优秀作文的写作过程需要耐心和毅力,以及勇于反复修改和完善的态度。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,想必会给大家带来一些帮助和启迪。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇一
“你看,这是我换来的糖哦!很好吃的!”当我和妈妈走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得来的糖果。这几颗糖果在我心里是多么的重要,连自己都舍不得吃。我小心翼翼的抚摸着糖果,突然,我唯一的一个好朋友走向我,她目不转睛的盯着我那几颗诱人的糖果说:“思思,你这颗糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一颗。”
我听了立即摇头:“不行!这是我好不容易才得来的,就算你是我唯一的一个好朋友我也不给!”我任性的说。她失望地低着头,眼睛流露出伤心的眼泪,不一会,她痛哭起来,哭声是那么的悲凉,凄惨,连我都有一点想哭的感觉。妈妈听到了,急忙安慰她,然后训了我一顿:“你怎么这么没礼貌,糖果拿来就是和朋友分享的,你拿来就是独吞的,所以不久你的朋友会越来越少。快点把糖果给希希吃!”
“不!我就不!凭什么要给她吃?她不能自己去找老师要呀!或者用小红花换呀!”妈妈见我还是不改就生气地拉我回家了。
后来,妈妈教训了我,让我给希希道歉,我只好服从妈妈的“命令”。“希希,我们合好吧!那天是我不对,我不应该不给你吃糖果,我今天带来了,你吃不吃?”说着,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去给她吃。她的眼里挤满了泪水,开心地拿了过去。就这样我们合好了。
分享一颗糖,让一对好朋友变得更友好;分享一颗甜甜的糖,让争吵的朋友合好如初;分享一颗友情的糖,让笑容挂在你脸上!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇二
在摸底考试之后,我们班组建了新的小组,每个小组都有两对师徒组成。无需思考良久,我和好朋友就拍了板一起组建一个学习小组。因为我们是最先建立小组的,所以我们是第一小组。
今天的班会上,班主任宣布了一个激动人心的消息:调座位!我本来以为是按小组顺序排的,可是,非然也。又是按成绩排。好在我和好朋友强强联手,成功的位居第一。我和好朋友本来是商量好了,坐在第二排。
无奈的是,当孙老师喊我们上去挑座位时,却发现这样可不太可行。因为我俩还想坐中间,又想坐在一排,所以,孙老师不同意我们坐在第二排,而是给我们推荐了第一排和最后一排。我俩对视了一眼,眼里写满了什么,最后一排算了吧!看我们不太乐意的样子,班主任很勉强地让我们坐第三排。我们交换了n次眼神之后,一起说:那就第一排吧。然后,老师让我们商量一下谁当组长。我们又交换了一下眼神。我们能不能一起当组长啊?我小心翼翼地问。这个孙老师,估计没想到我们是这么想的,我们都沉默了。要不让钟宛凝吧?老师慢的问,王雅慧是数学课代表,平时任务比较重。朋友眼里闪过一丝失望,然后她填了座位表,跟我一起下来讲台。
这次小组是自行组合的,我相信,我们一定可以更优秀,第一组永远会是第一!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇三
在这个车如流水马如游龙的社会里,自从有了汽车等现代化的交通工具,交通规则就无时无刻不在影响着我们的一切。
一个人来到世上,就应该为社会做出贡献。生命始终是第一位的,在古代,史学家司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”我们应该用有限的生命创造更多的奇迹,可是又有多少人因为不遵守交通规则,而让自己付出沉重的代价呢?因为不遵守交通规则,有人失去了宝贵的生命,这样的死就轻如鸿毛,死无价值。如果人人都这样,改变祖国落后、贫穷的面貌,使祖国变得繁荣富强诸如此类的话就是空话,因为没有人便不能创造一切。可见交通规则对我们的生命是多么的重要啊!我们应遵守交通规则,珍爱生命。
如果没有交通规则,我们就无法约束自己,那我们的生活就会混乱不堪,许多时间就会耗费在混乱的无休止的车来车往之中。我们的人生目标就会像断了线的风筝,放任自流,随风飘荡,随波逐流。如果没有交通规则,街道上车水马龙而横七竖八,这时马路上的嘈杂声就会在空中不停的回荡,我们的生活就不会那么的安宁和舒适。这样一来,我们的生活质量就会江河日下,可见交通规则是与我们的生活密切相关的。
