作文是展示个人才华和思维能力的重要方式，我们可以通过写作来提高自己的表达能力。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇一
“啊，真美！”
“好漂亮的雪景呀！”
小伙伴的几声尖叫，把我从睡梦中惊醒了。我连忙穿好衣服，来到窗边，细细欣赏这难得的雪景。只见外面的雪在地上已经积超了薄薄的一层。人走在上面，脚印一个接一个地露出来，可爱极了。
我急忙穿上大衣跑到外面。走到松树针下，看见已化的雪变成了一个一个圆滚滚的小水珠，可爱极了。走到腊梅花的枝丫旁边，闻着它们比前些天更香了。啊，原来这一切都是雪的功劳，是雪在滋润这些冬天的小精灵。
“啪”，“哈哈”！“真好玩！”咦，这是怎么回事呀？原来，这边有一群小朋友在玩雪呢！他们热火朝天的样子，成为冬日里一道亮丽的风景线。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇二
冬天的校园很美，而雪天里的校园更是格外的美丽！
雪花飘飘洒洒地从空中飘落，给松树穿上一层厚厚的白色棉服，让他们在冬季的校园里越发显得挺拔，像一排排士兵守卫着整个校园。我们的脚踩在松软的雪地里，不时的发出“咯吱咯吱”的响声，好像雪花在提醒我们小心雪天路滑哟！顿时校园内外，白雪皑皑，我仿佛走进了银白色的童话世界！
我突然想起了一首诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原来真的是这么神奇，老天给我们变了一个大魔术，这样的惊喜，这样的美景，我当然不能辜负了！我迅速地投入到这场特殊的“雪中战斗”中，我要尽情的享受这份快乐，贪婪的呼吸着大雪过后的清新空气，我沉醉在这美丽的雪景中，感到十分快乐！
雪中的学校不仅美丽，而且还充满欢笑。同学们在雪地里堆雪人打雪仗，大大小小的雪球，流星一般穿过雪幕，盲目的四处飞扬。那叫喊声，嬉笑声，久久的回荡在这可爱的校园之中！
2016年的第一场雪，是世上最美的雪！
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇三
冬天值得一看的是那美丽的雪景，那纯粹，那美丽的雪景。
早晨起来，我看见外面下起了雪。我兴奋地大叫：“下雪啦，下雪啦!”有的雪落在屋顶上，有的落在地上，还有的落在树上，真是美极了。
我伸出手去接雪，雪白的小雪花落在我的手上，眨眼之间，雪花融化了，只留下一点小水珠，晶莹剔透。啊，小雪花多么像一个害羞的小姑娘!
走在大街上，下雪和下雾一样，几十步以外什么也看不清楚，天似乎和大地浑然在一起了。雪花一片片的从天上掉下来，从我身边轻轻的飘过，像银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有时落在我的衣服上、头发上，有时沾在我的眉毛上。只要你接住它，它就立刻化为一滴水珠，给人一种清凉的.享受。如果雪踩在脚下，松松的，软软的，很是舒服。
小雪花，我要赞美你!因为你用自己那雪白的身躯把祖国的山河打扮的异常美丽，是你给了小朋友欢乐。
我爱你，美丽的冬天。但我更爱冬天的雪花。如果有人问我最喜欢什么季节，我会说，冬天。因为冬天有我家乡的一场雪。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇四
听妈妈说，今天多云转雨夹雪，怎么还不下呢?我在教室里焦急地等着。我偶尔向窗外瞅一眼。天空开始慢慢地昏暗起来。怎么还不下呢?当我最后一眼看窗外时，雪终于下起来了。
刚开始下的时候，由于风比较大，下得比较急。过了一会，再向窗外看去，地上，树上，行人的雨伞上，车上都好像盖上了白色的毯子。落在窗台上的小雪花，像是在跟我打招呼，“你好，小朋友!你好吗?”“你好!小雪花，我很好，谢谢!欢迎你!”接着，向树看去，树枝上挂满了亮晶晶的雪花，向我眨着眼睛，像是穿了一件银色的旗袍。雪花顽皮地在行人的衣服上寻找落脚点，弄得行人像一个个雪孩子。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇五
今天早晨醒来，觉得格外的冷。我拉开窗帘一看，呀!太美了，一片白茫茫的，下雪了!
