家长会是家长与教师互相交流的机会，让双方更好地了解孩子的需求和成长状况。接下来，请大家一起阅读下面的家长会总结，了解学校与家长共同探讨的内容。
家长会方案的内容（实用17篇）篇一
一、活动目的：
1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2．加强家校交流，丰富家长的，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。
二、活动时间、地点：
1．活动时间：
20xx年*月*日9：00――21：00。
2．活动地点：学校各班教室。
六年级（1）（2）：在六(2)。
六年级（3）班：在六（1）。
三、活动准备：
1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）。
2．请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。
3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。
4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。
四、活动流程：
1．班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）。
2．时间流程：
五、工作人员安排：
1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，
2.具体安排。
（1）负责照相：曾俐珊。
（2）楼层引导：
一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）。
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门：朱x老师和刘x老师负责。
校门口：叶x老师和郭*老师，牟x老师。
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家长会方案的内容（实用17篇）篇二
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
20xx年5月17日(星期五)。
下午14:50——15:25每班5名家长代表参加家长学校的培训(多功能室)。
下午15:30——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手聚合力师生齐心同成长。
1.乔军云作家长学校的讲话。
2.各班家长会。(穿插教师师德测评)。
1.下午15:30——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)家委会财务支出通报。
(4)优秀家长候选人推荐。
(5)班级生活、学习现状及发展的趋势。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3.个别交流。
1.各班主任在本周三、四以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.教导处、德育处联合设计好教师师德测评问卷。测评年级负责行政安排:。
一年级:z二年级:z三年级:z。
四年级:z五年级:z。
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一至三年级滞留学生在食堂写作业。
四、五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
5.班级主学科教师发言提纲周三下班前交班主任,交德育处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
家长会方案的内容（实用17篇）篇三
的教育是大事，是不可以重来的。
家长的工作。
爱他而不要把他惯坏。
园长的态度。
别忘了，聪明宝宝都是靠培养出来的，应尽量看到孩子的优点，学会赏识自己的孩子。
4.请注意孩子的饮食安全，人身和交通安全，按时接送孩子，并遵守接送纪律，接孩子时自觉排队，不拥挤、喧哗。
家长会方案的内容（实用17篇）篇四
塑造孩子健全的人格，除了学校和社会的努力外，家庭的关怀和支持也显得十分重要。
1、通过家长学校的举办端正家长的教育观念，掌握基本的教育学、心理学知识和有效的教育手段和方法。
2、家长以身作则，提高素质，为孩子创设良好的家庭氛围（平等、民主、团结、和睦、融洽），争取创建学习型家庭。
3、亲子对话。通过写信、谈心、打电话等形式抽时间和孩子沟通交流，树立“孩子，让我们坐下来谈谈”的观念和模式。
4、全面了解孩子，关心孩子。心灵的沟通与关心最能打动人。通过访校和观察了解孩子的苦恼、困难和想法，体贴入微，才能缩短与孩子的心理距离，解决他们的问题。
5、尊重孩子。家长不要以自己的想法和标准来要求和衡量孩子的成绩和决定，只要不违背原则，他们尽力发展了即可。
6、正确的引导。对孩子的缺点错误不是批评指责，而是分析、引导和帮助改正。对问题不是包庇，在于解决和治疗。
家长会方案的内容（实用17篇）篇五
以家长会为契机，让家长真切地了解学校，了解老师，了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来。增进家长与学校的感情，使家校联动达到化，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的。
养成习惯益终身。对于低年级学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识重要得多。老师们觉得，想要孩子习惯好，家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识。引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。
三、活动内容。
班主任老师介绍学生在校生活、学习、行为习惯等各方面的情况及需要家长配合事项;家长参观学生作业、作品展览;老师与家长个别交流。
四、活动时间：
20__年10月12日上午9:00—10:30。
地点：各班教室。
参加人员：那大第五小学一、二年级全体师生及家长。
五、活动准备。
10月5—12日。
