普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)

时间:2025-07-23 作者:琉璃

汇报材料是提升自己职业形象和影响力的重要工具,它可以展示我们的能力和成就。小编为大家整理了一些汇报材料的经典案例,希望能够给大家提供一些写作上的启示。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇一

自开展创建甘肃省卫生单位活动以来,我园一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想,按照上级领导部门有关“创卫”工作的具体要求,按照创建方案,扎实开展创建活动,努力搞好园内外卫生工作,营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境,培养了幼儿良好的卫生习惯。现将我园创建甘肃省卫生单位的工作总结如下:

落实创卫机构。

为了加大创卫工作力度,我园加强了管理工作,成立了以园长为组长的创卫工作领导小组。成员职责分明,做到既分工又合作。定期召开领导小组成员会议,专题研讨和解决卫生工作中的问题,制定了卫生工作学期计划,坚持把卫生工作列入幼儿园的议事日程和写入幼儿园工作计划中。根据我园具体情况,制定了一系列的制度。

营造创卫氛围。

我园严格划分了班级卫生包干区,每个班级都必须做到教室和包干区一日一打扫制度。对班级卫生考评制订了相关的细则,从地面到清洁区等都有明确而具体的评分标准。园里设立了专门的卫生检查小组。不定期对卫生进行检查,检查内容不仅包括幼儿活动室、寝室、卫生间、包干区还包括教师办公室。

幼儿园把卫生健康教育放在首位,每月每班开展卫生知识专题讲座,对卫生、疾病知识防治宣传,并要求班主任经常利用课余时间,对幼儿进行卫生健康教育。做到宣传教育活动人人皆知,深入人心。

开展创卫专项整治。

1.责任明确,细化工作,有评比有反馈。

为了实现我园甘肃省卫生单位创建目标,我园对卫生工作实行精细化管理,全面落实各项卫生工作要求。实行严格的卫生管理目标责任制,量化卫生责任区包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、厕所、绿化带等,都细化、量化、责任化,分配到每个班级,做到了任务明、范围清、标准高、责任强,学校制定了严格、细致的检查评比制度,成立了卫生检查小组,坚持不定期小查,每月两次大检查,并公布检查结果,责令限期整改,真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈、有奖惩,极大地调动了全园教师的积极性。

通过卫生工作专项治理活动,清除了卫生死角,确定专职人员每天定时清理。这些活动的开展,对我园卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。

2.清除“四害”,灭绝卫生死角。

为加强“除四害”工作,学校成立了“除四害”工作领导小组,具体由达选亿负责,定期进行工作调度和集中治理。首先对重点部位,如厕所、教室、办公室、垃圾台等进行专项治理。对教室、垃圾台等彻底清理,定期保洁;厕所安排专人清扫;园内相关角落施行药物喷洒,垃圾日产日清。专项治理工作的开展,为从源头上治理“四害”打下了好的基础。

3.开展活动,让卫生意识深入人心。

为积极响应创建卫生单位,教育引导我园师幼自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为;各班组织观看视频,并通过宣传栏、海报、教师讲解等形式,广泛发动全员师幼从现在做起,从身边事情做起。

建立教育长效机制。

组织教师认真学习幼儿健康知识,保健医对保育员进行保教常规讲解,邀请西固区幼儿园园长来我园进行讲学。

幼儿园积极采取各种措施,认真落实健康教育课,保证了幼儿健康教育、环境保护教育知识知晓率。通过扎实有效地开展健康教育和环境保护教育工作,大大增强了全体师幼保护环境、维护健康的意识,推进了整体文明水平的发展与提高。我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、快乐地成长。

在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了《重庆市托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中保育员和老师们深刻地认识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为40分钟);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和保健医照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作,定期对保育员、保健医进行业务培训;定期与不定期的对保育员和保健医工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、保健医都能规范操作。

消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤率一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。工作经验告诉我们:消毒是幼儿健康的最好保护伞。

我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。采购中,我们抱着对孩子极端负责的态度,采购食品的质量与供应商签订安全责任书,强调提供的菜必须新鲜、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。一直以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。

每月我还及时认真做出营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。

在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了扎实有效地抓好安全工作,我园成立了安全工作领导小组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。本学期无一例安全事故发生。

为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇二

**教育体育局:。

我园全面贯彻党的十八大教育方针,严格按照《民办教育促进法》依法办园,办园理念先进,办园宗旨明确。不断深化内部管理,全体教职工谨遵园内各项管理制度和职业道德行为规范,努力办人民满意的教育。

我园位于武王小学西面,由一座五层教学楼和一座一层厨房组成。幼儿园占地面积700平方米,建筑面积1160平方米,户外活动面积400平方米。园外无任何危险建筑和污染源,基础设施完善,地理位置优越,是一所舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。

全园共有大、中、小3个班级,在园幼儿154名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工10人。根据指标体系中的班额规定,我园还达不到所要求的标准。因此,在今年的7月份四处筹措资金开始新建一栋教学楼,预计20**年春季主体竣工,8月份可投入使用。

幼儿园始终坚持依法治校。各项安全制度健全,“三防”措施到位。每学期开展安全演练、法制讲座各1次以上,近年来无一例安全责任事故。

幼儿园全面贯彻党的教育方针,不断深化保教改革,坚持以人为本,创新发展,办特色教育。建立了园长教研长效机制,经常性开展园本教研工作。本园课题《旬阳县本土体美文化的发展与创新》已取得阶段性成果。积极参加幼儿园片区组织的各项教师培训,教师队伍素质不断提高,保教质量不断提升。

1、伙食管理制度严格,设有“伙食管理委员会”,工作人员与幼儿伙食费分开,根据时令及幼儿特点制定食谱。

2、严格财务制度,计划使用经费,做到专款专用,依照旬阳物价局批准收费,保教费200元/生,伙食费160元/月,无乱收费行为。

3、每年添置一定数量的保教设施和教具不断改善办园条件。

4、按时发教职工工资和各项补贴,无拖欠行为。

我园设施完善安全,办园条件较好,管理规范教学手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子健康成长的`乐园,经幼儿园自查,我园符合普惠性民办园的申报标准,特此申请望批准!

