描绘人物朋友范文（17篇）

优秀作文给人以思考和反思，让读者在阅读中得到了思想上的启发和提升。下面是一些被称为经典之作的优秀作文，希望能够给你带来一些写作的灵感。

描绘人物朋友范文（17篇）篇一

到现在为止，书籍，已经陪我走过了十一个春秋了。

从我学会说话那天起，我就认识了书这个朋友。

在我1岁半时，妈妈就给我订了《婴儿画报》，每天晚上妈妈都要给我讲半个小时的故事我才肯睡。虽然有些词语我听不懂，但是妈妈都会耐心地给我讲解，让我明白。书籍，成了我幼时入睡的好朋友。

到了4岁，我上了幼儿园小班，开始学习简单的汉字。于是，妈妈给我买了幼儿图书。里面大多都是图片，只有一两个简单的文字。通过这些图片，我认识了一些字。书籍，成了我识字的好老师。

6岁时，我学会了拼音。我的书柜里便又多了许多本注音版的故事书。其中，有一本是我当时最感兴趣的，那就是《昆虫记》。从这本书里我了解到了：蜘蛛是怎样结网的、松毛虫的步调为什么一致、萤火虫为什么“永不熄灯”、……，这本书让我读得入了迷，就连吃饭的时候都不放过。书籍，成了帮助我认识大千世界的好朋友。

现在，我又迷上了动物小说《猫王》，书中讲述了一个老猫王的两个儿子争夺着要继承王位的故事。生动的文字在我的眼前呈现出了动物们的感情世界。书籍，成了我走进情感世界的大门。

书，让我感受到了快乐；书，让我明白了世界的真理；书，让我体会到了故事中人物的喜怒哀乐、悲欢离合……，不管是过去、现在、未来，书都是我的好朋友。

描绘人物朋友范文（17篇）篇二

身体胖胖的，一头齐腰长发，大大的眼睛，小小的鼻梁底下一张大大的嘴巴能说会道，面部表情丰富——不用问就知道是我的好朋友xx。基于她活像一个大橙子，所以我赐予了她一个“雅号”：橙子。

“嘿，橙子！”“嘿，小余。”她看见我张口就问：“带美术材料了吗？”我一愣，哎呀！今天美术课要做乐器，可我早上起得晚，手忙脚乱得居然忘带了。“哎呀！忘了嘛……”“我就知道你这记性……”话音未落，她就一把把我拉到附近小店门口。“可是我不敢说……”我扭扭捏捏得不敢进去。她二话不说，冲进小店“叔叔！请问有没有盒子？”“有呀，你拿去好了。”“谢谢叔叔！“她冲出小店，把盒子给我，并说：“我也没带多少综合材料，不过我自有办法。”后来我才知道，她的办法居然是去向她最讨厌的女同学借综合材料！我听说了之后，感动得热泪盈眶。

学习上，她也曾给予过我帮助。当我又在偷懒，不想写课作的时候，她站在我的面前督促写好课作；当我被难题所难倒时，她温柔地告诉我解题的方法；当我默写成绩不好时，她跑过来柔声鼓励我不要气馁，下次一定可以取的好的`成绩……日久天长，她居然成为了我的精神支柱，同学也觉得我俩简直是分不开的一对。“就这样做个天长地久的朋友吧！”她曾这样笑着对我说。

