大学生五子棋比赛策划(模板16篇)

时间:2025-07-26 作者:念青松

策划书的编写过程需要我们充分考虑项目的各个方面,以达到最佳的效果和效益。小编整理了一些成功案例的策划书,希望对大家在编写策划书时有所启发和借鉴。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇一

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操。

1、教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神。同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶。

2、规则性:没有规矩难成方圆。五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益。

3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点。学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣。

4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢。而“棋局如人生”,复杂多变、风云突起、难以把握。通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

(一)、五子棋兴趣小组大部分学生虽然接触过此棋种,但是对其的研究甚少,应该从最基本的入手,传授学生基本知识的同时以培养学生兴趣为目的。

(三)、学生的学习习惯还没有完全养成,课堂中要体现活泼,快乐,要结合竞赛辅助。

(一)、了解中国五子棋这项活动的特点及其概况。

(二)、了解五子棋的比赛规则。

(三)、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。

1、成立五子棋兴趣小组,每周开展3次活动。通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英。

2、成立校棋队,参加少儿棋赛。

1五子棋的简介

2认识五子棋的棋具

3学习五子棋的术语

4介绍行棋规则:五子棋的开局

5介绍行棋规则:下法、落子及先后手的确定

6介绍五子棋的子力结构

7介绍五子棋四的防守

8介绍横线、纵线与斜线,长连,五连

一至六年级的学生,每班学生自由参加。

每周二到周五下午课外活动

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇二

在五子棋的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校校园文化,提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

1、丰富和活跃校园生活。

2、增加学生之间的友谊。

3、调动学生参加活动的积极性。

4、增强同学们的竞争意识。

5、提高我校学生身心素质,推进我校社会主义精神文明建设。

第一食堂。

大学生棋奕协会。

1、报名地点:值班处或办公室报名。

2、比赛规则:本次比赛本着公平,公正,公开的原则,以中国棋院审定的《中国五子棋竞赛规则》为依据。

3、赛程安排:

a预赛:选手根据抽签进行单循环淘汰赛。保留48位选手进入决赛。

b决赛:选手分为6组,进行小组赛,去积分高的,分出名次.七宣传工作。

(1)展板宣传:展板上可贴有该活动简介和照片,并写有本次活动相关内容。

(2)咨询点宣传:活动前一星期和活动当天可在第一、二食堂门口设置展台(12月1日—12月8日)接受学生咨询,向同学介绍该活动的相关信息。

(3)内部宣传:大力开展本部宣传,通知棋协理事务必在班级内作好宣传工作。

组织费用:30元;

宣传费用:35元;

奖品费用:60元;

总共费用:125元。

来源:会费+赞助。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖10名。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇三

在新学期来临之际, 为了迎接新一届的大学生, 中华学生会经过研究讨论决定近期会陆续实行一些体育锻炼项目。 也因为最近猪流感会比较盛行, 同学们更要通过锻炼来加强体质, 同时在锻炼的同时还要注意保养。 大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情, 大学时代正是进行体育锻炼的最佳时期。 开学后, 新生的大学生活会慢慢步入正轨,一切进行都会相对顺利,学校的活动也会在这个时候完全开放,举行体育锻炼的同时也可以丰富校园文化生活,推动我校体育活动的深入开展。 增进大学生的身心健康。 还希望大家会踊跃报名参加。

策划并举行这个活动没有特殊的目的, 只是想会对每一个人都比较有利, 可以通过锻炼来加强体质, 也可以通过这次活动认识到更多的朋友。 因为都是新生, 相互都会比较陌生, 多参加一些集体活动, 可以加强彼此之间的联系, 拉近彼此的距离。 身为留学生, 要互亲互爱。 会让您感受到, 学生会是您的第二避风港。

因为我们是举行游泳活动, 所以要用到游泳馆。 有没有去过的同学给推荐一下哪里的好, 可以按照报名人员的情况, 决定去的场所。 还有游泳时所需的用品。 像泳圈之类的, 可以在泳馆借到。 泳衣自备。

前期活动:因为每个人的情况会不一样,我们会按每个人的水平分组, 会的同学可以帮助一下不会的同学,相互之间在学习的同时还可以增进对对方的了解,改善彼此的关系。活动会随着进行的程度进行调整, 会根据成员的情况进行调整。

