民族团结是民族社会和谐发展的必然要求,有利于加强国家的凝聚力和战斗力。民族团结是我们筑牢国家大厦的砥柱,为我们的未来描绘着美好的图景。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇一
最近几年,一些少数民族暴力分子企图分裂民族,这种行为是让大家唾弃的,我们要坚守民族团结,坚守一个中国。下面是一篇新疆民族团结心得体会,欢迎阅读!
研究进一步推进新疆社会稳定和长治久安工作。会议指出,要全面贯彻执行党的民族政策,把民族团结作为各族人民的生命线,贯穿到新疆工作各个方面,加强和创新民族团结工作,大力推进双语教育,推动建立各民族相互嵌入的社会结构和社区环境,促进各民族交往交流交融,巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。
自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。
新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。
这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的'重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。
团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。
“天山雪松根连根,各族人民心连心。”让我们携起手来,坚决捍卫民族团结这一生命线,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,让民族团结之花开遍天山南北。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇二
民族团结是新疆社会稳定和发展的基石。作为中国多民族聚居地区之一,新疆拥有56个民族,而维吾尔族、汉族、哈萨克族是主要的民族群体。在新疆的日常生活中,民族团结被视为最为重要的价值观念之一,无论是商业活动、政府治理还是社区互动,新疆民众通过积极互动和相互尊重,共同建设美好的社会。
第二段:民族融合与繁荣。
新疆的繁荣离不开不同民族的和谐共处。各民族的文化在新疆得以自由发展,形成了多样性与融合并存的局面。维吾尔族的民俗文化、汉族的饮食习惯、哈萨克族的民谣舞蹈等传统文化经常在节日和庆典活动中互相交流与展示,丰富了新疆的文化底蕴,也让各个民族之间更加了解和认同彼此。
第三段:平等待遇与机会公平。
新疆政府致力于营造公平的发展环境,以确保各民族享有平等的机会与待遇。教育是其中的一项重要举措。学校中推行的双语教育,既保留了少数民族文化传统,又提供了足够的学习资源,使各民族的孩子都能够享受到高质量的教育。同时,政府还鼓励人们开展企业、农业和旅游等产业,为各民族群体创造了良好的就业和生活环境。这种平等待遇和机会公平的政策,推动了新疆的繁荣和进步。
第四段:文化交流与友谊之心。
在新疆,不同民族之间经常进行文化交流活动,增进了彼此之间的联系与理解。音乐、舞蹈等艺术形式,成为了民族交流的桥梁。比如,维吾尔族与汉族的歌曲结合演唱,哈萨克族与蒙古族的舞蹈表演等,都令人感受到不同文化间的友谊之心。这种文化交流不仅丰富了人们的精神生活,也增进了彼此之间的感情,为民族团结奠定了坚实的基础。
第五段:共同繁荣与未来展望。
新疆不同民族的共同繁荣与发展是社会的终极目标。新疆各民族的经济交流与合作日益密切,尤其是在丝绸之路经济带的建设中,各民族团结合作、共同进步。经济繁荣不仅带来了物质上的福祉,也增强了各民族的归属感和幸福感。展望未来,新疆将继续加强民族团结,推动各民族的共同进步,实现全面发展和长治久安。
结论。
维护民族团结是促进新疆社会稳定、经济繁荣和文化繁荣的重要因素。新疆的成功经验表明,民族团结是一种美好而宝贵的社会财富。只有通过加强文化交流、平等待遇和共同发展的措施,才能使民族团结更加牢固,构建和谐、稳定的社会环境,实现各民族共同繁荣与长治久安的目标。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇三
新疆是一个多民族聚居的地方,拥有着丰富的历史和文化。在长达几百年的时间里,不同的民族就像一张五彩斑斓的画卷,在这片土地上交织着,共同创造着新疆的辉煌历史。在“民族团结新疆三史”这部纪录片中,我们可以更加深入地了解到新疆各民族之间的互相交融和繁衍发展,感受到民族团结的重要性。
第二段:对于最初时期的民族相处方式的思考。
在影片最初的部分,我们可以看到古代时期不同民族之间的相处方式。当时的民族之间通常有互相依存的关系,自然地实现了一种相互渗透、融合发展的模式。祖先们的智慧和勇气,创造了绚丽多彩的文明,而这样的文明也在跨族群之间进行了传承。在当今的新疆,我们也可以看到各民族在生活、商业、文化领域,进行了积极地融合和交流。
第三段:对于中游时期的相处方式的思考。
中游时期的新疆,蒙古族政治和军事力量的大力干预,使新疆形成了“一草原、两半山、三瓜廓、四镇”等多重格局,同时随着伊斯兰文化的引入,回族文化也开始逐渐繁荣。这个时期各民族之间的交流相对较少,而相互排斥的情况也开始出现。这就使得日后的新疆政局更加复杂。现今,新疆各民族之间的融合都是政府多年来长期努力的结果,具有历史渊源和现代意义,相信加强民族团结,就能够早日谱写出更加美好的明天。
第四段:对于现代时期的相处方式的思考。
现代时期的新疆,经过了多次的政治动荡和战乱,在国家政策的东风下得到了稳定和发展。各民族之间产生的各种因素,政治上的、经济上的、民俗文化上的,使得民族之间的交流更加频繁多样,这也让各个民族的文化得以协调和发展。同时也给我们提供了体现多样性和合作的机会。在当下,我们可以看到新疆各民族之间开展的形式多样的文化艺术活动、交往交流活动,还有象征民族团结的神圣节日“春节”、“双节”等。这些都体现了新疆各民族之间的和谐相处。
第五段:总结。
通过观看“民族团结新疆三史”这样精彩的纪录片,我们对新疆各民族之间的合作和互动有了更加深刻的认识。民族团结不仅仅是一种联袂共进、守望相助的做法,更是一种繁荣发展,互尊互爱,共同创造美好未来的人间大道。这样的战胜分裂、建立团结的做法必将带给人们愿望和成就感,增强民族音书文明旅游的吸收力和影响力,更好地推进全体民族的共同发展。新疆各民族将持续不断地加强民族团结,共襄大业,创造出更加美好的明天。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇四
一个动人故事,唱响了天山南北,一个汉族姑娘,感动了亿万人民。我也不只一次的被这个姐姐深深感动着。
毛兰江,一个新疆维族男孩,那年18岁,正在备战高考,却被发现是尿毒症晚期,只有换肾才能挽救他的生命。可是,经过医院的检查,男孩的亲人都不符合捐肾的条件,他的病情几度恶化,生命危在旦夕。
一天,23岁的汉族姑娘王艳娜,在报上得知了毛兰江的不幸遭遇,不禁为这个维族男孩担忧,她总觉得自己应该做些什么。
第一次去医院看望男孩时,王艳娜就提过捐肾,但当时没有一个人把这事放在心上,大家都以为,连男孩亲人的肾都不符合要求,一个素不相识的汉族姑娘就更别提了。但是王艳娜却没有放弃,她瞒着自己的父母,还是到医院却做了配型检查。让人意想不到的事发生了,这个汉族姑娘和维族男孩的配型项目居然全都吻合,这简直就是个奇迹。
因为媒体的报道,王艳娜要捐肾的事,没能瞒住家人,父母都极为震惊。她对家人说:“毛兰江这么小就面临死亡,太可怜了!如果我不捐肾,他就会死,我捐一个肾也能健康地活着,还能救人一命。”看到女儿这么坚定的表态,她的父亲默许了,但母亲却哭晕了好几回。
虽然母亲一再反对,手术还是如期进行,两人一起被推进了手术室,两个小时后,王艳娜那颗健康的肾成功移植到了毛兰江的体内。而毛兰江的母亲,早已激动的泣不成声,她紧紧握着昏迷中的王艳娜的手,说:“娜娜,谢谢你!你就是我的女儿!我的汉族女儿!”
