防溺水安全教育工作计划(实用14篇)

时间:2025-06-01 作者:雁落霞

在安全工作计划中,我们需要明确安全目标和相关的任务,以确保每个员工的安全意识和责任意识。在下面的范文中,我们可以看到不同行业和不同企业的安全工作计划案例,对于我们制定安全工作计划具有一定的指导作用。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇一

为加强幼儿园安全管理,预防溺水事故的发生,一旦发生幼儿溺水事件,最大程度挽救幼儿生命,确保师幼生命安全,结合我园的实际,特制定预防溺水工作计划。

为切实加强校园安全管理,预防幼儿溺水事故,一旦发生幼儿溺水事件,以最快速度处置突发幼儿溺水事件,我园成立防溺水工作领导小组:

组长:xxx。

成员:园务会其他成员及各班教师。

应急工作组织机构主要负责幼儿安全教育的组织领导、过程落实、检查考核、督导考评,负责应急物资准备。

1、各班教师要充分利用游戏活动对幼儿进行防溺水知识的宣传教育,使幼儿了解溺水时的自救、互救方法,提高安全防范意识和自救、互救的能力。

2、教师要加强对幼儿的管理,不得让幼儿擅自离开校园到河边玩水。

3、幼儿园要结合实际情况,利用家长会、家园联系栏、致家长一封信、与家长交谈等形式,宣传防溺水安全知识。

4、幼儿假期去河边玩,必须由家长陪同,不得让幼儿私自下河。

5、幼儿园要建立健全预防幼儿溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

6、幼儿园应当加强易发生溺水地方的隐患排查。

7、加强家园的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

8、和青山镇内其他安全管理部门加强联络,确保发生安全事件时能联动联防。

9、加强夏季防溺水危害性宣传,提高家长及村民的防患意识。

1、幼儿一旦在园内发生溺水事件,幼儿园将由安全保卫处和本班老师要采取积极果断措施进行抢救,并在第一时间与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,尽最大努力挽救生命,将损失降到最低程度。

2、如果幼儿在家发生溺水事件,家长和监护人要牢记抢救方法,避免盲目施救,并立即拨打120抢救电话。

3、一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园防溺水工作领导小组及时对事件做出妥善处理,并如实将有关情况上报上级教育主管部门。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇二

实行防溺水教师包保责任制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,保安全。

组长:陶长松(校长)。

副组长:吴金德(教导主任)。

领导小组职责:

2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。

3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行组织抢救。

1、利用广播、宣传栏,班主任利用板报、班会对学生进行预防溺水安全教育。

2、学校召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。

3、上、下午最后一节课花2-3分钟进行安全提醒。教育学生不要在放学、上学时段,在没有任何保护措施的情况下私自结伴去游泳,防患于未然。

4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。

5、班主任、任课教师每节课上课前、路队离校要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。另外要做好放学前一分钟安全教育工作。

1、学校利用课间广播宣传,各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。

2、如果学生发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并同时要报告学校。

3、学校接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。

4、第一时间通知溺水者家长。

5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

6、如果发生溺水事件,学校第一时间向中心学校报告,并协助有关部门做好事故的处理工作。

8、学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇三

为了保障全园师生员工健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本计划·。

坚持以对党和人民高度负责的精神,从全局的高度、战略的高度、政治的高度、实践"三个代表"重要思想,高度认识其工作的重要性,按照"以块为主,条块结合,条条保证"的原则,快速、紧急、有效地处置出现的突发性事故。坚持"以人为本、安全第一,预防为主,常抓不懈"思想,做到幼儿园安全底数清楚,重点环节重点部位明确,措施得力,确保幼儿园幼儿安全。

组长:徐烨。

副组长:零玉惠。

成员:各班教师。

2、园长是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责,制定了切实可行的安全规划、明细的实施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要责任人,负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,做到了有计划、有总结、有检查、有反馈、有通报,并负责相关材料的收集、整理、归档;总务会计负责防洪、防溺水工作所需人、财、物等保障机制的落实;各成员是防洪、防溺水工作直接责任人,负责对每一个幼儿在园的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时规定所有班级教师均是安全管理工作的间接责任人,对相应班级的安全管理工作负连带责任。

