优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻，更需要有独特的观点和深入的思考。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的学习素材。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇一
在我的地毯上，放着我许多喜爱的玩具，但其中我最喜爱的就是那美丽的芭比娃娃，她是我妈妈送给我的生日礼物。
她的头发长长的，是金灿灿的金黄色。两条细长的柳叶眉下面，有两颗闪闪发亮的大眼睛，小小的红唇，看起来真是可爱极了!芭比娃娃打扮得非常漂亮。她头上戴着银色的皇冠，皇冠是一周镶着闪闪发光的宝石。两只小耳朵上坠着一对珍珠耳环，一颗是银色的，一颗是黄色的。她的脖子上还挂着一条五颜六色的项链，闪闪发光，耀眼夺目。她的衣着很华丽，她穿着紫罗兰的长裙，裙子下面是蓝色的，后面是长长的拖尾。
当我去睡觉的时候，她好像在对我说：“小主人，祝您睡个安稳甜蜜的好觉。”当我上学时，她好像在对我说：“主人，好好学习，我等你回来。”当我回来时，她好像在对我说：“欢迎您回家，我的小主人。”芭比娃娃是我最喜欢的玩具!
公众号：西安阎良小桔灯。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇二
风铃。
那是个阳光明媚的早晨，露水辉映着耀眼的晨光。一个可爱的小男孩在一家饰品店前徘徊着，一双明眸不时地朝店内张望着，停留在一束风铃前。那是一束有着蓝色爱心型挂饰的风铃，中间一个环似的.塑料圈悬着四根银管子；环中心垂下一条细长的丝，丝的下头又系着一个大大的蓝色的爱心；环上面则是用一个六角亭似的顶盖支起六根同样系着蓝色爱心的丝――水盈盈的蓝色爱心在阳光下反射着小碎叶般的亮点儿――真是漂亮极了！
小男孩眼中闪过一丝惊喜，继而却又飘忽不定起来――这么漂亮的风铃，一定“价值不菲”吧！他呆了一会儿，走进商店，怯怯地问老板：“叔叔，那束风铃多少钱啊？”他说着指了指那束正被风拂弄着的风铃。
老板笑了笑，说：“十八块。小朋友，你要买吗？”
小男孩抬起头，看了看一脸笑容的老板，摇了摇头，接着走出了商店。
两天后，小男孩再次奔向那个饰品店，他手里紧紧攥着十八块钱。当他大汗淋漓地站在商店里时，早已上气不接下气。小男孩毫不犹豫地指向那束有着蓝色爱心的风铃，说：“我要那个！”老板似乎早有准备地取下那风铃，还用精致的小礼盒包装好。男孩递给老板六张皱巴巴的纸钱，老板含笑收下那宝贵的十八元钱，目送小男孩走出饰品店。
小男孩飞奔向医院，他小心翼翼地走进妈妈的病房，见妈妈正在熟睡，便没有打扰她。小男孩把风铃取出来，挂在妈妈病房的上方。“叮叮”的铃音，传进妈妈的梦里，似乎苍白的脸上也有了些血色。妈妈醒后，小男孩将自己打工挣钱来买风铃的事告诉了妈妈，他说，他多么想让风铃清脆的声音与妈妈化为一体，这样妈妈就能像以往一样活力四射。妈妈的泪从心底里涌出来，她紧紧抱着眼前这个孩子。――这妈妈，便是那位“病床上的妇女”。
微风拂过，窗前的风铃又欢悦起来，“叮叮”……“叮叮”……这清脆的铃音已经融入了两个人的生命。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇三
下午，咖啡般灿烂的阳光斜斜照进来，那耀眼的阳光更加衬托出了我的寂寞与孤独。此时的我，一个人静静地躺在床上，心里思绪万千，脑子里好像乱成了一锅粥，影萱那动人的微笑又在我的脑子里浮现。为什么，为什么影萱会这样?我无助地将身体蜷在一起，微微颤抖着。下午，燥热，偶尔也会有凉风吹进房来，可那对我心中的浮躁也只是属于无济于事。
