心得体会是我们在学习和工作中对所经历、所感受到的事物和经验的总结。接下来，我们一起来阅读一些精选的心得体会范文，借鉴其中的优点和亮点。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇一
8月4日，我拿着学校开具的实习证明来到__电业局，人力资源处_处长得知我是电自研究生之后，笑着对我说：“去修试工区怎么样?那里的工作和电力系统自动化比较相关，是个技术含量很高的工区。只是可能会苦点,你会学到很多东西的。”于是，我便带着第一次接触“修试”这个词的茫然，以及即将面对新事物的兴奋，还有害怕自己不能适应的不安，踏入这个后来让我感叹半个月太短的修试工区。
__电业局高压修试工区，是一个负责变电设备检测、检修管理工作的基层单位。工区的任务是艰巨而繁重的，但是并不是我一开始想象的那样每日繁忙。在这度过的两周实习生活，实则相当平淡。每日都按照工区作息表早早来到单位，与师傅们一起上岗、出巡、检测、调试、看图纸、整理资料。期间最有幸的，是加入了工区20__年夏季“迎峰度夏奥运保供电”特别巡查的队伍，为了举国荣耀的奥运，也出了份绵薄之力。
由开始时的茫然、期待，到离开时的坚定、不舍，所收获的并不像大多数人(包括最初的我)猜想的那样：深奥的专业知识，或是高明的职业技巧，亦或电力公司的就业预订单;相反，更多的是淡定的生活感悟，完成琐碎任务的耐心，拓展开来的眼界，以及强烈的对自己的无知的焦虑。
回想这个暑假，虽然没有了轻松，但轻松的人生亦易流于平淡。让自己苦点没什么，对将来的茫然以及对眼前的无知才是最可怕的。如乌申斯基所说“只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。”而“神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇二
近年来，电力拖动已成为现代工业生产的重要组成部分。然而，在这个技术不断发展的时代，掌握电力拖动技术，不仅需要通过理论学习，更需要通过实践培训获得。我有幸参加了一次电力拖动培训，本文将分享我所得到的心得体会。
第二段：培训内容。
在培训中，我们向导师学习了关于电力拖动原理、电机调速控制、传动装置和保护以及控制系统等知识。除了理论知识，我们还进行了电动机和变频器的实践课程。在实际操作中，我深深感受到了电力拖动技术的优越性和重要性。
第三段：交流与互动。
除了学习，我们还有机会与参加培训的同行们进行交流和互动。通过与其他人分享经验和技术，我们得以更深入地理解电力拖动技术的应用范围和潜力。在这个过程中，我结识了许多同样对电力拖动技术感兴趣的人们，我们共同探索如何将这个技术应用在工业生产中。
第四段：挑战与机遇。
尽管我在培训中受益匪浅，我深知这只是个开始。如今的电力拖动技术正处于不断发展和创新中，要想在这个领域中保持领先地位需要我们不断努力。这也为我提供了更多学习和成长的机会，我将不断深入研究和学习，以应对日益增长的挑战和机遇。
第五段：结语。
通过这次电力拖动培训，我领悟到掌握这一技术的重要性和必要性，并意识到我们需要不断学习和实践来适应市场和技术的不断变化和发展。这次经验也加强了我的信念，相信通过不断学习和追求，我们可以在电力拖动技术领域中不断创新和发展。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇三
“一年一度的公司全员“安规”、“两票”培训工作已圆满结束。通过这次培训考试让我收获颇丰。以前自认为身处综合管理部，不用同生产一线的同事一样，将安全天天抓，时时记，现在让我明白作为电力高危行业有的只是岗位、专业、安全知识水平的不同，没有盲目无知的电力人。
在工作中一定要严格执行规程中的措施，无论身处何种工种，必须事无巨细做到认真、细心。按常规出牌，不可逞强，任何人在事故面前都是渺小、脆弱的，我们无法预料它，但是可以保证其发生率，这就需要我们在平时的工作中一定要养成良好的工作习惯，注重细节，大到是否正确的履行操作程序，小到是否佩戴安全帽、是否穿绝缘鞋……在成功人士眼中细节决定这个人成功与否，而我们电力行业细节可能决定我们的生命。一个连生命都无法保证的人，如何去谈为企业创造效益？为自己创造成绩？所以说我们每个人不用夸夸其谈，只要我们每个人守住自己的力所能及的那一片蓝天，我相信这就是为我们乡宁电力增砖添瓦。
身的专业知识缺乏，自己必须抓紧时间提升自身的专业理论知识水平。利用培训客观的促进自身的学习，有些平时不注意的应知应会知识，经过培训考试之后，更加便于自己的记忆、理解。我们每个人只有不断的学习、充电，才能适应这个社会发展的需要，才能适应岗位的需要。
安规工作虽已结束了，但是自己将面临的“培训考试”还在继续，将工作中每一时刻、生活中的每一部分当成自己的每一次培训，在不懂、不知中不断进取，在挫折、困难中不断反思。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇四
在本次参加培训班之际，学校举行了开训典礼，培训学校校长并做讲话，讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求，希望员工们刻苦努力学习，提高自身业务技能水平，学得一身好本领，将来更好的服务于社会和和单位。在接下来的十五天里，培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能，如两票、电脑、电力法律法规、合同法、安规规程、紧急救护法等等。
