优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式，它承载着作者的思想和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些写作的灵感和指导。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇一
清风拂过，青春走过，人生的道路就是坎坎坷坷，令人回味，令人向往。那一天，那一堂美术课，在我的脑海中仍有完整的片段，真是令我悲喜交加呀！
上课了！上课了！喧闹的教室安静下来，这堂美术课要做一次剪纸，教室里炸开了锅，同学们个个七嘴八舌，丝毫不在意老师的存在。而对于我来说却是晴天霹雳，我一直坚信剪纸这条路是不通的。这些“家伙”总是和我作对，弄来弄去就自动“散架”，看到别人的成品时，我只能用羡慕的眼神在远处瞧瞧，我也很绝望，难道连一点希望都不能给我吗？如今这堂剪纸实践又能闹出怎样的笑话呢。
伴着同学们激动的心情开始了，大家纷纷拿起自己的剪刀照葫芦画瓢，渴望出一个“极品”。我无非是滥竽充数，左折右折，这剪那剪，漫不经心，手忙脚乱。“唉！做自己不擅长的事情真难”我喃喃自语道。在我打心理战的同时，同学们已经大呼小叫地说自己完成了，“哼，总是比我抢先一步”，“看我剪得多漂亮”，“看我剪得多精致”，“看我剪了个四不像”，同学们个个攀比，个个神气。我呢，又失败了，微弱的希望之光再一次熄灭。
站在讲台上的老师注意到了我，而我还沉浸在失落之中，老师用桌子敲醒了我，语气平和地说：“你的作品呢？”我紧张得一时语塞。老师看到桌子上的碎纸，安慰道：“没关系，每一次勇敢的搏击，都让我们听见拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚韧，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增进奋进的勇气和信心”耐人寻味的话语让我的心灵如同得到了甘霖的滋润，老师的.细心指导，让我认真地学了起来。终于，这个激动人心的时刻到了，我慢慢地打开，心中充满了期待，一，二，三，一张完好的作品呈现在我的面前，我成功啦！
成功的喜悦，难忘的实践，老师给予我的不仅是一句话的单薄力量，而是指引我勇往直前的明灯。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇二
送到地方，爸爸就走了产请进，请进!’一个年纪60上下的老人十分热情地把我请进了屋，我对他投以友好的微笑。他伸出“请”的手势的手臂上还挂着点点泥迹，显然他刚才还在工作。
我端着这块泥，忽然刚才的勇气、信心全没了，望着他离去，心里就没了底。才在脑子里一闪而过的画面立即模糊起来。这明明是一块烂泥嘛!但是为了维护我的“而子”，我暂且决定还是自己试试，没准儿能行。
我笨拙地抓着雕塑刻刀，使劲在泥上划，脑子里尽力“描绘若美丽的画面”，还不时用手比比划划着……但十几分钟以后，我终于没有成功，“烂泥”并没有改变多少。我放下了手中的雕刻刀，决定还是先看看吧。
好奇心驱使我向老人走去……哇!我真不敢相信自己的眼睛：好迷人，好退真的雕塑!老人正在雕刻的是一个人约五六岁的小男孩儿，仰着头，嗽着稚嫩的小嘴儿，两只有神的小眼睛向天上望着，一对眉像新月斜挂在圆圆的脑门上，一撮调皮的头发在后脑勺上翘着……我没有打扰老人，他的手还在努力找着这雕像不尽如人意的地方，往左、往右，变换各种角度审视着它，甚至田着他转几个圈儿……忽然，他眼睛一亮，随手抓起桌上的.雕刻刀，只在“男孩儿”的鼻子两冀轻轻一刮——一道美丽的弧线立即被勾勒出来。“小男孩儿”的鼻子翘了起来，显得细腻光泽，富有弹性，给雕像添了几分美感，老人的眼神流露出喜悦、兴奋，但他的神态却是极为认真的，一丝不苟。我看得惊呆了，明白了老人之所以取得成绩的由来。我没有打扰老人，默默地走开，决心安安稳稳地坐回原处认真雕塑。
这是一次难忘的实践，不是因为我做成了一件小小的雕塑，而是我学到了一种精神，就是：做任何事情都要一丝不苟，认认真真，全心投入，虽然老人最后给我的“雕塑”的评价很高，但是我仍难以忘记老人思索时紧锁的眉头，挥动自如的雕刻刀和“行云流水”似的熟练的动作。要感谢爸爸，他给了我这次难忘的实践机会，使我懂得了从失败中吸取教训，从成功中总结经验。
文档为doc格式。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇三
那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。
我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来；捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。
我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军；而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。
这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住；少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊！终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。
李晴老师简评：文章生动有趣，详细记录了包饺子的过程，李老师看完也乐得合不拢嘴，一个活脱脱的“笨手笨脚”的小男孩的形象跃然纸上，有老妈帮忙，你学会了包饺子，有机会可要给我们露一手啊。文中的几句话老师标注成红色的，推荐大家细细品读！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇四
描写一下令你难忘的一次实践活动吧，下面一起随本站小编欣赏一下一次难忘的实践。
作文。
范文吧!