微微一阵风吹来，被我挂在窗前的风铃开始急促地抖动着，动听的“叮当”响彻整个房间。那风铃是影萱送给我的礼物，在风铃上有两个女孩雕像，那女孩们正在嬉戏打闹，栩栩如生。当影萱将这件完美的风铃送到我的手中时，我激动地一把握住影萱的手，大声说：“影萱，我们将是一辈子的好朋友!”影萱笑笑，继而说道：“forevery(直至永远)!”还记得那时的我们，十指连心，面对蔚蓝天空，相视而笑……。而现在呢，好朋友竟然沦为了竞争对手!我到现在都还记得影萱那一个挑谑的眼神。
怪老师?老师有什么错呢?老师其实是将我作为一个“候选人”一般对待，我只是等影萱被淘汰后再去顶替她罢了，谁也没有想到，我和影萱竟然一起比到了最后，明天，就将是冠军之战了，影萱这时肯定在家不停地练她的台词吧。我无所谓地笑笑。其实我也没想到自己将会与影萱进行终极pk，我也没想到我会坚持到最后，谁也没有想到。
第二日，清晨，晴空万里，风铃又开始摆动着它那苗条的身躯。今日九时九时冠军之战了，我心想着，一股作气地起了床：我一定要比赛!我不能让影萱瞧不起我!我穿上那洁白无瑕的礼服，，拿着台词稿，出了家门，风铃在不停地左右摆动，显得，格外动听、悦耳。
当我赶到现场时，影萱已经来了，她穿着一件紫色的短裙，显得格外高贵、优雅。她站起身来，看了我一眼，微微一笑，就走了。我明白影萱那一眸迷人的微笑的原因。每次，当她犯了错时，只要影萱冲我淡然一笑，我就会哆哆嗦嗦地站起身来顶替她的罪。这次，我不会再如此地软弱了!我深呼吸一口气，马上开始练起台词稿来。
比赛进行得非常顺利，我以9。58分的绝对优势打败了影萱的9。48分，成为了万人瞩目的冠军。当评委宣布这个结果时，我发现，在场的所有人都惊讶地睁大了眼睛，包括我。我看看影萱，她正咬着自己的嘴唇，眼睛里似乎有什么晶莹的东西在闪动，显得那么，楚楚可怜正如我替她定罪时他的表情，简直如出一辙。
当市长为我颁奖时，我笑着接过了那金色的，耀眼的奖杯，向众人微笑。主持人激动地说道：“哦，我们的冠军若楠，你有什么话想要对大家说的?”我点了点头，接过了话筒：“敬爱的各位来宾们，很高兴你们能来见证我一生最快乐的时刻。但是，我这个奖杯不仅仅是我的，更是我的好朋友的，没有她，就没有我的现在!影萱!谢谢你!”坐在观众席上的影萱惊呆了，刷刷刷，灯光打在影萱那光彩照人的脸上，“影萱，可能我们之前有什么误会，希望你能够冰弃前嫌，我们还是永远的好朋友好吗?”影萱那大大的眼睛里包含着惊喜的眼泪，对我微笑，万人瞩目这荣誉时刻，但我想，这时光只属于我和影萱。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇四
读了这本书开始，我一直在想，什么样的老师才是好老师呢?是那些带病上课的老师吗?不，同学并不喜欢这样的老师。是下课一言不语的老师吗，也不是，那样的老师太冷漠。而我喜欢的是像书中米兰那样子的漂亮老师。
米老师在肯德基餐厅里遇见了白果林小学里六(3)班号称h4的坏小子。因为五年级时，那个经常被h4惹生气的严老师走了，没老师愿意来教他们班，因为六(3)班有h4这几个坏小子，米老师就去教他们班。米老师从不教训自己的学生，她上课之前化妆，表示出对学生尊重，她教会了一个软弱的男生捏卫自己的尊严。准备毕业了，米老师带着全体同学出去郊游，放松心情。
这样才是好老师，一个真正的好老师，米老师和学生是好朋友，什么事米老师都知道，米老师可亲，他帮助了米老鼠，给他送去了300元钱给米老鼠的宠物猫“公主”生产。米兰不会阻止学生们的奇思妙想，不会去批评学生的缺点，而是努力发现学生的优点，让学生们不再自悲。米老师，就是我心目中的好老师，她不是很严地管同学，打架了，道个歉就好了，没有必要请家长来。
米老师，我就是喜欢这一种好老师。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇五
清翠的铃声，那是我轻叩记忆的心窗，记忆中的风铃就挂在那家小店。曾经的我，总是在夕阳中穿过几条街，直奔那家小店，轻轻地拨动那串风铃，聆听清脆的铃音。对于从来不会对父母要求什么的我来说，只会经常去看，去拨动她的心弦，倾听她的心音。
