有了理想，我们才能有追求、有斗志，才能在人生的道路上坚定前行。在下文中，小编为大家推荐了一些关于实现理想的方法和策略，希望能够对大家有所帮助。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇一
人要经过许多的困难与挫折才能成长，只有努力才能像花儿一样绽放得很美丽。
小时候，我和妈妈一起去东湖游玩，我在前面和所有孩子一样，采采花儿，欣赏风景，倾听风拂过脸颊的声音。妈妈则是走在后面，脸上洋溢着温暖的微笑。我拿着一簇花在手中晃来晃去，眼角在不经意间瞄到了一朵还未开放的花。那朵花在姹紫嫣红的花丛中极为显眼，不是因为它美丽夺目，而是因为它太丑陋，显得十分低下。我立马冲过去，认为这朵花没有资格开放在这么神圣的地方，孩童时谁没有冲动那么几次？正当我碰到枝叶时，妈妈阻止了我。
我回过头来，抽掉被妈妈拉住的手，试图再去摘，妈妈温柔略带责备的声音就响起了：“唉，你干嘛去摘它呢？”我倔强地答到：“因为它丑。”妈妈叹了口气，抚了抚我的头，轻轻地说到：“即便是因为这样，也不能去剥夺它的生命啊，没有开放的它一定也是很努力地想让自己变得更美丽。谁没有经历过那么几次困难呢？说不定努力过后开放的它才是最美丽的呢。”我尴尬地收回手：“哦，就给它一次机会吧。真希望它很美呢。”
那时，花仿佛张开了一点，我也扬起了嘴角。
后来，听了妈妈说的要努力，我也一直努力让自己变得更好。现在的我，仿佛也如同小时候那朵花苞开放了一般，很光彩，也很动人，也有不输给任何人的才气。
我想我也是一朵花了吧，一朵努力开放，获得了小小成功的花。
后来，我再次去东湖玩时，回到了那个花苞所在的地方，那里已看不出原来美丽的模样了。几乎所有鲜花都调零枯萎了，只有一朵花散发着青春的活力，娇艳欲滴。我不知道那朵未开放的花苞是否还在亦或是这就是那个花苞。但我还是俯下身来，淡淡地说了一句：“我努力了，你呢？”
经过了很久的沉默，仿佛有一个柔弱的声音传来：“我也努力开放了呢。”
花笑了，我也笑了。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇二
记忆中，又是此景此地，我亦站在这个十字路口，驻目远望。我努力读懂每一条路，亦或者说是读懂心。
人，既然选择了远行，便风雨兼程，勇往直前；人，既然选择了停留，便徘徊于此，不肯离去。而我是征行的游人，还是驻守的使者呢？我亦看不清前方的路，亦看不懂自己，于是便踏上了寻找自己的征途。
此景此地，仿佛时间也在这一刻永驻了这瞬间。红木的长椅上，一对母女坐在那里。母亲温柔地为孩子抚平了那折皱的衣裙，轻轻擦去嘴角的残沾，那温柔的眼神是那般柔情，仿佛是稀世珍宝般，值得她去疼爱。而那个淘气的孩子也是如此乖巧，小手轻轻为母亲捋了捋额前的硫碎发，“妈妈，你真好！”
母亲也曾这般怜爱过我。儿时的我，也常常溺爱在母亲的怀里，“妈妈，你爱过我吗？”“当然爱你了宝贝。”而我，至今仍记得你眼里的温柔，满天樱花在天空中飞散，轻轻依靠在你的肩上，也扰乱了我的心神。美梦终有破灭的那一刻，泡沫再美，也只会在黎明时消逝。
直到一次偶然的机会，我才意外得知自己有多么的傻！那天，我与你又发生了一次争吵，而在当晚我路过你的房门时，我看见了不曾看过的你。那明亮的眼睛失去了往日的光彩，零乱的秀发散落在肩上，而你却毫不在意，颓废地瘫痪在地上，沉默不语。过了许久，你双手紧握着膝盖，头埋在其中中，让我看不清你的神情，但你那微微颤抖的双肩，以及那低沉的抽泣声却出卖了你。也在那一刻，我才读懂了你，也读懂了自己，仿佛心中的弦也在那一刻崩断了。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇三
这个问题――其实是有标准答案的――“世间所有的成绩不理想都是努力错了方向”
翻译一下就是：学习方法出错了呗。
下面就请吴老师来谈谈他是怎样在游泳中悟出学习方法真谛的。
我小的时候就想培养一个兴趣，可是我们那儿物质财富很匮乏，精神财富更是没有，所以大家就地取材，建议我在天然泳池，也就是一个池塘，学习游泳。但是一直没有学会，我哥哥担任我的游泳教练，但是他也不会游泳。
刚开始我还不知道，只看他天天监督我练习游泳，自己却在练习燕子三抄水这种踏雪无痕的轻功。我很惊讶，你不是会游泳吗，还抄什么水啊。他回答，“游泳太难，我还没有学会。当年我爸爸教我游泳时，相信什么破釜沉舟的理念，直接把我抱起来扔水里，以为我没有退路情急之下能学会，结果这一招还真灵，我一掉进水里就直接沉底了。”
我问，那你学会了吗？他回答，“学会潜水了。还学会了水底行走。就是我们这水里螃蟹太多，所以很少潜水了。不然水底下走一段再上来，身上会挂一身螃蟹。舌头上都能挂着一个。”
我听完，觉得还是游泳好，于是就继续练习。哥说，对你，我必须因材施教，因为你也没什么才，所以我们就循序渐进，你先趴在池塘旁边，用双脚扑腾水，保证你的身体漂在上面。这样不到一个月，你就有感觉了，你先练着，我去抄水了！
于是大夏天的中午，我就这么趴在池塘边，池塘边的榕树上，知鸟在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有我妹还停在上面。我呢就这么专心致志地扑腾水。半个月之后，哥哥问，脚有感觉了吗？我说昨天有，今天又没有了，都麻了。哥哥说，那就说明差不多了，你现在把双手松开，扒拉水，我手一松，头部就直接沉底了，脚倒是还在上面扑腾，然后双手抓着水底下的水草就这么前进了，这一招也还不错，至少也能走，但是走不远，不一会儿就有点晕，于是赶紧站起来，才发现那水也只到我腰部。
哥哥问，你这挺好啊，跟我潜水一个性质啊，不过你是倒立着潜的，你为什么出来了？我回答，没啥，就是头有点晕，可能是倒立着大脑充血了。哥哥咯咯地笑，你是缺氧.
就这样，坚持不懈地跟着我哥学了半年，后来越学越没信心，后来发展到用脸盆洗脸的时候都有点害怕，担心呛着自己，到现在再也不敢学了，每每看到几岁的甚至几个月的小孩子在水里自由自在地翱翔，我就在想，到底是什么原因让我成功地成为一个失败的典型，后来才明白，方法，是一切的根本，方向错了，停下来就是进步。
1认真“听”的习惯。
同学们需要在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考。这虽然是老生常谈的问题，但却是学习的根本。
2积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于思维活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。思考、回答问题一般要达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年级的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。
