读书使我成长五年级范文（16篇）篇一
好书就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。下面是写读书伴我成长的作文，希望对你有帮助。
书在我的成长过程中，起着至关重要的作用。有两本书，更是给我带来了深远的影响。
在我看来，每一个女孩的成长过程中都不能缺少一样东西那就是——童话。当然她们自己本身也在谱写童话，而我就是那众多女孩中的一个。小时的我与现在简直是判若两人。那时候，爸爸妈妈并不在我身边，我和大伯家的哥哥与爷爷奶奶住在一起。奶奶重男轻女，很疼爱哥哥，也许正因为这样而忽略了年仅四岁的我。那时，我最不愿意看到别人的爸爸妈妈挽着自己孩子的走在街上，因为我特别希望那个孩子是我。我身边只有一个爷爷，他在默默的关注着我的成长。
有一次，我在学前班里应为写不标准阿拉伯数字“0”而引来了老师的奚落和同学的耻笑。耳畔一直回荡着孙老师的那句话：“明天要还不会写的话就别来了。”放学，我一见到爷爷就哭了起来，心中有委屈又有苦涩。爷爷还是和原先一样挽着我的手。回到家，爷爷见我一直哭而且也不写作业，便蹑手蹑脚的来到我身边，递给我了一本书，说是《安徒生童话》。我停止了哭泣，用那泪眼朦胧的眼看了看爷爷，只见爷爷用他那龟裂的手指翻动着书，用那粗粗的并不动听的低音给我讲《丑小鸭》。故事中的'丑小鸭像我一样也经历了奚落，嘲笑，而最后，他变成了一只白天鹅，他最终变成白天鹅，是因为他有梦想，有信念。我不觉想到了自己，我为什么不可以做到呢?我立刻重新拾起了笔，心中默默念着：“我就是那只丑小鸭，我一定可以变成白天鹅。我收回了眼泪，认真的聚精会神的写，当我练完5张时，终于写出了一个很漂亮的“0”，我笑了，笑得好开心。
是《安徒生童话》教会了我坚强，教给我要相信生活。让我在无助时，可以找到一个放心的依靠。那一段时间，我每天都抱着它和它说悄悄话，我不再孤单了。
而如今，爷爷已经离开了我十个年头了，在没有爷爷的日子里，一直都是《安徒生童话》陪伴着我，尽管它已经“伤痕累累”，但我仍然是爱不释手。它让我感到有一种说不出的亲切，就好像爷爷在我身边一样，我感激它，是它给了我重新站起来，继续向前的勇气，也是我这小小的心灵变得强大起来。
也许是天意吧，种种磨练，使得当初那个胆怯的孤僻的女孩，变成了一个活泼的好胜的孩子。我对自己充满信心。然而，我又迎来了自己的低谷，在那个夏天，电子琴考级时因没有卡上拍而落榜，全济南市只有3个。对于一个争强好胜而不服输的我，无疑是一个不小的打击，一时间不知道怎么办。我想要放弃，但又怎能舍得离开那伴随了我三年的琴。但，我又不得不承认失败，所以我最选择了退出。
一次偶然的机会，我读了一本《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊独自身陷孤岛，，并不是选择放弃生命而是坚强、乐观的生活。而且经过一番努力生活的还不错，最后出了孤岛，因祸得福。而这也使我联想到自己的身上，我现在的处境比起鲁滨逊来，简直是微不足道，而我为什么要放弃呢?我最终决定继续学琴，再次为考级报了名。我没有放弃是因为鲁滨逊的故事一直深深地感染着我。不管别人说什么，我都会微笑面对，坚持练琴。果然在2010年10月20日那天，我终于收到了那个鲜红的证书。是《鲁滨逊漂流记》教会我，不管面对多大的困难，处境多么危险，都要以乐观的心态，坚强地面对。
我趴在桌子上，偶然发现了那两本书，静静地呆在书架上。它们不知不觉陪伴了我多年，注目着我成长的点点滴滴。朋友会离开我，误解我，只有它，伴随我走过了风风雨雨。尽管它们不会说话，但它们一直用特有的方式激励着我。在我失落要放弃时，给我力量，带给我新的生活。我不觉低声自语：“好书伴我成长!”
