通过写心得体会，可以反思自己的不足和缺点，从而更好地改进和完善自己。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章，希望能对大家的工作产生一些积极的影响。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇一
随着社会的不断发展和人们物质生活水平的提高，亲子关系越来越紧密。为了加强家庭成员之间的情感交流和培养孩子的社会责任感，越来越多的家庭选择参加亲子公益活动。在最近的一次假期亲子公益活动中，我与家人一同参与，并从中获得了很多感悟和体会。
首先，亲子公益活动能够增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力。忙碌的工作和学业使我和家人常常忽视了家庭的交流和沟通。然而，参与亲子公益活动给了我们一个难得的机会，共同参与其中，共同面对困难和挑战。在活动中，我们需要互相合作，共同解决问题，在共同努力中感受到了团结和亲情的力量。这种共同奋斗的体验大大增强了我们之间的情感联系，也使我们更加珍惜和关心彼此。
其次，亲子公益活动有助于培养孩子的社会责任感和公益意识。在现实生活中，很多孩子过于关注自己的需求，忽视了社会的需求。参与公益活动可以帮助孩子更好地了解社会的不平等和困境，在与弱势群体的接触中培养出同理心和关爱之心。我的孩子在这次活动中与一位残疾人朋友进行了交流，他们从交流中了解到残疾人生活的不易，并通过帮助他们解决问题，体验到了帮助别人的乐趣。这种经验对孩子的成长十分重要，使他们在将来的道德选择中具备更高的道德标准。
此外，亲子公益活动可以拓宽孩子的视野和知识面。在活动中，孩子们能够与不同的人群接触，并了解到不同的社会问题和困扰。这些宝贵的经历能够开拓他们的思维，使他们对世界更加开放和包容。在我们所参与的一次环境保护活动中，孩子们亲手清理了河边的垃圾并对环保知识进行了学习。通过亲身经历和实践，他们深刻地认识到保护环境的重要性，并从中获得了新的知识和技能。
最后，亲子公益活动可以提升家庭的社会形象，并对社会做出积极贡献。在如今互联网时代，社会形象和社会影响力越来越重要。参与亲子公益活动可以让社会看到我们对社区和公众利益的关注和贡献，提高了家庭的声誉和信誉。同时，通过为社会做出贡献，我们也能为社会的发展和进步尽一份力量。这种奉献和助人为乐的精神不仅有助于我们的个人成长，也有助于社会的进步。
总之，亲子公益活动是一种有益的家庭活动方式，可以增强家庭成员之间的情感交流和凝聚力，培养孩子的社会责任感和公益意识，拓宽孩子的视野和知识面，提升家庭的社会形象，并对社会做出积极贡献。对于家庭来说，参与亲子公益活动是一种积极的生活方式，有助于家庭更加和谐和幸福。对于社会来说，亲子公益活动是培养下一代社会栋梁的重要途径，有助于社会的进步和发展。因此，我们应该积极参与亲子公益活动，让公益活动成为我们家庭生活的一部分。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇二
假期是孩子们最期盼的时光，也是家长们可以与孩子共度有意义时光的机会。为了让孩子充分利用假期，提高阅读能力，不少家长选择与孩子进行亲子阅读活动。在这个过程中，我们学生不仅提高了阅读能力，还体会到了许多有意义的事情。
首先，亲子阅读让我明白了阅读的重要性。在平时忙于学习和游戏的时候，我往往忽视了阅读对于知识获取和思维发展的重要作用。通过和父母一起阅读，我发现了阅读的乐趣，不仅仅是单纯的知识获取，更是对于思维的拓展。在亲子阅读的过程中，父母会引导我思考书中的问题，培养我的思维能力和逻辑思维能力。
其次，亲子阅读让我意识到了学习的无处不在。在以前，我常常将学习局限在了课堂上，以为只有在学校才需要学习。但亲子阅读让我明白了学习无处不在，不仅仅局限在学校，生活中的方方面面都有学习的机会。通过阅读不同类型的书籍，我可以了解到各个领域的知识，并且将其应用到实际生活中。亲子阅读也增强了我对于学习的兴趣和动力，让我养成了主动学习的习惯。
再次，亲子阅读增强了我与父母之间的沟通和互动。在平时的学习和生活中，我与父母的互动比较少，很多时候都是各忙各的事情。但是，通过亲子阅读，我与父母之间的关系变得更加密切。我们可以一起讨论书中的内容，分享阅读的心得和体会，这让我们之间的沟通更加顺畅。亲子阅读也让我更加了解父母的想法和看法，增进了我们之间的互相理解与尊重。
最后，亲子阅读让我看到了身边的大世界。通过阅读各种类型的书籍，我可以了解到不同国家、不同文化的风土人情、历史背景和生活方式。这让我充实了自己的知识储备，将自己的视野从狭小的世界扩展到更广阔的领域。亲子阅读也丰富了我的想象力和创造力，让我能够更加开阔地思考问题和解决问题。
总之，通过亲子阅读，我不仅提高了阅读能力，还收获了许多其他方面的成长。我意识到阅读的重要性，学习的无处不在，与父母之间的沟通和互动的重要性，以及身边大世界的宽广。亲子阅读不仅让我获得了知识，更让我获得了成长和快乐。我相信，这次假期的亲子阅读经历将对我的未来产生积极的影响，让我成为一个更加全面发展的人。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇三
