22、监测,排查,预警环环相扣,早发现,早报告,早隔离,早治疗。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇二

  (一)划定面试区域,9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。

  设置1个考务办、1间临时隔离室(用于医务人员诊断排查)。

  (二)1人进入考场站着试讲,全程考生和考务人员应戴口罩。

  评委座位四周间距2米。

  (三)防疫物资配备清单。

  一次性医用外科口罩每个考务人员1只。

  考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶(或同楼层相邻考场可合用)。

  厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包。

  考场纸巾每个考场1包。

  消毒药剂若干数量,用于考场消毒。

  (四)工作人员及人数。

  考务保障人员若干(有负责防疫2人)。

  考场面试评委(每考场3人)。

  配合健康测查和处理考试中发病考生,医务人员1人。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇三

  1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

  2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

  3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

  (二)精准摸排信息。

  1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的`师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

  2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

  3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

  (三)严格校园管控。

  1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

  2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

  3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

  4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

  (四)加快疫苗接种。

  配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇四

  4、《xx省突发公共卫生事件应急条例实施办法》(xxxx年xx月xx日起施行)。

  5、《国家突发公共卫生事件应急预案》;

  7、《xx集团有限公司突发事件总体应急预案》;

  8、《xx公司生产安全事故总体应急预案》;

  9、《xx项目生产安全事故总体应急预案》;

  0、《xx合同段生产安全事故总体应急预案》。

  1、xx项目新冠肺炎疫情防控专项应急预案(xxxx年xx月修订版)。

  (三)适用范围。

  本预案仅适用于xx项目经理部对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。

  本预案与《xx合同段项目经理部生产安全事故总体应急预案》相互补充。

  (四)工作原则。

  1、以防为主,常备不懈。

  项目部要把保障员工生命安全和身体健康,最大程度地预防、减少和消除新型冠状病毒肺炎疫情造成的人员感染、财产损失和社会影响作为首要任务,切实加强新型冠状病毒肺炎疫情的安全防护。持续开展新冠肺炎疫情情况排查,密切关注相关疫情信息,制定并落实相应的监测预警和预防控制措施,做好人员、技术、物资和设备等的应急储备工作;普及卫生知识,提高员工新冠肺炎的防范意识和应对能力,落实各项防范措施和准备工作。在条件允许的情况下,各单位要按照国家“应种尽种”相关原则,积极对接地方卫健委或疾控中心,安排适宜人群进行新冠疫苗接种(按照要求积极接种加强针)。

  2、统一领导,分级管理。

  按照“属地管理、分级负责”的原则,项目部积极履行企业主体责任,积极落实上级各有关单位的部署,同时项目部在本项目部新冠状肺炎疫情防控领导小组组织协调下,项目部各部门,各施工队按照各自的职责和权限,负责新型冠状病毒肺炎的应急管理和应急处置工作。

  3、快速反应,协同应对。

  加强以部门管理为主的新型冠状病毒肺炎应急处置队伍建设,建立统一协调制度,充分动员和发挥不同部门和施工队伍的作用,依靠统一协调作用,形成统一指挥,反应灵敏、功能齐全、协调有序、运转高效的应急管理机制。

  4、依靠科学,依法规范。

  依法规范开展新型冠状病毒肺炎应急处理工作,做到早发现、早报告、及时正确处理。确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。继续完善疫情防控应急体系,建立健全系统、规范的应急处理工作制度,对可能的突发疫情事件做出快速反应,及时、有效开展监测、报告和处理工作。

  5、群专结合,科学防控。

  项目部继续发挥靠前管理优势,规范员工卫生习惯。同时,疫情防控和处置工作充分尊重和依靠科学,加强防范,强化教育培训,按照疫情防控指引科学落实各项措施。项目部继续加强和地方政府、医疗、防疫等部门的应急沟通和信息共享,建立联防联控的工作机制,有效应对突发疫情事件。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇五

  1、本预案所称是新型冠状病毒感染的肺炎疫情(以下简称新冠肺炎疫情),即根据国家卫生健康委员会的肺炎诊疗方案(具体诊疗方案应随国家颁布的最新方案遵照执行),有以下病原学证据之一:呼吸道标本或血液标本实时荧光rt-pcr和(或)ngs检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知新型冠状病毒高度同源。

  2、根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》显示,新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等上呼吸道症状少见。具体如下:一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分患者起病症状轻微,可无发热。严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。多数患者为中轻症,愈后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

  3、新冠肺炎临床表现包括:突然起病,畏寒高热,体温可达39℃-40℃,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

  4、传播途径:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)。飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面,由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口罩使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。可通过空气传播的颗粒,一般直径小于5um,能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒,通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播,病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。

  5、新冠肺炎的潜伏期:新冠肺炎的潜伏期平均在2-14天,

  将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行集中。

  隔离观察或居家医学观察。通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

  (二)事件分级。

  1、特别重大新型冠状病毒肺炎事件:

  2、重大新型冠状病毒肺炎事件:

  项目部所在地区及周边未爆发疫情,1名及以上人员被确诊患病或疑似患病。

  3、较大新型冠状病毒肺炎事件:

  发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部出现1人或以上疑似病例。

  4、一般新型冠状病毒肺炎事件:

  发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,项目部现场生产、生活未受到影响。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇六

