幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)

时间:2025-07-25 作者:薇儿

通过幼儿园工作总结,我们可以及时发现问题并加以解决,进一步提高我们的工作效率和幼儿的学习成果。小编为大家整理了一些优秀的幼儿园工作总结范文,希望能给大家的写作提供一些思路和参考。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇一

为进一步加强防溺水工作,保障幼儿生命安全,20xx年6月27日,兴国县第六幼儿园开展了暑期防溺水“大家访”活动。让安全教育深入到每一个家庭,落实到每一个孩子,让安全警钟长鸣,通过家访广泛宣传防溺水的安全知识,搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。

家访前,刘荣秀园长主持召开防溺水专题工作布置会议。随后,教师们根据幼儿不同的家庭住址按区域合理划分几个小组。各位教师合理分区域同步开展;重点向家长传达了家长监管孩子的重要性,并要求坚决让孩子做到“六不准”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

为扎实做好本次家访工作,幼儿园制定防溺水安全制度,成立暑期防溺水工作领导小组。由各班教师把班级孩子分开进行分区管理,前期教师摸排所负责的孩子有哪些是以及家附近是临近河边、湖边的,做好登记,作为重点防溺水家访对象。

老师们每到一家,向家长反映孩子在幼儿园的表现,耐心地传授家庭教育的方法,并对幼儿暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流,认真填写家访登记表,做好详细的记录。本着多一份关爱,多一份支持,多一份温暖的原则,本次家访活动还特别针对留守儿童、家庭困难儿童及特殊儿童进行走访,全面了解他们暑期的动向,提醒他们不仅要关心幼儿的生活,还要注意对幼儿进行假期安全教育,杜绝意外的发生。

安全责任重于泰山,安全教育常抓不懈,安全意识警钟长鸣!抓安全、保稳定,是教育发展的前提和保证!兴国六幼始终把幼儿安全放在工作首位。通过此次防溺水家访活动的开展,真正做到家园合力,共同守护幼儿的生命安全。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇二

为加强我园全体师幼的'安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水演练等教育活动,现总结如下:

组长:园长xx。

副组长:xx。

组员:xxxxxxxxxxxxx。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺演练顺利结束。

二、工作领导小组,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长教育工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为主,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

20xx.5.21。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇三

为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,我园在x月x日下午开展防溺水应急演练。

全体师幼来到操场进行防溺水自救自护模拟演练,为让演练达到切实效果,让全体幼儿对溺水的原因、如何预防溺水以及如何自救互救有更加系统、全面的了解。教师先情景表演溺水救护,然后再组织幼儿一起体验溺水“窒息”的感觉,让幼儿在体验中感知、领悟防溺水技能。

园长进行演练的总结:游泳安全应做到“五不”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人接伴游泳。

3、不在无家长带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,上饶市广丰区幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

进入5月份,气温越来越高。学校已经执行夏季作息时间了,学生不在校的时间更长了。为进一步做好防溺水工作,杜绝学生溺水事故的发生,xx学校多举并措,筑牢防溺水安全网,切实保障学生生命安全。

一是落实责任,齐抓共管。学校成立防溺水工作领导小组,召开了防溺水专题工作会议,健全防溺水安全管理制度,将工作责任落实到每一位校领导、每一个班级、每一位教师。通过印发《致家长的一封信》、签订《防溺水安全承诺书》、《学生午休责任书》等,提醒家长或监护人切实履行好监护责任,构建“学校、家庭、社会”三位一体的防护体系。

二是拓展形式,悉心教育。学校通过国旗下讲话、主题班会、宣传橱窗、黑板报、手抄报等多种教育途径,广泛宣传“六不一会”防溺水的安全知识,开展预防溺水“八个一”活动,抓好防溺水宣传和教育工作。同时通过安全教育平台,组织学生进行防溺水安全专题教育的学习。

此外,学校还坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,并将安全教育延伸到节日、假期,通过微信、校讯通、乐教乐学等平台不定时地向家长发送防溺水安全提示,提醒家长加强学生离校后的管理。

三是加强水域排查,制定值班制度。随着天气越来越热,学校组织力量,对校园周边水域开展了全面细致地排查整治,并详细安排防汛防溺水值班人员,张贴防溺水宣传标语、悬挂防溺水宣传横幅等,强化教育,严防溺水事件的发生。