“你个大胖子！”“去，那我还说你是个白骨精呢！”瞧，我们两又在嬉戏啦！但愿就像xx说的那样，做一对永永远远的好朋友吧！

描绘人物朋友范文（17篇）篇三

我有一个活泼、开朗、可爱的朋友，她就是一一李月。

李月呢！有一张圆圆的，似汤圆的脸。蚯蚓似的眉毛，小船般的嘴唇，还有她那一拽头发，是毛茸茸的.狗尾巴，哎呀！你别告诉她哟，嘻嘻！在我读幼儿园时不懂得友情这个词，每天都不情愿去幼儿园，到幼儿园去不爱和小朋友们，老师们相处，直道，三年级我遇见了她，我们一起聊天，一起谈心，一起做作业，让我这个每天都一副苦瓜脸的女孩，每天都绽放微笑。有一次我们听余老师说是商贸城下，有人在劫小孩，还有我亲奶奶说乌江那个小广场那儿也在劫小孩，我问她:李月，如果我俩遇到这种情况该咋办？李月说:哎呀，这还不简单，我俩一口咬一脚踢不就得啦！我说:额你真幽默！还有一次，我跟李月说:我妈妈不了解实际情况，就把本子给我撕了。李月说:哎，别生气了，余老师曾说，我们就像一个小苗没有太阳的百般呵护和风雨的历练我们是长不成参天大树的。

描绘人物朋友范文（17篇）篇四

别看他人小，心眼儿可灵啦，10个大人也比不了，真是秤砣虽小能吊千斤！

她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。

语文老师紧盯着我，他的黑眼黑得发亮，锋利敏锐得像把锥子，仿佛要把什么刺穿似的。

她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星。

别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。

她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。

她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。

他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神色。

他那双乌黑晶亮的眼睛，咕噜噜地打转，显得很机灵懂事。

老校长这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去！

好段。

他能在同学心目中占有较高的地位，这功劳莫过于他的嘴了。他说起话来，滔滔不绝，像发连珠炮似的，好像事先都准备好了。学绕口令，全班就数他最好，两片薄薄的嘴唇忽闪忽闪的多灵活呀！有时他还学着古人的模样，脑袋一晃，嘴里说着一句句古文，叫人怎么也听不懂。他也可以说是我们班的艺术大师了。联欢会上，让他表演节目，他快板、相声、哑剧，都能来一段。特别是相声，学得真像，再配上滑稽的动作，连平时最严肃的老师都被他逗得哈哈大笑。

这里上车的人很多。车又开动了，刚行驶有几分钟，只见一个二十出头的`男青年旅客，在那里挤来挤去，他前边站着一位将近70岁的老大爷，挤了两下，便把那位老大爷的钱偷走了。我刚要喊，只听我身边的那位小同学大声喊：喂！谁的钱包掉地上了，前面那位哥哥拾到了！这时，那个老大爷捏了捏衣袋，发现自己掉了钱包，同志，是您拾到了我的钱包？他恳切地问，只见那位青年脸红了，吞吞吐吐地说：大爷，你的钱包刚掉下，我才拾到，准备还还给您。说着便将钱包交给了那位老大爷。

看了这个题目，你也许认为我写的是英国大侦探福尔摩斯的儿子吧？不对，这里的小福尔摩斯是我10岁的表弟陈奇。别看表弟比我小2岁，但他学习好，爱劳动，聪明伶俐又可爱，因此大家送他一个美称小福尔摩斯。

靠近东窗，坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣，紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔，像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛，有力地向上扬，将到顶端时，才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛，机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。

描绘人物朋友范文（17篇）篇五

（一）。

每个人的心中都有一位偶像，有的是崇拜爱迪生的才智，有的是向往蔡依林的美貌，而我的偶像则是歌星周杰伦。

周杰伦从小热爱音乐，勤练钢琴。成年后，到音乐室从打杂工做起，他并没有因此而自暴自弃，反而更加努力吸取经验，终于在歌坛上大放异彩。

尽管他在歌坛上已经是天王，但是他并没有因此而自满，反而学起拍戏，当演员并学制片，让自己更多元化、更具有才气。他认为一位艺人要不断的吸收、学习，把最好的最新的事务传递给他们的歌迷，让歌迷永远支持他。