1、统一思想,提高认识。

各班一定要高度认识防洪、防溺水事件预防工作及严禁幼儿私自下河洗澡工作的重要性,坚持"安全第一,预防为主"的原则,按照"险情早排查、预案早制定、责任早落实、措施早到位"的要求,落实巡查人员、设备、器具,将动员和工作部署、检查、处置预案等方面的工作落到实处,确保不发生人员伤亡及重大经济损失的溺水安全责任事故。

2、加强教育,规范管理。

要增强幼儿规避危险的意识,教育幼儿不在危险地段滞留;要通过致家长的公开信、开家长会等方式,让家长知道教育部门和幼儿园已有明确规定,严禁幼儿私自下河洗澡,以加强配合,共同做好幼儿的教育和管理工作;要结合当地实际,配合有关部门,采取有效措施,加强对幼儿上、放学途中安全工作的管理。幼儿园要对教师和幼儿作一次防溺水的安全知识教育,提高教师和幼儿的安全防范意识,并且对突发性的洪水有防范和自救能力。

3、排查隐患,加强监控。

各班要加安全检查的力度,有针对性的检查重点区域,发现的问题要紧急处置。对幼儿上学、放学回家途中全面开展安全隐患大排查大整治活动,对存在着严重安全隐患的,要经常派人检查,同时要加强与有关部门的配合,紧急掌握情报,以便提前采取有效措施,确保幼儿生命安全。

4、教育幼儿不要在水池鱼池四周打闹及在河边玩耍。

5、对幼儿进行正面教育。

6、要教育幼儿尽量不下河洗澡(游泳),洗澡要有组织和安全措施,必须在家长的监护下才能洗澡,且必须在设施规范的游泳池洗澡。

7、严禁幼儿私自下水洗澡(游泳)。

8、要让家长明确自己的职责幼儿的父母或者其他监护人(以下称监护人)应当依法履行监护职责,配合幼儿园对幼儿进行安全教育、管理和保护工作。

(1)幼儿万一发生溺水事件,幼儿园将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,紧急与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低程度。

(2)一旦出现溺水伤亡事件,幼儿园将紧急如实将有关情况上报相关部门,并对事件做出妥善处理。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇四

为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我校于5月x日起,开展了预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、方案可行,组织有力。

5月x日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以陈绍歆校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效。

5月8至16日间,防溺水工作领导小组对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患。附近水域树立防溺水警示牌、永久性宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

自觉遵守。

2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共148份。同时充分利用校讯通,共发防溺水安全知识三批次,计446条,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

4、加强与村委的联动教育,与村委会及村老协会紧密联系,开展宣传防控工作,成立联合监控组,不定期开展巡查、走访。同时框定重点人员,经常约谈了解、追踪,主动防范。

5、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇五

为预防学生突发溺水事故,进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,不断提高全校师生、家长的安全意识和学校安全工作的实效,根据上级有关文件精神,结合我校实际情况,我校开展了一系列防溺水安全教育活动。

4月20日,我校召开了预防学生溺水专项行动部署会。张云华校长主持会议,并对当前防溺水工作进行专题部署。

陈永保副校长宣读了恩江小学防溺水专项工作方案,全体教职工参加了会议。

4月16日早上,四(1)班彭亚琦同学进行了以《珍爱生命预防溺水》为题的国旗下讲话。

4月16日早上,政治处主任陈小春进行了防溺水承诺仪式讲话,组织全校师生举行了防溺水默哀三分钟仪式,并带领全体师生进行防溺水“六不”承诺仪式。

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与他人结伴游泳;

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

学会基本的自护、自救方法。

4月16日下午,向全体学生家长发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》,要求学生读给家长听,家长签好字交回执单。

家长与孩子一起学习《教育部致全国中小学生家长的一封信》。回执单按班装订,填写好封皮。

4月17日,各班组织学生在《恩江小学预防溺水保证书》上签字。

各班还下发了《家住在葛溪河湿地公园附近和沿江水域两旁的学生人数统计表》,对住在水域边的孩子重点进行教育。

两种表都有两份,一份上交政治处,一份张贴在班级醒目位置,时刻提醒学生注意防溺水安全。

学校在校门口醒目位置悬挂防溺水横幅,提醒家长时刻注意孩子的防溺水安全。

4月20日下午,我校各班利用队日课一节课时间进行防溺水主题班会。

老师通过多种形式让学生了解溺水的危险,增强防溺水意识,学会自救方法。

老师带领学生学习“六不一会”,并要求学生背诵出来。

各班还专门出了一期以防溺水为主题的黑板报。

每堂课上实行点名制度,各班发放了学生上课到校情况点名册。

对于中途外出的学生,要填写学生中途外出情况审批表,需经老师签字后家长方可带出校园。

张校长经常在微信群中转发防溺水安全提示信息。政治处及时转发教体局的安全教育短信。通过“人人通”等在节假日推送安全提示短信。各班积极转发安全提示至班级微信群中。节日假期也有专门安全提示信息。