读了刘荒田写给一位初中生的一封信——《时间是等人的》，我第一次因为时间的飞逝而感到莫大的恐惧，为自己生命的价值而感到莫大的悲哀。
时间即是生命，生命的价值与时间的质是密不可分的。从我们出生到死亡，生命的每一秒时间都在流逝。时间是冷酷无情的，他不会因为同情任何一个人而停下走动的脚步。学校里的古老挂钟，钟摆就是你的脚步;家里的电子表，即使你在沉睡，液晶数字也会显示你梦里的呼吸;一如古老的沙漏，每一粒细沙都是你曾经活泼的生命。
然而，大多数人都把生命看作理所当然。我们都知道自己终将会死亡，却总是以为那一天还是在遥远的将来。当我们年轻力壮，死亡简直无法想象，日子多的像是没有尽头。我们便一味忙于琐事，大把挥霍着时间将生命交付给了死神。
如此度日，你们甘心吗?当然不甘心。那么现在还有办法让自己的生命实现久违的价值吗?当然有。那就是把握好现在及以后的时间，明了：时间是等人的。因为，时间等你，也等我;时间等在你之前，等在你之后;等在显意识，等在潜意识;等在有限，等在无限。只有把握住时间，才能把握住生命，才能进一步按照自己的意愿，让人生彰显出永恒的价值。
从现在开始，让自己的人生不再空虚，让自己的生命实现应该实现的价值。做一个聪明人，好好珍惜这份伟大的财富。
我相信，你能做到。同样，我也能。
下午，操场上人声沸腾，热闹非凡，同学们正在进行读书比赛。
从小到大，书，就像我形影不离的朋友伴我成长。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”今天让我深深体会到这句话的真正含义。书，是我的良师益友。书，陶冶着我的情操，锻炼着我的意志，培养着我的人格，丰富了我的知识;开阔了我的视野。
高尔基说：“我扑在书上，就等于一个饥饿的人扑在面包上。”读书使我快乐，读书使我进步。
我爱读书。读书，让我在知识的海洋里快乐成长。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇二
在一个春雨绵绵的雨巷里，在充满书香气的凉亭中，我坐在石椅上，打开有着油墨味的书本，手上捧着一杯微热的茶，细细地品味着成长的足迹......
小时候，我还是个小不点，不懂得什么是爱与恨，什么是善与恶，而《格林童话》让我懂得了那些。至今我还不忘《海的女儿》中，小美人鱼的`那颗善良，纯洁的心；《白雪公主与七个小矮人》中，白雪公主用她善良的心灵最终得到了幸福......《格林童话》的陪伴，让我的童年，变得丰富多彩，它就是我儿时的玩伴。
一天，妈妈拉着我的手带我来到一座大楼里，我和同龄人坐在一起学习各种知识时，我才知道我是小学生了，可是我的内心依然会想起妈妈的怀抱，我必须学会勇敢。《西游记》是我最先所接触的，里面的孙悟空机智勇敢是我所佩服的。而我在品味中，渐渐学会了勇敢。
随着时光的流逝，我渐渐地长大了。一次，我因一次期中考试的失败而丧失了信心，这时，老师给了我一本书《钢铁是怎样炼成的》。在诵读这本书时，我渐渐有了信心。文中的保尔可以那么坚强，而我为什么不可以。
12岁的十字路口中，我依然保存着孩子般的幼稚，也有着初中生的模样。当我还沉浸在小学时的那份欢乐时，《城南旧事》中的一句话打破了我的梦：我已不再是小孩子。是的，人生有许多的不愿，但是该放弃的还是要放弃。我是初中生了，可不能再像小学生那般调皮与不懂事了......