后期活动:在所有人都学会的基础上, 我们会适当的安排比赛或者其他竞技项目。 比赛的参赛办法现待定。 会根据水平的不同进行各等级的比赛。

xx年3月——xx年6月

学校游泳馆

费用自付。 也可预付 多余返还

因为现在是冬末春初, 天气还是会比较不稳定, 水也会比较凉, 希望大家可以注意! 由于报名的同学中会有不会或不是很会的同学, 在活动的进行中有任何情况或是疑问一定要向负责人咨询, 或是向比较精通的同学咨询, 以免发生意外情况。

本活动最终解释权归中华学生会所有。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇四

充实的工作生活一不留神就过去了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编帮大家整理的大学生五子棋比赛策划书模板,希望对大家有所帮助。

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的'积极性。

4 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

我院所有学生。

11月7日-11月8日 食堂1楼(暂定)

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖 (前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

2、五子棋::一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇五

为加强以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,弘扬民族优秀文化传统,让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟悉中华优秀文化传统,提高个人语言文字表达能力和文化修养,特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛。

希望通过此次活动,让同学们认识到中华优秀文化传统的重要性,提高同学们学习中华优秀文化传统的兴趣和积极性,在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风。

熟悉中华优秀文化传统,提高个人文化修养。

传统经典和红色经典诗文朗诵。

校本部xx级学生。

xx年xx月xx日。

本次大赛分为三个环节:初赛复赛决赛。

(初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织)。

1、时间:9月6日xx年9月11日。

2、方式:班级自行组织选拔。

3、评分细则:参考决赛评分细则。

4、具体要求。

1)、各班必须做好通知、动员工作,并要求保证班上每一名同学都参与其中。

2)、班委负责安排相关事宜,并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会,并上交策划书或者选拔方案(电子稿)。

3)、选拨赛必须在班主任的监督下进行,同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督。

4)、每班选拨2名同学参加复赛大学生中华诵·。

5)、选拔晋级过程必须保证公平公正。

5、注意事项:

2)、同学们的赛前准备时间为一周左右。

1、时间:9月12日xx年9月17日。

2、方式:各学院学习部组织选拔。

3、比赛流程:参考决赛流程。

4、评分细则:参考决赛评分细则。

5、评委:待定。

6、具体要求:

1)、各院学习部负责安排相关事宜,做好通知工作;。

2)、比赛时,由演讲与口才协会派一名干部对比赛过程进行监督;。

3)、每院选拔2名同学晋级决赛;。

4)、晋级过程必须保证公平、公正。

1)、复赛比赛顺序在比赛前一天由各学院学习部组织抽签决定,每班派一名代表前往抽取,其内部顺序自行商议决定。

2)、正式比赛时选手必须提前20分钟到场,到指定区域就坐。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇六

5、填写活动申请表交到活动部。

目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

1、跑班宣传利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

2、海报宣传在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的宣传海报;

3、传单宣传在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

4、网络宣传。

1)骨干交流中心的网络宣传。

赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)。

赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

赛后宣传:把获奖的名单及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布,以增加活动的影响。

2)活动的负责人员及时更改、更新自己的qq、微博、人人等。

3)通过菁扬网向广大同学宣传,提供报名方式,以及活动的最新动态。

2、外联组:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品;

3、组织组:负责维护比赛秩序,解答参赛者所遇到的问题以保证比赛顺利进行;

4、计分组:负责参赛者成绩的统计,须认真细致;

5、棋社:负责参赛者成绩统筹及通知晋级选手信息。

一等奖1名,颁发荣誉证书及精美礼品;

二等奖2名,颁发荣誉证书及精美礼品;

三等奖3名,颁发荣誉证书及精美礼品;

优秀奖3名,颁发荣誉证书。

小礼品50元。

奖品100元。

共计150元。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇七

再次是寒潮逼近的季节,虽然我们许多的人现在都住在温暖的寝室中,然而玉树的强震,舟曲的泥石流,广东茂名的暴雨……所带来的阴影还在我们的脑海里。同时那子弟兵快速搭帐篷的画面常常。此外,在旅途中,在野营路上,搭起小小的帐篷也将会带来惬意的休息,增添另类的乐趣。作为一名当代大学生,我们不仅要增进科教文化知识,而且也应勇于实践,提高生存技能。基于成功举办第一届搭大学生帐篷比赛活动,忆往昔同学热情,我们地质爱好者特此举办此次活动,希望可以尽我们的力量,让大家对搭帐篷有一个更好的了解,同时,我们可以给学生提供机会,让同学们学习一下搭帐篷。