本次安全教育活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防溺水自救自护能力,为我校深入开展学生安全工作打下坚实的基础。在安全的问题上,做到防范在先、警惕在前,树立高度的安全意识,筑起思想、行为的安全长城,确保人人平安,构建和谐校园。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇六

一、教学目标:

1、情感目标:提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标:初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、能力目标:自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

1课时。

(一)谈话引入课题。

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。

(二)新授。

1、游泳中要注意的问题:

(1)组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

(2)学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?

(3)学生分组讨论以后,教师进行总结:

(4)游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去。没有会游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

溺水原因主要有以下几种:不会游泳。游泳时间过长,疲劳过度。在水中突发病尤其是心脏病。盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救。

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救。

教师详细讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。

(三)课堂总结。

1、同学们小结:

通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

(四)课后作业。

利用查找书籍、上网、开展调查等方式深入了解防溺水的知识,写一篇调查报告。

通过这节课的学习,学生们提高了安全意识,大部分学生都能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则行为的辨别能力。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇七

“防溺水”安全教育一直是社会关注的焦点,然而不幸的是每年都有学生“溺水”事件的发生,令人心痛不已。因此,塔石小学为进一步加强“防溺水”安全教育工作,采取了一系列重要措施。

学校在第一时间制定了工作计划,确定好领导小组,并召开班主任会议,布置相关工作,加强宣传力度。1、班主任在班级仔细宣传“防溺水”安全知识,并让学生签订责任书,引起学生的高度重视。2、晨间集会时,安全员柯老师发起“防溺水”安全倡议,带领全校学生集体宣誓,宣誓介绍后集体在横幅签名。3、“防溺水”横幅挂在校门口做好宣传,时刻提醒孩子和家长高度重视。4、电子显示屏宣传。5、班主任们每周一小结,每周一上报。塔小的老师们纷纷表示,保护学生的安全,引起大家的高度重视,是他们义不容辞的责任。

班主任们每周都会发短信提醒家长高度重视“防溺水”安全教育。带领学生观看安全教育平台上的“防溺水”安全教育专题,让学生完成相关问答题。塔石小学把“家校合作”落到实处,把“防溺水”安全教育真正教育到位。

据悉,塔石小学在寒暑假、双休日、“五一”等假期,都会组织班主任老师在各班进行“防溺水”安全教育。老师们都一致认为假期前的“防溺水”安全教育尤为重要,小学生年龄尚小,“防溺水”安全教育需要不断重复提醒、教育、强调。

据悉,塔石小学在接下去的日子里,还将陆续开展班队活动,防溺水知识竞赛,班主任“防溺水”安全教育经验交流。学校“防溺水”安全工作是一项长期的重要工作,塔石小学的老师们正在用自己的行动,努力把学校“防溺水”安全工作抓紧、抓细、抓落实,坚决遏止溺水事故发生。安全工作,只有起点,没有终点,防溺水工作更是如此。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇八

溺水——就是水经口鼻进入肺内,造成呼吸道阻塞或因吸水的刺激引起喉部痉挛,使气体不能进出,引起人体缺氧窒息的危急病症。溺水安全教育教案是应届毕业生小编为大家特别推荐。

一、安全意识淡薄:青少年在夏季都喜欢玩水,下水后往往只顾玩乐,不重视安全,缺乏自我保护意识,容易造成乐极生悲。

二、心理原因:指怕水,心情紧张,一旦遇到意外时,就惊慌失措,动作慌乱,四肢僵直,动作不能自控等。

三、生理原因:指体力不支(如剧烈运动后马上下水游泳或在水中游泳时间过长),过饱或太饥饿,还有就是酒后游泳,因为喝酒后有可能使人体的中枢神经系统失去平衡,人体的反应和协调能力降低。

