钓鱼日记四年级(通用14篇)

时间:2025-08-27 作者:紫薇儿

我们每天都经历许多琐碎的事情,而写日记可以让我们在忙碌的生活中停下脚步,静下心来思考和记录。这些范文包括了日记中的各种元素和技巧,如描写、情感表达、人物塑造等,希望对大家的写作有所帮助。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇一

313分之3413分之4513分之5613分之6713分之7813分之8913分之91013分之101113分之111213分之1213必拿而13张时,你出一张,别人出后可拿的可能性为13分之12至不可能,假如牌按a2345678910jqk排列:你出的牌你拿的牌别人出牌拿牌的可能性a全拿不可能21313分之131213分之241113分之351013分之46913分之57813分之68713分之79613分之810513分之9j413分之10p313分之11k213分之12然而下一次你拿又需要进一步推理,在此我就不一一列举了。不过表只是说明可能性,还不能肯定,这一类牌还得用运气。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇二

今天我和爸爸、姑父还有爷爷一起去池塘钓鱼,带好钓鱼工具后爸爸就开车去池塘了。

到了池塘,爷爷首先收拾好鱼竿,把它伸得长长的,再把鱼食挂在鱼钩上。只见爷爷用力一甩鱼竿,“嗖”地一声鱼线被远远地甩在了池中央,便静静地等候着。这时小姨夫也把我的鱼竿整好了,按照同样的方法,我的鱼线也被远远的甩到了池中。我精神抖擞地握着鱼竿,目不转睛地盯着水面。太阳火辣辣晒在身上直发烫,我轻轻挪动着地方,躲在了爷爷的大太阳伞下。我的手都握酸了,我着急的问爷爷怎么还没鱼上钩啊?爷爷小声地对我说:“钓鱼不能着急,要有很大的耐性,鱼是你的对手,你恒心大于鱼,鱼就会上钩的。”忽然,我见爷爷用力一提,鱼竿变成弯弯的了。我大声地喊爸爸:“爷爷吃钩了,爷爷吃钩了!”“什么爷爷吃钩了,是鱼吃钩了!”爸爸笑着拿着抄网跑过来,把鱼捞了上来,“哎呀,是一条红鲤鱼!”我羡慕地叫着。

一条、两条、三条,鱼兜里的鱼越来越多,我们的情绪也越来越高涨……。

夕阳西下,收竿了,看着大家红彤彤的脸和一兜活蹦乱跳的鱼,我真是愉悦极了,兴奋极了!

这就是我第一次钓鱼的经历,一次有趣且惊险的经历。通过这次钓鱼,我还明白了:只要有恒心,做事情才可以成功的道理!

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇三

在一个阳光明媚的午后,我和爸爸一起到河边钓鱼,当时风很大,差一点儿就把鱼竿袋吹到河面上去了。

到了河边,已经有三四个人在钓鱼了,我看了看他们的水桶,啊!他们多钓了好几斤鱼了。一问才知道,他们早就过来了,真是姜太公钓鱼,愿者上钩,让他们钓到这么多鱼。

接着,我和老爸也做好了钓鱼的准备,我们把线一抛,就开始静静地等鱼上钩。过一会儿,我看见我钓鱼竿上的浮球动了下,这可是提醒你可能有鱼要上钩了,浮球慢慢往下沉,一直沉到水里去,看不见的时候,我赶紧就把线往上一拉,果然钓到一条青绿色的鱼,不过鱼比较小,我有点失望,就把鱼放回到河里去了。

我决定在钓一次,俗话说:放长线,钓大鱼。于是我接长了线和制作了一个更大点的鱼饵,在把线抛出去。我想,这次肯定能钓到大鱼。过了好长时间,浮球又往下一沉,提醒我,有鱼儿上钩了,心想:这次肯定是大鲤鱼上钩了!我使劲一拉,哈哈哈,我们是太有缘了,竟然还是那条青绿色的小鱼!