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

  组员:各施工队负责人、现场带班人员均为小组成员。

  应急领导小组下设办公室,办公室设在安全环保部,是新冠肺炎疫情突发事件应急管理的办事机构。主要负责预案、方案制定,协调等工作,其他各部门及相关人员无条件配合。办公室日常工作联系人:xxx,联系电话:xxxxxxxxxxxx。

  (二)应急领导小组工作内容。

  1、认真贯彻落实党中央、国务院、xxx省政府、xxx省交通厅、国资委、公航旅集团、路桥投资公司、项目办、驻地办以及各级政府的各项工作部署,完成疫情防控相关任务。

  3、开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导项目部全体人员做好防控工作,提高全体人员的科学防控能力。

  4、督促各参建单位建立从业人员返岗登记制度和新冠肺炎疫情防控期间的班前体温检测制度,及时掌握从业人员的身体状况,发现新冠肺炎疫情防控早期表现的人员,及时督促其到指定医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

  6、督促落实项目部各项应对新型冠状病毒的具体措施;

  8、密切关注疫情发展情况,提前新型冠状病毒疫情有关情况做岀科学研判,必要时对项目部施工安排及相关工作做出调整。

  9、做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、物资保障等工作。

  (三)应急办公室工作内容。

  决议、有关要求等;

  4、负责防疫物资的定期检查等;

  5、组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对应急管理情况进行考核评价。

  (四)现场应急救援队伍成员及职责。

  1、综合协调组。

  组长:xxx。

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

  主要职责:在上级单位的领导和指导下,协调与外应急力量;密切配合卫生防疫部门,加强与地方政府部门的联系;新型冠状病毒疫情防控资源的调配;所需救援物资或人员的交通工具的安排;突发事件信息的上报。

  2、应急处置组。

  组长:xxx。

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  主要职责:接到新型冠状病毒疫情报告后,实施现场救援方案确定的各项救援措施控制事态发展,减少事故损失;负责设置隔离区域;协助外部援和医疗队伍开展工作。及时采取排查、隔离、输送医疗机构救治等措施,做好现场员工情绪稳定工作;做好现场调查和相关资料收集工作。

  3、后勤保障组。

  组长:xxx。

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  主要职责:储备必要的应急物资和装备,加强对储备物资的管理,负责疫情防控工作所需经费保障工作,负责监管各部门、各施工队、驻地消毒及个人防护的落实。

  4、安全防护组。

  组长:xxx。

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx。

  主要职责:负责对项目部全体人员防疫知识培训和应急预案教育培训,建立人员动态台账、健康档案,信息上报等工作,加强安全防护用品的规范使用。

  5、善后恢复组。

  组长:xxx。

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

  负责跟踪患者的后续医疗救治,督促相关单位组织核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活和善后工作,负责恢复现场生产;保护事故现场,搜集事故资料,配合或参与事故调查。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇七

  1、项目部应急办公室负责与当地政府,卫生行政主管部门,疾病预防控制中心联系,及时获取疫情信息吗,当收到新冠肺炎疫情预警信息时应及时向上级单位应急办公室报告,特殊情况可越级上报。

  2、风险监测的方法和信息收集渠道。

  项目部应急办公室负责收集、整理、及时监控疫情发展情况,收集汇总各部门人员身体异常情况日报表,对所有可能存在新型冠状病毒肺炎疫情的区域,给予指导各部门进行彻底消毒,并对易感人群,特别是发热病人及时上报处理。

  3、风险监测所获得信息的报告程序。

  当发现新型冠状病毒肺炎疫情突发事件时,发现人或病人所在部门应立即将发生的情况(包括时间、地点、症状、人员数量等),报告应急救援领导小组办公室,应急救援领导小组办公室负责按照规定要求上报上级各有关单位。

  4、监测方法。

  判定新冠肺炎疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史:

  (2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过接触情形之一;

  (5)病例同病室的其他患者及陪护人员;

  (6)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;

  (7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员;

  (8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

  注意通过以下几项区分新冠肺炎和普通疾病:

  (1)新型冠状病毒肺炎以发热,乏力,干咳等为主要表现,并会出现肺炎。早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但ct会显示有肺炎现象。

  (2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

  (3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

  观察以下这些体征和症状:

  (1)发烧:每天测量体温两次。

  (2)咳嗽。

  (3)呼吸短促或呼吸困难。

  (4)其他需要注意的早期症状包括:畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心、呕吐和流鼻涕。

  (5)如果出现发热、咳嗽等异常症状,及时向单位、项目办报告,相关负责人报告应急办公室后,应统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。

  本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。必须及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理(根据属地管理单位相关要求执行)。

  (二)预警信息发布。

  1、预警发布程序。

  发现新型冠状病毒疑似病例后,疑似病例所在部门应立即向应急领导小组下设办公室部门人员汇报,应急领导小组组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。应急领导小组向各有关单位汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

  2、预警发布后的应对程序和措施。

  发生传染病或疑似病例后,应对疑似病人及时进行甄别,并予以有效隔离,同时向上级疾病控制部门进行报告并告知各级有关单位,根据当地政府有关规定,统一专人专车转运至定点治疗医院进行进一步确诊、医学观察及治疗处理。

  应急领导小组办公室及时将疑似病人医学观察及治疗处理情况向应急救援领导小组报告。

  3、预警结束。

  疑似病人经医学观察排除传染病例,或疑似病人经治疗处理后确认康复,项目部经过隔离及检测之后无新的病例出现。应急领导小组办公室根据情况,綜合分析判断后发布预警结束通报。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇八