携手共建和谐小屋,地质与您相约搭帐篷比赛。

为了增强当代大学生野外生存技能,以组织比赛的'形式为平时缺乏野外生存技能的大学生们创造机会,提供展现自我的舞台,通过搭帐篷比赛发扬团体合作精神,提高动手实践能力,丰富我校大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处使得校园气氛更加活跃。

通过此次活动,增强地质爱好者协会对外的影响力,让同学们了解地质爱好者协会的作用,更好的认识地质爱好者协会。

增强当代大学生的社会责任感。

兰州大学地质爱好者协会。

兰州大学榆中校区全体学生。

xx年10月23日。

兰州大学榆中校区东区运动场。

由协会内部人员在10月26日到28日在指定报名点值班,想要参加比赛的人员可在报名期间,到指定报名点处报名,报名时只需填写以下报名报即可。由协会内部人员为参赛人员分组,参赛人员也可自行组队,每组四人,男女不限。

前期准备:

地质爱好者协会内部全体人员召开此次活动部署大会。

由宣传部在10月25日之前复印传单(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)300份,并由实践部人员10月25日在视野广场和天山堂发放传单。

由宣传部准备好条幅|(介绍此次活动意义)两幅,并由实践部人员10月25日悬挂于榆中校区隆基路和视野广场前。

由宣传部在10月25日之前准备好展板(介绍此次活动,并说明报名方式及地点,活动开展的时间及地点,须注明,参与比赛时所需物品由主办方提供)6个,并于10月25日放于视野广场周围。

由外联部在10月25日之前,联系相关人员,借好5顶帐篷两个音箱并于10月30日拿到榆中校区东区运动场,并妥善保管。

由实践部在10月29日前买4个暖瓶,8个杯子,12个本子,作为奖品在活动中发放给获奖人员。

由策划部在10月25日之前制作搭帐篷比赛评分细则表格,并打印100份,在报名期间发放给报名人员,以确保比赛结果公平公正。

在10月29日前,由协会内部全体人员共同推选出10名搭帐篷“好手”,组成测评小组。这10人必须本着公正公平公开的原则,在活动开展后评出获奖人员。

在10月29日晚上,协会全体人员开会,将活动中的工作分配妥当。

由实践部在10月30日将帐篷、奖品及相应物品带到视野广场,对参赛选手进行编号并告知比赛过程中应注意的事项,以防擦伤等不安全事故发生。

活动开展:

10月30日早上8:30之前地质爱好者协会内部全体人员必须到达榆中校区东区运动场,将活动开展中的一切分配工作再次确定。

9:00,由由策划部部长宣讲比赛规则,以及各个参赛人员的分组情况,由地质爱好者协会会长宣布比赛开始。

各个参赛选手按照实践部先前的编号依次有序的进行比赛,在此期间测评小组按照先前策划部制作的搭帐篷比赛评分细则的表格进行公平公正的打分。

比赛过程中,由测评小组计时,决定参赛选手的熟练程度,并观察参赛选手在搭帐篷过程中是否有错误,比如:步骤先后顺序错误,多做或少做某一步骤等等。

由策划部统计参赛人员完成比赛的时间,在所有比赛结束后,由会长公布比赛结果。

完成比赛用时最短的一个小组为第一名,每人可获得暖瓶一个。

完成比赛用时第二、三名的小组为第二名,每人可获得杯子一个。

完成比赛用时第四、五、六名的小组为第三名,每人可获得本子一个。

正确快速的搭建帐篷,虽然不难,但也绝非轻而易举,具有一定的挑战性。此活动的进行过程中,天气较冷,难度较大,我们协会团结协作,努力实施,公开透明化的组织过程更加保障了此次活动公平公正的顺利进行,此外,此次活动经费也不是很大,活动可行。

传单:300*0.1=30元展板6*40=240元。

帐篷:15*5=75元海报:30元。

条幅:2*10=20元音响:2*10=20元。

奖品:320元其它:20元。

表格:100*0.1=10元。

共计:765元。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇八

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

11月7日—11月8日食堂1楼(暂定)

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了表个人外也表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

2、如出现平局,可适当放宽一定时间至决出胜负(15—20分钟左右)

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

主办:院团委

协办:院学生会团体部

承办:院学生会团体部

策划书:院纵横棋社

本次活动最终解释权属安徽审计职业学院纵横棋社所有。

安徽审计职业学院纵横棋社

xx年10月29日

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇九

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌。

4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开。

5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自我才能的舞台。

以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

20xx年11月17日(周六)。

青岛滨海学院学生社团联合会。

毅昕棋社。

承德楼102室及104室。

由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为ab2组,ab2组共40人.三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制.决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名.

