四年级长大(实用22篇)

时间:2025-06-04 作者:碧墨

优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。以下是一些优秀作文片段的选取,希望能够给大家提供一些写作的参考和指导。

四年级长大(实用22篇)篇一

今天晚上,妈妈要上夜班,而且爸爸有很多手术。妈妈对我说:“今天,你要一个人过夜了,有事情给妈妈打电话,记住,陌生人来敲门,你千万不要开门,知道吗?”我点了点头,妈妈说:“好了,再见,在家里要乖”。说完,亲了一下我,就走了。我做完了作业。天黑了,我非常害怕,赶紧打电话给妈妈,科室打不通,我都忍不住想哭了,我又想了想,对自己说“没关系,我是个坚强勇敢的女孩,我什么都不怕。”我就开始看起了树,叮铃铃,电话响了,原来是妈妈打来的电话,我高兴极了,我拿起电话说:“妈妈,我作业做完了。”妈妈说:“好孩子,你能帮我洗碗吗?”“没问题!”妈妈又说:“你真独立!再见!”。我走到厨房,拿起抹布,认真地洗起了碗。碗洗完了,我看了看时间,已经8点30了,我该睡觉了。于是,我刷了牙,洗了脸,躺在床上睡着了。

早晨,妈妈回来了,妈妈笑着说:“你能一个人过夜了,真独立!”我对妈妈说:“我长大了!”。

四年级长大(实用22篇)篇二

今年我八岁了,我在岁月的阶梯上经历了无数件事,它们在我的脑海里大多淡漠。但前几天发生的一件事,却使我记忆犹新。

爸爸在外地工作,家里只有我,妈妈和我外公。不巧一向身体很棒的外公生病住院了,妈妈更累了,一个人忙里忙外,我看在眼里疼在心里。

机会终于来了,我做完作业已是晚上7点,但妈妈还没回来,我想今天的晚餐就由我来做吧。做什么呢?我仔细在厨房搜索一遍,发现有一捆面条,于是我想今天的晚餐就吃面条吧。

我学着妈妈的样子,端起锅打开水龙头涮涮地把锅冲洗一遍,然后接上水放到煤气灶上;点燃火,蓝色的火苗欢快地舔着锅底。我在案板下找到了一个大蒜和一块姜放到锅里,然后把锅里加了点盐,这时锅里的水已经泡起了小泡泡,我连忙抽出一小把面条放进锅里,一会儿面条就欢快在锅里跳起舞来。这时的我有些手忙脚乱。我拿来锅铲翻来翻去,又放了少许酱油。一会儿,香香的面条就要出锅了。

我正准备拿碗里,妈妈回来了,看着我锅里的面条,妈妈惊喜地搂着我说:"炜,你长大了!"。

听了妈妈的话,我笑得合不扰嘴:"啊,我长大了,以后还要帮妈妈做更多的事。"。

四年级长大(实用22篇)篇三

前天下午,妈妈说:“张朔,牵牵今天下午要来我们家。”我一听,兴奋极了,我不仅回想起了我们第一次相遇情景:

那时,我才2年级,他才一年级,我们彼此还不懂事,于是,在千岛湖观光的游船上,我们因为一点小事而大打出手,幸好老爸连忙拉住我。过了几分钟,我们就跟没事人一样,有各自去玩了。

我们再次相遇,以是2年后,他的老家——富阳了,那时,我们各自都长大了许多,懂得了朋友在一起不容易,于是,我们在一起形影不离3.4天后我要走了,结果,我们都哭了。

今年,他要来到了,晚上我去接他,虽然天下着小雨,可我的心里以满是期盼了,我在心里着急的想:“怎么还没来呀!”念叨念叨着,他们就来了。一下车,我就看见他长高了许多,可是我比他还要高,我发现我也长大了许多。

我还没说什么,爸爸就把他们一家拉向了饭店,我只得喊:“牵牵,过来他马上过来了,我们俩谈了些各自的生活和学习。最后,他说:“哥哥,去你家吧!”说完还很高兴的.跳着。我说:“那不行,你应该先去吃饭。”他狼吞虎咽的吃了一点东西,然后大声说:“我吃饱了。”吃完饭以是7点多了,于是,我们就先回家了,刚进门,他就说:“我们来玩吧!”我说:“好啊。”于是,我们又形影不离的玩了。

牵牵真是我的挚友啊,希望他多住几日。

四年级长大(实用22篇)篇四

我是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,他们十分宠爱我,对我提出的要求总是百依百顺,因此我养成了娇生惯养、唯我独尊的坏习惯。