读书使我成长五年级范文（16篇）篇三
读一本好书，就如同与一位知已谈心，读书让我们成长，让我们快乐。书，是人一生的伙伴！
还记得有一次，我做作业时，经不住书的.诱惑，便拿起一本《幽默小读者》，津津有味地读起来，书里的漫话让我啼笑皆非；书里的笑话让我捧腹大笑，书里的故事让我意味深长。正当我沉醉在书海之中，无法自拔之时，妈妈却已来到我的身边，诶！不用说，肯定挨了一顿臭骂，（小朋友可勿模仿），我下次再也不一心两用了。我心想。
还有一次，我和爸爸妈妈一起去新华书店买书，我想买一本《战神联盟》，妈妈却说我总买这些无聊的书，我觉得这本书挺有趣的呀！可能是大人的想法和小孩子的想法有些区别吧！不过，话虽这么说，但是我哪肯轻易放弃这么好看的一本书？（自我感觉），于是就向爸爸妈妈保证，就买这个次，爸妈最后还是给我买了，呼！真是虚惊一场！
书使我们一生受益，问渠哪得清如许，为有源头活水来，书啊！你就像那活水，滋润着我，让我成长，书啊！你就像冬日里明媚的阳光，让我感到温暖，书啊！你就像炎热酷暑里的凉风，使我感受到了凉爽。书啊！这个路有你陪伴真好！
读书使我成长五年级范文（16篇）篇四
读书时心灵的清静能够和品茶联系在一起，它会让你忘记烦恼，忘记忧伤，让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。
我虽然不是特别会读书的人，但是这并不妨碍我对书的热爱。有时，在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上，或者做个笔记。在我的精神世界里，书是避雨亭，是温泉，是港湾。
当我被现实生活所折磨时，书动情地鼓励我，它热情洋溢地高呼：“不用怕，什么也无法抗拒一轮初升的太阳！”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢！”它满怀期待的鼓励：“两次同样的失败不能说明什么，两次同样的成功只会让你浪费时光！”它心潮澎湃地引导：“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时，我们需要不远万里奔向沸腾的.海洋！”每当此时，书便燃起我的斗志，鼓起我的勇气，把我置身于万丈瀑布之巅，以“排山倒海”之势让我扑向我的生活！
书与茶一样，让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园，在阳光下接受精神的洗礼。
走在生活的小径上，我不慌张，也不迷惘，我平静却快乐地走着。因为心灵深处，始终有一扇门向我敞开着，那是我一生的家啊！
书，你是多么地圣洁，多么地无私。正因为有你，我的生活才多姿多彩，正因为有你，我才有无穷无尽的思想源泉！
读书使我成长五年级范文（16篇）篇五
小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋――尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。
课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。
择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇六
这个暑假我读了三本书。第一本是《西游记》，第二本书是《小公主》，第三本是《超级x小组》。
先说我读的第一本书《西游记》。故事主人公孙悟空历经艰难，终于保护唐僧取得真经，修成正果。这本书让我懂得了一个道理，只要有勇气，坚持不懈，会思考，肯动脑筋，没有解决不了的难题。在今后的学习中，我将更加勤奋学习，将一个个拦路虎踩在脚下。
再说一下我读的第二本书《小公主》。故事主人公小公主在家境的兴衰背景下，始终保持健康的心态，在巨大的落差面前，勇敢的面对发生的改变，顽强的生活下去，终于获得了大家的认可。他让我懂得另一个道理，家庭条件的好坏不是决定一个人前途的关键条件，无论你在顺境还是逆境中，都要端正自己的态度，经受住考验。
最后说一下我读的第三本书《超级x小组》，故事主人公在复杂的环境下，随机应变，紧密合作，最终取得了一次次胜利。这本书告诉我们，于是不要钻牛角尖，换种思路，紧密协作，必定能克服一切困难。
