编写工作计划书可以培养时间管理和计划能力,提高自己的工作效率和组织能力。通过查阅以下工作计划书范文,我们可以学习和借鉴一些行之有效的工作管理方法。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇一
20xx年1-5月,xx县行政服务中心窗口共收件25万多件,办结率99%,其中即办件占办件总量95%,提速率80%以上。县代办中心受理代办项目49个,5亿元,办结项目40个,其中民宿代办项目31个,无市县联动代办项目。
20xx年1-6月,xx县公共资源交易中心共完成工程类项目采购预算金额a万元,实际成交金额x万元,节约资金c万元,节约率为d%;政府采购预算金额f万元,实际成交金额v万元,节约资金v万元,节约率为c%。
今年上半年,我们紧紧围绕“最多跑一次”改革的要求,深入推进各项工作。
截至5月30日,已实现100%的事项进驻县行政服务中心和分中心。共梳理出群众和企业到政府办事事项705项(子项1432项),其中683项(子项1399项)实现“最多跑一次”,比例为96.9%。
1、深化完善“一窗受理、集成服务”改革,推进办事窗口实行无差别全科受理,实现“一窗通办”。林业、卫计、文广、教育、烟草等部门均设立综合受理岗,实现无差别受理;公安、不动产、公积金、市监等专业针对性较强的窗口,分业务领域实现无差别受理。
2、加强全科受理工作人员业务培训。5月8日进行“微信预审服务”培训,6月6日开展“一证通办”系统上线培训,6月13日开展“一窗受理”业务培训,不断提升窗口受理人员业务素质。
3、推进“全域一证通办”工作。市级已公布第一批224个事项可实现全域一证通办,部分高拍仪已采购到位,下步可以实现调取数据。事项主要集中在社保医保、公安、民政、税务、市监等部门,近两月共梳理职业技能鉴定、机构设立审批、开办健身房、开办种猪场等15个“一件事”。
1、推进企业投资项目代办服务改革。出台企业投资项目政府全程无偿代办实施办法并正式启动代办服务,现共有5家企业与代办机构签订了代办协议,其中浙江拓展企业管理有限公司等3家中介代办机构已与浙江瑞晨新材料有限公司等相关企业签订了项目代办协议。
2、推进“竣工测验合一”改革。会同相关部门全面推进建设项目“联合测绘”,在全市率先实施竣工测验合一,避免重复测绘,提升服务效率,减轻企业负担。
3、推进“网上中介超市”平台建设。我县现已完成“网上中介超市”平台功能改造和提升,目前已有5个中介服务项目实现网上采购、网上审批、网上评价等全流程网上运行。
1、推出“微信预审批服务”。办事人员可通过“xx县最多跑一次”官方微信上传办事材料,由办事窗口对上传材料进行预审批,助力实现群众和企业的最多跑一次,甚至跑零次。目前“预审批”平台已进驻29个部门共331个事项。其中住房公积金单位版网上服务大厅已正式上线,单位住房公积金缴存信息查询、单位信息变更、住房公积金基数调整、住房公积金补缴、个人住房公积金账户设立、封存、启封、转移、合户、住房公积金组合贷款等业务均实现零材料、零上门自助办理。
2、实施农村住房建设“一表办结”联合审批。将国土局的《农村村民住宅用地审批表》和建设局的《乡村建设审批表》两表合一,以往单单是审批就需要2-3个月时间,现可承诺月内办结,切实解决了群众多次跑、跑多次的问题。
20xx年以来,全面推行政府采购云服务平台,所有政府采购项目均通过政采云平台进行。严格按照市统一招标范本制作招标文件,调整评标顺序,统一采用政采云平台抽取评标专家,完善政府采购项目整个招标流程。
xx县市民服务中心建设项目属于行政办公用地性质,基地位于xx县妙高街道古院行政中心地块,用地面积10980平方米,总建筑面积50051.1平方米,其中地上建筑面积36235.5平方米,地下建筑面积13815.6平方米,容积率3.30。目前已进入监理、施工招标准备阶段,倒排工作计划,确保8月底前开工建设。
1、上级数据共享不足。省级不同部门之间的内部审批系统没有实现全面互通共享,不同程度地影响了效率。省市级不断开发新系统,对工作的实质性推进不大,反而加大了一线工作人员的工作量。
2、事项梳理沟通不够。事项梳理的顶层规范标准参考样本没有及时提供,一定程度上影响了进度。现行相关法律法规层面的要求仍然比较繁琐,办事群众很难一次性将材料准备齐全。
3、行政服务中心办公场地受限。投资项目事项区块设立专门的综合受理岗,局限于中心大厅场地,前后台工作人员难以做到绝对的物理隔离,现在阶段后台工作人员仍坐在窗口,同时分流负责业务咨询工作。
4、市民服务中心项目进度滞后。因项目属高层超限,施工图送省审查用时达4个月之久,造成项目前期进度滞后,影响整体建设计划。
1、加大打通数据壁垒工作力度。继续深化“全域一证通办”、“一窗受理”,通过调用数据来减少群众和企业办事证明材料的提交及跑的次数。
2、推进“最多跑一次”改革向乡镇延伸工作。建立乡镇便民服务中心“一窗受理、集成服务”工作机制,推动“一窗受理”向乡镇延伸,加快云峰、石练、北界等示范乡镇便民中心规范化建设,推进农村“最多跑一次”改革。
3、推进部门间“最多跑一次”改革。参照市级制定下发的《关于推进丽水市部门间“最多跑一次”改革的实施方案》,按照集成化、标准化、数字化的要求,全面梳理办事指南,绘制事项流程图,精简办事材料,下放审批权限,实行全程留痕管理,全流程监控,进一步减少中间环节,提高政府部门工作效率。
4、推进电子招投标全覆盖。建成电子招标投标法律法规规章和规范体系,建立全领域、全过程、全行业、全覆盖电子招标投标系统,实现互联互通。
5、加快市民服务中心项目建设。计划于20xx年8月底正式开工建设,年度投资d万元。
xx县行政服务中心
20xx年6月27日
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇二
投资促进中心目前共有6名帮扶干部,每人负责3户,与西埠镇聂兴圩村18户贫困户开展结对帮扶工作。20xx年,我中心的每位帮扶干部的上门帮扶次数都在12次及以上。同时,为保证帮扶工作更好的进行,我中心抽调一名专职工作人员担任驻村扶贫工作队队长,专门负责帮扶村的日常扶贫工作。在村两委、驻村工作队和我单位帮扶责任人的共同努力下,结对帮扶贫困户都已实现稳定脱贫。