每当我到爷爷奶奶家作客时,总会做一些不文明、不礼貌的事情,尤其喜欢在吃饭的时候,总是把自己喜欢吃的菜拉到面前,恨不得一个人独吞了。

今年春节,我们一家三口穿着新衣服,拎着礼物,喜气洋洋地到奶奶家去。一路上,爸爸妈妈反复叮嘱我:“过年了,你又长大了一岁,在爷爷奶奶家要注意文明、礼貌,孝敬长辈呀……”“知道了,知道了!”我一边点头,一边爽快地答应着。

到了爷爷奶奶家后,我就出去玩了。正当我玩得高兴时,妈妈叫我吃饭了。“吃饭了——”我手舞足蹈地边说边跑进客厅,只见餐桌上摆满了各式各样、丰盛美味的佳肴,有色泽红润的红烧肉,有晶莹剔透的水煮虾,有松脆可口的炸鸡翅,尤其是那油光光、金灿灿的三黄鸡,冒着热气,十里飘香,真让我馋涎欲滴,禁不住咽着口水,但我还是很有规矩地坐了下来。

爷爷看了看我的样子,赶紧说:“吃吧,吃吧……”于是我就站起身,跪在凳子上,整个身体向前倾,好不容易够着那鸡,就用手使劲地抓撕一条鸡腿……。妈妈看见了,急忙拉着我的衣角,在后面用力拽我,爸爸用他那钳子似的手使劲拧我的屁股,可我根本不理睬他们,还是使劲地撕,终于一条鸡腿被我撕下来了。拿着撕下的鸡腿我得意洋洋地朝爸爸妈妈使了个眼气,这时他俩脸上乌云密布,好像快要下雨了一样。

我转过身看了看满头白发的爷爷,他笑眯眯地朝我点点头,示意我赶快吃鸡腿。我把鸡腿送到爷爷碗里,说:“爷爷,您功劳最大,这鸡腿应该给您吃!”顿时爷爷眼眶里泛着闪闪的东西,不停地点着头,嘴里不断嘟囔着:“嗯,嗯……。”我又夹了一条鸡腿放进奶奶的碗里说:“奶奶,您是最辛苦的,这条鸡腿您来品尝吧!”奶奶一时没缓过神来,轻轻地抚摸着我的头。我看了看妈妈,妈妈满意的笑着,刚才的乌云已经烟消云散了,而一旁的爸爸正翘起大拇指为我点赞呢!爷爷奶奶看了我做的一切,都笑的合不拢嘴说:“我们的孙女长大了,变乖了,懂事了!”我做了一个鬼脸说“这是应该做的”。

此时,全家都笑了起来,屋子里充满了欢声笑语,洋溢着温馨的气氛……直到现在,我才明白爷爷眼眶里泛着闪闪的东西是幸福的泪,因为我长大了,我学会了关心别人,想到这儿,我的心理洋溢着快乐、幸福。

四年级长大(实用22篇)篇五

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经上了小学四年级了。在这一学期,有一件事,深深让我感受到我长大了。

学校在挑选啦啦操队员,我被挑选上了。有着一种说不出的兴奋。过后,曾老师说:“啦啦操训练会非常的辛苦,会吃苦的留下来,不会吃苦的可以走。”许多人都纷纷举手。不就是吃点苦嘛,我能吃苦的。

可是练基本功,首先当然是劈叉。怎么办呀?我没学过舞蹈,也没有练过,怎么办呀?我的心里不禁紧张起来。我一只脚在前,另一只脚跪在地上。前脚慢慢挪动!我想放弃了,可是不知哪来的一股力量牵扯着我,使我坚持到底了。我疑惑不解,平常我都是半途而废,如今怎么坚持了下来?练下一个动作的时候,解开了这个谜。

第二次教练让柔韧比较差的同学她来压。我是第一个被叫到的`。我的心砰砰地跳。我慢慢地走到教练身旁。把一只脚在前,另一只脚跪着。教练用力坐在我的臀部上,我的大腿顿时痛起来,那感觉简直生不如死。坚持,坚持就是胜利,我这么鼓励着自己。时间一分一秒地过去了,终于过了漫长的20秒,教练终于放开了我。

我终于明白,因为我长大了,不在像小时候那样半途而废了,我懂得了坚持。就是那样一股坚定地信念牵扯着我,使我坚持到了最后。那一刻,我真的长大了。

四年级长大(实用22篇)篇六

[内容]青岛版义务教育课程标准实验教科书三年级下册统计(一)。

[教学设想]。

根据新的课程标准要求学生经历数据的收集与整理的过程,引入对条形统计图系统的学习,并且会看简单的条形统计图,能从中发现数学问题、提出问题并回答问题。在教学中,通过创设长大去航天等各种活动情境,创造性的使用教材,巧妙地结合活动、实践操作、分工合作、快乐评价等几个环节做到了教学的内容与现实生活的密切联系,体会统计的必要性。以“问题为先导”构建开放式学习方式,培养学生自主探究的意识和动手操作、分析数据的能力,处处体现了数学的价值。