雪景可真美呀!大树上、屋顶上、汽车上、地面上……都披上了一层银白色的大衣。地上的雪，少说也有半尺厚。路旁的树好多都被雪给压倒了，有的只是压弯了树枝，可有的小树整棵树都被压倒了。我家后面的菜地里，那海棠树的树枝全都被雪给压折了，象一缕缕白发垂了下来。那一簇簇冬青树被雪一盖，就像一个个的蒙古包一样。我们家门前的柏树，才是美中之美，从远处看的话，树枝上那一簇一簇的积雪，就像一朵朵白云一样，好看极了。
瞧!院子里的空地上，有许多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的团结合作，打雪仗的你追我赶，互相扔着雪球。看着他们玩的那么开心的样子，我也非常想玩，但是，谁让我还有一点感冒呢!太可惜了!
啊!今天的雪景，是我看到的最美丽的雪景了。
点评：本文主题明确，线索明朗，文章主要描写写了雪后的美妙景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对雪景进行了生动细致的描绘,表达了作者对雪的喜爱之情。文章短小精悍，值得一读!
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇六
经历了一个又一个春夏秋冬，迎来的又然而一年中的冬天；好冷，然后即使冷，我们大家也感受到了冬天的温暖。其实，冬天也很精彩。
早晨往学校走时，鹅毛般的雪从天空中飘了下来，把大地盖上了一层厚厚的棉被，房屋和树木都披上了银装。树上白了，房顶也白了，真然而一个洁白的世界，好漂亮啊！冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个优雅恬静的世界，来到了一个晶莹剔透般的童话世界。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美！
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇七
早上一起床，惊喜地发现窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。
白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了，但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天，所以很多花都开放了，它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五颜六色，组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景;慢慢地，慢慢地，雪开始融化，雪水从树上降落下来，开始是滴答滴答的小水滴，后来就变成了万千条银链，像西游记里的水帘洞。雪水落到河里，原本平静的河面上顿时扩散出一道道水纹，水波犹如一个个大圆盘，若隐若现。这就是冬天的雪景;我抓起一个雪球扔向爸爸，那雪球像一个白色子弹，飞快地向爸爸奔去，扑的一声，爸爸被击中了，头上立刻开了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺负的，他立即开始反击，于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的`雪景。
【例文二】。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松的那样清香，白的那样冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
冬天里，有很多美丽的小天使，那就是在天空中飘飘洒洒的小雪花。它们似玉叶、银花，像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶一样，沉浸在雪的世界中，一切是让人多么的陶醉啊!
当这些小天使降落人间的时候，大地都披上了白色的外衣，我们可以看到白房子、白树、白色的土地。让人感觉到整个世界是多么的纯洁啊。小雪花落到了人们的手上，一下子就化了，虽然它在我们的手上停留的时间很短暂，但是，我们却可以很明显的感觉到一股冰凉。
看着这些美丽的雪景，不出去玩一次也太亏了吧，所以我们决定出去游玩一次，在山上找到了一块平地，马上一场精彩的打雪仗就拉开序幕，啊!不好，我被砸了一下，这时，我旁边的一位同学看见我被砸了，马上扔出了一个大雪球向那位同学，我也不甘示弱，马上就扔了一个出去，就这样，我们你追我打，不停地向对方打去，等我们都玩累了的时候，发现全身湿漉漉的，但一点也不冷。这时，我们决定堆一个雪人，好。说干就干，我们先做好两个雪球垒起来，哦，还差最后一道工序——做五官。搞定!一个栩栩如生的雪人展现在我们眼前。
后来，我又去一条冰封的小河上滑冰。来到小河这边，我先拿起一块石头砸河面。那河面上的冰一动都不动。好，这冰结得真是厚，大约有几十厘米厚。我立刻先冲下去滑冰了。玩了玩，我觉的没意思了，就去找了几个小伙伴一起玩。我们来了以后，滑呀滑，我们在冰面上还玩起了猫捉老鼠的游戏。玩着玩着有人摔了一跤。接着，我也摔了一跤。这一下可好了，大家纷纷跟着摔起跤来了。这不知道是有意还是无意大家接二连三地摔起了跤来呢!