所以，我把周杰伦当成我的偶像，我想学习他对自己的梦想是如何执着，如何一步一脚印去实现。如果人人都能把偶像的特质展现出来，我相信，每个人都能创造出美好的人生。

（二）。

要是有人问我，你最喜爱的人是谁？我一定毫不犹豫的说——是我奶奶！

我奶奶特别疼我，什么好吃的都留给我。记得去年过年，有人给我奶奶送去了好多好吃的'东西，有巧克力、牛奶、饮料……，奶奶总是舍不得吃，都留给了我。

奶奶特别勤劳、坚韧。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的时候，一不小心把手割破了，但是她还坚持洗衣服。洗完了衣服，又去打扫地板。看着奶奶的手，我就怪心疼，眼泪不由自主地就涌了上来。

奶奶喜欢助人为乐。记得有一次，邻居家的一个小女孩没人照顾，奶奶自告奋勇、热心地要去帮忙照顾。我看到奶奶很累，就说：“奶奶，你太累了，别去了，回家休息吧。”奶奶微笑着说：“没事，我不累！”说完，就跑到了邻居家照顾那个小女孩去了。

我奶奶就是这样一个特别疼我、勤劳善良、助人为乐的好人，我喜欢我的奶奶！

（三）。

描绘人物朋友范文（17篇）篇六

在一个晴朗的下午，四只小猴子在河岸上的大树边玩皮球。正玩得起劲，一只小猴子把皮球踢到了河里，于是小猴子们凑到一起想办法。一只小猴说：“咱们用石头把它打回来吧！”可是打了好半天，却越打越远了。另一只小猴子看着旁边的树枝说：“咱们用树枝把皮球拨回来。”它得意洋洋地拿着树枝走到对岸，它拨呀拨，可是它却越拨越远了。坐在树上的一只小猴子说：“我有一个好办法！咱们像荡秋千一样，一只拉住一只的尾巴，最下边的一只小猴捞皮球。”小猴们照样办了，哈！最下边的一只小猴正好能碰到水面，它们荡了几回，又捞了几回，终于，小猴们捞到了皮球，又高高兴兴地玩起球来。

描绘人物朋友范文（17篇）篇七

我有一个聪明的弟弟，他才四岁零一个月大，别人都十分喜欢他。

一天，妈妈要我教弟弟怎么算数，结果我发现了一件难以想象的事情，那就是他可以把乘法口诀全背下来，我问他怎么知道背乘法口诀的，他说是妈妈告诉他背的，我去问妈妈，妈妈说：“我只教了他三遍，没想到他就可以背下来了，他可真是我们家的天才呀。”

从那以后，妈妈就经常对他进行训练，他现在有时候连三年级的计算题都可以做好呢！

你们说，我的弟弟聪明吗？

描绘人物朋友范文（17篇）篇八

我有许多好朋友，但只有一个是关系最好的，那就是好友张泽坤。我们俩一起上学、一起玩，在学习上互相帮助，在生活上互相照顾，偶尔也会发生争吵，但很快就会和好如初。

他的头发乌黑光亮，一张瓜子脸，非常爱做鬼脸，张开嘴时，就像一只威风凛凛的老虎一样。他又喜欢讲笑话，常常把我们逗得开怀大笑。

那是一个风和日丽的下午，我俩并肩来到了教室。上课铃声一响，老师挺直着腰板走进教室，首先就提问张瞰，他是对答如流，我是佩服得五体投地。下了课，张瞰拍了我的后背一下，我一回头，这一看不得了，他那张鬼脸把我吓了个半死，他真无愧于世界独一无二的恶作剧大王这个光荣的称号。可接下来发生的事又让我删去了这个称号。

课间活动，我在外面蹦跶着玩，一不小心扭伤了脚，钻心的疼痛让我倒在了地上。张瞰看见了，立刻把我扶回座位，还关心地问我感觉怎么样。我心中对他充满了感激，于是又送了他一个助人为乐的称号。

这就是我的好朋友，从恶作剧大王变成助人为乐大王的张瞰，我相信大家都会喜欢上他的。

描绘人物朋友范文（17篇）篇九

在我的想象之中，我有的生活之中存在这样的一个人，他会记得我的所有的特殊日子，并且送我一天的开心和快乐，他会在我成长的路上陪伴着我的成长，在我需要他的时候他就会出现，救我于危难之际也能和我分享快乐。也许你会觉得他就在我的想象之中，其实并不然，我真有这样的朋友，他叫李立。

