别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇一
打开小窗,窗外一片寂静,知了发出了响声,像在呼唤谁。今晚的月亮很皎洁,天空洒满了星星,星星一闪一闪的,不禁勾起了我的回忆,回忆到五年级的那节课,那节课让我终身难忘,因为它给了我许多快乐。
那节课是岑老师上的,岑老师中等身材,是我们五年级四班的语文老师。
那天,上课的铃声一响,岑老师抱着一叠书走进教室,然后在黑板上写上“玩沙子”这几个字,又让我们用这个题目写一篇作文,我们你望望我,我望望你,不知如何下笔。岑老师见这样,就把我们带到操场下面,。来到沙子堆前,我们用疑惑的眼神望了望岑老师,只见岑老师说:“玩吧。”我们立即冲向沙子堆前,用它们盖城堡,还有盖房子,而且用泥沙玩过家家。大家玩得十分开心,男同学把鞋子脱下来玩,女同学脱下她们长筒袜装沙子。大半节过去了,岑老师让我们把手洗干净,让我们回去继续完成那篇作文。我们这一次不再是你望我,我望你,这一次我们就像吃了开窍药似的,思路一下子打开了,不一会儿我们就完成了作文。
清风系不住流云,流云带走了岁月。虽然我们在也没有上过这样饶有趣味的作文课,但是我不会忘记这节课的,因为它带给了我快乐。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇二
星期五下午下雨了,同学们都垂头丧气,因为不能上体育课了,也正因为下雨,陈老师给我们上了一节别开生面的课。
陈老师来到教室里,宣布今天要上一节室内体育课,大家顿时都变得严肃起来。我们把书包和凳子摆好,迅速开始向左转、向右转练习。
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最有挑战性的是腹肌运动,我们要把手撑在桌子上坚持10秒。到了第5秒钟,我就快坚持不住了,手一直在颤抖,脚也快落地了。加油,坚持就是胜利!我在心里默默地为自己打气。我熬过了漫长的五秒钟,顺利过了关。我的手压得又红又肿,上面还有深深的印记,做腹肌运动太辛苦,我累得快虚脱了。
最后一个环节是上、中、下游戏。老师说上,我们就站着把手高高举起来;老师说中,我们就站好不动;老师说下,我们就坐在凳子上。陈老师很狡猾,一会儿说上,一会儿说下,有时候会一直说中。骗到了一大半同学,连我也差点中计。
在欢悦的《小二郎》歌声中,这堂课也随着结束了,它带给我无限的快乐。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇三
我们的语文老师叫做张爱英,老师先给我们讲了她的名字的由来。首先是姓氏了。姓在我们的名字里是非常重要的。所以我们要知道姓的来源。于是张老师就讲了“张”姓的来源,老师是这样说的:“张这个姓氏非常的古老西周时期就有了。那个时期打仗的主要武器是弓箭,负责制造弓箭的官员叫挥,是个能工巧匠,很有威望和地位。周武王就赐姓为张,后来一直流传到了现在。”老师讲了之后,同学们就对自己的姓氏产生了兴趣。老师就布下了作业查查自己姓氏的来源。
姓氏是汉字,而汉字又是我们中华民族的魂宝,所以老师接下来讲的就是汉字对我们的重要性,还讲了是谁统一了汉字,才能在印度、巴比伦、埃及都没落的时候,我们中国还屹立不倒。是秦始皇,我们同学直接喊出了名字。老师跟我们讲,我们在讲到秦始皇的时候必须要尊敬,因为是秦始皇统一了国家,统一了汉字,统一了货币,可以说没有他就没有我们的今天。老师说的很激动,我们同学们感到很自豪。
下课时间快到了,同学们都很不舍得。这节课,我们知道了很多新鲜事,第一尝试这种亦师亦友的上课方式,所以我的题目是新鲜的语文课。
期待下次上课。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇四
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的别开生面的一堂课六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有一次语文课是由我们的代课老师给我们上的,那节课老师给我们讲的'是“怎么写好一篇动作文章”。因此,老师在未告知我们发生了什么的情况下,突然一阵风似的“破门而出”,然后又风风火火的快步走了进来,问我们:“谁知道我刚才进来的时候,先迈的哪只脚?”我们刚才被老师的突发状况给吓傻了眼,根本没有认真看,哪里会知道老师刚才进来时先迈的哪只脚。接下来,我们干脆猜了起来,班里议论纷纷,“左脚?”“不对,不对,是右脚。”“不对,就是左脚……”然后,不知哪位“英雄”站了起来,大声说:“是左脚。”老师摇了摇头,全班便一口同声的大喊“是右脚!”老师微笑着点了点头。老师的这一举动,让我知道了:要想写好一个人的动作,一定要认真细致的观察。
我从来没有遇见过性格这么火爆的老师。这是我从一年级以来上过的最生动、最有趣的一节课,这节课发生了太多太多我没有想到的事情,如:我没想到老师会亲自“上阵”为我们做动作,会让我们即兴说口头作文等等。课上发生的这一系列的事,都太让我惊讶了,这真是“有史以来”我上的最别开生面的一堂课呀!
