优秀的作文可以给读者带来快乐和启示，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。接下来是一些优秀作文的段落和句子，希望可以给大家提供写作上的灵感和创意。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇一
前几天，是3月8日妇女节，我什么事也没帮妈妈干，今天我准备帮妈妈干家务活。
大扫除开始了，我和妈妈都拿了一个拖把，开始在地下拖。可是，我的耐力性不好，就只拖了一个房间，妈妈就说我拖得很慢，我无奈，只好再加快点速度。过了20分钟，我终于把一间小得只有巴掌大的房间拖好了，可是，我看见妈妈已经拖了好几个房间了，浑身是汗，可我也已经是精疲力竭得了，就在我想做下的时候，突然想起今天是妈妈的节日，就对妈妈说：“妈妈您休息一下吧，剩下的就让我来吧。”妈妈说：“好啊。说完，我便拖着疲惫的身子，拿起拖把继续拖地。
当我拖完了以后，我浑身一点劲都没了，就趴在床上。虽然很累，但心里甜滋滋的，我终于知道妈妈有多苦了。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇二
我是一个很勤快的小女生，今天，我提出了帮妈妈做家务的请求，妈妈却拒绝了，哎，事情是这样的。
就在上午，我写完作业，无意之间看见了妈妈在厨房里热火朝天忙碌的身影，心想：妈妈太劳累了，我帮妈妈做家务吧！于是我便跑到妈妈身边，说：“妈妈，您歇一会儿，我来帮您做家务吧！”没想到妈妈头也不抬地回答：“不用了，我自己就可以了，现在都快要考试了，现在趁你有时间，快去复习功课，做一会儿试卷吧。”我说：“妈妈您就让我帮帮您吧，老师平时都让我们帮助父母做一些力所能及的事情呢。”“不行，如果你复习好了功课，就回到房间看会儿课外书吧！你现在还小，这些活都不适合你做。”
其实呢，妈妈我真想大声地对您说：我已经长大了，您不要再把我当成小孩子看了，我也应该帮你做做家务，分担一下劳累呀！妈妈，虽然我知道您这么做是爱我，但是请打开您心中的溺爱之锁，让我撑起一片属于自己的蓝天吧！
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇三
今天我吃完饭已经八点了这是妈妈才慢慢的走进家。看见妈妈劳累的样子，我决定为妈妈做一件家务――洗碗。
我是第一次洗碗，所以很兴奋。我先拿出清洁水，再把它挤到洗碗用的小手帕上，然后用它在脏碗上擦一擦，最后用水把碗冲干净。我就这样一个一个把碗洗干净的。现在一个个脏碗变得干干净净，亮晶晶的。
我拿起一个碗放在我面前，瞧!碗好像一面镜子，我红彤彤的小脸袋儿“印”在了碗上，闪闪发亮。
洗好碗，衣服都湿透了，紧紧地贴在我的身上，我到处水淋淋的!我很累很累，我想：我洗一次碗就这么累，妈妈天天洗碗多累啊!
我很高兴，因为我为妈妈做了一件事。正当我高兴时，我不小心滑了一跤。我回头一看，哇!厨房成了一片海洋!我想：洗个碗还着不容易啊!