新学期开始了，这回，我参加了种植巴西蘑菇小组。本来以为会很好玩的，嗨!谁知道，这是又粗又脏又臭的活。不过，能看到巴西蘑菇健康地长大，我做这些事也值了。
星期二的整个下午，我们都在做消毒稻草的准备工作。
我们先把放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草给用手全部抓进袋子里。
放了过磷酸钙晒了几天太阳的稻草格外的热，足足有七十度呢!打开包在稻草外的塑料薄膜，顿时，一缕白烟扑面而来，白烟中还杂有丝丝恶臭，令人闻了就想吐，即使戴上口罩，还是臭味难挡。我们这些宠坏的小公主小皇帝，闻到了臭味，立马捂着了鼻子，躲到了后面。只见几位老师还在坚守阵地。我们看了看老师，又互相看了看，心想：臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇，这点臭我就忍了。有一句话说得好啊，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便成功。想着，我们走了过去。接着，我们戴上了手套，抓起又臭又烫的稻草不断的放进袋子中。我们戴着口罩不到两分钟，嘴巴旁、鼻子上全部出满了汗。我想：戴着口罩也是臭，不戴也是臭，还不如凉快点呢!正想着，我痛快地把口罩脱了下来。
我们挡着臭味，吃力地把稻草装满袋子。然后封口，放入大铁锅中消毒。今天的事就算完成了。嗨!这可真不易啊!
这只是种植巴西蘑菇的过程中的一小部分而已。
种植巴西蘑菇的全部过程中，我一直靠着心中的一句话，才不怕苦、不怕脏、不怕臭，努力干好所有的事。这句话就是：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。不做又脏又臭的事，怎能见小巴西蘑菇。
11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示——团结就是力量。
记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”
接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句。
口号。
游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量!”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量!”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气我们兴奋极了。
在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利!
哇!太好了，在我的软磨硬泡下，爸爸终于答应我去五金厂“打工”了。
五金厂的工作并不简单。一进厂房，那一阵阵“咔嚓，咔嚓”的机器声，使我不禁捏了把汗。好在，我穿过厂房，来到一所简陋，安静的小房子里。那里的工作人员都埋头苦干，熟练的把一根根与钢管相似的小铁钩穿过洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指导下，我学会了如何穿铁丝。我小心翼翼的拿起铁钩以最精确的位置穿了过去。但是不知怎么了，再将要穿过去的那一瞬间，手一抖，那圈圈便掉了下来。
第三次，我下定决心要穿过去，在我强烈的欲望下，我成功了!我终于成功了!
在接下来的几次中，我不仅能穿过圈圈还越练越快，哈哈，这就是所谓的熟能生巧嘛!一直到了晚上，我才停下手头的工作，虽然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充实很快乐!
