点面结合拨河比赛(精选20篇)

时间:2025-06-09 作者:影墨

比赛可以让我们更好地认识自己,找到自己的长处和短处。请看以下是一些比赛中常见的轻松养生小贴士,希望对大家的比赛能够提供帮助。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇一

我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号:它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭,但喝了一碗又一碗的热汤,直喝得肚子胀,却仍解除不了一丝一毫的疲劳。

同学口中议论的,我脑中思考的都是相同的两个字:拔河。

我本是一介书生,虽不至于手无缚鸡之力,但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动,恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样,我率领着我们班的一群“虎狼”,毅然抓起了那根粗糙的麻绳。

说是“虎狼”,只可是是一群不太温驯的“小羊”罢了。没坚持几秒就被对手轻简便松地击败了,那叫一个干脆。刚开始,还以为是风水问题,站在地方不对,但易地再战,就发现一个严肃的问题,这压根儿不是什么风水问题,明摆着就是实力问题。

我不禁又要唏嘘一番:唉,杯具了!

但哀兵必胜,即使是为了那已经失去的脸面,也要搏他一搏。虽在首轮被横扫,但我们决不就此罢休,哪怕输也要赢他一局!

结果不免有些悲情,我们胜利完成了赢一局的任务,却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度,将分贝放到了最大,我估计赢的那一局就是被我吼出来的。

往事能够水必再提,但有一件事始终是我心中的一个疙瘩:据小道消息,我拔河时的面部表情相当狰狞,犹如满脸通红的魔鬼。

一次拔河,带给我切肤之痛,更毁我半世英名!

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇二

今日上午,教师告诉我们一个好消息:午时要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。

好不容易熬到了午时。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。教师把同学分为两队,想试试自己的力气。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。只见“排头兵”陈烯像花生的根扎在土里似的稳扎“丁字步,”脸彤红,豆大般的汗珠不断顺着脸颊流下来;“压阵师”吴迪,人往后仰,咬紧牙关,脸往上仰,本身就小的双眼,此刻更是眯成了一条缝;朱翀“朱小兵”也不甘示弱,他屏住呼吸,全身心投入到激烈的战斗中。因为两队旗鼓相当,所以那红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。啦啦队为我们加油。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎样也拉可是来了,我们输了。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训:心没往一处使,真是心有余而力不足啊!所以我们换由蔡羿这位体育健将带领啦啦队喊号子,我们随着有节奏的号子声,奋力拉着……。

经过数分钟的较量,我们最终胜了!

对方不服,要求再战,可教师说:“这项运动体力消耗太大,你们还是择日再比吧!”

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇三

昨天,学校举行了一场激烈的拔河比赛,我们五年级的5个班较量了一番。

现在开始拔河比赛了。开始就和(5)班拔,很轻松地赢了(5)班,开头是一帆风顺。

复赛是一个强敌,以前战胜我们的(4)班,有两个大块头,我们都紧张起来,准备和(4)班一决死战。可是(4)班把那两个大块头放在后面,我们稍微松了一口气。开始拔了,我们拼尽全力,第一场赢了。第二场我们费了一点力气,不过也赢了。

最精彩的是和(3)班拔的时候。我一看是(3)班,以为(3)班很弱,能轻松获胜呢,可是(3)班实力真强。刚开始拔的时候,有点掉以轻心,没把(3)班放在眼里,没有用全力,一会儿就赢了。第二场(3)班好像使劲了,只感觉身体不听使唤,正在逐渐向前移动,还差一点就输了,这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头,我们大家齐心协力,使出吃奶的劲儿,大家紧握绳子,使劲向后拔,这时,绳子向我们这边来了。我们赢了,我们高兴得跳了起来。心喜若狂,非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛,我们第一次夺得了冠军,第一次打败了(4)班。

通过这次拔河比赛我明白了一个道理:只有大家齐心协力,团结一心,才能得到胜利。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇四

“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”

咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。

比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐。.。…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。

快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!

总结这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇五

星期二第三节课,我们班和二班展开了一次别开生面的拔河比赛。

第二节课赶下课,大家都纷纷收拾书桌,激烈地讨论着这次谁会赢得比赛。下楼后,到达地点。二班早就在等我们了。分好观众和运动员后,选场地。只见刘老师和二班老师石头剪刀布,刘老师赢了,我们选择了右边。

比赛开始了,我们使劲往后拔,本以为会这样很久,但是没有想到,绳子正在快速向我方移动,也不知道是谁喊得:“赢了,我们班赢了!”赢了?10秒都不到就赢了?我心想,我转头看看我旁边的单天怡,她笑得特别开心,再往观众席一看,班级里的同学都在欢呼,并喊:“五班最棒,五班最棒~”。

第二局马上开始了,双方交换场地。随着体育老师的一声令下,比赛开始了。我方使劲往后拔绳子,但明显开始吃力。绳子在敌方终点和我方终点摇摆不定,我们班的拉拉队急了,拼命的喊:“五班加油!五班必胜~”突然,体育老师大喊:“停!五班赢了!”