坚持常态化防控和应急处置相结合,完善响应快速、流程完整、保障有力的应急处置预案,组织开展多场景实操应急演练。在属地党委和政府统筹下,安排必备的校内校外应急隔离场所、物资储备和人员力量。教育、卫生健康、公安、工信、疾控等部门和机构加强联防联控,做好应急处置,防止疫情外溢。

积极稳妥推进新冠病毒疫苗接种工作,加大宣传力度,广泛开展动员,无禁忌症、符合接种条件的师生员工要做到应接尽接,接种疫苗后仍需注意个人防护。持续推进全程免疫和加强免疫接种工作,提高接种率,有效降低新冠病毒传播风险。

教育引导学生和家长在疫情常态化防控形势下减少外出,减少聚餐聚会。加强师生员工及其共同居住人员健康管理和行程轨迹监测。鼓励家长自驾车接送孩子,在指定位置接送后快速离开。学生乘坐公共交通工具上下学,要做好个人防护。

中小学校及幼儿园开学方案、学生放假离校方案须经属地教育行政部门请示同级疫情防控指挥部批准后实施。高校须在开学前15日、放假前10日,将开学返校、放假离校方案报属地疫情防控指挥部和省教育厅审批,批准后方可组织学生离校。学校须做好假期留校师生的后勤保障工作。

各级各类学校师生员工(含在园幼儿),寒暑假开学前14日内有学校所在城市以外旅居史的,以及学期中间离开学校所在城市的,返校时须持48小时内核酸检测阴性报告、行程码和健康码绿码返校;所有教职员工、校内经营商户及施工人员在第一批学生返校前3天须完成一次全员核酸检测排查。乘坐公共交通工具从非学校所在城市返校的学生,学校要在第一时间对其再次进行核酸检测排查,在检测结果出具前,暂不安排线下活动,做好个人防护。

各级各类学校食堂、保洁、安保等后勤工作人员,每周须完成2次全员核酸检测。与直接接触进口冷链食品、口岸进口货物、入境人员管控、隔离场所管理服务、国际航空服务、发热门诊和急诊等重点人群共同居住的师生员工每周须进行1次核酸检测。其他师生员工按省新冠肺炎疫情防控总指挥部要求进行定期核酸循环抽检。高等学校、口岸城市中小学校和未接种疫苗人群要加大核酸抽检频次。

坚持“四个一律”原则,即:校外无关人员一律不准进入校门;师生进入校门一律核验身份、行程码和健康码(所有教职员工和高校学生),并检测体温;对疑似症状者一律实行隔离医学观察;不服从管理者一律严肃处理。

认真落实“日报告”“零报告”制度,严格落实晨午检(住宿学生增加晚检)、因病缺课(勤)病因追查和登记等防控措施,掌握学生健康状况。建立并完善师生员工及其共同生活居住的家庭成员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。

围绕常态化疫情防控和聚集性疫情应对处置措施要求,分级分类、深入细致开展有针对性的培训和演练。县级教育部门应做到辖区内所有学校、幼儿园负责人和疫情防控骨干人员培训全覆盖,全方位提升教育系统疫情防控能力和水平。加强教师线上教学能力培养,确保疫情期间线上教学质量。

教职员工如实报告出行动态,做好每日体温监测。严格执行教职员工外出旅行、会议和活动审批制度。教职员工外出应主动远离人员密集场所,乘坐公共交通工具做好个人防护。

幼儿园教职员工应佩戴口罩,在园幼儿不佩戴口罩。中小学校所在市域范围内没有中高风险地区,师生上课时可不佩戴口罩。在大学校园内师生佩戴口罩,口罩弄湿或弄脏后,及时更换。学校校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员工作期间须全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,佩戴一次性手套。

落实对教室、图书馆、阅览室、食堂、宿舍、浴室、运动场等重点场所进行通风换气、保洁及环境消杀等措施。垃圾日产日清,垃圾装运设备每日必须消杀。加强就餐管理,坚持实行错峰就餐。浴室要延时长、分时段、限人数使用并减少学生淋浴时间,加强工作人员个人防护。

学校要单独设置快递物品中转站,所有进校快递物品在中转站进行第一次喷雾式物体表面消杀,消杀后再转运至校内各快递网点进行第二次消毒。各网点设置快递外包装回收站,安排专人及时处理,保证快递外包装不散落。

学生宿舍严禁外来人员入内,安排专人负责宿舍的卫生管理。学生宿舍与教工宿舍必须有物理分隔,出入有单独通道。鼓励有条件的学校教工宿舍使用单体建筑物。

增加校园后勤服务项目,提升服务能力,保证学生洗浴、理发、收寄快递等校园生活不受影响,采取有效措施确保生活必需品准备充足、供应有序、价格稳定。提高食堂饭菜质量,丰富菜品菜式,为学生提供营养丰富、多样化、高质量饮食。

非必要不组织大型室内聚集性活动,重大活动原则上安排在室外举办。50人以上活动应制定防控方案和应急预案,严格落实各项防控措施。

教育引导毕业生外出求职做好个人防护,尽量做到“两点一线”,不前往当前涉疫城市。校园招聘要避免人员聚集,在校内开阔场所、多批次、小范围开展面试工作,面试过程中做好考官和学生个人防护。