那是一个星期日的下午，妈妈对我说：“今天晚上我们吃饺子吧。”我高兴得一跳三尺高。说完妈妈便走进了厨房。我自己在屋里觉得没有意思，便到厨房来和妈妈一起包饺子。
我赶紧把手洗干净。这时，妈妈正在擀面皮，不一会儿一个又圆又扁的面皮就出现在我面前。“妈，我也来试试。”妈妈把擀面杖给了我。我也学着妈妈的样子擀面皮，可面皮不是擀厚了就是粘在面板上不下来。这时妈妈又对我说：“你呀，真是笨。”“那，……那我包饺子。”谁知，包饺子比擀面皮还不容易。我捏住饺子的这边，可那边的馅儿却冒了出来;捏住那边，这边又露了。后来，我把面皮放在手里，同时捏两边，两边是不冒馅了，可中间的肚皮却破了。我赶紧拿来另一张面皮，把肚子破的洞补上了。这才算是包好了一个饺子。
我把我包的饺子放在案板上，与妈妈包的相比较。呵，妈妈捏的饺子一个个挺着将军肚，活像个打了胜仗的大将军;而我的呢，还没上战场就趴下了。妈妈看后，笑得前俯后仰，我却羞得满脸通红。
这时妈妈走了过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛。来，我教你。”于是妈妈告诉我许多包饺子的道理和技巧，我也耐心地学了起来。首先，我注意掌握放馅的量：多了，露馅包不住;少了则饺子瘪。接着又跟妈妈学习捏饺子的手劲，除了要捏的结实外，还要让饺子美观、能坐稳。这些都是包饺子的技巧啊!终于，我包的饺子和妈妈包的饺子一样挺着将军肚，坐在案板上。
这次包饺子的实践使我明白了一个道理：干什么事都有技巧，包饺子也得有技巧啊。掌握了技巧，就能把事情干好。当吃着自己包成的饺子时，我觉得格外香，因为这是我亲手包的呀!
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇五
这个暑假，妈妈为了培养我的自信心，锻炼我的身体，给我报了街舞班。一开始我还极不情愿，可是上了第一节课后，街舞那劲爆有力地音乐，酷炫十足的动作已经完全吸引了我，让我喜欢上了它。
刚学时，我神情扭捏，动作呆板。可我不甘心，除了每天上课的学习时间，回到家后我都让妈妈把事先复制好的音乐反复的给我播放。我认真地听着音乐的每一个节奏，刻苦的练习每一个动作。功夫不负有心人，不到两周的时间我就有了很大的进步，动作和音乐已经能一气合成，协调流畅。老师也总是表扬我进步大，并且组织我们八月八号在文体中心进行汇报演出。
台上一分钟，台下十年功。终于等到了八月八号这一天。一大早我就去舞蹈室领了演出服，可这一路我都感觉到头痛，浑身无力。回到家，我告诉妈妈我有点不舒服。妈妈细心如水的摸了摸我的脑袋：“哎呀，好烫啊，是发烧了，好像还挺高的，晚上还有演出可怎么办呀？”说着，妈妈找出了体温计给我量起了体温。“38度7。”我听了鼻子一酸心想：“我还能坚持演出吗？”这时一旁的爷爷奶奶发话了：“烧这么高，看看孩子难受的，都是你们给累的，晚上的演出别去了。”我的眼圈顿时红了，心想：“我苦练了一个假期，我喜欢街舞，我想要参加演出，而且，演出是集体活动，队形都排好了，如果我不去，队形一定会乱的。”可我知道爷爷奶奶是心疼我，怕我难受，所以我默不作声，只是掉眼泪。通情达理的妈妈似乎看出了我的心思问道：“你是不是很想去参加演出？”因为头的剧痛，我微点了下巴。“妈妈知道，我儿子是怕自己不去会打乱队形，影响演出的效果，是不是？而且苦练了那么久，就等着这一天呢，是不是？”妈妈好像我肚子里的蛔虫，一语道破天机，我怀着期待的眼神看着妈妈。“那我们下午去看医生，需要输水，赶紧输水，能坚持的话我们就去好吗？”我咬牙忍着头痛感激的点了点头。