通过开展防溺水安全系列教育,学生深刻认识到溺水事故的严重,提高技术了珍惜生命的安全意识和自护自救能力。同时,学校还全面做好交通、食品、传染病预防、校园欺凌等安全教育工作,为学生的健康平安筑牢安全防线。

负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。

1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

(1)幼儿不能贸然下水施救。

手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:

(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。

(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。

为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。

1、学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。

2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。

3、在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。

4、为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水——致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。

通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇四

1、园领导十分重视幼儿的防溺水工作,把防溺水工作做为暑期安全头等大事来抓,在原有的学校安全工作小组的基础上成立了以园长为组长、各班主任为成员的防溺水工作小组,认真落实每一项工作。

2、认真开展黉舍进社区活动。

1、对一些危险水域树立安全警示口号。

2、利用村里的广播和宣传栏对幼儿家长及村民进行防溺水教育。

3、加强村委对辖区内危险水域巡逻力度,发现有未成年人下水游泳,立刻进行劝阻,并即时向幼儿园或小学反馈,通知其监护人。

暑假期间幼儿在家的.时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。我园认为,在做好幼儿安全教育的同时,也要提高幼儿家长的安全意识,只有学校与家庭、学校与社区认真的配合方才能做好幼儿暑期的安全工作,才能把各项安全防范措施落实到位。

1、各班班主任7月底,对幼儿进行家访或电访,督促家长更加重视幼儿暑期的安全监管工作。

2、暑期内,各班主任利用电话的方式对幼儿及家长进行访问,了解幼儿在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时沟通家长进行处置,把不安全的问题消灭在萌芽。

3、利用《防溺水告家长书》、《游泳安全知识》等方式对幼儿和家长进行宣传,提高他们安全防范的意识。

通过一系列安全教育活动,幼儿和家长的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚实的基础。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇五

为认真贯彻落实我区教体局《关于进一步做好暑期预防学生溺水确保学生安全的紧急通知《精神,切实做好幼儿防溺水工作,保障幼儿生命安全,我园认真组织各园开展幼儿防溺水安全教育活动,现把活动开展情况汇报如下:

一、领导重视,组织到位为进一步做好安全教育工作,我园成立了已庄玉秀为组长,各班班主任为成员的防溺水安全工作领导小组,对安全工作周密部署,召开了防溺水专题会议,对安全工作进行统一部署。建立健全预防溺水事故安全防范制度,制定了可行的幼儿园防溺水安全工作预案。为切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,各园按照一把手负总责,谁主管谁负责的原则,严格落实园长是安全工作第一责任人的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。各园成立了以园长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以各园为单位,各班主任把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

二、制度保证,思想到位学园通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及黄岛区教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,各园制定了预防和处置园园突发事件应急预案,对涉及安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,防食物中毒、防自然灾害等建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。

三、具体管理,落实组织开展八个一活动。

1、加强宣传,提高安全意识。各班召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育幼儿远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防幼儿溺水事故的发生。督促家长切实让幼儿做到六不一会:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救;学会科学合理的.应急、救助、报警方法。

2、向全体幼儿家长印发了《关于幼儿安全致家长的一封信》,共520份,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育送上门、进到户,教育宣传工作深入到了每个幼儿家中。

3、各园利用宣传栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围。

4、办了一期以防溺水为主要内容的家园小报,进一步增强幼儿的安全意识,以及幼儿家长的监管意识。

4、组织了一次以珍爱生命,预防溺水为主题的全园安全教育协议书签名活动,共同承担起教育幼儿的责任,签订责任状500份。

5、通过飞信的形式,每天下午放学后给每一位幼儿家长发有7500条安全警示短信,提醒家长尽到对子女的监护责任。

7、排查幼儿园周边的溺水隐患,责任到人,重点排查了园园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,及时采取措施。教师包干到村庄,每天早中晚三次不定时的进行巡视,防止溺水事故的发生。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我园要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我园将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向最好的目标追求,把幼儿园安全工作再推向一个新的台阶。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇六