观众们欢呼,老师过来和我们击掌表示祝贺。但是一看,我方运动员的手都红了,有的发紫,有的出血了,有的破了皮。但是他们都不在乎,因为班级荣誉最重要!

从这次拔河我知道了,团结是多么重要,也终于明白了_的那句“军民团结如一人,试看天下谁能做?”

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇六

“第一名,五(2)班!”副校长激动地宣布,顿时全校同学沸腾了起来,尤其是五(2)班的同学们,他们就像欢呼雀跃的小鸟一样,别提有多开心了!拉拉队的女孩们还把拔河的主力队员一小军抛在了空中,并大声喊道:“小军无敌,五(2)班无敌!”

事情开始于这一届全校的拔河比赛,全校36个班级都参加了比赛,经过激烈的小组赛比拼,六(4)班和五(2)班一路过五关斩六将,杀进了决赛。决赛当天六(4)班和五(2)班的拔河选手们摩拳擦掌,蓄势待发。“嘟”随着哨声一响,决赛开始了,六(4)班先声夺人,把红色的标志带使劲朝自己“河界”拉,不一会儿就占了上风。

五(2)班的同学们也不甘示弱,努力把绳子拉回来,可六(4)班的同学们人高马大,任凭五(2)班的同学怎么拼命拉都无济于事。这下六(4)班的同学们有点飘飘然了,他们认为自己班比五(2)班高一个年级肯定会胜券在握,于是就放松了起来。

五(2)班的同学们抓住了这个机会,他们加足了马力,更加用力了!你看站在最前面的男孩小军,别看他其貌不扬,可他是拔河的好手呢!只听见他响亮地喊着口号“一二三”,两手紧紧拿着绳子,两只脚死死地撑住地面,竭尽全力地往后拉,手背青筋暴起,额头上汗如雨下。他咬紧牙关闭上眼睛,汗水浸湿了他的衣裳,让他感觉到在初夏时节就有了三伏天的感觉。可他觉得为了赢这场比赛,再苦,再累也值得!终于,标志带越过了中线,到达了五(2)班的河界。

六(4)班一看,慌了,他们急忙连拽带拉的拉着拔河绳,队伍乱作一团,连口号声也参差不齐。五(2)班还是那么稳稳当当,他们每个人都牢牢地记住了“团结就是力量”6个字,齐心协力喊着整齐的口号,动作一致,使尽全身力气。“加油!加油!五(2)班加油!”旁边拉拉队的女孩们也挥动手上的彩球一起鼓劲加油。听了拉拉队激动人心的加油,五(2)班的同学们仿佛全身都充满了力气,全力以赴地拉、拉、拉,完成最后的冲刺!“五、四、三、二、一!”“嘟”哨声再次响起,五(2)班胜利了!

这次比赛不仅让五(2)班夺得了冠军,还让他们领悟到了这个大道理。“只有团结一致,劲往一处使,并且坚持到最后,才能取得最终的胜利!”

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇七

星期五下午,学生兴高采烈的来到操场,准备迎接激励的“拔河比赛”。

各班选手到齐后,稍作准备,活动身体,随着师大为老师的一声哨响,我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班,在教室时,我班20名选手还略微紧张,提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。上阵前,我们20名选手互相打气,一定要信心满满上战场。果然,比赛时我们赢了8班,大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念,我们胜过了4班。

“哦,天哪!怎么会是一班,你的手气也太好了吧!”听到下次的对手是实力最强的一班,我班选手的势力明显消退了一半。但还是鼓足了劲。“毕——”听到哨声,我班选手拧成一股劲儿,使出吃奶的力气,但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着:“10班加油,使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的,没过多久,10班就泄了气,一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。

但我们不灰心,不放弃,一定会在下次的拔河比赛中再接再厉,再创佳绩!