整个一下午，我头痛欲裂，高烧不退，还一个劲的呕吐，迷迷糊糊中把水输完了。到了晚上，因为难受也没吃饭，但我还是强忍着化了妆等待着演出的开始。我们的节目被安排在了第十位，要等很长时间。此时的我，面色如灰，浑身无力，腿像灌铅一样，一下也不想动。身旁的小演员因为兴奋，手舞足蹈，嬉戏打闹。而我依旧抱着轻伤不下火线，豁出去了的态度坚持着。
终于轮到我们出场了。我强打精神，全心投入，冲上舞台，在铿锵有力的音乐声中跳出了自己的梦幻舞步。一曲跳罢，台下沸腾了，掌声雷动。而我下了台便像一滩烂泥一样倒在了妈妈的怀里。此时我看到妈妈眼里游动着心疼的泪花，妈妈亲了亲我的脸蛋说：“儿子你真棒，跳得真好，好样的！”
这次的经历让我懂得了古人的：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”的真正含义，我觉得值了！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇六
又一次走在新街口那繁华的街上，天上的星星向我眨着眼睛，望着人们急匆匆回家的身影，望着那天桥上正在打理衣衫的乞丐，我严闭的心幕不禁轻轻地拉开，想起了那次难忘的实践。
夏天被一阵冷风吹走。秋天正迈着坚实的步伐，向我们走来。下午5点钟的时候我约上几个好伙伴决心一起完成老师布置的任务——开展一次募捐活动，我做好了募捐箱，与同伴走在去新街口的路上。一路上，人们来去匆匆，可当走近我们时，步伐好像沉重了；我们迎了上去，用天使般的微笑劝说人们献出一片爱心。不断有钱送进募捐箱，无论是壹角壹分，还是百元大钞，都凝聚了人们的爱心，融进了人们的一片真诚。这时，有个老伯骑着一辆破旧不堪的自行车，迎面而来，我们望向老伯，棱角分明的脸上已爬上了皱纹，饱经风霜，一件发白的衬衫松松地套在他的身上。我们见他那样单薄，便不忍心开口，可老伯骑的车却慢了下来，到我们面前时竟停了下来。我们疑惑的脸上写满了惊讶，老伯笑了笑，从上身一直摸索到下身，好不容易找出了一张五块和一张十块的钱币，看了看，便小心翼翼地折起来，轻轻地投进了募捐箱，没说一句话，便跨上车走了。我们这才回过神来，对着老伯的背影叫道：“谢谢您！您的爱心一定会温暖那些孩子们的。”望着消失的背影，我们充满感激。
街灯亮了，我们又继续向前走去。这时，传来一声沙哑地喊声：“小朋友们——”我转身回望，不禁大吃一惊，来人是一个靠捡垃圾为生的老爷爷，灰黑的面容，青紫的嘴唇，破烂的衣衫，我迎上去，正要问明来意。他憨厚地笑了笑，只听口袋里“哗啦”一阵，地上全是壹元壹角的硬币。老爷爷弯下腰，一个一个地捡了起来，把它们全部送进了募捐箱，然后，恳切地对我们说：“希望这点钱能帮上忙。”接着一瘸一拐地走了。我望着那清瘦的背影，不知该说什么，只是在路灯下，眼前开始模糊，这才发现两行热泪已流满了脸颊。
世界上有了爱心才会有真情。爱是一盏明亮的灯，它是永远不会灭的。它照亮了我，照亮了我的同伴，也照亮了我身边每一位好心人。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇七
3月13日，我们菀坪学校小学部四年级的全体同学来到吴江区青少年科技文化活动中心，开展综合实践活动。
在中心的吴江经济技术开发区山湖花园小学展区，我们就像走进了蓝色的海洋世界，那就是水文化的知识长廊。墙壁上张贴着各种关于水的知识，如我们人体每天需要多少水、什么时间喝水、水由什么构成等，这儿的科学老师让我们自由了解这些知识。