重点抓好以下三个方面的工作:
(一)在干部参与上做文章。
继续深入“走亲戚”,扎实开展节日慰问贫困户活动,给予贫困户慰问品,确保贫困户温暖过节,让去贫困户家中拉拉手、唠唠嗑、谈谈心成为每名帮扶干部生活和工作中的一部分。
(二)在政策宣传上下功夫。
利用每月一次的入户帮扶机会,了解家庭基本情况,对家中有患病成员的,积极宣传“351”和“180”健康扶贫政策,对家中有劳动力的,积极宣传特色种养等产业扶贫政策,对基础设施建设有要求和建议的,帮助和村两委对接沟通,对家中有普通劳动力无工作的,积极宣传就业扶贫政策,帮助就业。
(三)在政策实施上花气力。
紧紧围绕精准扶贫“八大工程”和贫困户的实际需求,20xx年我中心将做到“三个强力推进”:一是强力推进就业扶贫,我们将加大和周边企业对接力度,引导更多有劳动能力的贫困户外出就业;二是强力推进产业扶贫,我们将帮助贫困户购买养殖保险,联系农业技术人员提供种养殖建议和防病虫害技术支持,保证贫困户种养殖收益;三是推进社保兜底扶贫,我们将保持实时沟通,帮助特别困难的贫困户申请五保、低保和残疾人补助。
持续推进社保兜底扶贫。
20xx年,我中心帮扶的27户中,共有8户低保户,1户五保户,残疾人员6人。通过帮扶责任人的不懈努力,帮助8户低保户累计获得低保金90819元,帮助1户五保户获得特困供养金6000元,对于帮扶的6名残疾人,帮助他们累计获得残疾补助9600元。今年我们将保持实时沟通,帮助有实际困难的贫困户申请五保、低保和残疾人补助,让他们的基本生活有保障。
努力抓好基础设施建设。
20xx年,我中心协助申请大范-茅圩路进入20xx年扶贫建设项目库,实施里程1.092公里、宽度4.5米,为四级水泥路,截止20xx年1月,已完成项目上报和公示工作,预计20xx年上半年开工,建成后可以改善贫困户生产生活条件,缩短贫困人口出行时间。
继续开展就业扶贫工程。
20xx年,我中心帮扶的27户中,帮助参与公益性岗位7人,增加总收入26100元,介绍和帮助外出转移就业26人次,增加总收入534500元。今年我们将加大和周边企业对接力度,引导更多有劳动能力的贫困户外出就业,提高贫困户家庭收入。
着力深化产业扶贫工程。
20xx年,我中心帮扶的27户中,帮助发展养殖户6户,通过养鱼和养猪累计增加纯收入14030元,帮助发展种植业5户,通过种植水稻和露地蔬菜,累计增加纯收入33520元。今年我们将帮助贫困户购买养殖保险,联系农业技术人员提供种养殖建议和防病虫害支持,保证贫困户种养殖收益。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇三
20xx年即将过去,又要迎来新的一年,我们党召开了^v^大会,制定了全面建设小康社会的奋斗目标,党的事业和国家的各项工作取得巨大成就。回顾我们这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,我们力求认真总结今年的工作,使明年做得更好。对于我们来说,安全生产就是生命;认真贯彻公司及厂里的各项任务,在20xx年即将结束之时,根据厂里的工作要求,现对自己今年来的工作总结如下:
明确我们党在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标,努力做到在思想上、认识上同^v^保持一致、始终保持与时俱进的精神状态。同时,自己还树立终身学习的观念,利用业余时间学习计算机、法律知识,以及进一步学习自己的业务知识。
在今年的工作中,认真学习业务知识。我在本岗位上,按照厂领导的安排和要求准时安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作。作为一名xx除保证了生产用车外,积极参加各项义务劳动。为降低生产成本,在日常的行车、保养方面为节能降耗作了积极的工作。在厂领导和科室长的带领下我同xx班全体成员一起安全的完成了20xx年的工作,在这一年里能够自觉遵守各项交通法规和单位的`规章制度,能够在工作中任劳任怨,在领导和生产需要时不论早晚或节假日随叫随到,不计报酬从无怨言。入冬之际我厂石佛沉沙池泵房安装设备期间,我同机修车间全体同志一道早出晚归,每天在工地奋斗工作十几个小时,圆满完成了各项任务,得到了领导的肯定。平时、做到严格遵守出车制度,按时出车,认真保养车辆,使车辆性能保持状态,努力钻研技术、熟练掌握日常保养和驾驶车辆的性能,积极参加安全学习。听从交通警察指挥,不酒后开车,文明驾驶、礼让三先,确保了全年安全行车无事故。
尽管经过一些努力,我的业务水平较以往提高了不少,但还需进一步提高。在以后的工作中,我将加强自主管理的意识,勇于开拓创新,加强理论和业务学习,不断提高业务技术水平。明年我将与xx班其他同志一起努力工作,在厂领导和科室长的带领下使自己的工作达到一个更高的层次。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇四
以理论学习促进教师政治业务素质的提高;以精细化的管理规范师生的教学行为;以完善的课堂教学管理与评价机制进一步激发教师的工作热情;以教学科研不断提高教师的业务水平;以系统科学的活动提高学生的综合素质。使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化、全面育人个性化。
1.积极开展教学研究活动,提高课堂教学的有效性,提高教师的专业素养。
2.大力加强教师队伍建设,充分发挥泰山区名师、教坛新秀、教学能手等骨干教师的辐射带动作用。
3.以提高教学各环节的工作质量为目标,在抓好各项规章制度的落实,强化过程管理,有效地实施科学化、规范化、精细化管理。
4.加强课程管理,开齐开全国家课程和地方课程,开足课时。充分挖掘学校、教师的教育资源,在原有基础上,积极开发、完善校本课程《阳光体育》,以高质量的校本课程带动特色学校建设。
6、深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践,构建符合教学实际的有效课堂教学模式,提高课堂教学效益。实施“捆绑式”协作学习,培养学生自主学习能力。