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇五
昨天我们玩搭房子,我们搭的是印度的泰姬陵。
开始搭了,我们一个人挖洞,一个人拼……好不热闹。组长分配好我们的工作,原先,我们还井井有条地做自己的,后来,我们变得手忙脚乱的。木头断了,房顶坏了,房子歪了,张若初干脆不做了,转过去坐在椅子上看书。我们继续搭。我们看了看说明书,59号对应59号,109号的对应109号,87号的对应87号……啊,泰姬陵总算搭好了,我说。泰姬陵好像听懂了我的话似的,要和我造反?下面底部的零件全部哗哗哗地落下来了。我们只得重新搭一次。
我们把好弄的先弄上去,不好弄的先不弄。好弄的弄好了,不好弄的也在弄了。这个太粗了,用砂纸重新磨一下。磨好了,来试一下可不可以用吧。我们齐心协力,终于把木头按了进去。后面还有好多个呢,我们一起按吧。“我也来!”张若初说。我们说“好”,于是我们又开始把木头按进去,可是总有一个按不进去。王老师走来,对我们说按不进去就别按了,我们也只好不按了。
我们的泰姬陵好了,我看了看别人的,有天安门,黄鹤楼……。
老师点评:哇!读了你的作文,仿佛看到了那一幕拼、组、装的情形,特别灵动传神,好棒。
作者|四年级周妍墨。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇六
今天中午我们班到外面去欣赏银杏了,这是一节与众不同的语文课。
在路上我们眺望远处的银杏,银杏高大魁梧,到处都是金光闪闪的,过了一会儿我们到达了目的地,顿时我看见银杏的叶子为大地换上了金黄色的大衣,这是我想到了《笑猫日记》里的银杏是不是也是这样美丽呢?这么好的景色,我们可不要浪费了,这真是“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”这里还有一位叔叔在同于我们一起欣赏银杏,他还在自拍,叔叔看见我们玩的很开心,所以他为我们拍了几张照片,我想:“他一定想拿回去做纪念吧!”我的目光落到了对面,一颗颗银杏矗立在大地母亲的怀里,阳光照耀着银杏,风拂过银杏叶,银杏叶上闪着金光,我站在这里仿佛站在天堂中,让我尽情享受着大自然的美丽吧。于是,我弯下腰小心翼翼的拾起两片银杏叶装在兜里,同学们站在小道里,从近看同学们仿佛站在林荫小道上,两旁的'银杏像战士守护着同学们,同学们的脸上洋溢着天真的笑容,该拍照了,同学们争先恐后的想让老师为自己拍一张照,开始了,我生怕落掉了我,所以我一个劲地往前挤,我手里摆着一个“v”的形状,脸上带着微笑。
现在的银杏有微绿的,也有金黄的,因为银杏到了秋天就会逐渐变黄,银杏的形状像扇子一样,有的微像心形。银杏上还可以写字。
今天是开心的一天,也是让我难以忘记的一天。同学们依依不舍的离开了这里,返回了学校。
通过这次的活动让我明白一个道理:不是什么东西都能在课堂上学到的,在大自然学习也可以收获东西。这是一节别开生面的语文课。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇七
清晨,太阳照进了我的小床上,我睁开朦胧的双眼。窗外,空气清新,一阵阵微风给炎热的夏天增添一丝丝凉意。
十点整,我准时去上英语课,课堂上我们用了大约一小时的时间就完成了今天的学习任务,老师说我们表现得非常好,就带我们玩游老师扔气球,看谁先用头顶到谁就赢,但不能出界。
游戏开始了,我们女生队派的.是张一帆,男生队派的是姜科尧,他们俩摩拳擦掌,自信满满的,就似是士兵上战场一样站到了圆圈里。老师让他们个给对方方一句狠话。只见张一帆瞪着大眼睛,长着大嘴巴,恶狠狠地说:“来吧,自己认输吧。”但姜科尧也不甘示弱,手攥拳头,身体向前探着,神气十足的说:“我不会输,只会赢。”“预备、开始。”随着老师的一声口哨声,他就把球抛到了空中。“加油,加油……”我们女生队的呐喊声一浪高过一浪,张一帆纵身一跳,就顶到了球。好险!球差点被对方顶到“yeah!我们赢了,我们赢了。”我们这边欢呼雀跃。“连个女生都比不过,算什么男子汉。”黄老师讥笑到。姜科尧也垂头丧气的回到了座位上。第二轮开始了,他鼓足勇气又上了,这次,我们派的是谭雨轩。老师一扔球,姜科尧就一跳,一下子就顶住了球。“姜科尧,好样的!”男生那边传来了欢呼声。
大家一起参与活动、一起大喊是那么开心!这真是一节有趣的课!