家长签到表的设计打印。
教室、操场、厕所等场所完成卫生工作及环境布置。
班主任负责把家长会时间要求给家长说明清楚。
发言稿准备：新学期学生学习要求及需要家长配合事项。
发言稿准备：班主任对学生的行为习惯方面的要求及需要家长配合事项。
发言稿准备：班主任对班级学生平时生活情况的总体介绍，汇报前期工作内容，学生纪律、学习、完成作业情况及常规管理状况。
(一)活动过程。
上午8:30——9:00少先队监督岗成员在校门口迎接家长，并引导家长到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召开家长会。(班主任老师发言——参观学生作业、作品展览——老师与家长个别交流)。
上午10:30家长会结束，家长有序回家。
(二)后勤保障。
项目负责人。
欢迎词德育处。
广播畅通大队部。
保安校警尤海龙羊正照。
活动摄影王励民。
(三)活动要求。
1、各班要做好班级卫生清理工作。
2、会后各班主任把班主任、科任教师(语文、数学)的发言稿及各班家长签到表、活动相关照片上交学校德育处。
(四)注意事项：
1、各班家长会由各班班主任统一协调安排，力争有序、有效。
3、班主任在发言中要提到成立家长委员会这件事，以后可以通过家长委员会与学校及时沟通，反映意见建议。
4、教师在发言中可以从各个角度表扬出色的孩子，绝对不准点名批评。
5、在回答家长问题时，要注意大方得体。
家长会方案的内容（实用17篇）篇六
每当我回忆起童年的往事，就会想起那次家长会。
记得一年级时我的学习并不好，班主任总是批评我。
班主任刘老师28岁，长得高高瘦瘦，还有一头乌黑的头发。每当看到他那严肃的脸时，我就知道自己又犯错了。
一天下午，刘老师来到教室说：“明天早上请让家长来，（）我们开一个家长会。”听完这个消息我很是害怕，放学的路上我还想告不告诉家长，想着想着我就走到了家门口，我在家门口沉思，最后我鼓起勇气敲了敲门，妈妈把门打开，我走进去说：“妈，明天开家长会。”妈妈说：“行，明天我一定去。”时间过得飞快，一转眼就到了第二天早上。
到了学校，妈妈走进了教学楼。从妈妈走进去的第一秒开始我就幻想刘老师会不会告诉妈妈我的学习不好，我犯的错误等等，我在门外的时间过得真慢啊。40分钟如同4小时那么漫长，我不时的往里望，家长会终于结束了，妈妈出来对我说：“于博，你的表现不错嘛，乐于助人，爱做好事，有上进心。”听完妈妈的话，我惊呆了。
第二天早上，我走进刘老师的办公室，问刘老师：“您为生么不说我的不足呢？”老师说：“人不是十全十美的，家长会也不是告状会。”“哦，是这样。”我似乎懂了许多。
从这以后我感到刘老师是那么的可爱温柔。那次过后，我的学习成绩提高了，这都是刘老师培养的结果。教师节来了，我送给刘老师的最好礼物就是优秀的学习成绩。
家长会方案的内容（实用17篇）篇七
1、我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了孩子的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，多多加以鼓励，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩不理想的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我们该做的是跟他一起努力，帮助孩子想想怎样才能把成绩搞上去，多关心他的学习、生活情况，帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标，让孩子调整心态，积极向上。
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。
3、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有驱动力。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
4、树立人人成才和全面发展的观念。
如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子我们都应该严格教育和管理，把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈，思想和观念受不良影响，这也是人们常说的2大于5。何况初中生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反，除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
家长会方案的内容（实用17篇）篇八
一、活动目的：
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。
2.加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。
二、活动时间、地点：
1.活动时间：__年5月6。
19：00——21：00。
2.活动地点：学校各班教室。
六年级(1)(2)：在六(2)。
六年级(3)班：在六(1)。
三、活动准备：
1.请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。)。
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。
四、活动流程：
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。
2.时间流程：
五、工作人员安排：
1.家长会到会工作人员：叶_，何_，郭_，
2.具体安排。
(1)负责照相：曾俐珊。
(2)楼层引导：
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。
由何_老师和李_老师负责。
三楼大门：朱_老师和刘_老师负责。
校门口：叶_老师和郭小婷老师，牟_老师。
家长会方案的内容（实用17篇）篇九
一、活动时间：
20__年11月14日(星期五)下午1:30。
二、活动地点：
四年级教室。
三、活动口号：为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。
四、活动准备：