四、技术原因:指游泳技术不佳或技术失误者出现等意外而导致的溺水。

五、病理原因:指患有不宜在水中活动疾病的人,如患有心血管系统疾病(指心脏病、高血压、低血糖等)、哮喘病、糖尿病、精神病(含癫痫病者)等下水后易引起病发而导致溺水。

六、其它原因:指在哪些设施有隐患,组织管理不规范等不符合游泳条件的场所、野外水域等地方游泳;(如有急流、旋涡或水温比较低的水域,水下环境比较复杂的地方等),如果游泳者缺乏自我保护意识,到这些地方游泳就易导致溺水。

一、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中。

二、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时,被人按压而不能自控等情况。

三、准备活动做的不较充分,又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强,不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度。

四、突然呛水,不会调整呼吸;带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中。

五、游泳技术没掌握好,在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱。

六、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象。

七、入水方法不当,撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的意外事故。

八、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象)。

九、被溺水者紧抱不放的其它游泳者。

十、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳。(有些地方水下有乱石、暗流、暗礁等)。

俗话说:“欺山莫欺水”,溺水死亡率占意外事故死亡总数的十分之一;要杜绝溺水事故,就要远离水,提高认识,重视安全教育,加强管理;如何预防溺水事故的发生呢?总的来说要做好如下几点:

1、要树立安全第一的指导思想:

每年一到夏天的游泳季节,学校要开展有关水上活动的注意事项,加强安全教育,无论班主任或家长都要强调安全第一的指导思想,使学生树立安全意识,不能随意到野外的水域游泳,提高学生对溺水事故的认识,时刻警惕意外的发生;任何的活动都要做到保障人身安全为首位;生命只有一次,为了家庭、社会的责任,我们要珍惜自己的生命。

2、严格管理

学校与家长密切配合,制定一些行为规范,落实管理措施,严禁学生到那些偏远的山塘、峡谷或有急流、旋涡等水情复杂的地方游泳,也不能到江、河、湖、海、水库、等大面积的水域游泳,特别是对当地环境不熟悉的水域;更不能在狂风、暴雨的天气游泳;游泳要到正规的游泳场所,到一个场所去游泳,一定要先了解该场所的环境情况,如场地的大小、深浅水区的划分、对活动的各种要求和各种警示的标志;同时要遵守各项管理规定,服从有关人员的管理;小学生一定要家长或大人陪同,中学生要有集体组织的行动。

有人说会游泳的人,多半条命,人只有真正掌握了游泳技术,才能有效地预防溺水,有条件开展游泳运动的'学校一定要使学生学会游泳,并且要熟练掌握,多练习,使每人都能掌握水中求生本领;学校没有游泳池的要鼓励学生到正规的游泳池去培训和学习,请有关专业教练指导。

1、及时呼救:遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号,以取得别人的救助。

2、争取时间:时间就是生命;危急关头要保持镇静,在水中尽量采用仰卧位,呼吸要做到深吸、浅呼,争取更多时间等待获救。

3、靠岸意识:在有能力的情况下,努力向岸边靠拢,靠岸越近获救的机会越高。

在水中活动,如果突然发生身体不舒适或其他意外时,必须马上喊“救命”,救生员或其他人听到后会来帮助你的,但是如果没人来帮助你,你必须保持冷静,设法自救。

1、利用漂浮物求生:如救生圈、救生衣、浮板,木板等能在水中浮起来的物件。

2、徒手漂浮求生:利用身体的浮力尽量放松身体,采取仰卧位(仰泳),注意:吸气要深,呼气要浅,(因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面;呼气时,人体比重为1.057,比水略重);用最小的体力在水中维持最长的生机,争取更多的时间,等待获救;此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,这样就使身体下沉的更快。

3、肌肉抽筋自救法

肌肉抽筋常见的部位是小腿、脚趾、大腿、手指、手掌等;无论抽筋发生在什么部位都要及时采取拉伸肌肉的办法进行解救,保持镇静,千万不要惊慌,否则更危险;如小腿后面的肌肉抽筋是最常见而多发的部位,解救的方法是一手按住膝盖,另一只手抓住脚底(或脚趾)做勾脚动作,并用力向身体方位拉,反复做几次,放松片刻,肌肉抽筋部位则可缓解;大腿抽筋时,可用两手抱住小腿贴近大腿,反复压下直到解脱。