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇八
洁白的雪花是上天派来的使者，它告诉我们，冬天来了。昨天夜里的一场鹅毛大雪，使大地换上了白色的新装，早上起来，一眼看到的是雪的世界，屋顶上，玻璃上，甚至树叶上都满是白雪。
大街上，人们穿着棉袄，戴着手套，合力在扫雪，店铺门口，不时可以看到挺着肚子的雪人……总之，大家都在忙碌着，我也毫不例外，正在忙着扫楼下的雪，想着是为整栋楼的人服务，我更加卖力地干了起来，并且我还堆了一个可爱的小雪人，用两个小纽扣当眼睛，一根小胡萝卜当鼻子，我自己又剪了一个小嘴巴，用橡皮泥桶当帽子，“好啦!”我喊到，“小雪人堆好了。”“咦?怎么好像少了点什么呢?”我自言自语地说到。我突然想到了，原来小雪人还没有手，“用什么当手好呢?”我问自己，忽然，我灵机一动，可以用扫把当手呀!对，就这么办，不一会儿，一个真正的，顽皮的小雪人出世了。它好像在说：“看我多威武，看我多强壮。”我高兴极了，回到了家里，不一会儿，气温升高了许多，我担心小雪人会融化，急忙跑下楼，可是，它还骄傲地站在那里，守卫着整栋楼。
雪代表着纯洁，它从天上来，下来妆点着大地，任由我们踩踏，有了它，大地上就又多了一份生机。啊!我爱这美丽的雪景。
点评：这是一篇写景作文，作者描写了美丽的雪景。文章语言优美，作者将雪比喻成“调皮的小精灵”，富有童趣。结尾部分作者抒发感情，表达对雪的喜爱之情，深化主题。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇九
早晨，打开窗户，眼睛模模糊糊的，看见眼前一片雪白。啊，下雪了。
曾听妈妈说过，家乡的雪是最美的，今天终于看到了。雪还在纷纷扬扬的下着，那瑰丽的六角花瓣，像云一样白，烟一样轻，悄然无声的落到地上。人家屋顶上全笼着一层白雪，放远望去，像悬挂着的小山，使人心旷神怡。再看看田野，小麦都来年枕着馒头睡被白花花的“被子”给暖暖和和的抱着。俗话说的好：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场雪下的正好，把那些害虫给冻死了，这样雪水参入土里，给庄稼营养，明年这些庄稼一定能长得很好。
雪已经把整个家乡覆盖着了，变成了白茫茫的童话世界。屋檐上挂着水晶般的小冰竹，为屋檐的花边填上了一丝色彩。树的顶尖上，透着一点点绿，这不是白雪从的一点绿呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，传来了他们的欢声笑语，声音久久荡漾在空中……雪还在下着，大地上已积满了厚厚的雪，脚轻轻踩上去，发出“咯吱咯吱”的声音。一阵风吹过来，树上的雪“刷刷”的飘落下来，慢慢地落在地上。
湖面上，水天一色的，与雪结合在一起，真是空灵呀。雪是纯洁的代表者。这样的情景，是诗人写诗的最好地方。下雪，好像是演绎着一个神奇的故事，让人不由，惊叹不已。
雪，慢慢停了。世界一片寂静。一天过去了，早晨，太阳冉冉升起，雪慢慢融化了。银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般的雪粉随风飘扬，迎着太阳，显出了一道道五彩缤纷的彩虹，看，真漂亮!