如今,他们都健康的生活着,毛兰江说他多了一个汉族姐姐,王艳娜说她多了一个维族弟弟。就这样,一颗传奇的肾脏,把两个不同民族不同性别的人紧紧地连结在了一起。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇五
少数民族家庭有个汉族爸----额敏县公安局马新华一家。
5月9日至10日,自治区党委在乌鲁木齐隆重召开民族工作会议暨民族团结进步模范单位和个人表彰大会。会议表彰了全区各行各业涌现出来的144个民族团结进步模范单位和282名模范个人。其中,来自公安机关的模范单位达4个,模范个人19名。其中,额敏县公安局马新华被评为自治区第七次民族团结进步模范个人,塔城地区公安机关仅有马新华一人荣获自治区民族团结进步模范个人表彰。
马新华,女、回族、现年49岁,是额敏县公安局交警大队一名普通的车管民警。她的家庭由四个民族组成,丈夫米吉提是个维族同志,2001年下岗,做些小生意来维持家里的生活,儿子加吾兰,2007年入伍参军,儿媳妇加依娜是哈族,在这个少数民族家庭里,还有一位汉族父亲,名叫杨吉春。
多年来,一家人和睦相处,互敬互爱,是一个温馨和睦的民族团结家庭。他们就是额敏县公安局马新华一家。2004年初冬,杨吉春老人一人在外流落,马新华在下班途中遇到老人后,将浑身发抖的老人接回家,就这样,一个多民族家庭成立了。
当时,老人的精神状况很差,情绪也很不稳定。为了让老人安心住下来,马新华经常抽出时间陪老人拉家常、聊天,让老人忘掉不愉快。
时间长了,老人的性格也变得开朗起来。
每次做饭时,马新华尽量合着老人的口味,这让老人很感动,他逢人就说:“马新华是我的亲闺女。”
有一天,杨吉春老人语重心长地对马新华说:“你是好人,可我老了,不中用了,时间长了会给你们添麻烦,我想出去单过。”
听到老人的话,马新华心平气和地说:“都在一起过了这长时间了,您就是我的爸爸、孩子的爷爷,我们给您养老送终,这里永远都是您的家,您就放心吧。”见马新华真心的疼爱自己,老人又住了下来。
2005年9月30日,老人家突发高血压,马新华和丈夫顾不上劳累,迅速将老人送往医院。
由于抢救及时,老人连续打了10多天的吊针,就脱离了危险。
这一病,老人的身体状况大不如以前。同年冬天,老人在家里不小心滑倒了,膝关节肿得很厉害。
马新华送老人去医院时,老人执意不去,并说:“我老了不中用了,一次次拖累你们,快让我死了算了。”马新华诚恳地说:“爸,谁一辈子没有个碰碰磕磕的,这点小伤算什么?会好的,别往心里去。”说着就和丈夫将老人送到了医院。
经诊断,老人为腿骨骨折,需要马上做手术。在去手术室的路上,老人流着泪说:“新华啊!你们对我这么好,就是自己的儿子、儿媳又能怎么样,我这一辈子真是遇上好人了。”
老人的腿伤较重,再加之上了年纪,半年下不了床,马新华为他端屎倒尿,洗头擦脸,始终让老人的房间空气清新,经常给他讲一讲外面的事情。
老人痊愈后,逢人便说:“我有这么个好闺女,这辈子知足了。”
马新华作为一名少数民族党员干部,讲原则、讲团结、讲稳定,识大体、顾大局,时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各族干部群众,牢固树立“三个离不开”思想,尽已所能为群众做好事、办实事,她在平凡的岗位上书写了一曲曲民族团结的赞歌。
2008年8月,马新华被额敏县评选为“孝老爱亲模范”。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇六
新疆是我国多民族共生的地区,班级民族团结是学校工作中至关重要的一个方面。在这个环境中,我曾经有过一次班级民族团结的体验,我相信它会影响我一生。
第二段:背景。
我曾经参加了一个由教师组织的班级文化活动。这个活动吸引了班里所有的同学,包括汉族、维吾尔族、哈萨克族等。在这个活动中,我们一起学习和分享文化、历史和风俗,讨论如何在多元社会中和平相处。这次活动让我看到了不同民族的美丽和多元的文化。
在活动期间,我和维吾尔族和哈萨克族的同学交流了很多。我发现,虽然我们生活的方式、语言和文化不同,但我们都有共同的爱和梦想。我们互相帮助,互相鼓励,这让我感受到了班级的团结和力量。在课堂上,我们可以互相学习和交流,使我们的班级更加和谐和团结。
第四段:如何促进班级团结。
班级民族团结是我们学校最重要的任务之一。为了促进班级团结,我们需要教育学生理解不同民族的文化和传统。学生需要了解多元文化的重要性,因为每个文化都有它的美丽之处。我们需要鼓励学生分享自己的文化和传统,包括语言、服饰、音乐和美食等。同时,我们需要建立一个安全和友好的环境,让每个学生都能够自由、平等地表达自己的观点,以及放宽心态去尊重和接受不同民族的文化。
第五段:结论。
班级民族团结是我们共同的责任。通过共同学习、共同交流和共同努力,我们可以促进班级的和谐和团结,创造一个整体的文化氛围。班级民族团结关系到班级的整体发展,也关系到我们每个人的成长。在我们继续前行的路上,班级民族团结将成为我们最重要的财富之一。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇七
第一段:引言(约200字)。
新疆是中国境内最为多元的地区之一,汇聚着来自不同民族的人们。在这片土地上,不同的民族和睦共处,相互尊重、相互了解,形成了独特的民族团结风貌。对于我来说,这是一个使我深感自豪的现象。我在新疆的亲身经历中见证了各民族之间的和谐共生,也得出了一些关于民族团结的心得和体会。
第二段:多元文化的交融(约250字)。
新疆地处中亚交界,融合了中、西、南亚等多种文化因素。这里的民众如同一颗颗璀璨的明珠,独具特色,各具魅力。他们之间的互动与融合使新疆成为了一个多元文化的交融之地。在新疆,我见过维吾尔族穆斯林与汉族的朋友一起庆祝春节;我见过哈萨克族的牧民与俄罗斯族的商贩共同贩卖牧羊产品。这些来自不同民族的人们通过交流与合作加深了了解和互信,使各民族之间更加团结。
第三段:政策的推动(约250字)。
民族团结的氛围不是凭空形成的,离不开政府的政策倡导与扶持。中国政府一直非常重视新疆的民族团结建设,并积极推行多项政策以促进各民族的交流与融合。例如,政府鼓励民族团结的培训项目,使不同民族的青少年有机会相聚一堂,交流学习;建设多语种的学校,提供多种语言的教育资源,助力各民族青年的成长。这些政策为各民族之间的交流提供了良好的平台,使他们更容易认识到自己与其他民族的共通之处,增进了相互之间的了解和信任。
第四段:宗教信仰的融洽(约250字)。
新疆是一个多宗教共存的地区,伊斯兰教、佛教、基督教等不同宗教在这里丰富多样地共生共融。这里的信众敬畏宗教、尊重信仰,但又心怀包容与理解。我亲眼见过清真寺的穆斯林与佛教寺庙的信众在市场上友善地交流,彼此欢迎对方参观自己的宗教场所。不同宗教间的交流与尊重,使他们在获得宗教信仰自由的同时,也加深了彼此之间的联系与理解。
第五段:教育的力量(约250字)。
教育是促进民族团结的重要力量。在新疆,政府提高了对教育的投入,并推动构建多民族共同成长的教育体系。这里的学校注重培养学生的多语言能力与多文化意识,使学生们能够全面了解各民族的文化与传统。同时,学校也积极组织各类文化节庆活动,让学生们有机会亲身参与,加深对其他民族的了解与尊重。通过教育的力量,年轻一代更好地增进了各民族之间的和谐与团结。
结尾(约100字)。