7、积极开展教研活动。加强学校教研组建设,抓实、抓细、抓好校本教研,向研究要效益,向研究要质量。
8、组织教师参加全处各科优质课评选和学科带头人评选活动。全年力争推出区级以上现场会1—2个,优质课(公开课、示范课)5—10节,论文10—15篇。
9、继续完善教学管理制度和教师评价方案。建立和完善教师和学生综合评价体系。
(一)认真落实课程方案,开发特色鲜明的校本课程,开展丰富多彩的课外活动。
1、按规定开齐、上足各类国家和地方课程,特别是把综合实践活动、信息技术、安全、健康教育、生命教育、阳光体育、诵读等地方课程、校本课程纳入到学科教学活动中,确保课程方案的落实。
2、充分发挥我校传统体育项目的优势,开发出具有本校特色的高质量的校本课程——《阳光体育》。
3、认真开展“体育艺术2+1”活动。在确保音体美课堂“主渠道”和每天上午三十分钟的阳光体育大课间活动的同时,周二至周五每天下午两节课后统一安排30分钟的“体育艺术2+1”活动(周一下午第二节课为主题班会),活动做到时间、地点、内容、指导教师等“四落实”,活动效果纳入学生综合素质评价。加强兴趣小组活动的落实,学校统一开设美术书法、音乐、舞蹈、体育、信息技术、美文诵读等兴趣小组,促进学生的个性全面发展。
(二)建设一支师德高尚,业务精湛的教师队伍。
教师是学校发展的根本,一支师德高尚,业务精湛的教师队伍,是强校、名校的物质保证。本学期要进一步加大教师队伍建设的力度,使教师队伍的整体素质有明显的提高。
1、开展读书活动,加强教师的教育教学理论学习,定期进行书香教师评选。学校要求教师不仅要围绕课程改革,深入学习教育教学经验和教育教学方法,提高理论造诣,还要制定促进个人专业成长的读书计划,经常阅读各类报刊、杂志、教育书籍等。教师读书要与新课程改革相结合,与教育教学反思相结合,与写作相结合,充分利用教师个人教育博客,交流读书心得。学校支持教师购置教育理论方面的书籍,教师在认真阅读后,认为有推荐价值,可上交学校,介绍给其他老师交流共享,学校将以原价返还教师本人。每学期期末,学校将组成评委会,对教师的读书情况进行评比,并评选出能在教师读书活动中起到示范引领作用的“书香教师”5名,学校给予一定的现金奖励。
2、加强校本培训学习。学期初制定计划,确定每次校本辅导主讲人,根据一些热点问题及教育教学中的疑惑,确定主讲专题。
3、搭建平台,为教师的成长营造良好的氛围。
一是“请进来”。请有关教学专家、名师来校指导教师的课堂教学,通过面对面的交流,提高教师的课堂教学水平,加快教师成长步伐。
二是“走出去”。组织教师参加级别、水平都比较高的教学研讨活动,通过亲身参与,亲身体验,向名师学习,找自身差距,明确努力方向和目标。
三是有效开展校本研究。加强教研组建设,积极开展校本研究活动,通过教研组研究课、青年教师创新课、骨干教师示范课以及专题研讨活动,为教师搭建展示自我的舞台,活跃校本研究氛围,提高教师的业务素质。
6、全员大练基本功,提高教师的教学技能。为了进一步提高教师课堂板书水平,进而带动提高学生的写字水平,本学期继续开展“大练书写基本功”的活动,倡导全校教师“写楷体钢笔字,练漂亮粉笔字”。个人临帖与平时备课中的教案书写、课堂教学时的粉笔板书相结合。从而使各科教师都以规范、美观、整洁的书写成为学生的表率,在潜移默化中促进学生良好的书写态度和习惯的养成。
(三)继续实施有效管理,提高教学管理的实效性。
1、修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。
教学管理制度是提高教学质量的根本保证。为规范课堂教学行为,实现教学管理的规范化、科学化、人文化,在建立健全《教学常规检查制度》、《教学先进个人评选办法》、《教学、教研及常规管理评价制度》、《优秀教研组评选办法》、《作业审批制度》、《教师评价方案》等教学管理制度的基础上,建立适应素质教育要求的新制度,如《三级课程管理制度》《校本课程开发与实施制度》《教学评价制度》等。通过制度化建设,在学校全体教师中形成崇尚学术、崇尚研究、合作创新的氛围。
2、学校领导重视。学校领导班子经常召开研究教学质量提高的专题会议。学校领导分工包级部。
3.加强过程管理,全力落实教学常规工作。
教学常规工作是学校的根本工作,我们将继续加大对常规教学的检查力度。教导处和各教研组每月进行一次全校性的常规检查,详细记录检查情况,并以此作为教师个人考核的依据。检查工作分为计划制订、教研记录、业务学习、备课、上课、听评课、作业布置与批改、培优辅差、作业审批单、各活动记录等内容。对检查结果在全校进行通报,对存在的问题提出整改意见,要求教师要对查出的问题及时进行整改,并认真加以落实。一周后学校复查。期末教导处对每月的教学常规检查结果进行总体评价,计入教师期末工作考评。通过强化教师教学常规的贯彻、落实与检查,做到教学常规管理的精细化、长效化。
(四)强化教学研究意识,提高课堂教学的有效性。
1、加强备课研究。备好课是上好课的必要前提,学校要求教师按照区教科研中心制定的《关于加强中小学备课及管理的指导意见》,深入研究课程标准、教材、学情、教学策略与方法,坚持超周备课,努力提高备课质量。
2、抓好“五类课”研究:
1)教研组内研讨课。每位教师在新学期开始的第二、三周必须在教研组内上一堂公开研讨课,并听遍组内所有教师的研讨课,利用教研活动时间组织评课,交流研讨。
2)典型课例研究课。本学期将开展一课多教、同课异教典型课例展示活动。从教材分析、问题设计、课堂评价、教法与学法等多方面对典型课例进行深入研究。
3)示范课。安排泰山区名师、骨干教师、教学能手上课,充分发挥他们的示范引领作用。
4)教师们的常态课。学校校长、教导处、各教研组长经常深入课堂听教师们的随堂课,并及时进行交流反馈。