我把那鱼给放了,虽然没有钓到大鲤鱼,但是我还是很开心。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇四

钓鱼,是我的一项兴趣爱好,只要假期里我将功课做完就会提着萧统,在附近田地里抓一些蚯蚓,拿起鱼竿去河边钓鱼。

这是星期六早晨,空气很新鲜。我感觉很舒服,拿着一只小板凳,点起了蚊香就坐在小河边钓鱼。我们很快就把诱饵挂在鱼钩上,一钩抛到河边,然后坐在板凳上,等待鱼上钩。

等了将近三十分钟,鱼浮出水面的影子也没有,我有点不耐烦了,可我看到附近的一个老翁依然一动不动,静静地盯着着水面。“该死的鱼,怎么还不咬钩啊”我低声愤怒地说。等了一会儿,我终于按耐不住了,一冲动就移动了鱼钩。此时对岸的老翁,哗哗的一声钓起了一条大鱼。于是,我开始意识到自己的问题了。

工夫不负有心人,我凭借自己顽强的耐力和毅力,耐心等到了将近一个多小时,鱼终于上钩了。“哈哈,耐力真是管用啊!”这一刻我高兴地直拍手。

钓鱼的启示:恒则成,静则胜。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇五

打开记忆的大书,回忆着五彩缤纷的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,当翻到六岁那年的夏天,想起第一次和爷爷钓鱼那件事,真叫我难忘。

那是一个炎热的中午。我做完作业,爷爷说:“楠楠,我们去钓鱼好吗?”听说去钓鱼,我可高兴啦,这可是我第一次去钓鱼啊!我的眼前仿佛出现一条条白花花的大鱼,便高兴地答道:“好!”

爷爷和我一人扛一根头尖尾粗的鱼竿,来到了一条小河边。清亮透明的河水缓缓地流着,我们沿着那长满碧绿青草的河堤,寻找钓鱼的好地方。清清的河水倒映着我们的身影。经过精挑细选,爷爷终于找到了一个水深鱼多的地方停下来说:“一般鱼喜欢在水深的地方活动,这里很合适,就在这吧!”我们坐在软绵绵的草地上,开始做准备。我的心怦怦直跳,手早就痒痒了,恨不得马上钓一条大鱼起来。

我忙手忙脚地上好鱼饵,迫不及待地把鱼钩甩进水。水花溅起,波纹慢慢的向四周扩散。我对爷爷说:“我们来比赛吧,看谁钓得多!”爷爷笑着说:“好,咱们就比一比”只见他不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中,我们在树荫下耐心的等待着。没过多久,爷爷的鱼线动了,只见爷爷动作迅速地把鱼竿轻轻一提。我抬头一看,哇!一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。这条鱼好大、好特别!银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,鱼头上有一块鲜明的红斑,爷爷说:“这是红头鱼,就是因为头上的那块红斑而起名的。”我羡慕极了。

这时候,我的鱼钩一沉,我一阵紧张,以为是鱼上钩了,连忙把鱼竿使劲向上一甩,觉得还很重呢,提起来时,我看都没看,就高兴地又蹦又跳,但仔细一看,什么嘛!真吃了一惊。啊,原来钓了一团破布。爷爷笑着说:“哈哈!这就是你钓的鱼啊!真是独一无二!”我一下子像漏了气的皮球。我又钓了好一会儿,还是没钓着,不耐烦了,便对钓鱼渐渐失去了兴趣,想去别处玩儿,爷爷好像看出了我的心思,对我说:“你小时候不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,心不在焉,结果一条鱼也没钓着,你不能学小猫呀!”,一个人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。

听了爷爷的话,我又聚精会神地坐下来钓鱼了。这次钓鱼虽然我一条都没钓着,但我懂得了一个道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情办好。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇六