【例文2:做家务】。
星期六早上，我睁开眼睛，明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天，太阳终于露出了笑脸，我的心情也跟着好了起来。我一跃从床上跳了起来，我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。
生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。
【例文3:做家务】。
今天是星期天，一大早妈妈就对我说要把家里整个儿打扫一遍。我自告奋勇的拿了块抹布说：“也许我也能帮忙”!妈妈开心的点了点头。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇四
今天是周末，阳光灿烂，妈妈把我们家的被子、枕头都拿去晒太阳，给被罩也来了个大清洗。
下午被子和枕头都收回来，抱在怀里有种暖洋洋的感觉，还传来淡淡的太阳的味道。妈妈在努力地套被套，我也想帮妈妈的忙，于是我帮妈妈套枕头套。找到枕头套的口，把枕头塞进去，然后一点点往回推，哦，坏了，推不动了，妈妈一看，告诉我，推的时候要注意两边一起往里塞，左右两侧保持平衡，我听了妈妈的建议，果然很快就推进去了。妈妈一直夸我聪明。我能帮大人做事情了，我也很开心。我觉得在妈妈手里很轻松的事情，还有好多讲究，我还需要多多学习锻炼。今天晚上睡觉我可以闻到太阳的味道了。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇五
今天，我看见妈妈一个人忙里忙外，很辛苦，我特别心疼她。于是，我对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗碗吧。”妈妈笑笑说：“你还小，恐怕洗不干净吧?万一不小心把碗打了，划伤你了我会心疼的。”我一听，连忙说：“我会很小心仔细的。请你相信我，让我试试吧。”妈妈看着我真诚的小脸，捏了捏，说：“好吧，我相信你一次。”
我在抹布上挤了几滴洗洁精，用手搓了搓，泡沫多起来了。我就拿抹布顺着碗的边缘抹了一圈，再抹一圈，碗上的油渍不见了，变成了白白的泡沫。接着，我把水龙头打开，用水冲干净泡沫，白白亮亮的碗似乎冲我笑呢!我用这个方法把所有的碗和盘子都洗干净了，妈妈看到后，一惊一乍地说：“啊!宝贝，你真棒!”听到妈妈的表扬，我心里就像盛开了一朵快乐的花。
从此以后，我就是妈妈的小帮手啦!
作者：刘昭聿。
公众号：雏鹰展翅高飞翔。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇六
今天，妈妈要我做的作业都做完了。闲着没事干，就想做点有意义的事情，做什么好呢？突然，我想起了老师叫我们帮妈妈做家务。我想扫地，于是我就拿起扫把和扫帚开始打扫了，我先扫我的房间，再扫爸爸妈妈的房间，最后还有客厅。扫完了，我累得满头大汗，就坐在椅子上休息。这时妈妈过来了，她见状很开心，夸我长大了。我听了心里美滋滋的。但见我扫得不干净，姿势也不正确，好多垃圾都漏出去了，妈妈说：“来，要用劲儿，但力气不能太大，也不能太小……”果然我按照妈妈的方法去做省劲多了。
当家可真累呀！从这些简单的家务活中，我感觉到妈妈的辛苦，妈妈每天都很累，因为每天都在忙碌。一有时间，我一定帮妈妈做家务，因为我已经长大了，应该做自己力所能及的事情了。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇七
星期天，我们家来客人了。
客人走后，妈妈就开始打扫卫生，我看见妈妈在忙，心想，我帮妈妈干点活吧，于是我悄悄的把地上的瓜子皮，苹果皮，都放在了垃圾篓里，然后又拿起抹布把桌子擦了擦，接着我又把地托托。
这时妈妈看见我也在打扫卫生，笑了，哎呀，我的宝贝也会帮妈妈干活了，妈妈真高兴，我告诉妈妈，我已经长大了，以后我要帮着妈妈做家务，做一个爱劳动的好孩子，我越干越有劲。我们很快打扫完了，看着干净的地板，漂亮的房间，我心里很高兴，因为今天我帮妈妈做家务了。
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小学二年级学会做家务范文（21篇）篇八
妈妈让我把布先浸湿，把桌子擦一遍。我在桌子上左擦右擦的，有些灰尘一下就擦干净了，但有有一此污渍却怎么擦也擦不干净，我有些生气了，把布一扔，用手“嗞~~嗞~~”的用力磨，可还是磨不掉。妈妈见我一副烦躁不安的样子，摇摇头对我说：“女儿，一定要用心去做，不要急，你可以试试用牙膏涂在桌上擦。”听了这话，我不着急了，静下心来用牙膏涂在污渍上，只需轻轻一擦脏的就全都不见了。我非常开心，心想：呵，这还真管用!
接着，我和妈妈又擦了地板，擦了门窗，整理了东西啊!终于打扫完了!我们看着光亮的窗户，干净的`桌子和一尘不染的地板，心里有说不出的喜悦。
经过这次大扫除，我深深的体会到了家长们的辛苦，我们已经长大了，就帮父母多做些力所能及的家务事吧!