5)创新课。加强创新课的“课例研究”,也就是“一个课例,三次研讨”:第一,由授课教师在认真研究课标、教学内容、分析学情的基础上,完成教学设计,在教研组内上一堂“试讲课”;第二,课后听取听课教师的建议,集体研讨,查找不足,形成新的教学设计,在此基础上面向全体教师执教“公开课”,由教导处、教研组长、骨干教师共同参与进行再讨论、再修正,授课教师集中大家的意见、建议进一步完善教学设计;第三,学校邀请泰安市教育名家参加,上“研讨课”,通过专家点评、与专家面对面交流将课堂教学提升到新的层次。三次研讨结束后,授课教师作全面总结,形成书面材料,与其他教师共同分享。通过课例研究使教师的“自我反思、同伴互助、专业引领”有机地结合在一起,促进教师的专业成长和进步。
3、加强深化课堂教学改革,切实转变学生学习方式的研究。
通过开展草根课题及“捆绑式”协作学习的研究,把研究的出发点放在学生的身上,研究如何高效实施自主、合作、探究式的学习方式,从而培养学生良好的学习习惯及自主学习能力,引导学生个性的全面发展。
4、加强教研组建设,构建高效教研团队。
学校要求语文、数学、综合组的三位教研组长既要是专业上的权威,更要有凝聚全组教师的人格魅力;既要率先垂范,更要对组内教师实施教学的行为做出阶段性评价。加强教研组内部的沟通、交流和理解,通过信息交流、经验共享、互助听课等活动培养民主、互助、合作的团队精神,充分发挥全组教师的集体智慧。
1)加强教研组组长的培训指导工作。一是组织和勉励组长加强自身学习,提高教研组管理水平;二是在教导处的具体指导下,制定好科学、精致、操作性强的教研组计划;三是实行教研组组长月例会制度,每月召开一次教研组长例会,总结交流前阶段工作的经验,反思工作中的失误,布置下阶段的工作;四是认真履行组长职责,教研组长必须对组内成员进行常规调研,发现问题、总结经验,提高教研活动的针对性;五是有效组织开展每一次教研活动,提高活动的质量;六是加强学科的教学资料的积累,将老师们的备课资料、制作的课件、公开课教案、外出培训学习心得体会、教学论文、教学随笔等各种原始资料及时积累,形成富有实效、且具有校本特色的学科教学资源库,实现组内资源共享,确保学科教学的效率和效益。
2)教研组活动做到“四定”:定活动主讲人、定活动时间、定活动内容、定活动地点,确保教研活动的质量。
3)开展丰富多彩的教研组研究活动。
a、积极组织开展组内研究课活动。围绕“自主、合作、探究”这一现代课堂教学理念,探索课堂教学的有效性,提高课堂教学的效率和水平。
b、积极组织开展集体备课活动。通过集体备课这一形式,深入领会和掌握教材的'教学目标,教学的重点难点,研究教学策略,确定教学流程,采用有效的教学手段和方法,实现资源共享,促进集体提高。
c、围绕学校草根课题,积极组织开展专题研讨活动。
4)丰富学科组活动,发挥学科组总结、引领、提高作用。
切实组织开展好学科组研究活动,制定好计划,精心组织、开展丰富多彩的研究活动,发挥学科组总结、引领、提高的作用。
a、青年教师研究课;
b、外出培训教师汇报课;
c、骨干教师示范课;
(五)完善教学评价机制,引领教学工作科学发展。
1、完善《教师评价方案》。建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的科学的教师评价体系。综合考虑教师的职业道德、工作量、专业发展、工作表现、育人效果和合格率等六个方面的因素,不单纯以考试成绩和升学率高低评价和奖励老师。
2、完善学生评价机制。逐步建立和完善学生综合评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在过程性评价的评价机制。完善星级评价和学生成长档案,充分发挥评价的激励、导向、诊断、矫正功能。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇五
工作中能团结协作,尊重主任导师及科副主任意见,科内重大问题广泛征求群众意见,讨论协商决定。
针对我科科研方面的存在的薄弱环节,我科重点抓了科研立项工作,作为项目负责人《xxx》获得了广东省卫生厅立项,《xxxx》获得了xx省科委的立项,突破了我科历史上没有上级立项的落后局面在抓立项的同时积极推进已立项课题的.研究,基本能按要求进度完成科研工作。在去年的广州市耳鼻咽喉科学会的改选中,当选为广州市耳鼻咽喉科学会委员。
在教学中全面开展多媒体教学,在医院组织的理论科的教学检查评估中我讲授的课程以分取得了第一名。在本科教育随机评估中,我科虽然不是重点检查对象,但按学院的统一部署,我们认真准备材料,实现了教学管理数据化,进一步完善了教学文件的管理,得到了同行的好评,必将促进教学工作的开展。
在三科合并工作中,我们不计得失,顺利推开了医生管病人,护士管病床的工作,为医院全面推行此项工作做出了表率,引进了良性竞争,提高了效率。
临床工作是我们的基本工作,除日常工作外,我们不断的开展新技术、新项目:
1、开展了电子耳蜗植入手术。
2、与呼吸科共同组建呼吸睡眠障碍诊疗中心,已接受病人检查,就诊及手术,病人逐渐增加。
3、引进了纤维鼻咽喉镜的图像处理系统,已服务于病人,取得明显的社会效益和经济效益。
4、开展了经口、颈侧联合径路咽侧颈部血管瘤切除术。
5、开展了耳内窥镜下鼓室成型、鼓室置管术。
6、开展了耳廓畸形的整形手术。
7、与神经外科合作开展了鼻窦镜下垂体肿瘤切除术。
8、下鼻甲粘膜下切削吸除术。
9、开展了助听器验配工作。
10、与神经外科合作开展了激光后鼻孔闭锁成型术等。
遵循医院的有关规定,乘医院整顿行业不正之风的活动,认真组织学习有关行风建设的文章和精神,洁身自爱,自觉抵制药品购销及使用中的不正之风。药事小组在进药过程中坚持按需进药,坚持集体讨论决策制度,杜绝进药过程中的不正之风。
存在问题:
由于个人素质的局限性,不同程度的影响了学科的进一步发展。
科研虽然取得了立项,但由于科研能力、时间、人力等的局限,没有取得上级的成果。
日常教学能顺利开展,没有市级以上的教学立项及科研成果。
由于各种主客观因素的影响,历年的工作均存在一些计划不能按时完成的情况。
学科管理仍存在不完善之处,没有形成竞争机制,个别工作人员不求进取,满足现状。
药事管理工作涉及每位员工,素质参差不齐,门诊、急诊药物使用情况得不到有效的监控,总药比情况没有得到有效控制,深感科主任在管理过程中不能发挥应有的作用。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇六