各班教师利用晨谈时间,对幼儿进行防溺水安全教育,特别告诫幼儿,当发现幼儿溺水时,不能擅自下水施救。学会正确的自救和他救的科学方法。

学会正确的自救和互救方法。

不会游泳的自救。

(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。

(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。

(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。

(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。

会游泳的自救。

(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。

(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。

(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。

(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。

(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。

互救。

(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。

(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。

(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。

(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。

(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。

医疗或第一目击者现场急救。

(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。

(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。

(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。

(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。

(5)现场进行心肺复苏,并尽快搬上急救车,迅速向附近医院转送。作为救护者一定要记住:对所有溺水休克者,不管情况如何,都必须从发现开始持续进行心肺复苏抢救。

防溺水情景剧表演。

节气起源。

我们在演练前,邀请幼儿和老师一同排练了防溺水情景剧。情景剧包括第一幕老师在幼儿园进行防溺水安全教育;第二幕幼儿结伴私自下水玩耍,不幸溺水,有的幼儿呼救,有的幼儿找大人帮忙等;第三幕医生警察赶到现场,医生进行心肺复苏急救;第四幕教育幼儿,幼儿承认错误。

急救方法:

首先发现溺水者后,最重要的就是把溺水者救出水面,不过如果施救者不懂的水性或者不懂得水面的状况,不可轻易下水。可以就近找些营救东西进行救助,比如救生圈,绳子等。

2把溺水者救出水面以后,将其平放在地面上,立刻将溺水者口中的杂物清除干净,避免出现呼吸困难,可以选择用纱布将其舌头拉出口外,解开衣扣和领口,保持溺水者呼吸通畅。

3然后,到处溺水者腹腔内容物,急救方法,把溺水者放置于施救者的大腿上,头部向下,按压溺水者的背部,使呼吸道和胃内的吸入物排出。

负责安全工作的赖天琪主任就本次防溺水演练进行了总结:首先指出情景剧中幼儿的错误做法,不听从老师教育,表扬情景剧中大声呼救、找大人帮忙、报警拨打急救电话等正确做法;第二,重点强调当发现有人溺水千万不能擅自下水施救,并总结如用竹竿、绳子、抛泡沫救生圈、用绳子绑住救生圈等方法,怎样大声呼救,怎样求助等;再来,向全体教师教授了溺水后的心肺复苏术;最后总结本次防溺水演练,全员师生一起背诵“防溺水六不准”将防溺水安全教育深入师生心里。

1.溺水致死原因:主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2.自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可以自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

(1)幼儿不能贸然下水施救。

(2)若发现有人溺水,应立刻拨打119或向当地成年人呼救。

手下水救人,可就地取材,树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。

3.溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下:。

(1)清除口、鼻中杂物。上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。

(2)空水。在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。

(3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。

缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气。如此周而复始地进行。

(4)胸外心脏按摩法。将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过间接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,对挽救尚未出现真死现象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3—4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇七

为进一步加强防溺水工作,保障幼儿生命安全,2022年6月27日,兴国县第六幼儿园开展了暑期防溺水“大家访”活动。让安全教育深入到每一个家庭,落实到每一个孩子,让安全警钟长鸣,通过家访广泛宣传防溺水的安全知识,搭建起幼儿园和家长之间畅通联系的桥梁。

家访前,刘荣秀园长主持召开防溺水专题工作布置会议。随后,教师们根据幼儿不同的家庭住址按区域合理划分几个小组。各位教师合理分区域同步开展;重点向家长传达了家长监管孩子的重要性,并要求坚决让孩子做到“六不准”,即:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的`水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。

为扎实做好本次家访工作,幼儿园制定防溺水安全制度,成立暑期防溺水工作领导小组。由各班教师把班级孩子分开进行分区管理,前期教师摸排所负责的孩子有哪些是以及家附近是临近河边、湖边的,做好登记,作为重点防溺水家访对象。

老师们每到一家,向家长反映孩子在幼儿园的表现,耐心地传授家庭教育的方法,并对幼儿暑期的“防溺水”教育、作息时间安排、交通安全、饮食安全、防火、防拐骗等方面进行交流,认真填写家访登记表,做好详细的记录。本着多一份关爱,多一份支持,多一份温暖的原则,本次家访活动还特别针对留守儿童、家庭困难儿童及特殊儿童进行走访,全面了解他们暑期的动向,提醒他们不仅要关心幼儿的生活,还要注意对幼儿进行假期安全教育,杜绝意外的发生。