通过这十五多天的培训，理论知识水平、业务技能得到了很大的提高，也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识，个人综合素质也得到了一定的提高。我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登杆作业、各种一次设备的架设结构和注意事项等方面的培训。开始的第一天，我们就进行了登杆方面的培训。作为国家电网公司的一员，登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中，在老师的耐心指导下，我们都掌握了标准化登杆这项最基本的技能。
接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训，我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工，随时都有可能碰到触电的情况，学会标准化触电急救，不仅是对自己负责，也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作，当然，光有理论是不行的，实践才能出真知，随后我们就进行实训，将之前所学的理论和实践相结合，相互补充，在老师们不厌其烦的教导下，将碰到的一些问题请教老师，在老师的指点下，所有问题都得到了解决，之前不规范的要领，一些现场注意事项，通过实际操作也得到了很好的补充。
在整个培训中，我想更重要的是，在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊，以及在此之间迅速凝聚的团队精神，这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了，经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为单位，为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，提高自己的业务技能水平，能在自己的部门内成为骨干员工。
“含抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。通过这次培训在此基础上，自己的不断努力，再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇五
短短一个月的实习结束了，时间虽短，但却让我获得了一些难忘的印象和体验，对电力系统的施工部门也有了初步了解，为以后的的学习和工作打下了一定的基础。
我实习的单位是安徽圆明电力公司，是一家承担含山电网建设、改造的施工单位，主要承建35kv及以下电压等级变电站及配套的送配电架空线路、电力电缆、光纤电缆等工程安装、架设施工和铁塔加工制造任务。作为电力施工单位工作辛苦，对技术性要求较强，而且是含山供电公司电力专业覆盖面最广的下属单位，因此也是电力系统里输送技术人才的摇篮。短短的一个月时间里，在公司领导教育和培养下，在同事关心和帮助下，自己的工作、学习等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。
我被分配到变电技术部的变电二次班实习。作为一名刚参加工作的新员工，面对新工作、新环境都是充满好奇和热情的，同时内心也有一些紧张与忐忑不安——毕竟自己是一个新手，对变电运行方面的专业知识几乎一无所知。但是，在班长和班里师傅们的悉心指导下，我还是受益颇多。通过在仙踪变电站施工现场的观摩学习，我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的基本流程有了一定了解，知道了变电站的基本构造、变电站建设的基本过程以及各种设备的主要用途。虽然在端子箱和控制室里接电缆线这样的工作没有让我们尝试，但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作，增加了自己的实际工作经验。在被调到总经理工作部帮忙的几天时间里，我也认真做好领导交给我的每一项任务，得到了大家的好评。在实习期间，我时刻严格要求自己，自觉遵守工程部的各项规章制度，吃苦耐劳，努力工作，在完成领导交办的工作同时，积极主动地协助其他同事开展工作，并在工作过程中提高自身各方面的能力。
实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段，也是我努力学习的宝贵时间。“三人行，必有我师”。变电技术部的每一位同事都是我的老师，他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。因此，在认真完成各项工作任务的同时，我也找来了相关的资料努力学习电力专业知识，尤其是变电运作和继电保护方面的知识，虚心向班里的师傅们学习业务技术，以便为今后的工作打下基础。作为新人，目前我所能做的就是努力学习、认真工作，在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情，使自己在基层得到更多的锻炼。
在变电二次班实习的这段时间，早出晚归地跟着师傅们跑工地，让我体会到了电力系统基层工作的艰辛。同时，变电工人师傅们吃苦耐劳的精神也深深感染了我。紧迫的工期、繁重的任务以及艰苦的条件，在变电工人眼中已习惯为工作中最平常的一部分。他们常常为了送电要熬几个通宵，常常在工地一住就是一个多月。他们舍小家，顾大家，凭借团结拼搏的精神，上下拧成一股绳，用忠诚打造责任团队，用执行书写绚丽华章。这些奋战在电力建设第一线的变电工人师傅们无疑是最可爱的人!
