优秀作文意境深远、思想深刻，能够引起读者内心深处的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的例子，希望能激发大家的写作灵感。
初三我们的新老师（实用20篇）篇一
我已经是六年级的学生了，接触了新同学和新老师，下面由我来介绍我们的新老师。
我们的新老师是一位男老师，，瘦瘦的中等个，留着整齐的短发，浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴说起话来劈劈啪啪，如同连珠炮，声音还挺亮的呢！他就是我们的新老师----徐老师。
尽管我们与新老师接触的时间很短，但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化，也在不停的变化，可有趣拉！徐老师上课幽默、风趣、十分有意思，有时我们犯了错误，他不是直截了当的批评我们，而是让我们在欢笑声中知道错误，认识错误，改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢？他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。
记得我们上第一课《长江之歌》的`时候，老师让我们学唱这首歌，我们感到十分奇怪，不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌，我们大家都争先恐后要唱这首歌，可点到的同学，没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼，故作神秘地说：“谁能猜出我现在想些什么？答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落，同学们就七最八舌的猜测起来。
“是不是谁能整首歌唱出来？”。
“不对，是看谁能把课文背上吧。”……
可大家猜来猜去，就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说：“难道就没有同学想请我给大家唱吗？”话音刚落，全班同学哄堂大笑起来，谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来，“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来，……”班级的气氛一下子活跃起来。
在我的印象里，徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师，你不觉得吗？
初三我们的新老师（实用20篇）篇二
我们来了新的语文老师，她姓刘，文刀刘，她比王老师温和一些。但是，她教学习方面跟王老师一样好。你们知道刘老师的老师是谁吗？刘老师的老师就是王老师，她是王老师的学生，所以，我就说王老师的水平和刘老师的水平是一样高的。
王老师上课是很严肃的，要求很高的一种上课方法。刘老师上课温和也讲得有点严肃的上课方法。小朋友们都知道老师要么脸上严肃，要么就是心里严肃。王老师是属于一种表情的严肃，刘老师是属于一种温和的严肃。
我对两位老师评价都很高，虽然她们都很严肃，但是，她们都是我的好老师。
初三我们的新老师（实用20篇）篇三
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是老师人生的真实写照。您把毕生的精力奉献给教育事业，桃李天下，把学生从幼嫩的秧苗培育成为祖国的栋梁之材。这使我深深地感到老师的无私和伟大，让我感动，令我敬佩。
对，虽然开学才不到一个月，虽然我们之间并不是十分熟悉，了解；虽然很多很多，蛋是任然无法抹去我心中对老师的敬意。
虽然老师并没有做出什么惊天动地的事，但是老师每一日对我们的那一丝关怀，却是实实在在。
从家访开始，您就展现出了您对我们的关怀，是的，虽然沈老师一天要家访十几个家庭，但是您依然不马虎，不怠慢。您不是那种不负责任的说几句就走了的，而是认认真真仔仔细细的把情况完整的讲了一遍，妈妈提出疑问，老师您也细心地解答，这是您的无私。
开学了，您绘声绘色的上课，一丝不苟的讲解题目，如果有人作业还没有订正好，您也会抽出下课时间和中午的时间再一一给他们讲解。这是您的博爱。
有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
初三我们的新老师（实用20篇）篇四
我的新老师有金老师、江老师及其他许多老师。其中，我最喜欢的就是我的音乐王老师。
王老师长着一双浓眉大眼和一头长长的发辫，身体不高也不矮，体型不胖也不瘦。
下面，我就给大家讲一讲音乐课上的趣事吧！
第一件趣事是：那天，老师点了三位同学的名字，让他们上台唱歌，他们的声音小的像蚊子叫。老师就开口对他们说：我姓王，也是一只大老虎，但是我不吃人。老师的话音刚落，我们的教室就被笑的抖三抖了。
瞧，这就是我们的音乐王老师，她是不是很有趣呢？下一次，我会写下更多老师的好玩小趣事，希望你们哈哈大笑，一定哦!