直到五年级的时候，那串风铃作为生日礼物从妈妈的手里递到了我的手里，当时的我是那样的惊喜，以至于闲暇的时候总会细致的观察那串蓝色的风铃，蓝色的圆盘下吊着很多的小铃铛，蓝的让人心旷神怡，蓝的如同大海妈妈般，蓝得如同宽广的天空。用同样蓝的线吊着精致的小铃铛。
每天晚上，我疲惫地做完作业，轻轻走到房门前。手指一触到那精致的小铃铛，内心的欢悦仿佛被一块温柔的小石块激活，一下子荡漾起无数的小浪花。我久久的盯着那串蓝风铃，独自品味着淡淡的静谧。蓝风铃仿佛朋友般地在向我诉说着那在梦中才能见到的海，是那蔚蓝的海。
那天，我为生活中出现的逆境而愤怒，那串平日宁静的风铃，似乎也生气了，小铃铛被震地左摇右晃，蓝色的海也起了风暴，和我一同发泄，发泄出不满与无奈。忧郁的蓝色伴着悦耳的叮叮当当的风铃声，一下子使我震撼了。忧郁的蓝色，却使我的心归于往日那份蓝，归于往日那份宁静。那串风铃，又笑了，原来忧郁的蓝也有喜悦的一面。
然而随着时间的流逝，如今它已不在身边。但我相信，在我困境的时候，湛蓝的风铃一定在远方为我祝福。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇六
青涩的天空中透露着这个季节的味道，浔浔的湖光随着岸边的杨柳摆动着舞影。蛰伏在温阳的背上，一只孤独的鸟儿由南向北飞着。夕阳西下，徐徐落幕的晚霞遮蔽着半壁江山。我站在湖边眺望着远方，把思念留在了风里，听着这个时代的音律，耳畔一直回荡着那些年欢唱的声音。
如果说思念久了会让一个人慢慢变老，倘若你还在这里，就让我的思念随风飘远，直到天涯海角。
每一段时光都有一些难以磨灭的回忆，那珍藏的记忆，是拥有无数快乐的宝藏。深藏在心里，等待每一次珍贵般的开启。若是时光倒流，我愿意回到从前，让那些美好故事重新来过。而你也知道，我依旧活在今夜，等待下一个黎明！
夜，已经悄悄来临，黑夜像似给大地披上了一席黑纱。坐卧在记忆的床头等候一个人的.到来，只在我最深的梦境里，唤醒曾经的记忆。一个人可以是孤独的，在孤独的世界里，享受一个人的安宁与平静。安宁的世界总会让我们懂得很多东西，那些最值得回味的真情，都在深深的回忆里。
半卷珠帘是女人害羞的矫情，也是岁月里最值得珍藏的回忆。那些我们爱过的恋人，当你走进我的梦里，请不要犹豫，今夜就请不要离去，我会一直陪伴你！没有羞赧的深情，有的只是一片拳拳痴心。
将一些悲伤的故事遗忘在岁月的角落，将一颗满腹深情的真心留在时光里，任无尽的春水流去，回头仰望曾经，记忆就象漫天的繁星。如果说点点滴滴都是爱意，我愿意化作一颗流星，哪怕只是微秒的一瞬，就请让我进入你的眼睛，点燃自己，照亮你的世界。
暮客是无尽的忧伤，在心间挂念着一个人，随着岁月流转，随着时间远航。在这难眠的今夜，请放飞自己的心灵，寻一方思念，让爱飞远！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇七
她长得非常像小公主，她长长的黑漆漆的头发，她的眼睛大大的水汪汪，她还穿着一件黑白相间的公主裙非常漂亮。
她是我在今年春节妈妈送给我的礼物。
我最喜欢她的样子，因为：她那高高的个子，水汪汪的`大眼睛和细细的腿非常的迷人。
还有她那长长的头发让人情不自禁想去摸摸。
当我不会做作业时，只要看我漂亮的芭比娃娃一眼我就知道这道题是怎么做的了。
到了晚饭的时间，我一走出房间来到客厅，哇！今天的菜可真多呀！
有炒玉米、南瓜汤···。
于是，我拿起筷子夹了一个小玉米往芭比娃娃的嘴里喂，可是怎么也喂不进芭比娃娃的嘴里去。
妈妈说：“孩子，芭比娃娃不能吃东西。”
我知道了，于是我快速的吃完晚饭就和芭比娃娃一起睡觉去了。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇八