如果没有交通规则,一个国家就无法树立良好的社会形象。如果一个国家连交通规则都没有的话,这个国家的人又怎么会在外国人面前抬起头来呢?当其他国家的重要人物来访问时,看到马路上乱糟糟的一片,他会对这个国家产生一个良好的印象吗?我们无法想象这个国家怎么可以在现代化的社会里傲立于世界之林。可见交通规则代表了一个国家的形象。
就像上面所诉说的那样,交通规则与我们的生命、我们的人生、我们的生活。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇四
在1976年我国发生的唐山大地震中,有许多死者并非死于饥渴、垮塌,而是死于绝望。据观察,他们的身上并无任何伤痕——除了满身自己手抓的伤痕以外。他们是在极端绝望中自己结束生命的。而另一对夫妇被压在地下三天,仍然活了下来。在被压在地下的日子里,伤痛和饥渴也几乎使他们丧生。丈夫找了一把菜刀努力想挖出一条生路,但四周都是水泥地板,菜刀除了砍下一点灰尘之外,并无作用。但是菜刀砍在水泥地板上的声音使妻子得到了振奋,她不停地问丈夫:“快了吗?快挖开了吗?”丈夫也满怀希望地说:“快了,快了。”
聪明的丈夫用“希望”拯救了妻子,也拯救了自己。
心理学家从大量的观察事实中发现:在危险的情境中,经常是那些性格乐观、富于自信的人存活下来,因为他们总是没有泯灭自己的希望。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇五
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的小学六年级话题作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
走到一个快镜头前,孩子拉着他的手说:“妈妈,让我照张相。”母亲弯下腰,把孩子额前的头发放在一边,和蔼地说:“别拍照,你的衣服太旧了。”孩子沉默了一会儿,抬头说:“可是,妈妈,我还是微笑着迎接。”每次想起这个故事,都会被孩子感动。
我想起了以前认识的一个老书商。因为自己的生活就是租书,在书店多买旧书而不是新书,既经济又实用。摊主是一个五十多岁的中年人。他的`头发有点白。虽然他看起来很累,但他脸上总是带着温暖平和的微笑。他的生意并不都很好,但是脸上的笑容从来没有被克制过一会儿,他仍然对着路过他书摊的每个人微笑,就像一幅令人兴奋的风景。
过了很久,我开始非常了解他。后来从他口中得知,他曾经在本市一家知名企业工作。很不幸,他下岗了,更不幸的是,他老婆出车祸了,还躺在床上。这是一种跌入贫困深渊的小康生活。另外,是时候和一个三年级的女儿一起花钱了。没办法,只好出来弄点旧书买。成本不高,周期短,赚多少算多少。我们只想支持这个家庭。他还谈到了生活中其他令人担忧的事情。让我惊讶的是,他在讲述常人可能承受不了的不幸时,脸上还带着淡淡的微笑。
有一天,在他的摊位上看旧书的时候,突然下起雨来。他对我说:“年轻人,你能帮我把书放好吗?”我欣然同意。然后,我心里一动,有了去他家的想法,就把自己的想法告诉了他。他笑着说:“欢迎,欢迎。”他家很窄。他说他有一个宽敞的房子,但为了妻子的医药费,他把房子换成了别人的。我一进门,就被他老婆一脸的笑容打动了。她坐在沙发上,可以看到受伤的痕迹。妻子的笑容和他的笑容一样温暖平和。从这张微笑的脸上,我们找不到那些身受重伤、一贫如洗的人们所表现出来的厌世、焦虑、冷漠和敌意的表情。虽然脸很瘦很苍白,但笑容像花一样明亮美丽,让整个房间充满了醉人的温暖。他们似乎对我这个局外人毫无顾忌。他坐在妻子身边,笑着问她好点没有。她老婆也笑着摸了摸他的脸,问他累不累。令人羡慕和感动。这时,女儿放学回家,身上散发出一股青春活力,脸上的笑容和父母一样。在那温暖而美丽的笑容里,我也读到了一种自强不息和希望。
我明白为什么他的家人在接踵而来的不幸中依然能给人以绚丽的笑容,感受到笑容背后那种坚实无比的力量。——是对生活极大的热情和信心,是一种真诚豁达的高格调态度,是一种直面生活的成熟和智慧。我觉得这是支撑幸福家庭的基石。只要你有这种淡泊的生活态度,任何困难和不幸都可以炼成通往平安幸福的阶梯。
你的微笑,像夏天的一阵风,给我一阵凉意,让我重拾信心;你的微笑,像满天的星星,让我思考;你的笑,像满山的花,让我开心;你的微笑.
