作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇一
从今天开始，撷一缕阳光，品一杯佳茗，做一个怀抱纯真好奇心的人。
若没有好奇，牛顿便不会从落下的苹果中发现宇宙运行的奥秘，人类将在中世纪的迷雾中彷徨失措，虚度更漫长的岁月；若没有好奇，便不会有女诗人加贺千代在清晨时的蓦然回眸，与云蒸霞蔚的朝颜花儿的美丽撞个满怀，泉水里迸溅出行行清冽的诗句；若没有好奇，便不会有李清照听见客人来访时“袜划金钗溜”，却禁不住“倚门回首”，装作“把青梅嗅”，面带红云是少女的娇羞。
曹雪芹用血泪书写红楼，是源于他对纯净无瑕的女子天地的好奇。他将男权世界的功名利禄视为粪土，却对水做的女儿多了一份出于自然的关怀。不然，谁会甘于“举家食粥酒常赊”的清贫，谁会坚守“十年辛苦不寻常”的执著，谁会忍耐“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的孤独？红楼未完，而世人却千百年地续着雪芹的梦。
这些好奇，成为历史河流中欢唱奔腾的.浪花，以清澈的心和激昂的力，推动着人类精神的升华。而这些好奇，之所以动人，是因为它们有着同一种追求――对真、善、美的执著。我们决不能让好奇失却了它的本真。
当我们借助现代化的媒体将所谓名人的绯闻轶事炒得沸沸扬扬，当我们追逐着娱乐头条津津有味地窥探花边隐私，我们是否了解我们的好奇成为了对他人生活的侵犯，成为了为贪婪的欲望所寻找的借口？当我们浏览着一张张地震之后鲜血淋漓的照片，把悲惨和残忍的景象再度传播时，我们是否明白我们的好奇是在生者的伤口上洒盐，是对遇难同胞的再度宣判？所以当好奇偏离了它的初衷，成为盲目的追随和私欲的满足时，好奇便被肆意扭曲，失去了本真。而我们所要做的，是决不能让好奇滑入权钱欲的深渊，决不能忘记了好奇的初衷，决不能失却了对真、善、美的永远的追求。
从今天开始，邀一缕清风，擎一卷诗书，做一个怀抱纯真好奇心的人。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇二
春天，又到了万物复苏、生机勃勃的季节，我和妈妈在河边的堤岸上漫步，观赏这春天的美景。
我们漫步在堤岸上，享受着难得的清闲时光，路边百花盛开，不知名的小花笑红了脸蛋，低下头来，仿佛害怕人们看到她那红红的脸蛋。
我身边的一个小男孩一会看看这个，一会摸摸那个，好奇心特别强，一大串问题变成了炮弹，源源不断地从口中飞出，把他的爸爸炸得头昏眼花，站立不稳。
还是他，最先仰望天空，接着大吼一声：“天哪!快看天上!”我向来知道好奇心是人身上最宝贵的东西，便毫不犹豫并快速地顺着他手指的方向望去。这一望，我愣住了!这云竟然有一个洞!中间的两条铁轨从洞的一边延伸向对面，从洞的下面仰望是万里长空，从上往下望是万丈深渊。
小男孩的这一喊，声音之大，分贝之高，令所有人都听到了。大家一同抬头注目天空，那场面真叫壮观。也是这个小男孩，最先最快地拿起手机记录下了神奇的一幕，引来了科学家。
好奇心是冬日里的阳光，使彻夜难眠的人能够熟睡;好奇心是一位导师，使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本书，使难题迎刃而解。好奇心是人身上最宝贵的东西，在这个阳光明媚的上午，小男孩告诉我这样的道理。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇三
而另一方面，好奇心也是人类进步的一大因素。
如果你真心希望你的人生能不断成长，那么就得有像孩童般的好奇心。
如果你不希望人生过得那么乏味，那就生活中多带些好奇心；如果你有好奇心，那么便会发现生活中处处都有奥妙之处，你就能更好地发挥潜能。这是个环环相扣的道理，你有必要好好去研究，因此好好发挥你的好奇心，那么人生便是永无止境的学习，其中全是发现“神奇”的喜悦。
江苏考生。
“你爸昨晚看了一夜的足球。”一大早妈妈就神秘地对我说。
“咦，老爸是从来不对足球正眼相看，这回怎么……”正思忖着，看到爸爸拖着疲惫的身体“一步一个脚印”地走下楼。
“爸，昨晚的比赛怎么样，精彩不？”我打趣地问道。
先是一愣，然后勉强地笑道：“还行，进了好几个球呢！”
“是哪两个队啊？最后哪个队赢了？”我追问道。
这其中一定有什么玄机，我向妈妈打听，她只是一味地苦笑。没办法，只好自己去捉摸，去“侦察”，谁叫我好奇心强呢！