他是我的邻居，也就是所谓的青梅竹马，两小无猜的关系。我和他是一起光着腚长大的.，但是我们两个在学习上却是天壤之别，他是我妈妈眼中的好学生，我妈妈经常在我的耳边唠叨，你看李立这孩子多么优秀，你看你，跟人家简直是天壤之别，而我听我妈妈说这些已经是耳朵起老茧了，但是我却没有对他有什么不喜欢的感觉，我反而会将这些话一五一十的转给他，他平常也是习惯我对他说的这些，他寻常都是一笑而过。

小学的时候，我和他分在了一个班级，我是体育委员，他是学习委员。我在体育里面是比较娴熟的，在就是传说中的体育小王子，我擅长体育类的各种的项目，但是学习就特别不好，落的一个“头脑简单，四肢发达”称号，但是我并介意这个称号，可是每当要考试的我就开始慌乱了，我害怕考试，一考试我没有好好学习的事实就暴露了，所以每一次要考试的时候，我都会抓住我的救命稻草，我的好朋友李立，每一次都会数落我，但是说完之后还是细心的解答我的问题，我会狠狠的补三四天，所以考试的时候也不会太差，这些全都是他的功劳，但是他从来不要求我给他报答，我只是会是不是的叫他打打篮球。

我喜欢这些他的关系，和他在一起我觉得很轻松，我很珍惜我们的友谊，我希望希望他能一直陪我一起玩。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十

我有一个好朋友，她叫崔乐乐，他长得瘦瘦的，圆圆的西瓜脸人一镶嵌着一双又大又圆的眼晴，笔挺的鼻又，一张能说会道的嘴巴，笑起来右边脸上有一个浅浅的酒窝。

他很爱看书，一有空就会拿出课外书认真地看起来，记得那是一节自习课，老师让我们看书，下课铃响了他都没听见，他伪同桌提醒他，他才如梦初醒，因为他经常看书看很入迷，所以我们都亲切地叫他‘小书痴’他很喜欢运动。跳绳、打蓝球、玩滑板他都喜欢，其中他最喜欢玩滑板了。一天，放学后，我和他比赛，他用了‘游龙翻江’和‘猛虎过河’这几个招数，一路领先，我自愧不如，输的心服口服。

别看他平时讲起话来声音很大，其实他力气可小了!有一次，他和我掰手腕，他使尽了全身力气，可还是被我轻而易举地击败了。

再告诉你们一个小秘密哦!他特别爰笑，每天睑上总会挂着笑容，如果哪位同当说一句幽默的话，就会逗得他笑的眼泪流下来。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十一

我的好朋友是彭扬昊，字德宝。你知道为什么叫彭德宝吗？因为我们遇到他就好像“碰到宝贝”一样。

他长着一双炯炯有神的大眼睛，两个黑眼圈看上去是没有休息好的样子，但其实，这是他天生的。那一对像月亮一样弯的眉毛，一个高高隆起的鼻子，一头乌黑的头发，还有一个能说会道的嘴巴，显得非常帅气。

我很爱和他一起在学校里玩耍。他的性格非常开朗，也非常活泼。热情乐观的他有许多朋友，我便是其中一个。我们经常一起玩游戏，比如：“老鼠偷油”，“鬼捉人”，和平精英，第五人格等。呦，我们玩的太多了！

还是说说他的爱好吧！他喜欢玩龙骑士，喜欢打篮球，难怪他长得高。他最喜欢的动物是饕餮，也喜欢机械龙，但这都不是真实存在的，是虚拟游戏里的喜爱。他还喜欢踢足球，喜欢换座位。我非常喜欢他，因为他的性格非常温和。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十二

小平是我的'朋友。有一天，他爸爸、妈妈出去了，只有小平在家。小平到自己的房间里拿出一张画画纸，就开始用心地画画。小平在纸上画着一只小白兔和一只可爱的小熊，还有红红的太阳和绿绿的树。