注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

1、张贴海报。

2.通过班级通知方式宣传.

先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

五子棋第一子下天元第三手确定一个开局,正规开局26种直指13种斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些平衡局黑优局白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下大家基本都选择平衡局来行棋。

本次我们将举行无禁手玩法。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十

楚汉相争,是智能的较量,让中国象棋带入我们进入那没有硝烟的战争中;谁先连珠,是智力的斗争,让五子棋带引我们走入那获胜的喜悦里。在棋类的对弈中,我们可以明白许多人生的道理,可以帮助我们锻炼自身的`洞察力,学会以全局观念看待问题,提高分析问题的能力。其实古人一个非常贴切的比喻,讲人生就是一场棋。仔细想想也是挺有寓意的。很多时候就是在抉择时,会举棋不定。在这竞争日趋激烈的新生代,在这知识日益重要的新纪元,在这娱乐日益需要的新时代,我们选择的每一步都是极有可能影响着我们未来的何去何从。

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

1、丰富我院师生业余生活促进师生间的了解。

2、增进师生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,丰富学校科技文化艺术节的活动内容,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

我院所有学生。

11月7日-11月8日食堂1楼(暂定)。

1、活动报名者以自愿方式报名为主,也可以以系为报名单位集体报名,报名者一旦报名,除了代表个人外也代表所在系。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使人数最终剩下12人进入复赛。

3、十二名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为2组,每组6人再进行循环赛3轮(一人一天赛6轮)最后小组前3名进入最后决赛阶段交叉淘汰赛。

4、进入决赛阶段比赛者最后进行3轮比赛,决出冠、亚、季军和优秀者,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

5、进入复赛、决赛阶段者,分别给所在专业加分,按分高低最终评出本次比赛优秀团体奖(前三名)。

6、所有获奖者和集体将公布全院。

1、比赛时间象棋40分钟,五子棋35分钟,以快棋形式一局决胜负。

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜.

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格,所属队伍也无权获得任何奖项。

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

3、由纵横棋社策划传单并发至各班。

4、各赞助商以横幅方式告示全院。

5、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动。

1、成立“纵横杯”大学生象棋、五子棋大赛组委会,主要负责此次比赛,成员由纵横棋社社长和各部部长担任。

2、院学生会团体部纵横棋社主要承担此次活动。

3、院学生会团体部其余各社团协助此次活动。

1、象棋:一等奖1名,精美礼品及荣誉证书;二等奖2名,精美礼品及荣誉证书;三等奖3名,精美礼品及荣誉证书。

主办:院团委。

协办:院学生会团体部。

承办:院学生会团体部。

策划书:院纵横棋社。

本次活动最终解释权属安徽审计职业学院纵横棋社所有。

安徽审计职业学院纵横棋社。

xx年10月29日。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十一

纵横交错的棋盘似未来百变的道路,黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活,提高我校学生的'综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛,为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的平台,在棋类的对弈中,可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力,培养同学们的大局观和全面思考问题的能力,提高分析问题的能力等。

1)活动总负责:张祎、郭丹、王金生。

2)活动策划:沈世玄、李媛媛、康浩。

3)活动安排:张祎、康浩。

4)活动地点:北京联合大学师范学院1215教室。

5)活动时间:5月7日-5月18日。

6)参加人员:11级、12级、13级所有电气信息系同学均可报名参加,每班至少报名2人,限报5人。

1、前期准备:

1)4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格,然后下发至各班负责人,做好报名工作后,将报名人员进行统计,沈世玄、李媛媛负责制订总规则。

2)4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

3)5月3日12:15在1215进行抽签工作。

4)5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

5)确定分组后,5月4日上午通知比赛人员,5月7日开始正式进行比赛工作。

6)所需物品:8—10副的五子棋。

2、比赛过程:

1)负责人和裁判11:45到达比赛场地,进行准备工作,通知所有比赛人员于11:55—12:15到场,比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况,延时或调整时间。

2)两人一组,预计15—30组,分3—4天完成所有比赛。

3)各组采取三局两胜制,按照正规五子棋比赛规则进行,胜方算通过海选可进行下一轮比赛,负方淘汰出局。

本次比赛,以友谊第一比赛第二为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:。

1)所有比赛人员要尊重对手,尊重裁判,遵守比赛规则,出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

2)摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。

3)关于本次活动的未尽事宜,各班负责人将另行通知。

1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

电气信息系生活部。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十二

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的'积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