【例文4:做家务】。
午饭后，我帮妈妈收拾碗筷。我们把碗筷拿到厨房的时候，妈妈的电话响了。当妈妈去接电话时，我想：“如果我把碗洗了，妈妈肯定会表扬我的。”
于是，我就打开水准备在妈妈回来前把碗洗干净。可是午饭是饺子，盘子上有很多油，无论我怎样用水冲都冲不干净，我准备用洗洁精再洗一遍，可是我把水也开得太大了，盘子没洗干净，我的脸上和衣服却全湿了。
这时，妈妈接完电话回来了，看见我的样子哈哈大笑起来。我告诉妈妈盘子上的油怎么也洗不干净，妈妈告诉我可以用饺子汤试一试。于是，我把盘子全放到盛满饺子汤的锅里，用百洁布轻轻一擦，再用水一冲，盘子上的油果然全没了。后来，爸爸表扬了我，说我长大了，可以帮大人干家务了，我心里真高兴。
今天，我不光帮妈妈洗了碗，还学到了一个小窍门。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇九
今天中午，妈妈下班回到家，急急忙忙的从冰箱拿出西红柿、鸡蛋、萝卜、鱼和肉，又是做西红柿炒蛋，又要做萝卜丝炒肉。妈妈还要揉面，还要洗菜，忙得不可开交。
我看妈妈忙不过来，就想帮妈妈切菜。妈妈叫我切萝卜，让我和她学。我想：切萝卜，这有什么难的，还要学吗？想到这儿，我就想开始切了。可是我一拿起菜刀，手上和身上全是汗水，手也在发抖，但我还是强作镇定，一刀一刀地切了下去。可想而知，我切得一根粗一根细，还切得好慢，就像蜗牛往前爬，刀也慢慢往前挪动。妈妈看着，笑着对我说：“你切的是什么呢？”我听了，红着脸低下头。
妈妈一边说，一边做示范。我看着妈妈手起刀落，只听见“哒哒哒”的声音，均匀而又轻快，一会儿，就切出了一大堆萝卜丝。我看见妈妈切的萝卜丝，目瞪口呆地定在了那里。看看这萝卜丝，切的都一样细。哇，妈妈切的也太漂亮了，太平整了。要是我也能像那样，那有多好呀。我心里暗暗下定决心，一定要切好！于是，我学着妈妈的动作切，一手拿着萝卜，一手拿稳刀，一下一下慢慢地切，果然比以前好多了。
没想到做家务，切个菜都要认真，不可以一点马虎，才能做好。突然好佩服我妈妈呀！以后我一定要多帮妈妈做家务，多学着做家务！
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十
今天晚上，吃饭时，我帮妈妈把菜、汤还有筷子从厨房端到客厅。妈妈炒好菜后，盛菜的盘子比较热，我就用湿毛巾垫在下面，这样不烫手；端汤的时候，为了不让汤从碗里面洒出来，我尽量做到双手平端，小步子慢慢地向前走，没有洒出来一滴汤；我把筷子熟了数，拿出来三双，然后用自来水冲洗了一下才用，这样使用起来比较卫生。
我发现帮着妈妈做家务，看着很简单，但是需要一定的技巧和合适的方法，否则有可能把好事做成坏事。这就需要自己平时多注意爸爸妈妈他们怎么做的，然后自己还要不断地去实践。这样不仅锻炼了自己的动手能力，还帮着爸爸妈妈做了一些自己力所能及的事情，真是一举两得。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十一
我最爱帮我妈妈做家务了，尤其是帮她煮菜——蒸蛋。
首先，我将鸡蛋在碗上敲几下，把鸡蛋敲出一条裂缝。然后，两手用劲，只见蛋一分为二，蛋黄带着蛋白“扑通”一声躺在碗里。我拿起打蛋器，一阵猛打，直到出现泡泡。最后，加满水，放点盐和味精，放到锅里蒸。
十几分钟后，一碗黄澄澄的蛋汤出现在我的眼前。
我妈妈直夸我真能干。
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小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十二
放假的一天，我在家里非常无聊，不能看电视也不能上网玩游戏，因为我老妈说怕把眼睛弄近视了。我不知道该干什么好。于是，我低头看了看客厅的地板，地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的灰尘，我想：肯定是我老妈很长时间没有拖地扫地了。平时我老妈上班那么累，而且我还在地上扔一些果皮纸屑，不如，我就帮我老妈做一次家务吧！