在新疆的亲身体验中,我深刻地感受到民族团结的重要性与美好。多元文化的交融、政策的推动、宗教信仰的融洽和教育的力量共同促进了新疆的民族团结建设。作为一个中国人,我为新疆的民族团结感到自豪,也希望将这种声音传递出去,让更多人了解和关注新疆的独特风貌。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇八
近日,大湾片区管委会延安东路社区工作委员会开展了一场“民族团结一家亲,生生不息永相传”为主题的火炬传递活动,还邀请了访惠聚工作组工作人员,全国五一劳动模范、辖区126学校学生、辖区商业网点代表和结对认亲的居民共计360余人一起参加活动。活动在火炬传递中圆满结束,社区希望民族团结的精神像火炬一样生生不息,代代相传。
11月11日,为在辖区全面推进“民族团结一家亲”活动,延安东路社区工作委员在小广场举行了“民族团结一家亲,生生不息永相传”主题活动,活动邀请了社区干部、“访惠聚”工作组、126小学张校长、全国五一劳动奖章获得者哈里旦·阿不来提、及辖区各级企业商户代表、居民代表、保洁员代表。社区周书记为此次活动发表了热情洋溢的讲话,全国五一劳动模范哈力旦·阿不来提为大家讲述发生在她身上的道德故事,活动中为各族居民群众带来欢快的东北秧歌《大姑娘美》、一段长穗剑表演和铃鼓舞《欢乐的跳吧》。
社区干部、“访惠聚”工作组、企业商户代表与结对认亲对象互送礼物,传递民族团结精神。邀请大家在横幅上进行百人签名,共同承诺,共同参与“民族团结一家亲”活动。
社区书记周英同志启动“民族团结一家亲,生生不息永相传”火炬传递主题活动。社区干部及其结对认亲对象、工作组成员及其结对认亲对象、辖区居群众与群众结对认亲对象、企业商户负责人与贫困居民结对认亲对象、126小学、辖区居民代表、保洁员,自觉围城一个圆圈开始传递,民族团结的情谊像一支火炬,在延安东路社区干部和居民之间传递,在群众与群众之间传递,在辖区商户与贫困居民之间传递,在工作组与居民之间传递。照亮了辖区的每一位人,照亮了社区每一名工作人员,关心与关怀,互助与互爱不分民族,不分彼此,我们都是相亲相爱的一家人。愿这支火炬永远传递下去,生生不息。活动在《相约麦西来普》的欢快乐曲中结束,再次将民族团结一家亲活动推向高潮。
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新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
记得在他刚进入五团一小的那一年,由于不同的文化差异和习惯曾经给幼小的他的生活和学习带来巨大的困难。他在学校感受到了无比的困惑和恐惧。他是左撇子,害怕同学和老师的嘲笑;他不会说汉语,害怕老师不喜欢他,同学们欺负他;但他的疑虑马上就在小学班主任田荆树老师的帮助下消失了。田老师给了他太多的回忆,曾帮他学写汉字的是田老师,帮他说好汉语的是田老师,帮他处理同学关系的还是田老师。这位田老师帮助了他,后面也有更多像田老师一样的老师在默默的帮助着他。在学校温暖的大家庭里,他就像一棵努力汲取营养的小树茁壮成长。老师们的帮助也使得他比别的同学更懂事、更努力。由于他优良的品质和不懈的努力,从一年级到现在,他各门功课都名列前茅。优异的成绩和开朗活泼的性格也使得阿不都成为了同学们心目中的“小博士”、“小词典”、“开心果”。每当他取得优异成绩时,他都会说:这都是老师的教导和帮助的功劳,我自己并没有那么优秀。
在这样的环境下,阿不都渐渐地成长成为了一名中学生。进入中学的阿不都明显感到了课业负担的加重。可是他又遇到了一位无私帮助他的好老师——廖静文。廖老师知道他对汉语的有些意思不能完全理解时,总是想办法解释给他听,同时还让班里的同学帮助他。很快,阿不都就适应了中学生的学习,在第一次考试时,他就进入了年级前五十名。
阿不都还是一位“热心肠”。班里的桌凳坏了,他总是第一个发现,第一个维修;班里的玻璃碎了,他也是第一个买来新的装好;班里面谁的学习有困难,他总是第一个前去帮助;在学校组织的为玉树地震献爱心的活动中,他毫不犹豫的拿出自己平时省吃俭用积攒下来的五元钱,捐给了灾区人民。课外活动中,他总是不落人后,积极参加各种活动,曾在团中学“五四汇演”中表演魔术,他用自己精湛欢快的表演,赢得了观众的好评,成为五团中学的小明星。他的“爱心”与“热情”使他成为了同学们心中最可爱的人。
但是与同学的交往中阿不都也遇到了一些困惑。那是上学期的事了,由于和班里的一名汉族女同学发生了一些小矛盾,阿不都很痛苦。他不知道为什么那位同学会误解他想帮助她提高学习成绩的好意,却总是对他心怀敌意,并且告到老师那里说自己欺负女同学。阿不都的困惑一度使自己很痛苦,但很快在阿不都了解了这位同学的具体情况之后而敞开心扉的化解了这场矛盾。
我的演讲完毕,谢谢大家!
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十
民族团结教育是我校德育教育的主要内容之一。为了发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,我们全面贯彻、落实党的教育方针和民族政策,坚持育人为本,把民族团结教育贯穿于工作的各个环节,牢固树立学生“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,努力促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的道路上来。故此我们高一党支部郑重承诺:
1、认真贯彻学校党委制定的民族团结工作任务,努力加强民族团结教育理论学习,组织全体教师认真学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,在全年级师生中开展“五观”教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,认真领悟“三个离不开”的思想,并要求教师做好学习笔记,写出学习心得。
2、坚持在全年级师生中开展“一反两讲”活动。坚定不移地做到反分裂,讲法制,讲秩序。年级不断地结合新疆巴楚县4.23暴力事件造成的严重后果,分析其前因后果,让全体师生清醒地认识到,这次事件不是什么民族事件,而是一起敌我斗争,非法组织对我繁荣稳定的祖国的一次分裂破坏活动。我们要坚定不移地加以指责,坚决与破坏民族团结的事件相背离。
3、积极组织全体师生开展结对子,互帮互助活动。要求做到民汉教师共同开展教研教改的结对子活动,要求民汉班级之间开展班级共建活动,年级学生之间开展团结友谊手拉手活动。通过师生之间的结对子活动,力争达到民汉教师业务水平共同提高,民汉学生学习共同进步,民汉班级建设共同发展。
4、认真贯彻落实学校德育工作计划的要求,突出民族团结教育的针对性和实效性,因地制宜、结合实际制定民族团结教育月活动计划,做到了活动与民族团结教育月主题紧密结合,活动按计划有序的开展。
5、年级紧抓舆论宣传,多途径、多手段、多渠道营造活动氛围,使民族团结教育活动人人皆知。结合青少年群体特点、贴近学生生活,开展了一系列丰富多彩的民族团结教育活动。
首先我们充分利用班团会、晨会、升旗等活动广泛开展民族团结教育活动,增强全体师生的爱国情操。
其次充分利用班团会开展民族团结知识讲座。
第三要求各班办“民族团结教育”黑板报和宣传板。
第四举办民族团结书画展。