这时，小平听见门铃声晌了，就走到门旁边。小平不是马上就开门的，而是先问：“你是谁呀？”有一位男人的声音回答说：“我是你爸爸的朋友呀。”小平想从门眼洞往外看，可不够高，就去拿来一张凳子，站在上面从门眼洞往外看，小平看见一位身上穿着绿色的上衣，蓝色的裤子的叔叔。小平心想：“这叔叔我没见过。”就对着门外说：“我爸爸不在家，您叫什么名字？电话号码是多少？等我爸爸回家我告诉他，那时您再来吧。”穿绿色上衣的男人听了小平这样说，就回答说：“算了。”说完转身就走。

后来，他爸爸、妈妈回来了，他们听了小平把事情的经过讲完后，都夸小平是个聪明的孩子。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十三

我有一个好朋友，我们经常形影不离。现在，我就来介绍一下我的朋友。

我最喜欢她，那是因为她很讲道理。如果我一不小心弄疼了她，她反而不会生气，只是慢条斯理死说所以我们很合得来。

我这个朋友啊，可不一般哦!她是个舞蹈天才，更是横笛、竖笛、古筝类的天才。她每个星期六总要去无锡练习，就是在这刻苦努力下，才会有这个舞蹈天才。横笛和竖笛那就更不用说了，简直就是一个天生的胚子。说起她的古筝，那可了不得!她不仅要忙学校里的功课，还要回家练古筝，现在，她的古筝已经3级了呢!我真为她高兴啊!

怎么样?听了我的介绍，你喜欢我的这位朋友吗?其实，只要你通情达理，就会有许多好朋友哒!交朋友，一点都不难哦!

描绘人物朋友范文（17篇）篇十四

赵梦，一个我的好朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。

她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫赵梦。

她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。赵梦不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。

时间过得飞快，我和赵梦以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和赵梦走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！

描绘人物朋友范文（17篇）篇十五

周毅是我从小认识的一个好朋友。听着名字，她好像是一个男生，其实，周毅是一个女孩子，她是我在钢琴班结交的第一个朋友。

还记得那天，我来到了钢琴班，我见到老师，老师把我叫到了上课的琴房。让我在那儿等一会儿，过了几分钟，我发现老师带了一个很可爱的女孩，那个女孩长了一对水灵灵的大眼睛，一头乌黑的头发，一个樱桃似的小嘴，可爱极了。

刚开始我以为她是一个很安静的女孩。谁知道她却是一个活泼开朗的女孩子，有一天下课，她对我说：“你就是源源吧？”我说：“对呀！”“你喜欢玩写王字吗？”我说：“喜欢呀！”她听了开心的都跳了起来。她说：“走，我们找几个人去玩写王字！”不一会儿我们的游戏就开始了，我们开始来猜丁壳，最后我输了，只好去前面写，不一会周毅就蹦蹦跳跳的来到了我的身后，当她拍到第三下时，我正要回头去捉她，她却又说了一句：“二点五。”当时我捉住她了。她却说：“我说的是二点五，不是三。”我一听顿时就泄了气，她却在一旁偷偷的笑。

这就是我的好朋友周毅。一个活泼开朗的女孩。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十六

我最好的朋友是王迪，他和我一样，个子不高，但他的跑步可是位居第一，跆拳道也是最高级别，学习也很好，在前10名左右。

有一次，老师让个个部长打印一份规章制度，我听到了这个消息，马不停蹄的制造出来，但是，这时已经六点多了，所有的打印社都关了，我只好明天打。

这天早上，我拿着制度表来到了打印社，但打印员对我说在中午才能打完，我只好等到中午。

在中午，我不想一个人去，因为那家打印社离学校很远。

我问了很多好朋友，但没有一个人和我一起去，当我问到王迪时他却答应了。

好朋友是一声的财富。

描绘人物朋友范文（17篇）篇十七