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇八

1月8日,永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员,我既兴奋又激动。

比赛前,操场上那是异常的热闹。要说的夸张点,就是锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海啊!一根粗粗的绳子横卧在操场上,估计这就是比赛用的绳子吧,绳子好大哦!各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊!第一场比赛开始了,五(1)班与五(3)班pk较量。每班有20名男生,10名女生参加,他们班的教师正在教他们拔河姿势,双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始!”最终,五(3)班输给了五(1)班。最终,五(9)班上场了。我们的对手是五(8)班。我信心百倍,站在绳子的一端,受教师指导,摆好一副拔河的架势。我手持绳子,脚勾住别人的脚,心里是又紧张又开心,我要大显身手啦!打遍天下无敌手。口哨声响了,耳边传来五(9)班胜,五(8)班败的口号声。一时,我憋住气,使劲的拉!生子尽量往后仰!尽力胜利!不!是必须!我努力了,第一场却输了!第二场,我完全发飙了!口哨一响,我就拉!最终,我们班与对手打了个平手。决胜局了,可是我在第二场,已经用尽了力气。可是我要赢!不能够辜负了教师对我的信任啊!

没办法没办法。最终,我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是,我们班下次必须会赢!

比赛进行了整整一个午时,最终的冠军是五(4)班。

我一边与同学议论着比赛的感受,一边期待着下次比赛的到来……。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇九

“太好了,太好了。”声音一浪高过一浪,这是怎了?原来,我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。

鸟儿不叫了,树却猛烈的摇动着,我们神情紧张,心里想:一定要羸啊!我们来到操场,见四年六班已经排队,等着我们上场,我们也整齐列队,拿起绳子。

也不愿放,可是绳子的红旗离我们越来越远,最后是我们输了。我们一下子坐在地,上,垂头丧气的爬起来,而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。

第二局我们交换场地再战,我们吸取了之前的教训,这回我们要一起喊口号,集中力量,结果我们真的胜利了,这回两班和上局正好相反,六班垂头丧气的坐在地上,而我们高兴的抱成一团,手放在一起,又同时大喊,“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。

我们的神情更加紧张,当“开始”的口令响起的时候,我们立刻使用浑身的力气拉,没有力气的人也从骨头道里挤出来,终于,红旗超过了我们的白线!这真是个辉煌的时刻,品尝到了幸运的甜头,这个游戏虽然不起眼,却在我心里留下深刻的印象。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十

今日,我们参加了一次趣味的拔河比赛,当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,教师让十五个同学去参加,有我。

教师们开始比了,我们都给语文教师加油,唉!我们教师队男教师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男教师多,比我们教师队的男教师多多了。

可是,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自我的职责,有可能你的职责还比别人的职责重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要悲痛,因为还有下一次,我喜欢这次活动。

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点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十一

今日,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么教师说今日不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我最终明白了真相,竟然是拔河比赛。

我们王教师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

可是我们并不遗憾,因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十二

“加油,加油”随着一阵阵加油声,拨河比赛正式开始了。

我们首先对战是五(1)班,他们可是我们的死对头,由于他们人员不够,老师也上场了,可老师的力气太大了,我们不一会儿就败下阵来,我们气坏了,交换场地后,我们奋力地拉着,连吃奶的劲都使出来了,一个个脸涨得通红,我没上场就在旁边给同学们呐喊助威,连嗓子都快喊破了,结果带是输了,我们都生气极了,抱怨到他们有老师帮忙,不公平!回到教室,很多同学都哭了,一个劲地说他们耍獭皮,不算好汉,要赛一场公平、公正的比赛。

第二天,我们用课间操的时间重比了一次,这回五(1)班的人到齐了,终于可以来一场公平的比赛了。我们一个个都鼓足了劲,结果第一场输了。第二场,我们只用了很短的时间就把他们给杀下马来,大家信心大增,但是最后关键一场决胜负时,我们失手了,输掉了。这次我们输得心服口服。

这次拨河比赛充分展现我们班每个同学很强的集体荣誉感,也让我懂得了一个道理,那就是团结就是力量。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十三

“对不起,我对不起大家。”“没关系,你已经做得很好了。”

咦?我好像在哪儿听过这两句话?这让我想起了前天的拔河比赛。

比赛开始前,我班与三班的同学比赛。双方选手入场了!看他们一个个高大魁梧,又力壮如牛,十男十女,不多不少。

嘟~~~随着一声哨响,比赛开始了!教师赛前教我们的方法是向后坐,“一、二~~~三呐!一、二~~~三呐...…”正当我们欢跃的时候,那红线忽然离我们远去了!这千钧一发的时刻,我们班的健儿铆足了劲儿,使出了全身的力气,仿佛力气用不完一样。“一二三!一二三!”呐喊的节奏越来越快,可对手就像明白我们的心思一样,不停的向后使劲拽,而这时,我班的啦啦队队员(就是鄙人我)举起了我自知的班旗(这可是我花了三节课时间做的呢)大声呐喊“二班加油,二班必胜,二班的健儿是最棒的!”与此同时,我不得不说一个人了:那就是我们班拔河比赛的核心人物王亭宇,他在拔河比赛中出力最多,为了最终的胜利,他双脚用力抵住地,双手紧紧握着粗粗的绳子,拼命往后拉,因为憋足了劲儿,他的脸红得像一个熟透的大番茄。

快了,快了!属于我们胜利的时刻就要到了!嘟~~~裁判员教师吹响了比赛结束的哨声,我们班胜利而归!这多亏了我们班的健儿们,他们的表现可谓是:江东子弟多才俊,高大力壮不能少啊!