假期是让家庭成员放松的时光，也是亲子关系更进一步的机会。在这个手机和电脑充斥着生活的时代，父母很难有足够的时间和孩子一起相处。假期给了父母亲子陪伴的机会，而这段宝贵的亲子时光不仅可以满足孩子的需求，也可以促进亲子之间的沟通和情感交流。以下是我在假期亲子陪伴中得出的一些心得体会。
首先，认识到亲子陪伴的重要性是关键。假期是孩子最期待的时段，而父母也应该珍视。在工作和生活的繁忙中，有时我们会忽略了陪伴孩子的时间。然而，亲子关系的建立和加深需要一段时间的沟通和经历。通过亲自陪伴孩子，我们不仅可以建立更深的亲子关系，还可以更好地了解孩子的需求和困惑，为他们提供正确的引导和支持。
其次，正确安排亲子活动是必要的。在假期中，多样化的活动可以给父母和孩子带来更多乐趣。拓展孩子的视野和兴趣爱好，既可以增加他们的知识，也可以提高他们的技能和能力。例如，可以一起参观博物馆、参加户外运动、学习音乐或绘画等。这些活动不仅让孩子度过了充实而有意义的假期，同时也拉近了父母与孩子之间的距离。
第三，假期亲子陪伴要注重细节。亲子之间的互动不仅仅是参加活动和玩耍，还需要通过一些小小的细节来表达对孩子的关爱和关心。例如，可以一起制定假期日程表，给孩子一种积极的学习和生活态度；为孩子准备一份小礼物，以表达对他们的鼓励和关心；陪伴孩子一起做饭，增强了彼此的感情和合作能力等等。这些细小的举动在孩子心中留下了深刻的印象，并对他们日后的成长产生积极的影响。
第四，建立父母与孩子的沟通桥梁。孩子心里的期望和想法需要通过沟通来表达。假期是父母与孩子沟通的重要时机。父母可以倾听孩子的心声，理解他们的需求和困惑，并提供及时的指导和帮助。在这个过程中，父母应该保持开放的心态，尊重孩子的意见，鼓励孩子表达感受，同时给予他们正确的引导和建议。这样的沟通不仅有助于增强亲子关系，还能培养孩子良好的沟通能力和解决问题的能力。
最后，假期亲子陪伴需要平衡。尽管亲子陪伴的重要性不言而喻，但父母也需要休息和恢复精力。这是为了保持工作和生活的平衡。因此，在安排亲子活动的同时，父母也要注意自身的调节和休息。通过安排一些适合全家人休闲和放松的活动，例如一起看电影、聊天或者出去度假等，在享受亲子时光的同时，也可以让自己得到一定的放松和满足。
总之，在假期中正确安排亲子活动，注重细节，建立沟通桥梁并保持平衡，这些都是假期亲子陪伴的重要体会。通过这样的陪伴，我们可以建立深厚的亲子关系，使孩子在假期中受益匪浅，并在日后的成长中受到良好的引导和影响。让我们共同努力，用心陪伴孩子，度过一个充实而有意义的假期。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇四
“寒假假期亲子共读”这个活动是近年来越来越受到家长们的关注和支持，通过这个活动，不仅让家长和孩子之间建立了更紧密的联系，同时也为孩子们的读书兴趣和阅读能力提供了很好的培养机会。在这个活动中，家长和孩子可以共享美好的阅读时光，这对于培养孩子读书的兴趣和养成良好的阅读习惯有着非常正面的作用。
第二段：我与孩子的亲子共读。
在这个寒假假期亲子共读的活动中，我与我的孩子一起阅读了许多有趣的图书，一方面加强了我们之间的感情，另一方面我们还从中学到了很多有益的知识。在阅读过程中，我与我的孩子进行了交流和讨论，对书中的内容进行了分析和评价。这样不仅能够提高孩子的语言表达能力，还能够让孩子更好地理解书中的知识，在感受到阅读的乐趣的同时也增加了对书中内容的理解。
第三段：对孩子的培养作用。
通过这个活动我发现，亲子共读不仅仅只是提高了孩子的语文水平，更重要的是让孩子在阅读中培养出了对社会和生活的关注，这种对生活和社会的关注非常有利于孩子的成长和自我完善。由于这个活动的开展，使得孩子们不仅仅是对课堂知识的掌握，在日常生活中也积极地寻找各种学习机会，锻炼自己的实践能力和适应能力。
第四段：值得传承的亲子共读。
在这个亲子共读的活动中，我体会到了许多对家庭教育的指导和启示，让我深刻地认识到了家长对孩子成长的重要作用。通过“寒假假期亲子共读”的活动，不仅仅增加了家长与孩子之间的亲密关系，也为孩子提供了一个更宽阔的学习空间和吸取知识的机会。这样的活动如果能够在每个家庭中进行下去，那么将会为每一个孩子的成长和家庭的幸福带来更多的正面影响，是值得广泛推广和深入发扬的。
第五段：结尾。
总之，“寒假假期亲子共读”这个活动给我带来了非常多的收获和惊喜，增加了我与孩子之间的情感和信任，同时也加强了孩子对自己成长的价值观和人生观的认识。因此，我强烈建议每一个家长都要积极地参与到亲子共读的活动中来，让家庭教育更加科学化、理性化、愉悦化，为孩子们的未来蓝图铺平道路。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇五
假期是孩子们心仪已久的时间，他们可以远离繁重的学业压力，享受属于自己的时光。而在这个宝贵的假期里，家长们常常希望能够通过亲子阅读，共同度过有意义的时光。我作为一名中学生，在假期亲子阅读的过程中有所感悟，下面将从四个方面谈一谈我的体会。
首先，亲子阅读让我更加了解父母。在平时的生活中，我和父母之间的交流相对较少，他们忙于工作，而我则忙于学习。这个假期，通过共同阅读，我有了更多的机会与父母进行对话和交流。我们可以一起讨论小说中的情节和人物，分享自己的感受和理解。这样的交流让我更加了解他们的思想和观点，也让我们的关系更加亲密。