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇三

平明镇中心幼儿园是平明镇最大的一所公办幼儿园,是平明镇幼儿教育的排头兵。1999年被评为“市一类幼儿园”,同年被评为“市卫生保健合格幼儿园”,xx年被评为江苏省示范性实验幼儿园,全县仅五所幼儿园获此殊荣。园所位于平明镇中心街西侧,占地面积8867平方米,建筑面积2180平方米,交通便利,环境优美。现有两幢现代化的综合活动楼,集幼儿活动室、舞蹈室、休息室、多功能大活动室于一体,室内设施先进完备,现已每班都能用上干净、方便的水冲卫生间,园内环境开阔,四季常青,是集美化、绿化、儿童化为一体的幼儿活动乐园。

本园现有大、中、小共12个班级,392名幼儿;一支由34名名教师组成的高素质师资队伍,教师的教科研水平一流,8名教师获得市县级优秀论文一、二等奖,7名教师获得县基本功大赛一、二等奖。

平明镇中心幼儿园为进一步扩大办园规模,优化办园条件,提升保教水平,充分满足保教一体化的要求,让更多的幼儿享受优质教育资源,在上级主管部门的指导下,经过全园教职员工的共同努力,创建工作取得了优异成绩,现将创建工作情况汇报如下:

(一)思想重视,加强领导。

为加强对创建工作的领导,中心校成立了创建工作领导小组,由王玮校长任组长,分管唐同利副校长任副组长,相关责任人为组员,明确分工,责任到人。为确保创建工作顺利开展,领导小组多次召开会议,研究省合格园创建工作有关事宜,并由分管副校长牵头制定了创建工作实施方案;组织领导小组人员及中心园全体教职员工学习有关省合格园创建工作文件,使其理解创建省合格园的重要意义,了解合格园创建的流程及工作重点,真正做到有计划、有针对性地开展创建工作。由于分工明确,计划性强,创建工作自开始以来,得到了校领导和广大家长的大力支持,各项工作进展迅速,超过了预期效果。

(二)改善办园条件,优化育人环境。

我园部分校舍存在配套设施不齐全、室内设备落后等许多问题,创建工作开展以来,参照省合格园的办园标准对原有校舍再次进行了改造,更换门窗、粉刷墙壁,使其达到了省合格园的办园条件;在改建校舍的同时,中心园种绿色植物290平方米,进一步扩大了校园绿化面积,充分满足保教一体化的要求。

各活动室内配备有大型彩电、vcd等,有齐全的教学设施、幼儿生活用具和小型玩具,为每个幼儿备有毛巾、水杯、饮用水和各种益智桌面玩具,购买了大型多功能组合玩具,充分满足孩子们爱玩的天性。

另外,我园还注重环境育人,暑假期时间组织陈爱玲、胡兆华等老师对活动室及文化长廊重新进行了布置,所有布置均从儿童角度出发,充分考虑幼儿的年龄特点与心理发展水平,采用幼儿喜闻乐见的形式与内容,符合儿童的身心发展规律,育人氛围特别浓厚,让孩子置身于一个花园式、艺术化的活动场所,个性得到张扬,充分满足了幼儿的发展需要。

(三)加强师资队伍建设,提升保教水平。

1.加强保教队伍建设。幼儿教师是幼儿园工作的命脉,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心,为此我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。其次,鼓励教师在职进修,现在我园具有大专学历的教师占70%,大部分教师正在进修本科学历,努力培养造就一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。

2.狠抓教科研工作,提升保教水平。以教科研工作为抓手,以培养研究型教师队伍和实现优质的教育质量为目的,牢固树立“向科研要质量,以创新求发展”的办园理念,强化科研兴园、兴教意识。

进一步提高中心园的保教水平,争取将平明镇中心幼儿园创建成一所品牌学校,充分发挥中心幼儿园的龙头作用,将中心园的合格园创建经验运用到其他幼儿园中,带动全镇幼儿园的和谐发展,尽快使我镇的更多幼儿园早日成为省合格园优质园。

回顾近半年来的创建工作,我园在改善办园条件,实施规范管理,提升保教水平方面取得了优异的成绩,但由于资金不足,造成很多工作不能进一步展开,希望各级领导能够给我们更多的帮助,我们也将更加努力,不断改进,力争不断扩大办园规模,提升办园水平,把中心园建设成为全市领先、全区一流的幼儿园而努力!