一天,我和爷爷踏着朝霞,拿着鱼竿,提着水桶,来到池塘边钓鱼。

到了池塘边,爷爷放下水桶,拿出鱼竿,在鱼钩上穿上了一条蚯蚓,再抛入水中。我也学着爷爷的样子把蚯蚓穿到了鱼钩上,使劲地往水里一抛。过了一会儿,我发现水下有动静,鱼浮子直动,就使劲地往上一拖,可还没拖到岸上,鱼儿就跳到水里了。就这样,一连拖了好几个来回都没有钓到鱼。

看着爷爷的水桶里已经有十几条鱼了,我泄气了,就扔下鱼竿,自言自语地说:“气死我了,到现在一条鱼也没有钓到,爷爷却钓了那么多鱼。”爷爷听见了,说:“像你那样扔鱼竿能钓到鱼吗?钓鱼要有耐心,没有耐心是钓不到鱼的。”听了爷爷的谆谆教导,我又拿起鱼竿耐心地钓鱼。过了一会儿,我终于也钓到了一条小鱼,虽然鱼不大,但也是我这一天的劳动成果。于是,我高高兴兴地把鱼也放到水桶里。看着那满桶的鱼,我想:我们会美餐一顿了。可这时,爷爷收起鱼竿、拎起水桶,把鱼儿放到了池塘里,鱼儿在水里快活地游着,好像在说:“老爷爷,谢谢你!”

我非常不解地问爷爷:“钓了半天的鱼,你为什么又把它们放了呢?白忙活了一天!”爷爷摸着我的头说:“钓鱼只是一种乐趣,取鱼要比吃鱼乐,我们要保护大自然啊。”

太阳渐渐西斜了,我和爷爷收起鱼竿,拎起水桶高高兴兴地回家了。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇七

金秋时节,景色宜人。上个周末,天公作美,蓝天白云格外分明。爷爷骑着电动车接我陪他去钓鱼。我兴高采烈地坐上车,爷爷心情也很好,一路哼着小曲儿向目的地驶去。

到了鱼塘边,只见清澈的水中倒映着蓝天白云,使我不由得想唱首欢乐的歌。刚一开口,爷爷提醒我:“别忘了我们是来钓鱼的,你一唱歌,鱼儿早吓跑了!”

我们开始拌食、撒窝、调漂……这一切准备工作很快就做好了,钓鱼正式开始了。

秋风送爽,只见浮漂在水中随风轻轻的摆动,我也目不转睛的看着浮漂。忽然浮漂无力地沉浮了一下,我赶紧提起鱼竿,空空如也,什么也没有。爷爷说:“这是鱼在试探性吃食,要耐心的等候。”

重新装食下钓,耐心等吧。望眼望去,原本满山的翠绿不再那么单调,其中增添了火红、金黄……一低头,哇!身边还有野菊花呢!翩翩飞舞的蝴蝶也来凑热门了。嗯,不对,《小猫钓鱼》的故事在我脑海中浮现,我可不做三心二意的“小猫”。我的视线重新回到水中的浮漂上。浮漂又像上次一样无力地沉了几下,我握住鱼竿不理它,耐心而又聚精会神地等待“战机”的到来。突然浮漂有力的向下一沉,我迅速抖腕扬竿,只感觉沉甸甸的,竿梢弯得像一把弓,鱼在水面上“噼噼啪啪”地挣扎着,我的心也跟着鱼在“乒乒乓乓”的跳动着,生怕上钩的鱼跑掉了。爷爷见我终于钓上了一条鱼儿,也替我高兴呢。

有了第一次成功的经验,后面钓起鱼来就容易多了。两条、三条……爷爷和我满载而归。我度过了开心有趣的一天。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇八

暑假的'一天,天气十分炎热,窗外的杨树上,知了发出刺耳的叫声。

爸爸对我说:“今天天气很好,我教你钓鱼去,怎么样?”

我高兴地说:“太棒了!”