[教学目标]。

知识目标:

1、通过观察和动手等教学活动学会整理数据的不同方法,能把得到的信息填在条形统计图上,知道横轴与纵轴表示什么和一个格表示多少个单位。

2、感受数据的收集与整理、分析的过程,会看简单的条形统计图,能从中提出问题、回答问题,并能根据统计的结果分析问题。

能力目标:

1、引导学生在经历统计的过程中发现问题,能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。

2、培养学生的自主探索和创新意识以及操作与合作能力,体验数学的魅力。

情感目标:

1、通过各种活动,激发学习兴趣,体验合作的愉快,培养创新探索精神。

2、通过有说服力的数据和材料,培养统计的数学思想,加强爱祖国、爱科学的思想教育。

[教学的重点、难点]。

本节课教学重点是会填制简单的条形统计图,并能从中发现问题、提出问题、回答问题,并能根据统计的结果分析问题。

[教学准备]。

与课堂活动相关的各种统计的资料、“神舟”六号飞天录象和宇航员训练录象、多媒体课件。

学具准备:各种不同形式的统计表和条形统计图纸、水彩笔。

[教学过程]。

一、创设情境活动引入。

1、引出课题。

情境谈话:喜欢看哪些电视节目?经常看新闻,关心国家大事。谁能说说你都知道哪些国家大事?回顾“神舟六号”发射成功的壮观场面。

以放录象的形式提供“神舟”六号飞天的情境。看完录象,启发学生畅谈感想,引出课题--长大我也去航天。

2、活动导入。

情境谈话:要当一名宇航员可不是一件容易的事,首先要具备过硬的身体素质,要经受许多特殊的训练。

播放宇航员进行身体素质多方面的训练的录象情境,引出宇航员需要进行挑战人体极限的平衡能力训练的信息,引导学生提出问题:“我们能转几圈呢?”从而激发学生急于亲自体会一下,调动参与转圈平衡试验统计活动的积极性。

3、收集数据。

按小组分头进行转圈平衡试验活动,并选择自己喜欢的方法做好记录。

二、合作探索操作感悟。

1、展示交流。

实物投影展示交流各小组记录的原始数据资料。

2、整理数据。

小组合作把刚才活动中所收集的数据稍做整理(如下图)。

同学转圈平衡试验情况统计表。

圈数圈4圈及4圈以下5圈6圈7圈8圈9圈及9圈以上。

人数。

到实物投影上交流各小组统计情况,互相评价整理的情况。想知道全班的转圈平衡情况,怎么办?启发学生想出合计的办法。并在实物投影上汇总全班的数据信息。

3、探求新知。

其实,日常生活中我们整理数据的方法有很多,不但可以整理成这样的统计表,有时还可以采用另一种方式--统计图。(多媒体课件出示半成品的条形统计图)。

请同学们观察这个图,你发现它与我们以前学过的统计图有什么不同?

引导学生们进行探究:图上有的箭头、分别是它的纵轴、横轴、一般表示什么?每个小格子都各表示什么、数据怎么表示?注意它的一个格代表多少。

4、动手操作。

你能根据刚才全班同学转圈平衡情况的数据把它整理成漂亮的条形统计图吗?

给学生们纵轴、横轴表示不同的半成品图纸,同桌俩合作探究,制出统计图。然后在实物投影上展示统计的结果。引导学生了解这样的统计图就是--条形统计图。

5、分析获取信息。

学会看、会分析条形统计图。启发学生会看图中的'信息,能自主地发现问题、提出问题并解答问题。评价一下这个条形统计图:更形象,更容易看出数量的多少。

6、统计的作用。

引导学生找出生活中还有很多应用统计知识的地方,通过统计能帮助我们解决生活中的很多问题。

自主练习拓展延伸。

1、分析条形统计图。

谈话:通过上面的统计,我们发现有的同学很具备了宇航员的身体素质,有的同学转的不多也不要紧,只要有坚强的意志和吃苦耐劳的精神刻苦训练也能如愿以尝。可以讲讲杨利伟苦练长跑最后取得优异成绩的小故事。教育学生要有奥林匹克的拼搏精神。(出示课件:我国历届奥运会得金数的条形统计图)。

分析:这个统计图是统计的什么呢?一个小格代表什么呢?你还能从中得出哪些信息?分析图中信息的发展趋势,预测下一届北京奥运会我国会取得多少枚金牌?发展学生们的预测能力,并预祝奥运会能取得更大的胜利!