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇四

1.中学依照教育局的部署走完了制定的基本阶段流程,但最后未送审。固然有这些学校属性的问题,但对照教育部要求“各级各类学校全面形成一校一章程的格局”这一要求的指向来看,尚有改进和提升的空间。

民办学校因归属于民办非企业组织,是社会组织的一类,办学章程有民政局规定的统一模本。本次我系统的章程制定虽与区民政局有所接洽,但在实施过程中不可避免出现了教育版本和民政版本两种模式,是否会影响民办学校的年检和资质审定,尚不得而知。目前,民办学校的章程仍由民政局核准,教育局负责备案,但如何平衡协调,体现出行业特点是后续推进过程中要有思考和对策的。

2.建立依章办学长效机制的问题。

相对于章程制定来说,章程实施是一个更系统的、长期的、日常的、动态的过程,也是凸显学校办学自主性和个性特质的过程。章程的文本如何发挥立体的效能,成为学校制定规划、健全制度、完善评价、促进发展的重要纲领?章程的文本如何在保持基本要素的基础上,根据教育战略的调整、教育规律的变化和学校办学的实际不断修订、不断完善?章程的实施成效如何通过有效手段进行评估和检测?这些都是后续推进过程中要深入思考和研究的。

后续思考。

1.重塑学校教育治理结构,让章程建设成为学校治理体系建设的重要载体。章程的制定充分反映和凝练了广大教职员工、学生的意愿,体现了学校的办学特色和发展目标。无论哪种办学性质的学校,都要进一步确立学校章程在学校办学中的“基本法”地位,发挥章程的纲领性作用,成为各级各类学校由管理走向治理的战略定力。

2.健全现代学校制度体系,让章程建设成为xx整体教育综合改革的制度保障。章程的确立是建设现代学校制度的重要起点,目标指向更重要的是制度体系的完善。需进一步发挥章程和制度的管理作用,将制度真正转变为学校的管理文化,转变为教师的教育教学行为,转变为学生的成长需求,使xx的整体教育综合改革具有实施效力。

3.建立章程实施长效机制,让章程建设成为学校文化建设和内涵品质的有效助力。章程文本的制定具有阶段性,而将其内化为学校办学行为的过程却是长久的,更需要章程实施的长效机制予以保障。需进一步建立起长效的章程运行、监管、评估、保障和完善机制,提升教师、学生等各相关主体的理念认同和价值追求,在依法办学、依章办学的过程中不断加强学校文化建设,提升办学内涵品质,使章程拥有生命活力。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇五

我园有教职员工x人,幼儿约x名,设有大、中、小个班。其中园长x人,教师x人,炊事员1人,保安x人。

我园建筑面积为x平方米,户外活动面积x平方米。建筑场地独立完整,配有电子琴,录音机、电视机、vcd等。今年,又添置一个大型玩具滑滑梯,桌面玩具等、还有课室x间、寝室x间,进一步绿化和美化幼儿园。

我园已开办2年多,办园水平不断提高,办园成果不断涌现。幼儿园管理、教师教育教学水平得到了广大家长及各界人士的高度评价。

(一)加强安全管理,确保师生安全。

安全工作重于泰山。我园始终把安全工作作为各项工作的重中之重。首先,进一步加强安全工作的领导。各项安全工作统筹安排,分工负责,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。第二制定完善各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。第三是定期开展安全隐患“拉网式”检查,重点查找平时熟视无睹的安全隐患。定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防设备、电灯电器、食堂、玩具、午睡室、保健室、活动室等。第四是有目的、有计划地通过生动活泼、为幼儿所喜闻乐见的教育形式,培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力,特别是要培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。第五是进一步完善、制定幼儿安全事故应急预案,并定期开展演练,重视对广大教师的安全教育和训练,帮助大家增强安全防范意识,提高安全自护能力。第六是对幼儿园食堂实施严格管理,科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会,精心为幼儿制定科学合理的食谱,注意做好“六搭配”,保证食谱多样性、丰富性。严格进出人员管理,进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒关,坚持了对每天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的食物流到幼儿园,确保了在园师生的食品安全。第七是做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作。第八是疾病预防,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,严格实施预防的各项措施。

(二)加强队伍建设,提高队伍素质。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的教师充实到干部队伍,提供锻炼机会,不断增强他们的组织、协调能力。目前,我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的老师集体已逐步形成。

(三)丰富教育内容,提高幼儿素质。

我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。

(四)加强教育科研,提高执教能力。

一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题。在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。为此,在借鉴国内外先进的课程体系理念之后,我们结合地方特点,开设一些具有本园特色的活动课程,如:“宝宝乐园”、“快乐数学”教育活动,将其教育方法及教育理念纳入我园五个领域教学中,渗透到一日生活,游戏中,使幼儿在潜移默化中得到全面发展。

(五)加强家园联系,促进幼儿成长。

站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作。为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持。

我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所偏小、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章……总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。希望评估组的领导多提宝贵意见!