来到小河边,我迫不及待地拿出钓鱼竿甩进河里。爸爸看见了,笑着对我说:“傻丫头,你以为鱼和你一样傻吗?会自己把嘴钓到鱼钩上。”

听了爸爸的话,我又赶忙拿起鱼竿,在上面挂上诱饵,然后又把鱼竿重新甩进河里。

大约20分钟过去了,连个鱼的影子也没看见,我认为这里没鱼,于是拿起鱼竿到别的地方去钓。这时,我看见爸爸钓上了一条十多厘米长的鱼,我心想,爸爸一定有秘诀,我何不去向他请教。

我走到爸爸身边对他说:“爸爸,你钓鱼有什么秘诀,快教教我吧。”

“嘘——”爸爸做了个手势,“钓鱼哪有什么秘诀啊!靠的是耐心,你懂吗?像你那样,一会儿去这,一会儿又去那,怎么可能掉到鱼呢?”

听了爸爸的话,我重新拿起了钓鱼竿,认真地钓起了鱼,大约半个小时过去了,我的鱼漂忽然向下一沉,我高兴极了,急忙提起鱼竿,一看,什么也没有,我有些失望。

爸爸又对我说:“还是心太急了。”

我听了,又静静地坐着钓了起来。不一会儿,我的鱼竿又向下沉,这次我可没那么性急,等了一会儿,我提起沉甸甸的鱼竿,一看,“哇!”好大的一条鱼啊,我大叫了起来。爸爸看了也向我伸出了大拇指,我高兴极了。

夕阳西下,晚霞映红了天空,我和爸爸踏着晚霞,唱着歌,满载而归。

这次学钓鱼,不仅让我大饱口福,还让我明白了一个深刻的道理:不论做什么事,都要有持之以恒的精神,这样才会有收获!

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇九

今天天气晴朗,天空上飘着几朵白云。“太棒了!”我开心地跳了起来,爸爸要带我去钓鱼。

我们来到了小河旁,找了一块相对平缓的大石头坐了下来。周围已经来了很多垂钓者。爸爸熟练地放好鱼饵,架好鱼竿。接着把鱼竿先往后甩了一下,又使劲的把鱼竿甩到水里。鱼漂激起了一圈圈波纹。爸爸要教我怎样钓鱼,我屏息凝视地盯着鱼漂。突然树上有一只鸟叫了起来。我似乎看到了水里的小鱼都被吓跑了。我在心里抱怨着,鱼竿上的铃铛突然响了,我飞快地摇着手轮。拿上来一看却空空如也,我失望极了!

我开始了第二次钓鱼,这次由我来甩了。我放好鱼饵,竟没注意钩子钩到了我的衣服,我使劲一甩,只听“吱啦”一声,钩子划破了我的衣服。周围的人笑了起来,有人还说:“一看就知道他是个新手。”爸爸从不远处跑了过来,关心的问:“没划伤自己吧?”我摇摇头想再试一次。

我再次把鱼钩甩了出去,水面上激起了水花。我不像之前那么着急了,稳稳地坐在石头上,看着一片树叶被风吹的飘来飘去。突然铃铛轻轻的响了,我刚要去拉,忽然想起了第一次钓鱼的经验,我又沉住了气。过了一会儿铃铛剧烈地响了起来。我飞快地把鱼钩提了上来。一条又红又大的鲤鱼露出了水面。鱼奋力的扭动着身躯,身上布满了水珠,在阳光下闪闪发光,像穿上了金甲的小战士。

夕阳西下,我和爸爸带着好心情满载而归!