每读一本书都有不同的收获，都能悟出不同的道理，只有不断的读书才能取得不断提高。今后，我要多读书，读好书，与大家分享读书的快乐。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇七
山是水的知音，帆是船的知音，书则是我们心灵的知音。古人云：读万卷书，行万里路。走在这书香四溢的校园中，我受益无穷。读书，使我获知人类最精华的智慧；读书使我足不出户，便体验别样的人生；读书，将我生活中的寂寞换成享受；读书，实乃天下第一好事。
读书。真快乐！早晨，我背着书包来到学校，迫不及待的冲向教室，跑向小书角，书包也来不及放，便捧起一本《木偶奇遇记》，像一匹饿狼，贪婪地读起来。读着读着，我仿佛来到了书中，看着主人公匹诺曹那可笑的长鼻子，我忍俊不禁；看着主人公委屈的哭起来，我也伤心极了；看着主人公笑起来，我也笑起来。这感觉真美妙！读书，使我乐在其中。
课间，我不再只局限于小书角，我冲出教室，来到小书亭看书。周围的同学有的在嬉笑；有的在打闹；还有的在游戏。但我并不受他们影响，全心全意的投入到书中去。每当我读书时，都会有一种错觉，时间停止了，世界安静了，只有我翻书的“沙沙”声。每天课间，是我读书的宝贵时间。我在书中汲取营养，遨游书的海洋。我尝试着读《三国演义》、《水浒传》，体会书中英雄人物的壮烈豪迈，；我更喜欢那百读不厌的《唐诗宋词》，品悟中国文化的精妙。每捧一本新书，我便要先闻闻书中淡淡的墨香，这一刻，我感觉：读书，真美妙！
有时候，我会静静地坐在小书角那儿看书，即使有人走过，我也视而不见，完全沉浸在书中。我从《唐诗宋词》中带回一首首美妙的诗篇，我看到了诗仙——李白，静静地站在窗前，望着月亮，那浓浓的乡情啊！穿越千年，来到李清照身旁，体会一个如莲般的女子一生的婉约与哀愁：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄……”读书，熏陶着我的心灵，丰富了我的生活。
钱钟书爷爷曾说：如果不读书，行万里路，那也只是一个邮差。所以，让我们一起读健康书，做高尚人！读书，让我快乐，使我受益无穷！
读书使我成长五年级范文（16篇）篇八
曾经有人告诉过我，读书是一种快乐，读书是一种享受，读书是一种体会。
每当夜深人静的时候，爸爸总爱在书房看他的医学书。一次我看到爸爸又在看《骨科手术图谱》，我问爸爸：“为什么您天天看医学书呢？”“因为书里有许多的知识，只有天天学习新的知识，业务才会越来越精湛，才能胜任自己的工作啊！”爸爸耐心地回答。
妈妈有回带我去买书，明明马路旁边有个大书店，可妈妈带我去了一家小书店，回家的路上我问妈妈：“这条马路边就有一家大书店，书店里的书非常的多，您为什么不带我去大书店，而带我去那家小书店呢？”“因为你去大书店，大书店里人多，有人说这本书非常好看，还有人说那本书非常好看，你就不知道买哪一本书了，而小书店里人非常少，书的品种一样多，你想买哪一本书就买哪一本书，没人吵你选书。”妈妈微笑着说。
我也有一个爱看书的好习惯，就是每晚上床睡觉的时候，都会偎在被子里看十分钟的书。每次看书我都会读得有滋有味，有的时候还忘记了睡觉的时间。我家里有《快乐好故事》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《民间故事》《西游记》等等书籍，我最喜欢看的还是《聪明好故事》，我最喜欢看里面的《棋盘上的麦粒》、《女实验员砸水槽》、《聪明的阿凡提》、《另一种教育方式》《阿基士德辨皇冠》等等。书里讲了许多古人是怎样聪明的解决问题的，这些书总是让我很受启发。
读书有三到：谓心到、眼到、口到。高尔基曾这样说过：“书籍是人类进步的阶梯。”只要你认真读书，把书读好，以后不管有多大的困难你也会迎刃而解的。
我觉得读书很快乐，如果你也用心的去读书，你一定能感受到读书的快乐。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇九
中华文化源远流长，上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今，浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。