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇六

尊敬的各位领导您们好:

方正县县幼儿园始建于1980年,2003年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

(一)加强领导,建立机构,层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接-班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

(二)加强教育,增强意识,安全要从一日各环节抓起

安全教育事关每一个幼儿的.身体健康与生命安全、方正县幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作,在幼儿园的各项工作中,幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

(三)加强宣传,强化监督,提高教职工和幼儿的安全意识

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基矗我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇七

新《纲要》的颁布实施,为我园的发展指明了方向。《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。”健康是幼儿身心和谐发展的结果,也是身心充分发展的前提,健康是幼儿的幸福之源、快乐之本,是美好人生的基础。近年来,采用了融趣味性、科学性、教育性、实用性于一体的教材,开展了形式多样、内容丰富的体育活动,深受幼儿的喜爱,使幼儿在各种运动中健体健心、快乐成长。

1、与环境互动感受快乐。

在物质环境的创设过程中,我们从孩子的观察视角入手,给孩子营造一个快乐天地,我园的每一个角落、每一处环境都蕴涵着运动快乐的主题,使孩子在玩中与环境融合、对话,在玩中探索精彩的世界,感受快乐、健康成长。

我园还创设了良好的育人环境,对幼儿进行心理健康教育,建构平等民主的师幼关系,互助友爱的同伴关系,使幼儿感到温馨快乐,在爱与被爱中健康成长。

2、开心运动体验快乐。

丰富有趣的活动器材是幼儿户外活动的最好伙伴,多元化的活动器械,可以满足幼儿多方面的发展需要,提高他们的身体技能。充足、安全、卫生的自制玩具,深受幼儿的喜爱,在教师的引导下,孩子们积极探索一物多玩、多物融合在一起玩的乐趣,已初步形成本园的特色,根据孩子的兴趣和发展需要,现在我园正在继续探索利用废旧物品制作大中型体育活动器械,让孩子与活动材料互动,留给孩子自由发展的空间,充分发挥他们的想象力和好奇心,鼓励他们大胆探究,成为活动的主体,在自由、宽松的环境中健康快乐的生活。

3、成果展示收获快乐。

让每一个孩子都拥有健康、快乐的童年是我园一切工作的出发点和归宿。自信心是孩子健康、快乐最基本的心理素质,是孩子将来成人、成才、成业所必备的个性品质,为培养幼儿的自信心,提升幼儿自信心的水平,促进幼儿全面和谐发展,我园每年都举办一系列丰富多彩的活动,如迎新年“元旦文艺汇演”,“庆六、一文艺汇演”等,活动的开展为每个幼儿创造了自我表现的机会和舞台,使他们最大限度地发挥自身的价值,满足了他们的表现欲望,增强了他们的自信心,在一次次成功的体验中,收获着幸福与快乐。

新教材是在新《纲要》的指导下编写的,采用开放式的主题网络为课程结构模式,统整健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的内容,将教育活动与游戏、生活活动、环境创设、家庭与社区教育、评价指南融为一体,体现了新教材的整体观及幼儿教育的整体性。新教材强调以幼儿发展为本,注重幼儿的自主观察、自主探究的过程,注重激发幼儿的学习兴趣,从而不断提高幼儿的自主学习能力和创新意识。对幼儿进行发展性评价,评价要求:评价应以幼儿为本,以幼儿的最终发展为目标,与幼儿有关的人都可以参与到评价中来,主要包括教师、家长、管理人员、幼儿同伴和幼儿自己,通过听取多方意见,给出较科学、合理、公平的评价。我园在对幼儿进行发展性评价时,主要采取了以下措施:幼儿自评与教师评价及管理人员评相结合的方法,通过测评全面了解全园孩子的发展水平和各班的个体差异,找出每个班孩子自身领域智能的发展优势和劣势,提醒教师重新审视和反思自己在幼儿发展进程中的作用,调整下阶段的工作重点和培养目标,调整自己的工作方法和教学策略,努力实现幼儿自身的各个方面、各个幼儿之间、每个平行班之间、全园幼儿之间的均衡发展,使全体幼儿都健康、快乐的成长。

近年来我园本着科研兴园、科研兴教的指导思想,采取了多种措施和途径,有效地开展了园本教研。

首先以理论学习为先导,促专业知识素质的提高,其次以完善的管理机制为手段,保证教研的正规、持久开展。根据本园的实际,制定并不断完善教研组制度,教研组长有目的、有计划地组织本组各项教研活动。每次教研活动要求人人参与,人人发言,人人写体会和反思,使教师们有备而来,满载而归。通过有效的管理机制,促使《纲要》精神扎扎实实地融入到幼儿园各项工作中,加快幼儿教师的专业成长,转变教师的教育观念,促进幼儿健康和谐发展。

由于坚持了先进的教育理念,掌握了科学的教育行为,因此提升我园的办学水平,得到了上级领导和幼儿家长的一致好评。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇八

为了促进望海艺术幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,望海艺术幼儿园遵守法律法规,严格按国家政策办园。严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检审计,已取得教育局的支持和信任,成为望海学校的校办幼儿园。望海艺术幼儿园位于望海学校的院内,开设5个班收3—6周岁幼儿,教职员工共10人,财务人员严格按照区物价局收费标准进行收费,做到合法、真实,全体员工严格按照章程开展活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。

一、办园条件。

通过三年来的不断努力,幼儿园的办园条件有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。增添了户外大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。教室内电视机、vcd、电子琴、录音机、一杯一巾等硬件设施配备比较齐全。幼儿园设有舞蹈教室、电子琴教室、幼儿宿舍、活动区等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。克服困难,积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照亮足,通风好,排水通畅;建筑设施设计符合幼儿教育特点,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理。

幼儿园领导配备合理健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。园领导作风民主,教职工工作积极。

三、师资队伍。

我园的师资队伍较为完善,大专以上毕业达到80%,其中有三人为本科毕业,教师的专业性较高,其中舞蹈、音乐、美术、英语都为专业教师,校领导非常重视幼儿园教师的培训工作,各类人员培训有计划、有记录、有总结。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。