总之,预防意识和自救能力必须在平时培养和训练。而在水中遇险后,又必须建立沉着、冷静、积极的基础上,运用合理的、正确的自救手段和方法,达到自救或被救的目的。

遇到有人溺水时,必须运用最安全的方法去救援,如果能在岸上施救的,绝不要下水去救;如能用器材去施救的,决不要徒手去救。不论使用拿一种救生方法,都要先要求保障自身的安全,才能做到去救助他人,千万不要变成“人溺己溺”。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇九

为进一步遏制中小学生溺水死亡事故的发生,根据市教育局关于第五届预防溺水专项主题教育活动的要求(平教安〔20xx〕3号),坚持“以人为本”、“生命至上”的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,增强学生的安全防范意识,学校遵照上级文件精神,结合我校实际,在学校开展为期半年的“防溺水”安全教育专项活动。现把活动方案公布如下,请各处室、年级组、班级按照方案要求开展教育活动。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

为确保学校学生预防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立平师附小防溺水教育活动领导小组。

组长:陆忠民。

副组长:顾巧英、王静娟、林常青张珍。

组员:各行政中层、各大队辅导员、各班主任。

20xx年4月30日至10月31日。

全体师生及家长。

1、学校对安全制度进行梳理,进一步加强制度的学习和宣传,严格执行紧急信息上报制度,制定详细的安全防范预案,落实安全责任制,为防溺水工作提供有力的制度保障。严格学生请假制度,请假必须由家长出面,并履行必要的请假手续。每天按时落实点名制度,及时明确学生到校情况。

2、继续开展“学生安全千万家”教师家访活动。结合教师家访,进一步增强提高家长的监护意识,提高监护和能力。学校要重点加强对留守学生的教育和管理,积极落实留守学生监管责任,并将学校掌握的留守学生情况反馈给教育局。

(一)加强宣传教育,树立安全意识。

在校园醒目位置悬挂“预防溺水、你我参与”横幅,利用led滚动标语,营造预防溺水专项教育的活动氛围。学校利用国旗下讲话、红领巾广播站等对全体同学进行预防溺水的教育,教育学生不要到没有任何防护栏的水边玩耍,更不要跨过围栏玩水。河边、池塘边,松风校区周围的水域,都是绝对禁止同学们靠近玩耍的区域,严格落实“六不准”。

(二)全面发动,确保活动实效。

1、召开学校预防溺水专项工作会议,传达上级安全会议精神,使全体教师认识到安全工作面临的严峻形势,高度重视安全教育工作。解读学校预防溺水专项教育活动的方案,明确教师的责任。

2、班级利用各种途径加强对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

(1)召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水如何处理。

(2)开展一次观看“防溺水”影片活动。提高学生的警惕性,增强学生防范溺水的意识。

(3)出一期预防溺水小报。可以用漫画、文字的形式宣传预防溺水的相关知识。

(4)开展一次“珍爱生命·预防溺水”签名宣誓活动,做出自己的承诺,并实践自己的诺言。

(5)利用晨会课时间组织学生学习《中国安全教育网》中有关预防溺水的相关知识,学会预防溺水的本领。

3、发一份《致家长的一封信》,利用校讯通与家长沟通交流,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生暑假期间的安全监管,使家长切实担负起监护人的责任,引导家长积极投身到预防溺水教育活动中来。

安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工积极行动起来,要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“预防溺水·你我参与”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档。

放暑假前夕,对学生进行离校前安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也让学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇十

1.提高安全意识,学习溺水安全知识。

2.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则行为的`识别能力。

3.自防自救知识,深化防溺水安全教育,让孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

提前准备好“水库钓鱼,深水死亡”和“深水玩耍,水草致死”的例子,找几张图。

一、活动导入

1.老师:“孩子暑假快到了,那你觉得炎热的夏天适合做什么运动?”

2.老师:“你喜欢游泳吗?你会游泳吗?

二、活动过程

1.教师展示收集到的图片,让孩子们观察和讨论。

2.讲案例“水库钓鱼,深水死亡”。让孩子们告诉我们他们从中学到了什么?

3.引导孩子了解水库的危险性,千万不要在自己游泳技术差的时候逞强。

4.“戏水深水,被水草压死”的悲惨事实告诉我们什么?

(1)这些孩子违反了哪些安全规则?

我们应该如何遵守安全规则?