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇六
电力拖动是一种以电力为动力，通过电机驱动的方式，实现机械设备运动的方法。在现代工业中，电力拖动已经广泛应用于各种机械设备中，为生产提供了高效、高品质的支持。我曾在一家大型制造企业实习期间，亲身体验了电力拖动在生产过程中的巨大优势，深感这种技术的重要性和发展潜力。
第二段：效率提升。
使用电力拖动，最明显的优势就是可以显著提高生产效率。以往的机械设备需要人工操作，或者由内燃机等其他方式驱动，但这种方式往往效率不高，还容易受到人为因素的影响。而利用电力拖动，可以实现自动化、连续运行的生产线，不仅提高了工作效率，还减少了人力投入，降低了人为失误的风险。尤其对于一些重复操作的工序，电力拖动更是能够保持高效稳定的操作，从而节省了人力成本，提升了整体生产效率。
第三段：精度精确。
除了提高效率外，电力拖动还可以实现更高的运动精度和位置控制。在实习期间，我参与了一项涉及精密仪器组装的工作，这就需要精确控制每个运动的步骤和位置。利用电力拖动，我们可以通过精确定位和调整工具，来实现高精度的运动控制。这不仅使得组装工作更加方便，也提高了产品的质量和稳定性。通过电力拖动，我深刻地认识到了精度控制对于某些特殊工作的重要性，并且相信这种技术在未来还会有更广泛的应用。
第四段：环保节能。
电力拖动作为一种以电力为动力的技术，不仅具有高效、精确的特点，还具备了环保节能的优势。相较于内燃机等其他传统动力方式，电力拖动更加清洁、低碳，可以显著减少工业生产对环境的污染。而且现代电力拖动技术的发展，逐渐提高了整体效率和能源利用率，降低了相关的能耗。在实习期间，我所参与的生产线就采用了电力拖动技术，不仅产生的噪音少，还显著降低了能源消耗，为企业的可持续发展做出了积极贡献。
第五段：展望未来。
虽然电力拖动已经在现代工业中得到了广泛应用，但我相信其未来的发展仍然有巨大的潜力。随着科技的不断进步和创新，电力拖动技术将不断提高其应用范围和效能。特别是在智能制造和工业4.0的背景下，电力拖动可以与人工智能、大数据等技术相结合，实现更加智能化、自动化的生产线。未来，我相信电力拖动技术将在工业发展中扮演更为重要的角色，并为整个社会的进步做出积极贡献。
总结：电力拖动可以显著提升生产效率、实现运动精度和位置控制，具有环保节能的优势，而且未来的发展潜力巨大。在实习期间的亲身经历，让我深刻认识到了电力拖动技术的重要性和价值。我相信，随着科技的持续进步，电力拖动将继续在现代工业中发挥重要作用，为经济的繁荣和可持续发展做出贡献。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇七
工作态度方面。无论做什么工作，态度都是第一重要的，在平时工作当中，首先应端正态度，干一行爱一行，全身心的投入日常工作当中，不懒惰，不放松，认真做好自己的工作，保持自己高度的执行力，不以任何借口推脱，这样才能保证班组的正常运行，日常保障工作的正常开展。
工作技能方面。由于我们是现场保障单位，所以掌握平时工作所需的工作技能，工作知识也非常重要，不能光有工作热情，还有要坚实的理论与现场实际工作经验做为基础，做到熟悉并能解决常见问题，多学多做多积累。
安全生产方面。贯彻落实上级文件精神，提高安全用电意识，增强工作责任心，巩固安全基础，确保安全用电。
思想教育方面。所以在思想上，我比起刚进入单位时的我有了长足的进步，这离不开部门领导的高度重视和正确领导。也离不开同事之间的相互帮助。
对于我的工作，我认为：我们要有耐心，要细心对待每一项事情，踏实、勤奋是工作的基础；不断探索、学习是工作的根本；爱岗敬业、快乐工作是最后走向成功的重点。
最后，在此非常感谢机场机电给我们这个机会，让我们加入这个大家庭，同时也非常感谢为我们辅导而费劲心血的领导们，相信在大家的努力下会把机场建设的更加美好。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇八
在工业和交通领域中，电力拖动系统广泛应用于各种领域。电力拖动培训是一种提高职工技能的培训方式，旨在加强技能和知识的学习，提高电力拖动系统的技能应用能力，本文旨在分享电力拖动培训中的经验和体会。
第二段：电力拖动系统的学习与应用。
电力拖动系统是一个由电机、控制器、传动装置等组成的系统。在培训中，首先要了解电力拖动系统的原理和结构，如何使用控制器对电机的转速和扭矩进行控制，以及如何配置传动装置等等。在学习过程中，需要将理论知识应用于实践中，例如测试电机的性能和可靠性，确保电动机向前或向后运转的方法，使用控制器进行电机的开关控制等等。在日常工作中，职工需要学会如何正确地配置控制器和传动装置，以及如何进行电路的维护和维修。
第三段：电力拖动系统的安全和维护。
在电力拖动培训中，安全始终是重中之重。职工必须要了解操作过程中要注意的安全问题，并严格遵守操作流程。另外，维护和保养同样重要。定期检查电动机和控制器的工作状态，并及时更换磨损零件，以保证系统的正常运转。此外，还必须要学会如何正确地清洗电路，如何检查和维修传动装置。
电力拖动培训是一种强化实践的学习方式。在培训中，职工们必须亲身体验操作电力拖动系统的实践，例如配置电机和控制器，测试电机的性能和可靠性，调节变频电源和电动机之间的电流关系，以及调试传动装置等等。通过实践，职工们能够更好地理解和掌握电力拖动系统的原理和应用。
第五段：总结。