布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、本次家长会活动的目的：
1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。
2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。
3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。
4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。
六、具体活动内容：
1、班主任致辞。
2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。
3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。
4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题(班级、个人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。
6、学生代表发言。
7、任课教师发言。
8、家长代表发言(阐释自己如何教育孩子)。
9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。
10、教师、家长互动。
七、结束语。
八、上交材料：
家长签到表、家长会方案、教师发言稿。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十
你们好！
首先，我代表大二班的俩位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
在暑假中，我们接上级有关命令实行幼儿园原则不放假的规定。通过两个月的实施我们发现许多幼儿进步很快，一些坏习惯也逐步改掉了如：薛琳、樊依婷以前吃饭很慢的，现在也能自己独立的将饭吃完，家长反馈说：这多亏了幼儿园不放假，让幼儿养成了有规律的生活习惯，幼儿的身体也长胖了，体质也增强了。
在今年的假期中天气特别炎热，但我们的家长还是坚持将幼儿送到幼儿园来，对这份难能可贵的精神，我们教师表示感谢，谢谢你们的支持。
在幼儿园的小朋友陆续学习了一些新的珠心算内容和英语的儿歌，而且基本能掌握。那么一些没有来幼儿园的小朋友没关系，在以后的活动中我和彭老师会帮助他们的，让他们跟上其他的小朋友。
我们这学期的教育活动还是以主题活动的形式进行。在上个学期的活动中家长们都积极参与帮助我们收集了许多的资料，而且一些表格都能认真的填写并及时的`交上来。这学期的主题是“我是中国人”。在这个主题活动中有许多小主题“欢腾的国庆”、“旅游去”、“北京天安门”、“了不起的中国人”、“多彩的民间活动”开展这些主题离不开在座的大力支持，如每个主题我们都会有调查表、区域活动材料的收集等希望每位家长还是能一如既往的支持，因为你们的共同参与可以让孩子拓展知识面，让孩子在玩中掌握要学的东西。
我们也会在“快乐家家车”的板块中写出相应的教学内容。
1、让孩子养成倾听的好习惯‘。
2、在日常生活中，让孩子多学习交往的技能。
3、培养幼儿良好的行为习惯，礼貌待人。
4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料，继续丰富自然角。
5、多关心孩子、多和孩子交流，多看看我们的“温馨贴示”
6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有危险的东西或者是吃的东西。
1、我们幼儿园一般来园时间为7：15——8：15，请家长不要过早的送孩子来园，一定要送到门房间或保健医生的手中，如果你的孩子需要吃早餐请在8：15前来园，以免耽误孩子的正常活动。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十一
活动准备：
1、提前通知幼儿家长安排时间参加家长会；
2、老师负责安排好椅子，方便予会家长就座；
3、家长签到表和笔。
活动过程：
1、接待家长，家长签到。
2、班主任致欢迎辞。
3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。
4、刘老师公示财务状况。
5、班主任介绍班级情况。
6、介绍本学期教育教学重点、难点，以及幼儿园相关的工作安排。
7、告知需要家长配合的事项。
8、班级共性问题互动交流。
注意事项：
1、老师务必通知家长尽量参加家长会，并做好签到工作。
2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十二
1、通过家长会,链接家长和老师的感情，增强家园之间的紧密合作。
2、针对本班幼儿的实际发展情况,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3、通过教师与家长的互动，增强家长正确的育儿意识，进一步促进家园的合作、并做好幼小衔接。
致欢迎词。
尊敬的各位家长：
你们好！又到了我们一学期一次的家长会，感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和3年来对幼儿园、对我们班工作的大力支持和帮助。在此，我代表大（三）班两位老师对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期，也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子们各方面的能力；作为家长我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多、学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活、学习情况。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。
（一）园内重大活动安排。
2月：各班整理环境并制定各条线工作计划；召开家长会；拍拍跳跳擂台赛。
4月：组织全园幼儿春游活动；教学比武；拍拍跳跳擂台赛。
5月：参观小学；各班准备形式多样的庆六一。拍拍跳跳擂台赛。
幼儿安全度过暑期。
（二）重点工作：区级幼儿园的达标活动。
三