四、卫生保健。

在卫生保健工作中,幼儿园能够按照托幼机构管理各项规章制度,对幼儿餐具、用具、活动场所定期消毒。及时向家长公布幼儿食谱。并针对幼儿的年龄特点进行健康知识的宣传。幼儿园园舍整洁卫生,给人以赏心悦目的感觉。加强卫生保健工作,提高幼儿膳食质量,一日食谱的制定要保证营养均衡、全面,确保幼儿健康成长。

本着"一切为了孩子"的宗旨,根据幼儿身心健康的发展需要,合理利用空间,积极为幼儿创设适宜的游戏、生活、学习的环境。幼儿饮食方面能严格执行集体食堂卫生的要求,做到生熟分开,按时消毒,并配有现代化的大型炊具。厨房环境干净卫生,人员持证上岗,保证了幼儿饮食卫生的安全。

按照上级要求对幼儿进行入园和定期体检,定时对家长和幼儿进行卫生保健知识和安全知识宣传,有内容丰富、实用性强的健康知识宣传。通过对班级的实地考察和家长反馈表看出,幼儿入园后,生活、卫生、学习等行为习惯有了明显改变。

五、教育教学。

在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

六、幼儿发展评估。

幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。

幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间。

七、社会效益。

幼儿园积极参加教研室组织的业务交流和指导活动,圆满完成上级部门布置的任务,社会声誉较好。积极参加教育局、教研室组织的优质课、基本功比赛。家长普遍反映幼儿入园后在礼貌、学习、行为习惯等方面有明显的转变,大部分家长反映幼儿喜欢上幼儿园。

今后我们将更好的利用教育局和教研室所提供的交流平台,最大的发挥交流的作用,使自己的幼儿园更高更快的发展。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇九

xx幼儿园是xx小学的附属园。

幼儿园地处xx村,环境优美,日照充足,无污染、无噪音。室外场地宽敞、绿化到位、空气新鲜、布局合理。有儿童种植园,玩沙坑和大型组合玩具,是一所深受小朋友欢迎的儿童乐园。目前,幼儿园大、中共2个教学班,在园孩子39名,教职工5人,均是中专以上学历,任职资格达100%。

幼儿园在办园过程中不断探索、总结、归纳,提炼出符合自身特色的办园理念,我园全体教职工更是立足于新的发展起点,紧抓机遇,抓形象、使办园思路更加清晰,改革意识更加增强,在幼儿素质教育等方面,形成独特的风格,受到了家长的信任和孩子们的爱戴,赢得了较高的社会声誉。

根据区教育局及有关部门的要求,我校对xx幼儿园认真地进行了幼儿园配备设施自查自检。报告分园舍设备、教育教学设施设备、卫生保健设施设备安全设施配备等部分,具体内容如下:

1、房舍:我xx幼儿园占地2700平方米,建筑面积为615平方米,户外活动面积为20xx平方米。光线充足、安全适用。

2、环境:园址无污染、无噪音、日照充足,符合安全消费要求。园内环境净化、绿化、美化、儿童化和教育化。有户外活动场地。

(1)室内设备,班班有符合幼儿身高的桌椅,有开放式玩具架、

图书架、电子钢琴、温度计,有活动区所需的相应设备。有符合卫生要求的流水洗手装置,有水杯架,毛巾架和饮水桶,每人一巾一杯。

(2)室外设备的活动器械多种,如:滑滑梯、秋千等安全、利用效率高。

(3)教玩具设备,按“山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备表”配备教玩具。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要,教师资料、幼儿园书充足。教师利用废旧物品制作教具,不仅充实了教具学具而且节约了一部分资金。

(4)信息技术设备有电视机3台、收录机3台。幼儿园空间、设施、活动室内外布置有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动和与周围环境之间形成积极的互动。班级气氛宽松、和谐、师生间、幼儿间平等相处、积极交往。

1、组织机构:有药品柜、保健资料柜、流水洗手装置和办公桌椅。有体重计、对数视力表,常用消毒液、体温计、防治常见病药物和外用药。

2、保健人员:保健人员每二年培训一次。3、保健制度及执行:

(1)、制度健全,有健康检查、消毒隔离、预防疾病、卫生保健统计等制度。

(2)、体格检查好,幼儿入园前、从业人员上岗前,体检率均达100%。幼儿入园后,教职工每年体检一次,体检率均达100%。坚持晨检和全日健康观察制度。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇十

创新,是我园不断发展的生命之线。多年来,我们在做好、做实常规工作的基础上,积极探索、不断创新。下面就我园的创新工作做一简单汇报。

1、设置节约奖:为响应国家提倡的创建节约型社会,上学期我园开展了“创设节约型园所”的活动。在幼儿行为习惯养成教育中,从孩子身边的事情入手,如:关紧水龙头,洗手时不玩水等,让幼儿懂得水资源的宝贵,知道生命离不开水。在职工中进行节约教育,张贴醒目标识等,如:幼儿园中凡有电源开关、水龙头处,都提示着“电和我一起下班”,“珍爱生命之水,从点滴做起”。现在全体职工及幼儿,人人心中都渗透着节约意识,目前我园在耗电、水方面比前减少了近1/4。