本学期,我校的教研工作将围绕“有效研训”推进高效课堂,“有效评价”提升育人质量,以全面实施素质教育为核心,以深入推进课程改革为重点,通过校本教研,通过开展各项教研活动,提高教研工作实效,为我校教育教学的进一步发展作出新的贡献。
1、各教研组长组织好新课程学科教材培训和教研活动,制定切实可行的教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性地制定任务目标、方法措施。使教师在新学期伊始就能较正确理解课程标准,领会教材编写意图,把握教学要求。各教研组长要具体负责每周一次准时开展教研活动,每次活动要组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。
2、学校行政应深入课堂,亲临一线,着力培育各学科的骨干和典型,使青年教师能尽快成为骨干教师或名教师。继续以班级文化建设为阵地,进一步优化班主任队伍的专业化水平;期初、期中、期末分三次召开学校班主任工作交流会,交流各班的学期目标,提高班主任班级管理工作能力和水平。
3、结合教育办名师培养班的工作,充分发挥学校名师班成员的助推作用、打造各学科不同特长的教师队伍,强化认识名师带动战略,完善名师培养模式。新学期我们将严格按《晋江市名教师年度考核管理细则》的要求,督促朱晓达、李燕玉、吴忠良、洪玉惕、吴丽辉、庄育璇、吴燕红这7名泉州市骨干教师与晋江市骨干教师,按要求严格要求自己,充分发挥骨干教师在师德和育人、教学工作、教育科研等方面的辐射作用,不断完善名教师培养的运行机制,促进名教师队伍发展。
4、继续按计划保质保量完成“小荷工程”工作,按照教育办的要求召开“师徒结对”拜师会,要求新教师每周要听2节以上的课,指导老师每周至少叫一节新教师的课,师徒一起制订好见习期老师教师培训计划。做好新调入和新分配教师随机听课工作,指定晋江市名教师与教育办名师班成员担任新教师的指导老师,师徒共同制定培养计划,逐步建立稳固的培养帮扶关系,促进青年教师尽快成长起来。做好教育办艺术学科教师教学技能比赛的准备与选拔工作,通过比赛促进教师业务的提高。
5、建立“教研组—学校—教育办—联手单位”四级联动教研平台,继续加强校园周边环境的综合治理,充分发挥法制副校长、关工委、家长学校、校外辅导员的作用,积极组织教师走出校门到各个学校参加相应学科的教育教学观摩和研讨活动。使我校教师有机会学习他校的先进教学经验,取长补短,不断提高教师的业务能力和教学水平。
1、继续推行“周四听课日”和“每听必评”两项制度,数学学科单周周四举行公开课研讨,语文学科双周周四举行公开研讨课,技能科也相应对公开课做出了安排,形成教师之间相互听课、评课的良好氛围,要求每位老师每学期听课不少于15节,行政每学期听课不少于20节,使教研活动真正落到实处,使教师教研能力得到提升。
2.鼓励教师参加高层次进修,建立教师博客,积极参与网上教研。多创造让教师外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,多渠道提高教师的课堂教学水平。外派学习的老师回来后第二周之内开展二级培训或传达,代训内容要有本次学习的主要精神和精华及自己的收获或启示。通过选送、推荐各级人员参加各级各类培训活动,提高业务素质及课堂教学有效性。
3.本学期着力“有效教学”的研究,追求课堂教学效益的最大、最优化。全体教师继续增强研究的意识性,时时有研究,处处有研究,把研究看作工作的常态,着力解决校本实际问题。组织教师参加教育办语文、数学、英语、艺术学科的“一课多研”,做细做实课堂有效性研究;引导教师参与专题论坛、网络教研,名教师要及时上传平时的读书笔记、教学案例、教育随笔、活动记载等到博客上;组织参加教育办联合北京市中关村第四小学的教师同堂(语文、数学)教学工作;精心准备大课间体育活动的特色展示,组织参加教育办承办的泉州市体育学科“十二五”课题研究开题暨体育学科片段教学比赛现场;举办课堂教学开放周活动,主要以探索有效的教法、学法为切入点,准确把握课标、教材等,勤于反思、悉心研究。
4、继续做好课题研究过程的指导和管理工作,继续物化“校本教研制度的构建与实施”研究课题的成果,建立健全校本教研管理机制,提高校本教研的实效,从而形成具有校本特色的教研活动模式。进一步加强心理健康教育,加强心理咨询室、活动室管理与使用,本学期我校又聘任一位专职的心理健康的新教师陈龙,我校心理健康课题组也将扎实开展教研工作。我们还聘请进修学校两位心理健康专家对学校专职心理健康教师进行专业培训,从而进一步提高学校心理健康教育水平。
5.组织教师参加各类论文评选、荐送,为教师的成长与发展提供机会。推荐选优参加相关经验论文评选、汇编,九月份征集小学英语优秀教学设计并参加评比,十一月份征集心理健康教育个案分析并参加对策培训会,推荐投稿《晋江教研》第24期,寄至晋江进修学校科研处,”十二月份征集“征集推荐小学数学优秀教学论文参加评比。
1、严格要求教师根据“备、教、批、辅、改、考、思、研”等制度,做好各项常规工作,坚持教案、作业检查制度,备课时应备出自己的风格,上课时应面向全体学生,作业批改要及时规范,坚持教学质量分析制度,期中、期末根据学生的考试成绩组织两次质量分析会。
2、实行月工作量检查制度,教研组长应于每月的月底抽一名教师参与月工作量的检查。检查的内容包括作业批改、教案编写、单元试卷的评改、后进生学情档案卡、教学进度等情况,教研组长应将检查的突出问题及时通报,便于当即纠正,杜绝后患。
3、落实课程设置方案,严格按照省颁课程标准,开齐开足课程,特别是技能科应毫不懈怠地注重落实,本学期我校安排了英语、艺术、美术、南音、心理健康、体育、信息共7位专职教师。3~6年级英语学科继续安排3节课,第十八周英语学科组织统一普查,参加教育办承办的市级英语学科“有效实施与评价”系列主题研讨活动,在加强自身建设的同时,增加与实验小学拉手互动,采取每两周辖区教师集中研讨一次(单周的周三下午3:30—5:00),每月与实小互动一次,争取学生在学科领域中有所进步。