“现在，同学们可以去科学教室看看了。”科学老师的话音刚落，我们欢呼雀跃，一蹦一跳地走进科学教室。老师把我们分成5个小组，然后宣布：“现在，我们开始拼装水力车。”我们迫不及待地把水力车的零件从包装盒里拿出来，先把水力车的大轮子装上去，再把打谷子的锤子、磨面的石磨固定好，最好把转动轮子的手柄拼上去，这样就大功告成了！我们兴奋不已，赶快向老师报告我们组最先装好了水力车。老师让我们转动手柄，看看水力车的轮子、各部分部件是否能顺利转动。我们一试，水力车转动得很吃力，不太流畅。老师建议我们重新组装，可能是有些部件卡住了。我们发现打谷子的锤子的长手柄碰到水力车的大轮子了，所以大轮子不能顺利地转动。我们马上行动，拆，装，试，这次大轮子转动得顺畅多了。
接着，老师又下达了一项任务：“用量杯舀水倒在水力车的轮子上，看看你有什么发现？”我抢先拿起量杯舀好水，往轮子上倒，除了水顺着轮子流下来外，没有什么发现呀？我又倒了一次，还是没有动静。老师神秘地说：“你们转动手柄，看看轮子往哪个方向转，你就把水按那个方向倒在车轮上。”我又立即行动起来，按照水轮转动的方向倒水，可是，还是没有动静。这时，我有点丈二和尚摸不着头脑了。“可能水要倒在轮子上的水槽里！”其他组的同学嚷道。我试了一下，这次，惊喜真的出现了：大水车的轮子在水的冲击下转动起来，打谷子的锤子也上下打击起来，像是一位鼓手打起了非洲手鼓，石磨也慢慢转起了圈，像是为我们庆贺实验成功而翩翩起舞。
我们小组的同学尖叫起来：“我们成功了！我们的大水车转动起来了！”老师又开始讲解：“以前科学技术不够发达，人们要浇灌高山下的农田，就利用高山上的流水，冲击水力车，让水力车转动起来，这样就可以把高山上的水引下来浇灌农田，另外水力车转动产生了动力，人们可以让这种力打谷子、磨面，这是一举三得呀!”同学们瞪大了眼睛：原来水力车里藏着古人无尽的智慧呀！
然后，我们又观看了海啸演示，亲自体验了怎样让“鱼池”振动泛起波纹，利用水循环原理产生无源之水。
生活中真是处处有学问呀！但是知识就像美玉，深藏在岩芯，又像原油，奔涌在地底，我们只有不断拜大自然、书本为师，积极动手实践，不断用“探索”这部钻机，才能一一解答我们心中的疑问，获得真知。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇八
星期一早上，我们五年级去了第一次校外实践活动，使我终生难忘。其实实践活动说苦并不苦，只在于你有没有做到时间快、效率高而已。
三天的'实践活动我们上了许多课。有令人厌恶的挑粪课、有令人兴奋的野炊课、有令人厌烦的小结……插秧课使我非常难忘，但比不上野炊课。
好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿着报纸使劲地扇，头歪到另一边去，免得把浓烟尽收眼睛鼻子里。火似乎一动未动，我只好再向前走一步去扇，结果被烟熏得眼泪直流，难以睁开眼睛。没办法，只得闭上眼睛摸索着路去洗脸。
回来后，李姿仪和何睿前来支援我们。这下好了，我们的火终于生起来了！我越扇越猛，火却越来越小，这是什么原因？噢，对，柴，要加柴了。我从柴堆中抽出一根准备放进去，可其它组冒出的浓烟实在太大，和我们组的烟相融合，使我寸步难行，泪水再次涌出。不行，我得去洗脸。
何睿把柴放了进去，拼命地扇，火重新燃＊＊＊起来，我也伴随着满天烟火扇着。在我们的共同努力下，窝里冒出一缕缕白烟。冒烟就表明饭快熟了。再扇大概五到十分钟就可以了。
饭刚熟，我的眼泪又流了出来。但这不是烟熏出来的泪，而是因为高兴而流的泪。
开饭了。虽然不算是非常好吃，但用眼泪做的饭是无价的。
这次野炊课让我们懂得了阿姨做饭的艰辛。哎，这真是意犹未尽，有苦难言啊！