第五举办民汉班级各种文艺体育活动。
6、坚决做到在任何场所不说不利于国家统一、民族团结、社会稳定的言论。坚决不做不利于民族团结的事,不出入宗教场所,不穿戴有宗教色彩的服饰,不参与任何迷信和宗教活动,仪容仪表严格符合教师的行为规范。坚决同违反国家法律、破坏民族团结和社会稳定的`事做坚持不懈的斗争。
7、坚守课堂教学主阵地,将民族团结教育融入课堂教学中去,贯穿于学生的成长各阶段,认真落实党的民族政策、民族理论进课堂、进教材、进头脑。
8、努力推进“双语”教学第三模式的顺利实施。使全体师生员工在工作和学习中使用国家通用语言。
承诺单位:奇台一中高二党支部
承诺时间:2015年9月
为认真贯彻落实党和国家的民族政策,更好地配合学校开展和做好民族团结进步模范单位创建活动,坚决贯彻执行《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》,坚持对各族干部群众进行党的民族宗教政策和民族团结的教育,使之牢固树立“三个离不开"的思想。做到年级要求符合学校创建活动的整体要求,并把此次活动纳入到法制教育轨道,纳入到年级首要工作之一,与年级争先创优、精神文明等活动相结合,促进年级各民族教师共同奋斗,共同进步,共同发展。高二年级特作如下承诺:
1、将民族团结教育列入普法规划和年度普法计划,列入教育教学计划,融入教育教学的全过程,贯穿学生成长成才的各阶段,推动党的民族理论、民族政策和国家法律、法规进课堂、进教材、进头脑。
2、禁止任何人利用学校讲台等阵地散布不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论;禁止任何人传播危害民族团结、社会和谐、扰乱公众视听的谣言。
3、各族教师应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。
4、坚决在学校、家庭、社会不说不利于祖国统一、民族团结、社会稳定的言论,坚决不做不利于民族团结的事,不出入宗教场所,不参与封建迷信及任何宗教活动,坚决不穿戴有宗教色彩的服饰,仪容仪表符合教师的行为规范。
5、积极学习、运用“双语”,推进“双语”教学模式的顺利实施,在学习工作中使用国家通用语言。
6、在教育教学工作中,恪尽职守,以民族团结大局为重,遇到或听到民族分裂的言行要敢于抵制和斗争。
7、全体教师在做好年级民族团结工作的同时,要教育家属、子女和亲属也要做好维护社会稳定,加强民族团结工作。
8、深入开展第三十个民族团结教育月活动,并与民模创建工作紧密结合,教育引导师生牢固树立“团结稳定是福,分裂动乱是祸”的思想。
9、建立民族团结教育年度考核制度,实行一票否决制度。 让我们巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,促进各民族教师共同进步、共同发展。做到每一位教师都是知法守法的公民,同时,教育引导学生遵纪守法,坚决同违反国家法律,破坏民族团结和社会稳定的行为做斗争。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十一
习近平总书记多次提出要积极培育中华民族共同体意识,在党的十九大报告中再次强调,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
民族院校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢各族学生接力实现中国梦的思想根基和信念之魂,必须将中华民族共同体意识培育纳入教育教学改革体系,完善培育模式,创新方式方法,推动人文化、实体化、大众化发展,找准教与学的心理契合点、情感共鸣点、价值结合点,突出“中华民族一家、同心共筑中国梦”这一主线,扩大覆盖面、点线面有机结合,各要素靶向聚焦,增强民族团结进步创建实效。
基本国情教育是大学生中华民族共同体意识培育的逻辑起点。要充分利用马克思主义民族理论与民族政策、形势与政策课等课程教学和多种形式的社会实践和主题教育,引导大学生深刻认识多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同谱写了悠久的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的“多元一体”和谐共生格局。中华民族和各民族的关系是一个大家庭和家庭成员的关系;各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。深刻认识到我国民族问题的重要特点,深刻把握当前我国民族工作的阶段性特征以及社会主义民族关系,牢固树立“一条道路”“两个共同”“三个离不开”“四个自信”“五个认同”和“五个维护”的思想,牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,视民族团结为各族人民的生命线,自觉将个人理想追求与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来,在促进民族团结、共建美好家园,担当各民族“守望相助”共同使命的伟大实践中建功立业、成就梦想、体现价值。
民族院校是我国民族工作和民族高等教育的重要承担者,发挥着“三基地一窗口”的独特功能。强化主打功能,就是要切实履行传承和弘扬我国各民族优秀传统文化、推进各民族交往交流交融、促进多元一体中华文化实现创造性转化和创新性发展的特殊使命;彰显主场优势,就是要深入开展马克思主义民族理论与民族政策、习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化和家国情怀、社会关爱和人格修养、民族精神和时代精神、基本国情和中国梦教育;发挥主力作用,就是要有效发挥师生员工传承弘扬各民族优秀文化的特殊作用,在巩固马克思主义指导地位、中华文化教育宣传、党的民族理论政策贯彻落实、民族团结生命线坚守、社会主义核心价值观与各民族优秀传统文化的融入结合等方面更加有为;提高民族高等教育质量,就是要在着眼点于铸魂立格、正心立人的自身文化建设的同时,及时跟进和深度融入民族地区经济社会发展主战场,发挥大学资政育人功能,帮助民族地区培训民族文化干部,助力民族文化特色优势资源综合开发,服务民族地区发展。
“五个认同”是民族团结的根基,也是中华民族共同体意识培育的根本。因此,应以“五个认同”为切入点,将其纳入教育教学重要内容和综合考核体系,明确目标要求:引导各族学生把自觉维护祖国统一和加强民族团结作为自身的神圣职责,旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严,同一切分裂祖国的言行作坚决斗争;引导各族学生牢固树立中华民族命运共同体意识,始终把中华民族的共同利益摆在首位;引导各族学生充分认识到文化认同是最基本、最深层次的认同,人人充当中华文化的传播者;引导各族学生必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心忠于党、砥砺前行为人民;引导各族学生坚定四个自信,凝聚信仰力量,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