初三我们的新老师（实用20篇）篇五
今天，我们终于迎来第一节数学课。数学老师还会是那个一脸严肃的陈老师，还是其他老师呢？这一串谜团将在数学课揭晓。
盼星星，盼月亮，终于盼到了数学课。只见一个高大的身影走了进来。看来我们又换老师了！他快步走上讲台，做了简单的自我介绍到：“我姓陈，是教数学的。”原来又是一个“陈老师”呀！
陈老师清了清嗓子说：“我最看重的不是成绩，而是态度！”说完，就在黑板上写下了“态度”二字。趁他写字的时候，我打量了他一番：白色的运动服，蓝色的牛仔裤，再配上一双白色的运动鞋，还剪了一个“爆炸头”，鼻子跟外国人差不多。
他的教学方式让我们欣喜若狂。知道吗？他说，只要态度端正，你考六十分也没关系。
最好玩的便是家庭作业了。当陈老师说：“还有家庭作业”的时候，大家是一个连着一个的叹气。就在这时，周致远说出了大家的心声：“什么家庭作业啊？”谁知陈老师却说：“做一个立体三角形，然后在上面写上自己的名字。”还没等陈老师说完，教室里便发出了“哈哈哈”的笑声。
初三我们的新老师（实用20篇）篇六
唉，班上换了个数学老师。他有点胖，嘴巴下面经常有一撮刮不干净的胡子。此人不爱打扮，每天穿着极其朴素的衣服，一点也不时尚。
因为开学的时候，我还在家里，等到我到学校的时候，已是第二天的晚上了。一个假期不见，心里有一种说不出的感觉。我看见一个老师在里面，也没留意去观察他。看着雷旭旁边还有一个空位，就在他的旁边坐了下来来。
这节数学课太有趣了：老师让我们做一道题，我做错了。他看了看，突然哈哈哈笑了起来，搞得我一头雾水。看着他这个模样，除了我全班同学都捧腹大笑。我没笑，其实我也笑了，心里笑的。
看来这个“凶”老师也并不是很凶吗！我们在他的课堂上一次次的感受到了他的幽默与智慧。看来我们的数学课上不会寂寞了。
最后让我告诉你，他就是我的老爸——黄老师啊！
初三我们的新老师（实用20篇）篇七
他有着180厘米的高个子，一脸的渣胡子，看起来就让人望而却步。
这个老师讲课很单调，读几遍课文，自己学习生字，就算预习结束了。唯一让我们感到开心的就是，只要在学校完成任务，晚上就没有作业。但若表现不好被老师惩罚，那可就倒大霉了。
上午，老师提写生字。说是如果提写满分，则不用写作业。同学们听了都兴奋不已，很快便沉浸在了不用写作业的遐想中。可就在这时，老师忽然又开口了：“如果有错误，你就会为你的错误付出代价，乖乖接受惩罚。”紧张的提写结束，终于下课了，老师要公布满分的同学，同时也念了错5个以上的同学名单。念那些错误多的人名时，我的心都提到了嗓子眼儿，小心脏砰砰乱跳，目光紧紧地盯着老师的嘴唇，生怕那张可怕的嘴里猛地冒出自己的名字。谢天谢地老师始终没有念到我的名字，因为我的名字骄傲地出现在满分名单里。那一刻，我虽然表面上十分平静，但是心里早已乐开了花。
到了星期五，我似乎预感到暴风雨就要来临了。由于老师前天布置的家庭作业，让家长批改，而我却给忘记了。所以被老师罚了10张作业。10张啊！这也太恐怖了吧！何时才能写完呀！现在想想，自己以前笑话被罚的同学，真不应该啊！
我们这个语文老师真严厉，不过，严厉何尝不也是一种爱？
初三我们的新老师（实用20篇）篇八
开学了，我们班来了个新的数学老师，我们都叫她晓静老师。这个新来的老师与之前的老师有很大的差别。
以前的数学向老师，开始性格还好，后来很凶。开学那天她布置的作业写到了晚上7点钟；后来布置的作业写到了夜里11点多，我都哭了。她打人打的也很疼。如果我们上黑板做题十分钟没写完的话，就罚站，在讲台旁边。下课，她就拿着棍子打我们手心。