这次比赛让我明白了一个道理:齐心协力、团结一致、坚持不懈才能取得胜利。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十四

轮到运动员们入场了,老师给他们排好了队伍,运动员们个个都神采飞扬的站在比赛场地上,准备比赛,我们班的运动员们个个都强壮有力、精神抖擞,都是一个个大力士,赢他们那就是张飞吃豆芽——小菜一碟。

一声哨响后,运动员们个个都紧握绳索,前腿弓,后腿蹬,最后一个运动员背着绳,用力向前冲,他们都咬着牙,用力拔,好像连吃奶的劲都快用完了,啦啦队在一旁加油,我们班的运动员听见了加油、欢呼、呐喊声,身上充满了力量,用力一拔,把小红旗给拉了过来。第一局,我们胜利了。

第二局开始了,双方的队员先交换了比赛场地,一场激励的比赛又拉开了帷幕,比赛开始足有一分钟了,可小红旗还纹丝不动,战斗已经到了白热化阶段,突然,小红旗向我们这边移动了一下,顿时操场上沸腾了起来,小红旗渐渐向我们这边移来。最后,我们以连胜两局的成绩结束了比赛。

运动员们个个汗流浃背、东倒西歪的,好像连站的力气都快用完了。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十五

学校冬季拔河比赛三、六年级的决赛在我们三(6)班、六(6)班和三(1)班、六(1)之间进行。(这次拔河比赛三年级和六年级是搭档)作为参赛队员之一,我早就摩拳擦掌了。

场外的同学喊出了“加油一一加油一一″的呐喊声,叫喊声此起彼伏,是那么的震耳欲聋。

通过这一次难忘的拔河比赛,我体会到了运动的快乐,也感受到了竞争激烈和团结的意义。这一次我玩的真高兴啊!

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十六

拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸手,有的摇摇头,还有的`踢踢腿。只听见裁判哨声一响,比赛开始了。

运动员们用吃奶的劲,把脸都憋红了!你看,场面多么激烈啊!运动员们有的咬紧了牙,有的使劲拉,还有的连气都喘不过来!围观的我们把手都拍红了。

比赛终于在一声清脆的哨子声中结束了,大家欢天喜地地抱在了一起,庆祝胜利。

六一儿童节到了,我们与二(1)班举行拔河比赛。

比赛马上就要开始了,我们非常紧张。

比赛开始了,我们一边喊着号子,一边拔河,忽然,二(1)班最后面的绊倒了,把前面拽倒了一大片,我们把绳顺势拉了过来,我们赢了!一片喝彩声起来了,我们相互拥抱,相互击掌,欢呼着,眼泪也流了下来。而二(1)班的学生呢,都沮丧的在那站着。

这次拔河比赛不但很快乐,还让我明白了:团结,才有力量。

昨天,一(2)班参加了拔河比赛。

第一次,我们班拔输了,我班的小朋友好伤心。后面几次都赢了,我们高兴的跳起来了。一(2)班抱得了冠军!

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十七

“一二,加油!加油,一二加油……”,操场上响起一阵此起彼伏的口号声,你一定会感到疑惑,告诉你吧!我们正在和六(1)班进行拔河比赛呢!

第二轮的激战开始了,可能是不服输,大家使出全身的劲,我们也使劲喊口号,一心想着赢,可毕竟六(1)班较强,我们的队员坚持不住了,输了比赛。

赛后,同学们都说六(1)班作假,我想:要比也要正大光明地比,他们何必做小人呢?