回广州的车渐渐开走了，我望着＊＊＊许久。这是多么难忘的一次实践活动啊！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇九
殷老师带我们去殷爷爷的绿色原野生态园进行认知和劳动教育活动啦！我们在车上异常兴奋，吵闹不停。
下了车，我们跟殷爷爷打招呼。殷爷爷骑着一辆电动三轮车，他站在路边，身材瘦瘦的，皮肤黑黑的，一副典型的农民形象，然而殷老师告诉我们，眼前的他曾是东海县作家协会主席，这形象这么也无法和爷爷联系起来。
我们首先来到青蛙养殖基地，一股臭臭的味道扑鼻而来，我想：难道是青蛙的粪便？这时，我发现青蛙池里有很多灯，殷爷爷告诉我们，晚上这些灯光亮了，会吸引很多农田里的害虫，青蛙就跳来跳去捕捉昆虫，昆虫成为青蛙的食物，解决了青蛙的饲料，田里的虫子也就减少了。听爷爷这么一说，我才知道这就是生物链。
殷爷爷告诉我们：樱桃园、蓝莓园、石榴园那边还有更多的大鹅，它们个个都是除草能手。庄稼田里长的草被鹅吃了，而鹅的粪便是果树最好的肥料，这样又形成了一个链条。所谓的“生物链”就是生物之间相互依存、进行能量转换的一个链索。
我们在田野里，沟渠上还看到一些黑光灯，这些黑光灯也是用来诱虫的，大家知道“飞蛾扑火”，昆虫的成虫见到这种灯光，会从很远的地方飞来，它们掉进沟渠里，成为青蛙的最好的食品。
爷爷带着我们来到玉米地里采摘玉米。殷爷爷告诉我们，成熟的玉米须是干枯的，皮是干的，这种玉米是中国科学院种子研究所研究出来的新品种，叫“黑香糯6号”，它的籽粒是黑紫色的，如同紫“玛瑙”，它们富含丰富的花青素，可以降血糖，它的玉米汁像红葡萄酒一样，喝起来甘甜可口。
最后，殷爷爷送了我们每人一包玉米，我要带回家让全家都尝尝这来自绿色原野生态园的丰收果实。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十
生活中处处是乐趣，关键在于你是否发现，体会到那份美丽。
我们对于一切事物，都不能被其表面现象所迷惑。应该在观察与判断的基础上去实践，发掘出人们与事物隐藏的内在之美。因为很多事情都不是单纯地靠逻辑思维，以及抓住其重要特点然后天花乱坠地想象就可以完事的，必需要去实践，以切身的体会去感受，发现到事情的真谛。
古往今来，有很多的发现都是实践总结的。如果李时珍不亲自采集草药，就无法写出《本草纲目》一书；如果侯德榜不刻苦研究制碱，就不会有“侯氏制碱法”的命名；如果哥伦布不亲自找寻，就不会有发现新大陆时的欣喜若狂；如果爱迪生不坚持实验，也不会从1600多种材料中找到适合做灯丝的。还有像韩寒、郭敬明这样的少年作家，如果不去尝试，也不会有《三重门》、《幻城》这样的优秀小说诞生。
总而言之，统而言之，实验是发现问题的重要步骤。我曾经在学物理时，因不懂电学的串联与并联而常问后桌的同学，却总得到这样的答案——自己实践！
由此可见，发现创造实践，实践检验发现。
渴望发现，是生活中人人所向往的，它是人类社会发展的一个永恒主题。敢于实践，就能捕捉到非凡的美丽，发现真理的蕴含。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十一
每个假期爸爸和妈妈都会给我找一些机会让我去各个地方实践，而这个假期不同，学校就要求有暑假义工帮忙的事情，我就和几个关系比较要好的好朋友一起决定去养老院帮忙，我们就选了城市中一家不是特别出名但是老人很多的地方，我们觉得如果要去就去那种大的地方不太有真正帮忙的工作，所以我们就去了康复养老院。