我很感激你的微笑
整个夏天我周围都是令人窒息的气氛。甚至当我抬头看着窗外的蓝天时,我的眼睛也充满了困惑和倦怠。时间是如此的缓慢,每一秒都令人难以忘怀,就连缓缓移动的云朵和宽阔的绿叶也显得如此的驳倒。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇六
说到座位,大家都不陌生。对于座位,人们见仁见智,我的概念不同于旁人。
一、“贵宾席”小传。
进入我们班,首先映入眼帘的就是咱们班的“贵宾席”了。咱们班四大“害群之马”之“上课讲话处”就落坐于此地。每次上课,老师都有个习惯:向“贵宾位”望一眼,看“贵宾”有没有在讲话。
一次数学课,阳光明媚,老师让我们每个小组讨论数学问题。第一小组的“贵宾”正在“认真讨论问题”。老师满意地看了一眼。突然,老师一个回头看,“不对呀,这口型……”老师似乎明白了什么,一个箭步迈到贵宾位后,发现贵宾正与一位同学讲话呢,他们俩还时不时地发出笑声,满面春光,和颜悦色。老师被激怒了,一个冷冷的声音在“贵宾”身后冒出:“你们俩在干什么?”
课后,路过“贵宾席”的同学们都会绕道而行。据说,那里还回荡着浓浓的杀气……。
二、讲台“碰撞区”
咱们班的讲台,是一个不亚于涿鹿、赤壁的“古战场”。每次大课间回来,语数英一个“小宇宙”都会在这发生强烈的“碰撞”与“爆炸”―三位老师在讲台上把各自的教科书一放,就开始“大骂出口、大打出手”了一一对对方的'科目指指点点。语文老师凭借自己对理科的厌恶和“三寸不烂之舌”,用自己的语文学识,开始怒怼另两科老师。那气场简直是当年蔺相如附身,唇枪舌剑,好不痛快。而那两位老师则显出一幅“我自岿然不动”的架式,开始以数学的重要性、英语的重要性来还击,下课了还是喋喋不休,直到第二节课铃响了,三位老师才不欢而散,而我们也只能“呵呵”了。
三、诗意风景区。
靠窗两边的同学们,是最最惬意不过的了,不管是严冬还是盛夏,都有一个适宜学习的地方:窗外,是一片树林。春天,春暖花开。窗外的林子一片勃勃生机,飞燕高歌,无声滑过;秋天,层林尽染。窗处的林子怡神而高远。风儿无声拂过,只留下几片树叶在“簌簌”地轻诉,大雁飞过,只留下一声对秋不舍的离别。
除了以上几个特殊区域外,还有“空调区”、“睡觉区”、“野餐区”……更多区域糗事等你来发现。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇七
如果世界上没有了亲情,就好比在漆黑的道路上找不到前进的方向。
如果世界上没有了亲情,就好比在八月十五的夜空中寻找不到温馨的圆月。
如果世界上没有了亲情,就好比在春天里失去了春雨来滋润万物。
严冬里的温暖。
一个冬天的深夜,夜深人静,四周围一片寂静。我躺在床上温暖的厚厚的被子盖在我身上。朦胧中我慢慢地睁开眼睛。我发现房间里的灯还亮着。
我望着窗外被寒风吹着的树枝心想这么晚了“妈妈怎么还不睡呢?”我披上大衣来到妈妈的床前关切地问:“妈妈您怎么还不睡呢?”妈妈听见了慢慢地抬起头望着我说:“天气预报说明天要下降到两三度了,我担心你的手冻着了,给你做一双手套罢了。”我摇了摇头说:“妈妈,我不冷的您劳累地工作了一天,也该早点休息了。”
妈妈温柔的手摸了摸我的小脑袋摇了摇手说:“明天你的小手冻僵了,又怎么能把字写好呢?作业做不好会影响成绩的。你还是别管我快去睡觉!”我无可奈何地只好再次躺在温暖的床上,可是我怎么也睡不着。脑海里总是浮现起妈妈又红又肿满布血丝的眼睛。妈妈您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。
迷糊中的温暖。