其次，亲子阅读拓宽了我的视野。在这个信息爆炸的时代，我们常常通过电子设备获取知识和信息。然而，在亲子阅读的过程中，我接触到了不同类型的书籍，涉及到不同的领域和文化。我读到了一些经典的文学作品，如《西游记》、《红楼梦》等，也读到了一些科普类的书籍，如《论语说·小学》、《时间简史》等。通过阅读这些书籍，我学到了更多的知识，丰富了我的阅读层次，也扩展了我的眼界。
第三，亲子阅读提高了我的阅读能力。作为一名中学生，阅读能力的提高对我来说至关重要。在亲子阅读过程中，父母会指导我阅读，鼓励我独立思考和分析问题。我不仅学会了如何理解复杂的文本，还学会了如何批判性地思考。通过亲子阅读，我能够更好地理解和分析文章的观点，提炼和总结核心内容。这些阅读技巧的提升将对我今后的学习和生活都有很大的帮助。
最后，亲子阅读培养了我的兴趣爱好。在平时繁忙的学习生活中，我们往往没有充分的时间和精力去追求自己的兴趣爱好。而亲子阅读给了我一个与父母共同探索世界的机会。我们可以一起选择自己感兴趣的书籍，探寻各种各样的故事和知识。这样的亲子阅读不仅让我更加热爱阅读，也让我更加热爱生活。我相信，通过亲子阅读，我会找到更多的兴趣爱好，丰富自己的人生。
总之，假期亲子阅读给我带来了很多的收获和体会。通过与父母的交流，我更加了解他们；通过阅读不同类型的书籍，我的视野得到了拓宽；通过父母的指导，我的阅读能力得到了提升；通过探索自己的兴趣爱好，我对生活更加热爱。我相信，在未来的日子里，我会继续与父母共同阅读，共同成长。亲子阅读不仅是一种有益的方式，也是一种特殊的情感纽带，让我们在忙碌的生活中拥有一段温馨而有意义的时光。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇六
假期是孩子们最期待的时光，是他们放松身心、找回童真的宝贵时刻。作为父母，我们应该用更多的时间陪伴孩子，在他们的成长路上留下美好的回忆。近期，我和我的孩子一起度过了一个愉快的假期，这段时光使我深刻体会到了亲子陪伴的重要性。在这篇文章中，我将分享我对假期亲子陪伴的心得体会。
首先，亲子间的沟通是亲子陪伴的基础。在假期里，我和孩子之间进行了深入的交流，通过聊天、游戏、散步等方式，增进了我们之间的了解与信任。我发现，当我耐心地听取孩子的意见和想法时，他们会感受到被尊重和关爱，进而更加愿意与我分享他们的内心世界。这种深入沟通不仅帮助我们建立了良好的亲子关系，也让孩子感受到了被关注和被理解的重要性。
其次，亲子陪伴应该包含一定的教育意义。在假期里，我特意为孩子们安排了一些有益的活动和经验，希望能够以娱乐的方式教导他们一些重要的道理和技能。例如，我带他们一起参观了博物馆，为他们讲解了历史背后的故事、科学知识等，使他们在娱乐中学到了知识。这样的亲子活动不仅让孩子们感到兴奋和愉快，也帮助他们增长见识、拓宽眼界。
第三，亲子陪伴的过程应该充满爱和温暖。假期是孩子们放松身心的时光，我们应该营造一个轻松愉快的氛围，与孩子们一同享受快乐。在假期中，我尽量避免工作和家务的干扰，将精力保留给孩子，用心倾听他们的需求和期待。我们一起游戏、一起煮饭、一起看电影，每天都充满了欢声笑语。这样的亲子时光不仅让孩子们感到被爱和宠爱，也使他们对家庭生活充满了向往和美好的回忆。
第四，亲子陪伴可以提高孩子的自信心和独立性。在假期中，我鼓励孩子们参与家务劳动，如洗碗、整理房间等。通过这些活动，他们能够感受到劳动的意义和成就感，培养出一定的责任感和独立性。同时，我也给予他们适当的自主空间，让他们根据自己的兴趣和喜好做出选择。这样的亲子陪伴不仅帮助孩子们树立正确的价值观，也培养了他们独立思考和解决问题的能力。
最后，亲子陪伴的意义远远不止于假期。在假期之后，孩子们会继续成长，继续面临各种挑战。但是，他们会牢记着我们在假期里给予的关爱和陪伴，将之视作人生旅途中最重要的支持。这样的回忆和感悟会一直陪伴他们，激励着他们面对困难和追求梦想。
总之，假期亲子陪伴的重要性在于沟通、教育、爱与自信。我们作为父母，应该明白陪伴孩子不仅是一种义务，更是一种责任和乐趣。通过合理的计划和安排，我们可以在假期里与孩子建立深厚的感情，为他们的成长和发展打下坚实的基础。希望在未来的假期中，更多的父母能够用心陪伴孩子，共同创造美好的回忆。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇七
从女儿上学的那一天开始，亲子阅读就成了我们每天晚上的必修课。每天晚上睡前，我都绘声绘色地给女儿讲故事。最初讲《睡前小故事》、《20年国内原创经典回顾》、《十万个为什么》、《格林童话》等短小精典的故事。慢慢地，随着女儿的成长，我们开始讲《林汉达历史故事集》、《吴姐姐讲历史》、《三十六计》等历史故事。
寒假期间，我和女儿共同阅读了《伊索寓言》和《吴姐姐讲历史》第9册。读《伊索寓言》，我和女儿是这样分工的，我读一个小故事，她读一个小故事，依次循环，这样既训练了女儿集中注意力做事情的能力，又锻炼了女儿郎读能力。故事读完后，我和女儿再分别说说故事给我们带来的启示，这样的读书方法，我和女儿都受益匪浅!