3独立“做”的习惯。
练习是学习的重要组成部分和自然延续，可以说是取得好成绩最为关键的步骤。系统而独立的练习技能巩固知识又能找到不足，而深度练习是开拓思维，融汇方法的最好方法。
4善于“问”的习惯。
俗话说：“好问的孩子必成大器”。有些孩子喜欢自己钻研，这样固然很好，但有时候陷在自己的思维中不能跳出来反而限制了解题。遇到百思不得其解的问题一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题，而且还能学习别人的思维方式。将别人的想法和自己的思维对照，举一反三，做到这些可以说再无难题。
5勇于“辩”的习惯。
讨论和争辩是思维最好的媒介，也就是大师们常说的“碰撞出思想的火花”。凡事都是越辩越明，和同学一起讨论问题，不仅能碰出是相对的火花，还有学习的乐趣。
6早“学”的.习惯。
从学习的认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。
7反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。如果说会做题是拿高分的基础，那会检查题则是高分（甚至满分）的保障。
8客观“评”的习惯。
学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现，本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。
9有心“集”的习惯。
在学习中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，错题本就是必须的了。中高考状元每科都会有一个错题本，其实大多数学生都有，但用好的却很少。用好错题本是关键。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇四
1)桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。
2)涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
3)骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝;自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。
4)只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
5)只要你想种下美好记忆的种子，便能找到你心灵中的处女地。开垦吧，现在就开始。
6)不举步，越不过栅栏;不迈腿，登不上高山。
7)盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。
8)在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
9)只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
10)愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
11)克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。
12)不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
13)你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
14)只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
15)新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
16)经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
17)即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
18)即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。
19)竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
20)失败后并不是就能真的获得成功，而是失败后要去认真反思，找出失败的原因，这样这次的“失败”才会有下次的“成功之母”。
24)奋斗是万物之父。——陶行知。
25)人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——孙中山。
26)奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。--孙中山。
27)必须在奋斗中求生存，求发展。——茅盾。
28)变中求其一，动中求其定，难中求其成。那就是“变动难，一定成”——蒋经国。
29)不断的奋斗就是走上成功之路。——孙中山。
30)不奋苦而求速效，只落得少日浮夸，老来窘隘而已。——郑板桥。
31)凡事以理想为因，实行为果。——鲁迅。
32)凡事欲其成功，必须付出代价——奋斗。——爱默生。
33)奋斗就是生活，人生惟有前进。——现代文学家巴金。
34)世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。
35)傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可及。——礼记。
36)爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青。
37)做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。--吕新吾。
38)凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。——曾国藩。
39)革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。--孙中山。