(3)教育孩子要知道深水中往往有高大的水草或大石头,如果有水草或脚被大石头夹住,就会有生命危险。

5.老师给孩子讲一些预防溺水的知识点:

(1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假禁止在池塘、无盖井内玩耍、游泳。你不能独自或结伴在池塘里钓鱼、游泳或玩耍。

(2),我们还小,很多孩子不会游泳。如果你发现一个朋友不小心掉进了河里、池塘里、井里等。,且不能贸然下水施救,应大声呼叫大人帮忙或拨打“110”。

三、活动延伸:如何保护自己

在夏天,让孩子们了解溺水是非常重要的。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇十一

在全体学生中大力开展防溺水教育,提高全体学生与学生家长的防溺水意识,实现20xx年度学校全体师生无溺水事故发生。

二、活动时间。

20xx年5月1日至20xx年10月15日。

三、活动对象。

全校各年级学生。

四、活动内容。

(一)教育重点。

1、要将学生作为重点教育对象;要将留守儿童作为重中之重。

2、要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。

3、教育的重点是防止学生私自下河游泳为主。由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力,互救中出现更多死亡的情况较多,因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。

4、突出教育。学校要突出教育对屡次私自下河(塘)游泳的学生,杜绝溺水事故发生。

(二)明确学生要求。

2.明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河(塘、沟)游泳;。

3.明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河(塘、沟)游泳;。

4.明确要求学生不到河、坝、塘边,建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹;。

5.明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要避而不见逃走或者冒然下水救人,要采取呼救及报警等措施。

(三)具体活动安排。

1、20xx年5月初预防溺水事故专项教育为内容的师生动员。

2、国旗下讲话以防溺水为主题内容。利用校园广播、校讯通、宣传栏等加强宣传。

3、5月中旬各班组织以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会课。

4、以防溺水安全教育为主题,致所有学生家长一封信,家长和学生阅读后签字,并将一封信反馈给学校。

5、6月份继续加强防溺水安全教育,加强毕业班学生提前放假后的安全教育。

7、9月、10月持续开展以防溺水为主题的安全教育活动。

五、活动要求。

1、学校防溺水工作高度重视、及早预防。

2、落实责任、加强宣传。

3、强化措施、全面监管。

4、建立健全各种制度,并落实到位。

5、相关负责人与各班主任要从对学生生命负责的高度出发,认真开展好本次专项教育活动,并做好相关资料的积累。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇十二

坚持坚持“以人为本、生命至上”的原则,进一步健全我校防溺水安全体系,强化家长对幼儿在外安全监管意识,提升教师、家长对维护学生健康成长的重视程度,建立防溺水工作小组,家校共育的青少年学生安全防护网,有效遏制学生溺水事故的发生。

(一)成立学校防溺水安全工作领导小组,负责防溺水专项行动的指挥与领导,安排落实上级有关工作部署。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室电话:

(二)校所法人是防溺水工作第一责任人,对防溺水工作负总责。

领导小组成员主要负责防溺水工作的具体管理、按时督查、随时抽查和上传下达工作,建立指导、排查、督查机制,负责相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水工作管理责任人,负责对每一个学生在校的每一个时段的安全实施监控,进行全方位的管理。同时所有班级教师均是安全管理工作的直接责任人,负责所在班级学生的安全管理。

保护学生的生命安全,任何时候都是每一位教育工作者义不容辞的责任。学校要从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好预防学生溺水事故的重要性和紧迫性。为了吸取教训,减少和避免学生溺水伤亡事故的发生,学校要立即对预防学生溺水工作现状进行一次认真分析,开展一次排查,有针对性地采取有效措施,强化安全教育和日常管理,消除可能造成学生溺水事故的隐患,杜绝溺水事故的发生。

以学校保卫科为主负责专项行动日程的安排与落实;统筹学校与各部门、公安机关、村居等部门联系,告知其在校园及周边科学设立相关标志;学校建立“外来工子女”、“单亲或留守子女”、“特殊体质和心理”的学生档案,加强重点教育。

新冠疫情解除后,以德育处为主负责游泳安全的各种宣传教育;与家庭、社区取得联系,开展“三进工作”;签发家长承诺书、家长一封信、学生联保等有效措施加强防范;建立学生奖惩举报制度,制作学生联系卡,促进学生与班主任、家长之间的联系,及时举报情况。