家乡的雪，真的最漂亮，最纯洁、最空灵……。
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十
这里的雪景是最美的，看，那雪是那么洁白，是随意的泼洒，而不是一点点拼凑而成的，到处洁白无暇。下面小编为您推荐以雪景为题的五年级作文，仅供参考。
今天早晨我刚起床，就看见白花花的一片，原来是下雪了。
从窗户里看，到处是雾蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整个世界都笼罩在雪白之中。
刚出门，一阵阵凛冽的寒风便呼呼的吹了过来，冻的人直打寒颤，那旁边的树好像和我的感觉一样，微微摇动着身体，把那些仅剩的一点树叶也吹下来了。那细细的电线杆上也积着一层银白色的雪，被风一吹，那白雪便飘飘洒洒的落了下来;在马路旁边的一辆辆汽车也好像被洗过一样，本来黑色的汽车被白雪覆盖后也变成雪白雪白的;一把把五颜六色的雨伞上面也有几朵小雪瓣，不过没几秒钟就化成了一颗颗晶莹剔透的小水珠从雨伞上落下来，从高处看，雨伞上面的小花就像被冲洗过一样;一枝枝含苞欲放的梅花正散发出它们诱人的香气，使本来就很美丽的冬天变得更加迷人;白白的雪就像铺在地上的毛毯一样，盖上了枯矮的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一层洁白的礼服，踩上去，就像踩在白塘上一样，发出咯吱的响声，好像在给我们唱一首美妙动听的曲子;汽车轧过马路上白雪的“波纹”就像一幅幅被绣上去的美丽的画一样。
来到校园里，远远望去，就像有一个大银圈围着我们的操场。操场上有打雪仗的'、堆雪人的……干什么的都有，操场上这热烈的气氛和这欢笑的声音使得原本冷清的校园变的热闹起来。
我望了望这美丽的白雪，想往前走，可又停住了，怕踩坏了这洁白无瑕的雪。
雪，如同蒲公英一样漫天飞舞;如同纸飞机一样，飘呀飘，飘到它应去的地方。它用自己染白了房屋、染白了树林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一样，把大地变成了雪白色，好像给大地换上了一件新的衣裳。
雪，是一种更雨滴不同的东西，雨看得见，但摸不着，但雪既看得见，也摸得着。雪，给小朋友带来了乐趣;但给大人带来了忧愁。雪，时好时坏，好时，给我们带来了乐趣，但坏时，会使车有不安全的现象。
雪，并没有带给我忧愁，而是，给了我快乐，它让我打雪仗、堆雪人……雪，对于我来说，就像上天派来的小天使一样，给人间带来欢笑、开兴的小天使……也对于我来说，雪，它活泼、淘气，是一群讨人喜爱的“小孩”它们更我们一样，也喜欢去寻找快乐，也喜欢给人带来幸福和安宁，它们热爱大自然，也喜欢五彩缤纷的世界。
在纷纷杨杨的大雪中造成了一个粉妆玉砌的世界。雪花就像快乐的小精灵从天空中飘落下来，带来了清新的空气和洁白的大地。
当时我们房子旁边就是大海，所以我和父母到了海滩边。我们看见海滩上铺上了白色的地毯，衬托着犹如镜子般的大海。我捧起一堆雪，虽然摸起来冷冰冰的，但还是能感到雪的一丝温暖。她就像一位洁白色礼服的姑娘，参加了冬天的这场盛会。
到了夕阳，景色更是迷人，洁白的雪一下子都变成了红色，使我感到非常惊讶，平时这种景色只会在梦境里出现，而且我多么希望看见啊!今天难道美梦成真了我兴奋极了，高兴地一蹦三尺高。
“真希望以后还可以看见这么美的景色!”我情不自禁地感叹道。
今年的雪我怎能把它忘怀呢?
啊，多美啊!多么洁白素雅的美!许多小朋友出来玩雪，活动丰富多彩。他们在雪地里堆雪人、打雪仗，鲜艳的羽绒衣在雪地上格外光彩夺目。
啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界!