现在的数学老师，开学就不给我们布置作业。即使要布置作业，那也很少。这个晓静老师性格很好，不是很凶。打人不用棍，用手，打的也不疼。如果上黑板做题做不好，顶多骂几句，也就完事了。
如果让我从教过我的数学老师里选优秀老师，我会选我的新任数学老师——晓静老师。
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初三我们的新老师（实用20篇）篇九
我们已经开学了，我刚一来到教室，我的好朋友就悄悄对我说：“你知道吗？我们的班主任语文老师换了！”我大吃一惊，刚想叫出一声“啊”就被好朋友的手捂得严严实实的。好朋友用手指挡在嘴上，“嘘！可别让别人听见了！”
可是我心里有一个大大的问号：会是哪个班主任呢？她长什么样呢？就在这时，一位漂亮的女老师走了进来，我们还没来得及问她是不是我们的语文老师，她已经站在了讲台上：“同学们好！我是你们的班主任语文老师，我姓董，可以叫我董老师。”说完，董老师一边微笑一边开始收作业。
董老师年轻阳光，穿着白色的t恤和牛仔裤，一张瓜子脸，带着两个小酒窝，像两朵小喇叭花，长长的辫子浓黑乌亮，头发帘像波浪一样荡漾在额头前。她说话的声音甜甜的'，听起来暖暖的，亲近感油然而生。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十
新的一学期又开始了，那快乐的暑假就这样过去了。我们班来了一位新老师，他姓彭，叫彭老师。有时候我们叫他彭老师，有时候我们叫他彭爷爷。
彭老师上课时，他的眼睛炯炯有神，还带着一副圆圆的眼镜。一手叉着腰，一手拿着戒尺，那样子“威武”极了。彭老师的'身高不高也不矮，那声音非常洪亮，走起来像一只威风的老虎，大摇大摆的走着。
虽然他年纪大了，早已退休了，但是他教的好，所以学校请他回到了学校。
彭老师上课说的塑普，有同学听不懂就开始抱怨，可我不会这样，老师说了要学会包容。我想了想，彭老师说的是塑普，是家乡的方言很难改变，但是我们是湘乡人会说湘乡话。老师怕我们仍然听不懂，会把知识点漏掉，贴心的把我们听不懂的话写在黑板上。
有一次我们班有一位很调皮的同学在楼梯间玩耍，从楼梯上跳了下去，不小心滑倒，膝盖受伤了。这时，彭老师急急忙忙的赶去开会，快要迟到了，可彭老师看到这位受伤的同学毫不犹豫的，从口袋里拿出创可贴给这位同学贴上，然后安慰这位同学，过了一会儿，就急忙的跑去开会了，到了会议室，已经迟到了五分钟。
这就是我们的彭老师，心地善良的老师，我觉得我的科学成绩会提高上去的。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十一
新的学期开始了，我们也换了一位新的老师。原本熟悉我们的刘老师和郭老师也被调走了。我在想，新老师是男的女的？新老师严不严格？新老师教不教得好我们？但我还是怀着忐忑的心里来到学校。
只见报名处围着许多家长，看不见里面。我挤进去一看，只见一位微胖的老师坐在那里。一双小眼睛，配上一副度数不详的眼镜，脸上总是挂着笑容，给人一种亲切的感觉。我又看了看花名册上的字，十分规范，好像是哪些大书法家的著作。
我从其他同学那里得知，原来他就是我们的陈老师。上课第一天，他就在黑板上写了“纪律是胜利的保证"“书写是胜利的前提"。他因为满脸挂着笑容，所以十分招我们喜爱。他十分勤劳。等中午大多数人都已经在老师的要求下睡着后，我悄悄的抬起头来，赫然发现老师并没有在讲台上睡觉，而是手拿着一把扫帚，一边巡逻，一边轻手轻脚地清扫着我们位置上的'垃圾。这原本是老师的休息时间，而他却为了让我们有更好的学习环境而放弃了休息。