通过电力拖动培训，职工们不仅了解了电力拖动系统的原理和应用，还掌握了一定的实践操作经验。在实践操作过程中，职工们必须始终保持安全意识，严格遵守操作流程，同时注重对设备的维护和保养。在日常工作中，职工们应该将学到的知识应用于实践中，提高电力拖动系统的技能应用能力，为公司的生产和运营做出更大贡献。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇九
电力拖动是一种新型的动力传输技术，其先进性和高效性备受业内人士的青睐。为了更好地学习和掌握这一技术，我参加了电力拖动培训，以下是我的心得体会。
首先，在电力拖动培训中，我认识到这项技术的优点和潜力。相比于传统的机械传动方式，电力拖动具有结构简单、效率高、能耗低、环保等优点。这种技术可以广泛应用于电动车、轨道交通、机床制造等领域，能够为各行业提供更加可靠、节约的动力传输方案。在学习过程中，我还了解到电力拖动技术在能源消耗和环保方面的优势，这也让我更加坚定学习和研究这方面知识的决心。
其次，电力拖动培训让我深刻体会到专业知识的重要性。电力拖动技术的研发和应用需要多领域的专业知识，需要我们掌握电子技术、机械制造、控制技术等多方面的知识，而这些知识又需要我们在实际的工程应用中不断去完善。在电力拖动培训的学习中，我意识到只有不断深入学习和实践，才能够成为一名真正具备这项技术的专业人士。同时，培训学习也让我更加需要注重实践操作，这也提升了我实际应用的能力。
第三，电力拖动培训也让我认识到了团队合作的重要性。在学习中，我既需要与老师和同学紧密合作，还需要与相关企业及行业专家进行实地交流和合作。这一方面也让我更加感受到原则性、系统性、仪表整洁、文本规范等准则重要性，能够使得团队之间交流与合作事半功倍，在时间和资源方面有一定的节省。
第四，电力拖动培训让我倍感未来社会的科技发展潜力。科技的不断进步和创新，即使在电力拖动技术领域也是如此。通过参加电力拖动培训，我了解到未来科技发展的前景和趋势，也了解到了更先进的电力拖动技术的应用和研究方向。尤其是在电动汽车、轨道交通等领域应用方面，我认为未来有更加广阔的发展前景，也使得我愿意不断学习和实践，为未来做出自己的贡献。
最后，在电力拖动培训中，我也认识到了自身的差距和不足。在实践操作过程中，我发现自己的实际能力还需要在动力传输方面进一步提升和完善。在学习的过程中，我需要不断地消化、掌握、和应用所学的知识，尤其在实践中不断摸清关键节点和成体系的要素。同时，我也需要注重互联网涉及的注意事项和安全问题，学会随时应对突发的问题，才能够使得自己的职业生涯更加顺利和成功。
以上是我在参加电力拖动培训过程中的一些心得体会。电力拖动技术的广泛应用，对于推动中国制造业升级和节能减排都有着重要的意义。只有通过不断学习和实践，掌握这项技术，才能够为我国的产业转型、发展和技术创新做出自己的贡献。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十
基于工作过程的学习领域课程的开发，已成为近年来高等职业教育课程改革的热点。基于工作过程的学习领域课程的实质，在于课程的内容和结构追求的不是学科架构的系统化，而是工作过程的系统化。职业教育的课程开发必须打破传统学科系统化的束缚，将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来，将“工作过程的学习”和“课堂上的学习”整合为一个整体，将职业资格研究（包括职业分析、工作分析、企业生产过程分析）、个人发展目标分析与教学分析和教学设计结合在一起。
高职电气自动化技术专业中维修电工的考证及学习是重要项目之一，该专业的核心能力对应的职业是维修电工。因此，以“维修电工”国家职业资格为标准、以高职人才培养为目标，将维修电工职业标准有机地融合到专业学习领域课程开发中，以项目为导向、工作任务为载体，重建专业方向课程体系，以解决专业教学与“维修电工”考证相互脱节的问题。
一、确立专业及其面向的职业岗位分析。
根据企业调研，维修电工在不同工业部门如机械与设备制造、汽车与配件工业、电子工业，从事自动化生产。除操作自动化生产设备以外，这些设备的维护成为其专业工作的重点。此外，维修电工参加生产设备的建造和改造，进行电子维修，在车间维修并制造电子、自动化和信息技术的组件和仪器。符合专业要求的工具、测量仪器和测试材料、旨在有效完成任务的工作和工作岗位设计以及与同事进行符合专业要求的交流，都属于维修电工的任务要求。同时，还要考虑经济、社会和生态的不同要求以及由此引起的对职业行动的要求。维修电工能对任务进行整体性观察并在完整性的工作过程背景下对其进行组织，也就是说，借助其企业关联知识关注过程的衔接并与其他部门（机械保养、物流、制造计划等）合作。
二、提取、划分、分析典型工作任务学习难度范围。
电气自动化技术专业中以电气设备的运行、安装、调试与维护及营销服务等职业岗位为导向，重点突出技能培养，根据职业能力要求提炼难度1-4级的典型工作任务。
（一）职业定向的工作任务（学习难度范围1）。
（二）系统的工作任务（学习难度范围2）。
交直流调速系统的安装与调试、设备运行的检测与控制、电气设备控制的安装于调试、生产过程的组织与实施。
（三）蕴含问题的特殊工作任务（学习难度范围3）。
电气设备的调整与改装、数控设备的维护。
（四）无法预测的工作任务（学习难度范围4）。
生产设备的调整及生产质量保障。
三、构建电气自动化技术专业维修电工方向教学计划。
根据典型的工作任务，提炼支撑课程，形成了12门理实一体化的学习领域课程。
学习领域课程编号学习领域课程基准学时。
小计第一学年第二学年第三学年。
1电工基本技能2周2周。