1、让家长了解近期主题开展的内容，孩子要获得哪些经验。需要家长和幼儿收集的资料和材料。
2、近期需要家长配合的工作。
3、幼儿入园时间的控制（早上7点半准时到）。
4、家园练习册的填写。
孩子的健康是第一位的，春天来到了，老师在园会注意孩子的饮食穿衣、同时需要家长们给孩子穿便于穿脱的服装及带好手绢。有什么问题可以及时向老师反映。
（一）、互动研讨：
1、对本学期的班级情况有什么建议？
2、你认为你的孩子通过在幼儿园的学习有了哪些进步？在教养方面还碰到哪些的困惑？
3、你希望孩子在本学期都需要获得哪些方面的提高？
（二）、理论的学习：如何做好幼小衔接。
（三）、个别家长交流。
八、希望大家能够愉快的度过在园的最后一学期。
如何做好幼小衔接在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的`最佳时期。为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：
一、心理。
在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
二、学习能力。
这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来；让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音；听成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次听完记住，再按顺序逐步完成。
孩子笨，这样的标签会大大打击孩子的自信心，从而失去对学习的兴趣。
听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯，倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播；听得多，势必积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时，不要罗嗦反复地说，一句话说得多了，则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利，孩子很难直接辩别出哪些是要听的，哪些是可以不听的，结果很可能导致孩子没兴趣听，对什么都不认真听，一只耳朵进，一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力，不要过多重复自己的话。交际与表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定，自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子，很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他；表达能力差的孩子，别人很可能会觉得他笨，认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。因此在入学前，家长要给孩子机会表达，帮助他组织语言，提高孩子的语言表达能力。
三、自理能力。
进入小学后，孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外，还要学会根据天气的变化增减衣服，管理好自己的物品，有事大胆地说，懂得讲卫生和注意保护自己，等间观念，有良好的作息习惯，做事干净利落，不拖拉。
四、交往能力。
幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高，他们在群体中习惯接受别人的帮助，而很少想到帮助别人，有了纠纷常常求助于老师，缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养，比如让孩子主动与不认识可以教孩子一些解决纠纷的方法，如轮流、猜拳等，学会夸奖别人，会对人说“对不起”，与此同时要让孩子学会与家长沟通，会把自己的想法大胆地告诉家长，同时也愿意配合家长做事。入学前的准备对成人对孩子都不是小事，但也不要操之过急，要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养，作好准备。那作为幼儿生活的另一重要场所，也就是在家庭中，我们需要家长要配合那些方面呢？我认为有以下几点：
1、不要事事包办代替，孩子的发展潜能是非常大的，孩子能做的事尽量让孩子自己去做。（吃饭）。
2、注意孩子的第一次，坏习惯的养成其实都是在不知不觉中，在我们家长一次次的疏忽中养成的。
4、孩子身上无小事。孩子对您说的每一句话，做的每一个动作里面也许都隐含着某种教育的价值。您应该抽时间经常与孩子一起游戏、交流，随时了解他们的心声，让他们感到：您不仅是他们的父母，更是他们的知心朋友。
5、不要强求让孩子学很多识知，比如会写多少个字啊，会多少英语呀，会多少数学啊．这些都会导致以后的一年级生活不认真听讲的后果，导致一年级下学期成绩就会慢慢比那些上课认真听讲的孩子差．目前最重要的是培养良好的习惯（如讲礼貌、收拾自己的学习用品等等）。
6、帮助孩子从幼儿园生活过渡到小学生活，幼儿园生活过程中老师都是会全面的帮助，但是在小学老师没有这个能力及义务去全面帮助，这就要求小朋友有一定的动手能力了，家长从现在开始要多让孩子动手做一些事情，不要事事代劳。
7、给孩子普及一些安全知识，在小学大多数时间都是小朋友自己判断是否有危险．老师不能像幼儿园那样时时刻刻的盯住。因此危险时时都可能在你的身边，要让孩子自己学会判断。
8、学会处理人际关系及与人沟通的能力。在幼儿园多数是老师主动与小朋友沟通，但是小学老师会较忙不可能事事都会主动找到你，要求小朋友遇到困难及需要帮助的时候主动的去找老师沟通、交流，这样才能更加有效的提高自己、帮助自己。
激发幼儿的学习兴趣，在日常生活中学会观察、思考，好好学习，解更多的知识。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十三
各科老师联系电话：
语文沈金老师：***。
数学郭宇老师：***。
英语汪艳兵老师：***。
物理杨先明老师：***。
化学张成老师：***。
生物齐红田老师：***。
尊敬的各位家长：