他做事认真仔细。每次当我们排队改作业他总是要给我们指出错误的问题，并将这道题要如何改？时，他总是要给我们指说并讲这道题怎么错的，如何解答。即使是收起来一起改，他也会在旁边给我们写上，圈出错的地方。有一些同学比较差，学不懂，老师就在下课时把他们叫到办公室，悉心为他们讲解。他十分招我们喜爱，她他在我们眼中是一位慈祥的老师，一位有能力的老师。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十二
刚上五年级，就听说要有新老师来叫我们，我怀着好奇，焦急的心情等到第一节上课，我便见到了她的：“庐山真面目：“长长的头发，一双明亮的大眼睛，乌黑的眉毛，还知道他姓杨”。
于是，我便想“会会”这个老师。
第一节课上，我就表现得很听话，老师提问时，我就积极回答问题。给老师留下了一个好印象。
杨老师很幽默，讲课时，时不时就说出个笑话来，来逗我们笑，就像那一次，老师正讲着课，突然就听到一阵“唧唧”的叫声。老师听到了，便说：“谁家的小老鼠在啃桌子呢？”这句话引起来全班同学的哄堂大笑。因此，我们的课堂上是十分生动的。
杨老师还很和蔼。
有次，我们班的同学打架了，杨老师知道，便让他俩去办公室，一个个的教导，让他们认识到自己的错误，握手言和。还有一次有个同学没写家庭作业，被老师知道了，杨老师不但没有批评他，并且还没有让他补写。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十三
这学期，我班新来了一位音乐老师，应老师。他在音乐教室一亮相，我们顿时眼前一亮：高大魁梧的身材，微卷的头发，向我们微微笑，真像一名儒雅的绅士。我们一下子就喜欢上了应老师。
应老师真幽默呀!每次上课时都会讲一些笑话，让我们忍俊不禁。就说这一次吧。星期一上午的第一节课，我们正在唱《拍手拍手》这首歌，这首歌的风格本来是欢乐轻快，却被我们唱成气势磅礴势不可挡的样子。听我们唱完后，应老师的双眸一眨不眨地盯着我们，说：“你们怎么把这首歌唱成解放军去打仗似的?”这下，把我们逗得哈哈大笑。接着他又说：“每首歌都有每首歌的风格，比如有一首歌基调忧伤无比，让人听了想跳楼自杀。”“什么?听了歌想去跳楼自杀?太可笑了!哈哈——，我们又咧开了嘴大笑，几乎房子也被我们震动了。这应老师，讲课可真幽默!
应老师是吹葫芦丝的高手呢!记得有一次，应老师在音乐课上为我们吹奏了《竹楼情歌》这首葫芦丝的曲子。他如一棵树一样挺拔站立，目光深邃，凝视前方，缓缓地举起葫芦丝。开始吹奏，同学们个个侧耳倾听，唯恐露下一个音符。当音乐响起时，让已考葫芦丝六级的我目瞪口呆，这音乐简直太动听了。我屏住呼吸，竖起耳朵，仔细地聆听。一曲终了，余音绕梁，同学们使劲地拍起掌来，目光中满是对应老师的崇拜之情，我对应老师真是佩服得五体投地。
应老师又是一名不平凡的老师。自从青川发生大地震后，他一心想去帮助青川的孩子。去年，应老师梦想成真，踏上了支教之路。青川随时可能发生一阵又一阵的余震，去支教，有可能失去生命的吗?可是应老师置生死与度外，一心想去帮助别人，根本没有想过自己。到了那儿，应老师每天忙碌着，为一批又一批的老师，一批又一批的学生，把葫芦丝和笛子教授给他们。他悠扬的琴声永远留在了青川的土地上。
啊，高大潇洒的应老师，音乐高手应老师，风趣幽默的应老师，怎不让我们喜欢?