《吴姐姐讲历史》我们已经读到第九册—南宋分册，这套书主要是我读，女儿听，有相关联的内容，我和女儿会探讨、评论，当女儿听到秦桧害死岳飞的时候，气的牙根痒痒，怒火中烧;当女儿听到岳飞的故事时，肃然起敬，民族自豪感油然而生!当我们读完陆游和辛弃疾的故事后，再谈起他们的诗、词，理解更深一层!当我们读到南宋皇帝偏安一方的时候，我们更能体会林升的《题林安邸》一诗中作者对当时时局的不满与无奈。随着知识的积累，女儿已由最初的听众过渡到现在的参与者了，我们经常边讲边探讨，把历史串成串儿，既丰富了知识，又增强了理解、记忆能力，同时也培养了女儿阅读的好习惯。
史可明智，哲理小故事可以让人更深刻!说的太有道理了。通过亲子共读，不仅丰富了女儿的知识，增强了理解能力;同时也让我明白了更多的人生道理，对生命、生活有了更深刻的理解!通过亲子共读，让我们母女心灵走得更近，有了更多的共同语言，在书籍的世界里，我们不仅是母女，更是无话不谈的好朋友!看着女儿的点滴进步，知识、阅历的丰富，这种感觉真好，这样的时光好幸福!
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇八
每到假期，孩子们总是期待着能和父母或者其他亲人一起出去玩耍。这个时候，亲子时间变得尤为宝贵。在这期间，我们除了放松身心，也可以寻找机会增进父母与孩子之间的感情。下面，我要分享一些我和孩子们度过的假期亲子心得和体会，希望能给其他家长一些启示。
第二段：共享自然之美。
假期不仅仅是给孩子们放松心情的一个好机会，同时也是家长与孩子们共度的好时光。这就是为什么我最喜欢和我的孩子们一起去探险、享受自然美景。有时我们去一些山区或乡村，一起享受放松和安静的时光。在这里，父母可通过带领孩子们寻找美景的方式，教育他们去珍惜和爱护大自然，同时也加深彼此间的情感。
第三段：分享书籍之乐。
除了一起享受美景，亲子阅读也是我们在假期共度时间的一个选择。在这个时候，父母和孩子们可以坐在一起读一些有趣的故事书或者是有意义的书籍，让孩子们对父母的关注、爱护充满感激之情。阅读不仅是扩展孩子们的知识面，而且也有助于加深亲子之间的情感纽带。
第四段：玩游戏的愉悦。
做一些有趣的游戏或者活动是平时家庭生活中比较少见的。在假期，让孩子们和父母一起玩游戏或体育运动，可以营造愉悦的氛围，也可以锻炼孩子们的身体，增进彼此的交流。一些家常游戏如象棋或者围棋等也可以让孩子们领略到一些令人称奇的策略组合，增添学习的好奇心。
第五段：总结。
在假期的时间里，我们要懂得花时间去陪伴孩子们，带领他们去探索这个世界。亲子之间的情感纽带是需要时间和关注去培养的。上面分享的体会中除了这些方面的亲子活动之外，还有很多其他的活动也可以与孩子们共同尝试，我希望家长们能够根据自己和孩子们的爱好，找到适合的方式共同度过假期的时光。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇九
亲子假期是指家人一起外出旅游或参与其他活动的一段时间，这个时期是家庭成员相聚的宝贵时刻。亲子假期不仅可以增进亲子关系，还可以培养孩子们的独立能力和探索精神。下面将结合自己的经验谈谈亲子假期的心得体会。
第二段：准备工作的重要性。
在亲子假期之前，做好准备工作非常重要。首先，需要考虑家庭成员的意见和偏好，确定合适的旅游目的地或活动。其次，准备所有必要的行李和物品，包括衣物、药物、食品等。最后，确保行程安排合理，避免时间冲突和过于紧凑的行程，以免影响整个旅程的愉快与安全。
第三段：亲子关系的提升。
亲子假期是家人相聚的机会，可以加深亲子关系。在旅行过程中，家人们可以互相照顾和支持，增进感情。例如，合作解决问题，一同面对困难和挑战。同时，通过旅行，父母也可以更好地了解孩子们的兴趣和特长，并且与他们分享自己的经验和见解。这种沟通和互动可以增进亲子之间的信任和理解。
第四段：独立能力的培养。
亲子假期也给孩子们提供了一个独立探索世界的机会。在旅行过程中，孩子们可以自己负责行李、寻找路线、参与活动等。这些经历可以帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。同时，亲子假期也是一个锻炼孩子社交能力的机会，他们可以结识新朋友并学会与陌生人交往。这些经验对于孩子们未来的成长和发展是非常有益的。
第五段：心灵成长的契机。
亲子假期不仅给孩子们带来快乐和欢乐，更是一个心灵成长的契机。旅行中，我们可以欣赏大自然的壮丽美景，体味生活的多姿多彩。这些美好的经历可以让孩子们更加珍惜生活，培养对大自然的敬畏之情。同时，亲子假期也是一个自我反思的机会，可以让家人们思考生活的意义和目标，以及如何更好地与他人相处。
总结：
亲子假期是一个家庭成员们相聚、共同成长的宝贵时光。通过合理的准备工作、加强沟通与合作、培养孩子们的独立能力和享受心灵的成长，我们可以度过一个愉快且有意义的亲子假期。希望本文所提到的亲子假期心得体会对读者有所启发。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十
两个月的暑假马上就要结束了，紧张而忙碌的生活，带来了收获与充实。无论从做事的方式，做人的道理还是知识的学习。回首这几十天的学习经历，我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步。
高强度的学习任务，充足的学习时间，使我原来零散的知识在不断的组织与整合，由纸面的知识落实到实践，知识内容也在大幅度的增加，动手能力在不断的得到锻炼。原来上课所学的知识只是零碎，独立的理论，而通过在中心的实践，让我们将这些知识联系了起来，得到了试验与证明，加上老师精心的指导和所分配的.任务压力，知识水平又在此基础上继续提高。例如：软件工程课程让我们知道了一些术语，然而它的功能与应用却不能得到了解，通过我们这段时间的学习与实践，让我们认识到这点并且能够得到应用，这是任何的课堂教学所学不到的，也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获。