那天晚上，爸妈一进房间，我便悄悄溜到门口，期待着答案的揭晓。
“你今晚就别去客厅看电视了，好好睡一觉吧！你都几天没合眼了。”妈妈唠叨着，我显得有些激动，已经进入正题了，我暗暗想着，耳朵贴得更近了。
“没事，我到公司躺了一会儿，等孩子高考过了，我再好好睡一觉。”爸爸不慌不忙地说道。
“咦，这和我高考有什么关系啊？”我更加好奇，恨不得从门缝钻进去，不行，要沉住气，不得半途而废。
很快，爸爸又开口了：“你也知道我那鼾声，连你都受不了，更不要提孩子了，虽然隔着一道墙，但肯定还是影响他的，这段时间他的睡眠一定要有保证啊！”
我震惊了，所有的好奇全都消失了，有的只是满脸的泪水，的确，爸爸的鼾声震耳欲聋，可我早已经习惯了。正发着呆，听到脚步声，我慌忙冲进了我的房间。
很快，电视被打开了。依旧是吵闹的吹呼声，不过很快就归于平静，我擦干泪水，消失的好奇心又油然而生，我悄悄地推开房门，看见爸爸斜躺在沙发上，屋里弥漫着浓浓的咖啡味。
“你怎么还没睡啊？”爸爸看到了我，语气中有责备，然而更多的是关心。
我没有回答，只是盯着电视屏幕，依旧是足球赛，依旧是活蹦乱跳的身影，只是没有声音，屏幕下方显示着音量：0。
“快去睡吧，现在已经很晚了。”爸爸催促着我。
“您也早点休息吧，明天还要工作呢。”我抑制着眼中的泪水。
没有了好奇心，带着满心的感动，我挪动着脚步。
回头看了一眼屏幕，看着那无声的画面，我感受到了爸爸给我无声的爱！
【简评】。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇四
看我泱泱中华，在风云变幻的世界之林，不断发展。地图上盘踞在东方的那只雄鸡，震耳的鸣叫破晓，震撼了全球。如今，世界都已知道，中国崛起了！
在潮流中我们只有勇往直前，才能赢得未来，才能在未来有我们的一席之地。越来越多的机遇与挑战在迎接着我们每个人。时代的发展历程不会随着你而改变，但是我们可以在时代的发展潮流过程增添自己的风采，让自己能够发出最耀眼的光芒。
我所认识的中国，在发展的道路上有挑战，也有曲折。自21世纪以来，中国的改革发展日新月异，无论是科技还是民生，在全球都是名列前茅。中国就像是沉睡中的雄狮，潜力很大。前路遥远且充满未知，只有克服前进中的逆流漩涡，努力探索未来，中华民族才能永远屹立于世界民族之林。
在这大时代背景下，我们正一步步成长为具有民主、自尊心、自信心、自豪感、爱国情操和不屈不挠的奋斗精神的社会主义公民。未来，我们依旧会把中华民族的优秀民族精神传承下去，发扬光大。让它激励我们的子孙后代，去克服前进道路上的一切困难，迎接一切挑战。
从现在开始，我们就要树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强责任感，努力掌握现代科学文化知识，不断提高自身的综合能力，努力成长为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
时过境迁，大步向前跨越已经是历史发展必然的趋势。半个多世纪以来，历史沧桑变幻，在国家跌倒又重新站起来的历史间，演绎了梦想从一颗小小的种子到成为参天大树的辉煌。在这一来一去之间，更明示了中国从今天到明天的走向。当然，我们每一个人都有着属于自己对于国家的梦想，这样的梦想，需要我们每一个人付出自己的努力，通过自己的努力，去实现中华民族的伟大宏愿！
感激现在的孩子们能够站在这么崇高的视角上，平静讲述我们所有中国人伟大的理想。国家不会忘记，时代也不会忘记，我们所有人为“实现中华民族伟大复兴”而做出的不懈努力！
好奇心负面性高中（实用15篇）篇五
我一直都是一个很爱探险的人，在一次偶遇的机会之中，我终于来到了这座神秘的大山。
一开始我并不知道大山的名字，只是觉得大山的名字有一股神秘的感觉，于是，我便想：如果我能去探险那就好了。于是，我就开始了寻找。
我一直在那里等啊等，等了好久，终于有人来了，他带着我和妹妹来到了那条神秘的河里，我问他，那条河里有什么东西呀?他说：“我们可以到这里去找一找啊?”“真的?”我问，他说：“当然可以啊，那我们就去找这个吧。”我和妹妹一起去找那条河了，那个神秘的大峡谷里有一些奇形怪状的小石头，有的像小鸟，有的像老虎，还有的像狮子，我们找了许久也没找到，于是我们就回家了，回家之后我们就去睡了。
