无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
二年级秋天二年级秋天篇一
我和小伙伴相约一起去寻找秋天。
秋天在哪里呢？咦！秋天藏在了树林里。大树的叶子开始变黄，它们纷纷落下，像一个个小孩子扑向大地妈妈的怀抱。有一些非常调皮，在空中打着旋，转几个圈，风哥哥看见了，也跟着一起疯，把树叶乐得满地转。
秋天在哪里呢？秋天藏在了小溪里。小溪里，小鱼时常跃出水面，吸引了垂钓的人儿，咦！“上钩了，上钩了”。溪边的小草乐得在风中舞蹈，野菊花更是笑得涨红了脸。
秋天在哪里呢？秋天藏在了田野里。田野里的一片水稻在向我们点头致意。沉睡的乡村一下子沸腾了，从早到晚，笑声连连。
秋天终于找到了。
我把秋天装进笔筒里，回家便流淌在了我的作文本里。
二年级秋天二年级秋天篇二
秋天的校园非常的美丽、迷人。
秋天的校园，花儿是最美的，花坛里各色的花儿争相斗艳，菊花是这个季节的主角，当然也是花坛的主角，红的、黄的、白的……各种颜色的都有，都在尽力舒展着自己的.花瓣，把最美的鲜艳展现给大家，调皮的小伙伴们都不打闹了，他们三个一伙、五个一群站在花坛边，眼睛看着，嘴里说着。你说这个最好看，我说那朵最漂亮，一阵风儿吹来，花香沁人心脾，人的笑脸顿时像花儿一样灿烂。
秋天的校园，树是最有诗意的，走在学校的林荫小道上，这里已经没有了夏日蝉声的喧闹，更少了鸟儿的鸣叫，只剩下脚踩落叶发出的窸窸窣窣的响声。一片树叶飘落下来，它是那样的轻、那样的柔，充满了对树的眷恋。这发黄的落叶早已没有了春的生机，它带给人们的只有对时光匆匆流失的感叹。
一阵朗朗的读书声打断了我的遐思，我加快了脚步向教室跑去，我要努力地学习，不让这美好的时光虚度。
我爱校园这美丽的秋色。
二年级秋天二年级秋天篇三
秋天会是什么颜色？让我们一起寻找秋天的颜色。
秋天是黄色的。金色的叶子像黄色的蝴蝶，翩翩起舞，纷纷飘落。给大地披上一件金色的外衣，让我们看到美丽的风景。但它有时会玩游戏。每当我走进他的身边，他总是落在后面。我去抓他，但是他怎么办？但是调皮躲避，好像在和我玩游戏！“落叶不是无情之物，化为春泥护花”。
秋天是红色的。当我们走进公园时，红色的枫叶一片接一片地落下，好像在向我们招手！它们是那么可爱，那么生机勃勃，像晨光一样，散发着光和热。
二年级秋天二年级秋天篇四
风，有的时候小心的拂过面庞，浅呼吸了一口，风是暖的。这是风在嗟叹，隐隐一种冬的惆怅和冬季的舒适细细和洽。
鲜花的瓣是哪个时候凋的？那红色的枫叶来了？是的，哦，秋天了。是的，我也来来到了秋天，懒懒的，暮秋没来就盼望着冬季的暖阳了。
风，有的时候小心的拂过面庞，小心吹着我的发丝，虽没闲步海边之惬意，可有温柔恬静的月亮衬映，能有舒服之感。猛一举头，幽蓝的天空上，几颗星辰虽然说不闪耀，却也明亮。
风，有的时候小心的拂过面庞，总随着舒适的乐曲和美丽的想像。如果我是凤，我会在暮秋伴着冬季的暖阳。
暗暗吹落树梢上的片叶，吹红枫叶的'脸颊，随着恬静的味道，来了，叩响冬季的门。哦，秋天了，残而美的秋！