2电气设备安装与维护4周4周。
3电子技术应用实训4周4周。
4电气绘图技术实训8周8周。
5plc应用技术5周5周。
6组态控制技术2周2周。
7传感器技术及应用4周4周。
8交直流调速系统与应用3周3周。
9集散控制与现场总线3周3周。
10单片机应用技术4周4周。
11自动化课程综合实训5周5周。
12自动化课程设计2周2周。
合计学时1196468286442。
四、建立学习领域课程教学计划（举例）。
以《自动化课程综合实训》学习领域课程为例，建立讲授单元和行动单元学习任务和内容。讲授单元主要对plc的组成与基本工作原理；plc的编程软件及编号范围；基本逻辑指令表示方法及其应用方法；掌握梯形图的绘制原则及plc设计原则、步骤和方法；对典型生产线工业控制对象进行系统的意见设计、系统的软件设计、安装调试设计，共计150课时。
行动单元中建立五个子学习领域课程：
1、控制方案的初步设计（学时：12），学生根据项目设计要求对现有自动化生产线及需改造的生产线进行调查，并据此形成初步控制方案，讨论并完善，最后提交具体可操作性的控制方案。
2、交流电机的plc变频控制（学时：48），根据项目设计要求对交流电机的控制所需器件进行选型，了解并掌握器件使用完成交流电机的plc变频控制子系统，并进行系统测试调试，最后提交相关技术文档。
3、物料分控系统的plc控制（学时：24），根据控制方案要求对物料分控所需器件进行选型，了解并掌握器件的使用方法，完成物料分控子系统，并进行系统测试调试，最后提交相关技术文档。
4、机械手的plc控制（学时：30），根据控制方案要求，了解并掌握机械手的使用方法，完成机械手控制子系统，并进行测试与调试，最后提交相关技术文档。
5、系统综合计划与调试（学时：36），根据控制方案要求，对全系统进行联合调试，分析并找出其中的问题，完成全系统了，并提交相关技术文档。
将维修电工职业标准融合到高职电气自动化技术专业的学习领域进行课程开发中，解构原有的基于知识储备的学科体系架构课程，重构基于知识应用的行动体系架构课程，凝练工作过程要素，在现实的职业资格基础上，培养学生普适的职业资格，为未来的职业资格奠定基础，提升学生的“职业竞争力”。通过学习领域课程的开发研究，可有效的优化学校课程资源，在有限的课时内发挥课程最大的作用；可优化课程结构，提高人才培养质量，体现高等职业教育人才培养的特色；为相关专业的课程结构的改革提供思路，使之更加适应培养学生综合职业能力和全面素质的需求。
参考文献：
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十一
1.降压变压器高压侧的主分接头电压为220kv，若选择+2×的分接头，则该分接头电压为231kv。
2.电力系统中性点有效接地方式指的是中性点直接接地。
3.输电线路的电气参数包括电抗、电导、电纳和电阻。
4.输电线路的电压偏移是指线路始端或末端母线的实际运行电压与线路额定电压的数值差。
5.电力系统的潮流分布一般是用各节点的电压和功率表示。
6.调整发电机组输出的有功功率用来调整电力系统运行的频率。
7.复合故障一般是指某一时刻在电力系统二个及以上地方发生故障。
8.用对称分量法计算不对称故障，当三相阻抗完全对称时，则其序阻抗矩阵zsc的非对角元素为零。
9.系统中发生单相接地短路时故障点短路电流的大小是零序电流的3倍。
10.减小输出电元件的电抗将提高(改善)系统的静态稳定性。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十二
人的一生中，学校并不是真正永远的学校，而真正的学校只有一个，那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
一年很快就过去了，这期间我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。我深刻感触到，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。时代在进步，社会在发展，而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前，现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义：不仅能够驾驭新科技，具有创新意识，更要有将科技应用于实践的能力。但是，再看看我们，只是被禁锢在四角高墙内，捧着书中自有黄金屋的古训，做着日后事业有成，飞黄腾达的白日梦。我们的传统，我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔，去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。
在这样一个知识与实践完全脱节的环境里，我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明，历史证明，我们的自身状况证明：我们唯有面对社会，才能心平气和地作出一些选择，才能确立自己学习和生活的目标。作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有大学的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在各位领导和老同志的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。学习生活上，完成了学生角色的转变，完全进入工作状态，努力开展工作。初来公司参加工作，由于离家较远，而且是完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下，让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的见习指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十三