第二天，我和妹妹就去了大峡谷，我和妹妹走在大路上，走到一个小路口，我看到了一只老虎正在追着一只小兔子，我和妹妹都害怕的哭了起来，我看了一下，就说：“那只老虎是我妈妈呀?”我说：“是啊，是的，我妈妈在追着你呢”于是，我们继续往前走了一会儿，我们就看见了一只大公牛躺在地上，那只大公牛看到了我们就吓走了，我们走上去，我说：“你怎么不下来呢，吓死我了”我说：“那只公牛怎么不下来呀，我们走着走着就不怕被别人抓走了”于是，我就下来了，我说：“我们下来就走着走吧，我们走着就下来了，”于是，我和妹妹下来了，我对她们说：“你们就下来吧”于是，我们就下来了。
我们走啊走啊，突然一个人把我摔了下来，我被摔了下来，我说，我要下来，我说，那你们就下来吧，于是，我就下来了，这个人就是我，我一下子就下来了，我们就回家了。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇六
好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的心情仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时间叫一次，两次，我只当耳旁风，终于我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点.....直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和老师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期老师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不同事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理老师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理老师让我们自己动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
我们需要好奇心，他可以让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着非常好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇七
人们常说，好奇心，好奇心，可好奇心究竟是什么呢？准确的来说，好奇心是人的一种特殊的心理，是对某种事物产生了解，探求等欲望的心理，可为什么说好奇心是一种特殊的心理呢？因为好奇心也有他不为人知的一面，好奇心有着普及性与周期性。
之所以说好奇心有着普及性是因为好奇心这种心理不仅仅局限于我们人类，动物也有着自己的好奇心，首先人类的好奇心表现于各个方面各个角落，比如说你看到了一道数学题便有一种想要知道答案的欲望，这种欲望通俗的说是求知欲而也是好奇心的`一种，对于未知的星球人类表现出来的探求欲也是好奇心在作怪，而最普遍的是小孩听故事或问问题总是喜欢刨根问底，但人类的好奇心并不代表好奇心的普及性。在动物界中也有着许多可爱的小精灵有着同样的好奇心，举个生活中的例子，马和驴因为好奇而产生了骡子，而同样的例子在猫的身上也得到了印证。虎和猫同属猫科动物，也因此科学家们做了一个有趣的实验，将两只毛色差不多的猫和虎放在了一个笼子里，本来双方都在猜疑对方是否是同类？结果生性好奇的猫“喵”的叫了一声，便被老虎吃了，于是便有了“好奇害死猫”这一说。
而说了好奇心的普及性就不得不说好奇心的周期性了，据调查，人和动物好奇心的高峰时期都是在婴幼儿时期到青少年时期，相对来说，成年时期和老年时期的好奇心较弱。因为在婴幼儿时期人和动物一样对于这个陌生而纷杂的环境有着太多的不了解所以好奇心自然就强，而青少年时期则是人体新陈代谢较快的时期，在各项身体机能都在发肓时，人体的分泌腺也在分泌着，由于某些系统及分泌腺的影响就将人的好奇心再次推向高峰。相对于人类来说，动物还有一个特别的好奇心时期就是动物的发情期，在这期间动物在一些激素的刺激下同样会使好奇心增强。
可这样就有些人要问个为什么，有些人的好奇心的周期比较反常呢？这就要提到影响好奇心的因素了。