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇八
我的语文课老师是王老师,有一次老师让我们表演乡愁,我们充分地准备了一个星期。
这一天终于到来了,教室后面来了很多老师,同学们可紧张了,首先是两名同学去一起演讲,可以看出来他们的脸上很紧张,但是眼神中又能看出他们表演的欲望,他们演讲的是一首描绘乡愁的散文诗,表达了浓浓的思乡情。接着又有三个同学去表演了,她们表演的.是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同学的表演,她表演的节目是唱歌,歌的可好听了,我都入迷了。
终于轮到我表演了,我是第四个上台表演的同学,我表演的节目是通过我的绘画忆家乡。我的画描绘的是家乡的风景,给大家介绍我的家乡,我的爷爷奶奶,还有我对家乡的热爱与思念之情。刚上台的时候我紧张了,不过我想,我要努力做好。下面我要介绍一下我的家乡了,我的家乡有一条小路,路上有绿油油的草和一朵朵的小花。那条路给我留下了很深的印象,我小时候经常走那一条路,。我家的那条路是一条土路,只要一下雨,再被汽车压过,就会留下痕迹,每想起家乡,我首先想到的就是这条小路。这就是我的乡思。我的表演结束了,我成功完成了任务。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇九
星期三下午老师神秘地对我们说:“现在正是复习阶段,你们累不累呀?想不想轻松一下?”“想!”同学们异口同声地说。“老师怎么个轻松法呀?”同学们疑惑不解。“嗯……嗯……这个嘛……”老师卖起了关子,“为了缓解一下学习的压力,放松一下紧张的情绪,我宣布星期五晚上七点在班级微信群里开个联欢会。黄镓担任主持人打头炮。”“哇!太棒了!”教室里爆发出热烈的欢呼。
同学们都积极准备节目,迎接联欢会的到来。星期五晚上我早早地吃完饭进群等待着,七点整激动人心的时刻到了,主持人黄镓清脆动听的开场白拉开了联欢会的序幕。首先上场的是我们班的“小百灵歌手”孙铭哲,一曲《让我们荡起双浆》顿时掀起了联欢会的高潮,同学们自告奋勇表演节目。节目可真不少,有唱歌、舞蹈、猜谜语、讲故事、诗朗诵、跆拳道表演、小笑话等。郭楠同学用一种“南腔北调”的怪声讲了一个笑话,逗得我们哈哈大笑,我忙给他发了一个狂笑的.表情。
我最喜欢曹睿的胎拳道视频表演了。点开视频只见曹睿身穿洁白的跆拳道服装,一会向前出拳,一会高抬腿踢向一侧,一会半蹲,一会跳跃。嘴里还不时发出“哈、哈”的喊声。那一招一式力度十足,真是有模有样。看得我又佩服又羡慕,引来大家的掌声阵阵,连连点赞。
正当我们玩得高兴时,主持人提议让老师表演一个节目。大家一致赞同,在同学们的一再邀请下,老师为我们表演了脱口秀,模仿山东人的口音播报了天气预报。那内容、那语气、那声调引得大家捧腹大笑。我还真是头一次听到这么有趣、可笑的天气预报。同学们点赞的、鼓掌的络绎不绝。联欢会高潮起伏、欢声笑语,大家都沉浸在欢乐的海洋中。
转眼结束的时间到了,大家都不舍离去。这次别开生面的联欢会不仅消除了同学们复习中的疲劳,放松了心情,还为学习增添了动力,更让我们感受到了快乐。这真是一次有趣的“狂欢会”!