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十一
畅游中国梦我们人人都有一个梦想，多种多样，数不胜数。
而我则有一个小小的梦想，那就是当一名伟大的教师。看着祖国日益强大，科学越来越发达，这使我想起了一个工作老师，是呀，是老师培养出了栋梁之才，让我们国家强大起来。老师的种类有很多，有教语文的，有教数学的，英语的，还有教音乐的，这些老师都有一个共同的特点，那就是都无私奉献。
老师都是舍己为人的，他们为使我们能更好的学习，不辞辛劳的为我们讲课，你看，哪一位老师在为我们讲解的时候，不是晚上在认真的备课，书本上大大小小的笔迹就可以说明，如果不是认真的备课，哪来这么多记录，哪来这么多的抄写，都是老师尽职尽责的做事，我们才有今天的成就，有一句古诗说得好，正好可以形容老师这种无私的奉献精神，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师就像蚕，把自己一生的学问都教给了我们，让我们成为有用的人。
我也想像老师一样，培养出许多优秀的人才，少年强则国强，少年智则国智，我会根据每一个学生的性格和爱好，制定出合理的教学计划，让他们朝着自己喜欢的.方向去发展，得到人们的赞同，每个孩子都有受教育的权利，对待他们我不会偏心，我会一视同仁，把自己的知识带给别的孩子，让他们有梦想，自己为他们的梦想奋斗，实现自己的愿望。任何梦想都离不开自己的双手，只有脚踏实地的去奋斗，我们的梦想将会被实现，相信我梦想的小舟，能牵动祖国这艘航母，驶向美好未来。
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十二
在暴风雨过后的泥泞道路上，中国这辆大车开始前进了，有个别人抱怨大车的速度太慢了。是啊！这辆车上有着千千万万的炎黄子孙，大车想快也快不起来啊！可是就在这时有人说到：“给我们一条时代的纤绳吧，中国的大车我们来拉！”
曾何几时，有些人满足于祖先的文明和强盛，热衷于夸大自己的博大，表现自己的仁慈。从此，贪婪的侵略者纷纷到来欺负我们中国，从此，文明褪了色，强盛也一去不复返了。
民族的耻辱谁来洗刷？处于水深火热中的四亿同胞谁来拯救？有人叹息了，有人彷徨了，但是叹息，彷徨是没有用的，只有奋起才是中华儿女的优秀品格。无数革命先辈浴血奋战，终于换来了名族独立，从“一穷二白”到综合国力的强盛，到今天在世界舞台上举足轻重的地位，中国这辆大车又开始继续前进了。
中国现在最关键的是什么？在我看来，还不只是一堆令人担忧的的统计数字，而是陈腐的意识，是与改革相悖的落后观念。在这种情况下，祖国需要的'不是日益增多的文盲，而是拥有科学文化知识的人才。
让我们这一代连接历史和未来的中华儿女做出选择吧！“中国的大车我们来拉”这是勇敢而明智的选择：中国的富强，民主，文明，应该而且必须有我们来继承，这是祖国的需要，同样也是人民的需要。故今日之责任，不在他人，而全在我少年；少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们这一代的能力直接关系着祖国的兴衰成败。记得有人说过：“墙角的花，当你独赏的时候，天地便小了。”让我们跳出顾影自怜的圈子吧！把个人的一切融汇于祖国和人民的命运中去吧！让我们高唱激昂的拉纤歌，推动滚滚向前的车轮，并向世界庄严宣告：中国的大车，我们一起来拉！
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十三
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
清晨，我走出家门，一股冷气迎面扑来，啊！下雪了。好大的一场雪啊！大地盖上了一层厚厚的过冬棉被，房屋和树木都披上了银装。还有些年轻人不戴帽子，头上落满了白雪，就像老翁一样。淘气的雪花落在老爷爷的头发上，老爷爷就像“圣诞老人”似的`。上学路上的小同学们，他们银铃般的笑声给冬天带来了生机。他们有的摔倒了，再爬起来；有的故意打一个滚儿，让雪花沾满身，有的边走路边打起了雪仗。
大雪给人们带来了欢乐。太阳升起来了，一股轻风吹来，把枝头上的雪花吹落下来，纷纷扬扬的雪花在太阳的照射下，仿佛“仙女闪花”，又好像一群银白色的蝴蝶漫天飞舞。这时的阳光在白雪的衬托下，也显得分外耀眼。冬天的雪景多么美丽壮观啊！
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描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十四