今年3月18日，在检修部门和班组的安排下，我前往华能济南黄台电厂电力检修技能人才实训基地参加培训。此次培训内容主要以汽轮机本体相关知识为主，对洼窝中心的测量、隔板找中心等知识进行了全面的学习和实践。
此次培训长达两个星期。在培训初期，主要由山东大学的赵元宾教授对汽轮机的原理和结构部分进行讲解，讲解方式以ppt为主，从最基础的汽轮机知识出发，逐步深入至汽缸结构、汽封类型、轴承、推力瓦结构类型等专业性知识点。赵教授的讲解不仅仅停留在知识表面，他通过自己与电厂的合作经验，以黄台电厂的冷却塔为例，传达了知识与时俱进、基础点充分把握的观念，表现出积极的求学姿态和强烈的学习意愿，在整个培训期间树立了优秀的学习榜样。两天的基础知识讲解结束后，由本体班班长带领我们参观了黄台电厂的现场机组情况。通过他们的介绍，我了解到黄台电厂是山东省第一座高温高压火力发电厂，于20xx年加入华能集团。现役设备为7至10号四台300mw等级热电联产机组，目前全场总供热能力4500万平方米，实际供热面积接近4000万平方米，年度供热量超过1000万吉焦，承担着济南市约30%的集中供热，为山东省最大的绿色清洁热源企业。
在初步了解黄台电厂的现场机组情况后，黄台电厂本体班的班长和技术员带领我们来到现场的实训基地。基地的设施简单但不失实用，据介绍了解，所有有关汽轮机本体的模型皆是电厂之前大修遗留下的弃用设备，有小汽轮机转子、隔板、各离心泵等。设备的结构简单清晰，对初学者的我来说不失为一个良好的学习机会和环境。由于现场供热设备噪音过大，实训地点在原计划的基础上改至培训楼中，本体班班长王师傅依旧以ppt的.形式对即将实践的知识点进行讲解。在学习中我发现，赵教授和王班的讲解相比，王班的讲解更偏向于现实的应用中，在交流和沟通中可以询问一些操作上的疑问并得到解答。同时结合赵教授的知识铺垫，我更充分地理解了汽轮机作业原理以及对其中相关零件的质量和类型要求。黄台电厂和我厂的情况类似，作为一个1958年建成的老厂，它已经经历了由发电至供热的类型转变，从中我初步了解了供热机组的运行模式和原理。
在两位拥有丰富汽机专业检修经历的师傅面前，我汲取的纸面上的知识点得到了充分的巩固。3月22、23日两天，我们在现场开始了第一次实操培训。首先我们了解了基础的测量工具及其使用方法，而后分组进行参观学习。例如洼窝中心的调整和测量，我们分别用到了起子、万用百分表、砂纸、标记笔等工具。其中万用百分表为测量工作中使用最重要的工具。在接下来的一个星期里，我们重复操作，模拟多重数据，熟练掌握洼窝中心的测量、隔板找中心、汽封间隙的测量等工作中涉及的测量、记录、计算等工作。
非常幸运的是，在此培训期间，我还亲历了黄台电厂其中一供热机组的大修工作，在汽机平台上实地参观了被拆卸下的隔板、被改造过的供热机组结构等，充分意识到一个老厂与时俱进、“老机不老”的面貌。此次培训是一次非常难忘的经历，我不仅仅通过这次机会学习到了新的知识和技能，更了解到一个老厂的文化并深深为之感慨。这种积极向上、不与时代脱轨的奋进精神是值得每一位电厂人学习的。希望在今后的日子里我还有更多这样的学习机会，为我厂贡献自己的力量，与电厂共进、与时代共进！
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十四
一体化教学集理论传授、现场观摩、实践操作、技能训练为一体，集教师与学生双向交流、小组讨论协作为一体，注重教学内容和教学方法的应用性、综合性、实践性，突出理论和实践的结合，强调学生动手能力的培养，增强学生学习理论的兴趣，促进对理论的理解，提高实训兴趣和实际操作能力，为学生职业生涯发展奠定基础，为今后走向工作岗位增强了适应能力。
一、开展一体化教学改革是提升教学质量的必然选择。
所谓一体化教学，就是将技术理论课程与实习操作课程有机结合起来，项目引领、任务驱动，以实践为导向，按照实习课题将技术理论知识模块化并融于每一个实习操作步骤之中，将工艺理论教学与实习教学集于一体，以课题形式将专业工艺课融入实习课，实现了理论教室与实训教室的一体化，理论教师与实习教师的一体化，理论课与实习课教材一体化。一体化教学把专业知识与专业技能融合在一起进行教学，避免重复教学，把学习专业理论和训练专业技能紧密结合在一起，以技能训练为主线，强化专业理论的指导作用，突出学生实习动手能力的培养。一体化教学实现了从以教师为中心向以学生为中心转变，从如何“教给”学生知识和技能向如何“教会”学生学习知识和技能转变，从重视理论知识的学习向强化技能训练转变。理论和实践的有机结合使学生在实际技能训练和生产实际过程中理解专业理论知识，掌握操作技能和实际工艺过程，从而增强了学生学习和动手的兴趣，提高了学生分析问题、解决问题的能力，提高了学习效率。同时，由于在一体化教学过程中注意了对相关专业理论及技能知识的拓展和训练，学生具有了一定的复合技能。
一体化教学模式充分体现了“知行合一”、“学以致用”，突出了劳动者的技术应用和实际动手能力的培养，在培养国家和社会需要的高素质技能型人才方面具有明显的优势。