记得在我刚上小学的时候，妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》，教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它，把它当成歌儿唱出来。后来，妈妈又告诉我《弟子规》的意思，让我明白了尊敬师长，爱护幼小的道理，还让我明白了不是自己的东西不能动，还让我明白了要努力学习，这样的人生才有意义。
除了《弟子规》，我读过的经典还有《论语》《诗经》，正是在诵读这些经典的过程中，我逐渐明白了很多做人的道理，将自己的言行向这些优秀的古哲先贤靠拢，并影响着身边的人。
有一次，妹妹从门外闷闷不乐地走进屋来说：“哼！那个万家瑞，我今天只是随口说说把我的小猫咪娃娃送给他，他倒好！今天非逼着我给他那个小猫咪娃娃。”我突然想到古人说的‘言而无信，不知其可也。’于是对妹妹说：“万家瑞做的的确不是很好，太轻率了。但妹妹也做得不对，既然答应人家要给万家瑞那个小猫咪娃娃，就一定要给的。你得记住，无论在什么情况下，许下的承诺都是要兑现的。不能言而无信，一定要言出必行。”
妹妹好像也懂了些什么。在以后的学习，生活中，古人的一言一行越来越影响着我们的生活。现在，经典已经成为了我成长道路上一个形影不离的好朋友，一个教我做人的好老师。以后，我们也将与经典一路相伴相随。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十
我是一个喜爱读书的孩子，看书可以说是废寝忘食，只要有了书，我就忘了吃饭，忘了睡觉。最后得老妈大人“请”，才恋恋不舍地关上书。
说起我读过的书，那可是应有尽有，《巴黎圣母院》中的主人公“爱斯美拉达"的悲惨结局令我感受到人世间的善良与邪恶；《成吉思汗》让我对铁木真肃然起敬；订阅的《儿童文学》《我爱科学》等刊物更是让我受益匪浅。我在书中获得了智慧和快乐。除了课外书，我也经常看作文书。妈妈见我这么痴迷，常常劝我注意休息，可我嘴上答应着，心思早就扑在书的海洋之中，话总是左耳进，右耳出。每次看完书，我都感到由衷的快乐。
随着年龄的增长，我看的书也越来越多，从童话到小说，再到世界名著，可是看书时间多的，总在双休日，平时根本没有时间，怎么办呢？白天不成，我就晚上行动——每当夜深夜静时，我便打起手电，钻进被子里大汗淋漓地看书，直到眼皮打架为止。于是，我与书交上了朋友。
暑假里，爸爸妈妈都去上班了，只留下我一个人。孤独时，书是陪我玩耍的伙伴；委屈时，看一本书，让我的心情顿时开朗起来。有了书，我便把烦恼抛到九霄云外。是它给了我知识，给了我力量，使我学会了辨别什么是善与恶，什么是美与丑。一本书就像一扇扇知识的窗户，向我展示一个个崭新的天地。我读书，我快乐。
闻着那浓浓的书香，读着那美丽富有诗意的文字，让思绪插上想象的翅膀。我像一棵小树苗，不断汲取着书的营养，让我快乐成长。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十一
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”每当我看到犹如绵绵浪花的文字时，我都会情不自禁的发出感叹——读书，我真快乐啊！
小时候，妈妈一直给我讲童话故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事给迷住了。当我上了幼儿园，我学会的第一首古诗是骆宾王的《咏鹅》。“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”正是这短短的十几个字，把我带进了诗歌的海洋。
因此，在我上了小学后，我背会了许多古诗。无论是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，还是杜甫的“好雨知时节，当春乃发生”；无论是王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还是陈毅的“大雪压青松，青松挺且直”；无论是龚自珍的“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！