非常欢迎大家来参加高三（14）班今天的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，更是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况，以便在剩下的200天的时间里和学生一起制定切合实际的奋斗目标和措施，在家长、学生、老师共同努力，我相信我们在明年高考中一定会取得更加辉煌的成绩。
今天我主要想谈一下大家热议的话题：如何备考？如何高考？
1.我认为但凡成功的首先都是会做人的人！我记得上次的家长会上我就曾讲过，我的目标是：先成人、后成才，现在看来，第一个目标已经实现了，我们的每一个学生都很有人情味，能够理解老师、家长的良苦用心。当我听到学生跟我说“这样对老师有没有什么影响？”“我的所作所为严重影响了其他同学的学习”等话语的时候，我的第一反应我们的学生能为他人着想我非常的感动！当我们在开考试分析会时，老师们说我们班级的学生情商很好的时候，我是多么的高兴和自豪！但做人是无止境的，学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。（后面附有高一学生家长给儿子的一封公开信）。
2.自信是成功的第一秘诀！它可以改变现在的一切不良现状，让我们每一个意念都充满力量！让我们勇于学习，勇于面对自己的错误，不断地改正错误，提高成绩！我曾经多次的经历过一个学生不敢去做，不敢去写的例子。越是这样的不敢，不愿，最终导致就是永远不知道自己会不会，自己做一下就是错了，也会知道自己错在什么地方，而实际上自己按照自己想的还很容易能作对的！3.重视课堂的效率：上课集中精力认真地挺好每一节课，跟上老师的节奏和步伐，就一定可以取得很好的成绩！现在我们的同学中有这样的一种行为，晚上学的时间长，白天没有精神，导致老师讲的最重要的没有能够理解和掌握；有些同学认为自己会了，就不愿意再跟着老师，自己干自己的事情了，这样的事情我也曾经的经历过，当时甚至觉得这样很好，自己复习的很快，可是却会错过很多对问题的不同理解，对某些问题就一直没有能够彻底的搞清楚，导致一而再再而三的出现问题。学习要懂得借助老师和同学的力量这样才会学的更快学得更好！
4.做错的题目必须要重视：错题不仅包括自己的错误还包括别的同学的错误，善待错误就是善待自己的每一次进步，对自己的错题要及时的更正，不要等着非要老师讲过才来改正，可以利用零碎的时间来完成，平时对改错本可以多看几次，而不能改过了就放过了！
5.不懂就问，重视课外辅导！
勤奋将换来高考后的微笑！
正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
四、给家长的一些建议。
“九不要”
1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以肯定，树立孩子的信心。要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。
3、不要以成绩论英雄，要正确对待学生的成绩。
4、不要过分体贴，照顾要适当。
5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。
6、不要制造不良情绪，要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿强加给孩子。
8、不要盲目给孩子买辅导材料。
9、不要规定孩子必须考上什么大学。
“四要”
1、要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。
2、要注意孩子的饮食，做好后勤保障。
3、要经常和老师交流：家长要和老师多交流，多发现问题，配合班主任做好工作。
4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好准备。
尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张，所以请广大家长和我们一起尽最大的努力，把您的孩子培养成优良的人才！
从容面对失败和挫折。
失败是什么？是成功之母呀，是暂时的不成功。闹钟的钟摆，向左摆向右摆，周而复始。请问当钟摆向左摆时，是不是在积蓄一种向右摆的能量？表面向左，能量向右。这就是人生，失中有得，得中有失。失败的同时就是成功的开始。塞翁失马，焉知祸福呀。希尔顿说过：当一扇门向你关闭时，必有另一扇门向你打开。所以平时考试的失败，这决不是坏事。这只是对你的提醒，告诉你哪些知识点你还得再掌握一下，避免你在高考中失败。
学会释放压力！
生命中所有的压力，烦恼，就象这书包一样，拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。
付政研高二下平均名次：413高三上：322224346。
（含复读生排名）。
很高兴在这里同大家分享我的心情，我曾认为高考时将来时，现在看来，又不禁感叹时光飞快。汪国真说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”所以高三必定是一场艰难的征程，我总结了以下几点供大家分享：
5.总结，总结十分的关键，可以理清自己的学习状况，理清思绪，同事也可以进行作业知识点等不同类比的比较，以便加强记忆！
世上最遥远的距离不是天涯海角，也不是心灵之间，而是我们从头到脚的距离，头用来梦想，脚用来实践，从梦想到实践是最远的距离，如果我们停下了脚步，就输给了梦想，那剩下的就将是无尽的遗憾与后悔！
所以让我们共同努力，打赢这场没有硝烟的战争，在剩下的7个月的时间里，目标坚定，手握刀剑武装好自己，尽力一搏，如果不拼尽全力，就把这个世界让给别人，我不甘心！
牛明生高二下平均名次：388高三上：433294284（含复读生排名）。
成功就在眼前，相信自己怀揣信念，因为您是独一无二的，坚信，天生我才必有用，辉煌高考谁与锋？快乐学习，笑傲郧阳。最后，以示我们决战高考的决心，亮出我们的口号：“生命不止，奋斗不息，厚积薄发，谁与争锋！”
董雪高二下平均名次：561。
高三上：535526490（含复读生排名）。
相信我们在今后的学习中能够找到更适合自己的学习方法，来创造更好地成绩！
高一家长写给儿子的一封公开信。
儿子:。