在我打小的时候，太爷爷曾亲手做了一个风铃娃娃送给我。
那时候我才刚满4岁，那时我把风铃娃娃当做自己唯一一个有趣的玩具，动动这个，动动那个。那时，妈妈把我带出去玩，我吵着要把风铃娃娃带着，妈妈也无可奈何，让我带了出去。一路上，我把风铃娃娃当做飞机似的，用手拿来拿去，走路漫不经心，时常会被石头绊倒。到了目的地，旁边正好有一个栏杆，我把风铃娃娃放在栏杆上，跟走独木桥似的，飘到这，飘到那，有时候我的`手拿不稳，差点让风铃娃娃摔到地上。
在我6岁时，太爷爷去世了，我和妈妈去参加葬礼，我又拿着风铃娃娃，这次妈妈没有拒绝我。妈妈和其他人都穿着白色的衣服，披在外面，我拿着风铃娃娃，看着它，犹如看到了已经没有声色的太爷爷，他的脸正痴痴微笑，似乎在对我说：“驰儿，你要好好留住这个风铃娃娃，这就是我，每当你看到这个风铃娃娃的时候，就会想到我，而我一直在你的身边。”我不禁流下了眼泪，曾经，太爷爷对我这么慈祥，每次他都会送我一个亲手做的东西，而这风铃娃娃，就代表了他。
在我8岁时，我刚上小学一年级，我7岁时那风铃娃娃早已不知去向。在我放学时，妈妈来接我，她拿出一个手巾做的娃娃，问我：“你看看这是什么？”“是风铃娃娃！”我高兴地叫着，一把抢过风铃娃娃，怕别人抢走似的，紧紧握住，爱不释手，风铃娃娃的笑容依旧那么灿烂，我又望了望天空，仿佛出现了太爷爷的微笑。
太爷爷虽然肉体已经不在了，但是他的灵魂还在这个世界上，在这个风铃娃娃身上。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇九
曾老师家有一幅漂亮的琥珀色水晶珠帘，挂在客厅和阳台之间的横梁上，我非常喜欢它。
我第一次来到曾老师家的时候，我竟然情不自禁地跑过去，摸摸它，闻闻它，用手拨弄着那些链条。链条左右摇摆起来，好像无数条秋千，又像一条条在春风里舞动的柳条，显得活泼、优美，让人有一种精神焕发的感觉。我的心也跟着链条一起飘荡起来。
珠帘的每一条链子上都串着四种形状不一的珠子，有大圆的、小圆的，有中圆的，还有椭圆的。大圆的珠子跟乒乓球差不多大小，球面有许多切面，使整个珠子显得更加晶莹剔透了。它们在每串珠子的最下边。上边是另外三种珠子，按照规律排列着，每两颗椭圆的珠子之间排列着14颗小珠子，14颗小珠子又被一颗中圆的珠子平分隔开。珠帘的'每条链子长短不一。我数了数，一共有60条链子，两边是长的链子，中间是短的链子，形成了一个拱桥形状。
我站在这“桥下”，抬头望去，看到每一种珠子都形成了一条弧线。我不禁心中暗暗佩服这珠帘的设计者，是他们的创意让我们的生活变得更加美好。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十
我的学校----登封市书院河路小学，校园里有很多迷人的景色，如广阔的塑胶操场，翠绿的竹林，美丽多彩的花坛，干净漂亮又智慧的教学楼。
校园花坛的植物有很多种，有月季、冬青、景观树、迎春花等。春天月季花、景观树长出新叶，亭亭玉立，迎春花也绽放出嫩嫩的黄色的笑脸，一片生机勃勃的景象。
我们的学校里有两栋教学楼，一栋阶梯式大会议室，几处活动室，多处图书室，每天我们都在这优美的环境里学习，早晨，温暖的阳光照着我们欢快的早读，整个校园飘着朗朗的读书声，每天老师都带着我们在这清新的校园里学习，全校的师生都奋发图强、自强不息的学习着，吸收着智慧的结晶，课后学生们争先恐后的`跑进操场，在阳光下沐浴使自己健康快乐的成长。
智慧校园里处处充满着智慧，走进学校的教学楼，墙面上悬挂著名人名言，随时激励着同学们学习，各班老师在墙面上留下的书法展示，更让我们学生受益非浅，各班同学的优秀社团作品都在校园里一一展示，供大家参考学习，我们的校园无时无刻不在向我们传递着智慧。