安全责任重于泰山,安全教育常抓不懈,安全意识警钟长鸣!抓安全、保稳定,是教育发展的前提和保证!兴国六幼始终把幼儿安全放在工作首位。通过此次防溺水家访活动的开展,真正做到家园合力,共同守护幼儿的生命安全。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇八

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

副组长:邢珊珊。

组员:各级班组长。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的`工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

二、工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“主题活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育。

活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

机关幼儿园。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇九

为进一步加强我园全体师幼的安全教育工作,不断强化师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水教育专项活动,并取得了显著效果,现总结如下:

为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,幼儿园召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了幼儿园实情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

1、幼儿园成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,制定相关制度,层层把关,并把文件精神传达到每一个幼儿及家长。

2、班级召开防溺水等安全教育主题班会,并且进行了实时溺水救护大演练,强调安全纪律,幼儿园张贴“珍爱生命、预防溺水”等宣传标语,家长集中举行了签责任书。

3、幼儿园编印防溺水等安全教育材料,向全体学生印发了《致学生家长一封信》,积极与各位家长协调配合,齐抓共管。对家庭教育提出了很好的建议和要求,向家长宣传预防幼儿溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对幼儿的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

4、幼儿园与幼儿及家长签订安全承诺书的活动,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过家长微信群,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的'自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的有力支持和配合。

5、幼儿园组织幼儿开展了防溺水简笔画活动,以宣传防溺水基本常识为主题,张贴在班级内部,再次浓厚了教育氛围。

6、安全教育工作常抓不懈,幼儿园管理持之以恒。每周一例会必讲,发现问题必究并及时纠正,师幼的安全责任意识长久保持。

7、我园要在教室内张贴防溺水“六不准”宣传小报;在学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,悬挂防溺水安全提醒横幅。

8、我园要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育。让幼儿时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。

通过教育,幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

20xx年6月。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十

夏季来临,为了提高学生预防溺水的安全意识和安全技能,桃江中心幼儿园组织全校教师开展了以“珍爱生命,谨防溺水”为主题的家访活动。

在面对面的安全家访中,老师重点宣传“防溺水”知识,教育学生不要到沟、塘、河、坝和水库等水域嬉戏,防止溺水事故发生;向学生强调防溺水的.“六不”,教学生自护自救方法;努力扩大宣传教育,切实提高学生及家长的安全意识,同时向学生及家长宣传了交通、消防、食品等安全知识。

本次防溺水家访宣传活动,老师们将“防溺水”安全教育送上门,有力地加强了家校联动,增强了家长的监护责任意识和学生的自我保护意识。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十一

为了全面提高幼儿的安全意识,我园认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在我园开展的防溺水安全教育活动,取得了一定的成效。

我园根据教育局要求,成立了预防溺水教育活动领导小组。组织教师认真研究了教育局关于《切实加强中小学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故发生的通知》精神,在全体教师会上通报了我园开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

我园制作了“预防溺水,关爱生命”宣传横幅,向幼儿宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

在安全教育活动中,我园开展了一次全园性的“预防溺水,关爱生命”教育总带动,使全体师生大家参与到教育活动中来,人工钱预防青少年学生、幼儿溺水事件的发生献计献策。

1、我园向各班发放了《预防青少年、幼儿溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》,要求张贴在班内墙上。对幼儿进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使幼儿对安全知识有了更广更深的了解。

2、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的班会活动。让幼儿讲述我们日常生活中存在的'易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了幼儿,向幼儿描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个幼儿在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

3、发放《涵埭幼儿园防溺水告家长书》,告知幼儿家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。做好节假日的安全教育。告诫幼儿双休日、暑假更应该防溺水。

总之,经由过程教育,幼儿安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项历久性的工作,我们必需常常树立"安全第一"的意识,安全教育的工作要从小抓起,持之以恒、长此以往地抓下去,实在将这项工作抓紧抓好。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十二

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水演练等教育活动,现总结如下:

一、我园成立了防溺水安全工作领导小组。

组长:园长xx。

副组长:xx。

组员:xxxxxxxxxxxxx。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺演练顺利结束。

二、工作领导小组,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

三、家长教育工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

四、我园还以领导小组成员的为主,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

实验幼儿园。

20xx.5.21。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十三

教学目标:

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯。

4.提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。

5.自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

教学重点:学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。

教学过程:。

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,教师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。

(1)议一议:

这几个小朋友违反了哪些安全规章?