1.有利于培养复合型高技能人才。一体化课堂教学模式以培养学生综合职业能力和服务终生发展为目标，贴近岗位实际工作过程，对接职业标准，更新课程内容、调整课程结构、创新教学方式、传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。电气专业一体化教学根据相关生产岗位所需要的职业技能把理论和实际操作融为一体，以实习教学为主线，按照理论为岗位所需的专业技能服务的原则，把教学课题与生产实际结合起来，专业理论结合实践课题展开，把学生的学习过程与生产过程有机融合，划分为多个模块，让学生分阶段对各个模块进行学习，注重学生动手能力的培养，突出实践和操作训练环节。一体化教学的“教学做合一”的模式让学生通过具体的做掌握抽象的理论知识，原先难学难记的理论知识具体化，变成了鲜活的知识，充分激发学生的学习兴趣和积极性，大大提高学习过程的质量和效果。这种课堂教学模式让学生在动手操作的同时，启发诱导结合所学知识展开新的思考，进行新的探索，有利于培养创新欲望和提高创新能力，为学生的职业生涯打下坚实的基础。
2.有利于科学高效组织教学。一体化教学把理论课、工艺课、技能训练课合为一体，缩短了教学流程、减少了教学环节、最大限度的避免了重复教学，让学生在有限的时间里学习更广泛的知识，拓展了知识面。学了就做，充分体现了理论对实践的指导意义，学习的目的性大大增强，学到的知识直接用于实际操作，学生对知识的渴求最大化，学生学习的积极性和主动性被充分调动起来，真正实现了由“要我学”向“我要学”的转变。理论应用在实际操作过程中不会是一帆风顺的，难免会碰到各种各样的难题，在解决难题的过程中，学生一方面巩固了学过的知识，另一方面又深化和扩展了现有知识，甚至形成新的知识，零散、脱节的知识串联为一个有机整体。从2005年起，我校电气专业建设和课程的改革及创新的步伐始终没有停止，学校于2007年4月下发了《关于大力推进教学改革全面实施“一体化”教学的决定》，“一体化”教学随即全面展开。电气专业的课程设置是把同一专业划分为多个模块，让学生分阶段对每一模块进行学习。在开展模块教学的同时，结合职业资格证书与学历证书并行的考核形式，针对职业技能考核的实践操作项目，开展项目实训教学，想方设法探索适应学生的教学模式和教学方法。通过多年积极探索和不断的改革实践，对一体化教学内在规律有了更深刻的认识，培养目标更加明确，实现了从重书本知识传授向书本知识和实践能力培养并重转变，从重间接知识学习向间接知识学习与直接经验获得相结合转变，从重考试成绩向注重学习过程和素质培养转变。
3.有利于对接社会和企业的需求。根据社会需求，我校电气专业“一体化”教学开设维修电工基本技能训练、电工仪表与测量、照明线路安装及检修、电机与变压器安装与检修、电力拖动控制线路与技能训练、常用生产机械控制线路安装与检修、电子技术应用、plc技术应用、变频器技术实训等。同时，利用校办工厂开展工学结合、产品加工，学习过程与生产过程有机融合，培养出的学生输送到企业，上手快、表现突出，得到了用人企业的好评，一些企业还委托定向培养人才。如开办了“驰宏锌锗有限公司电气自动化设备安装与维修班”、“云南多晶硅有限公司电气自动化设备安装与维修班”、“建水涌鑫铝业有限公司电气自动化设备安装与维修班”等。
二、多措并举深化改革，大力提升一体化教学水平。
几年的实践已经证明一体化教学有利于职业教育培养目标的实现，继续深化改革，多措并举提升一体化教学水平是职业教育持续健康发展的必然途径。
1.对教学内容进行有效整合。电气专业教学内容包含文化基础课和专业技术课两部分，文化基础课主要是对学生进行思想道德教育、择业观念教育和生存发展教育，专业技术课主要是培养学生的专业技术能力。在实际教学中，对两部分教学内容重新进行整合，有机搭配，互相融合。在总结经验的基础上，经过调研，结合实际，我们制定了《电气工程专业（中级）教学计划》、《电气工程专业（高级）教学计划》、《电气自动化（预备技师）专业教学计划》以及相应的校本教材等，为进一步深化一体化教学改革勾勒了框架，做出了规划。
2.科学合理设置一体化教学课题。根据国家职业技能的培养目标和企业需求的实际，按照课程标准，理论课、工艺课和实习课重新整合，有机的糅合在一起，把需要学生学习和掌握的知识和技能，按照由易到难、由简单到复杂、由单一到综合的原则，循序渐进，设置为既相互联系、又各有侧重的一系列教学课题。依据教学大纲及职业技能鉴定标准，坚持科学性、针对性、实用性的原则，把涉及到的理论知识、工艺要求、教学内容以及目的、任务、内容、方法等进行整合编写一体化教案。先后组织人员编写了《供配电与仪器仪表》、《电力拖动》、《电子技术》、《电力拖动与控制》、《电机与变压器》、《plc》、《变频技术》、《仪器仪表与测量》、《电力拖动与机床线路》等一体化教案，为开展一体化教学提供了必要的前提和基础。
3.加强一体化教学的组织管理。科学有效的管理是一体化教学的保障。首先要按照先易后难、循序渐进、互相照应的原则统筹安排好教学内容和教学时间，编制科学的授课计划；其次，要建立配套考核机制，加大对教师的检查督促，适时组织学生进行评教活动，确保教学计划顺利推进和教学内容的全面落实；再次，完善教考分离制度，健全评价机制，激励教师不断提高一体化教学水平。