2、综合练习制图、分析图。

(多媒体课件显示随机输入的调查单)项目有:跳绳、跑步、球类、其它。

要想统计全班同学经常参加这几项体育锻炼的人数,你有什么好办法呢?

用同学们喜欢的办法,举手统计各项的人数,填表。独立整理成条形统计图。

交流展示。读信息,谈点对咱班同学体育锻炼情况的适当建议。

四、收获快乐评价。

请同学们畅谈本节课的收获。

亲情激励:做一个宇航员不是一件容易的事,除了要有健康的体魄,还需要具备很多优秀的品质及很多专业知识,象天文学、力学、心理学、外语、数学等等。让我们从现在做起,发扬优点,改进缺点,用自己的努力来实现自己的理想!

四年级长大(实用22篇)篇七

长大的感觉真好人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦;少年是一幅画;青年是一首诗。岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说:“几天不见,这孩子真长大了,个头又高了一截。”母亲说:“终于长大了,懂得体谅父母的辛苦了。”老师说:“你可长大了,现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了,已越来越成熟了。

“老师,我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里,曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候,我总盼望自己快快长大,那时只是希望自己长大后能独立生活,不再受父母的'“压迫”。早饭由父母做,衣服由父母穿,床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨,但我感觉到一切不像是自己的。所以,我渴望长大,渴望快一点儿长大。花开花落,秋风秋雨,又一个秋天翩然而至。终于,我上小学四年级了。母亲对我说:“你已经不小了,生活上也该自理了。”于是,我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了,终于有了自己的归宿,生活可以自理一下了。在这小小的天地里,读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》,不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》,任凭我扇动想象的翅膀,为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉,是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香,我一天天长大了。

“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。

“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭。

四年级长大(实用22篇)篇八

在一个风和日丽的早晨,我想练练自己的胆量,便对妈妈说:“妈妈,今天让我去买菜吧。”妈妈一脸惊奇的表情,但还是答应了我的要求。

于是,我拿来了一张白纸,在上面记录了一样样我要买的各类菜,记好之后我便拿了一个小篮子和几十块钱就出了家门。

我怀着迫不及待的心情来到了菜市场,站在菜市场的外面就能听到从里面传来的一阵阵的喧闹声,我想:这大概是人们买卖菜的声音吧。我走了进去,一片热闹的景象映入眼帘:有的正在挑菜,有的正在整理自己的菜,有的正在搬运各类菜。

我看了一下纸条,第一样要买的菜是我的最爱——鲳鱼。出门之前,妈妈交待我挑鲳鱼很有讲究,要买表面有鱼鳞的并且要摸一下鱼肚子,要有弹性才比较新鲜,再要看看鱼鳃,鱼鳃红的就新鲜,还有要看鱼的眼睛,要是鱼的眼睛麻木的,这条鱼就不新鲜,要眼睛明亮的才好。我挑了一条新鲜的鲳鱼,那位卖鱼的大伯直夸我:“你小小年纪,这么会挑鱼,真了不起。”我听了大伯的话,心里美滋滋的。

接着,我去买了又新鲜又大颗的大白菜,又白又嫩的萝卜,还有猪肉,我拎了一篮子的菜,高高兴兴地回家了。

到了家里,我将买好的菜递给妈妈,妈妈看了看我买的菜,对我说:“你买的菜看上去真新鲜,以后周末买菜你包了。”我听了妈妈说的话,心里别提有多高兴了。站在一旁的爸爸也笑嘻嘻地看着我说:“是呀,我们家青璇真长大了呀!”我听了,心里更甜了。

四年级长大(实用22篇)篇九

我是一只幼鸟,望着那蓝蓝的天空时不时就想翱翔起来。可我毕竟还很幼稚,还未成熟,还很胆小。我天天呆呆地望着妈妈去寻找食物来喂我,我却只能呆在家里,什么忙也帮不上。“妈妈,我也要去寻找食物来喂养您!”我惭愧的说。“孩子你还很小,等你长大天天来喂我。”妈妈摸着我的头慈祥地说。

呼吸也十分急促,好像十分痛苦。我焦急万分。

我一滴一滴的的泪水滴到了妈妈脸上。我想:我难道眼睁睁的看着妈妈离我而去吗?不行,我得行动起来。我只能放手一搏了,我往天上飞去,掉下初中作文_我长大了来,又飞上去,又掉下来。这样反反复复经历了无数次,终于飞起来了。还是快去找啄木鸟医生吧!雨纷纷扬扬的下个不停,雷声轰隆隆的响了起来,风狠狠地吹了起来,小草缩下了头,树伯伯也弯下腰来。我煞费苦心的飞着,走一下停一下,走一下停一下,经过千辛万苦,终于来到了啄木鸟医生家。

对啄木鸟医生说:“我的妈妈受了重伤,呼吸也很急促求求您救救她!”啄木鸟医生配好药就随我去救妈妈。啄木鸟医生首先给妈妈敷了一些草药,然后打了一针,妈妈痊愈了。“啄木鸟医生,谢谢您!”啄木鸟医生飞走了。妈妈对我说:“孩子,你长大了!”