说做就做。我先拿着扫帚和撮子，用扫帚把地上的果皮纸屑扫进撮子里，然后把垃圾倒掉，就开始拖地了。我先拿了一个桶，然后拧开水龙头，把里面接一半水，再用拖把沾一点水，把水沥干。我拿着拖把来到客厅，刚想开始拖地，就想起我老妈拖地时对我说的话：拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把，要不然，地就拖不干净。我先把拖鞋底弄干净，然后按我老妈的方法拿拖把，从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累，而且地也没有拖干净，就产生了想放弃的念头，我心想：要是我放弃了，不就是半途而废吗？所以我不能放弃。我拖了10分钟，终于把地拖好了，看见客厅的地板干干净净的，我非常高兴，这时候才知道了成功的喜悦。
今天我非常高兴，因为我不仅仅学会了拖地，还从这件事中明白了一个道理：做任何事情都不能半途而废，一定要坚持到底。而且我以后要多帮我老妈做一些力所能及的事，在家里做我老妈的好帮手！
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小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十三
众所周知，好动是儿童的天性，这不仅仅是指他们爱玩，也包括他们对劳动有着浓厚的兴趣，加上孩子们都有较强的表现欲和渴求表扬的欲望，因此孩子们对劳动并没有抵触情绪，但由于他们对劳动的意义并没有深刻、理智的理解，因而缺乏对劳动持之以恒的态度和行为。
因此，教育学生认识到作为家庭一员，应该积极主动地做一些力所能及的家务活，做爸爸妈妈的小帮手，减轻父母家务劳动的负担，用自己的行动表达对父母的体贴与关心是十分必要的。这种有针对性的教育是实实在在植根于他们生活之中的，是十分有效的。本课体现了品德与生活课的生活性和活动性。课上老师没有做过多的劳动知识讲解，而是通过学生自主的活动体验获取劳动技能。孩子们可以在活动中培养自己获取信息，处理信息，交流信息，共享信息的能力以及与人学习和合作的能力，在观察，讨论，交流中受到深刻的教育，培养自己真挚的情感。
《主动做家务活》是品德与生活下册第一单元第二课，本节课，教师让学生回忆自己已有的生活体验来感知劳动，了解劳动，在创设的主题活动中学会劳动的知识，并且运用自己学到的知识回归生活，应用生活。充分体现了品德与生活课的生活性和活动性。本节课，老师没有过多的、烦琐的问题，而是运用亲切的语言在和学生聊天中引导学生充分的体验劳动的乐趣，而聊天的话题来自学生的现实生活。本节课活动成了教和学的共同的中介，一些日常家务活的劳动知识是学生与学生之间通过交流、探讨、合作等积极的形式获取的，真正的培养的孩子们自己获取信息，处理信息，交流信息，共享信息的能力以及与人学习和合作的能力。此外，本课的最后《我的小计划》是本次活动延伸，使课程回归生活，指导儿童生活中的行为，使得这次教育成为长远的、有价值的教育。
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小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十四
我先把水放到水桶里，然后把抹布放到水桶里。过了一会儿，把抹布拧干，我认真地拖了过来。刚开始我还是很感兴趣，但最后我心里不舒服。妈妈看到我看起来这样，难过地说。“亲爱的，那么累就别拖了，等会儿妈妈拖过来，你去看电视吧。”我说：“不，妈妈，你通常总是做家务，太累了，今天的家务由我来做，没关系，我不会为了看电视而偷懒的。”我又开始拖拖拉拉了。每次拖一次就要洗抹布。哎呀，烦*了。
最后我想，妈妈总是做家务不累吗？我应该多学一些家务，帮助妈妈分担一些家务，嘿嘿。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十五
本站：爱劳动爱生活，从小培养起帮忙做家务的意识，对于日后的学习成长也有很大的帮助，下面我们一起看看这篇《我做妈妈小帮手》。
今天，我看见妈妈一个人忙里忙外，很辛苦，我特别心疼她。于是，我对妈妈说：“妈妈，让我帮你洗碗吧。”妈妈笑笑说：“你还小，恐怕洗不干净吧?万一不小心把碗打了，划伤你了我会心疼的。”我一听，连忙说：“我会很小心仔细的。请你相信我，让我试试吧。”妈妈看着我真诚的小脸，捏了捏，说：“好吧，我相信你一次。”
我在抹布上挤了几滴洗洁精，用手搓了搓，泡沫多起来了。我就拿抹布顺着碗的边缘抹了一圈，再抹一圈，碗上的油渍不见了，变成了白白的泡沫。接着，我把水龙头打开，用水冲干净泡沫，白白亮亮的碗似乎冲我笑呢!我用这个方法把所有的碗和盘子都洗干净了，妈妈看到后，一惊一乍地说：“啊!宝贝，你真棒!”听到妈妈的表扬，我心里就像盛开了一朵快乐的花。
从此以后，我就是妈妈的小帮手啦!