40)凡人要自立，要自强，要求己莫求人。——胡文忠。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇五
1、人生最主要的不是尽力，不是斗争，而是决定。
2、老板只能给一个地位，不能给一个未来。舞台再大，人走茶凉。
3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。
4、所见所闻转变一生，不知不觉葬送一生。
6、世界上有多少有才干的失败者，世界上有很多高学历的无业游民-----是由于选择过错。
7、下对注，赢一次;跟对人，赢一世。
8、学识不如知识，知识不如做事,atopi，做事不如做人。
9、不识货，半世苦;不识人，一世苦。
10、性命不在于活得长与短，而在于顿悟的早与晚。
11、做人处事，待人接物：重师者王，重友者霸，重己者亡。
12、没有目的的人永远为有目的的人往尽力。
13、人生三阶段：比才干;比财力;比境界。
14、人若把自己框在必定的范畴内，就轻易限制了自己的思维和格式。
15、今天的上风会被明天的趋势取代，把握趋势，把握未来。
16、读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
17、学历代表过去，财力代表示在，学习力代表将来。
18、人生能走多远，看与谁同行;有多大成绩，看有谁指导。
19、聪慧的人看得懂，精明的人看得准，高超的人看得远。
20、做人不成功，成功是暂时的;做人成功，不成功也是暂时的。
21、学会忘却是生涯的技巧，学会微笑是生涯的艺术。
22、什么是好工作：一不影响生活作息，二不影响家庭团圆，三能养家糊口。
23、怠惰像生锈一样，比操劳更耗费身材。
24、让幻想成真的最好措施就是醒来。
25、哲人无忧,deeremarchi，智者常乐。并不是由于所爱的一切他都拥有了，而是所拥有的一切他都爱。
26、人生有几件尽对不能失去的东西：自制的力气，沉着的脑筋，盼望和信念。
27、走自己的路，让别人往说吧。
28、我现在所做的事也许别人看不懂，当别人看懂了的时候我已经胜利了。
29、如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
30、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
31、这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
32、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
33、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇六
我们正值青春年少之际，正是努力拼搏的年龄，正是一个个精力旺盛的少年。那你一定知道吧，要想改变自身的命运，只有努力学习。那我再问你一下：“你做到努力了吗？”
请你想象一下，你若是不努力，将来你会过着怎样的生活？你可能一事无成，每天无所事事，每天受人冷眼，让人嘲讽；也许每天都放下面子给人家赔着笑脸，天天都累得筋疲力尽，但仍然过着不如意的生活。啊！想想都觉得是如此的残酷，但现在的社会就会如此的对你，倘若你不努力，你随时都有可能成为下一个被社会淘汰的人。
要想主宰自己的命运，创造美好的生活，当下，那又该怎么做呢？假若你不够聪明，就用努力和勤奋去弥补它吧，“聪明出于勤奋，天才在于积累。”不怕你的脑子笨，就怕你不学习，不勤奋，不努力啊！要记住一点：笨鸟先飞，总有一天，你可以比其他鸟儿飞得更高，望得更远的。你要记住：只要你肯努力，成功的彼岸就在不远处等着你！
少年智则国智，少年强则国强！我们的现在关系到祖国的未来，努力学习其实就是最好的爱国表现！少年，千万不要在我们最应该吃苦的年纪选择了安逸。要坚信，有付出就会有回报，总有一天，定会苦尽甘来，你一定会感谢现在努力的自己！
努力吧，少年！就让我们一同在最好的青春年华里尽情绽放属于自己的绚丽光彩，我们都是追梦人，就让我们的梦想伴随着努力飞向成功的远方吧！就让我们为了更美好的明天而努力吧！
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇七
我的姐姐曾无数次对我说过，努力，方可成功。
努力真的会成功吗？可是，为什么有些人不努力，也依然成功了呢？例如那些官二代，富二代等。
我的姐姐从小就非常努力，每一次努力都会得到她想要的结果，还记得她在一次书法比赛中，因为每天勤奋练习，导致在比赛前的一些日子里手几乎不能动了。可是姐姐并没有放弃，一直在坚持。她只是希望她的努力不白费，因为姐姐的努力，她的书法获得了第二名。比赛结束后，姐姐告诉我的事情不是一蹴而就的，坚持不懈和努力，才能如愿以偿。姐姐的话让我对努力方可成功有了新的认识。
我出生在这个小城镇，努力真的会成功吗？我还是不完全相信。姐姐再次教会了我。她在中考前每一天都认真复习，有时复习到凌晨两点左右才去睡觉，而五点多就要起床，每天只睡三个小时，这样高负荷的复习已经让姐姐承受不住了。可是姐姐依然在坚持，从未想过放弃。一份努力一份付出，中考过后，姐姐考上了一所满意的高中。我想此刻姐姐所有的努力都是值得。姐姐和我说，天地是广阔的，即使生活在小的城镇，也要有飞向更广阔天地的梦想。
是姐姐让我相信努力方可成功。
世上没有哪一种成功不是有备而来的。
无论是大城市还是小城镇，如果不努力，结局都是一样的。有些人难免会和我有一样的想法，认为生在小城镇很难走出大山，可是你知道吗？生活并非你想象的那么简单。努力，并不分地域，哪怕每天只付出五分钟的努力，时间久了也会登上梦想的舞台。
我们要学会把握自己的命运，有时我会仰望高耸入云的大楼，也许那是我永远无法企及的高度，也许一转身，就会迎来倾盆大雨，让我猝不及防，甚至我倾尽所有的努力仍然是微不足道，但是每一分努力都在一点点靠近更好的自己，所以努力方可成功，如果你想成功，不要害怕路有多远，不要害怕路上的荆棘，你总有一天会成功，因为你曾努力过。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇八
《少年派的奇幻漂流》是一个充满艰辛而又可怕的电影，讲述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他们在途中遇到了暴风雨，船不幸沉没，只有派和一只孟加拉虎活了下来。派和老虎在救生艇上，历经千辛万苦，来到了食人岛，克服重重困难，补充了粮食后离开，最终，派在墨西哥的海滩获救，老虎却一头不回地离开了。