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇十
1月23日就是20xx年的新年了,所以我爸厂里就举行了热闹的新年联欢会。我呢,自然就成了唱歌表演嘉宾喽!晚上,我帮助爸爸设计了会厅的装饰,妈妈把准备好的主持稿交给了一个能说会道的员工当主持人,等一切准备就绪,厂里员工已把大门挤得水泄不通,不一会灯红酒绿的会厅就变得门庭若市。联欢会开始了,这里有很多活动:抽奖、唱歌、表演、致词等等,令我印象最深的是抽奖活动。一位主任给我们每人发一个号码牌,然后谁对上了主持人所摸到的号码就算中奖了。首先要产生的是三等奖,主持人拿起红色的箱子摇了摇,小心翼翼地将手伸到里面摸摸东,摸摸西,下面的人都伸长脖子紧盯住他的手,好不容易摸出一个来,但他又来了个慢动作,真是吊足了胃口,他看了号码后,脸上露出了狡黠的笑容说:“是一把掌”。什么一把掌,大家面面相觑,百思不得其解。我灵机一动,“对,是5,”我一拍脑门说。大家听了我的话,都点头称是。拿5号牌的员工控制不住喜悦,跑上领奖台,一口气喝了一大杯啤酒,然后得意洋洋的抱着一条又肥又大的棉被激动地回到座位上。像这样的奖抽了10来个。
接着是二等奖,礼品是一个电压锅,摸奖的是一位勤勤恳恳的工程师。一些家庭主妇都翘首以待,希望那个幸运会落到自己身上。最后,8号、34号、61号、50号、49号拿走了这5台令人羡慕的电压锅。
然后抽一等奖时刻到了,一等奖的礼品是三星韩国进口手机闪亮登场了。抽奖的是位副总经理,他不慌不忙地走上领奖台,一把抓起纸箱晃了好几下,边摇边说:“为了公平。”然后摸出一张薄薄的纸条,但象征幸运,等展开纸条,周围的空气仿佛凝固了,会厅里雅雀无声,大家的眼睛都紧盯着纸条。一个声音:“48号!”打破了会厅的沉寂,获得者是一位女员工,她高兴地连蹦带跳地“跳”上了领奖台,激动地说不出话来。还有一个一等奖的名额,究竟会是谁呢?大家议论纷纷。“37号。”一个宏亮地声音把大家吓了一大跳。获奖的人在掌声的簇拥下上了领奖台,他的和和副经理紧紧握在一起,久久不能放开。副经理又把手机捧在胸前,过了一会儿再递给获奖者,俩人继续握手,会厅里掌声雷动,多么激动人心地场面啊!
希望明年也能再开一个联欢会,我一定会获奖的!呵呵!
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇十一
太阳落山了,天逐步地暗了暗了下来。过了一会儿,东边的山头发出了玉玉的银光,不知什么时候,月亮露出了小半边脸,接着,月亮出现在了山头了。我高兴极了!月亮好像背着什么重担似的,一纵一纵地往上爬。
最后,她终于冲破了黑云,高高地挂在深蓝色的夜空中了。
月亮好像一个光芒四射的盘子,月光如流水般的倾泻下来,仿佛滑过一曲悦耳的笛声,让地上银银的。玉玉的。使人愉快极了!
就在这时,一朵白云飘了过来,想遮住月亮美丽的脸庞和她那皎洁的月光,但月亮立刻从云的缝隙射出了银白的月光。最后,云轻轻地飘走了,夜空中就只剩下了一轮美丽的圆月和几颗星星。
这时,妈妈叫了一声:“大家快来吃月饼啊。”我就走了过去,一边津津有味地吃月饼,一边欣赏美丽的月亮。
今天,我不但吃了好吃的月饼还看见了美丽的月亮,我开心极了。今天真是个开心的中秋节啊!