我们应如何遵守安全规章?

(2)把小朋友的错误订正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的.心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十四

夏季是幼儿溺水事故的高发期,为了让幼儿远离溺水危险,xx幼儿园四措并举做好幼儿防溺水工作,保证幼儿夏季安全,主要工作总结如下:

幼儿园每个班级专门召开一次防溺水主题班会。班会上教师首先讲了夏季安全的重要性以及夏季防溺水工作的紧迫性。让幼儿观看防溺水主题教育视频,通过一幅幅画面让幼儿知道私自下水的危险性和生命的可贵。幼儿讨论如果自己或他人溺水了应怎么办。幼儿每人写一份防溺水安全保证书。

入夏以来,幼儿园就防溺水工作专门召开了一次主题家长会。会上法治副校长首先向家长通报了全国最近发生的溺水事件。要求家长做好午休和节假日幼儿的监管和教育工作,在家时要时刻注意幼儿的动态和去向,防止幼儿结伴外出。家长要与教师经常性沟通,及时分享幼儿的安全动态和思想状况。

幼儿园安排值班教师在午休和节假日期间巡逻幼儿园附近的河湾塘坝,发现问题及时上报并及时处置。幼儿园还广泛发动幼儿园义工参与到巡河队伍中来,对发现的在水边玩耍的幼儿及时给予批评教育并通知其家长。每个村庄安排了一名认真负责的幼儿担负助理巡防员,平时和家长一块巡逻本村的水域。

幼儿园下发了教育部给家长的一封信,让家长和幼儿共同学习这封信。幼儿园报刊栏专门开辟了防溺水专栏,上面有私自下水的危害,溺水时的自救和他救的方法技巧。为了让社会共同关注幼儿防溺水这项工作,幼儿园还引发了一些宣传资料贴在社区和每个村庄的显眼位置,让大家携手共同关注防溺水工作。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十五

为了全面提高幼儿的安全意识,我园认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在我园开展的防溺水安全教育活动,取得了一定的成效。

我园根据教育局要求,成立了预防溺水教育活动领导小组。组织教师认真学习了教育局关于《切实加强中小学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故发生的通知》精神,在全体教师会上通报了我园开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

我园制作了“预防溺水,关爱生命”宣传横幅,向幼儿宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

在安全教育活动中,我园开展了一次全园性的“预防溺水,关爱生命”教育总动员,使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生、幼儿溺水事件的发生献计献策。

1、我园向各班发放了《预防青少年、幼儿溺水》知识宣传单和《防溺水童谣》,要求张贴在班内墙上。对幼儿进行了比较系统的防溺水安全知识教育,寓教于乐,使幼儿对安全知识有了更广更深的了解。

2、发放《*幼儿园防溺水告家长书》,告知幼儿家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。做好节假日的安全教育。告诫幼儿双休日、暑假更应该防溺水。

3、各班级利用周一班会,开展以“预防溺水,关爱生命”为主题的班会活动。让幼儿讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动幼儿自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了幼儿,向幼儿描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个幼儿在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十六

为加强我园全体师幼的安全教育工作,加强师幼间安全意识,预防和杜绝溺水事故的发生,结合本园实际情况,我园开展了预防溺水安全教育的相关活动,现总结如下:

组长:xxx园长。

副组长:xxx。

我园细化了各类人员的相关工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容、工作方法,制订了监督、保障措施。在领导小组成员的带领下我园防溺工作顺利开展。

工作领导小组,组织全体教职工进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。

各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、主题绘画活动”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