这个电影让我深有感触：虽然希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪……人生中也有很多艰难险阻，只要坚持不懈，坚强不屈，就一定有成功的希望。
难道就这样放弃了吗？坚持就是胜利，我一定能成功，我下定决心！爸爸慢慢把我放入泳池，教我用手抓住边缘，腿在水里上下摆动，适应了以后，再用手慢慢划水……终于，经过无数次的实践以后，我学会了游泳的一些基本动作。我相信，只要我坚持练习，我一定能学会游泳。
在学习和生活中，我们会遇到各种各样的困难与挫折。我们应该好好学习派这种坚持不懈的精神，勇往直前，勇破难关！
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇九
1.打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
2.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
3.不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。
4.用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。
5.懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
6.实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
7.生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
8.强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
9.即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
10.抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
11.曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。
12.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。
13.喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。
14.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
15.靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
16.为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。
17.如果爱，请深爱;如不爱，请离开。
18.只要心中有希望存在，就有幸福存在。
20.人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生。
21.如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。——张云可。
22.青年时代太放纵就会失去心灵的滋润，太节制就会变成死脑筋。——圣堤布福。
24.任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。——林海鑫。
27.盛年不重来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。——陶潜。
28.天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。
29.只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。
30.坚强是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。
31.人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
32.野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
33.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
34.一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。
35.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
36.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
37.一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
38.只要路是对的，就不怕路远。
39.让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
40.成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十
1)脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
2)志向再高，没有努力，志向终难坚守;没有远大目标，因为努力，终会找到奋斗的方向。做一个努力的人，可以说是人生最切实际的目标，是人生最大的境界。
4)如果她爱我像肯德基那么多，看见阿一鲍鱼她自然会的事;如果我对他的忠诚像伊利牛奶那么甜，给我一碗冰糖燕窝我也肯定会背叛。
5)我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。
6)天气凉了，请各位及时加衣，注意保暖思淫欲。
7)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。永不满足是我向上的动力。
8)无论应聘什么岗位，觉得自己与竞争者毫无优势可言，一位要费点心机，尽量表现与众不同的地方。自尊和尊严是两码事，舍弃自尊可以赢得尊严。如何你觉得有信心，那么表现自我吧。记住，无论你放在哪个环境，都有胜人一筹的地方。
9)如果一年到头如假日，岂不像连日工作那样疲乏?