我们班进行了关于民族团结的主题班会,通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。这就要求我们时刻保持高度警惕,时刻注意反分裂分子在意形态方面的渗透。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分,即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国,新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国,有强大的经济实力,有人民民主专政的坚强柱石,是维护世界和平的重要力量,已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人:今天的中国是强大的中国,团结进步是当代的历史潮流,是人心所向,大势所趋,闹独立、搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并以彻底失败而告终。
作为一名大学生,更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂,从思想上筑起反分裂的钢铁长城,积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?我国的经济正在飞速发展,我们少年儿童在建设祖国和弘扬民族精神方面的能力也增强了。每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十二
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。
民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。
我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。
通过开展学习《**省促进民族团结进步条例》系列活动,进一步明确了贵南县气象局民族团结进步工作机制,强化了社会责任,对于加强和创新新形势下民族团结工作,促进社会稳定和长治久安具有十分重要的意义。
团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。我认真学习贯彻了《青海省促进民族团结进步条例》得到以下心得。
民族团结是我们从未忽视的问题。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。我们香日德镇是一个各民族和谐相处的大家园。有回族,藏族,蒙古族,撒拉族等多个民族的乡镇。无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
作为xx单位的一名员工,要积极争当民族团结的参与者和践行者,把学习贯彻作为推进民族团结进步事业的有力抓手,把遵守执行《条例》变成全局干部职工的自觉行动,促进各民族群众相互尊重、团结互助,共同营造健康稳定和谐的社会及工作环境。在以后的工作和生活中,我将以自己的实际行动来维护民族团结,严格执行党的民族政策,发挥模范带头作用,推进民族团结共同进步。
此次培训学习的主要形式是专家报告和名校教学经验分享。内容有《传承名族优秀文化,弘扬名族团结教育》、《名族之花在这里盛开》、《云南民族文化与民族团结进步教育》、《铸牢中华民族共同体意识之教育策略研究》、《新时代铸牢中华民族共同体意识》、《七彩云南民族团结教育之花永远绽放》、和校长开展学校民族团结进步经验分享交流等八个主题,涉及学校开展民族团结进步教育教学经验分享、铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步教育的云南经验三个模块,特别着重阐述了学校如何推动民族团结进步教育教学管理,提高办学的效益,这些锐意创新的办学理念和办学经验足以让我受益终生。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个民族,几千年来,共同缔造了灿烂辉煌的中华文化,谱写了一曲曲维护祖国统一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。在云南这片辽阔而富饶的土地上,有26个兄弟名族共同劳动、战斗、生活在一起,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
团结,是各民族共同的神圣职责,团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,都要挺身而责任出,与之坚决斗争。民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为各项社会事业的快速发展提供了有力保障,也为教育战线上的教师们,教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园,我们应该在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关心与和谐才能创造出一个充满生机和活力的校园。在校园里,不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力,使我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。
新时代对教师的要求更高了,同时也给教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新,做一个有深度和宽度的教育者。
引导好我校的教师,树立爱岗敬业的精神。我们不仅要爱国爱党,更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性;增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性,针对不同的群体学生采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;加强民族团结进步教育教学活动载体的开发与建设,以活动促交流学习、以活动促平等友好、以活动促互助互爱、以活动促团结进步,让我校的民族团结之花常开不败,为民族团结建设贡献自己全部的力量。
20年的实践证实:自治区党委将每年5月定为民族团结教育月的决定,很有远见,完全正确。在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。什么时候民族团结搞好了,什么时候社会就安定,经济就发展,各族人民生活就改善。反之,就会出现社会混乱,经济建设和各项事业就会遭受挫折。坚持开展民族团结教育月活动,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。