我们在这样的校园里学习，是多么令人快乐的事情啊！我衷心的感谢我们学校的领导及全体老师！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十一
在我们小区院子里的一个个绿茵角落里，都生长着一种不为人知的小花。它们从来不引人注目，只是默默地开放着，没有多少人发现过他们。它们的名字叫“风铃草”。
记得在我小的时候，总是喜欢一个人在门口的那片草地上玩耍，嬉戏。有一次，我正玩的尽兴，忽然，我闻到了一股淡淡的花香。/咦？那是什么？我慢慢地循着花香望去，望见了一点淡雅的紫色。我既开心又好奇，那里，怎样会出现小花呢？我得去看看！于是，我怀着好奇的情绪，赶紧跑了过去，哇！这是一朵多么可爱的小花呀！碧莹莹的绿叶，小灯笼一样的`花蕾与嫩黄的花蕊，是那么的清秀，那么的秀丽！它不与百花争奇斗艳，只甘于与绿草为伴，默默地赋予着小区里的一份清丽和香气，这是多么高尚的品质啊！
我以后，必须要做一个有风铃草品格的人！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十二
在动物园中，有威武的狮子，有趣的猴子，还有……不过我去动物园可不是为了这些动物而来的，我是想欣赏漂亮的孔雀。
孔雀也叫鸟中之王，虽然不会飞，可它有一身漂亮而艳丽的羽毛。它的.身上有宝蓝色的羽毛，连脖子上都有闪闪的亮光，头更是傲然的挺着，左顾右盼，好像在说：“有谁敢站出来跟我比美？”
孔雀的大尾巴更是漂亮了。上面就像镶嵌了一块块大宝石，闪闪发光，我没有摸过，但单是看着，似乎也能感觉到柔软。大尾巴有两个用处：大尾巴可以用来吸引雌孔雀的注意力，这是它的第一用处；第二个用处嘛就是可以吓跑天敌，不用仔细看，便可以发现大尾巴上有一只只“大眼睛”，其它动物还以为这是多眼怪呢！原来大尾巴不但漂亮，用处也挺多的！
别看孔雀美丽，它吃的食物可比我们吃的都要简朴呢！它只要吃几粒豌豆或几颗玉米粒都是它的大餐呢！
孔雀的住处也十分朴素，通常都是找一个隐蔽的地方，用爪子刨一个大坑，再往里面摆一些青草或羽毛，对它们来说，便是一间豪宅。只有午睡的时才会跳到大树的树枝上，把头藏进翅膀里睡觉。
虽然孔雀可以供我们欣赏，可是又有多少人能想到，在我们快乐的同时，孔雀却十分悲伤，它们失去了自由，它们多么希望自己能在自由的日光里奔跑！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十三
鸟儿飞来它点头微笑。丁零零，丁零零，清脆的铃声阵阵飘。
丁零零，丁零零，那是鸟儿叫，还是风儿把铃儿轻摇？
我问风，风在快活地舞蹈；我问鸟，鸟飞上高高的树梢；
问松、问云、问小溪。好像都回答：“不明白。”
丁零零，丁零零……啊，我猜那是一群可爱的小姑娘，
变成了美丽的风铃草。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十四
它，虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，也没有芍药那千娇百媚的绝代风华，君子兰的潇洒俊逸，但它却用它那默默无闻的精神打动了我。它就是风铃草。
当我第一次看到它时，就喜欢上了它，它的花朵就像一串串娇小可爱的小铃铛。淡紫，梦幻般的颜色，令人陶醉，每当花儿盛开的时候，那些小铃铛里便溢出淡淡的芬芳，在微风中飘散开来。它那修长的身影往往出此刻墙角，青草丛中。碧盈盈的叶子，小水滴似的花蕾，多么高洁！它不与百花争艳，却与绿草相伴，默默的给予我们一份清丽与香气。初春时，风铃草从贫瘠的土壤中探出了小脑袋，渐渐显得亭亭玉立。过了不久，它舒展开娇嫩的花瓣，仿佛一位害羞的少女。清晨，小铃铛上缀着的露珠晶莹剔透，好似一粒粒珍珠。冬日来临，冷酷的寒风将一些娇弱的花木冻死。但风铃草仍傲然挺立，倔犟的与凌厉的寒风搏斗，像一个无畏的勇士。