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇十二
今天作文课上,我们玩了一次夹珠子游戏,它可好玩了。
游戏开始了,王吴易瞄准了一颗珠子,用力一夹,珠子就被夹起来了,她小心翼翼地把那颗珠子放到篮子里。可是,涂腾他急急忙忙地夹起了一颗青少年了了,可是那颗珠子像一个不听话的娃娃似的,从他的手中逃脱了,嘀嘀嗒嗒地跳起了舞。涂腾用手一抓,把那颗珠子捉到了篮子里,他又赶紧去夹另一颗珠子,把他放到了篮子里。在下面观看的同学们都目不转睛地盯着,有的伸长了脖子,有的站到了椅子上,还有的小声地喊:“加油,加油!”生怕惊到了比赛的同学。
第二轮开始了,刘杨乐夹起一颗珠子,手一滑那珠子一闪,滚到了地上,下面观看的同学们长叹一口气:“唉,我们这次输定了。”涂腾说:“别灰心,慢慢来。”他终于夹起了一个珠子,结果王吴易夹了26个,涂腾夹了21个,刘杨乐夹了5个,王尹夹了28个。
从这个游戏中,我懂得了做事要专心,不能三心二意。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇十三
上个周末老师宣布了一个惊人的信息,这个信息让我兴奋又激动的一晚上睡不着觉。那么这个消息是什么呢?原来,老师让我们用自己的方式来表达自己的思乡之情。我思来想去,最终决定我要画画。
首先,我决定打开妈妈的手机,用百度查出关于思乡的手抄报,虽然不是自己创造,但选也花了我好长时间。用妈妈的话来说就是,画画我倒是用的.时间不长,但全用到选上了。最后,东挑西拣,我最终选择了一幅又难又好看的画。画的过程比较简单,就是比着原作的画画就好。
过了几天,终于到了老师说的那节课,因为节目太多,我抱着侥幸的心理认为不会叫到我,所以只是草率的准备了一下。但千算万算,怎么也没算到真的会叫到我。我的大脑几下子蒙了,直到同学们给我让道、提醒我是才反应过来。我迈着沉重的步伐走到了教室中央。自我简介后说:“我的画画不太好,重要的是内容......”当时我的画还没有展开,说到了一般看老师打手势向我示意把画展开,我看懂了,慢慢地把画展开,展开后我惊讶地我发现,画上被我捏过的地方有点湿,我这才反应过来,我的手心发汗了。演讲完,我想逃跑似的回到了座位。一回来,同桌就严肃的对我说:“你的‘课前准备’被老师看到了.“听到这句话我的半边心都凉了。
虽然我这次表现不怎么好,但是我相信以后我在努力一定会更好。
别开生面的劳动课六年级(优秀14篇)篇十四
在近一个月的时间里,我们班众多运动健将们都在刻苦训练。这些都是为了今天的4月26号,也就是一年一度令我们盼望已久的运动会。
随着李校长郑重并铿锵有力的宣布运动会的召开,便想起了激情澎湃的《运动员进行曲》。场上彩旗飘飘,阳光明媚,不禁让所有人热血沸腾,我更是激动不已。第一个项目60米跑步便有我的份,我镇定地来到检阅处,望着身旁个个都是久经沙场的精英,这种高手如云的场面让我心里没了谱。到了比赛场地,做好了热身运动,便轮到我们这一组。我两脚分开,屈膝半蹲,一手后摆,眼睛死死地盯着前方,耳朵仔细地锁定声音。“呯”!随着一声清脆的枪响,我们像一群脱缰的野马,拼尽全力冲了出去。五(6)班的吴标,一马当先,像足下生风似的。其他人也都奋力追赶,我更是不甘示弱,使劲摆动着双臂,双脚像两只灵活的小棒槌,急速地敲打着地面。但胜负已定,其他同学都比我快,我用尽毕生气力,奋力前追,但还是最后一个冲过终点。我垂头丧气地回到教室,同学们都起嘴八舌地安慰我。顿时,我感到了一种不可名状的快乐,立刻把刚刚的不愉之事抛到九霄云外。
很快就是400米赛跑了,我们班的大将邹刘森当然不会错过这个大显伸手的好机会。只见他胸有成竹,毫无畏惧上了场。“呯”!在这千钧一发的时刻,邹刘森毫无意外的当上了领头羊。在相当于2圈的400米,运动员们像离弦的箭冲出起跑线,第一圈时,邹刘森与第二名宋瑞哲相持不下。但到了第二圈时,邹刘森耐力十足,而宋瑞哲体力不支了,我们拉拉队声嘶力竭地喊道:“加油!邹刘森!加油!”响彻了整个云霄,充满了每个角落。邹刘森听到我们的呐喊声,更是有浑身使不完的劲儿,与第二名的距离越来越远,终于,他第一个冲到终点,我们立刻升起大拇指,赞叹不已。
我们班还有许多人拿到了名次,为班争了光。就这样,运动会在一片片呐喊声、欢呼声中结束了,真是让人难以忘怀!
有句话说得好:胜不骄,败不馁。我从今以后一定要加强体育锻炼,争取在下一次运动会中取的好成绩,为班争光!