记得那是在一个深秋下午,放学的时候,天正下起大雨,我冒着大雨走回家在路上我总觉得头重脚轻,到家就倒在床上。傍晚妈妈下班回来,见我躺在床上,走了过来摸了摸我的头,我想一定很烫手。妈妈看着我痛苦的神情,便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向医院走去。雨越下越大,无情的。
雨水。
不停地袭下来,妈妈怕我被雨淋着把雨衣的大半都盖在我的身上。不知道为什么医院本来离我们家很近,但现在却好像很远似的。
妈妈被雨水淋着了,但她给我办住院手续。医生给我打了针,服过了我药迷迷糊糊地睡着了。
第二天,我醒来了看见妈妈扒在我的身旁睡着了,我默默地想到小时候爸爸教我的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
心灵感触。
现在我已经是一个十七岁的少女了,但每次看到珍藏着的小手套心中总要浮现出当时感人的画面。然而,我要怎样报答母亲呢?我和母亲之间的亲情将随着时间的流逝将越来越浓!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇八
我盼了一年的节日——元宵节,终于到了。我随着家人来到院子里放烟花。
我们首先就放出最漂亮的“五彩缤纷”。这是最典型的烟花了!只见那亮丽的烟花火箭状冲向漆黑的天空,顷刻间便在天空最深处绽出了一朵铺天盖地的花朵!下沉但未熄灭的火花瀑布般的坠下来。我们在烟花的正下方,脖子仰酸了才能目睹这一难以形容的壮丽景观!
接着,妈妈变魔术似的抽出几根纤细的棍子。点燃这跟“棍子”,拿在手里舞动,可漂亮了。闪闪发光的亮点在伸手不见五指的黑夜里格外耀眼。在此,我无法用我现在掌握的词汇量形容,笔者认输。
最后,我点燃了鞭炮。鞭炮那震耳欲聋的响声让我不得不捂上自己的耳朵。可是,身旁的鞭炮总能把这美妙而有节奏的“噪音”传入我的耳中——这才叫气氛!我的眼睛一刻也舍不得闭上,看着那鞭炮不知疲惫坚持不懈地吐着灰,知道吐出一条长长的灰蛇,才偃旗息鼓骤然停止了歇斯底里的叫喊声。
烟花、鞭炮都放完了,现在的我,只是在盼着明年的春节。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇九
从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。
我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。
规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。
社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十
我是一个要强的男孩子,我经历了许多许多的挫折与失败,但是我依然对学习充满信心。很羡慕那些学习成绩比我好的同学,能在班上被老师点名表扬的同学,我也希望自己也能相他们一样,成为众人的焦点与学习榜样,成为老师的宠儿,成为班的骄傲,学校的荣誉。
就那时起我就努力发挥我的特长―写作。我把课余时间都用在了写作上。可是,我没勇气去投稿。
在暑假的一天上午,我在同学,父母的鼓励下终于有勇气到网站上投稿,过了几天,我们又开学了,开学第一天老师就让我们写作文,题目是《我的暑假》,我将我暑假投稿的事写为作文交给老师,一天后,语文老师当着全班同学的面表扬了我说:“梓龙同学!你的写作水平进步了,你说的很对,做任何事要有勇气,要自己尝试过才知道自己是否能行。慢慢来,不要急,只要打好基础,俗语说:不积小流无以成江海,不积跬步无疑致千里。我的心美滋滋的,但从中透露出一点悲伤。我回到家细细琢磨老师的话,觉得很对。