在中心这段的学习过程中，得到的不仅仅只是知识的学习与积累，还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力，软件工程自有其完善的体系与结构，而这种体系正是一种解决问题的方法，对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力。软件中心正是给我们提供了这个学习的环境，让我们能够学习将复杂的事情简单化，简单的事情条理化，学会了做事时自己的时间管理，善于计划，善于总结，以高效和标准的方式解决问题。
做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收获，中心老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念。通过录像的学习让我们得到了解，认识与领会。让我们学习与人交往的原则和方法，学会了交流，学会了自信，学会了调整自己的心态和调动激情。
中心的强大，不是其中任何的一员的力量，而是靠大家的互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献。中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和，而要想在这个集体中发挥自己的力量，必须学会和别人合作，和别人交流，而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神。中心的环境是我们自己搭建的，中心的事务是我们自己规划与处理的，我们大家按照标准，遵守规范，齐心合力将去适应每一步的发展。
中心的环境使我的视野也在不断发展，北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界，也让我更加明确了自己的发展方向，对明天更加充满了激情。
假期的收获远远不止是这些，还有很多很多，这些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的几点。这些我所得到的收获离不开为我们创造环境的学校领导，离不开辛们的几位老师，更离不开集体中各位同学的帮助与鼓励，虽然临近开学，时间日益紧迫，但我将把握每一分钟，不断地完善和提高自己，为中心的发展贡献自己的微薄的一份力量，也祝愿动的孩子们，与大家分享假期的读书心得和生活趣闻。待大家分享完假期的历程后，余韵欢老师向孩子们各派发了一段美文，让大家即兴朗诵。此时，书屋里马上回荡起朗朗读书声，大家都很投入。活动尾声，余韵欢还给孩子们布置了小任务，并现场定立了新学期的学习计划和目标，并叮嘱大家要严格落实学习计划。
石冲社区党支部书记唐燕碧告诉记者，现在虽然新学期已经开始，但仍有个别学生，尤其是小学生对假期的生活念念不忘，不能专心读书。他们举办此次活动，目的在于引导学生们尽快适应新学期的学习节奏，将注意力集中在学习上。
唐燕碧表示，今年，社区党支部还将与辖区厂企和学校合作，成立不同的志愿者服务队，为未成年人提供帮助和服务。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十一
亲子假期是当代家庭中越来越重要的一部分，它不仅是家庭成员间的联结，也是孩子成长过程中的重要经验。这次暑假，我和孩子们一起度过了美好的亲子假期。通过这次亲子假期，我意识到其重要性，并从中获得了许多宝贵的体会与心得。
第二段：亲子沟通的重要性。
在亲子假期中，我深刻体会到了沟通的重要性。我提前与孩子们商量，确定了假期的主题与计划，了解家庭成员的需求和意愿。通过这次互动，我发现孩子们在成长中遇到的问题和困惑，而我作为父母也可以对他们进行指导和支持。沟通不仅让我更了解孩子们的内心世界，也使我们的关系更加亲密。
第三段：培养孩子的独立与自信。
亲子假期也是培养孩子独立与自信的重要途径。我发现，让孩子参与决策和计划过程中，可以让他们体验到自己的能力和责任感。例如，在假期计划中，我鼓励孩子们提出自己的建议，并鼓励他们负责某些任务，如购物和安排交通。通过这样的参与，他们学会了独立思考和解决问题的能力，也建立了自信心。
第四段：增进亲子关系的纽带。
亲子假期是增进亲子关系的重要机会。在假期中，我和孩子们的交流更多，共同度过了愉快的时光，培养了家庭间的默契和亲密感。例如，在我们一起的旅行中，我们一起面对新的环境和挑战，互相支持和帮助。这让我们之间的关系更加深厚，在困难面前，我们也能够更加紧密地团结在一起。
第五段：提升孩子全面发展的机会。
亲子假期还为孩子们提供了一个全面发展的机会。平时忙碌的工作中，我们常常无法教育和关注孩子的各个方面，但在假期中，我们有更多的时间和精力去关注孩子的兴趣爱好和才能。例如，在这次假期中，我可以陪伴孩子攀登大山，一起参观博物馆和美术展览。通过这些经历，我意识到孩子们有自己独特的价值和天赋，我也更加重视培养他们的多元能力。
总结：
通过这次亲子假期，我明白了亲子沟通的重要性，培养孩子的独立与自信，增进亲子关系的纽带，以及提升孩子全面发展的机会。这次亲子假期成为我们家庭中的重要经历，我意识到家庭的力量和亲子关系对孩子成长的重要影响。在未来，我将继续努力营造更多的亲子时刻，让我们的家庭更加和睦和幸福。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十二
假期是孩子与大人们享受家庭乐趣的时间，也是更加沉淀亲子关系的时段。在陪孩子玩、教育孩子方面，亲子活动可以很好的构建了亲子之间更紧密的联系。在这片文章中，基于我个人的经验，谈谈如何度过这个有意义且开心的长假，把一些有帮助的建议与大家分享。
第二段：建议一：规划一个简单的旅行计划。
假期出游是许多家庭相当不错的选择。坐在车上或是飞机内，宿营，旅行给孩子带来了宝贵的回忆。尤其是当父母和孩子共同规划旅行计划时，孩子们会感到有很多发言权，这让他们感觉重要，增加了他们的自尊心。此外，旅行可以让大人和孩子们有更多的沟通时间，大大地促进了亲子关系的发展。
第三段：建议二：开心学习新技能。
假期期间可以利用一些时间，让孩子能够学习新技能。比如，我们可以一起读书、听听音乐或是节目，学习画画、编程或是其他兴趣爱好。这样，孩子们能够学到新的技能，学到一些重要的技能，同时增强他们的自信心。与此同时，家长也可以在教育孩子的过程中提高自己的教育能力，让孩子们有更多的自由和自我实现的机会。