制定各类考试防疫工作方案和考场防疫具体措施,设置单独出入通道的发热考生专用考场,防疫物资准备充足,为广大考生创造安全的考试环境。

学校要营造包容团结互助的校园氛围,抓住学生返校、新生入学、毕业离校等节点,积极组织开展主题教育活动,做好学生思想教育。充分发挥学校辅导员、班主任及心理咨询室的作用,加强对学生心理状况的排查,进一步健全学生心理健康状况监测报告制度,做好心理疏导和人文关怀。

各级教育行政部门和各级各类学校要组织力量对校园疫情防控各项工作开展自查和巡查,发现隐患,立查立改。督导组要下沉到基层,重点对校园疫情防控重点环节开展督导检查,及时发现问题,列出问题清单,督促整改落实。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇九

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

要做到“三个突出”:

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

一是强化风险预警防范保障。

设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

二是强化应急管理保障。

要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇十

为了更好地贯彻“预防为主”的方针,积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行,保护学校师生的身体健康,提高师生的健康水平,制定卫生防疫工作实施方案:

组 长:

副组长:

成 员:

(一)做好师生的健康教育宣传工作,利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画,教职工大会等多种途径,进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育,使大家逐渐了解卫生保健知识,养成健康文明的生活方式,减少疾病发生,提高健康水平。

(二)做好季节染病的预防工作,特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。

(三)建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局,并迅速隔离病人,对病人活动的场所进行彻底消毒,对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(四)对在防治传染病工作中,特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬,对知情不报,造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。

(一)教学卫生:

1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业,尽量减轻学生课业负担。

2、各年级学生应坚持做眼保健操,自觉课间休息。

3、教师应准时下课,保证学生有充分的时间休息。

4、每周要调整学生座位,矫正学生视力。

(二)环境卫生:

1、学校建立卫生检查评比制度,建立卫生评比制度,每天两检查,每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。

2、以班为单位,落实卫生地段,坚持每天两扫(早、午)。教育学生养成文明卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑,不涂污墙壁,大便后要洗手,做到确保校园净化。

( 三)个人卫生:

1、要求学生仪容端庄大方,讲究衣着,头发卫生。

2、定期对学生进行个人卫生检查,着重于衣着、头发、指甲的卫生,并进行卫生教育。

3、建立和健全学生卫生档案,健全个楼层的卫生保健箱,班主任要及时做好卫生保健指导,结合各个不同季节特点,对常见病的预防进行教育。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇十一

(一)保障防护物质配备。准备口罩、消毒剂、洗手液、速干手消毒剂、体温计等防控物质。强化人员培训。安排专人进行消毒操作规程和疫情防控措施的培训,提升疫情防控和应急处置能力。

(二)在办公场所和公共场所入口处要提示人员,必要时佩戴口罩。在醒目位置张贴健康提示,利用各种显示屏宣扬新冠肺炎及其他沾染病防控知识。

(三)可增设废弃口罩专用垃圾桶,用于投放使用过的口罩,并注意及时清算。

(四)预防性消毒。平常以透风换气和清洁卫生为主,同时对接触较多的公用物品和部位进行预防性消毒。必要时对地而、墙壁等进行预防性消毒。

(五)对员工进行健康监测。实行逐日健康监测制度,建立体温监测登记木。外地返回工作人员需进行登记,并按属地管理原则进行管理。每天上班前应当对员工进行体温丈量。

(六)健康教育。对复工人员发放宣扬手册,在办公场所和公共场所人流量大的地方张贴卫生防护海报,播放宣扬视频,和通过微信公众号、微博定向推送防护知识资料。

(一)透风换气。

1.优先打开窗户,采取自然透风。有条件的可以开启排风扇等抽气装置以加强室内空气活动。

2.使用集中空调透风系统时,应当保证集中空调透风系统运转正常。应关闭回风,使用全新风运行,确保室内有足够的新风量。

3.应当保证厢式电梯的排气扇、地下车库透风系统运转正常。

(二)空调运行。

1.采取全新风方式运行并关闭空调加湿功能,确保新风直接取自室外、进风口清洁、出风口通畅。

2.定期对空调进风口、出风口消毒采取有效氯500mg/l的消毒液擦拭;加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒;空调透风系统的清洗消毒依照《公共场所集中空调透风系统清洗消毒规范》进行。

(三)垃圾搜集处理。

1.分类搜集,及时清运。普通垃圾放入黑色塑料袋,口罩等防护用品垃圾依照生活垃圾分类处理。垃圾筒及垃圾点周围无散落,垃圾寄存点各类垃圾及时清运,垃圾无超时超量堆放。

2.清洁消毒。垃圾转运车和垃圾筒保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒;垃圾点墙壁、地面应保持清洁,可定期用有效氯500mg/l的含氯消毒液喷洒。