那时起我已经经过一番“改造”,我一日复一日的努力写作、努力学习。终于我的成绩已经名列前矛。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十一
每次放学回家,都会经过一座桥,一座很普通的桥。
但是,我喜欢他,因为这是一座出色的瞭望台。在他的脊背上,我看见傍晚橘红色阳光照在灰色的石壁上,衬出我顽皮的墨兰色影子。我喜欢清爽的晚风吹在绿幽幽的叶子上,用沙哑的声音唱着歌,喜欢夕阳穿透空空的云彩,照在水泥地上,我仿佛闻到了云朵的芳香。
在桥上,我不时地抬头望望火焰般嫣红的天空。傍晚的天,很高,很宽敞,很明亮。我靠在被烧得暖洋洋的石桥上,半眯着眼,看绣在天边的一团团火焰,火焰的空隙里射出很淡,却耀眼的金色光芒。我十分享受沉浸在这柔和阳光中的感觉。红蓝交织的空中,飞过一只身披彩霞的鸟儿,它被夕阳圈抱在怀中,发出清脆动听的鸣叫,在空中盘旋,舞蹈。
这座石桥旁,种了许多花花草草,阵阵微凉的风从身边拂过,夹杂着花木淡淡的幽香。在这里,你可以望到远处山峦青黛色的轮廓,看到它慢慢融化在夕阳里,融进泛着层层红晕的晚霞中。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十二
我们班座位的奥妙可大了,现在我就讲给大家听听吧!
第一排坐的同学,个个都是“小精灵”。他们的奥妙在于:人小志气大!别看他们个子小,他们都有特长哦。比如:甄昕沅画画非常好,黄珂琪古筝弹得很动听,王若兰有百灵鸟一般的歌声……不过,同学们要保护好眼睛,不然去第一排当“四眼妹”、“四眼弟”喽。
四五排虽处后排,你可能认为是传说中的“捣蛋部队”,但是我们班却不是这样。他的奥妙在于这里人才济济。你看,坐第五排的张致远,语文、数学、体育都非常好,还是我们的班长呢;李民哲他口才很好,还是学校的大队委;来哲浩围棋下得很不错,是业余四段,很了不起吧;李天开很幽默,是大家的开心果……不过,坐在这里可要注意,不能因为离老师远,就在下面做小动作,讲悄悄话哦!
其实不管坐在哪里都要专心,都要“取长补短”,大家一起进步!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十三
理想是船,带我们扬帆远航;理想是帆,为我们鼓舞加油;理想是……而我的船、我的帆,便是做一名服装设计师。
那一天,我做好作业,弹好琴,无所事事,就打开电视,可有时一些杂七杂八的广告。我正相关电视,一场盛大的t台秀打消了我的念头。那一个个俊俏的模特,扭着胯,走着猫步,动作甚是优雅大方。但吸引我的并不是这些漂亮的模特,而是那一件件各式各样的衣服。有的是皮质的,闪闪发亮;有的是布质的,十分复古;有的是长到脚跟的纱裙,充满飘逸感;有的是到膝的紧身一步裙,高贵典雅……看的我眼花缭乱。看着看着,我脑海里浮现出一件件多彩的衣服。我以后或许还能做一位服装设计师呢!我不禁心想道。
光说可不行,我还得学好各门课程,为理想铺好路。我还得多看书、多提问、多学习、多发现、多思考,这样,才能更深的了解服装。并且,我得立长志,不得常立志!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十四
新的一年,新的开始,转眼就步入了六年级。一切都变了:教室变了,老师变了,宿舍变了可没有想到了,宿舍里的水龙头也变了。
又是一个傍晚,606宿舍的女生汗如泉下,浑身湿淋淋的,恨不得全都钻进浴室去。天气越来越热,洗澡的欲望越来越大。正当我们冲进浴室,扭开水龙头时,我们愣住了:花洒竟然一点水也没有,洗手盆的水流竟如一根面条!