家长阅读情况。

家长工作方面,我园以班级为单位以“家长一封信”、“温馨提示”、“面谈”、“电访”等多种形式对防溺水安全知识的宣传。

快乐成长,安全先行。各班教师根据宝贝的年龄特点,通过不同的方式组织了“安全第一课”活动,让宝贝们了解了生活中存在的安全问题。一张张照片,一段段视频,一次次情景模拟,宝贝们强化了自身的安全意识,增强了对危险后果的评估意识,提高了自我保护能力。

家园共育,齐聚安全小课堂。

我园还以领导小组成员的为首,以各班班主任为副的领导小组,对全园安全隐患进行了认真的排查,对幼儿园周边进行了走访及调查,我园内部及周边未发现溺水安全隐患。

安全教育工作是幼儿园管理中的重中之重,通过一系列安全教育活动,幼儿、家长、教师间的安全防范意识得到了增强,有效避免了安全事故的发生,为确保幼儿平安度过暑假打下了坚定的基础。

当然,安全工作是一项长期性的工作,我园必须时时树立“安全第一”的安全意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去切实将这项工作抓紧抓好。

安全,时刻在心中。我园将继续把安全工作作为一切工作的出发点,用爱心和责任构筑一道坚固的幼儿园安全屏障,为孩子们快乐成长撑起一把安全的保护伞!

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十七

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,特制定本方案。

一、指导思想:

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践“__”的高度认识其工作的重要性,快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。坚持“以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈”思想,积极依据“抓安全促规范保幸福”的办学目标,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

二、成立领导小组。

为了落实此次防溺水安全教育各项工作的安排,明确责任,落实任务。成立防溺水安全教育工作领导组:

组长:崔红俊。

副组长:司艳艳苏伟琴成员:各班班主任、教师三、工作过程安排。1.高度重视,精心组织。

提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理工作的一项重要措施,切实抓紧抓好。

2.加强教育,开展活动。

幼儿玩水是溺水事件发生的成因,幼儿园充分利用课堂教学、晨间谈话等载体,通过老师讲解、观看宣传片、家长教育等多种形式,认真组织开展好预防溺水教育活动,努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中,树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。活动周期间,开展以下“四个一”活动:

(1)开展以“珍爱生命,预防溺水”为主题的综合活动。以幼儿喜闻乐见的形式开展专项教育活动,让孩子们明白不到河边、池塘等水边玩耍,不独自去游泳。以提高幼儿“防溺水”意识。

(2)开展以预防溺水事故为内容的家园联系活动。充分利用宣传栏、告家长书等形式进行宣传教育,使此项活动家长的知晓率要达到100%,增强家长的安全防范意识,提醒家长尽到监护责任。

(3)加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

(4)向家长发放一封告知书,恳请家长在幼儿在家期间,教育好孩子不玩水、不洗澡。

3.加强督查,认真总结。

在园期间,幼儿园对各班开展情况进行督查和评比,通过这种方式督促主班教师加强管理,认真开展好活动,确保各项活动扎实有效。_幼儿园防溺水教育总结。

学期结束后,各班要认真总结,吸取经验教训。为推动幼儿园的各项安全工作而努力。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十八

为贯彻落实《__市人民政府办公室关于印发第x个“__市学校交通和防溺水安全教育周”活动实施方案的通知》的文件精神和工作要求,使师生及幼儿家长在参与活动的过程中,增强交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识。双山幼儿园围绕“规范交通行为,远离溺水伤害”这一主题,结合本园的实际情况,开展了一系列教育活动。现将主要工作总结如下:

一、成立专项领导小组,提高师生安全意识。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我园成立了专项领导小组,对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育,要求大家“加强安全教育,强化安全意识”。

二、开展系列宣传教育活动。

1.举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议,安全管理员传达了《第五个__市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神,重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。

利用升旗仪式,以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式,安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作,国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。

2.播放一条公益广告。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告,并将《让爱不溺》发送至班级微信群。

3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。

4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“__教育”公众号,转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信,并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。

5.开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台,组织全体幼儿参加“2016年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动,做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。

各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动,引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性,如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流,增强全体幼儿的安全意识。

6.坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕,营造宣传教育氛围。

7.开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》,与家长签订《交通和防溺水安全责任书》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信,每周向家长发送一条安全教育温馨提示,经常性地与家长联系,提醒他们时刻关注孩子安全,加强安全监管,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。

8.开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查,与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查,设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。