(四)自动扶梯、厢式电梯。

1.建议尽可能避免乘坐厢式电梯,乘坐时应当佩戴口罩。

2.厢式电梯的地面、侧壁应当保持清洁,逐日消毒2次。

3.电梯按钮、自动扶梯扶手等常常接触部位逐日消毒应当很多于3次。

(五)地下车库。

地下车库的地面应当保持清洁。停车取卡按键等人员常常接触部位逐日消毒应当很多于3次。

(六)会议室、办公室、多功能厅。

1.保持办公区环境清洁,建议逐日透风3次,每次2030分钟,透风时注意保暖。

2.工作人员应当佩戴口罩,交谈时保持1米以上距离。

3.减少开会频次和会议时长,会议期间温度适合时应当开窗或开门。建议采取网络视频会议等方式。

(七)餐厅餐饮场所(区域)、食堂和茶水间。

1.保持空气流通,以清洁为主,预防性消毒为辅。

2.采取有效的分流措施,鼓励打包和外卖,避免人员密集和聚餐活动。

3.餐厅逐日消毒1次。

(八)洗手间。

1.加强空气流通。确保洗手盆、地漏等水封隔离效果。

2.逐h随时进行卫生清洁,保持地面、墙壁清洁,洗手池无污垢,便池无粪便污物积累。

3.物品表而消毒用有效氯500mg/l的含氯消毒剂对公共台而、洗手池、门把手和卫生洁具等物体表面进行擦拭,30分钟后用清水擦拭干净。

(一)设置应急区域。可在办公场所或公共场所内设立应急区域;当出现疑似症状人员时,及时到该区域进行暂时隔离,再依照相干规定处理。

(二)加强健康监测。员工在岗期间注意本身健康状态监测,依照“早发现、早报告、早隔离、早医治”的原则做好自我管理。经营单位应当公道安排员工轮休。

(三)出现疑似病例应对。当员工出现发热、乏力、干咳等可疑症状时,要及时安排就近就诊,在专业人员指点下对其工作活动场所及使用的物品进行消毒处理。经营场所须及时向相干部门报告,在专业人员指点下对密切接触者展开排查,实行隔离视察。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇十二

为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省、市、县教育行政部门指示要求,学校也将要开展正常的教学工作。

(一)预防为主。加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:xx

副组长:xx

成员:各二级学院、各职能部门负责人

下设办公室:后勤保卫处

(二)工作内容

2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;

3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;

6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

(一)工作职责

1.学校教职工:由人事处负责掌控情况;

2.物业该公司员工:由后勤保卫处负责掌控情况;

3.食堂、商户:由后勤保卫处负责掌控情况;

4.假期留校人员:由学校办公室负责掌控情况;

5.学生:由学生处牵头各二级学院负责掌控情况;

6.应用科技学院及航空培训项目:由继续教育学院负责掌控情况;

(二)工作要求

1.各涉及单位要第一时间成立新型冠状病毒疫情防控领导小组,由本单位主要负责人任组长,各单位于20xx年1月26日前将涉及湖北尤其是武汉及近期去过武汉的人员信息进行统计,并第一时间报送后勤保卫处。同时要密切关注人员状况,发现问题第一时间上报,不得漏报、瞒报、误报。

2.负责掌握所涉及单位人员寒假期间身体健康情况和出行情况,尤其是涉及的重点省份区域,要指定具体负责人掌控相关信息。负责人要切实担负起责任,所负责人员及家属发生疫情或有出行计划时,第一时间报学校工作领导小组办公室。

3.要做好师生员工春季返校后的每日日常体温监查工作,尤其是涉及疫情省份区域的师生,做到实时检查、实时关注、实时了解,做到早发现、早处置、早报告。对出现不明原因发热、上呼吸道感染症状的患者情况及时报送学校新型冠状病毒疫情防控领导小组办公室,并保留记录送校医务室备案。

4.针对出现疫情较重的省份,根据当地政府政策确有必要推迟返校的,各单位务必做好信息统计工作,并及时将师生返校情况报送工作领导小组办公室。

(三)工作分工

1.学校办公室:针对发现新型冠状病毒的情况,第一时间以书面的形式报送上级主管单位,负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式进行宣传,深入进行预防新型冠状病毒知识的宣传和教育,普及新型冠状病毒防治知识,引导师生遵守良好的卫生习惯,提高师生防病的意识和自我保护能力,消除恐慌心理。做好校园网涉及此次事件的舆情、舆论的监控和管理工作;需要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。

2.学生工作处:负责监督检查二级学院学生新型冠状病毒防控工作开展和落实情况。针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实。

3.教务处:根据疫情发生情况,对春季开学有关情况做出科学研判,研究确定是否对开学时间和教学安排做出相应调整。

4.后勤保卫处:负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责每日公布校园疫情防控工作的情况;负责落实防疫物资的储备;加大校园环境卫生整治力度;根据实际情况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导,对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和观察建议;加强对出入校门人员的管理,严格控制外来人员进入校园;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人,按照新型冠状病毒的防护要求,储备一定数量的防护用品;与上级卫生防疫部门保持紧密联系,在业务上获得更多的指导。

5.各二级学院:负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间,通过多种形式,协助做好学生和家长疫情防治的宣传教育,帮助师生提高防范意识、了解防范知识,引导师生科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;严格控制学生外出,做好学生外出返校后的跟踪检测,发现可疑病例及时报告。

(一)坚持师生员工每日体温晨午检制度。各二级学院辅导员负责安排专人负责对学生体温进行晨午检。

(二)坚持因病缺课登记追踪制度。各二级学院辅导员要对因病请假的学生问清病情,做好学生因病缺课详细记录,追踪学生病情体温变化情况,发现可疑病例及时报告。

(三)落实消毒隔离制度。对有新型冠状病毒发生或疑似病例的教室和宿舍,学校医务室工作人员要对房间进行空气消毒。

(四)学校人事处、学生工作处和各二级学院要分别全面掌握和控制教职员工和学生的流动情况,教职工外出必须向人事处请假,学生必须向所在二级学院请假。外出的教职员工和学生返校后,必须进行医学观察,发现异常者,劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班。

