人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
戏迷篇一
;奶奶喜欢唱戏。除了干农活和家务活，其他时间奶奶几乎都花在了唱京剧上。
吃完饭，奶奶洗碗，我窝在沙发里看电视，一不小心按到了戏曲频道。“嗒嗒嗒”，奶奶手上带着洗洁精泡沫跑了过来，说道：“妮儿，别换台，让奶奶看一会儿呗。”奶奶一边搓着手，一边看着我。看她一脸急切，我只好让步。谁知这“一会儿”却变成了“一下午”，最后碗也是我刷的。
奶奶喜欢唱戏，却从未登台演唱过。村里有个戏台子，每隔幾天就会有人来唱戏。一到点儿，奶奶就拉着我去看戏，整个过程中她的眼睛不舍得离开舞台一分一秒。我有点儿纳闷：奶奶这么喜欢戏剧，为什么不自己登台演唱呢？一次，我禁不住向奶奶提出这个问题，奶奶淡淡地说：“唉，咱又不专业，京剧是国粹，这要是在台上唱得不好，不招人笑话吗？”奶奶虽然嘴上这么说，其实心里还是很想唱的。
（指导老师 窦 娜）
简 评
这篇写人的文章分外精彩！这里仅说该文的两个亮点。其一，选材集中，材料典型。文章围绕“奶奶喜欢唱戏”这一中心选材，写了奶奶做饭时唱戏、看戏曲频道入迷忘了洗碗、戏台下专注看戏、戴上水袖在家表演四个日常生活场景，把奶奶对戏入迷这个特点表现得淋漓尽致。其二，描形摹态惟妙惟肖。文章抓住人物的典型特征，通过语言、动作、神态描写，将戏迷奶奶这一形象塑造得立体丰满。
（付认老师）
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“看戏去啦，看戏去啦。”奶奶大声喊道。
我的奶奶啊是个戏迷：只要丝竹弦乐一响起，奶奶就会“依依呀呀”跟着唱起来。今天村里来了个越剧团，奶奶当然不能错过了。这不，她连饭都顾不上吃了！
“我先走啦，就在村边，等会要看你自己来吧。”奶奶喊道。
我嘴里塞满了饭无法回答，只见奶奶的背影急匆匆地向锣鼓响起的地方奔去。我看了看钟，嗨，离开演还有十几分钟呢，真是个性急的奶奶！
我才不急呢，我依旧细嚼慢咽地吃我的饭。
锣鼓声终于响起来，“依依呀呀”声唱起来了，老远就听到奶奶“好！好！”的喝彩声了。
我放下碗筷去凑热闹，往人群里仔细搜寻一番，哈，看到奶奶了。奶奶正摇头晃脑看得出神呢，我连叫了几声她都没听见，直到我去摇了摇她的身子，才发觉我已经来了。奶奶那双眼睛平时小小的，可戏在眼前眼睛瞪得比核桃还大。
我哪有耐性坐下来看这慢腾腾的戏，()于是四处溜达了一下，打听到明天这个剧团还要到邻村演出。
戏散场后，奶奶还沉静在“依依呀呀”之中，哪有心思留意明天的演出。我心想：我告诉奶奶明天有演出，但不告诉她在哪儿演，看看奶奶会有什么反应。
第二天中午，奶奶问我：“阿伟，你知道今天的戏在哪儿演啊？”
我故意装作不知：“我也不太清楚啊？”
奶奶听了，急得跑前跑后。
“好！好！你快说！”奶奶急得直跺脚。
奶奶越急，我越是慢慢地说：“在……在那呢。”我往邻村一指。
奶奶听了，搬起凳子急冲冲地往戏还没开演的地方赶去……
戏迷篇三
我的爷爷是个戏迷，不折不扣的戏迷。他呀，对戏真可谓无所不知。
爷爷喜欢戏，爱戏，对戏简直到了痴迷的程度。爱戏胜过爱自己。
晚上，我在客厅看电视，爷爷在厨房给我做饭。爷爷心不在焉地炒着菜，嘴里哼着戏，一手拿着勺子炒菜，另一只手模仿着戏曲里的动作。这时，我闻到了一股菜糊了的味道，我叫道："爷爷，炒菜的时候专心点，菜都炒糊了！"爷爷这才发现——菜都已经糊得不能吃了。
说完，我不小心按了一下手里的遥控器，节目一下子跳到了爷爷最迷的戏曲表演。爷爷听到自己最爱的戏，从厨房里冲出来，一把抢过我手里的遥控器，说道："小孩看电视对眼睛不好，有时间多看看书或者预习一下明天的功课去，做做题也行。"说完，自己津津有味地看起戏曲表演来。爷爷紧紧盯住电视，似乎连眼皮也不舍得眨一下，还摇头晃脑地模仿着戏曲表演里的动作，那个样子可真是让我哭笑不得。
这就是我的爷爷一一一个不折不扣的戏迷。你的爷爷是什么迷呢？快来分享吧！