9.开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查,进行一次学校门口交通安全专项整治,与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。

10.总结反思。活动结束后,幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化幼儿园的安全。

通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动,使全体师生及家长在参与活动的过程中,增强了交通安全和防溺水安全意识,掌握了交通安全和防溺水安全知识,提高了幼儿自护自救能力,增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全了学生安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境,并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇十九

近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五·一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的__。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

随着高温炎热天气的到来,越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏,这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识,引导学生远离危险,提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日,开展了为期一个月的“珍爱生命预防溺水”__月活动。从教师、学生、家长三个层面,以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订承诺书等形式普及防溺水知识。

在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。5月28日傍晚,庵东镇东二小学邀请庵东镇卫生院的王医生来学校做了急救知识讲座。

在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。

随着“珍爱生命预防溺水”__月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”__活动。

在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。

为了进一步加强学校与学生家长之间的交流和沟通,共同营造一个安全、和谐的校园环境,促进学生全面健康的发展。6月24日,东二小学召开了“珍爱生命、预防溺水”的家长会。

首先,该校教师向全体家长和学生通报了近年来全国中小学溺水__,要求家长们提高认识,切实加强孩子们暑期防溺水安全工作,杜绝孩子们溺水伤亡事故发生,为孩子的健康成长筑起一道安全的屏障。

其次,该校教师向全体家长和学生播放了防溺水教育安全宣传片,向全体家长宣读了《__基础教育一司致全国中小学家长的一封信》,发放了《预防溺水家访记录》表,签订了预防溺水的承诺书。

幼儿园小班防溺水工作总结(优质20篇)篇二十

近几年,随着生活水平的提高,家庭锻炼意识的转变,很多家庭带孩子游泳的现象更趋频繁。近两年频繁发生幼儿和中小学生的溺水事故,这些事故均发生在校外或节假日,发生在脱离家长和老师监护管理的时段,给家庭、社会及幼儿园造成了很多的不良影响,为了深入贯彻安全教育精神,确保幼儿安全,长塘幼儿园于五一放假前组织开展了以“防溺水安全教育10分钟”为主题的安全教育课。

活动课上,老师告诉小朋友们禁止到河边游泳、散步;教小朋友怎样认识防溺水标志;给幼儿讲授发生溺水的急救知识以及现场模拟演习如何抢救溺水者。小朋友通过老师的讲解和示范,学到并掌握了“防溺水”的相关安全常识,提高了幼儿及家长的防溺水安全意识和自救互救能力。幼儿园在显眼的位置也定期更新了防溺水安全横幅,提示家长随时关注和学习。同时通过印发《防溺水告家长书》给每一位幼儿家长或监护人,告知他们必须肩负起监护人的责任和义务,在放学后、周末或节假日里加强对幼儿的安全监管。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于学前教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,让安全教育牢记在每一位教师心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!

一、活动目的。

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与幼儿的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

三、活动内容及过程安排。

1、谈话。

小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。

2、防溺水教育。

小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:

(一)、老师向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

(二)、老师谈谈事例,幼儿讨论。

(三)、说一说。

说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

3、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等,请家长共同做好幼儿的安全管理工作。

4、学校为学生参加意外伤害保险创造便利条件,提倡学生自愿参加意外伤害保险。

三、活动总结。

(1)通过这次活动的学习,你懂得了什么?