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇十

今天天气晴朗,爸爸、爷爷和我去郊外钓鱼,我高兴得一蹦三尺高。

爷爷和我带上渔具,爸爸驾车。车子穿过拥挤的马路、林立的高楼大厦、坑坑洼洼的小路来到了郊外的鱼塘边。下了车,我看到塘边有许多人拿着竿子在钓鱼,不时有人在提弯弯的竿子,活蹦乱跳的鱼儿在水面上哗啦哗啦,哇!是一条条大鲫鱼。我高兴极了,也想亲自钓一条,我们拿上鱼竿,装上鱼线,装上蚯蚓,开始钓鱼。

我拿了张凳子坐下来钓,爸爸教我不要像小猫钓鱼那样三心二意。我听了爸爸的话后,看着鱼漂一刻也不敢分神,突然,鱼漂动了一下,我赶紧提竿,鱼竿一沉,像有条大鱼在动。我紧紧地提着竿子,不一会儿,一条大鱼终于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸帮我把鱼提上来,啊!是一条又大又肥的鲫鱼,我兴奋极了,把它装进了鱼篓里。接着,我把蚯蚓装好,又继续钓起鱼来。不一会儿,我又钓了几条,那天真是收获的一天呀!

通过钓鱼,不仅使我感受到了钓鱼的乐趣,更让我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。学习也是一样,只有认真、坚持才能获得最后的成功!

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇十一

我5岁那天,忽然几个陌生人出现在我眼前。我一见急了,哇哇大叫起来。爸爸笑呵呵地说:“那是我以前的同学,他们约我到水库钓鱼。

我一听,“钓鱼是什么玩意?我要玩玩。”经过我的软磨硬泡,爸爸终于同意了。我高兴万分,不知从哪儿来的力气,一蹦三尺高。

在路上,爸爸手把手地教我放鱼饵和钓鱼的计巧。我听得耳朵发热不耐烦,就把爸爸的话打断。“呵呵,钓鱼有这么复杂啊。”我小声地嘀咕着。

来到水库,我一把从爸爸手中夺过鱼竿,不管三七二十一“嗖”地一声,鱼竿就开始工作了。爸爸连忙说“喂,小子!你没放鱼饵。”我却把爸爸话当耳边风,使劲地摇着鱼竿(嘿,本人第一次钓鱼,认为这种办法最好)咦,鱼竿怎么拉不动了?我一想:“老爸不是说过拉不动就是有鱼上钩了。”我转念一想大喊:“老爸,我钓到了超肥的鱼。”老爸一听,眼珠子都要掉下来“啥真有这种姜太公钓鱼法,竟然会钓到鱼?”跑到我这儿一看,哈哈大笑:“哈哈,你这傻小子,你钓到网了。”我不信,定睛一看。果然如此,唉真是空欢喜一场。

后来我认识到错误了,定下心来仔细地按老爸教我的方法钓,可是这鱼存心和我作对似的在水里跟我玩起捉迷藏。我气得头都要爆了。忽然几条笨头笨脑的小鱼咬住了我的“送食陷阱”我一用力“哗啦——”这条小鱼成了我的“网中之物。”我哈哈大笑,换上鱼饵,继续“作战”。

回家的时候,我一共钓了三条鱼,成果还算不错。我总算知道了钓鱼是先苦后甜也知道了失败乃成功之母,我喜欢钓鱼。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇十二

放暑假喽!我好高兴,又可以回老家啦!

这次暑假我回到老家,还和叔叔、爷爷一起去水库钓鱼呢!

平常,妈妈老说我没耐心,而没耐心的人是钓不到鱼的。可这次不一样,我们用的是全新的钓鱼方法。我们用的鱼竿上装的可不是一般的鱼钩。这种鱼钩上有6个钩子,鱼钩下面挂了一个小篮。垂线入水,小篮里放的鱼饵就会在水里散发出鱼所喜欢的味道,所以鱼儿很快被吸引并围拢过来。这时,如果一不小心,鱼的尾巴等部位就会被钩住。鱼儿吃痛,便会挣扎,这样水面就会有很大动静(这种鱼竿没有浮标),这时,也就是收竿的时候了。

吃中饭的时间到了,我们带着一大桶鱼满载而归。这次的'钓鱼终于打破了我钓鱼的零记录,我高兴得一蹦三尺高!