1、活动时间:xxxxx。

2、活动地点:xxxxx。

3、报名时间:xxxx。

4、报名地点:xxxx。

5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)。

4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

1、比赛采用无禁手规则。

2、淘汰复活制:

(1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

(2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)。

(4)本次比赛决出前十二强。

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

2、拉横幅的形式。

3、校园bbs讨论版。

总负责人:xxx。

策划:xxx。

现场负责人:xxx。

组织负责人:xxx。

宣传负责人:xxx。

裁判:xxx。

申请项目:(附表2)。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

总策划人:xxxx。

联系方式:xxxx。

策划书审核:xxxxxxxxxxx。

总负责人:xxxxxxxxxx。

联系方式:xxxx。

主办:xxxxx。

本次活动最终解释权属南京信息职业技术学院珍珑与轩辕棋社所有。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十三

五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目,有助于学生智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,分析能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高。本次活动以十五号楼全体成员为基础,共计10天时间进行一对一的五子棋项目的比赛,最终决出冠军,亚军,季军。在竞争激烈的比赛中,选手们将更好的诠释激情与活力,将当代大学生的风采更充分的展现,也体现了我们楼的良好风貌。

1、棋乐无穷。

2、步步惊心。

3、棋局如人生。

友谊第一,比赛第二。

1、培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的.意志品质。

2、增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操。

3、帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

首先,活动的开展促进了大学生之间的互动,丰富了大学生活,增加了大学生之间的友谊,培养逻辑思维和想象能力,促进分析能力和记忆力,提高思维的敏捷性和严密性,从而促进大学生的全面发展。

其次,培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机制灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操,丰富学生的文化生活。学生在活动过程中潜移默化的养成遵守规则的良好习惯,帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神。

15号公寓楼和三教教室。

十五号楼全体成员。

十五号楼党支部。

1、以班级为单位,进行五子棋比赛,各班级先进行内部比赛决出第一、二名(比赛场地、道具由楼里出)。

2、制作十五号楼五子棋比赛海报,贴于十五号楼门口,宣传五子棋比赛。

3、由楼层长,在夜查房期间,统计各班级第一名,统计具体信息:姓名、电话号码。

4、向协会提交书面申请,借五子棋十副,借期为20xx年x月x日。

5、所有班级决出比赛成员于3月16号中午12点15分到比赛地点集合,随机排列参赛成员名单,进行班级间淘汰赛,选出前八名。对战双方选手摸牌,共两张牌(红黑各一张),摸到黑牌的一方执黑棋先行。

6、第一轮循环赛采取一局定胜负制,如遇和棋,则执白棋一方晋级,黑方淘汰。

7、第二轮视情况继续进行与第一轮相同的循环赛,人数五人以内时,进行一对一的车轮循环赛,同样一局一胜制,获胜一方的两分,输的一方得零分,平局双方各得一分。

8、循环赛结束之后统计分数,得出前三名,如果成绩一样,且影响到前三名排列顺序的,则双方再进行一局,决出先后。

9、比赛结束,由支部成员为前三名颁发获奖证书以及奖品,集体拍照留念。

十五号楼党支部及楼层长及各班班长、各室寝室长。

第二名:围棋一副及证书。

第三名:飞行棋一副及证书。

以后五名各有纪念奖。

略。

文档为doc格式。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十四

优秀作文推荐!活动前言:

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的`神话传说中有“女娲造人,伏羲做棋”一说,《增山海经》中记载:“休舆之山有石焉,名曰帝台之棋,五色而文状鹑卵。”在古代,五子棋棋具虽然与围棋相类同,但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言,五子棋是“棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜”。

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

1、活动时间:*****。

2、活动地点:*****。

3、报名时间:****。

4、报名地点:****。

5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)。

4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

1、比赛采用无禁手规则。

2、淘汰复活制:

(1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

(2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)。

(4)本次比赛决出前十二强。

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

2、拉横幅的形式。

3、校园bbs讨论版。

总负责人:***。

策划:***。

现场负责人:***。

组织负责人:***。

宣传负责人:***。

裁判:***。

申请项目:(附表2)。

1、工作人员须佩戴好工作证。

2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

总策划人:****。

联系方式:****。

策划书审核:***********。

总负责人:**********。

联系方式:****。

主办:*****。

本次活动最终解释权属南京信息职业技术学院珍珑与轩辕棋社所有。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十五

活动前言:

五子棋相传起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。有关早期五子棋的文史资料与围棋有相似之处,因为古代五子棋的棋具与围棋是完全相同的。在上古的神话传说中有“女娲造人,伏羲做棋”一说,《增山海经》中记载:“休舆之山有石焉,名曰帝台之棋,五色而文状鹑卵。”在古代,五子棋棋具虽然与围棋相类同,但是下法却是完全不同的。正如《辞海》中所言,五子棋是“棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜”。

五子棋在我国有着深厚的群众基础,随着网络的发展,更是得到了大力的推广。特别是,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,所以受到了广大大学生的喜爱。为了满足广大同学切磋棋艺的要求、提高我校棋类竞技水平,同时给棋类爱好者一个相互交流的平台,我们组织了本次活动。

1、丰富我校学生业余生活。

2、增进学生之间交流。

3、调动我院学生参与活动的积极性。

4、为了丰富和活跃校园生活,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的`竞争意识。

1、活动时间:*****

2、活动地点:*****

3、报名时间:****

4、报名地点:****

5、活动共分为2个小项目:男子五子棋、女子五子棋6、每个项目各选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。共12名。

1、活动报名者以自愿方式报名为主。

2、比赛原则上按报名人数多少进行抽签海选淘汰赛,使每个项目的比赛人数最终剩下16人进入复赛。

3、十六名选手进入复赛后通过抽签进行分组,分为4组,每组4人再进行循环赛(一人三局看积分)

4、每组的第一名进行前四强决赛,每组的第二名决出总决赛的五六名,剩下的两名为优秀奖。每个项目决出一、二、三等奖共六名和两名优秀奖,共三个项目,分别授予证书,并有精美礼品奖励。

1、比赛采用无禁手规则。

2、淘汰复活制:

(1)第一轮,抽签,猜先对弈,一局定胜负或三局定胜负(视情况而定)。一局定胜负制,和棋加赛一局,再和棋再加赛直至分出胜负(亦可视情况判和,免战)。三局两胜制,先胜两局者为胜,若前两局一胜一和,则第三局再和亦为胜;若前两局均和,则第三局定胜负;若三局结束后未分胜负则加赛一局。

(2)第一轮结束后,胜者组成一组,再原场地进行第二轮淘汰赛。负者进入复活赛。

(3)第一轮第二轮比赛负者进行复活阶段。胜者进入决赛。(复活人数视情况而定,原则上不得高于第一轮胜者人数)

(4)本次比赛决出前十二强

3、比赛中不得悔棋。

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,否则将取消个人参赛资格。

1、由宣传部以宣传单方式告示全校。

2、拉横幅的形式。

3、校园bbs讨论版

总负责人:***

策划:***

现场负责人:***

组织负责人:***

宣传负责人:***

裁判:***

申请项目:(附表2)

1、工作人员须佩戴好工作证

2、参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地作比赛准备;选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛。

3、选手应注意文明礼貌,尊重对手、裁判和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定。

4、比赛中途有任何疑问,可向裁判提出。

策划书:***

总策划人:****

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联系方式:****

主办:*****

本次活动最终解释权属南京信息职业技术学院珍珑与轩辕棋社所有。

大学生五子棋比赛策划(模板16篇)篇十六

出租人: (以下简称甲方)

承租人: (以下简称乙方)

甲乙双方本着平等、互利、自愿、老实信用原则,经友好协商,双方就衡宇租赁事宜告竣一致,特订立此合同,以资配合遵守。

一、租赁物地址为:

二、租用面积:建筑物使用面积约计 平方米。租赁物及隶属行动措施设备详见交接清单:

三、租赁物用途:餐饮业。

四、租赁刻日:共计 年,从 20xx年xx月xx日起至 20xx年xx月xx日止。

五、房钱尺度:第一年年房钱为人平易近币 元,第二年房钱 元整。第三年房钱 元整。

六、甲标的目的乙方供给现有的水电行动措施,甲方收取水电费用的尺度按区供水供电部门的现实收费执行,乙方必需按时交纳。

七、付款体例:采用预交结算法。租房费用每年结算一次,在合同签定之日一次性付清,往后每年的租房费用亦在每20xx年xx月xx日一次性支出。

八、履约保证:

1、乙标的目的甲方缴纳风险典质金 元整。期满退场 日内无息退还。

2、在租赁期内,乙方应正当经营,甲方协助乙方打点经营所需的`工商、卫生、消防等一切营业手续,乙方照章缴纳税费并全数承担打点经营所属证件的一切费用及年检、抽检等费用。