(2)教师小结:人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

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面试是雇主与应聘者之间进行双向交流的机会,通过面试可以相互了解对方的需求和期望。面试是企业选拔人才的重要环节,也是求职者展示自己的机会。如何在面试中给出恰当的回
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演讲稿在撰写之前可以做好大纲和草稿,以帮助演讲者更好地组织演讲内容。接下来,请大家一起来阅读一篇具有启示性的演讲稿范文,希望可以为大家带来一些新的视角和思考。
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计划书是为了实现某个目标或完成某项任务而进行细致规划的一种书面材料,它对于项目的顺利进行至关重要。我们收集了一些行业领先者的计划书样本,希望能够给你带来一些启示
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教研是教师职业发展的必经之路,对于提升自身的教育教学能力具有重要作用。我们整理了一些教研实践的精华,希望能够对大家的教研活动有所帮助。本学期英语科组根据学校工作
优秀作文要具备强大的逻辑思维能力,使文章的观点和结论得以有力支撑。小编为大家精心挑选了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。人们都说“上有天堂,下有
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演讲稿范文是为了在特定场合向听众传递信息、表达观点或呼吁行动而撰写的一种文体,它具有独特的结构和语言特点,非常重要。我想我们可以找一些演讲稿范文来参考一下。演讲
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制作演讲稿可以提前规划演讲内容,使中学生在演讲过程中更加流畅和自信。我们一起来看看以下这些中学生演讲稿,他们在演讲比赛中发表了一些独特而富有深度的观点。
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学校是一个充满学习与探索的场所,我们可以不断发现自己的潜力和才华。小编为大家精心挑选了一些学校总结的样例,希望能够给大家在写总结时提供一些思路和参考。
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在幼儿园大班阶段,我们需要对孩子们的学习情况进行总结,以便及时发现问题并做出改进。以下是一些幼儿园大班总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。
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主持词拥有开场白、介绍嘉宾、引导议程和总结发言等功能,是一项对口才和组织能力要求较高的工作。我们可以借鉴一些已有的解决方案和经验,为我们的努力提供一些指导和启发
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希望大家能够配合我的工作,让我们共同创造一段难忘的时光。接下来,请大家一起欣赏一下我们精心准备的主持词范文。尊敬的各位领导,各位老师:大家好!为了进一步强化班级
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制定提纲不仅可以提高我们的写作效率,还可以提高文章的质量和可读性,使读者更有兴趣读下去。小编为大家整理了一些常用的提纲写作方法和技巧,希望能够给大家提供一些启发
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精心构思和组织结构是写好作文的关键,我们要注重提升这方面的能力。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。这个暑假,李老师让
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针对自己在工作中出现的问题和困难,可以在述职报告中提出自己对解决问题的思考和措施,以及未来改进和发展的规划。在下面的范文中,作者结合自己的工作经验和实际成果,向
优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。今天,杨老师让我们玩抢凳子。
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读后感可以帮助我们更好地消化和吸收阅读材料,同时也能够培养我们的分析和思辨能力。以下是小编为大家搜集整理的一些读后感范文,读者们在不同层面上都给予了作品自己的理
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写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。在下面,小编为大家分享了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。在生活中看到别人成功,我们总
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在德育工作总结中,我们可以回顾过去一段时间的德育工作成绩,发现问题并提出改进措施。德育工作总结的写作难点在于如何准确把握学生的道德发展情况,下面是一些德育总结的
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典礼的形式和内容多种多样,因文化、宗教、习俗等而异,但都具备一定的庄重和意义。最后,感谢大家的关注和支持,希望这些典礼总结范文对大家有所帮助。尊敬的各位领导、老
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教学工作计划要合理安排教学时间和资源,确保教学进度顺利推进。想要写一份出色的教学工作计划吗?不妨参考一下小编为大家整理的范文。。活动过程:一、引出活动,激发幼儿
最后,月工作总结不仅是对个人工作的总结和概括,更是对团队协作和整体工作效果的一种评估和反思。考虑到不同工作背景和情境,小编整理了一些实用的月工作总结范文,供大家
月工作总结能够帮助我们发现工作中的问题,并提出改进的措施。以下是小编为大家整理的一些优秀的月工作总结案例,供大家参考和学习。我于xx年x月加入中国共产党,至今已
策划方案的实施需要有合理的监控和评估机制,及时发现并解决问题,以保证计划的顺利进行。在参考策划方案范文时,需要根据自己的实际情况进行适当的调整和改进。
策划方案包括目标的设定、资源的分配、时间的安排以及风险的评估等内容。如果你想了解更多关于策划方案的信息,以下是一些值得阅读的资源和书籍推荐。为了进一步提高知名度
教学工作计划需要体现教学理念与方法论的贯通,有利于形成合理的教学体系。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,希望能给大家参考和借鉴。培养学生鉴赏诗歌的能力,进
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月工作总结是在某个特定时间段内对个人工作的系统梳理和总结,可以让我们更好地把握自己的工作节奏和重点。希望大家能从这些月工作总结范文中找到启发和借鉴,提高自己的写
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