照当前学校安全教育管理形势的要求,突出“珍爱生命,防止溺水”这一主题,组织开展好系列活动。

(一)及时召开防溺水专题会议,全面部署学校预防溺水工作。认真排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。

(二)开展“珍爱生命,防止溺水”主题宣传教育活动。通过召开主题班会、致学生家长一封信、观看安全教育视频资料等多种形式,多渠道对学生进行防溺水教育。

1、各班要开展一次“珍爱生命,防止溺水”主题班会。要明确规定:没经老师和家长同意,学生一律不准私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不得到无安全保障的水域玩耍,严防溺水事件的发生。

2、班级钉钉群发放《关于预防学生溺水致学生家长的一封信》,家长阅读并签字留档,收阅情况100%。

滚动播放,防溺水宣传教育“六不准”、“四个知道”。

4.班级家长群加强宣传。

“六不准”——“即不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救”。教育家长对孩子外出做到“四个知道”——“知去向、知同伴、知归时、知内容”。

(三)认真对学校周边池塘、河流、水库等危险水域进行摸排,主动争取社区加强对所属池塘的管理,坚决杜绝学校溺水事故的发生。

(四)加强对重点人群、重点时段的.安全管理。一要加强对上下学途中的防溺水警示教育;二是完善请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理;三是定期提醒家长,假日是学生溺水事故的高发期,要加强对孩子节假日期间的防溺水教育,充分发挥监护人的监护管理作用,确保节假日期间的学生安全。

(五)健全校外安全监控管理体系。各班要充分发挥校外安全纪律监督员的作用,鼓励学生相互监督,针对有违纪案例要大胆地检举揭发。

(六)加大双休及节假日的巡察管理,巡察工作采取不定时,实行实地察看与电话巡访相结合的方式,发现问题,严肃处理,及时解决。

(七)制定游泳事故应急预案,对偶发事件要正确、及时有效地处理,尽量减少事故的不利影响。

(八)返校复课后的工作安排。

1.各班老师利用班会课,开展丰富的多彩的防溺水教育活动,提升学生的安全防范意识。

2.每一班利用班级后黑板布置一个预防溺水的宣传专栏。

3.各班级利用家校联系栏粘贴预防溺水文章与推送。

5.防溺水进“社区(乡村)、机关单位、家庭”联系卡。

(一)各班主任要认真落实好学校安全工作领导机制和责任制。加强宣传力度,把学习贯彻本方案列入当前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台阶。

(二)突出重点,狠抓落实。加强培养学生的预防溺水意识,提高学生自我保护能力,调查与防治学校及周边的安全隐患。

(三)各班要向学生公布学校、班主任及其它急救电话,教育学生遇紧急情况时能恰当使用。

(四)精心组织,明确目标,防溺水安全教育活动工作有创新、有突破、有实效,保证学校安全工作落实到位。

xxxx小学。

20xx.04.25。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇十三

为了积极响应教育局布置的学校防溺水事情,全面提高学生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持“校园平安是最大稳定、师生安全责任重于泰山”的事情理念,构造、动员并紧紧依赖广大师生,进一步增强学校安全事情,建立起维护校园安全稳定的长效机制,促进学校持续、快速、安康、协调发展,我校特制定防溺水事情方案如下:

组长:__。

副组长:__。

成员:__。

组织教师认真研究了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。加大宣传力度,营造良好的氛围。学校出版一期“预防溺水,珍爱生命”宣传板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。把板报放置在学校宣传橱窗内,发挥其宣传的长效功能。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

1、学校在升旗仪式上,展开全校性的“严守纪律,预防溺水,珍爱生命”教育动员,使全体师生大家介入到教育活动中来,大家为预防小学生溺水事件的发生献计献策。

2、各班黑板报都刊出一期以“严守纪律,预防溺水,珍爱生命”为主题的班刊,向学生宣传防止溺水的基本常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

3、各班级利用周二班会,展开以“防溺水”为主题的'班会安全教育活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应若何避免溺水现象的发生。班主任们以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

4、发放《学校防溺水工作告家长书》和《中小学生防溺水安全保证书》,学校与家长签订防溺水安全目标责任书,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。