你好!总想找机会与你聊聊，有很多话想对你说，但是担心你嫌我们絮叨、罗嗦，所以始终没有说。现在你虽然上了省重点高中，但在我们看来，你毕竟还是初出茅庐，生活和社会经验有待增长，因而还有很多话要对你说，怕你嫌我们絮叨，没有当面和你谈，所以写了以下的文字，咱们来共同探讨。请你耐心看看这些文字。这次你在第一次月考中，暂时失败，但在我们看来，这不算失败，我们会和你一起客观理智地分析这次失误的原因：一是你的学习环境发生了变化，初中的小天地你是佼佼者，但到了高中，这里是全市几百万人口的省重点高中，群英荟萃，你自然就是很普通的学生了。你从小懂事可爱，有主见，这些你会认识到的；二是城区的学生暑期都上了补习班，他们基础过硬，可能在这次考试中占了优势，但你要坚信，只要努力，没有攻克不下的城堡；三是你自身的原因，学习态度不够端正，学习方法没有掌握，自身潜力没有充分挖掘出来，我们深信，你只要刻苦用功，一定能在高中三年铸就你人生的辉煌。高中三年可以说是人生的黄金时期，是知识积累、素养积淀、能力提高的三年，也是人生观、世界观形成的重要时期，正像北京大学教授所说，高中所学的知识基本是大学里的一半，这更进一步说明高中阶段的重要性。在此，我们愿意和你进行朋友式的平等交流，谈一些我们的人生感悟，谈一些我们对你的希望和嘱托，如果不对，请你批评。
一、儿子，你要学会感恩。
这是一个情商的问题，是每个健全的人格都必须具备的。父母生我们，养我们，一把屎一把尿把我们拉扯大，我们自然应该感恩，一切对我们有好处的人和事我们都要感恩，教我们知识的老师、同学，我们也要感恩。从小到大，在你身上除了父母之外，婆婆、姥爷、姑姑、二姨、三姨、小姨、哥哥、姐姐们等好多人对你的成长付出了很多，你考上省重点高中，大家都为你骄傲，他们虽然没有多么高深的学问，但经常教育你要好好学习，好好做人，好好做事。可以说，在你的成长过程中，你是所有长辈疼的最多最深的一个；也是让我们最操心的一个，直至今天，家里所有人仍然为你的学习操心费力，你有进步大家高兴，你有缺点大家忧心。爸爸妈妈对你的爱，对于你的深情，往往尽在不言之中。长辈也好，老师也好，他们批评我们，教育我们，我们在当时可能觉得很难受，很没有面子，但冷静下来，想一想，他们批评我们是为了我们好还是为了我们坏。如果是为了我们好，那么就应该对他们的态度和方式方法进行忽略不计，只把他们好的初衷记住就可以了。要感恩，对好人好事要感恩，对坏人坏事也要感恩，因为坏人坏事可以从反面激励我们前进。因此，“感谢生活，感谢苦难，感谢小人”应该成为一条人生原则。
二、儿子，你要十分珍惜光阴和学习的机会。
关于这个问题，古人有车载斗量的论述，不用我们在这里赘述，但不论是从个人还是从家庭的角度，你都必须倍加珍惜。父母对你寄托了极大的希望，为了你个人的前途，你要珍惜现在的学习机会。你有自己的人生规划吗？你考虑过你将来要干什么吗？如果考虑过，就应该科学合理的安排时间，为了实现你的人生目标，排除一切干扰，勇往直前去努力。要减少不必要的上网时间，多把时间放在学习上。《小猫钓鱼》的课文你一定是读过的，小猫为什么钓不着鱼，就是因为它心志不够专一，一会儿捉蜻蜓，一会儿抓蝴蝶，忘记了自己的大目标，结果一事无成，浪费了大好的时光。
三、儿子，你要慎重交友。
世界是丰富多彩的，来自各方面的各种干扰诱惑自然也就多；人不是单色的，人心不同各如其面，因而你要学会在仔细辨别的基础上交友。“害人之心不可有，防人之心不可无。”不客气地说，交友不慎是会贻误终生的，这决不是危言耸听。酒肉朋友交上一千个也没有用，只会使你失去时间和金钱。要学会交诤友。说你好的人，未必是你的真朋友，他可能是别有用心，或者利用你的感情或者是利用你的金钱；指出你的缺点的人，可能正是你应该交的真朋友，因为这样的人有利于你的进步，这就是忠言逆耳。应该找比你水平高的人交友，你才能进步，如果跟比你水平低的人交友，可能我们一时显得很高明，但我们就只能是个陪练而被别人利用，日久天长，我们就不会进步。儿子，不要轻易在网上交友。关于网络的事你可能很精通，但网上交友的危害你不如我知道得多。网络本身无所谓对错，它只不过是个便捷的工具，用好了，它会给我们很多东西，用得不好，它也会使我们失去很多东西，甚至要付出沉重的代价，近年来此类事件、案件不胜枚举。要学会在网上趋利避害，为我所用。在网上，人人都戴着假面具，网友是靠不住的。如果需要倾诉或交流，上网聊天就不如找几个知心朋友当面谈。好朋友不能强求在各方面都那么一致，完全一致是不可能的，高明的办法是“君子和而不同”。
另外，儿子，你现在正是好好学习的时候，尽管有些女孩子对你有表示，但我想，你现在的主要任务是学习，是增长知识和技能的黄金期，在大学前不要涉及这个问题。因为你们现在要靠父母来养活，一旦涉及这个问题，就会付出太多的时间和精力。而感情的问题是不容游戏或尝试的，我们要尊重自己的感情，也要尊重别人的感情。尽管你们的身体长成了大人，但你们的心智却还未成年，有很多问题，特别是在爱情问题上，你们处理问题的办法还不会太多。应该是到一个年龄段处理一个年龄段的问题。超越了阶段，会耽误眼前的重要事情。问题的关键是，你们这些中学生现在都还没有自己的职业，自然也就没有经济基础，没有经济基础的爱情是建筑在沙滩上的楼阁，将来毕业后一旦经济基础发生变化，职位、地位发生变化，感情也必然会发生变化，到那时反悔是十分伤人的，也是十分伤害自己的。陷得越深，伤得越重。因此，在中学期间不要为不结果实的花朵浇水、施肥，操心费力。大丈夫应该先立业后成家。儿子，真有本事的大丈夫，何患无妻！
四、儿子，你要学会理财。
现在你是手心朝上靠你父母的每一分血汗钱生活，要学会理财；将来你有了自己的工资，更要学会理财。任何时候都要量入为出，入不敷出是不行的，自己不会养活自己是可悲的。在任何时候都应该让消费的鸟在收入的笼子里面飞。现在每个月大约需要多少生活费和零花钱，应该有个计划，不能没有节制。要知道，老爸老妈上学的时候，经济上都很紧张，生活是很苦的，尽管现在时代不同了，任何时候我们也不能大手大脚。儿子，吃穿等该花的钱必须花，不该花的钱一个子儿也不能花，无节制的请客、送礼、过生日、开party，是不能允许的。要知道，在很多问题上，我们赚回的是面子，失去的是金钱；赢得的是虚荣心，流失的是父母的血汗，父母也会为你担心的。
五、儿子，你要学会自律。
你一个人在外，并不等于摆脱了束缚，逃离了“牢笼”，任何自由都是相对的，绝对的自由是没有的。因此在任何时候都要严格自律。在大的方面，要遵守法律、法规和学校的制度、规定；在小的方面，要严格按照道德标准来执行。在学习方面，每一天、每一周、每个月、每个学期都要有自己的学习计划，日积月累，才能攀上知识的高峰。将来你还要考大学，如果是这样的话，那么从现在起，就应该稳扎稳打，步步为营。要有严格的时间观念，每天要严格遵守作息时间，要知道“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是古人学习实践经验的积累，是十分有道理的，我们都应该按着去做。