初三我们的新老师（实用20篇）篇十四
我们的数学老师又换了，五年级本来是房老师教，因为教六年级的高老师脚受伤了，所以让房老师教六年级我们就叫陈老师教，然后又换成高老师。
现在才是浦老师，浦老师人很高，戴了一副眼镜，眼镜里面有一双大大的眼睛，这眼睛作用可大了，他看左边的人，其实是看右边的人，浦老师说他只玩过网的'游戏，因为怕打到眼睛，浦老师最近教我们解方程，他可不是按书上教，而是我们教我们最简单的方法。
他他教课认真，对我们都很负责，我不会的他坚持教到我会，真佩服！
初三我们的新老师（实用20篇）篇十五
我已经是六年级的学生了，接触了新同学和新老师，下面由我来介绍我们的新老师。
我们的新老师是一位男老师，，瘦瘦的中等个，留着整齐的短发，浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴说起话来劈劈啪啪，如同连珠炮，声音还挺亮的呢！他就是我们的新老师----徐老师。
尽管我们与新老师接触的时间很短，但是就从短短的两天里让我们感受到老师和蔼可亲、平易近人。徐老师讲课的时候神态随着课文的内容变化，也在不停的变化，可有趣拉！徐老师上课幽默、风趣、十分有意思，有时我们犯了错误，他不是直截了当的.批评我们，而是让我们在欢笑声中知道错误，认识错误，改正错误。我们的老师是不是很会教育人呢？他不仅是我们的老师也是我们的知心朋友。
记得我们上第一课《长江之歌》的时候，老师让我们学唱这首歌，我们感到十分奇怪，不知到老师的葫芦里买的啥药。第二天一上课老师就叫我们唱这首歌，我们大家都争先恐后要唱这首歌，可点到的同学，没一个能完整准确的唱完这首歌。接着老师眯着双眼，故作神秘地说：“谁能猜出我现在想些什么？答出来有小小的奖励哟。”老师的话刚落，同学们就七最八舌的猜测起来。
“是不是谁能整首歌唱出来？”。
“不对，是看谁能把课文背上吧。”……
可大家猜来猜去，就是猜不出来。最后老师诡秘的一笑说：“难道就没有同学想请我给大家唱吗？”话音刚落，全班同学哄堂大笑起来，谁也没想到我们的老师会是这样的想法。“奥奥……下面有请我们的歌星演唱。”紧接着掌声便响了起来，“歌星”也开始演唱起来“你从雪山走来，……”班级的气氛一下子活跃起来。
在我的印象里，徐老师就是这样一个和蔼、幽默、风趣的老师，你不觉得吗？
初三我们的新老师（实用20篇）篇十六
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我们班的新老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我们班来了一位新老师。哦不对，是一位大姐姐。
她披着一头长发，脸上的笑容似乎可以化解一切的不开心和烦恼。(外貌就介绍这么多了，我也没仔细打量)
于是，我们小声议论起来。“这个老师好漂亮啊!”“她一定对我们很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。老师开始自我介绍了：“大家好，我叫叶子，我在这里要跟大家度过三周的时间。有的同学又说起来：“啊?就三周啊?这也太短了吧!”
虽然时间只有三周，但是珍惜我们在一起的时间就好了。
我们在背地里都喊她“叶姐姐”“叶书记”之类的称号，只要喊出这种称号，就会感觉很亲切。
希望新老师在走的时候对我们班级留下好印象。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十七
“嗨，你们知道吗，语文老师被调走了！”早上我刚进教室就听见机灵鬼雨在嚷嚷。周围的同学都议论纷纷，猜测着新的语文老师会是谁。早自习开始了，我们却无法静下心来，都心照不宣地想着那个新老师。
好不容易挨到语文课，想到新的语文老师就要来了，我心中真是又紧张又欣喜。会是谁呢？对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了！她——我们的新语文老师，夹着一本语文书，迈着轻盈的脚步，微笑着向我们走来。“就是她呀？”“真年轻！”“她是从哪儿调来的呀？”“她对学生凶不凶呀？”“应该不凶吧，她看上去很慈祥啊！”……同学们顿时又像炸开了锅似的，几乎都在窃窃私语，发表着对新老师的看法。说也奇怪，不知是这位新老师有魄力还是同学们想给她留下一个好印象，待她走进教室，说话声都停止了，大家都好奇地望着语文老师。她戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，我看见了一双会说话的充满笑意的眼睛。她有一头清爽的齐耳短发，穿着朴素大方。我甚至觉得在她身上能找到我母亲的影子，她给人一种特别亲切的感觉。她又笑了：“大家好，我姓杜，是大家新的`语文老师！”她的声音不是很甜美，但我听着觉得十分舒服。课上，我们在她的引导下，开始了语文的学习。杜老师的课引人入胜，连平时一上到语文课就头疼的羽也听得津津有味。当然，别人就更不要说了。