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇十三

今天是五一国际劳动节,一大早,爸爸就说:“我们去兴庆公园玩吧!”我飞快地下了床。

急急吃完早饭,我们就冲出家门,坐上车。透过车窗,我看到路旁开放着五颜六色的花朵,还听到小鸟叽叽喳喳的唱歌,到处都充满了节日的气氛。

我很着急,就问:“爸爸什么时候到呀!”爸爸回答说:“马上就到了。”

终于到公园了!人山人海!走着走着,我们看见了钓鱼的地方,我说:“爸爸,我们钓鱼吧。”然后我们租了鱼竿。刚开始时,我不会钓,爸爸教我:先把鱼食挂在钩上,然后放到水里。第一次鱼刚吃了鱼食,我就把鱼竿往上拉,可是鱼又把鱼食吐出来,溜走了。

爸爸说:“要有耐心。”这次,鱼吃了鱼食,我静等了几秒钟,把鱼竿往上一拉,鱼就被我钓上来了。走的时候,我数了一下,共钓了十条鱼,我非常高兴。

妈妈告诉我:钓鱼可以让我们养成专心致志的好习惯,并且培养了我的耐性。

通过钓鱼这件事情我知道了一个道理:以后干什么事都不要急,要不然就不会干好。

钓鱼日记四年级(通用14篇)篇十四

在一个春光明媚的日子里,我和爸爸兴高采烈地拿着钓鱼杆提着水桶去乡下奶奶屋后的鱼塘钓鱼。

来到鱼塘边,水面上波光粼粼,鱼儿时不时地跳出水面,又钻进水里,鱼塘边钓鱼的人还不少了。我和爸爸选了一个水流很好的钓鱼站台,爸爸给我上好了鱼饵,我迫不及待地拿起钓鱼竿,使劲甩了出去,可是怎样也扔不远,我对爸爸说:“这个钩时不时坏了,我使了全身的力气还是没多远。”爸爸语重心长地说:“不是鱼钩坏了,而是你抛钩的方法错了。”说着只见爸爸轻轻的把钩向水里一扔,一下子就扔到水中央,我也学着爸爸的样子一手拿杆,一手拉线,小心翼翼地把钩向前一抛,目不转睛地盯着漂子,生怕让刚到手的鱼给跑了。我的眼睛都看得有些酸了,一条鱼都没有上钩,我跺着脚自言自语道:“怎么老钓不到鱼了。”这时爸爸对我说:“钓鱼不能急躁,慢慢来,要耐心等待,鱼自然会来的。”爸爸的话不断在我耳边响起。我瞪大眼睛聚精会神地盯着水面,漂子在往下沉,我想肯定有鱼咬钩了,我迅速地往上拉,只见一条白色的小鱼一跃而起,我激动地高呼起来:“耶!我终于钓到鱼了。”

时间也不早了,我和爸爸依依不舍地离开了鱼塘,通过这件事我终于明白了,做任何事情都不要急躁,要踏踏实实走好每一步。

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优秀作文不拘泥于形式,而是通过言之有物、意境深远的方式,真实地展现作者的情感和思维。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感,通过对细节的观察和思考,写出令人惊艳的
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读后感是我们对作品的赞美、批评、思考和反思,可以使我们对世界和人生有更深刻的认识。小编整理了一些优秀的读后感样本,供大家参考和学习,希望对你们写读后感有所帮助。
合伙协议通常包括合作方的身份信息、合作期限、合作方式等重要条款。以下是一些关于合伙协议的实际案例,希望能对大家的合作决策有所启发。丙方:根据有关法律、法规,本着
实习总结可以使我们更好地总结实际经验,为未来的工作打下坚实的基础。以下是一些典型的实习总结范文,希望对大家写作时能有所帮助。不知不觉中,20_年就过去了,虽然这
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