六、儿子，你要学会吃苦，培养顽强的毅力。
古今中外凡是成大器的人无一例外都是能吃苦的人，“艰难困苦，育汝于成”。你们这一代独生子女，都是以我为中心，一切靠父母，这样长期下去是不行的，不利于你们的成长。要学会独立生活。从一定意义上讲，你的高中生活离家远一点是一件好事，因为这是一个锻炼的良好机会，使你能够不靠父母，学会独立生活，自己照顾自己的一切。要知道，苦难是人生的宝贵财富，是难得的学习机会，只有苦中苦，方为人上人。古人说，行百里者半九十，为什么会是这样？原因就在于很多人没有坚韧不拔的毅力，造成功亏一篑。我们知道，学习是一件苦差使，特别是高中阶段，有的功课是我们不那么喜欢的。对于不喜欢的课程怎么办？在这个问题上应该是理智战胜情感，一切前进途中的绊脚石，都要用顽强的毅力去攻克它，踢开它，才能到达辉煌的顶点，才能实现我们的既定目标。说到理智，我们很纳闷，我们的家庭教育还是很开明的，为什么你有时候显得那么理智和成熟呢？青少年有时候还是要疯狂一些，该激情满怀或天真烂漫时一定要豪放一些，比如，学校组织的各种社团活动、运动会、文艺演出等都要积极参与，这样才能培养你多方面的才华。
七、儿子，你要学会与人沟通。
在现代社会，最难的事是与人沟通。要学会与父母、家人、长辈沟通，要学会与老师、同学沟通，要学会与任何人沟通。只有很好地沟通，才能学到知识，交流情感，实现人与人的相互理解、互利双赢。沟通的基础首先是自己要有诚心诚意，其方法是多从对方的角度来考虑问题。为什么老话说“不养儿不知父母恩”？就是因为儿女没有父母的生活体验。然而没有生活体验这不是缺点，但多从对方的角度来考虑问题，事情的结果要好得多。在沟通中要学会透过现象看本质。比如，一个老人有三个子女，老人生病，一个儿子说送医院，另一个儿子说不能动，动了会有更大的危险，女儿说可以请大夫到家里来。三个人的意见完全不同，我们能说谁对谁错呢？问题的本质是三人都是为了老人好。因此就要从对方的角度来考虑问题，就能更好的把事情办好。
儿子，沟通有利于打破封闭。每个人都有自己的小秘密，你们年轻人这种小秘密可能比我们要多，但大多数事情是能够对他人言说的。多与他人沟通，有利于打开心结，走出封闭，就像小溪汇入生活的大海一样。孤独的小溪如果不流通，时间长了是会被太阳晒干的。世界上最大的敌人是我们自己，我们自己都不认识自己，怎么能强求他人来很好地理解我们呢？正确地认识自己，摆正自己的位臵，才能更好地了解他人。相互沟通了，相互理解了，才能融入社会，才不会牢守心结。自闭的人是不健全的人，是自己画地为牢。不能与人沟通的人在心灵和情感上是一片荒漠，自己也是很苦的。
好了，儿子，爸妈确实有很多想法，啰啰嗦嗦写了这么多，可能你看烦了。但纸短话长，还有可写的东西，而上面这些文字已经不短了。无论如何，老爸老妈给你写这封信，是对你寄托了巨大希望的。如果你认可老爸说的，也给老爸写一封回信。
一次失败不言败，只要我们有信心——信心是成功的原动力、有恒心——恒心是成功的加速度、有决心决心是成功的终点站，就一定会达到理想的彼岸。衷心地希望你能够珍惜现有的一切，祝愿你刻苦努力，学有所成！
爸爸妈妈2013.10。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十四
说普通话、做文明人。
二、活动目的为认真贯彻执行说普通话、做文明人小学语文活动精神，进一步提高我村语言文学使用水平，推进学校在全社会更好地发挥规范用语的基础作用和积极影响，切实做好我村语言文字达标工作。我校在校内开展普通话纠错活动。
全体师生。
1、组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
2、在老师和家长的帮助下，让同学们自己通过上网，对生活中常见的不规范普通话的情况大体做一个了解。
3、组织学生在校内开展普通话纠错活动。学生在校内教室、操场、楼道、校门口等地方寻找并记录不规范普通话，并提出整改意见。
4、组织学生上街开展普通话纠错活动。学生在北辛武村道路、街区及公共场所的各个地方开展纠错活动内容。
1、学校组织全体师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，由各班代课老师负责。
2、组织学生在校内开展普通话纠错活动由教导处负责。
3、组织学生上街开展普通话纠错活动由各班班主任负责。
六、活动要求。
1、各班要做好宣传，组织安排好一周的纠错活动，确保活动收到实效。
2、要做好活动记录，填好活动记录表。
3、在检查的过程中弄不清楚是哪类错误的，要查询资料，不得随意填写。
4、我们的任务是发现错误，记录下来，拍摄下来。纠错的任务有相关的执法部门来执行。
5、组织学生上街纠错活动，要特别注意好安全。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十五
1、反馈学生本学期在校情况，表扬先进，提出不足。
2、加强家校沟通，一起引领孩子健康成长。
一、温馨提醒：
1、请您在家长会签到表处签名。
2、请您保持会场安静，不要在会场内接听电话，希望您将手机调成静音或振动。
3、在会议结束后，希望您能帮忙把自己坐的桌椅摆整。
1、年级组长汇报年级的总体情况以及提出建议。
2、各学科老师向家长汇报学生的学习情况。
3、班主任向家长汇报本班学生情况。
1、九月一日，开学典礼。
2、九月上旬，庆中秋灯笼比赛。
李玮玮、周语婷、莫烨欣、刘旖婧、常鏸文。
3、十月十三日，少先队大队委竞选。
李玮玮刘旖婧。
4、十月中旬，加强学生安全进出校园管理。学生更换校卡，按新路线放学。
5、11月11日，学生安全应急演练。
6、认识三年级。
7、表扬先进，指出不足。
8、三年级语文重点。
9、给家长的温馨提醒。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十六
观看校长讲话电视录像。
收听廖主任广播讲话。
班主任班级情况汇报分析、与中考有关的政策宣讲及中考动员。
要求：（家长会当天年级组老师全员到岗，班主任老师7：30上班）。
班主任精心准备好家长会的发言，写好发言稿，做好课件。做到学生情况分析及相关信息提供准确到位，让家长充分认识中考的重要性，并对自己孩子在中考中取得优异成绩充满期待和信心。在此基础上对家长提出合理要求建议，调动家长积极配合学校抓好最后30天的复习。