作者：刘昭聿。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十六
星期六早上，我睁开眼睛，明媚的阳光透过窗帘钻进房间。最近一段时间天气都是阴冷阴冷的。今天，太阳终于露出了笑脸，我的心情也跟着好了起来。
我一跃从床上跳了起来，我要做一件大事——帮妈妈做家务。吃完早饭，我拿起拖把开始拖地。我东一下，西一下，忙得不亦乐乎，我回头一看，咦?地板怎么变成了大花脸。妈妈走过来说：“拖地得人站在后面拖，要不然鞋子踩到刚拖的地面上，地当然就会变成“大花脸”。
我照妈妈教的去做，大花脸果然没有了。生活当中，我还有很多不会的东西。等下个星期天，我还要帮妈妈做家务。
星期天的下午，我看见妈妈在做家务,我连忙跑到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你做家务，可以吗?”妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布，用盆盛了半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。开始擦家具了，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑了。
我把抹布泡在水里，搓了几下，拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的水很黑，就去换了一盆清水，然后去擦门。
我擦的这种门是有玻璃的，擦的时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端了一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊!
周末，我做完作业后，坐在沙发上，津津有味的看起了动画片。此时妈妈已做了许多家务，可能累了，就坐在我旁边休息。嘴里还不停的呼哧呼哧喘气，好像汽车喷气呢!我看见她累的这样，见还没扫地，就决心帮妈妈扫地。
我首先把地扫了一遍，然后见到地板上有污渍的地方就用小刀把它除掉。我原以为做家务很简单，现在我知道了做家务活并不容易，就是最简单的扫地，也要弯腰，下蹲，很累的。
我以后要多帮妈妈做一些自己力所能及的事，减轻她的负担。做家务真累。
刚吃完饭，我想：每天都是爸爸妈妈做家务，总是衣来伸手饭来张口的。今天我一定要帮妈妈分担家务——洗碗。于是我自告奋勇地说：“今天让我来洗碗吧!”妈妈用诧异的眼光看着我，疑惑地说：“你能行吗?”我坚定地说：“没问题的!”
说干就干。我先打开水龙头，装满一盆清水，倒入少许洗洁精，一瞬间一大堆泡泡冒了出来，从我的手指缝里钻来钻去。我玩了一会，才想起我的重任。我把一个个脏兮兮油腻腻的碗放入盆中。然后把碗里里外外都擦一遍，遇到有点脏的地方就多擦几遍。一开始我一帆风顺，后来我越来越骄傲了，一不小心，一个调皮的碗从我手中溜了出去掉落在地上炸开了花。碗被摔了个半身残疾。我开始小心翼翼的洗每一个碗，最后我终于征服了那些调皮的碗，可我已经满头大汗了。我想：洗碗还真不是一件容易的事。以后要多为妈妈分担家务啊!