第四段：建议三：发挥家中潜力。
在家中组织活动，可以让孩子们更好地了解家乡或是故乡、学习新的事物，同时也有非常好的亲子活动。这个活动可以播放影片或是光盘、有蒸馏酒、剪贴成品、其中一些家庭元素。此外，还可以在暑假期间带孩子们参观博物馆、参加农场活动、在沙滩上建立城堡、亲自去野餐和钓鱼等等。这样可以给孩子们一个无菌的生态环境，帮助他们距离自然更进一步。
第五段：结论，强调亲子关系的重要性。
在假期间，吸引孩子们的事情多显而易见。关键是抓住孩子的性格和兴趣，并根据孩子们的兴趣爱好来规划有意义的活动，这样可以使亲子关系更紧密且更有意义。在孩子成长的过程中，亲子关系的健康发展始终是重要的一部分。因此，家长们需要在有机会时与他们进行交流，以使他们感受到自己的在乎和关爱。这样，孩子们才能够更为健康、积极地成长。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十三
一个学期又结束了，我们即将迎来寒假。怎样度过一个即好玩又不会荒废学习的寒假呢?针对这个问题我们制定了一个生活学习的计划，尽量做到学习，玩耍两不误。我们计划的一部分还是读书，这也是我们进入小学以来学校老师一直在要求做到的。关于阅读的重要性，有这样一组数据最能说明问题：在美国，犹太人只占美国总人口的3%,但在获诺贝尔奖的美国人当中，犹太人占到了25%。另外美国三分之一的百万富翁是犹太人，有人这样说：全球财富在美国，美国的财富在犹太人口袋里。犹太人何以能在文化、科技、经济领域取得这样的成就呢?其主要原因就在于犹太人特别崇尚阅读，他们认为课堂教授的知识是有限的，因此鼓励学生大量阅读。联合国教科文组织的一项调查显示：全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人，一年平均64本，每人平均不到6天时间就读一本书。而在我们中国，上海人的读书量排名第一，也只有8本。世界名校哈佛大学图书馆显要位置有这样一句名言：此刻读书，你将圆梦;此刻打盹，你将做梦。
为了让孩子多读书圆梦，少打盹做梦。我们从现在开始就要行动起来，和孩子多读书。这个寒假我们读了《笨狼找宝藏》、《笑猫日记》系列，现在我们想让孩子多读一些科学类、自然类、历史类的读物，如《马小跳爱科学》系列、《中外智慧故事》、《菌儿自传》等。其中的《马小跳爱科学》是高昊比较喜欢的，这本书不仅让孩子懂得很多的科学知识，知道了大千世界有各种各样的自然奇观，也从主人公马小跳的身上学到了独立思考，凡事都要独立，不能太依赖父母。高昊如果看到一些生活小常识，就会告诉我应该怎样做，不应该怎样做。我也从中学到了不少的知识。
在我们家，不是我们家长带动孩子读书，而是孩子在带动我们，作为父母我即惭愧有高兴，惭愧得是我们没有像其他家长那样每天陪在孩子身边和他一起读书，高兴得是高昊对读书的有着很深的兴趣，在这方面我很欣慰。希望我的孩子会一如既往的爱读书，会在书的海洋里快乐的翱翔。
高昊妈妈对阅读的重要性认识得很深刻，不仅说得好，做得也很好，效果也很明显!高昊不仅读书多，小文章写得也很生动，形容词用得很准确!
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十四
亲子假期是家庭生活中不可或缺的一部分，它不仅为家庭成员提供了放松和享受的时光，而且也为亲子关系的建立起到了重要的作用。在过去的一次亲子假期中，我和我的家人度过了一段难忘的时光。通过这次经历，我深刻体会到了亲子假期的重要性，同时也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。
首先，亲子假期可以加深亲子之间的关系。在繁忙的现代生活中，家庭成员往往会因各种原因而疏远，互相之间的沟通变得匆忙而浅薄。但是，在亲子假期中，我们有更多的时间相处，可以放下工作和学业上的繁琐，真正享受彼此的陪伴。我记得，在我们的亲子假期中，我和父母一起体验了许多有趣的活动，如一起爬山、一起品尝当地美食、一起修建木屋等。通过这些活动，我感受到了家庭之间的温暖和爱意，这让我更加有信心和动力去面对日常生活中的挑战。
其次，亲子假期有助于提高家庭成员之间的沟通能力。现代科技的快速发展对我们的生活产生了很大的影响，家庭成员往往通过手机、电脑等工具来交流，而缺乏面对面的真实沟通。然而，在亲子假期中，我们被迫离开这些电子设备，开始学着用真实的语言来交流。我记得在我们的亲子假期中，每晚我们都会围在一起，分享一天的喜怒哀乐。在这个过程中，我被家长们鼓励和支持，也更加主动地与他们交流。在亲子假期的结尾，我意识到我们这个家庭因为更好的沟通而更加融洽。
此外，亲子假期还能够帮助家庭成员了解彼此的需求和希望。在日常生活中，家庭成员往往习惯了按照自己的意愿行事，而忽略了其他人的需求和期望。然而，在亲子假期中，我们需要相互协作和体谅，这样才能度过一个愉快的假期。我记得在我们的亲子假期中，我发现我和家人的喜好和需求存在一些差异，但我们都尽力去满足对方的希望。例如，在选择活动时，我爸爸喜欢徒步旅行，我妈妈喜欢品尝当地美食，我则更喜欢参观历史遗迹。在这种情况下，我们通常会共商决策，以确保每个人都能得到他们希望的体验。这让我更加了解到每个家庭成员的需要，也让我们的关系更加紧密。
最后，亲子假期让我学会了珍惜时间和感恩。在平凡的日子里，我们习惯了生活的安逸和家人的陪伴，往往忽略了这些幸福的来源。然而，在亲子假期中，我意识到时间是有限的，我们应该珍惜和利用好每一刻。我记得在亲子假期的尾声，我和家人一起坐在海滩上，欣赏美丽的日落。那一刻，我感受到了时间的流逝和美好的瞬间。我意识到，家人的陪伴和爱意是生命中最珍贵的礼物，我们应该感恩并好好珍惜。
综上所述，亲子假期给我们提供了一个宝贵的机会，让我们放下繁忙的生活，享受家人之间的陪伴，并加深了亲子之间的关系。通过亲子假期，我学会了更好地沟通和理解家人的需求，也让我更加珍惜时间和感恩。我希望未来能有更多的亲子假期，让我和我的家人继续创造美好的回忆。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十五