我州作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来,境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的,一直非常重视反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”等旗号,大肆煽动“反汉排汉”,挑起民族仇恨,鼓吹“新疆独立”。这些反动观点和言论,对各族群众和青少年造成了很大的毒害,严重影响了社会政治稳定。事实证实,民族分裂主义分子活动比较猖獗的时候,也是他们的反动宣传比较活跃的时期,假如我们的正面宣传教育搞得好,把群众充分发动起来,民族分裂主义分子就没有市场。分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。分裂和反分裂斗争是你死我活、不可调和的政治斗争。历来政治斗争总是同意识形态领域里的斗争紧密相连,不同的政治主张必定通过意识形态来反映和表现,去争取和组织群众。因此,意识形态领域是争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的重要领域,是民族分裂主义产生的源头,一直是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。意识形态领域这块阵地把握在谁的手里,直接关系到反分裂斗争的成败。
意识形态领域的反分裂斗争是长期的、复杂的、尖锐的斗争,在开展这场斗争中,我们必须做到:一要增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性。针对不同的群体采取不同的宣传教育方式、方法,实施多层次的思想教育工程;二要采取切实有效的措施,加强学校思想政治教育,净化校园空气和学生灵魂;三要大力清理整顿文化市场和查缴反动宣传品及非法宗教出版物,决不给民族分裂主义和非法宗教活动提供任何可乘之机。
在新疆,坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜,反对民族分裂、维护祖国统一,把祖国六分之一的土地开发建设好,这就是最现实的爱国主义。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十三
***总书记多次提出要积极培育中华民族共同体意识,在党的十九大报告中再次强调,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
民族院校贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,筑牢各族学生接力实现中国梦的思想根基和信念之魂,必须将中华民族共同体意识培育纳入教育教学改革体系,完善培育模式,创新方式方法,推动人文化、实体化、大众化发展,找准教与学的心理契合点、情感共鸣点、价值结合点,突出“中华民族一家、同心共筑中国梦”这一主线,扩大覆盖面、点线面有机结合,各要素靶向聚焦,增强民族团结进步创建实效。
基本国情教育是大学生中华民族共同体意识培育的逻辑起点。要充分利用马克思主义民族理论与民族政策、形势与政策课等课程教学和多种形式的社会实践和主题教育,引导大学生深刻认识多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。各民族共同开发了祖国的锦绣河山、广袤疆域,共同谱写了悠久的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的“多元一体”和谐共生格局。中华民族和各民族的关系是一个大家庭和家庭成员的关系;各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系。深刻认识到我国民族问题的重要特点,深刻把握当前我国民族工作的阶段性特征以及社会主义民族关系,牢固树立“一条道路”“两个共同”“三个离不开”“四个自信”“五个认同”和“五个维护”的思想,牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,视民族团结为各族人民的生命线,自觉将个人理想追求与中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合起来,在促进民族团结、共建美好家园,担当各民族“守望相助”共同使命的伟大实践中建功立业、成就梦想、体现价值。
民族院校是我国民族工作和民族高等教育的重要承担者,发挥着“三基地一窗口”的独特功能。强化主打功能,就是要切实履行传承和弘扬我国各民族优秀传统文化、推进各民族交往交流交融、促进多元一体中华文化实现创造性转化和创新性发展的特殊使命;彰显主场优势,就是要深入开展马克思主义民族理论与民族政策、***新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化和家国情怀、社会关爱和人格修养、民族精神和时代精神、基本国情和中国梦教育;发挥主力作用,就是要有效发挥师生员工传承弘扬各民族优秀文化的特殊作用,在巩固马克思主义指导地位、中华文化教育宣传、党的民族理论政策贯彻落实、民族团结生命线坚守、社会主义核心价值观与各民族优秀传统文化的融入结合等方面更加有为;提高民族高等教育质量,就是要在着眼点于铸魂立格、正心立人的自身文化建设的同时,及时跟进和深度融入民族地区经济社会发展主战场,发挥大学资政育人功能,帮助民族地区培训民族文化干部,助力民族文化特色优势资源综合开发,服务民族地区发展。
“五个认同”是民族团结的根基,也是中华民族共同体意识培育的根本。因此,应以“五个认同”为切入点,将其纳入教育教学重要内容和综合考核体系,明确目标要求:引导各族学生把自觉维护祖国统一和加强民族团结作为自身的神圣职责,旗帜鲜明地维护国家利益和祖国尊严,同一切分裂祖国的言行作坚决斗争;引导各族学生牢固树立中华民族命运共同体意识,始终把中华民族的共同利益摆在首位;引导各族学生充分认识到文化认同是最基本、最深层次的认同,人人充当中华文化的传播者;引导各族学生必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心忠于党、砥砺前行为人民;引导各族学生坚定四个自信,凝聚信仰力量,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十四
此次培训学习的主要形式是专家报告和名校教学经验分享。内容有《传承名族优秀文化,弘扬名族团结教育》、《名族之花在这里盛开》、《云南民族文化与民族团结进步教育》、《铸牢中华民族共同体意识之教育策略研究》、《新时代铸牢中华民族共同体意识》、《七彩云南民族团结教育之花永远绽放》、和校长开展学校民族团结进步经验分享交流等八个主题,涉及学校开展民族团结进步教育教学经验分享、铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步教育的云南经验三个模块,特别着重阐述了学校如何推动民族团结进步教育教学管理,提高办学的效益,这些锐意创新的办学理念和办学经验足以让我受益终生。
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个民族,几千年来,共同缔造了灿烂辉煌的中华文化,谱写了一曲曲维护祖国统一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。在云南这片辽阔而富饶的土地上,有26个兄弟名族共同劳动、战斗、生活在一起,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。