3、在租赁时代,甲方负责对租赁物的缮治。乙方应爱护衡宇的行动措施、设备,不得损坏主体结构。因为乙方原因,造成租赁衡宇(含内部设备、行动措施)毁损,乙方应负责维修或抵偿。

4、租赁期内,乙方应按照消防部门要求自行设置消防行动措施,并严酷遵守消防治安部门的有关划定,签定消防责任书,在乙方上班时刻内发生的消防事情或治安事务由乙方承担经济责任和平易近事责任。

九、违约责任:

1、经双方协商商定违约金为年房钱的30%。

2、在租赁期内,乙方经甲方赞成可以将租赁的衡宇转租给第三方,否则,乙方应承担违约责任。

3、乙方在承租期内未按合同商定的时刻缴付房钱的,每过时一天按月房钱的0.3%缴纳滞纳金,过时跨越十五天不缴纳房钱的,甲方可以单方解除合同,乙方应承担违约责任。

4、租赁期内,乙方一般不能改变经营用途和规模,如变换需双方协商赞成,否则,乙方应承担违约责任。

5、甲方未按本合同商定的时刻交付使用的,每过时一天甲方应按照月房钱的0.3%向乙方偿付违约金。

十、合同的变换、解除和终止:

1、经甲乙双方协商赞成,可以解除合同。

2、乙方因为自身的原因需解除合同时,应提前两个月,以书面形式通知甲方,甲方赞成与否应在十日之内书面回函给乙方。如乙方片面解除租赁合同,属违约行为,甲方有权将该衡宇收回,并究查乙方的违约责任。

3、因不成抗力不能实现合同目的,合同可以解除。

4、装修及装修附加部门在解除合同或合同履行完毕后,乙方应完整将其衡宇整体移交给甲方,不得拆除衡宇装修部门。

5、经双方协商赞成,解除或终止合同乙方结清房租、电费后,方可在两天内搬迁完毕,否则按违约论处。

6、租赁期满,租赁合同自然终止,甲方有权收回衡宇。乙方如要求续租,则必需在租赁期期满两个月前书面通知甲方,经甲方赞成后,从头签定租赁合同。

十一、本合同合用中华人平易近共和国合同法,发生纠缠双方协商友好解决。协商无效,提交租赁物地址地法院审理。

十二、本合同壹式贰份,双方各执壹份,经双方代表签字盖章后起头生效,未尽事宜,双方可签定填补和谈,与本合同具有齐截法令效力。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

代表: 代表:

签约日期: 20xx年xx月xx日

签约地址:

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优秀作文是对一件事情、一个观点或一个故事进行深入思考和独立分析后所写成的文章。这些优秀作文都是经过作者反复推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。论文摘要:《旅游企
优秀作文是一块文化瑰宝,代表着作家的水平和创作才华。接下来,小编将为大家推荐几篇优秀作文,欢迎阅读和借鉴。到了暑假,爸爸妈妈,外公和我来到了我最期待的地方,秦岭
地震的强度可以通过烈度表来衡量,一般使用MSK烈度表或震级表来评估地震的强度大小。备储应急物资和建立联系网络有助于地震灾害后的救援和支持。1、安全预防原则。学校
在写作中要注意用词精准,简洁明了,避免使用模糊的词语或者重复的表达方式。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。今年暑假我去了上海野生动
社会实践报告的写作过程,可以让我们反思自己的行为和态度,对社会实践活动进行深入的自我分析和评估。小编为大家准备了一些高分社会实践报告范文,希望能够激发大家写作的
优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累,以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。下面是一些优秀作文的范例,大家可以参考一下,丰富自己的写作技巧。
读后感可以通过写作、口述、绘画等方式进行表达,选择适合自己的方式进行创作。小编为大家搜集了一些精选的读后感范文,希望对大家的写作有所帮助。这天,我读了《廉洁修身
创作一篇优秀作文需要有扎实的基础,丰富的知识和敏锐的观察力。接下来小编给大家带来的是一些优秀作文欣赏,希望能够给大家带来一些灵感。今天,我和妈妈吵架了,是因为做
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一个好的策划方案应该具有清晰的目标、合理的步骤和可行的实施方案。以下是小编为大家整理的一些优秀策划方案范文,供大家参考和学习。“今天回家吃饭吗?”亲情***人—
合同协议是一种具有约束力的法律文件,它规范了交易双方的行为和责任。在撰写合同协议时,您可以参考以下范文,并据此进行个性化的修改和调整。甲乙双方就下列事宜达成一致
每个月的工作过程中,我们都应该认真总结,从而不断提高自己。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和学习。时间飞逝,转眼我已经与xx银行共同走过了x个春
实习报告的撰写需要善于观察与思考,通过梳理实习期间发生的各种事件和经历,我们可以提炼出对自己有用的经验和教训,以便在职业发展中更好地应用。接下来为您呈现一些具有
优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。希望大家通过阅读这些优秀作文,可以找到自己作文的不足之处,并加以改进和
班主任工作计划可以推动班级工作的创新和发展,有利于培养学生的创新意识和实践能力。以下是小编为大家搜集的一些班主任工作计划模板,供大家在编写计划时参考使用。
在幼儿园中班,孩子们开始学习社交技能,如与同伴进行合作、分享和沟通。下面是小编从实际教学中搜集整理的幼儿园中班总结范文,供大家参考。我于xxxx年xx月xx日至
合同协议是为了明确交易双方之间的权责关系,减少纠纷和风险而存在的。接下来,我们一起来看看一份经典的合同协议范本,帮助大家更好地理解。德清县___________
生日可以带给我们一种重要的意识,即珍惜时间和身边的人。接下来,小编为大家推荐一些别具一格的生日礼物和庆祝方式,让我们一同揭秘。1.火总有熄灭的时候,人总有垂暮之
在实习的过程中,我们积累了许多宝贵的经验和教训,写一份实习报告可以帮助我们将这些经验和教训总结起来,为将来的发展提供参考和借鉴。最后,希望这些实习报告范文能够对
优秀作文通常具有内容丰富、观点独到、结构合理、语言得体等特点。以下是一些知名作家的优秀作文摘抄,可以让我们感受到优秀作文的力量和魅力。阅读下面的文字,按照要求作
每一次的努力都是对未来的一种投资,要坚持不懈地追求进步。以下是一些成功企业家的总结心得,希望能给你带来启发。在家里,我打开那个陈旧的抽屉。一、二、三。一共有三个
优秀作文在结构上合理巧妙,能够引导读者按部就班地阅读,领略作文的美妙之处。通过欣赏这些优秀作文范文,我们可以学习到一些写作技巧和经验。出发水下孔喽!一路上,我看
优秀作文能够给读者以思考和启示,引发共鸣,传递真挚的情感。请大家仔细阅读以下这些优秀作文的片段,体会其中的写作之道。1、冬天最让我沉醉的除了洁白如玉的白雪,就是
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租赁合同是指一方将其拥有的物品或不动产出租给另一方使用的一种合同。如果你对租赁合同的格式和内容不确定,以下是几个范例供参考。甲方:(商品房出租方)。乙方:(租用
通过签署租赁合同,双方就租赁事项达成一致,确保了双方的合法权益。合同范文可以作为参考材料,帮助出租人和承租人更好地理解租赁合同的缔结方式和相关法律规定。
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写实习总结的过程是一个对自己进行反思和评估的过程,能够帮助我更好地认识自己、发现自身的不足并进行改进。小编为大家搜集了一些优秀实习总结的范文,大家可以借鉴其中的
转让合同是一种以书面形式确认双方权利义务的法律文件,用于合法地将某项权益从一方转让给另一方。最后,非常感谢您阅读我们为您整理的转让合同范文,希望对您有所帮助和启
通过读后感的写作,我们可以更深入地理解和掌握所读内容。小编为大家整理了一些精心撰写的读后感范文,希望能够给你提供一些写作的思路和方法。《读雷锋的故事》中介绍了雷
通过教学计划,教师可以合理安排教学内容和教学进度,确保学生能够系统全面地学习所需知识。掌握一份科学合理的教学计划对教师的教学能力和教学水平的提高非常重要。
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高中生评语是对学生在学习和成长过程中的表现进行评价和总结的一种方式,能够帮助他们认识自己的优势和不足。以下是一些精心挑选的高中生评语范文,愿大家在评语写作中获得
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通过写作,我们可以将自己的思想与情感表达得更加准确和深刻。小编为大家推荐几篇优秀作文,希望能够激发你们的写作灵感。在我的脑海里,父亲总是以微笑的形象出现,很少有
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租赁合同的有效期应明确约定,以便双方合理安排租赁事务。在签订租赁合同之前,租户应主动提出自己的合理要求和建议,以便与房东进行充分协商。甲方有一车库位于_____
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在春节期间,人们还会进行祭祖拜神等传统宗教活动,以祈求祖先的保佑和神明的庇护。以下是一些关于春节团圆和传统文化的总结范文,希望能给大家带来一些思考和启示。