各班提前通知到每位家长，保证全体家长准时到会。
各班将教室内外及公共区的卫生进行彻底清扫，教室布置整洁，适当张贴标语，营造浓厚的迎考气氛。
可将学生的相关个人资料放在课桌上，严禁公布整班成绩及排名。
班主任要对参与家长会组织接待的学生进行培训，并提出相关的纪律要求（因场地限制，要对人数进行限制，走廊上要保持安静，不能影响教室内本班和他班的会议）。
会后各班及时总结，并在“家教互联”上及时反馈；写好总结交学生处。
1、年级组统一部署，5月12日前拟订方案，负责全面协调。
2、教务干事家长会当天负责年级组老师考勤。学生干事联系制作好相关宣传栏并安装到位；组织学生分会干部对家长会期间的卫生、纪律进行检查督管，并安排干部接待。
4、请中心调试好各班播放设备。
5、请学部给予全面指导、学校相关部门给予大力支持。
家长会方案的内容（实用17篇）篇十七
欢迎家长，请家长们按到会先后签到谢谢!
我班的核心理念和融教育自主发展成人成才。
我班的愿景：办学生喜欢的班级，办家长满意的班级，办教师喜欢的班级。
我班的班训：以和达融，乐竞善进创设和谐的校园文化，建立融洽的人际关系。在教师的引领下，快乐学习，茁壮成长，敢于挑战，积极进取，实现对美好至善的人生追求。交流，乐于创新，以学为乐。
学生情况：本班学生62人，其中男生35人，女生27人。本学期新进学生4人。
下面我介绍一下我班的班委会成员及其他任职的同学。
值勤：轮流值日。
小组长：王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐。
图书管理小管家闵邓子骞。
大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动。如班长周靖宇同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。曹炯明，周靖宇同学分别是我们班执勤人员。他们是通过全体同学共同选举产生出来的，是同学们心目中非常佩服的人选。值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。王芷青，邓喆，周靖宇，岳晴，李琰煌，彭瑾，刘汀，熊新锐等同学作为小组长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。
1、课堂上开动脑筋，积极发言的有：
2、作业书写工整美观的有：
3、作业书写进步明显的：
4、.缺交作业严重的：
从开学到现在，各方面一直表现很好的学生有...等。各方面进步比较大的学生有...等。当然令我感到最欣慰的是他们...等由以前的长期交作业，经常到老师向他们来要作业，到现在的主动交作业，较少缺交，他们同样在进步着。我为每个同学的进步而感到高兴，相信家长更会为他们而感到高兴的。
这次期中考试是全校统一出题，组织比较严密的一次考试，学生的成绩应该是非常真实的。语文、数学两科，从整体来看同学们的成绩较好，分开来看个人成绩，我班的数学成绩优秀人数18人在五年级三个班中排名第一。在这次考试中，满分一名熊新锐。其中，也有很多同学较以前有了很大进步。
1.学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。
2.学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文都考了90多分，可是数学只考了67十分，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。
1、树立人人成才和全面发展的观念，.如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门，乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑网络游戏，不健康的影视，漫画，小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的`学习成绩一落千丈.何况小学生的自觉性还没有形成.实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好.
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果.每天都要有家庭作业，所以希望家长能帮忙督促孩子认真完成作业，必要时要检查，签字。
4、创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.
5、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况，光靠一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次，二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。
6、孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿。在星期二的一节自习课上，同学们在做作业，我特意观察了一下，大部分同学头都把头低得很低，能做到写字三个一的学生还不到15人。我现在正在采取一些积极的方法改变这种现状，不再是我一味地提醒，应该转移成孩子们的一种自我提醒，自觉的行为。
7、在每天交来的作业当中都有不带作业的现象，甚至有的学生一个星期会出现3次左右，做完了就是忘记带来了。说明这些学生做完作业不爱收拾东西，习惯很差。家长也应该经常提醒自己的孩子写完作业后养成收拾东西的良好习惯。每天要带红领巾，穿好运动鞋，带好跳绳来上学。
8、在家里，社会上要重视对孩子的安全教育，控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱，要用的有意义。
9、欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解，或发表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么经验，有什么问题，我们可以一起探讨，让他真正能成为我们互动的平台。
谢谢家长来参加这次五年级二班家长会;。
会后需要交流的个别家长请单独找科任老师!