妈妈看见了，不但没责怪我，还开心的笑了，表扬我说：“你懂事了，会洗碗了!”我听了心里乐滋滋的。
今天是周末，我去卫生间洗澡时，看见马桶里面有点黑，我就想把它洗的干干净净的，好让爸爸妈妈高兴高兴。
首先，我拿起洁厕精和马桶刷，向马桶里倒了一些洁厕精，然后用刷子用力刷，里面的脏东西不一会儿就真的被我刷掉了。我又把马桶盖和底部全部用这样的方法，洗的和新的一样。这时我有点累就开始洗澡了，一会儿早就洗完了。
这时妈妈过来看见马桶突然这么干净，就问：“是不是你帮妈妈干的?”我说;“就是的。”妈妈说：“你长大了，今天表现的很好。”我听了这句话很高兴。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十七
今天，小红看见了妈妈在擦桌子，小红就说：“妈妈，我帮您做吧！”妈妈说：“好。”妈妈说完，小红就拿起扫把，她看到厨房很脏，就开始打扫了，扫完之后，觉得很累，但是她很开心。她告诉妈妈，妈妈说：“你真棒！”
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十八
今天，妈妈在做家务，我看见了，走过去说：“你做那么多家务，我来帮您拖拖地吧！”
我看见阳台有脏东西，拿起拖把认真地清扫，我拖干净了，真高兴，告诉了妈妈，妈妈说：“你真棒！”我心里美滋滋的。
妈妈高兴地都闭不上嘴巴，心里真高兴！
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇十九
你们猜猜我的梦想是什么？对了，就是成为一名科学家。
因为我从小就崇拜科学家们，他们能为祖国做出很多发明，做出很大的贡献。
如果我成为了一名科学家，我要发明一种能飞能缩小的汽车。这种汽车吸取空气中的二氧化碳你来驱动，最后从尾气中排出氧气。遇到交通堵塞时，可以收起轮子，打开车门两边的翅膀，飞到半空中。这样可以快速通过拥堵路段，但是这个功能一次出行只能使用一次。
至于它的缩小功能，是我们出去玩的时候，如果没有停车位就可以缩小，这样就可以节省很多停车位。
科学的奥秘，令我无比向往。我相信只要我现在努力学习，向着自己的梦想一步步努力，我一定会实现自己的梦想，成为一名出色的科学家。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇二十
星期天下午，我看见妈妈在做家务。我冲到妈妈面前说：“妈妈，我想帮你做家务，可以吗？”妈妈同意让我打扫家具。
我拿起一块抹布，装满半盆水，泡在水里，拿起来拧干，开始擦拭家具。
让我先清理梳妆台。过了一会儿，抹布变黑了。我把它泡在水里，搓了几下，拧干，擦了擦书柜、电视柜和床头柜。这时，我看到盆里的水很黑，所以我去换了一盆干净的水，然后去擦门。这种门我擦有玻璃。当我擦的时候，我应该轻轻地擦，否则它会打破玻璃。我不能把它擦高，所以我搬了一个高凳子，站在上面擦。落满灰尘的玻璃变成透明玻璃。直到那时我才意识到我的母亲工作非常努力。
这是一个很累但很快乐的家务。我决定将来成为我母亲的第三只手。
小学二年级学会做家务范文（21篇）篇二十一
今天早上，爸爸和妈妈匆匆忙忙吃完早饭就出门了，洗碗的任务自然就落在我的身上了，根据以往的经验，清洗无油的碗那是小菜一碟，用自来水冲洗干净就行了，可是今天要洗的碗却偏偏有许多油，我心里忐忑不安，感觉好难呀！
再难也要完成此次任务，于是我按照妈妈原来教我的方法，先把盘子和碗里面的东西清除掉，然后挤一点洗碗液将盘子和碗上的油污擦洗掉，再用清水清洗四次就行了。
我带着好奇心小心翼翼的在盘子上抹上一点洗碗液，盘子变的好滑呀，我非常仔细地操作，非常担心盘子被打碎，可好景不长，越到后来我越不细心了，心想：不就是洗有油的盘子吗？有什么了不起的。于是盘子在我手里滑来滑去，它跳着欢快的舞蹈，忽然，盘子从我手中滑了出去，“啪”的一声，盘子粉身碎骨了。
“糟糕”在！怎么办呀！我把盘子打碎了，我被急得团团转，此时我的心情糟糕透了，经过反复的思考，想起妈妈说的话：犯错误不可怕，怕的是不敢主动承认自己的错误，于是我鼓足勇气给妈妈打电话承认自己的错误，爸爸和妈妈没有责怪我，只是跟我讲了了一些道理，这可然我非常感动。
虽然这次打坏了一个盘子，但我也从中学到了一些道理：做任何事只有认真仔细去做，成功才会来到你身边。