(五)疫情防控期间,各部门及二级学院不组织师生参加各类大型集体活动,不安排教师外出参加教研和学术活动,学生的集体活动暂缓进行。

(一)发热处理流程。对体温超过37.5℃,并有疑似新型冠状病毒感染症状的患者实行隔离,给病人戴好口罩,做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、单位、涉及学生的要标注专业、班级、学生及家长的联系电话、体温),通知学校新型冠状病毒防控办公室,采取果断措施,由相关单位协助校医务室将病人及时送往指定医院发热门诊就诊。

(二)疫情报告流程。发现新型冠状病毒疑似病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒防控工作领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

(三)对与新型冠状病毒病人有密切接触的师生回家进行自我隔离,并进行医学观察14天,经指定医院检查排除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。

(四)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

(五)积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇十三

根据目前新冠肺炎防控形势,为全力做好疫情防控工作,防止疫情继续传播和扩散,切实保障人民群众生命安全和身体健康,维持正常的社会生活秩序,保持海南省餐饮酒店行业的服务和经营,海南省商务厅、海南省市场监督管理局、海南省酒店与餐饮行业协会联合制定本复工经营服务防控指南。

本指南适用于海南省餐饮企业、酒店餐厅和餐饮酒店企业员工。

1.1新冠病毒已被纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病,并采取甲类传染病的预防控制措施。

1.2经呼吸道飞沫和接触传播是主要的传播途径。

1.3目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。

在海南省餐饮酒店行业复工服务接待过程中,识别病毒传播途径,采取必要的、适当的措施,是未来一段时间服务顾客的前提和基础。

2.1各复工经营单位,须成立防控工作小组,落实主体责任,做好信息采集工作,建立报备制度。

2.1.1防控工作小组明确责任人,且应由第一负责人或指定专人全面负责,设计有效的应对流程,完善应急机制。

2.1.2复工前全面采集了解上岗员工假期动态并登记汇总。有疫情发生地区生活史、旅行史以及与确诊病例有密切接触这三个方面情况的员工暂不返程返岗,并做好14天医学观察。

2.1.3要求所有员工对待疫情,不得隐瞒,如有出现发热、咳嗽等不适症状以及与来自新冠肺炎流行地区的人员有密切接触等潜在风险人员要及时报备,并要求员工应当按照要求居家观察14日。

2.2做好复工防护物资的准备。企业应在复业前时,准备以下防护物资,包括但不限于:医用外科口罩(一次性口罩)、医用消毒水/酒精、紫外线空气消毒灯、空调系统专用消毒剂、洗手液等防护用品,配备红外线测温仪等。

2.3疫情期间工作人员应严格按照使用方法使用消毒液体,避免接触到菜品、成品。

2.4禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品。

2.5在疫情防控解除前,餐饮服务单位禁止接待大规模聚餐活动,建议外卖暂代堂食;对具有餐饮服务功能的宾馆酒店,不得安排在餐厅就餐,一律实施外卖和配送服务。

3.1人员基本要求。

3.1.1各复工经营单位,应做好员工返工防护知识培训。要求所有员工上下班途中正确佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,抵达后第一时间勤洗手。

3.1.2员工每天进入工作区域前,应安排专人检测体温,体温正常可入内工作。若员工体温超过37.3℃,应要求员工回家观察休息。工作中一旦发现员工有发热、感冒、咳嗽、呼吸道感染等疑似症状,应立即停止工作,及时前往医疗机构就诊。

3.1.3上岗必须时刻佩戴口罩(如非一次性口罩,每隔2-4小时使用酒精消毒一次,确保防护效果),保持勤洗手、多饮水,避免手部与食物直接接触,接待顾客应双方佩戴口罩。

3.1.4摘口罩前后做好手部卫生防护,设专用带盖垃圾桶,废弃口罩放入专用垃圾桶内,每天使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。