具体的原因分为两点，自身因素和外界因素。自身因素是指某段时间心理抑郁得不到发泄导致好奇心的降低；而当你开心或心情得到发泄时，你的好奇心也就会上升，外界因素具体是指时代背景的变化，有些老年人按理来说不应有什么好奇了，可是时代的发展之迅猛让他们来不及了解这个世界，于是好奇心变强了。除了时代背景变化还有外界的压力作用，比如一些青少年因为压力大，事情多，在这个本该好奇心强的时期反而比较弱，而像这样的因素还有很多，就等着让大家自己去探求了！其实，你们想去探求的欲望也是一种好奇心。
听完了我的介绍，大家一定也更加了解好奇心了吧！
好奇心负面性高中（实用15篇）篇八
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的.事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
[简评]。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇九
我在大榕树旁发现了一种好玩的植物。
我摸了摸它的叶子，它竟然像小姑娘一样缩了起来，过了五分钟它又张开了。我去看了看它的花，哇！它好漂亮啊！它就像一个亭亭玉立的小姑娘。
我又去碰它的叶子，它又像刚开始那样宿起来，五分钟后，它张开了，我心想：反正很无聊，就玩一会儿吧。
从下午到晚上，我还没歇下来，突然我发现它自己缩了起来，我心想：等一会儿吧，可是等了好一会儿，它像睡着了似的一动不动，我只好睡觉去了。
第二天我连早饭都没吃，直奔大榕树下，看见那颗植物它竟然张开了，我感到奇怪：难道植物也要睡觉，我总觉得知道这种植物，哦，是含羞草！当我知道这种植物时，立刻去玩它，当我玩了好几天时，我突然想起一件事：我天天这样玩，它会不会玩死掉呀！我劝自己管住自己的双手，可是我总是管不住自己的好奇心，所以，我又继续玩。
两个星期过去了，我还是在玩。有一次我玩的时候，它突然不管我怎么碰它都不会缩起来了，这时，我才意识到它已经被我玩死了。
哎，管住自己的好奇心真难呀！
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十
景德名瓷。
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑。
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定，他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了！”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀。
那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美！”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹！
在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字――好奇。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十一
寒假中，我又读了一本书，它的名字为《好奇心》，讲述的是由好奇心而闻名于世的诸位科学家。
壶中的水开了，壶盖噗噗的往上跳。许多人见了，只是把壶提开了，但瓦特却很好奇，他偏要弄明白，壶盖为什么往上跳，结果发明了具有现代意义的蒸气机，开始了人类历史上第一次工业革命；苹果啪啪啪的往下落，最多是捡起来吃了，只有牛顿很好奇，苹果为什么不往天上飞而往地下落呢？于是他发现了万有引力，从而成为一名著名的物理学家。
说是好奇心是发明创造的源泉，恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人觉得一切都是司空见惯的，他们的口头禅都是“神马都是浮云”，好似看破红尘的过客，又如心如止水的高僧，其实都是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着，但是他们什么也看不见；他们的耳朵虽然没堵着，但是他们什么也听不见。五彩缤纷的大千世界中，对他们作文来说只是琼光而过，他们只像浮萍，永远无法潜入海底深处去探索大海底的奥秘。肤浅的认识，注定了他们昏昏碌碌的一生。