噢，风铃草，你是谦逊与顽强的代表，你是朴实淡雅而又清丽的象征！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十五
秋风送爽，阳光明媚，我背起书包，欢快地走进郑州市经三路小学。一进校门，迎接我的是老师和同学们的微笑和问候，“敬个礼，问声好”，校园里处处充满欢声笑语。道路两旁的大树郁郁葱葱，路边的鲜花吐露芬芳。我们的校园是多么美好！
我们的校园不仅美好，还充满了智慧。什么是智慧？老师说：“智慧看不见、摸不着，是分析能力、记忆能力、思维能力、想象能力的综合。知识和能力，缺一不可。在我们的校园里，处处充满智慧。升旗台后老师们以秋天作画，层林尽染、叠翠流金，这一幅幅美丽的图画，无不发挥了老师们的想象，显露出老师们的智慧！
我们学校还开设了微机课和科学课，在我们学好文化课的基础上，开拓了我们的视野和思维。我最喜欢的就是微机课，敲敲键盘，晃动鼠标，就能打出一行行字，画出一幅幅图，还能自己制作幻灯片，用自己喜欢图片和文字制作出可以播放的幻灯片，这是多么神奇啊！科学课上，我们做实验，看到许多科学现象，明白很多科学道理。我印象最深的，是一次老师让我们用小针在磁铁上摩擦，我在红色的部分摩擦，同学在蓝色的部分摩擦，最后，当我们两个把小针针头相对，它们居然能够吸在一起。通过试验我明白了，铁靠近磁性物质时可以被磁场磁化而带有磁性，磁铁的红色和蓝色两端分别是正、负两极，当针头分别被正极、负极磁化后，它们就能互相吸引。这是多么有趣！
美丽的校园处处充满智慧，这里记录了我成长的欢乐与痛苦，承载着我的梦想，我爱我的智慧校园！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十六
我的校园坐落在少室山下，马庄水库旁边，坐西朝东，北邻207国道。这里山青水秀，景色宜人，学校的名字叫“登封市磴槽文化艺术学校”。
踏入我的校园，首先看到的是笔直的道路，干干净净，道路两边分别是两排介绍中岳嵩山风景和中国戏曲知识的板面，恰好形成一道靓丽的文化长廊。长廊两边是绿化草坪，草坪中有红的、有黄的各种颜色的月季花，争奇斗艳。
右边的草坪中有一个红色的六角亭，从六角亭下来，便可以步入葡萄架走廊，课间我们最喜欢在这里打卡做游戏了。左边的草坪中有一组白色的蘑菇亭，与蓝天白云和迎风飘扬的国旗相映成趣。
在我的`学校里，且不说红领巾广播站，每天播放的各个栏目让我们受益匪浅，也不说我们周一升旗时那壮观的场面，单说我们每天下午第四节的兴趣课已经叫人唏嘘惊叹不已了。
瞧，阅读班里的小读者，有的眉头紧蹙，有的嘴角含笑，还有的眼里含着泪花……他们看得多专心啊！
看，舞蹈班里的孩子们，她们柔软的舞姿，随着优美的旋律，像蝴蝶、像小鸟，上下翻飞……她们跳得多投入啊！
听，锣鼓喧天――热闹的戏曲班把我们吸引过来。小栓宝和小银环的对唱是那么的动听，那么的和谐，孩子们的表演真棒啊！这里小演员大多是省里的小梅花金奖获得者呢。
我的学校很棒吧？不但文化课成绩显著，艺术专业更是硕果累累――我校拍的《朝阳沟》《红灯记》已经被搬上影视，唱响中原。不信？那你来我的学校亲自看看吧！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十七
有人喜欢山清水秀的桂林山水，有人喜欢巍峨雄伟的万里长城，而我却喜欢古色古香的范公亭公园。它没有万里长城那样的雄伟，也没有桂林山水那样的风景如画，但它却是我们青州靓丽的一道风景线。
达范公亭公园门口首先看见的是大气磅礴的大门，中间的一个门最大为正门口，门口旁边还有两只石狮子，它们雄伟地站在那里，两只眼睛瞪得圆滚滚的，眼睛就像是能看到每天来游玩的游客一样。它的身体很是粗犷，两个人手牵手都不能把它围起来，雕刻师把它们雕的简直就像是真的一样。
进入大门，首先映入眼帘的是两头大象。它们相互对视，像是要打架似得，又像是在嬉戏。一只大象弯着鼻子要赶路，另一只象要洗澡，他们真是活泼可爱啊！