3.2制定疫情期间员工档案管理制度,形成每日一报送制度,档案记录应包括但不限于每日出勤人员姓名、身体状况、工作岗位等。

3.3对于餐饮酒店企业员工集体宿舍,应加强管理和宣传,做好防护。

3.4食品加工制作要符合《餐饮服务食品安全操作规范》规定。

4.1保持就餐场所内部环境整洁,餐具等使用前后必须洗净并消毒。

4.2尽可能配备有杀菌作用的洗手液。

4.3每天对就餐场所、保洁设施、人员通道、电梯间和洗手间及经常接触物品(如门把手、楼梯扶手等等)进行消毒,条件允许的情况下增加消毒频次。

4.4厨余垃圾加盖、分类及时清理,设专用带盖垃圾桶处理口罩垃圾。

4.5经营场所保持通风,在疫情防控解除前禁止使用中央空调。

5.1在疫情防控解除前,餐饮酒店企业建议打包带走暂代堂食,增加打包外卖服务,增加线上平台外卖服务及外卖窗口。

5.2如有必要可适当缩减营业时间,但应在明显位置张贴公告,告知消费者并取得理解。

5.3有条件的经营企业可减少桌椅摆放以加大就餐者之间的距离,保持用餐间距在1米及以上避免扎堆就餐。

5.4有条件的经营单位可用分餐制。内部食堂等经营单位应根据实际采取分时段用餐、分部门用餐、在岗位用餐、考场式用餐、屏风隔离等分散式供餐用餐模式。

6.1空调系统和场所通风要求。

6.1.1制定疫情期间通风系统和空调的检查、清洁、测试和维护计划。

6.1.2要定期维护通风系统的正常运转。

6.1.3要根据空调使用要求和疫情非常时期的特殊情况,增加过滤器的清洁消毒和更换或每周清洗一次空调送风和回风过滤网。

6.2电梯要求。

6.2.1电梯在保证安全运行的同时,应增加消毒的频次。

6.2.2应在电梯间张贴提示语,提醒在电梯间戴口罩并避免交谈。

6.2.3经营单位酌情限制乘坐电梯的人数,减少接触传染。

6.3冷藏保鲜设备要求。

6.3.1对冷冻冷藏和保鲜设备全面维护保养,保持清洁卫生。

6.3.2食品原材料坚持储存前覆盖保鲜膜,防止交叉污染。

6.3.3加大监督检查力度,适量存储。

7.1选择具有合法经营资质并在疫情期间允许经营的供货商采购原材料。

7.2落实采购各环节索票索证制度并存档记录,特别是对肉及肉制品做好索证索票工作,尤其是加强对猪肉“两证一报告”的查验,确保肉类来源可追溯。

7.3禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品;禁止采购不明来源的食材,严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。

7.4所有原材料应保持新鲜,加强保鲜、冷冻、冷藏环节的处理和使用,严禁生食和熟食用品混用。

8.1应对每一位顾客测量体温,了解客人健康情况。

如发现消费者有发热(体温超过37.3℃)、感冒、咳嗽等呼吸道感染症状,积极劝离并提醒其及时到医院就诊。如获知有疑似病例或确诊病例就餐过,应开展终末消毒。

8.2要求顾客除就餐外,全程佩戴口罩,并避免过多交谈。

8.3制定用餐人员可追溯制度,登记至少一名就餐客人的姓名和联系方式。

8.4推广普及“使用公筷·文明用餐”,倡导顾客自觉使用公筷公勺,做到“一菜一筷、一汤一勺”。

9.1外卖配送员要求。

9.1.1外卖配送员的个人健康事项应符合有关要求,如体温正常等。

9.1.2强化对网络订餐配送站点和配送人员的管理,落实送餐“骑手”佩戴口罩等个人防护措施。

9.1.3依据无接触配送服务规范标准,尽量避免配送过程中面对面与顾客接触。

9.2外卖配送设备要求。

9.2.1提供网络订餐送餐服务的经营单位应对外送餐食的保温箱、物流车厢及物流周转用具进行每天清洁消毒。

9.2.2条件允许的情况下,加大对外卖配送员配送容器、车辆等清洗消毒频次。

10.1加强防控意识宣传。

10.1.1配合政府加强对疫情防控有关政策法规、科学知识、防控措施的解读和宣传,餐饮酒店企业应在用餐场所的显示屏显示或明显位置张贴公告和防护知识海报,正确宣传引导告知所有顾客需配合和注意事项。

为积极应对新冠病毒感染的肺炎疫情,自海南省1月25日启动重大突发公共卫生事件一级响应以来,省、市政府对疫情防控工作做出了系列部署。海南省酒店与餐饮行业协会动员全省酒店餐饮企业积极做好疫情防控工作,主动应对,做好防护,齐心协力战疫情。

疫情防控常态化措施筑牢防线(专业14篇)篇十四

全面落实“外防输入、内防反弹”总体防控策略和省、市、县关于疫情防控的相关要求,建立健全联防联控常态化管理机制,继续抓紧抓实抓细各项防控工作,加快推进生产生活秩序全面恢复,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

(一)加强社区(村)防控

优化完善社区(村)防控措施。进一步压实社区(村)属地责任,立足防控常态化特点,强化群防群治、联防联控,加强社区(村)网格化管理,以党员干部为主要力量,用好社区(村)防控志愿者队伍,发挥监督作用,筑牢防控安全屏障。进一步加强进出人员管理,严格落实进出社区(村)人员“身份必问、体温必测、信息必录、口罩必戴”,凭健康码“绿码”有序出入。配合做好流行病学调查,深入推进农村环境卫生整治,广泛开展爱国卫生运动,积极倡导文明卫生习惯和健康生活方式。(责任单位:乡组织办,各村、社区)

(二)加强重点场所管控

强化特殊场所防控和人员防护措施。继续加强沙河乡福利院风险防范,开展预防性卫生防疫,落实体温检测、健康监测、日常消毒、亲属探视、人员出入管理等制度,保障防护物资供给,重点防控输入性疫情和内部疾病传播,确保不出问题。(责任单位:乡民政办、乡福利院)

强化各类公共场所管控。对网吧、培训机构、农贸市场、商场、超市、餐馆等重点公共场所落实进入人员“扫码+测温”管理,采取措施限制客流量,推荐群众自助购物、自助结算,科学调整排队时间,减少人员聚集。各类公共场所要按规定做好环境、物体表面清洁消毒,加强室内通风,完善手消毒设施配备。对各类经营生鲜、冷冻肉品及冰鲜冰冻水产品的市场经营户实行全面排查,重点加强冷冻畜禽肉类,海鲜、水产品制品及其冷链物流环节的监管,督促市场开办方和经营户落实索证索票来源管理责任,排查海鲜、冷冻肉类食品来源检验检疫情况。(责任单位:乡市场监管所、李店社区)

强化企业日常防控。按照“谁经营谁负责、谁用人谁负责”的原则,压实全乡各企业主体责任,全面落实上岗人员合理佩戴口罩、体温检测、健康登记、场地消毒、发热人员转运等措施,周密做好办公区域、车间、宿舍、食堂等场所防控,加强室内通风、环境清洁消毒等日常管理,严防出现疫情传播。完善企业内部疫情防控体系,指定专人具体负责本单位疫情防控工作,及时报告疫情并配合做好调查处置。(责任单位:乡项目办、各企业)