10)梦，已经不再完美，碎了。有时候沉默也是一种惩罚。
11)蚁穴虽小，溃之千里。
12)只要你有志气，就没有不敢想的事;只要你有霸气，就没有不敢干的事;只要你有骨气，就没有办不成的事;只要你有和气，就没有办不好的事。
13)短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。
14)原本是迫不得已要忘掉一个人，现在是拼命回忆，却找不出什么当初要忘掉他的理由，根本不需要去刻意忘记，而是大脑自动把他删除了。
15)人永远不要忘记自己第一天的梦想，你的梦想是世界上最伟大的事情，就是帮助别人成功。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十一
我们都在不停的成长。每个人都在不断地成长，哪有人是例外的？我们终究有一天会长大，会慢慢变老。
可是尽管有一天我们变老，但是我们依旧满怀希望去完美的度过自己的一生，去努力去奋斗，去追寻自己的目标去追求自己的.梦想。
可是当我们在追求自己的梦想的时候，终究会遇到一些困难，遇到一些挫折，但是我们依旧相信自己可以克服这些困难，克服这些挫折，前方充满了憧憬。
我们终究会有一天会到达那个我们想要到达的地方，然后去转身转头去看我们之前走过的那条路，那条路坑坑洼洼，坎坷不平，但是我们依旧走过了这条艰难地道路。
所以我们要相信自己，相信自己可以度过难关，相信自己可以到达自己想要的那个地方。只要相信自己所有的事情或许都有希望，或许都可以实现。自信的人才是最好的。所以你要相信自己，相信自己可以做到，只要想，只要努力的去做，才会有成功的那一天。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十二
每个人都有自己的理想，我也不例外。小时候，我热爱美术，想当一名画家，于是，我学习了画画，每个星期都努力画;大一些，我被音乐陶醉，想当一名音乐家，于是，我学习了古筝，每一天都练习;再后来我迷上了围棋，想当一名围棋大师，于是，我学习了围棋，有空就找人对弈;长大后，我沉迷于书法，想当一名书法家，于是，我学习了书法，有时间就练;而现在，我爱上写作，希望成为一位作家。
让我下定决心努力成为作家的，是学校举办的一次作者签名售书活动。我看着他们站在演讲台上，心中是多么羡慕呀!你看他们在台上绘声绘色地为我们讲着自己的事，自己的创作经历，自己的成名之路。我是多么希望自己也能像他们那样!书前的作者简介中，他们获得了那么多的荣誉。写了几十本书，得了十几个项奖。
从此，我周末一有空就去图书馆看书，有了钱也不买玩具不买零食，却一头扎进书店买心仪的书。在书的海洋中，我贪婪地吮吸着书籍中的知识，享受着阅读的快乐，感受着文字带给我的愉悦。在书籍的帮助下，从前那一只只拦路虎作文不通顺、用词不当、语言不优美，再也没有出现过。我打倒了拦路虎，写作也有了进步，渐渐的我的作文会被老师表扬，会在比赛中获奖，会在报纸上发表。有志者，事竞成，我一定要再接再厉，让我当作家的梦更加清晰，离我越来越近!