假期是亲子活动的好季节，不仅可以增进亲子关系，还可以让孩子感受到不同寻常的乐趣和刺激。所以，在这个假期里，我和孩子们一起做了很多有趣而有意义的事情。在这些活动中，我们不仅收获了愉悦和欢乐，还赢得了宝贵的亲子情感。
第二段：游乐园活动。
第一次带孩子们去游乐园，他们兴奋不已。他们跑跑跳跳的，在各种游乐设施上狂欢，一路上尖叫不断，像两只开心的小鸟。我虽然没有像他们那样热情，但我也尽力让自己忘却了工作和烦恼，与他们一起玩，分享跳跃的乐趣。在游乐场内，我们度过了一天充满欢乐的时光，也为我们的亲子关系注入了新鲜的活力。
第三段：户外探险。
去郊外野营、探险是我和孩子们的又一次假期活动。在这个过程中，我们共同面对了不同的挑战、艰苦的环境和棘手的问题。但是，我看到了孩子们坚韧的毅力和灵活的思维，他们学会了寻找方向、采集食物、搭建帐篷和协调团队合作的精神。这些经历丰富了我们的生活，也让我们更加懂得了合作的重要性，使我们的亲子关系更为紧密。
第四段：亲子阅读。
除了户外活动，阅读也是我们度过假期的一个重要活动。我和孩子们一起读阅各种书籍，也不乏精彩和有意义的故事。阅读的过程，不仅可以拓宽孩子们的视野，增长见识，还可以让我们了解彼此的想法，分享阅读乐趣。我发现，孩子们的思维方式和见解，与我们成年人有很大的不同，这也是我们了解他们成长的过程。
第五段：父母的陪伴。
假期亲子活动的最后一点，就是父母的陪伴。没错，我们有太多太多的责任和工作，但与孩子们在一起的时间，不仅可以增进亲子感情，还可以让他们感受到我们无微不至的关注和努力。在这个假期中，我能够放下一些工作的压力，安排一些紧凑的亲子活动。让孩子们感受到我的关心和照顾，也是一件很美好的事情。
总结：
假期亲子活动，有很多形式，但有一个共同的点就是增进亲子情感。这种情感不是靠空口说说就可以建立起来的，而是需要我们在每一次身体力行中培养起来。孩子们是我们的珍贵财富，他们的成长需要父母的陪伴和信任。在假期里，与孩子们分享他们的快乐和悲伤，是一份珍贵的父母之爱。同时，也让我们这个假期收获了满满的愉悦和充实，是值得珍视的回忆。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十六
时间飞逝，转眼实习已经有三星期了，从最初的紧张和担忧，到现在的基本工作流程熟知想来是一个过程。
我们带老师是一位认真耐心，仁慈细心的人。跟他在一块不会有大多压力，因为他不仅仅是老师而像一位老朋友一样带我们，而且很关照我们。对我们细节的每次不熟，他非常有耐心的改正，并说出这些错误导致不良的后果，而且经常和我们一起练习，做的不好，会再次和我们练习，我真心喜欢这样负责的带教老师。
在这短短的时间里，我们复习了七步洗手法，体温的测量，以及基本体格检查，同时了解了骨科常见病，并且每天的晨间护理扫床工作，以及整理床单位等，还会测血糖，血压以及静脉穿刺也有初步的练习。
例外，和病人的交流如此的重要。从开始的陌生，到间候时的亲呢，也是一个熟知的过程，交流是可以进行的，但它是要建立在互相尊重以关爱的基础上。所以平时关心病人的病情、有一颗关心病人的心以及责任心，提供病人方便，其次操作前认真查对正得病人同意，操作中动作轻快而准确等，操作后的再次该对及交代注意事项，也是至关重要。
希望在以后的实习中能不断突破自我，接受挑战，也祝原每位实习生都能学有所获。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十七
昨天看到老师发的新生军训跑操，才知道还有x天自己也要回校了！也该对这么的一个暑假做出一个这段时间的体会了！
有满意，也有不满。满意的是这个暑假以来，自己一直在实行着自己的梦，爸爸说有梦就要执行，没错，这个暑假，自己一直在逼近自己的梦。
这个暑假，自己只有x天没有打开作文库，这明显比去年的暑假要好，去年的暑假没打开作文库几次。而今年，一次是因为太过于懒散，一次是因为手受伤，花了个小时在抢救自己的手，所以也就没有打开作文库！就这样，自己满意的是自己做到几乎天天写作。
更满意的是，自己勇敢的踏出第一步，自己在妈咪的再三鼓励下，写了一篇作文，投了出去，虽然还没有出结果，只是知道通过了，但不知道可否能获奖，但，我已经很满意了，毕竟自己已经踏出第一步，不再像去年暑假一样，再三考虑后，还是没有投出去，以至于自己一直没有得到锻炼的机会！有满意，当然也有不满意！不满意的是这个暑假自己从未动过自己的毛笔，自从上次要参加市的毛笔字竞赛没有选中后，自己再也没有提起过毛笔，貌似是有一次！那是自己觉得心冷，好冷的时候自己躲在楼上写了好几个小时吧！那个时候还被妹妹说是着了魔呢！
是啊！这个暑假，就再也没有提起过毛笔，比去年的暑假，真的是。去年的暑假每天都有写，每天都写，哪怕家里有多急的事，自己也一定会写一下，练一下毛笔字，也正是在那个暑假，自己的毛笔字有了较大的进步，但，这个暑假，是骄傲了吗？还是懒了！
今年暑假，很少弹琴，去年暑假，每天的里程表里面都有弹琴这一项，没错，自己还是无法将弹琴像书法那样，即使不是日程表中的一项，也能主动完成。
但毕竟自己也是弹了一个暑假啊！毕竟自己也渐渐地爱上了她，但，今年暑假却很少打开她！今年没有再练习画画，去年的暑假也是每天都画画，今年的暑假，那些色笔都站立在那里，而我却动也不动！今年只是看看那些纸艺的更新，却没有行动起来。
纸艺可以说是自己的兴趣，但今年的暑假虽然有关注但却没有像去年暑假一样，边关注边做。好了，总结完毕！或许是自己懒了，但也或许是自己太过于骄傲了！总之，有收获也有遗憾！
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十八
没来以前，是经过再三犹豫的，因为当时传言说许多工厂暑期工已招满，很多学生带去又回来了，还有好多公司压工资。加上我们这边也是折腾来折腾去的，确实有点儿灰心，但因为事先没有其它安排，又实在不愿在家度过漫长又无聊的两个月，毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会，好好的大干一场。所以和几个志同道合的同学商量，哪怕是白跑一趟，也要出去转转，确定是否属实，实在不行就当旅游了，虽是这样说，心里还是很害怕的，谁愿意拿着钱这样去旅游呢!