而这恰恰是是给人们丰富多彩的旖旎世界，花开花谢，草长莺飞，在常人眼里只不过是自然的生命现象罢了，但是兰科真告诉我们，这里面都有丰富的物候学知识。田间长出了一根“毛毛草”很多的人只是拔了就走，但袁隆平却深受启发，发明了耐旱的杂交水稻。古今往来的发明创造几乎都源于好奇心。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十二
好奇，是一种天性，是一种自然，是真情实感的火花。
在生命之初，每个人都有着强烈的好奇心，因为世界是未知的，是陌生的，一切都是那样新奇。但随着年龄增长，人们被凡尘世俗侵扰，心湖翻滚激荡，思绪杂乱。在追名逐利中，渐渐失去最初的好奇，渐渐习惯于机械的生活，内心世界也变得空虚而苍老。
其实，好奇心不是孩子们的专利。只要我们对生活充满热情，充满渴望，就会有收获，就会从中得到乐趣。
凝视花开，看花瓣缓缓舒张开来，楚楚动人。每开放一点，就露出一个胜利的笑靥。待完全开放，柔嫩的花瓣几乎吹弹即破，却又仿佛傲气十足地在宣扬着澎湃的美。怀着对花开的好奇，欣赏一幅被赋予了魔法的画在轻轻微笑，心也变得温柔多情，枯竭的心河得到滋润。
远望流星，奔驰是流星的形影，璀璨是流星的华装，燃烧是流星的性格。流星，匆匆逝去，义无反顾，生命短暂而辉煌，给宇宙增添了一道凄美的风景。没有依恋，没有彷徨，没有哀伤，他彻底地牺牲自己，换取灿烂的一瞬，演绎青春的绝唱。怀着对流星的好奇，惊诧于那夺目的一瞬，思索生命的价值，空虚的心灵得以充实。
仰望蓝天，看它的可爱、洁净、梦幻与浪漫。忧伤的时候，看它的博大，看它的宽广，看它怀中的乌云，看它面前的黑烟。知道它不以乌云为袍，不以黑烟为纱，总会等到烟消云散。看得心开了，不轻言悲。兴奋的时候，看它的澄净，看它的.无限，看它眼前掠过的飞鸿，看它掌中亘古的日月。理解它不以明日为荣，不以圆月为耀，它不用光明彰显自己。看得明了了，不轻言喜。怀着对天空的好奇，从天空的内在品质中得到启迪，心灵得到洗礼与升华。
……。
心怀好奇，接近自然，感受生活，是一种独特的心灵体验，是一次全新的情感历程，能让人从纷繁的事务中得到解脱，让人冲破世俗的樊篱，获得心灵的涤荡。好奇心，让人心不致在时光流逝中老去，而是在季节变换的档案中将最初的情感完好保存。
让我们心怀好奇，一起成长!
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十三
我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来，多少人对我的存在感到质疑，其实，说实在的，我对自己的身份也感到好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。 我好奇我的主人。一朵深宫玫瑰却偏偏如此铿锵，一双娇弱肩膀却担起天下人的希望。三从四德禁锢不住你的步伐，你默默地演绎着属于自己的繁华。溺女，谁能体会你的不舍与无奈？弑子，谁能感受你的心痛与欲哭无泪？摄夫，谁能理解你心中恨铁不成钢的痛楚？宠张，谁能分担你独处深宫的寂寥？垂帘，昭示着你——她人无法企及的高度；称帝，昭示着你不可一世的霸气；改元，一个“曌”字，将你推上了生命的最高点。我好奇我的'主人，为什么你的背后，有这么多不为人知的无奈，痛楚，辛酸。
主人，感谢你在缔造我的同时，赐予了我一颗常人没有的好奇心，因为是它，让我了解了你的过去，你的背后，你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤高的傲世风骨，你桃花般红消香断的泪痕，你柳絮般飘飞的沉思，只有婉儿姐姐和我能理解吧我不在乎你站得有多高，亦不会在乎世人对你世俗的评价，如果有来生，我只愿带着这颗好奇心，做你喘息的平台。
当第一条泥盆纪总鳍鱼过腻了泥水中的生活，为绚丽多彩的陆上世界所诱惑时，它便挣扎着从泥水中爬上岸。这就是好奇。
当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时，他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。
是的，是好奇心让地球有了高级生命，让世界有了更高等的生物。 当第一个北京人从地上拿起被“天火”烧焦的野味，颤颤的把它放入口中时，他感到的不再是“茹毛饮血”的感觉，便有了再吃一口的念头，从而使他的部落走出生食的境地。这是因为好奇。
当古人看到石块砸在一起冒出奇妙的火花时，猛然有了钻燧取火的念头，便产生了“人火”，从此他们告别了靠“天火”生活的束缚。这也是因为有了好奇心。