强化学校疫情防控工作。坚持做好环境整治、卫生消毒、物资储备、校医配备、隔离场所建设等工作。加强校园封闭管理、健康监测、就餐管理、住宿管理、卫生管理、安全管理及应急处置。(责任单位:乡学区、各学校)

强化医疗机构管理。完善门急诊预检分诊管理,做好患者的分诊分流和风险管控,对所有进入医院的患者、陪护及其他人员进行实名登记、测温及流行病学调查,严格落实“双分诊”,实施“双缓冲”。加强发热门诊设置管理,按照规范化、标准化的要求,加快医疗机构发热门诊建设,独立设区,出入口与普通门急诊分开,通风良好,有醒目标识,有独立卫生间,有醒目的标识和备用诊室,并设立独立的医护人员工作区域、专用通道和隔离留观室。落实院感防控责任制,实行医疗机构分区管理,开展全员感染防控培训,做好消毒、隔离、预防职业暴露、医疗废弃物处置管理等工作,严防院感风险。推行非急诊预约挂号、预约检查,引导患者分时段就诊,科学间隔每名患者就诊时间,严格执行“一人一诊一室”,降低人员密度。(责任单位:乡卫生院)

强化“孝感场所码”推广应用。继续加大宣传引导力度,扩大“孝感场所码”知晓度和使用范围,督促各类公共场所引导群众在出入时主动扫码,提升使用率。(责任单位:各村、社区,各重点场所主管部门)

(三)加强中高风险地区返乡人员排查管理

加强境外及中高风险地区来云人员排查和管理,严格落实申报登记制度。计划来云的入境人员,其本人、亲友应当提前72小时向目的地社区(村)报告其身份信息、入境时间、来云方式等情况。所有入境人员来云后,应当在到达目的地时立即向所在社区(村)申报登记。各社区(村)应在获取入境来云人员及中高风险信息后,第一时间上报,配合领导小组办公室做好每日重点地区入云人员排查及信息上报工作,协助做好相关人员对接、接送、核酸检测和隔离相关工作。对发现的确诊病例、疑似病例、无症状感染者,配合做好流调排查。(责任单位:乡领导小组办公室,各村、社区)

(四)加强重点人员服务管理

乡卫生院(发热门诊)要发挥哨卡作用,加强发热病人监测,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的“四早”措施,严格执行预检分诊制、首诊负责制、发热病人登记转诊报告制。村卫生室、个体诊所不得接诊发热病人。通过体温筛查、96120、医疗机构发热诊室发现且难以排除的发热病人,统一由专用车辆转运至县中医院预检分诊。要按照上级要求,根据疫情防控需要,抓好相关人群核酸检测工作及“五类人员”管理工作,落实“应检尽检”“愿检尽检”要求,全力排查疫情感染传播风险隐患。(责任单位:乡卫生院,各村、社区)

(五)切实加强宣传教育

加强健康教育,以群众喜闻乐见的形式,开展卫生防疫知识的普及。因时因势调整宣传重点,统筹推进疫情防控和经济社会发展等方面宣传工作。注重加强新冠肺炎患者及家属、病亡者家属、困难群体、一线工作人员等重点人群心理疏导、心理干预和心理服务。加强疫情相关舆情信息处置,突出正确舆论引导,及时回应社会关切,疏导群众情绪。(责任单位:乡宣传办,乡卫生院,各村、社区)

(六)深入开展爱国卫生运动

加强健康教育,以群众喜闻乐见的形式,开展卫生防疫知识的普及,引导公民个人和家庭提升防护意识,增强“戴口罩、不聚集、不聚餐、勤洗手”的自觉性,严格遵守公共场所文明秩序。广泛深入开展爱国卫生运动十大专项行动,不断改善乡村卫生环境,切实把爱国卫生运动作为疫情防控的突出任务和基础性工作抓紧抓实抓细抓好。(责任单位:乡城建所,乡宣传办,各村、社区)

(一)压实防控责任。各村(居)要落实属地责任,建立健全高效的防控网格化队伍,明确分工,压实责任,确保将防控措施落实到户、落实到人,村(社区)党组织书记对本地常态化防控工作负总责。乡疫情防控指挥部要发挥联防联控牵头协调作用。各部门要按照“管行业、管防控”原则,负责分管领域的防控工作。

(二)加强宣传引导。科学开展疫情常态化防控宣传,及时发布上级向社会公布突发公共卫生事件防控信息,积极主动回应社会关切,提高政府公信力。加强舆情研判和引导,加快虚假信息甄别,及时消除负面影响,传播弘扬正能量。大力开展爱国卫生运动,持续推进环境卫生综合整治,倡导并践行文明健康绿色环保生活方式。

(三)强化工作督导。乡新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部要加强防控工作指导和督导,乡纪委、派出监察室要加强防控纪律督查,对责任人不到位、工作不落实、应对不及时、上报不及时、处置不妥当,造成恶劣影响和严重后果的,要严肃进行追责问责。

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人力资源管理是一项复杂而重要的工作,需要全面了解员工的需求和企业的发展目标。以下是一些人力资源管理的成功经验和教训,希望对大家有所启发。人力资源管理是一种管理员
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