这个地方老人很多，但是却很平常的地方，我们五个人一进去就有很多老爷爷老奶奶冲我们微笑，我们也微笑的'和他们打招呼，首先先做的工作是打扫，每间屋子的打扫有些难，所以我们五个就负责了庭院和小公园的打扫，中间有一个小亭子，在我们扫那里的时候还有个老爷爷对我们说：“这些小孩子长得可真俊啊。”听着老爷爷的话我们几个都笑了。午饭过后就是爷爷奶奶们的娱乐时间，养老院的阿姨说，每天都会给他们娱乐一会儿再让他们睡午觉，这样对胃和身体都很好。
所以我们五个就给爷爷奶奶们表演了节目，我是唱歌，小白是表演了一段舞蹈，剩下的三个小伙伴呢则是表演了一段排练了好几天的小品。看着爷爷奶奶脸上的笑脸，让我们都很满足，他们开心，这样我们几天的准备都是值得的。
通过这次难忘的实践让我明白，爷爷奶奶他们真的很可怜，虽然他们都住在一处，但是他们感受不到家的温暖，以后我要经常来做这样的实践，多多看看他们。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十二
这一天是一个不一般的下午，正当我百般无聊的坐在教室里发闷气的时候，有个同学大喊一声：“何佳明快去参加文学社活动!”我一听，我立马变得精神起来，以刘翔百米冲刺的速度出了教室，来到校门口，等待人数齐了之后一起出发，就这样一场小小的外出实践旅行开始了。
我们随着老师去了江边的菜园开展了本年度由《小学生导刊》主办的发现教室活动，带着一双发现的眼睛来观察我们的生活。
自由就在我们脚下，我们开心地沿着风光带开始前行。老师让我们踩着一个大约四十五度的坡下去。有些同学胖了，要下这个陡坡仿佛比登天还难，有些男同学一阵风似的跑下去。身为男生的我可不能没面子，我深呼吸一口气，就一个字“冲”，嗖的一声就飞下去了，爽啊，男生就是这么厉害!
经过一段时间的磨蹭，大部分同学终于都下来了，我们就来到了学校实践的菜园基地，这时映入眼帘的是碧绿绿的一大片，我们来到这儿就开始自由地到处乱跑，有如放笼子的小鸟，这时有个女生，“哎哟”一声发出异常的叫唤，原来她踩到一坨牛粪了，我们不禁哈哈大笑。
原来到菜园还这么有意思，老师让我们观察菜的生长情况。刚好路旁边还有一堆牛粪，老师解释道，不要认为这牛粪很肮脏，其实它是肥沃土壤最好的肥料，施上它就会让菜长得更好，大家这才为刚才的哄笑感到有点不好意思。
一个农民伯伯出现了，他用现身的做法告诉我们种菜其实也是五花八门的，要付出艰辛，要随时注意浇水施肥，做到人勤地才不懒，才会最终有收获，我们认真听着，仔细地观察着这一片绿色的菜园，并虚心的请教老人。我们从中了解这里一些关于种菜的知识，心里感觉十分的高兴。
忙乎了一段时间，时间不早了，我们才依依不舍地回到了学校，但今天的感觉却让人很难忘。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十三
而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊？”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查！”我听了还真有些不好意思。
接着我又调查了第二户，第三户……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十四
星期四，我带着兴致勃勃的心情坐车去科普特农业园。到了门口，迎接我们的是一座座严肃的雕塑，它们的形状各种个样，比如：有一群少女三五成群地围在一起跳舞，有一些哨兵在站岗。
接下来，我们体验了很多的实践活动，比如：穿蓑衣、古井取水、挑箩筐、种土豆、二十四节气转盘、独轮车等等项目。但是令我最难忘的还是穿蓑衣和种土豆。