噢,不!宿舍里的女生大叫一声。我连忙跑到隔壁宿舍看,结果她们也没有水。
就这样,我们开着水龙头,坐在了床上,消磨时光鸟儿归家了,太阳落山了,可水还没有来。
过了好久好久,只见水龙头开始喷水,渐渐变大。快来啊,有水了!大家欢呼起来。我们痛痛快快的洗着澡,那时,我们才真正认识到水的重要。
唉,六年级的生活就这样开始了。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十五
我做完当天的作业,走到楼上,只见太阳已经由黄色变成了鲜红色,没有太多的光芒,看上去也不再那么刺眼了。此时的太阳像一个垂垂老矣的老人,正用生命最后的余晖给予他的子女——云朵。
西边的天空早已变得五彩斑斓,多么美丽呀!天空有鲜艳的红色,绚丽的橙色和一丁点柔美的粉色,此时的天空,简直比仙女的衣裳还要美上万倍!那么仙女的绸缎是什么呢?当然是云朵啦!这些云朵或大或小,或长或短,简直就是给蓝天锦上添花!这些云彩中间都有一条细云连了起来,似乎是一个大花坛,陪伴太阳离去。
太阳已经进入当天的弥留阶段,慢吞吞地落了下去。逐渐变成了大半个太阳,慢慢地变成了半个太阳,渐渐地变成了小半个,最后终于不见踪影了。
刚落下去后,云彩逐渐重新变成了白色,天空恢复了以往的平静。此时,天终于慢慢地黑了下来。
太阳的余晖全部消失了,路灯都一一亮了起来,像是为太阳送行,夕阳就这样结束了。
看完夕阳,我觉得夕阳就像是一个十分疼爱自己子女的老人。即使在生命垂危,即将去世之际,也念念不忘自己的子女:云朵。这和现在的状况多么符合呀!太阳给了那么多美丽的光芒给云朵,而云朵却什么也没能给太阳。
由此,我觉得夕阳是在告诉我们要孝敬父母呀!大自然多么神奇呀!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十六
家是一个温馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒娇也可以耍赖。
爸爸的不苟言笑在我家是出了名的。我的种种招数在他的身上根本没用——只要我在他有事干的时候对他撒娇、耍赖,他就会说:“没看见我正忙吗,一边玩去。”每当这时,我和爸爸的润滑剂——妈妈,就会说:“其实你爸爸也非常爱你、疼你,只是他不善于表达是了。”
每当我犯了错的时候,爷爷奶奶总会说:“小孩子嘛,偶尔犯点错也是应该的,哪有不犯错的嘛。”嘿嘿,看来这就是隔代亲的力量哦!
介绍完了我们家的大主人,是不是也该介绍介绍我这个小主人了呢?我是家里的调皮鬼,总是会弄出一些新花样,当然,偶尔也会闯祸,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一团乱。没办法,谁让贪玩是小孩子的天性呢!