我们是在一个组长的组织下出来的，坐大巴去，三个人两个座，怎么挤上车的，忘了，反正有种黑奴被贩卖的感觉。一路上经过了很多地方，经过一天的跋涉也没欣赏沿途美景。到了保定，和听到的一样，确实已经没有工作了，当时就有一种想哭的感觉，憋住了，后来又被拉到了天津，到了这里才发现，原来的担心都是多余，这里大部分是电子厂，都在急着招暑假工，就等着我们了，在炎炎烈日下等待着，等了一个多小时，终于等到厂商了，后来莫明其妙地交了100块钱，就被带到了厂里，顺便说一下，在这里交费都是莫明其妙的，但我们又不能反抗，只好任人宰割。过程不再细讲，反正过了两天我们就开始正常上班了，流水线，一条线上20多个人，每个人有自己的职位，刚开始学的时候一天8个小时，还行，不太累，做的活少，但没人愿意这样，因为这样下去工资会少得可怜。
过了几天就开始上10个半小时了(虽说是10个半，但实际说12小时也不夸张，因为为了赶产量，我们必须早到晚走)，一天站12个小时，不停地工作，刚开始真的受不了，但没办法，必须坚持啊!时时有领导来骂你，做地不好或太慢都要挨骂或罚款。就这样，很多同学由于受不了都提前回家了，我是坚持时间最长的，整整两个月，我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
辞完职后，一刻也不想在那里待了，不顾车票涨价，买了就回来，也快要开学了。其实后来问了问在别的地方打工的同学，人家每天工作14个小时左右，可能真的是我的承受能力太差。
大学的第一个暑假就这样过去了，觉得短暂又觉得有一些漫长。短暂是因为自己想要了解的东西还没有进行全面的体会，漫长是因为实践中的艰苦和困难，让自己感到无力与困惑。今年暑假我一开始，我再次参加了暑假实践，虽说以前也有过暑假找工作的经历，但这次想找与本专业相关的来做一下，好为自己以后打基础。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
亲子假期心得体会（汇总19篇）篇十九
假期通过对班主任工作的学习，受益匪浅。收获了一些班级管理的方法：
书上说：学生是教育的主体，一点不错，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你细细地去找到那把对号的钥匙，去开启他们的心扉。你先得把学生研究透，各个年龄段，各个层次的学生生理、心理特点都不一样，你要知道他做些啥、想些啥，怎么让他接受你的教导。军法有云：知已知彼，百战不殆。要针对学生的特点，设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实，学生到学校来，谁都想成为好学生，他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同，导致学生良莠不齐，我们就要区别对待，好比有的人，他是种田能手，你非要让他去钻研高尖新技术，怎么可能呢？不要高尖新技术没研究成，搞成个心理不健康就麻烦了，所以要因材施教，教师的心态要放宽一些，任意拔高要求无异于拔苗助长，得不偿失。小孩子小，在严格要求的同时，尽量多鼓励他们，多表扬他们，这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候，并尽可能多地让学生爱到赞扬，让他们感受到成功、感受到学习的乐趣，形成良性循环。
我接受了许多各种各样的活动考验，通过形式各样的大小活动不仅发展了学生全面素质，我也获得了锻炼机会。我们班的孩子个性好动活泼，思维敏捷聪明，但做广播操总是不认真对待，尽管我尝试了许多方法，如对不认真同学进行批评教育，大力表扬表现好的同学等，但情况仍不见有大的好转，孩子们还是比较懒散。为此，我调整了一下方法，给学生的要求开始尽可能做到简洁、有力、明确。然后，在活动过程中注意落实。严格检查学生是否按要求做到，并树立榜样进行大力表扬。每次操做完我都要同学们整队留下进行简短的小结，肯定学生做得好和进步的地方，同时提出不足及下次的期望。如此几次下来，学生的精神面貌有了很大的飞跃。真正触动学生的往往是集体的舆论，学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。我掌握了这种组织方法后，经常变换着对孩子的奖励和激励手段，变戏法似地刺激着孩子，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成长，相信只要坚持把自己取得到所收所获不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析解决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获！
每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美！”，多发现学生身上的闪光点，让学生树立学习的自信心，可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中，有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉，效果不太明显，学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合，借力使力。主要收获是：能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天，教书又育人！每天给孩子一些笑脸！做到了不在课堂当着全班同学的面发怒！规范学生行为！掀起学习的热潮，完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法，基本上做好后进生的转化工作。
当然，由于新接手小学班主任工作，我的班主任工作经验的欠缺，在许多方面都还是存在着不足。如：
1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外，我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳，良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察，我发现班会课其实有很多很多内容可讲，而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力，加强班风、班纪的建设。
2、应动脑筋巧设计，运用多种途径教育。从大的方面来说，班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计；从小的方面讲，对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑，脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来，并尽快付诸实施。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验，在校领导和老师们的关心与指导下，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。