人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我的英语老师我的英语老师篇一
在我们班三位老师中,english teacher ——miss huang还是位刚踏上教学生涯的“新老师”!
“pretty teacher!”这是黄老师进教室时给大家的第一印象。大伙都夸黄老师可爱。一双大眼特有神,从小巧嘴巴中吐出一串串流利的英文,一下子就“抓住”了所有同学的“眼球”。
相处一段时间后,我们了解到黄老师是本科生,学识方面当然不用说了。在教学方面,也不必担心,她可谦虚好学了。面对我们这群调皮的孩子,她把所有心思都花在了我们身上。
她是位english teacher ,十分重视上好每堂英语课;也是个“好朋友”,帮我们解答英语难题,乃至解决生活中的麻烦;她还是我们的“知心姐姐”,会讲大学里的趣事给我们听,教我们同学间如何相处。有这么一位老师传教,大伙儿更喜欢英语了,就连原先所谓的“坏分子”,也都能进行简单对话了。大伙儿高兴得欢呼,黄老师的笑容也比先前更甜美了。
现在,同学们都说,我们的english teacher不仅人“pretty”,教起英语来更是“very well !”“we all like our english teacher !”是我们的共识。
我的英语老师我的英语老师篇二
小学时,我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好,所以初一的时候,妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天,也就是我来到新兴中学的第一天,我就很期待上英语课,想看一看英语老师是个怎样的人。
当天上午,因为我们刚来,还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿,一位年轻高大的'男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳,同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师,有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时,这位年轻的男老师说话了:“大家说我是体育老师,我像吗?”底下齐声地说到“像!”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来,正当热闹时,英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词:“english。”答案揭晓了,原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。
老师向我们介绍了一下自己,他说他叫张泽鹏。我在心里想着,英语老师,应该有个英文名吧。果然,随之老师在黑板上又写了一个单词:“duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说:“大家小学都接触过英语,可是也有底子好的,也有底子不好的。不过没关系,你们跟我学习了英语,你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话,我感觉到我有了希望,有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词,明明就是两个单词,一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。
第一节课就这么愉快地过去了,短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了,幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困,可是英语老师依然精力充沛,还是说说笑笑的来给我们上课。
直到今天,我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默,那么好爽。
我的英语老师我的英语老师篇三
小学时,我很不喜欢英语这一科目。正因为这样我的英语成绩非常不好,所以初一的时候,妈妈嘱咐我要好好学习英语。开学第一天,也就是我来到新兴中学的第一天,我就很期待上英语课,想看一看英语老师是个怎样的人。
当天上午,因为我们刚来,还不清楚课程。我们全然不知道这节就是英语课。不一会儿,一位年轻高大的男老师迈着大步走上了讲台上。老师刚把身体站稳,同学们开始在下面小声地议论起来。有的同学是说音乐老师,有的同学说是美术老师。当有一位同学说到体育老师时,这位年轻的男老师说话了:“大家说我是体育老师,我像吗?”底下齐声地说到“像!”“那你们就猜错了。”老师又说。同学们又在下面议论起来,正当热闹时,英语老师拿起粉笔在黑板上写了一个单词:“english。”答案揭晓了,原来这位年轻高大还有一个特殊发型的老师是英语老师。
老师向我们介绍了一下自己,他说他叫张泽鹏。我在心里想着,英语老师,应该有个英文名吧。果然,随之老师在黑板上又写了一个单词:“duke”老师告诉我们这是他的英文名。它是公爵的意思。老师介绍完自己对我们说:“大家小学都接触过英语,可是也有底子好的,也有底子不好的。不过没关系,你们跟我学习了英语,你们就会发现英语这个东西他其实并不难。”老师说完这句话,我感觉到我有了希望,有了学习英语的勇气。随后老师教我们读了两个单词,明明就是两个单词,一个读成“不拉屎”一个读成“俺必胜”。从这些我就看出了英语老师非常幽默的性格。
第一节课就这么愉快地过去了,短短的45分钟却非常难忘。这一节英语课上完我们更期待上第二节英语课了,幸亏第二节可就在当天下午。下午的时候我们都很困,可是英语老师依然精力充沛,还是说说笑笑的来给我们上课。
直到今天,我们已经和英语老师成为了无话不谈的好朋友。老师也依然那么幽默,那么好爽。
我的英语老师我的英语老师篇四
我的英语老师姓毕,我们都叫他mrs毕。
mrs毕见了我们总是笑眯眯的,给人一个很亲近的感觉,我们都很喜欢她。
mrs毕讲课讲的很好。她在教字母的时候很有耐心,她总先领读一遍,我们跟着读要是读错了,她会再读一遍。她在教单词的时候讲的'很清楚,我们都能听明白。她在念句子的时候声音可好听了,我们都 喜欢听好读英语。
但是mrs毕有时也会发一点小脾气,这主要是因为有个别同学上课捣乱引起的,这都是我们的错,我们会改正的。
这就是我的英语老师mrs毕,我喜欢mrs毕。
我的英语老师我的英语老师篇五
说起和蔼可亲,我第一个想到的就是我的英语老师。
英语老师瓜子脸,小巧玲珑的眼睛,大耳朵,小鼻子,一言不合就会笑起来!高高的个子,还不爱发脾气!
老师不但长的漂亮,而且讲课也十分生动,你想不听都难。
最让我感动的是昨天早上,英语老师给我们讲英语试卷,我听得入了迷,却忘了做笔记,张老师慢慢走了过来,见我的卷子上没有做笔记。我本以为老师会火冒三丈指责我,谁知老师温柔地对我说:“韩家澍,写上笔记”。我回了一声,但又一想我忘了要写什么,怎么办?这时,我旁边多了张卷子,原来是张老师把她的答案给了我让我抄上去。我感动了,张老师为了让我学好,自己委屈看其它人的卷子。过一会儿,张老师关心地问我:“抄完了吗”?看到老师温柔的眼神,我心里甚是感动!
想到以前,每次上英语课的时候,我都很不自觉,就到上英语课的时候老说话,光气老师,每节课都被罚站,真是太不应该了。
老师,我想对您说:我以后上课再也不说话了,我要好好学让您觉得我很棒,如果再说,我要主动写检查,请您监督,我不会辜负您对我的期望,万万感谢!
这就是我们的张老师,一个让我们尊敬的张老师!
我的英语老师我的英语老师篇六
our new teacher is science teacher. he’s very >
我们的新老师是科学老师。他是非常强壮的。他有一个大嘴巴,两个大耳朵,两个大眼睛和一个不太大的也不太小的鼻子。他经常穿着一件黑色的新衬衫和棕色的裤子,还有两双大鞋子。
我的科学老师很和蔼。他很聪明,是吧?今天,我们有科学课。我们非常高兴。因为他非常有趣。他是谁?他就是周老师。
我的英语老师我的英语老师篇七
在所有的科目中,我最喜欢语文,因为我有一个好的`语文老师。虽然她一直教我们三年,我尊重和爱她非常。我的中文老师是三十六岁,她既不高也不短。
孙女士工作很辛苦。她总是第一个来,最后一个离开她的办公室。她试图使她的课生动有趣。我们很喜欢她的课。孙女士对我们非常友好和友好。我们相处得很好。但她对我们的学习要求很严格。
孙老师教我们这么好,我们都喜欢学习中文。所有的学生都认为她是我们学校最受欢迎的教师之一。