看到了妈妈的笑容,我的心甜滋滋的,感到从未有过的'快乐。

四年级长大(实用22篇)篇十

时间像流水一样,一天天的过去了。在时光的隧道里,我慢慢地变成了一个大姑娘。

变化一:我个子高了,体重沉了。前几天还看自己小时候的录像了呢!那时候的我,还是一个矮矮的小崩豆,说话也吐字不清,笑容天真无邪,很可爱。现在的我已经长成了一米五的大个子,健硕的身材,大大的眼睛,再加上小小的鼻子和红红的小嘴巴,就凑成了现在的我。

变化三:我懂得了感恩。小时候只是大人无微不至的.照顾我,我很是享受。现在我也会照顾爸爸妈妈和老人了,比如我会帮爸爸妈妈倒垃圾、拖地、扫地和做饭。妈妈不舒服时,我还会给妈妈倒水拿药,照顾她。暑假我会帮妈妈买饭、买菜,我觉得我已经是一个大姑娘了,我能照顾好他人了。

变化四:我有了更多的朋友。从幼儿园到现在我已经交了好多的好朋友,我们在嬉戏、打闹,一起学习知识,和睦相处,生活的很快乐。我和朋友们在一起总是无忧无虑的,有朋友真好!

四年级长大(实用22篇)篇十一

我一直盼望着早点长大。儿时,只要妈妈说什么东西吃了会长得快,我就会毫不犹豫地多吃一点。为了长大,我曾偷偷地穿过妈妈的高跟鞋、长裙子,也戴过爸爸的宽边大眼镜。但这些都没用,我还是那个总是要依赖妈妈的小女孩。可是,今天,我突然发现自己长大了!

早上,妈妈买菜回来时,顺便把楼下一个收破烂的阿姨叫到楼上,打算把家里的那些旧报纸、空饮料瓶统统卖给她。

我一看,阿姨身边还站着一个和我年龄相仿的小女孩。奇怪,大热的天,她竟然穿着一件厚厚的长袖衣服,手里还拿着本破破烂烂的小书。

我有点不解地问:“阿姨,她这么大了,怎么还在看幼儿园小朋友看的书?”

阿姨很尴尬地说:“呵,这书呀,是我收破烂收来的,我也没钱给她买新的,就让她看看吧。”

我不再犹豫,立即转身回自己房间拿来了四本《樱桃小丸子》送到那个小女孩的手里。

她不敢相信地看着我:“不行,我不能要。”

“不,我已经长大了,不再看这书了……”

妈妈在旁边惊讶地看着我,仿佛在说:“咦,我女儿什么时候学会用‘我长大了’这句话了?”我自豪地向妈妈看了一眼,蹦着跳着回到房间里看书去了。

原来,长大也很简单:为他人着想,乐于助人。

四年级长大(实用22篇)篇十二

在这个快乐的“十·一”长假中。我感到我长大了。

这次从学校回家,我知道我妈住院了,父亲忙里忙外的在这个长假中,和父亲在一起的时间也许不占这个长假二分之一,每天看着父亲从班上回家还没休息就出门了,我总是偷偷的流泪看着父亲那么辛苦,可我却只能在家有帮不上什么忙,我心里很难过。有时在家做一些力所能及的家务。

我在寂寞时想到我原来还和父亲吵架,和他抢电视,我怎么对得起他们。现在他们连看电视和休息的时间都没了,而却在家玩着吃着,我怎么能让他们放心呀!感冒了连吃药都让他们说着我才肯吃的。这样怎么让他们放心。

就在这个“十一”看着父亲母亲的辛苦,我才知道了:我打理好自己,认真学习,在考试中获得好成绩。他们才不会在为我操心。让他们少操心,看到我的努力他们才欣慰。

我终于感到我长到了!会替他们分担辛苦了!