4、组织各种活动,培养学生素质。制定课外活动方案,各班科任应互相配合根据活动计划培养学生对课外活动的兴趣。在抓好学生语数双基的培养与提高的前提下,培养学生对各技能科的兴趣,组织学生参加教育办开展的一年级集体写字比赛、二年级数学竞赛、四年级科技创新比赛、五六年级英语讲故事比赛、小学生器乐独奏比赛、第七届田径运动会等,各相对应的教师应做到早组织、早训练,力争在比赛中取得优异的成绩。
5、继续开展“两周一歌”及“两周一读”活动,结合“两周一读”举行低、中、高年级集体朗读比赛,并准备好教育办随机抽查。努力开发校本课程,增设校本课程——地方(南音),由新分配的南音专职老师陈小红担任3~6年南音课的教学工作。继续深入开展“书香校园”的建设,充分利用学校省级示范图书室的资源,坚持以提高学生的阅读优秀读物的兴趣为核心,防止增加学生过重学习负担。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇七
1、利用主题活动的形式进行托幼衔接. 2、通过我长大了主题激发幼儿愿意升入小班的愿望。 3、通过各种学习活动培养幼儿的自主性和独立性。 4、在集体活动中为幼儿提供机会让他们做力所能及的事,培养自理能力。 5、通过主题活动让幼儿知道夏天很热,了解夏天里的人与动物的一些变化。 乐意表现自己对夏天的感受。 | |
教 育 重 点 | 1、结合主题,创设练习生活自理、做力所能及的事的机会。 2、继续对幼儿进行常规教育,要求幼儿在教师的指导下,进一步提高幼儿的自理能力。 3、加强区域活动材料的投放与更新。 |
教 育 措 施 | 通过主题活动、区域活动、环境创设、家园共育等措施,对幼儿进行相应的教育,使幼儿各方面在原有的基础上有所提高。 |
常规培养目标 | 1、在一日活动的各个环节中渗透常规教育,使幼儿在学习、生活、卫生习惯等各方面都有所进步,培养幼儿的自理能力。 2、上课坐姿端正、不抢嘴,说话先举手,对人有礼貌。 3、午餐时做到安静用餐,不挑食,吃完自己的一份饭菜。 4、盥洗时学习排队有序,不推挤。 |
环境创设 | 1、尽量为幼儿创设练习生活自理、做力所能及的事的机会,并创设幼儿能独立选择、独自做事的氛围。 2、创设安全、宽松、自信的心理环境,经常用语言和肢体语言鼓励、支持幼儿的行为。 3、 布置我长大了的主题墙,收集小时侯的照片、用品及有趣的事情。 |
家长工作 | 1、 和家长共同收集小时侯的照片及用品,在收集的过程中增进与孩子的沟通与交流,如讲小时侯的趣事,说说孩子的成长故事等。 2、 在家庭生活中避免包办代替,应为孩子提供做力所能及的事的机会,及时鼓励和肯定孩子的独立行为。 3、 了解我长大了主题活动的目标及具体的内容,及时提供孩子在家的具体表现。 4、请家长给孩子说说夏天的水果,告诉孩子夏天家庭中防暑降温的办法,注意控制孩子冷饮的摄取量。请家长配合一起进行孩子暑假安全教育。 |
教学内容 | 语言:《宝宝长得快》、《冬冬骑木马》、《夏天夏天到》等。 科学:《五个手指头》、《救救小鱼》等。 艺术:《清洁宝宝》、《我是乖孩子》、《我的朋友找到啦》等。 艺术(音乐):风车 艺术(美术):夏天的衣服 |
其 他 | 1、做好期末总结工作。 2、做好期末家访工作。 |
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇八
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。
2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。
3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士个人工作计划安排操作考试一次,理论考试二次。
1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。第二方面:加强护理管理,提高护士长管理水平,认真落实护理人员工作计划的实施、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。
第三方面、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件。
设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。第四方面、深化亲情服务,提高服务质量、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
加强护理过程中的安全管理:
1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇九
年初以来,本中心在局党组及分管领导的正确领导下,一手抓“保先教育”的学习,一手抓工作,年初收储中心人员作了部分调整,充实了力量,中心全体人员齐心合力,努力工作,在过去的半年里,主要做了以下工作:
二、让,面积为4230.3㎡,并以2.82万元的价格挂牌成交。
土地面积为371.63㎡,通过拍卖、成功以16.8万元人民币成交,开好局极大地鼓舞了中心士气和信心。
为了规范土地市场,杜绝违规土地上市交易,我中心人员遏制了县工行在未取得合法上市交易土地的前提下,委托拍卖公司违规上市10宗土地,中心发现后,主动与市行、市拍卖公司进行交涉,多次上门宣传有关法规政策,并做了大量的思想工作,并责令立即终止拍卖交易行为,要求补齐相关手续,并请示县政府,经审核,县政府批复同意工行5宗土地上市交易,有效遏制了违规交易土地的势头,规范了土地市场,确保了国有资产不流失。
成功制止了两宗土地违规上市规范了土地市场。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇十
2.5紧密配合财务部门做好成本明细分类核算,精确物料管理成本、利用成本、存储成本、运输与物流成本等数据量化管理,并为此提供准确、有效、及时的成本核算数据信息,以便经营决策者能更精准地掌握销售成本与利润平衡点,让经营决策者能适时把握商机,根据不同阶段的情况制定适情的经营决策与规划,达成公司可持续发展的永续经营长远战略目标。
1.组织架构编制与职能:
公司设置独立的生产计划中心职能部门,由生产经理直属主管,生产计划中心日常工作对生产经理直接负责。
2.作业流程:
见附件《生产计划中心作业流程图解》与《职能分解说明》
3.内容与与流程说明:
《半成品台账账簿》、《成品台账账簿》上,相关单据分类整理后送财务部办理结算;
拟订:审核:批准:
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇十一
在过去的一年里,我校工会在上级工会领导和校党总支的关心与支持下,先后获得“江苏省教科系统模范职工之家”、“镇江市工会工作先进单位”荣誉称号,并获得20xx年度基层工会工作目标考核一等奖第一名。在新的一年里,随着文昌路校区与东山校区的成功合并,句容市职教中心将翻开新的历史一页。当然,两校区管理模式融为一体需一定时间的磨合和调整,在这样的情况下,教工要有高度的主人翁意识,要识大体、顾大局。面对新形势新情况,校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用,把教工的合理建议及时反馈给党政主要领导,为学校决策提供合理的科学依据。同时,工会干部要主动争取党政主要领导的大力支持,强化师德建设,关爱学生;开展形式多样的业余文体活动,提升教工身心健康的水准;维护教工的切身利益,关心教工的工作和生活,把开展“三关心”行动落实在具体行动上,努力提高教工的幸福指数。为此,校工会要在和谐校园的建设、四星学校的创建、学校的快速发展中大有作为。为实现目标和确保工作效率,特制订如下计划:
由于我校已成为一所拥有教工260多人、占地280亩的现代化雏形的中等职业学校。为了实现学校快速发展和确保学校今年创建四星级任务的完成。为同心同德,共谋发展,需做好教工的思想德育工作,为此,学校工会根据党总支的具体要求,并结合师德教育活动内容与学校教工思想实际,借庆祝第二十五个教师节之际,向全体教工再次发起倡议:在教育教学中要积极推广“十提倡”用语和遵守“八要十不”承诺,目的旨在强化师德教育,提升学生自信心和教工思想德育素养,增强教师教书育人的自觉性,规范教师为人师表的言行,引导教师争做学校精神文明建设的表率,提高师生生活的幸福指数,以此促使我校校风、学风有较大的改观,把我校真正建成师生的精神家园和学习工作的乐园,从而推动学校和谐校园的创建和四星级学校成功晋级。
学校工会将通过倡议和利用网络、公开栏宣传阵地,加强宣传教育,以此希望广大教工能自觉使用“十提倡”用语和履行“八要十不”承诺,做推动学校精神文明建设、创建和谐校园和四星级学校的排头兵。尤其是在教育教学中,对学生要多关心,少冷漠;多赏识,少批评;多理解,少挖苦,为学生的生存和发展创造良好的育人环境。同时,对学生的教育要能真正彰显人文关怀,把学校的“成人、成才、成功”教育进一步落实到实处,要“急学生之急,想学生所想”,为学生美好的明天“撑起一片蓝天”,把我校打造成具有现代化的中等职业教育的四星级学校。
工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的重要工作任务。而学校的民主管理,主要是通过教代会和校务公开两项制度来实现的。所以,工会要以加强教代会规划化、落实教代化职权为重点,进一步树立科学发展观,不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的落实以及民主评议行政领导等环节,提高教代会的质量。同时,工会要引导教工加强思想政治修养,确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识,群策群力地参与学校的民主管理与监督等。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造环境,充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权,真正使校务公开工作转化为一种校园文化、一种和谐要素、一种管理理念,更是学校凝聚力积蓄的动因。
今年是我市新一轮中层干部竞争上岗、中小学兑现绩效工资的重要之年。校工会要借此东风,主动参与学校人事制度和分配制度改革,参与教师职称评审,参与学校考核方案的制定或修订,配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的互助互济工作,对家庭生活确实困难的教工,工会要及时地给与热情的帮助和解决,要把教工的切身利益放在首位,要“想教工所想,急教工之急”,从而维持校园的和谐与稳定。同时,还要继续开展“三关心”行动,真正关注教工的工作和生活,帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题,要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题,要把好事办好办实,并拓宽为教工办好事办实事的渠道,如利用教师节,联系中医院和妇保所,为符合条件的教工体检;要借中小学实行绩效工资之际,制订客观公正、切实可行的考核方案,在财政政策规定的范围内适当提高教工的经济待遇,共创学校发展与教工无忧的双赢局面。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇十二
以学校工作思想为指导,以彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长。
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施。
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制。
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育。
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动。
2、一次动员:利用班会开展一次安全教育总动员活动,教师讲话以安全教育为主题。