几天接触下来，我觉得杜老师是一个比较严厉的老师，对学生严格要求，教书挺有一套，特别能管住学生，连我班的调皮大王也惧她三分，在她的课上听得专心致志，不再捣蛋了。
新的语文老师带给了我们新的惊喜：我们的语文成绩提高了，名次也上去了，各方面都有了很大的进步。
我们喜欢我们的新老师——杜老师，因为她用心教我们，用爱感染我们。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十八
随着50多天的暑假结束，新的学期开始了！我们的语文老师换成了赵老师。我迫不及待地想见见这位新老师。
开学第一天，我怀着几分激动的心情走进了润新小学五年级四班。直到上课，赵老师才露出了“庐山真面目”：赵老师中等个子，长圆的脸庞上，有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齐的头发里掺着几根银丝，能说会道的嘴巴常常挂着和善的微笑，显得十分亲切，她的身材略胖，但服饰从不花枝招展，总是朴素大方、纯朴自然。给人焕然一新的感觉。
赵老师的第一句话就是：“我是大家的新语文老师，大家的从前我不知道，但现在知道。如果大家以前表现好，而现在不好，在我眼里就是坏学生。如果以前表现不好，现在表现好，在我眼里就是好学生，我希望大家都做好学生。”这样的开学第一句话，不但给了学习不好的同学以希望，同时也给了学习好的同学以警告。
俗话说：“新官上任三把火。”赵老师的三把火非同凡响。这三把火是上课热情的火；赵老师上课时，气氛十分活跃。每一课都讲得十分入情。《山中访友》把我们带进了山里的迷人风景，第三课让我们仿佛变成了一只只小草虫。赵老师还教我们很多修辞方法，和分段意思的方法，使我们尽情遨游在学习的海洋，一个星期下来不爱学习的陈云玺不但工作认真，学习也很刻苦，曹承盛、徐卉桐……这些原本上课不听讲的同学都变得积极发言。
别看赵老师平时总不发脾气，可真正发起脾气可是“惊天动地”！你瞧，今天的体育活动课上，同学们总是排不好队，这可惹急了赵老师，上去就是两个字“重排！”来回四五趟，总算站好了队，可刚下去不多会儿，就打上课铃了。
初三我们的新老师（实用20篇）篇十九
刚步入紧张的六年级，迎来了许多的新同学和新老师，今天我就来介绍一下我的新语文老师——杨老师。
杨老师有着一对不太浓的眉毛，眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，更增添了几分英气。杨老师虽然看起来很严，但讲起课来却很幽默，我们上他的课都很开心，因为他常逗我们笑，接下来，我举一两件事例来说明杨老师的幽默。
开学的第三天，杨老师在讲第一课，讲到“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹。”时，杨老师就说：“看看这自然景象多美，以后旅游別再去上海、北京那些大城市了，那里都是高楼大厦没什么好看的，空气也不新鲜，到处都是车，把车的尾气都吸到身体里了;到处都是人，人多屁多，把人放的屁都吸到身体里了，嗯，车多尾气多，人多屁多。”说完这些话，我们都哄堂大笑，杨老师也笑了，笑完之后又说了：“有时间了多去去西双版纳那边，到处是绿树成阴和新鲜空气……”
这就是我们看似严却幽默风趣的新语文老师——杨老师。
初三我们的新老师（实用20篇）篇二十
新学期迎来几个新老师，其中就有地理和物理，我来说说他俩吧。
地理老师进门给我的第一印象是：随性不拘束和善的一位老师。他的声音很有特色，明明是个男孩子，却有点像女孩子的尖锐，但并不刺耳。
经过一段时间相处才发现，原来地理老师也风趣幽默。上次他给我们讲了个故事，以前抗美援越的时候，我们中国帮忙将打跑以后，越南就翻脸不认人了，在中国边界想捞点好处，于是中国将士作出了一个非常伟大的决定——把他们打一顿再走。这句话配上老师的动作，加上自豪的语气，让我们忍俊不禁。
地理老师有趣归有趣，上课很严谨，每道题都讲的十分细致，让我们能更好的理解。
物理老师属于严肃派的，站在讲台上就不怒自威。第一节课就给我们来了个下马威，说出了不能触犯的三条高压红线，搞得我们风声鹤唳。
时间长了，他也会开些玩笑，说的每一句话都会触动我们的笑点。子弹就飞那么一会儿，很快就会回到正题。有个同学胆大包天，竟然不做物理作业，被物理老师“请”去办公室，从办公室回来，整个人都不好了。并且告诫大家，以后一定要做物理作业。
一次上课时，他说书上的人有一米六。我说怎么可能?嘲笑书上的人矮，没想到他竟然给我来了一句：“你有一米六吗?”正说到我的痛处，我哑口无言。旁边的同学听了就说：“老师，你是在鄙视她。”没想到老师非常正经的说：“我只是在嘲讽她。”
看，这就是我的两位新老师，一地理，一物理，好像还都是讲“理”的老师。