四年级长大(实用22篇)篇十三

暑假里,老师带领我们去夏令营,参加了一个有趣的实践活动“丛林探险”。

一听说探险,人群立刻炸开了:有的十分高兴,手舞足蹈;有的嘴巴抿的紧紧的,紧张得似乎咽了一下口水;有的抓耳挠腮,好像在想要不要去呢。我心情十分忐忑,因为我的胆子比较小。

活动进行得很快,轮到我了,我先系上安全绳,第一关走独木桥。“出发了!”教练喊着。我的心里直犹豫:不去吧,怕被人笑话;去吧,我好害怕,怎么办呢?最后我鼓足勇气。扶着绳子向前挪动了一步,低头看一下地面,好高呀,好像一不小心就会掉下去。我不敢往下看了。教练大声说:“抬头,向前看,就像走平路!”听了教练的话,我深吸一口气向前走去,总算过了。

我发现也没有什么可怕的,我鼓起勇气,一个劲的'往前冲,很快到了第六关。“要踩着轮子过!注意安全!”教练提醒道。我心想:我协调能力不太好,怎么能踩着轮子过呢?我叹了一口气,正准备打退堂鼓的时候,我的朋友面带微笑举着大拇指朝我晃了晃,好像在说:“加油,你一定可以成功的!”我朋友又把拳头握紧挥了一下,仿佛在给我加油:“要相信你自己!”我坚定地向他点了点头,也握了一下拳头,在心底向他说:“我一定试一试。”我双手牢牢地抓紧绳索,双腿慢慢地挪动着碎步向前挪去,我肥胖的身子不允许我有半点懈怠。我紧紧盯着脚下的滚轮,快了,快了!我不断给自己打气。终于过去了,我松了一口气,对朋友微笑:“我成功了!”老师也向我投来赞许的目光,仿佛在说:“你长大了!”

是的,那一刻我感觉我真的长大了。

四年级长大(实用22篇)篇十四

我从小就是一个脾气急躁的小孩。记忆里,妈妈教育我的次数很多很多。在妈妈的教导下,我的脾气也随之慢慢变好了。

记得那天是星期六的早上,我和妈妈去了姥姥家。我看到姥姥家有冬笋,便拿起一个冬笋,心想着:这个当武器应该很好玩吧!我拿起冬笋,一会儿当剑挥舞,一会儿当刀耍,一会当金箍棒来玩。弟弟突然跑过来,一把抢走我手里拿的冬笋,说:“我要玩嘛,给我玩。”我又抢回来说:“那里还有,你去拿其他的冬笋。”

“不要,我就要玩这个。”弟弟说完之后又抢了回来。“气死我了,软的不行来硬的。”我挥了挥手“你再不还给我,我就打你。”弟弟听了立马大哭起来。

妈妈听到我们的吵闹声连忙过来,她把弟弟哄到另一个房间去玩。然后走过来细声细语地安慰我说:“不要生气了,弟弟还小不懂事,不要和他计较。生气,既伤自己的身体,也会破坏到你和弟弟之间的感情。小朋友待人要宽容一些才好。”妈妈一边说,一边抚摸着我的脑袋,我听着,心里的气也慢慢消了。心想:他毕竟也是我的弟弟,再说他也不是故意的,等我有空的时候,我再和弟弟讲讲道理,相信他会改正的。我静下心来把作业写了一遍。看着工整的作业,我的心情一下变好了。

就这样,在妈妈的教育下,我的脾气也比以前好多。遇到事情也不会恼羞成怒,而是冷静地想着解决的方法,妈妈也夸我变得更加懂事和宽容了。

四年级长大(实用22篇)篇十五

姥爷说我长大了!是个子长高了?不是,是终于长壮了?不是,那是什么?哈哈!是自理能力提高了!也更懂事了!此话从何说起呢?请看下文吧!

今年春节,自从我居住在姥姥家经受了一系列的.“培训”之后,我真是长大了。我拿东西不再乱放了;也能帮家人干很多家务活;习惯也更好了;我还经常给姥姥、姥爷捶背、洗脚。我深深地感觉到:我长大了!我有责任意识了,我不仅长大了,品德也高了,我很高兴,我长大了!

说长大了,不是随口一说的,而是要付出行动的,只要付出行动了,自己也莫名其妙地问自己:“我什么时候那么厉害了?我都会做那么多事情了,我真的长大了!”

我越来越佩服自己,我在一天天长大,我要变成小大人了,我长大了呀!