5、做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的“五一”“端午”长假和暑假更应该防溺水。

6、学校每周向学生家长发放《学校——家长联系卡》,由家长监护学生在家的安全状况,并由家长签字交到学校,家校联合共同监护学生的安全。

四、建立严厉的巡塘、巡河值班制度。

学校除每天中午、下午放学前对学生进行安全提醒外,出格做好双休日、节假日的巡河、巡塘事情。安排专人进行巡逻,并认真做巡逻记录,巡逻记录显示时间、巡河地段、巡查人、巡查经过等情况,并做好巡查记录的存档事情。

防溺水安全教育工作计划(实用14篇)篇十四

每年5月至9月是学生溺水事故高发期,而我市今年学生非正常死亡中学生溺水死亡占有10人。为了进一步有效遏制学生溺水事故的高发势头,有针对性地开展学生防溺水的干预实践,5月9日沈荡小学举行了小学生防溺水教育启动仪式,全面启动防溺水专项教育活动。活动一个月来,学校领导高度重视,组织召开了防溺水专项教育活动工作会议,还制定了专项教育工作计划,并按计划开展防溺水专项教育工作。

为了让防溺水专项教育工作能深入人心,家庭、师生皆知。学校一方面建立健全各种预防学生溺水的安全防范制度,实行各负其责的防范工作机制。另一方面加大宣传力度,通过多种渠道、多种形式来加强防溺水的宣传教育,提高全体师生以及学生家长防溺水的重要性的认识,学校重点是把“五个一”活动落到实处。一是学校举行一次全体教师会议,统一思想,树立安全第一的理念;二是各班举行一次防溺水主题班会,班主任认真组织学生诵读“防水安全三字经”,“同背防溺水三字经”活动,强化防范意识;三是利用晨会、黑板报、宣传窗加强学生防溺水知识教育的宣传;用活生生的'实例警醒同学们牢记血的教训;四是学校政教处制定防溺水规定,并结合家校合作工作采用家长会、校讯通等形式开展防溺水宣传教育。发送致每个学生家长的一封《防溺水学生、家长安全承诺书》,要求每位学生带回家让家长签字,同时要求学生家长与学校配合共同抓好安全工作,形成家校教育合力;五是举行一次“珍爱生命杜绝溺患”签名仪式,1000名学生郑重地写下自己的名字,要求学生不轻易嬉水游泳。六是布置一篇防溺水安全教育作业。学校要结合班级教育的实际需要,给学生布置一篇防溺水教育作业,有是防溺水“三字经”、儿歌、漫画或公益广告征集,也有是心得体会征文竞赛等,以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围。

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整个暑假,每天早上起床后,我不是去写作业,就是去跳拉丁舞或者民族舞。有时我都怀疑我们有永远写不完的作业,和永远学不完的舞蹈动作与技巧。早上起床后,我去刷牙洗脸,
教案是教师用来指导教学活动的重要工具,它能够系统地规划和安排课程内容和教学方法。下面是一些六年级教案的范文,希望对广大教师在编写教案时有所帮助。教学目标:1、学
调研报告的撰写需要考虑受众的需求,以便提供有针对性的信息和解决方案。这是一些成功调研报告的撰写要点和注意事项,分享给大家参考。凸现。今后几年,以科技创新、品牌创
优秀的作文需要兼顾内容和形式,不仅要有有足够的信息量,还要注重文风和文采的体现。在这里,小编为大家分享了一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所帮助。
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合同协议是双方或多方在约定的权益和义务基础上达成的一种法律文件。请注意,范例合同协议仅供参考,具体签署合同时应当遵循法律规定和双方协商一致的原则。甲方:乙方:甲
作文需要有清晰的结构和连贯的逻辑,每一段都要有一个明确的中心思想。以下是一些来自各年级学生的优秀作文,它们展现了不同年龄段学生的思维与创造力。期盼已久的三天学农
优秀作文是在学习过程中表现出色的成果,它是我们认真思考和努力实践的结晶。为了更好地展示优秀作文的特点,小编为大家整理了一些典型范文,一起来欣赏吧。昨天晚上,我做
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每本书都有它的独特之处,而读后感则是根据我们对书中内涵的理解和发掘,通过文字来展现我们的思考和感悟。以下是一些读者们对于一些文学名著的读后感体会,希望能给大家带
幼儿园工作计划还可以作为教师评估和专业发展的重要依据。这里有一份精心编写的幼儿园工作计划范文,供大家参考。“每当我走到你的窗前,老师的灯依然亮着……”人人都会唱