2、设置创新奖:为鼓励职工工作有创新、有思路。xx年3月,我园专设了创新工作奖,凡有效促进幼儿园发展的建议经采纳者一次奖励100元。如:电工张国提出:把原有的两台无塔送水器关掉,改为一台小型功率的送水泵。副园长张晓红,提议增加指纹考勤机,改革传统的值班园长签到形式。这些建议现已付于实践,效果很好,既减少了能源、资源的浪费,又提高了工作效率。

3、开辟“心灵绿洲”阅览室:为配合市教育局在全市开展的学前阅读活动,本学期在注重培养幼儿阅读习惯的同时,也为教职工提供了精神食粮,开辟了“心灵绿洲”阅览室。让温馨的环境,丰富的书籍,开拓教师视野,陶冶教师情操。营造了“读书是一种享受”的园文化氛围。

1、张扬男教师个性,挖掘教师资源优势。

我园现有4名男教师,为发挥他们的优势,特别是在个性张扬上,为他们广开绿灯,鼓励他们利用自身特长,开展创造性工作。陈盛,在美术教学方面独树一帜,为激励他全身心投入工作,我园为他举办了个人摄影展、画展。他辅导的孩子在各种大型美术比赛中频频获奖。新教师王乾是舞蹈专业毕业的本科生,在他的创意下,组成了幼儿早操编排组,成功地为幼儿编排了健康操。王文辉酷爱音乐,我园派他参加了奥尔夫音乐学习,他的音乐教学日渐成熟。张涛好学上进、教育理念超前,是孩子、家长十分喜爱的教师。如今,这四名男生正以健康、爱岗、勤奋、向上的心态积极工作。

2、注重常规工作,改革考核标准。

在常规工作的考核中,我园作了三项改革:

一是评选优秀班级的改革。采取了班长负责制,由班长全面负责本班工作。学期末,班级三位教师的常规工作及各项考核、比赛成绩均分前三名者为优秀班集体。强化了班级教师的集体凝聚力。

二是竞争教师岗的改革。在每年一次的教师岗竞争中,我们采取了:48名一线教师按各项考核成绩排队,前7名为教师,后7名为生活教师,中间的则轮作教师和生活教师(男教师、怀孕及哺乳期教师不做生活教师),进一步提高了教师的竞争意识。

三是英语考核办法的改革。在英语考核上,除了教师每月笔试、口试外,增加了对幼儿英语学习兴趣、学习效果的考核。我园的英语教育成果,经市科技局组织专家审定,上报国家评定结果是:具有国内领先水平。

促进幼儿身心和谐发展是我园教育的培养目标,我们本着处处为幼儿着想思想,全面落实“以人为本”的教育观念。

1、加强早操锻炼,

很多资料表明,经常参加晨间锻炼的儿童比一般儿童上呼吸道感染等疾病的发病率明显低。我园从xx年起至今,创编了三套早操:早安操、韵律操和快乐健身操,每天早晨7:50组织幼儿和全体教师做早操。并录制成《育英晨操》vcd。经过三年的实践,我们发现,早操不仅锻炼了幼儿身体机能,更促进了幼儿心理健康发展,主要体现在五方面:

一是有助于培养幼儿的集体意识。

二是有助于让幼儿养成早睡早起的良好生活作息习惯。

三是有助于调节幼儿的精神状态,能愉悦地投入到一日活动中。

四是有助于稳定幼儿情绪,减轻与家长的“分离焦虑”。

五是有助于满足幼儿运动和表现的需要,增强幼儿的自信心。

2、提供丰富器材,加强幼儿体育锻炼。

一是专设了体育器械存放间。为方便教师使用,我们将体育器械全部集中存放,便于教师拿取,提高了体育器械的使用率。学期末并对体育器械的使用进行考核。

二是增加了新型活动器材。除各班已有的小型自制器械外,新增加了许多新型活动器械,如:感觉统合器材、彩色推球、小车、保龄球等。为幼儿体育锻炼提供了物质保障。

三是确保了体育教学时间。统一了各年龄班体育教学时间,这样有助于管理人员的督促,有助于教师之间的交流、观摩,更有助于幼儿体育活动质量的实效性。

1、改善早餐,确保幼儿营养均衡。

“一日之需在于晨”,根据幼儿生长所需的营养,我园对幼儿早餐进行了改革。由原来2--3种品种,增加到四种以上(主食、小菜、蛋类、肉类、鲜牛奶、营养粥),满足了幼儿的进餐需要,使早餐配置更科学合理。为体现“以人为本”的理念,我园还专门给回民幼儿、有过敏体质的幼儿,设置了“小灶”,力求做到尊重每位幼儿的饮食习俗,确保幼儿的健康发展。

2、完善食品卫生a级标准管理。

根据xx年卫生部制定了《食品卫生量化分级管理标准》,我园幼儿食堂创建了相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、生食存放间、熟食存放间、洗碗消毒间、更衣间及单独的开水间。xx年底通过了“山西省食品量化a级单位”的验收,成为我省唯一达最高级别的独立幼儿园。目前,我园在严格按照a级标准的基础上,尽可能的完善每一个细节和工作流程。如:每餐开饭时,炊事员全部将幼儿饭菜打好放置在各班的推车上,在交接处按时交给生活教师;工作期间炊事员若离开食堂,必须更换工作衣等。

我园在“团结、好学、敬业、创新”的团队中,去年全体教师集体荣获“太原市‘三八’先进班组”、“太原市党员先锋岗”等光荣称号。

以上是我园侧重创新方面的一些举措,最后希望各位园长,对我们的工作给予指导和帮助。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇十一