团结,是各民族共同的神圣职责,团结,是各民族共同的神圣职责,任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任,都要挺身而责任出,与之坚决斗争。民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为各项社会事业的快速发展提供了有力保障,也为教育战线上的教师们,教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
二、作为一名教师和学校的领导者,在激动、充实之余,更多的是切实的感受和深深地思考,在今后的工作实践中,将结合学校实际从以下几个方面进行探索和落实:
学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园,我们应该在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关心与和谐才能创造出一个充满生机和活力的校园。在校园里,不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动,还要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结的重要性,从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力,使我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。
新时代对教师的要求更高了,同时也给教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐,树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时,学会创新,做一个有深度和宽度的教育者。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十五
一、前言:民族团结新疆三史是中华人民共和国新疆地区于2010年发起的一项研究和宣传工程,旨在揭示新疆各族人民祖先历经千辛万苦,跨越险阻并肩奋斗的历史演变过程,宣扬多元文化和谐共生的理念。在参加三史学习活动后,我深刻感受到民族团结是我们中华民族的优良传统,民族大团结是民族未来发展的重要保障。
二、历史的lessons:从三史中的历史感悟。
新疆是多民族聚居区,各族之间经历了许多战乱、动荡、分裂的历史。但是,历史的洗礼并没有抹去新疆各民族之间的深厚的血缘关系和共同的历史民族记忆。新疆各民族彼此合作、共同发展、和谐相处的历史就是一个鲜明的例证,历史印证着民族团结的重要性。
在三史中,我们了解到,维吾尔族、哈萨克族、汉族等各族人民在抗击外族侵略、进入新疆、进行生产建设等方面共同发展,建立起了各自独特的文化和习俗,互相交流、借鉴、影响,使得新疆多民族融合成为可能。
三、当前的challenge:
随着世界格局的变化和中国发展步伐的加快,新疆面临着前所未有的历史机遇和挑战。新疆民族和谐、稳定发展到底能否继续发扬光大,需要我们每一个人持续努力、不断创新、主动作为。我们需要坚持和推进民族团结,搭建交流合作平台,共同促进区域经济社会稳定发展。
四、实践当下,迎接未来。
促进新疆民族团结的发展,需要我们采取一系列措施。政府要高度重视民族团结工作,并加强对各族人民的教育宣传。此外,我们要加强各族青年互动交流,重视民族文化的保护与发展,创造有利于边疆各族人民相互和平共处的社会环境。
五、结语。
新疆是我们中华民族祖国的一部分,新疆人民是我们的血肉同胞。促进新疆的民族团结发展,有利于我们国家进一步的发展壮大,更有助于各民族之间的相互尊重、理解、支持和合作。让我们牢固树立“团结,进步”的信念,积极贯彻落实在各个细节上,让中华民族团结一条心,携手走向更辉煌的明天!
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十六
各位老师,各位同学:。
1982年,自治区党委和人民政府把每年5月确定为新疆民族团结教育月,今年5月,是自治区第“30个民族团结教育月”。近30年来,新疆的民族团结教育工作积累了丰富经验,取得了很大成绩。历史的经验告诉我们,民族团结,对于促进新疆各族人民共同繁荣发展,保障新疆各族人民幸福安康,具有十分重要的意义,全国各民族人民的大团结,是每一个中华儿女义不容辞的政治责任。
新疆是一个多民族聚集区,其中世代居住的民族有维吾尔族、汉族、哈萨克族、回族、柯尔克孜族、蒙古族、塔吉克族、锡伯族、满族、乌孜别克族、俄罗斯族、达斡尔族、塔塔尔族等13个民族。随着祖国改革开放,经济快速发展,特别是社会主义市场经济体制的建立,新疆的少数民族到祖国各地发展,祖国各地的少数民族到新疆发展,截止底,在新疆有53个民族成份,总人口为2130.81万人。“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族,各民族相互谁也离不开谁”的思想不仅在新疆深入人心,而且已经在全国开花,必将为中国各民族人民的共同繁荣,结下丰硕成果。历史作证:新疆的快速发展,离不开中国共产党的正确领导,离不开祖国大家庭的鼎立支持,离不开新疆各族人民的团结奋斗。我们一定要记住党的恩情、记住祖国的温暖,记住各族人民共同团结奋斗的辉煌历程,高度警惕民族分裂势力、极端宗教势力和暴力恐怖势力,坚决反对他们对新疆民族团结的破坏,坚决反对他们对新疆各族人民奋斗成果的破坏,坚决反对他们对新疆各民族人民幸福和安康的破坏。
历史作证,我们可爱的祖国,是我国各族人民共同缔造,以鲜血和生命共同捍卫的美丽家园;伟大的中华民族,是56个民族互相依存、共同发展、团结友爱的大家庭;数千年传承的中华文化,是中华民族智慧、勤劳、勇敢结晶,是各民族共同创造的精神奇葩;中国特色社会主义道路,既是中国共产党人的坚定信念,也是中国各族人民的历史选择。
老师们、同学们,博州师范学校是民族团结的大家庭,让我们共同弘扬民族精神和时代精神,让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜,让我们共同“感恩伟大祖国,建设和谐新疆”,为实现民族团结、共同富裕的小康社会而努力奋斗。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十七
在祖国的大西北,有一个美丽地方——新疆,这里土地肥沃,物产丰富,是一个多民族聚居地,各族人民辛勤劳动,和睦相处,共同创造了一个又一个奇迹,为国家培养和输送了许多人才。就在北京奥运会上,有一个拳击选手和一个女子沙滩排球选手获得了奖牌,他们都是新疆的,我们为他们取得成绩骄傲,为他们自豪。
5月的新疆春意盎然,繁花似锦。天山南北金光灿灿,草原绿洲畜壮粮丰,戈壁大漠神韵迷人。到处绽放着喜悦的笑脸,到处飞扬着欢乐的歌声,到处充满着生机盎然。
“我们新疆好地方呀!天山南北好牧场......”这悠扬的歌声飘过了天山,飘过了草原,飘过了沙漠戈壁。天山南北到处瓜果飘香;草原上牛羊肥壮,马儿奔跑;宽阔的田野上,金灿灿的麦浪翻滚着;葡萄架上挂满了一串串珍珠;苹果园里红彤彤的苹果挂满枝头;绿油油的瓜地里西瓜的个头一个比一个大;湖泊和池塘里的鱼儿多得赛过了江南......