四年级长大(实用22篇)篇十六

从家走到学校是一千五百步。

今天,学校里组织去看电影,这可喜坏了我们。因为我们现在是六年级学生,课业负担重,总有做不完的作业。这样一切活动也好像跟我们无缘了。总而言之,票是发下来了,有的爱不释手,有的不以为然。突然传来一阵哭声,听似近,亦听似远。不用说,发票员疏忽大意,少发了票,对于这种事情,大家都是很敏感的。我回头一看,原来是那个刚从农村转来的女学生,已经读了六年书,因为家里穷,还没真正地看过一场电影。这可是我们学校组织的最后一场电影,我早就听说这是一场很不错的电影,对于她当然是很迫切的。大家也不愿意错过这场电影。

我放眼望去,大多数同学都在装模作样,想必也不想让出票子来腾给那位女学生吧,是让还是不让?我咬紧了牙关,让!就错过了这次机会;不让,也太过意不去了吧!经过一番思想斗争,我决定让给她,可伸出手时,却传来一个意外的消息——看后要写一篇读后感,这……刚伸出的手又情不禁地缩了回来,又小心翼翼地伸过去。又闪电般地缩了回来。突然我的脑海中闪出一个人——尼-奥斯特洛夫斯基,他虽然瘫痪却向人们无私奉献,将快乐留给了人们。

我突然发现,我从家学校,只要一千二百零五步,老师说,因为你长大了……。

四年级长大(实用22篇)篇十七

虽然我已经十岁了,但爸爸妈妈总把我当作不懂事的小孩子。其实,我已经是一个顶天立地的男子汉,是家庭中不可缺少的“顶梁柱”呢!唉!可他们不信!

一天晚上,我正在认真地做作业。突然,一阵争吵声从爸爸妈妈的房间里传了出来。我心里想:会不会是爸爸妈妈在吵架?我蹑手蹑脚地走过去,轻轻推开门缝,不好,爸爸妈妈正为一件小事争得面红耳赤!我赶忙回到书桌前,心“扑通扑通”地跳个不停。我想:爸爸妈妈正不开心,这么闹下去会越争越凶,我一定要去制止他们。

可怎么制止呢?我埋头思索,左思右想,用尽了脑汁,我知道冒冒失失地进去肯定不行,何不如……“对了!”我几乎要跳起来了。我急忙拿出两张洁白的画纸,又拿出一盒崭新的水彩笔。我先郑重地在画纸上整齐地写道:“爸爸妈妈,请你们别生气了,亲热点,好吗?”然后我又在下面画了一个正在做作业的`小男孩,他正在伤心地哭泣着,旁边有一对正在吵架的家长,杯子给摔碎了,照片给撕烂了。

四年级长大(实用22篇)篇十八

在今天,我的妈妈不在家,我一个人在静静的家里写作业,写完作业了我准备出去玩,发现妈妈有一大堆衣服还没有洗,我想:如果能帮妈妈洗完衣服那该多好呀!想干就干,我先拿了两个盆,把脏衣服放在一个盆里,另一个盆装了半盆水,把洗衣粉放在了装水的盆里,接着我学着妈妈的样子,把脏衣服放进水里揉了揉,又搓了搓衣服的细角,然后用干净水清了两遍后用衣架给凉起来了,这时我的头上布满了汗水,也没顾得上休息,我又继续把剩余的衣服按照上面的方法全部给洗完了。

此时妈妈回来了,她看见了我刚凉的还在滴水的衣服,大吃一惊,说:飞儿,这些全是你干的吗?我不好意思地说:“当然了,妈妈。”妈妈高兴地抱着我说:“孩子,你真的长大了,妈妈谢谢你!”听到妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜。

四年级长大(实用22篇)篇十九

我渴望成为一只无忧无虑的小鸟,在天空中自由的飞翔;我渴望成为一朵鲜艳美丽的花朵,生长在大自然里让人欣赏;我渴望成为一棵高大挺拔的大树,让人们在热的时候可以乘凉……世界上的渴望确实很多,但是为了达到自己的渴望,是要付出巨大的艰辛和努力,如果不努力,那只能是空想。

跟我们一样能够在这么好的环境下学习,不再饱受着饥饿跟寒冷,让他们摆脱眼前的生活。

在长大的过程中,我们谁也无法保证自己一帆风顺,总会遇到不如意的事情或各种难题,但在这个忙碌的社会中,当自己自顾不暇之时,总会有人愿意停留片刻,关注你,激励你,帮你度过难关,重新获得前行的能量。

评语:以孩子的真切感受来告诉内心的渴望,情感真挚,语言流畅。

指导教师:

四年级长大(实用22篇)篇二十

无论长多大,在爸爸妈妈的眼里,我永远只是个小孩子,直到那件事情的发生,多少改变了他们的看法。

那是一个星期天的早晨,爸爸和姐姐都不在家,留下我和妈妈两个人。突然,妈妈很难受,嘴唇都发白了。我见过妈妈以前经常会这样犯病,我知道肯定是缺铁性贫血造成的'。可以前都有爸爸在妈妈身边,我一点也不着急,因为爸爸会搞定的。可现在爸爸不在,可把我急坏了。我心想,现在只有我在妈妈身边,我可不能乱了阵脚。于是我学着爸爸的样子,先把妈妈扶上床,让妈妈休息会儿,再把缓解贫血的药给妈妈喝,但妈妈还是没有好受点。