现在，我已经是六年级的一名学生了，虽然学习压力很大，但是我依然热爱读书！课余时间，无论是罗贯中的《三国演义》，还是迪福的《鲁滨孙漂流记》；无论是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，还是海明威的《老人与海》。这些书都让我如痴如醉！
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十二
今天，我们学校请来了《东莞日报》的前任编辑“东莞关心下一代”委员会副主任——付泽铭老爷爷来为我们上了生动的一课：与书为伴，与书为友。
付爷爷年近古稀，满头银发，但岁月掩不住他强健的身体，对知识的渴望，和一颗关心孩子的火热的心。他谆谆教导我们：“我很爱读书，小时候就读过许多书，鲁迅的《狂人日记》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，高尔基的《我的大学》等等，遨游于书海之中，我既学到了知识，更学会了如何做人。……”我听后，立刻喜欢上了这位老爷爷，我是一个酷爱读书的人，书是我最好的朋友与老师。
就像付爷爷说的，是书教会了我很多知识，让我学会了如何做人。想不到付爷爷与我这年幼的孩子，对书的看法却是如此相似。书真是全人类的营养品啊！
付爷爷接着又说：“我们应该学会博览群书，我们来学校上课，是一种学习，自己看书，也是一种学习。有些同学，一回到家就守在电视和电脑旁，为什么不挤一点时间看书呢？”付爷爷这句话，道出了我的心声，我在家很少看电视，一有时间就看书，可我们班的有些男生，却不喜欢看书，用他们的话来说，就是“一看书就犯昏”，我真为他们的.浪费时间，虚掷年华而感到可惜。
也有同学说，学习太忙，没时间看书。可我认为，时间像海绵里的水，只要你去挤，总是有的。
平时，一有空闲，就可以看看书，既增长了知识，又打发了时间，何乐而不为呢？
付爷爷的讲话很快就结束了，可他的谆谆教导却永远地刻在我的心。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十三
泡上一杯绿茶，碰上一本好书，坐在树荫下享受清晨的寂静，金色的阳光穿过树枝，洒在雪白的书页上，溢出的书香弥漫的空气中。阳关不再灼烈，鸟鸣声不再嘈杂，此时的世界寂静无声。
在书中，我找到了属于自己的快乐，我羡慕孙悟空的七十二变，佩服诸葛亮的神机妙算，敬仰宋江的义薄云天，欣赏林妹妹的清新脱俗，我迷醉于那“谈笑有鸿儒，往来无白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身脆骨浑不怕，要六清白在人间，”的高风亮节，感叹于那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴气势。陶醉于那“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的意境。感动于“临行密密缝，意恐迟迟归”的神情母爱。
书伴我成长，有书的生活是快乐的。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十四
汉代学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“热爱书籍吧，它是知识的源泉。”培根说：“书是横渡大海的航船。”
我是一个名副其实的小书虫，虽说不是嗜书如命，但书籍不但是我的良师益友，而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。
步入小学，我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业，我便如饥似渴地读起来，真可谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅，找到了之后也十分高兴，因为我不仅知道了问题的答案，还丰富了知识，真是一举两得啊!
来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间，我就在书海中尽情遨游，肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累，我写作文一点也不头疼了，而且还得心应手呢!