我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题位座右铭,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提“安全”,经常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。由于我们是民办幼儿园,保育费的收入除了支付教师工资、福利、养老金和日常支出外,所剩无几,但园领导宁愿自己少拿工资,还是投入大量资金来改善办园条件,该添置的添置,该维修的维修,该更换的更换,该奖励的奖励,该补贴的补贴。例如各接送车队,我们考虑到幼儿的安全,做到不超载,就多分线路接送,可这样一来我们的收支接送费每学期差额就1万多元,这1万多的接送费就有我们幼儿园承担。再如今年1月至9月,基建置办费总园投入10万余元,分园投入35万元,维修费支出6000元左右,由此也换来安全舒适的园所环境,为教育,教学的开展提供了有利的保障。

幼儿园成立了“创平安幼儿园”领导小组。园长任组长,两位副园长任副组长,在人员配备不足的情况下,各部门抽调骨干教师以及门卫为安全小组成员。领导小组对全园“创平安幼儿园”工作进行统筹安排,定期或不定期召开安全工作会议,定期或不定期检查园内的各种设施、设备,定期或不定期地以书面或口头形式告知接送车队和接送幼儿家长,注意接送过程中的安全。为确保工作落到实处,各部门分工明确:园长负责全园的安全工作,两位副园长具体负责日常安全工作检查、维修以及接送车,胡秀珠、应雪巧老师负责日常教育教学活动和集体活动及节假日的安全工作,膳管会则有陈仕芬老师负责食堂食品的安全工作,门卫方师傅除了严把门卫管,杜绝幼儿走失外,还做好早晚的接送车进出,幼儿的刷卡和外来人员登记等工作。做到主要领导负责抓,其他领导分头抓,一级抓一级,层层抓落实,形成全园上下统一协调,齐抓共管的格局。

1、注重安全管理的制度化。

不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范意识,注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此,我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》,制订了《安全隐患排查治理工作方案》。并由园长带头与市教委、镇教办签订安全责任状,再由园长与教师,园长与各个部门签订安全工作责任书,最后教师与家长签订安全责任书、幼儿园与接送车队签订安全协议书、幼儿园与接送幼儿家长签订接送安全协议书,明确折哦则,强化安全责任心,使安全工作做到万无一失。

2、制度落实,责任到人。

安全工作重在落实,要落到每个人的思想上,更要落实到实际行动中。

(1)定期或不定期召开安全工作会议,使抓安全工作有计划、有布置、有整改、有总结、有记录。

(2)定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施,发现隐患,专人负责,定期整改,并有记录。

(3)配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治,杜绝幼儿园周围的小商小贩,利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。

(4)以班级为单位划分安全责任区和安全责任人,并以张贴温馨提示等形式使安全责任人明确职责,互相监督。

(5)加强幼儿集体活动的管理。每次活动钱,都有园领导在场,都要提前了解相应的安全防范措施,并做好安全事项专门审批制度。

(6)加强汽车接送幼儿的安全管理。我们除了与接送车队、接送幼儿家长签订安全协议书外,园内每天安排一名教师管理幼儿上下车的安全和点名工作。召开接送车队负责人会议,打印《告家长书》并亲自送到家长手中。

(7)加强晨间检查。保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。为幼儿服药时仔细核对班级、姓名、药名和剂量,以防错服。

(8)加强食堂、食品卫生安全管理。由膳管会负责加强对食堂安全工作的检查管理。为了保证全园幼儿和教职工的食品卫生安全,我园从采购、验收、登记、领取、浏阳,直至管理幼儿就餐都有专人负责,都有一系列的规章制度。食品的采购必须到持有整洁的经营单位采购,做到定人、定点、并做好索证工作。

(9)加强值班、值周制度。值班老师早上6:45分到园,下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周,每天站在园内的重要部位,严格幼儿园的刷卡制度及看护幼儿离园时的安全,警防陌生人或未成年人来接孩子。

(10)加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到,措施到位,规则明确。活动室要求老师合理安排,做到人到、心到、眼到。

(11)做好安全工作的资料集累和归档工作,做到有章可循,有据可查。

3、宣传发动,营造气氛。

充分利用宣传窗、黑板通知、校园广播、告家长书、家访等多种形式向全园教职工、幼儿、家长宣传安全知识,增强幼儿自我保护意识,提高自我防范能力。

(1)消防演练,体验生活。

我园十分注重儿童防灾教育,注重孩子们的消防安全意识,让孩子们掌握消防知识。9月26日下午,我们特地邀请了尚田派出所的民警同志,为我们举行了一次消防安全模拟演练,给全园师生带来了一节生动的生命保护课,让孩子们学到安全防护知识。通过这次演练活动,大大增强了全园师生的防火安全知识和有效的自我保护意识,也活跃了孩子们的`幼儿园生活。

(2)抓住机遇,随机教育,针对__年度第一学期全国各地接连发生中小学生、幼儿园恶性的事件。我们立即组织全园教职工召开紧急会议,及时传达,制定措施,对园内进行全方位自查,利用宣传栏、图片、家园连,加强对内对外的宣传。教师自编儿歌、故事、歌曲对幼儿进行安全教育,最大限度地把安全隐患降低到“0”。