一旁的大树换上了火红色的衣服，风一吹，树枝在风中摇晃，树叶像一个个舞蹈家在风中翩翩起舞。另一旁的大树是金黄色，枝干粗壮，风一吹，它枝干纹丝不动，树上的树叶却被风吹得飘飘落下。
沿着小路走就看到了婀娜多姿的柳树，它像是在欢迎我们的到来，它的树叶是那样又弯又细，就像是我妹妹的眉毛一样。
再往前走就看到了小桥，走到桥上一眼就看到了清澈见底的湖水，一栋栋大楼倒映在湖水中变得很渺小。湖中间还有一座小岛，小岛圆圆的，建造的很是精巧，人们一定很喜欢在上面游玩。
再往里走就到了李清照纪念馆，里面摆放着各种李清照生前用过的东西，人们大概用这种方式在纪念着她吧。
进入三贤洞，里面有三个人像，分别是范仲淹、欧阳修、富弼，他们的事迹也是让后人广为传颂。
公园里面的唐楸和宋槐年代更为久远，经过漫长的岁月，它们现在已经长到怕是让十个人也不能把它们围起来的样子。
走到了洋溪湖，湖面积真大啊！湖边种的柳树数都数不过来。
转眼之间走到了古藤园，这里的植物我想也是很久远了，可能跟唐楸、宋槐一样是古时候的人栽下的吧！
范公亭还有许多许多的景点，比如麻姑献寿等等，让我目不暇接。
范公亭公园的景色实在是太美了，如果你也想见到我说的美景那就快来公园玩吧！
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十八
一说起风铃这玩意儿我就特别来神。
风铃这东西，非常有趣，只要有风，它就能发出做优美的声音。我整天缠着妈妈要买，妈妈总是不那么轻易地答应我的要求，她说：“如果你想买的话，就别老是来烦我”。而我呢，我想得到的东西非得到不可。妈妈被我缠得没办法，终于答应了。
然后，我就和妈妈去彩田路那里的万佳百货买风铃。那里的风铃款式很多，有陶瓷做的、有贝壳做的'、还有长铜条做的，多彩多姿好看极了，真惹人喜爱，我真想全部把它买回来。款式多多，让我看得眼花缭乱，不知选那个好，每款都让我爱不释手，最后我终于选定了陶瓷做的那款，因为这款比其它款式耀眼多啦，而声音既清脆又响亮，颜色的组合很美，图案也非常好看，中间是一对互相拥抱的可爱小狗，它们的头上都有一个红色的爱心，上面还写着love的英文字，当风儿来时，它们互相碰撞，发出悦耳的声音。
漂亮的枯叶蝶的四年级（优质19篇）篇十九
走进我们的校园，高高飘扬的五星红旗，内容丰富的文化长廊，和蔼的老师，可爱的小伙伴，我的心快乐而温暖。今天，请跟随我的摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。
镜头一：
放学了，其他同学都背起书包急匆匆站路队回家，我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走，有的站在那儿发呆，我也不知所措，感觉办黑板报好难。这时，小甲说：“大家不要急，只要我们齐心协力，合理分工，黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油！”接着她又安排说：“小丙，你来做花边，小丁、小乙你俩给黑板报画插图，我和阴奕彤写黑板字。”就这样，大家分工合作，不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量！
镜头二：
在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起，手捧心爱的课外书，静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来，我也能像这些作者一样，写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量！
我坚信，生活在这智慧的校园里，成长在这团结向上的班级中，我一定会梦想成真！我爱我的班级，我更爱我的学校！