3、召开一次主题班会:各班召开一次以安全教育为主题 的主题班会。
4、开展板报宣传活动:班级内出一期以宣传安全知识为主要内容的黑板报。
5、认真进行自查:本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患。
6、认真总结:总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失。
九月份:对学生进行基础安全知识教育。采用小组比赛的形式,学生之间相互监督。
十月份:进行爱国主义教育,增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。巩固九月份安全教育成果。
十一月份:积极开展我爱我班的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员,开展季节安全教育教育。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇十三
为做大做强我县蔬菜产业,推动农村经济快速发展、促进农民持续增收,20xx年以设施蔬菜生产和高标准蔬菜园区建设作为工作重点,提品质、打品牌,进一步提升蔬菜的产业化经营能力、品牌影响力和市场竞争力。
1、大力实施“品牌引领”战略,打造蔬菜主导品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”标准和“四化”要求,进一步加快对大蒜、冬瓜特色品牌基地进行完善。
2、继续大力发展冬暖大棚、拱棚等设施蔬菜栽培,积极推动旧棚改造,进一步扩大优势、高效设施蔬菜规模。加大蔬菜产业结构调整力度,因地制宜,统筹规划,合理布局。
3、以科技推广为重点,提升生产能力和水平。通过举办培训班、现场指导、发放明白纸等多种形式培训农民,提高菜农的科技水平和生产能力,培育一批科技示范村、科技带头户和农民辅导员。加大蔬菜新品种、新技术、新设施、新材料引进和节种、节肥、节药、节水、节土、节能新技术的组装配套推广。
4、继续推进蔬菜产业化发展壮大。扩展蔬菜企业以及更多的蔬菜专业合作社或蔬菜种植协会,在培育现有企业的基础上,加强招商引资引进更多有实力的省内外蔬菜产销龙头企业、蔬菜专业协会(大户)入驻蔬菜基地,开发蔬菜产业。
5、加强工作机制创新,以求真、务实、创新的工作作风推动蔬菜产业上台阶。
1、在11个村新建冬暖式日光温室1000个,占地3000亩的甜椒基地;
2、在11个村新建标准冬暖式日光温室500个,占地1500亩的黄瓜基地;
3、在等村建设20xx亩标准化冬瓜栽培示范田,引进试验品种3个,引进新技术2项;
4、在等村建成2万亩标准化大蒜基地,引进试验品种2个,新技术2项;
5、做好蔬菜生产的技术培训工作。
1、加强领导,落实责任。把任务进行细化分解,落实到科室、责任到人。完善规章制度,严格落实责任制。
2、做好蔬菜生产规划,搞好基地土地的规划,本着合理布局,适宜种植,既有经济效益又具有可观性的特点。并根据蔬菜生长周期确定好生产进度,严格落实监督制度,确保监督及时,指导有力。
3、积极围绕特色蔬菜、设施蔬菜做好宣传工作,让广大群众认识发展特色蔬菜、设施蔬菜种植的优越性以及较好的经济效益。
4、组织好大蒜(蒜薹)销售洽谈会、冬瓜节、假日观光采摘等活动。
5、通过更多的渠道了解蔬菜生产所需的各种农资,积极为广大菜农做好技术服务工作。
事故处理中心工作计划(汇总14篇)篇十四
认真贯彻教育主管部门的指导精神,结合我校的工作实际,以学生自我发展为本,以愉快的儿童教育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为主,切实加强学生德育工作的实效性,努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
(一)常规教育方面
虽然学生已在校半年了,但他们对学校的一些规章制度还不是很熟悉,还需要老师的有序引导,并且内容要近一点、小一点、实一点的,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,因此我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨、午检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是错的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责检查监督学生的个人行为习惯,并在每星期一对学生进行总结,评出“最佳拇指奖”。对表现不好的学生及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日、加强学生的德育教育。这学期将利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行主题鲜明的班队会活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作、学会生活。
3、充分发挥各种活动这的教育阵地作用,培养学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要利用“班级文化”展板的教育作用,采用“自理小屋”“卫生小天使”“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的日常行为习惯。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律。丰富多彩的课间活动就是解决课间活动乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既键体又受教育。
(三)卫生方面
1、个人卫生。要求衣着整齐,做到“三勤”:课桌勤擦、物品勤理、脸手勤洗。
2、班级卫生。设立卫生监督岗,进行检查与监督。
(四)班干部的培养方面
这学期我将采取班干部轮值制,逐渐培养孩子的管理能力,使班级再上一个新台阶。让每个孩子的潜能都能得到充分的挖掘,培养有个性的人。