我又仔细地回忆了一下。对了,每次妈妈难受,爸爸都会泡蜂蜜水给妈妈喝,再睡一觉就会好一点。可蜂蜜放在哪里了呢?我记得厨房间上面的柜子里好像有,就搬了个凳子,这样我就够得着移门了。我把蜂蜜从柜子里找了出来,可就在这时候,柜子里的一个瓶子不小心被我摔碎了,我的手被碎玻璃划伤了,但我知道妈妈还在等着我的蜂蜜水呢。所以我就没有处理伤口,忍着痛立刻把蜂蜜泡好给妈妈喝了。妈妈睡了一觉,果然好了许多。

等妈妈好点了,她起床发现了我的伤口,连忙给我处理了一下。没过多久,爸爸和姐姐回来了,妈妈把事情的经过跟爸爸说了一遍,他们连连夸我长大了。

听到他们的夸奖,尽管我的手受伤了,可我的心里却美滋滋的。从现在起,我再也不是那个爸爸妈妈眼中的小屁孩了,我长大了。

四年级长大(实用22篇)篇二十一

四年级第一学期,我参加了阅读写作提高班。学期结束时,我被评为了“优秀学员”,并获得了“优秀学员奖”。你别看这说的轻松,做起来可是何等的困难啊!在经过不懈的努力后,我终于感受到:我长大了。

记得当初刚学写作文时,自己很束手无策。每当看到作文题,脑子里就空空的,一片空白,平时辛苦积累下来的那些好词好句好段,现在都不知跑到哪儿去了。在上课时,语文老师就经常提醒我们:作文是认识水平和语言文字表达能力的体现,一定要学会观察与积累,并在观察中,展开联想与想象,逐步提高写作能力,这样平时在做那些习题与练习卷时,便能够及时想到答案,取得优异的成绩。

为了拓宽写作的思路,我便报名参加了阅读写作提高班。参加了这个班后,无论刮风还是下雨,我都坚持上课。希望能够进一步提高自己的写作水平。在听课时,无论是老师口头的讲解,还是写在黑板上的提要,我都用心记在脑子里,仔细记在笔记本上。回家后,我还一次又一次地练习写作,在写作中加深理解作文的要求。终于,在经过不懈的努力后,自己一点一滴的`进步,得到了老师的肯定,并授予了我“优秀学员”的称号。可见我获得这份称号是付出了多少的汗水啊!

有进步,有提高,自然是值得庆幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:荣誉仅仅是一个鼓励,要多看到差距,想到努力的方向。

四年级长大(实用22篇)篇二十二

要知道很长时间以来,奶奶总觉得我是一个长不大的孩子。老听她对爸爸说:“这孩子怎么这样魂灵不生进,什么时候才能开窍呢?”特别是有一段时间,三个老师轮流向奶奶告状,她气不打一处来。老爸一面批评我,一面对奶奶说:“男孩子开窍晚,他还没到时候呢!”

有一次,爸爸出差,奶奶腿病发作了,疼得实在不行。我看了心里很难受,就对奶奶说:“奶奶,今天你就不要送我了,我自己去学校,你在家好好休息吧!”奶奶脸上露出一丝欣慰的笑容,但还是要送我,我也没办法,就对奶奶说;“那奶奶你就走慢点,我拉着你的手。”我们就这样牵着手,走到金杨路口。这时奶奶就对我说:“我不送你过马路了,等绿灯亮时,自己小心些过马路吧,我看着你。”我顺利走到马路对面,和奶奶挥手告别。此后连着几天,我抢着帮奶奶做事。一早醒来,就问;“奶奶,你昨天休息好吗?你脚疼得好些吗?”放学一到家,我就赶紧做作业,并对奶奶说:“奶奶,你有什么事要我做的,尽管说,不要太累了。”做完作业,我帮奶奶收拾桌子,准备晚饭,等爸爸回来,饭菜和碗筷都放齐了,只等开饭了。为了不让奶奶为我操心,这段时间,我在学校也不丢三落四了,每天老师布置作业,仔细记下,作业及时完成,老师对奶奶反映,说我有进步。一天晚上,我终于听到奶奶对我说;“天骏你长大了,懂事了,我真高兴。”

当我听到这句话时我激动不已。我在奶奶眼里不再是长不大的孩子,而是一个有责任感,知道关心人的`孩子了。我在心里默默地对奶奶说:“奶奶,你看着吧!我一定要成为一个有担当的男子汉!不会让你失望的!”

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