理想是奋斗的力量;理想是前进的路标;理想是成功的先驱。我要为实现理想而努力。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十三
1)现在我只想向你表白，我并没有任何期望，但是今天是圣诞夜，圣诞夜一定要说实话，对我来说，你很完美，我将爱你到永远。
2)年在全体同仁的共同努力下，在领导的正确指挥下，我们收获了丰收的一年，今天我的业绩完成了指标，这和大家的努力分不开，应为有了我们这个优秀的团队，大家相互帮助，通过扎扎实实的努力，给年画上了一个完美的句号。
3)对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
4)休息与工作的关系，正如眼睑与眼睛的关系。
5)只要路是对的，就不怕路远。
6)继续努力的名言句继续努力的名言句把你太太当合作伙伴，不要把她当太太看。
7)忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
8)一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱，一个成功的女人就是能够找到这样一个男人。
9)停下休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。
10)创业时期千万不要找明星团队，千万不要找已经成功过的人。创业要找最适合的人，不要找最好的人。
11)活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。
12)在全体同事的共同努力下，在公司领导的全面支持关心下，本着一切为客户服务的宗旨，围绕优化服务拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能，从客户的利益角度服务业务管理提高企业的知名度和利益最大化，通过扎扎实实的努力，圆满地完成了年的工作。
13)人生就是一个不停放弃的过程。放弃童年的无忧，成全长大的期望;放弃青春的美丽，换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜，换取家庭的安稳;放弃掌声的动听，换取心灵的平静。
14)轻易地放弃自己的优势是一种不明智的举动，优势一旦失去再想要回，为时已晚。自己该把握住的东西一定要把握好，这可是关系到命运的东西。
15)愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十四
这几个星期，我读了学校推荐的'《亲爱的汉修先生》，让我受益匪浅。
本书主人公鲍雷伊，在二年级时读了一本《狗儿快乐秘诀》，从而喜欢上了那本书的作者博德.汉修先生，并用书信和他交往。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生的交往更密切了。在信中，雷伊说出了自己的秘密，父母离异，自己转学的孤独。汉修先生让雷伊写日记，并教他写日记。于是，雷伊将自己的喜怒哀乐都记进了笔记本，不知不觉中，雷伊的写作水平渐渐提高，他写的《卡车上的一天》获得了优秀入围奖。这时的雷伊，已经不是从前那个被别人偷走午饭的雷伊了，他渐渐成熟，并坚定了成为名作家的决心。
雷伊本来和我差不多，写作水平不怎么高，作文还有错别字，可他为什么会发表文章呢?我想是因为厚积薄发吧。他在和汉修先生的交流中，写了大量的书信，汉修先生也帮他指出了写作的错误，所以他会成功。想到我自己，我总是半途而废，有一次，妈妈让我写日记，我草草了事，之后我也“三天打鱼，两天撒网”之后根本不写了。之后，我要向鲍雷伊学习，也要日积月累，因为努力才能成功。
努力才能成功，多练习。就能写出好文章，愿大家都能从《亲爱的汉修先生》中得到启示。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十五
在人生的道路上，少不了一次次的尝试。尝试自己去学校、尝试着去做饭、尝试着一个人走夜路……可并不是每次尝试都能成功，但每一次的成功却是建立在一次又一次尝试的基础之上。
天空中飘着几个“棉花糖”，太阳散发的光芒照耀着大地，洒在六年级三班的每一个角落，强烈的阳光仿佛把瞌睡虫都引了出来，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“同学们好，现在请把课本翻到第十三课《只有一个地狱》，这是一篇说明文……大家来说说第三自然段都用到了哪些说明方法？”老师的提问声飘来。这时，我的心中立马就有了答案，但是又迟迟不敢举手回答，我的心里仿佛有两个小人在无休止的争论：“别举手，万一回答错了怎么办，同学们一定会嘲笑你的。”另一个小人却说：“举手吧，万一你的答案是正确的呢？”
于是，我便慢慢举起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬间，突然有一只手猛地举了起来，我凝神一看，原来是赵翰林同学，她算是我们班发言是最积极的人了。
当她说出她的答案之后，我瞬间就后悔了，因为我的答案和她的答案一模一样，如果当时也举手发言的话，那受到老师表扬的就是我了。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果说困境是一扇锁住黑暗的门，那么，门的外面就是一片光明，而开门的最好办法就是在千万次的尝试中找出那把“金钥匙”。
我终于明白：只有一次次地去尝试，才会取得最终的成功。
六年级我的理想和努力（专业16篇）篇十六
1.赢得未来，从现在开始。
2.成功来自知识的不断积累及超越自我的态度。
3.做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有样，教中有新”
4.教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬。
5.用力只能称职，用心才能优秀。
6.学校发展以师为本，教师发展以德为本。
7.没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
8.备课组的活动质量，决定学科质量。
9.我是独一无二的，我与众不同。
10.没有沟通就不可能有教学和学习。
11.把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
12.尊重教师，信任教师，依靠教师，发展教师。
13.不称职的教师在教学忠让学生适应自己，带着知识走向学生。而优秀的教师在教学中让自己去适应学生，带着学生走向知识。
14.宽容不是姑息迁就放任，而是严格要求下的理解尊重。
15.睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
16.家长们信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功。
17.赞美是阳光空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
18.不怕苦，吃苦三五年;怕吃苦，吃苦一辈子。
19.让昨天的都过去吧。
20.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天工作不努力，明天努力找工作生当做人杰，死亦为鬼雄。