(3)把安全教育延伸到社区。

经过“创平安幼儿园”的阶段工作,全园四省积极投入,充分发挥了群众的只会和战斗作用,进而促进了幼儿园安全管理工作尚了一个新的台阶,在创建过程中产生的一些新的管理形式,新的措施,新的空间,值得肯定和保持,也将成为今后工作的捡钱。同时通过查漏补缺也发现了一些存在的问题:

1、幼儿园的大门紧靠马路,经常有车辆停靠,影响南北方向过往车辆的视线,再加上早晚两个接送的高峰时段,幼儿园门口显得特别拥挤和不安全。

2、园门外小摊贩的干扰,虽经过我们和城管部门的多方努力,但很难控制小摊贩游走叫卖的行踪。

3、乘车幼儿的接送安全和经费问题。

文档为doc格式。

普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇十二

各位领导:

你们好!

周河幼儿园全体师生员工对各位领导的到来表示热烈的欢迎! 周河幼儿园创办于2017年8月,当时的周河镇的学前教育还是一片空白,学龄前儿童无处可去,在众多家长的要求下,我们创办了周河镇第一所幼儿园:“周河镇幼儿园”。现有5年办园历史,常规开设3个班级,入园幼儿90余名。2011年在上级教育行政部门的关注和支持下,重新选择园址由民办改建成公办幼儿园。

几年来,我园始终坚持“ 依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“全面教育,因材实教,培养个性,有效启蒙”为办园宗旨。全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。我园以《纲要》和《条例》为指导,认真执行有关法律、法规。坚持依法办园,依法治园,积极探索幼儿教育的新路子,使幼儿园管理逐步走上规范化轨道,社会信誉不断提高,生源大幅增加。在进行常规活动的同时,力求创新,深入实施素质教育,努力打造特色与文化,办园水平逐渐提高。下面就我园实际,从以下几个方面向各位领导作简略汇报:

一、基本情况

其中高中、中专学历6人,初中学历1人。园内有教学多媒体、校园广播、电视、电子琴等设备,基本能保证全园的教育教学工作,同时还有儿童玩具一套,供孩子娱乐。教室内设备齐全,符合儿童的生活习惯和心理特征,保证了孩子的安全健康。

二、本学期的基本工作

1、入园前的宣传与动员

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。为了加强幼儿教育,保证幼儿的入园率,我们进行了广泛宣传,利用张贴标语、走访了部分家长等形式,动员3-6岁的儿童入园。依据当地实际,我们除免除国家规定的学前一年教育的44名儿童收费外,还免除了幼儿教师的6名孩子的学费,同时,对家庭经济困难的5名儿童,也实行了免费入学。通过以上方式的实施,大大增加了儿童入园率。

2、入学教育

针对刚入园的儿童懵懂未开,不会听取老师管教的特点,开学初对儿童进行了文明礼貌、卫生习惯等养成性教育。教学生见到老师问好,告别家长说再见,到校后教会学生整理自己的衣物,保持衣物整洁。目前,全园儿童讲究卫生,活泼可爱。

3、安全教育

半学期来,我们牢固树立安全第一,责任重于泰山的思想。高度重视幼儿安全工作,主要做了以下工作:

首先,召开了以班为单位的家长会,层层签订了安全责任书。要

求每位家长必须详细把幼儿的健康状况告诉园方。并明确规定,早晨入园时,严禁儿童带零食、危险物品等,家长必须清楚掌握幼儿园上学、放学的时间,在儿童的接送上必须实现无缝对接,坚决禁止别人代接,禁止儿童私自离园,如有特殊情况鼻血向教师提前请假。儿童在园期间,教师必须时时刻刻不让儿童脱离自己的视线,以确保儿童的安全。

总之,我们对家长的承诺是:高高兴兴入园,平平安安回家。半年来,我们园没发生一起安全事故。

三、保教工作

幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,我园在上学期的工作中得到了社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越好。

1、加强教师培训

结合上级安排,做好幼儿教师的培训工作,采用外出培训,回来再培训等方式,极大的提高了教师的专业水平,保证了教育教学的正常进行。本学期,我们由幼儿教师史涛对学校教师进行了多媒体的使用培训,注重现代科技对教学的辅助作用,还让所有在职教师观摩示范教学,提高了教师的专业水平,是寓教于乐的教学方式得到了发扬。

2、注重学生综合发展

彩、动作等多方面培养儿童的兴趣,使儿童多才多艺,增长了儿童综合能力,为未来发展奠定了基础。

3、坚决杜绝办学小学化

我园坚决执行上级文件精神,在办学中依据儿童的心理特征,探寻合理的办学方式,坚决杜绝小学化办学倾向。严禁统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,严禁提前教授小学教育内容,给幼儿布置家庭作业,不集中上下课,保证幼儿在游戏中学习等工作切实有效的提高了幼儿入园学习的兴趣,得到了家长的一致认同。

四、丰富校园文化生活

优化校园外部环境,不断营造“文化育人”的园所氛围。校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;园内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;校园干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;活动室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。

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普惠性幼儿园汇报材料(汇总13篇)篇十三

吉庆小学幼儿园于20xx年9月开始招生,总投资30万元,占地20xx平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以"让农村孩子享受最好的学前教育"为办园宗旨,坚持"一切为了孩子"的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:

我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。

我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。

我园制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园:

1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。

2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。

3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的交给幼儿自我保护方法。

吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。

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