是的，是好奇心让人类走向文明，让生命看到多彩。
当一个人坐在苹果树下乘凉，一个苹果“啪”的砸在他的头顶，他伸手捡起那个苹果，产生了疑惑：“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上呢?”这时，这个苹果让他感到不可思议，他便开始认真研究，也就有了牛顿定律，有了近代物理。
当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔，便也想如鸟儿一样飞在空中，他们便开始致力于鸟儿的研究。终于，有了飞上天的工具。这是因为好奇。
是的，都是因为有好奇心，才使人类更快进步，有了更高的文明。
当人们仰望高远的太空，看着那满天的星斗，那圆圆的月亮，产生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥和玉兔生活得怎样?于是，便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上迈开步子，在太空中建立“家乡”。这些都是因为好奇心。
当人们面对0－9这十个数字组成的世界是如此纷繁复杂、绚丽多彩时，便有人去幻想它们的妙处，也有人用毕生的精力致力于这个猜想，终于摘取了“数学皇冠”上的明珠。这些也是因为好奇。
是的，好奇心是兴趣的姊妹，它消除了人类的无知，让这个世界更加美妙。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十四
对所有事物的探索建立在好奇的基础上。
——题记。
因为牛顿好奇苹果为什么会掉下来，所以他研究出了地心引力，因为法布尔好奇昆虫的生活习性，所以写出了《昆虫计》，好奇是探究的开始。
去年夏天，进老师办公室拿试卷的时候，不经意的瞥了一眼书柜，看到书柜上有一盆花，这盆花已经干枯了，但花还能闻到淡淡的香味，这让我很是费解。他在我的心中埋下了疑问，在好奇心的驱使下，我回家路上买了一盆花，专门用来做研究。
在研究之前，我以为花有一种我们都不知道能力能够保持自己的香味，事实证明，我的猜想是对的，花的香味来源于花瓣中的一种油细胞，它不断分泌出带有香味的芳香油，因为芳香油很容易挥发，所以即使花干了也能够散发自己芳香，后来我更深入的了解到，植物花朵散发不同香味，是为了传宗接代，是适应环境的结果。香味会吸引昆虫，昆虫起到了传播花粉的作用，最终到达传代的目的。所以我总结了一句话：花开不是因为要给人欣赏的花香，也不是因为要让人舒适的。
我惊叹与花儿娇艳欲滴的样子，好奇于它的芬芳，它不仅是一盆盆景，更是为夏天增添许多亮丽的色彩，它也是人们美好希望寄托，它带给世人的总是幸福。最令人值得一提的是，花苞冲破花萼的韧性，他是受了怎样的折磨，才能有这般美丽的模样。人们总以为她是柔弱的，不知道他也是有刚劲的有韧性的。
因为对花朵的好奇，迫使着我对大自然的一切都保持着好奇的态度，渴望揭开他们神秘的面纱。我对落叶归根能为土壤提供养料好奇，我还对蝉蛹破茧成蝶的过程感到好奇，我更欣赏黄韵璟两句名言：求知欲可以叫你带上一个金光大道，好奇心强烈，可以让你更加出众，富有理想和目标，有信心，积极向上，爱学习，善动脑，你一定要把自己心里的锁打开。
任何学术的研究成功是有前提的，那个前提就是好奇。
好奇心负面性高中（实用15篇）篇十五
我家门前有个花坛，花坛是个美丽的花园。它虽然没有公园那样的美景，也没有的玫瑰那样的娇艳，却有自己独特的美丽。
春天，百花齐放，百花争艳，百花齐放，花儿们争奇斗艳，竞相开放，红的、白的、紫的、粉的……争奇斗艳，五彩缤纷，美不胜收!
秋天，花儿们都谢了了，只有菊花还迎着骄阳，傲然开放。
冬天，百花凋谢，只有菊花还在怒放，它们在风雪中傲然挺立，傲霜高洁，它们不畏困难，为祖国作出了巨大贡献!
这就是我家门前的花坛，它不仅美丽，而且还有自己独特的美丽!
花坛里的花五颜六色，有白的、黄的、紫的……各种各样，五彩缤纷。花坛里，一盆盆月季花，争奇斗艳，它们的花瓣层层叠叠，花蕊黄黄的，好像涂了一层黄油，美丽至极!
花坛里的花五彩缤纷，有红的、黄的、白的……各种各样，五彩缤纷，美丽至极!
花坛里的花，五颜六色，争奇斗艳，花草芬芳，百花竞艳。花坛里，一盆盆梅花傲立寒风。
花坛里的花，香味扑鼻，花香迷人!
这就是我家门口的花坛，它不仅是个美丽的花园，还是我成长的摇篮!