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十八

中,我们也能懂得深刻的道理,给我印象最深的是那次拔河。

上个月,体育老师给我们举行了一场拔河比赛。比赛分为六组晋级赛。我们按照男女生被分成六份,男生vs女生。

比赛规则是:一共六组,每组分别为男生和女生。如果每组的女生赢了晋级为4强,然后如果再赢一次,由4强晋级为2强,最终赢者由2强晋级为冠军。

激烈而紧张的比赛开始了,我使劲地拉,由于我们的用力不均匀,导致我们很快就被女生拉过去了,我赶紧对大家说:“没使劲的同学加点劲啊,还有要注意力气均匀。我们数到三,就使劲拉……一、二、三,预备——拉!”我们一组每个人使出了浑身的劲儿,奋力拉绳,终于取得了胜利,晋级为4强。

就这样,我们使用了这个巧妙的方法,最终赢得了冠军。虽然累得气喘吁吁,但同学们仍然高兴得手舞足蹈,乐得嘴都合不拢了,就连平时最不爱笑的a同学,也露出了开心的笑容。

此时,天仿佛更加蓝,阳光仿佛更加灿烂,树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲,它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢!

真是“人心齐,泰山移”啊。从这次拔河比赛中,我明白了一个道理:只有团结一心,才能取得胜利。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇十九

本周星期三,我们小学举行了一场别开生面的体育运动会:全校拨河比赛。说起这场比赛,我心里真的是五味杂陈,愉快和振奋激荡在心头,但同时心里也有几分淡淡的失落。

上午大约10点钟,田教师走进教室,告诉我们运动会开始了。在田老师的带领下,我们班60名同学排着整整齐齐的队伍,步调一致来到操场。由于我们校约有1600多名学生,所以不能在同一时间举行比赛,必须依次序排队进行。一开始,还没有轮到我们五年级上场,老师就安排我们到操场的高台上观战,以便进一步掌握比赛技巧。等看完六年级的同学比赛,轮到我们上场时,别提我们心里满满的都是信心,还没有等到老师叫我们上场,我发现自己和同学们早已摩拳擦掌,跃跃欲试了。

五年级的比赛开始了,第一场由我们“五三班”对阵“五四班”。我们每班各自选出10名男生和10名女生,由20个代表组成比赛团队。我看了一下,对面的团队成员体型都不是很大,按理说我们应该胜券在握,志在必得了。

我们迅速按照老师教给的方法,一字儿排开,后面同学的前脚掌紧紧顶着前面同学的`后脚跟,据说这样更能使得上劲,不容易摔倒。只听一声“开始”,同学们个个卯足了劲,真是把浑身的力气都使出来了。仅仅只有几秒的时间,我发现身上已经悄悄渗出了汗水,而同学们也一个个面红耳赤的,有的同学甚至在开始喘着粗气。

比赛继续进行着,两个团队都拿出了浑身解数,互不相让,尽管我们都因为用力过猛而心跳加速。“坚持,加油!坚持,加油!”,我们都在心里默默为为自己,也为团队鼓劲,额角上热气升腾。刹那间,标记中心仿佛和空气同时凝固了,一动也不动,这是“强敌”遇上“对手”了,好一个势均力敌,不分高下。

就在这时,我们团队不知是谁轻轻地喊了一声“糟了”,大家一怔,瞬间就兵败如山倒。只见我们团队的20个伙伴都齐刷刷被对方拉着跑。就在大家还没有缓过神来的时候,第二局又开始了,不知是大家已经气馁了,还是因为对方整体实力比我们强,我们“五三”班最终还是败给了“五四”班。面对这样的结果,同学们好长时间都不说一句话,我想大家心里肯定都非常难过吧。

通过参加这次拨河比赛,我明白了一些道理。第一,只有心往一处想,劲往一处使,高度团结,步调一致,团队才能取得胜利;第二,不管做什么事,气可鼓不可泄,在最关键的时刻可能不经意间一句不恰当的话语,足以造成满盘皆输;第三,凡是对手都是强大的,任何时候轻敌总是失败的前奏。

点面结合拨河比赛(精选20篇)篇二十

星期一的上午第二节课,我们做完操,就在操场上举行了一次拔河比赛。

下课了,周老师说:“我们马上要和三(一)班进行比赛。”同学们都欢呼起来,一个个看起来都信心十足,有的还大喊:“三(二)班必胜,三(二)班必胜!”我多么希望三(二)班胜利呀。比赛就要开始了,我们紧紧抓住大绳,我心里还挺紧张呢。

我们都做好了准备,体育老师站在中间,握住绳子上的红线,只听体育老师一声哨响,同学们都使出全身力气向后拉。有的咬紧牙关,有的眉头紧锁,脸涨得通红。我的脚拼命地向前蹬,身子向后倒,使出了全身的力气,眼看我们班就要输了,我们使出了更大的力气,旁边的拉拉队不住地大喊:“三(二)班加油,三(二)班加油!”结果我们班还是输了。

回到教室,我们很不高兴,老师安慰我们说:“结果并不重要,重要的是你们都参加了活动。”我们听了高兴的笑了。

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