一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。美丽的新疆,富饶的新疆,你让我们赞美,你让我们歌唱。你是我永远的故乡!在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
然而在7月5日,新疆突然爆发了打砸抢烧恶劣事件,给各族群众生命财产造成重大损失,给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。同时,破坏了我国经济,政治,各方面快速发展的稳定环境。没有稳定,面对这种恶劣的.行径,每一个中国人都有责任保持坚定正确的立场,进行深刻的反思,积极为维护民族团结,社会稳定,贡献自己的力量。
新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们青少年是祖国的未来,我们从小就树立起维护祖国统一和民族团结的神圣使命。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。
弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任!
一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗?不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。团结合作价更高,团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。
新疆民族团结的重要性体会(优秀18篇)篇十八
民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。
民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。
新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。**年的事件使生活在新疆的'我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
各位领导、同志们:
五月的天山南北,微风拂面,大地充满了无限生机与活力。泽普县迎来了第27个民族团结教育月。民族团结教育月年年有,可是今年的民族团结教育月具有极为特殊的意义。今天我们隆重欢聚一堂,以演讲的方式歌颂民族团结,礼赞民族团结先进个人王燕娜的感人事迹。今天我演讲的主题是:大爱不分民族感天动地。
家住新疆乌鲁木齐高新区桂林路社区的王燕娜,为了挽救我县维吾尔族学生毛南江年轻而宝贵的生命,无偿将自己的肾捐献。并表示要自强不息,继续为加强民族团结,共建和谐社会作出自己最大的贡献。
是什么原因让出生在小康之家的汉族少女王艳娜不顾亲人的反对,不顾未婚夫分手的威胁,毅然无偿捐肾挽救维吾尔族高三学生毛兰江生命呢?原因在于她心灵无私天地宽,心中有大爱。
王燕娜及全家善良、淳朴的事迹感动了全疆各族人民,从他们全家的身上让我们感受到了一种超越血缘、亲情、民族的大爱;让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;还让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。王燕娜能在自己人生刚刚起步、正值豆蔻年华青春最美好的时刻做出这样重大超乎常人的处事抉择,确实值得我们全疆各族人民、特别是青少年学习。你不仅是民族团结的模范,还是新时期新形势下道德建设的楷模。”
我认为王燕娜做出了平常人难以做到的不平凡的事,为新时代青年树立了民族团结和道德建设的榜样。
今年5月,是自治区第26个、我县第27个民族团结教育月。我希望全县各族干部群众和团员青年,努力向王燕娜学习,学习她无私奉献,情注社会的优秀品格,学习她用血肉深情维护新疆民族团结大好局面的高尚道德情操。人人心中有一种超越血缘、亲情、民族的大爱,有无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱,弘扬中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德。为泽普全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会以及权限的发展、进步、繁荣、稳定营造良好的环境气氛,做出新的贡献。
一曲优美动听的《我们新疆好地方》,唱出了两千二百万天山儿女的心声。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
民族团结月,凝铸同志兄弟情。新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,数百年来,在抵御外敌入侵、反对分裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。
新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。
民族团结,社会政治稳定,党和政府一心一意谋发展,聚精会神搞建设,人民安居乐业,各项事业蒸蒸日上,中华民族的伟大复兴指日可待。相反,民族纷争不断,社会政治动荡不安。党和政府要花大量的精力来维护社会政治稳定,一心一意谋发展,聚精会神搞建设将受到极大的影响,各族群众惶惶不可终日,安居乐业根本谈不上,各项事业功亏一篑,中华民族的伟大复兴只是一个美好的梦想,遥遥无期。这样还会再次沦为他人任意宰割的羔羊。民族纷争不断,社会政治动荡不安,我们的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。这绝不是危言耸听。
中国民族团结,社会政治稳定,西方敌对势力最不愿意看到。民族纷争不断,社会政治动荡不安,国力衰弱,人民受苦受难,正中他们的下怀。所以为们要从对人民负责、对历史负责、对中华民族负责的高度,来认识和对待民族团结。
为此我们要向王燕娜那样心灵无私天地宽,心中有大爱。从现在做起,从点滴做起,从自我做起,牢固树立“三个离不开”的思想,象爱护自己眼睛一样爱护民族团结,象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话,坚决不做不利于民族团结的事。在“一反三维”、打击“三大势力”的斗争中立场坚定、旗帜鲜明。思想上、行动上与党中央保持高度一致。做出我们每位公民、尤其是党员干部应有的贡献。