昨天，我起了床，拉开窗帘，哇！窗外的树上、瓦片上都积了一层薄薄的雪；再看天上，雪正纷纷扬扬地飘落下来。在上课的路上，我发现天上由起初的下小雪变成了下鹅毛大雪！下课了，我们如飞一般奔向操场，大家有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在散步，还有的在赏雪……大家玩得可开心了！
在打雪仗时，江凯文首先向我发起进攻。他先把一个雪球向我扔来，可准度就是偏了那么一点点，没打中我。我恼怒了，抓起一把大雪向他扔去，扔到了他的腿上，最后扔的他仓皇而逃，我赢了！
放学了，我们踩着雪出了校门。踩在雪上，松松软软的，真舒服！
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。
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描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十五
冬季的一天，天上下起了鹅毛大雪，有几个小朋友在雪地里观察雪景。
丽丽说：“我发现小雪花是六角形的。”小东说：“我看小树像宝塔。“还有两个小朋友对雪景各有说法……它们对雪景观察的真仔细呀！我也要向他们学习，做一个生活的有心人！
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十六
今天早晨，张开双眼往窗外一看，哇！外面下起了鹅毛大雪。房子上、树上、地上到处都是雪。
我迫不及待地拿起铲子和小桶，来到了操场上。我堆了一个大大的雪人。雪人的手和鼻子都是用树枝做的，两个眼睛是用石头做的。就这样，一个漂亮的雪人诞生了。
堆完雪人，我又堆了一个大大的雪城堡。城堡的墙壁和城堡的顶部都是用雪做的，门和窗户都是用树枝画的。
看着满天飞舞的雪花，再看看自己堆的雪人和城堡，我感到好开心呀！
描绘雪景的五年级雪景（实用17篇）篇十七
中国，一只屹立在东方的雄鸡，它有着五千年的悠悠历史，它永垂不朽。梦，一个温柔的字眼，每一个中国人都有一个中国梦。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国梦想结合在一起，创造一个又一个的奇迹。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源，高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。梦想，是一种内心强大的力量。梦想，可以使幼小的鸟儿，经过努力，飞向天空；梦想，可以让小小的幼苗在困境中生长，可以让幼苗破境重生；梦想，可以让残疾的人有勇气重新面对生活，走出黑暗。我有了中国梦，我的中国梦？不，是你的，我的，他的，大家共同的梦。因为它需要每个人的努力搭建而来，我们的“桃花源”又怎么会是一场梦呢？人家说少年富，则国富，少年强，则国强。莫要笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐。我用跬步积成的中国行，圆我的梦，我的中国梦。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。我的梦想是当一名警察，保护那些需要保护的人，每次我看见校门口的那几名警察叔叔我都很敬佩他们，他们为保护我们的安全每天无私地奉献，我想可能有很多同学有和我一样的梦想，那么就让我们大家一起努力，为实现自己的.梦想而努力。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。我在枯燥的学习中，我一次次地想过放弃，又一次次地站了起来，告诉自己，你现在做的一切，都是为了将来能让中国强盛起来！其中，有一种无形的力量在支撑着我，我霎时明白了，这，就是我的中国梦！同时我的脑海里闪过一句话“少年强则国强，少年富则国富”。正是如此，只有少年找到了自己的中国梦，中国才会越来越强盛。昨天，今天，明天，我都会为了自己，为了梦想，更为中国，向更高更远处飞翔。人人都有梦想，可是，梦想是什么呢？其实呀，梦想是现实的东西，只有经过辛勤的劳动与付出，并且脚踏实地，就能拥有梦想，实现梦想。而我，已经有一颗梦想的种子深深扎根在了我的心中，我想当一名科学家。我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。人生对生活充满了乐趣和希望！我们现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀我的中国梦？让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！
・・・・・・・古平岗小学五（3）班金志伟。