我的家里每个家庭成员都有自己的特点,爸爸严厉、妈妈温柔、爷爷奶奶和蔼、我调皮、可爱。
家是童年的摇篮,是梦想的港湾,是心灵的栖息地……我爱我的家!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十七
我热爱我生活的城市,它是我赖以生存的家园。它美丽,洁净。天空如碧海那般蓝,水如镜子那般清澈,树木如走进了森林那般郁郁葱葱。
我居住的城市就是黄河水城——东营。
从我记事起,我居住的地方处处洋溢着灰尘,出门时要捂住口鼻,这样才能不被灰尘呛到。后来,一些穿着橘红色衣服的人,把我的家园变干净了。扑鼻而来的清香,让我呼吸到了新鲜的空气。而那些魔术师,就是可敬的环卫工人。
在城市的另一角,我看到了他们的影子。
清风湖,风景优美,有巍峨峻拔的山,也有碧波盈盈的水,还有一群游览美景的人。但是,最让人流连忘返的是那一尘不染的地面。没有灰尘,没有易拉罐,也没有白色垃圾。而这一切的一切,都应该归功于那里的环卫工人。他们每天早晨5点就出来工作,把游客丢掉的垃圾清理掉,然后,用大扫把清扫灰尘。到了秋天,是环卫工人最繁忙的时候。他们忙着清扫落叶,而有些人们会把落叶踩碎,这样又让环卫工人的工作加大难度,用两倍的时间去清扫。在清风湖,给我留下最深刻印象的就是清风湖的水,远处水天一色,近处碧波荡漾。犹如一位碧波仙子潜入湖中,把湖水净化的如此碧蓝。
环卫工人不仅要扫地,还要种植绿化。
我曾经看到过这样一件事情。那是一个夏日的晌午,太阳正毒辣,我刚学完补习班,手里拿着一个冰棍儿,急匆匆的往家赶去。这时,我的目光停留在了一个正在栽草的环卫工人身上。她是一个大约有五十岁的老人,黝黑的皮肤,消瘦的身材,一双粗糙干硬的手,正拿着锄头奋力地锄着,艰难地锄着,锄出一个个小坑,汗水与花草被她埋进了土里,艰苦与辛劳也已被他深深地埋藏在了心底。我望着那位老人,她的背心已经湿透,可她的脸上仍然挂着自豪和满足。我想,她一定是看着城市被自己打扫得干干净净,而感到自豪与骄傲吧。过了一会儿,老人终于坚持不住了,瘫坐在石阶上,喝了一口水。然后,骑着三轮车缓缓地向家的方向蹬去。看着老人疲惫的身影,我不禁对她肃然起敬。她辛劳的工作,就是为了把城市变干净。我们要向环卫工人学习,他们用辛勤的汗水洗刷着城市的污垢,他们用艰辛的劳动为人们创造着洁净美好的生活环境。
城市的变化、城市的发展、城市的美丽,都与环卫工人有着密不可分的联系。让我由衷的赞美一句:橘红舞动城市洁净。
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十八
时间一点一点的消逝,六年级的脚步渐渐逼近,小学的终点会是一个什么样的呢?小学里六年中最重要的一年最重要的一个年级!
又会是怎么样的呢?
不想说太多的话,面对最后一个年级,倒数第二次开学,只想做最后的冲刺,把所有的事情都甩开,甩得很远很远,最终以一个最圆满的成绩画上一个最圆满的句号,如果不能,那就不是一个新营人!
六年级的竞争会更加激烈,激烈地天地爆发,唉随着年级的升高,学习压力也渐渐升高,不过有压力才会有动力嘛!
小学六年级以春为话题范文(19篇)篇十九
“英雄”!多么崇高多么神圣的称号。在我的心目中,英雄就是一名伟大的战士,像黄继光、董存瑞一样。现在,我才知道,其实英雄在我们的生活当中随处可见。
孩子眼中的英雄是怎样的形象呢?
湖水眼中的英雄是这样的:
在湖水的眼中,那些在湖面上清理垃圾的环卫工人,就是湖水眼中的英雄,因为他们把湖水脸上的污染物给清除掉了,给湖水做了一次美容,让湖水回归到清澈见底、波光粼粼,所以环卫工人就是湖水眼中的英雄。
学生眼中的英雄就是老师,为什么呢?
老师每天很早就起床,比我们要早到学校,每天不厌其烦的给我们讲课,给我们批改作业。老师还要有超强的耐心和敏锐的智慧来教育我们怎么做人?老师除了严格要求我们以外还像慈母一般关心我们,我觉得当老师真是一项英雄职业呀!
我觉得自己也可以成为英雄,首先自己一定要自信,要有正义感。比如说:当我的朋友遇到困难的时候,我会很乐意的帮助他;当我的朋友受到欺负的时候,我也会挺身而出、拔刀相助。我有一句话是经常挂在口中的,那就是:“有困难找司令!”“司令”是班上同学们封给我的官衔,呵呵……我并不会因为我做了“司令”就去欺负其他的同学。
只要大家记住一句话:“英雄就在你身边,人人都可以成为英雄,当然也包括你自己。”