但愿我以后的“良友”越来越多。
我热爱读书，我认为书是我的良师益友，书是一把打开知识大门的钥匙，书是一幅幅色彩斑斓、赏心悦目的图画。
上幼儿园的时候，那些图文并茂的识字卡片引起了我的注意，比如：天、地、大、小、日、月、春、夏……通过看这些识字卡片，我不仅认识了许多汉字，也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外，我还读了一些注音版的连环画，如《葫芦娃》、《西游记》和《黑猫警长》等，于是，我开始崇拜那些英雄人物，也想象自己能成为有本事的人。
三年级的时候，我读了《励志故事》。《励志故事》全书写的是古今中外名人奋斗经历与励精图治的感人故事。从这本书里我知道了：一个人一生中会遇到很多不尽如人意的'事情，许多困难困扰着我们。不同的是：在同样的困境中，有人失败了，而有人却成功了。为什么会这样呢?《励志故事》告诉了我答案，那是因为面对困难时，有人选择逃避，而另一部分人则选择去面对，他们不放弃、不绝望，哪怕只有一线希望也坚持到底，所以他们取得了成功。这些名人成功的经验教会了我怎样面对生活，积极向上，乐观进取。
巴罗说：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”让我们都热爱读书，从“知识的海洋”里汲取营养和力量;让书籍陪伴我们健康成长，帮助我们走向幸福美好的明天!
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十五
业余时间，我最喜欢做的事是读书。闲暇时间，我做得最多的事是拿一本书，静静地读起来——随便坐在什么地方。
书中一个个动人的故事，一个个鲜活的人物，把我带进了他们的世界。有的时候，我真想钻进书里变成他们的一分子，和他们一起经历各种各样的故事。
小的时候，《舒克和贝塔》、《奥特曼》、《安徒生童话》、《格林童话》等等曾经是我的最爱，这些书把我带进了童话的世界，给了我许许多多的奇思妙想。稍大一点，爸爸推荐我读少儿版中国古代四大名著，小学后又重读成人版；妈妈推荐了《十万个为什么》、《傅雷家书》、《环游世界八十天》、《海底两万里》，等等。
想揭开各种谜团的时候，我就读《自然未解之谜》、《历史未解之谜》；想浏览世界各国自然风光的时候，我喜欢看《国家地理杂志》；想了解人文历史的时候，我会去看《文史参考》；想知道世界各国武器的时候，我会看《轻兵器》；想看幽默小品和一些小品文时，我会读《格言》和《意林》，甚至教科书和教辅材料里的一篇篇短文也是我消遣时的工具。遇到烦恼的时候，我就想变成《超人》中的主角克拉克，他勇敢正直，遇到问题时能心平气和，不急不躁，又拥有超自然的能力，可以解决一切问题，真令我心驰神往。
平常爸爸妈妈给的零花钱我大多用来买书了，我家附近书报亭的爷爷奶奶，都熟识我这个“书虫”。我的床头也堆满了书，我对妈妈戏称：这是向--学的，他老人家的床一半是书，另一半才用来睡觉，我也要这样。
喜欢读书是个好习惯。我从读书中获得了无限的快乐，我要把这个好习惯一直保持下去。
读书使我成长五年级范文（16篇）篇十六
走进书，她就是无边无际的蔚蓝海洋，她教给我智，启蒙我，不断增长我的知识和见识。
想起儿时读过的书《十万个为什》，此书讲解了许多生活中有关的知识，生命中的奥秘，宇宙的科学……当我拿起她，如同乘坐一片小舟在里面荡起船桨，看到了空气组成的结构，了解到树上的果实总是落到地上的原因，地球的伙伴有哪一些，白天与黑夜怎样产生的……每一样都深深吸引着我，我陶醉里面不能自拔，努力吸允着这些科学知识与常识。
走进书，她就是雄伟高大的挺拔高山，她教给我仁，纠正我，不断指导我的做人和处事。
拿起儿时读过的书《格林童话》，此书里面有白雪公主与七个小矮人的故事、丑小鸭的故事、卖火柴的小女孩的故事……当我拿起她，如同一个攀山运动员向着山顶一步步前行，此时一幅幅生动形象的画面出现在我的眼前，她向我展现了生活中什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，教会我做人的标准。
书是我们的朋友伙伴，随着年龄和知识的增长，所看的书将越来越多如《中华上下五千年》、《三国演义》、《老人与海》、《草房子》等。读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程!她也是我们成长的老师。