4.建设一支高水平的一体化教师队伍。教师在教学活动中起着关键作用。作为一名合格的一体化教师，不仅要具有深厚的理论功底，较强的教学能力，还要有生产实践经验，技能操作熟练。打造一支既能胜任理论教学又能指导实习操作的“双师型”教师队伍是实施一体化教学的关键。我们通过内引外联，引进企业工程技术人员担任实习指导教师，聘请企业能工巧匠作为兼职教师。对现有教师实行“青蓝工程”，由老教师传、帮、带，组织教师深入企业一线锻炼、参加各种培训、参加职业技能鉴定、开展技能大赛等，提升教师一体化教学组织管理能力和业务水平。每学期我们都组织电气专业一体化教师培训，开展评课活动，并及时通过教研活动交流提高，努力打造优秀的一体化教师队伍。
5.加强校内实训基地建设。校内实训基地是开展一体化教学的重要保证。按照一体化专业现代化建设的要求，职业学校应建设相对完备的、具有一定先进性的、与培养目标和教学计划相适应的校内实习基地。经过几年的建设，电气专业现有电工电子、plc等实训教室13个，实训工位650个，实训仪器设备2480套。为配合教学改革的深入推进，计划到2014年6月，建成新的实训基地，新建实训教室8个，新增实训工位400个，新增实训仪器设备120套。
6.充分利用现代教学手段。信息和通信技术的发展不断推动现代教育技术的应用和发展。现代教育技术应用到一体化教学中，把艰涩、深奥、枯燥的知识以新颖、直观、动态的形式表现出来，增强了课堂教学的趣味性，激发了学生的求知欲望和学习兴趣，课堂效率大大提高。利用现代教育技术手段，还可以把不能进行实验的技能项目制作成多媒体课件，进行模拟演示，把静态形象以动态形式表现出来，并可以反复观摩。
参考文献：
[1]李一山.中等职业探索[m].北京：北京教育出版社，2007.
[2]刘付勇，郝灵波.浅析一体化教学[j].中图现代教育装备，2007，（10）.
最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十五
为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
要进行钳工实训，安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解，我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏，不经师傅的许可便私自操作机床，以及操作时方法、姿势不正确，等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽，都可能导致甚至人身。
通过这次钳工实训，我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识：金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的，这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的，这也是就人们说的“只要功夫深，铁杵也能磨成针”吧！
这一周的实习是短暂和辛苦的，但是我学到的东西是保贵的。
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最热电力拖动实训心得体会大全（16篇）篇十六
电力拖动是一种利用电力产生的动力来驱动机械运转的方式。作为一项先进的技术，电力拖动在现代工业中发挥着重要的作用。最近，我有机会亲身体验了电力拖动的工作过程，并深感其巨大的潜力和优势。本文将从实践经验出发，阐述电力拖动的好处，并探讨其在工业应用中的重要性。
首先，电力拖动具有高效能的特点。在电力拖动系统中，电能转化成机械能的效率非常高。我曾目睹一台电动机通过电缆连接到一台大型机械设备上，并以高速旋转。这个过程是如此顺畅和迅速，让我惊讶不已。相比之下，传统的机械驱动方式（如液压和气压）往往效率低下，且有较大的能源浪费。而电力拖动则能最大程度地利用电能，提高机械运转效率，从而降低能源消耗并节约成本。
其次，电力拖动具有环保的特点。在如今对环境保护要求越来越高的背景下，电力拖动无疑是一种可持续发展的解决方案。相比传统的燃烧能源（如煤炭、石油和天然气）驱动系统，电力拖动不会产生尾气和废气，减少了对大气环境的污染。此外，电力拖动还能通过回收能量的方式，进一步提高能源的利用率。这种环保特性使得电力拖动成为许多企业和工业领域的首选，有助于实现绿色生产和可持续发展的目标。
再次，电力拖动具有灵活性和可控性。在工业生产中，有时机械运转需要根据工序的不同进行调整。利用电力拖动的特点，我们可以通过调整电动机的电流和频率来控制机械的运动状态。这种能够灵活调控的优势使得生产线的运作更加高效和精确，提高了产品质量和生产效率。此外，电力拖动还可以通过连接多个电动机，形成复杂的拖动系统，以满足各种不同的工业需求。这种可控性使得工业生产线的自动化程度得以提升，为企业的发展和竞争提供了有力的支持。
最后，电力拖动对于提高工作安全性和人员健康性也起到了重要作用。在我参观的现场，采用电力拖动的设备操作起来非常简单和安全。相比于传统的机械操作，电力拖动不需要人力直接参与，降低了人为误操作的风险。此外，电力拖动还减少了噪音和振动的产生，改善了工作环境，减少了对工人身体健康的影响。这种关注工人健康和保障工作安全的特点，使电力拖动成为适用于长时间和高强度工作场所的理想选择。
综上所述，电力拖动作为一种现代化的工业技术，在工业应用中具有无法替代的优势。其高效能、环保、灵活性和可控性，以及提高工作安全性和人员健康性的特点，使得电力拖动在工业生产中发挥着重要的作用。对于我来说，亲身体验电力拖动的工作过程，使我更深入地了解了这项技术的众多优势和潜力。我相信随着科技的不断进步，电力拖动将在更多领域得到应用，并为我们的生产和生活带来更多便利和效益。