穿蓑衣让我体会了农民伯伯的辛苦，在短短的10秒里。蓑衣很痒，但是，下雨天的时候，农民伯伯不能打着雨伞下地，所以只能穿蓑衣下地。
我体会到农民伯伯在火辣辣的太阳下还要种土豆，种土豆的过程是：先拿好铲子和土豆。接着用铲子挖一个小洞，把土豆埋进去，上面要露出三分之一。
通过这次的实践活动，我觉得农民伯伯很辛苦，所以我们要珍惜粮食。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十五
11月8日上午，我们学校举行五年级实践活动。在实践活动中我们得到了人生中一个重要的启示――团结就是力量。
记得在实践活动中，我们玩了一个叫“大风车”的小游戏。这个游戏要用身体快速钻过呼拉圈。在游戏中，我们外圈的同学不是很团结，有的玩着玩着只顾自己去捡帽子，有的则去和同学聊天，还有的居然松开手在和别的同学打闹起来。就是这样导致时间不够，我们输给了内圈的同学，被教官罚做了50个上下蹲。做完以后，我们气喘吁吁上气不接下气的。接着的几次我们也是输给了内圈的同学。这时，我想：内圈的同学之所以这么快是他们不像我们一样老是开小差，他们为了争取胜利团结一致，所以最后获得胜利。如果我们也能像他们一样，我相信我们也一定能成功的。接着我对旁边的同学说：“你们要专心一点，不要只顾着自己，记住，团结就是力量。”
接着教官让我们玩下一个游戏，我们要一边整齐地拍手，一边大声喊出“我们是最棒的”这句口号。游戏准备开始了，我对旁边的同学说：“记住：团结就是力量！”他们听了重重地点点头说：“团结就是力量！”游戏开始了，我们外圈的同学专心致志的，拍手的时候整整齐齐，喊口号时十分响亮。在喊“1”时，我们外圈的同学快速的拍一下旁边同学的肩膀，在喊口号时，我们精神抖擞，整齐响亮。比赛结束了，教官表扬我们有很大的进步，比内圈的同学还要整齐，声音还要响亮，充满朝气。我们兴奋极了。
在这一次的游戏中，我深深的明白到“团结就是力量”这句话。同时，我也十分高兴，因为在我们的努力下终于取得了胜利！
关于难忘的第一次的作文：第一次看海_500字。
我的家乡地处丘林，小河小沟倒是不少。只是，它们远不及大海那般浩瀚。
第一次看见海已是六年前的事了。海，大得超出我的想象；面对一望无际的大海，我头一回感受到自己的渺小。
海，真的很美。那卷起的雪白浪花，像羞怯的少女轻轻拉动拖地的长裙，又似贪婪的孩子舔舐着金色的海滩。远处的波浪此起彼伏，连成一道道白色的波浪线，朝着岸边涌来。海浪一次又一次有节奏地敲打着海边的石块，像是在演奏一曲优美的乐章。放眼望去，蓝盈盈的大海一片苍茫，一望无垠，海面从岸边一直向前方延伸、扩展，最后和天空贴在了一起。
儿时的我欢呼着、跳跃着沿着海滩一路狂奔，腥咸的海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把我旅途的疲劳吹得一干二净，在我的身后，留下了一串串脚印。此情此景，正如一首儿歌里唱道：“松软软的海滩上，金黄黄的沙滩，赶海的小姑娘，光着小脚丫……”总之，感觉妙极了。
我光着脚跳进了海里，海水舔着我的脚，痒酥酥的。我慢慢地、一点一点地向前移动，不一会儿，海水已经没过我的腰部。突然，迎面打来一个浪头，把打了个趔趄，好不容易站稳了脚跟，但喝上几口海水是在所难免了。夕阳西下，我也可谓满载而归，口袋里塞满了各式各样、五彩缤纷的贝壳。
这次大海之旅，让我近距离地了解了大海，它的浩瀚，它的广袤，让我为之震撼！
安徽巢湖含山县环峰小学六年级:赵姝娅。
点评：作为六年级的小作者，把见到大海的心情写得这样美，让人赞叹。可以看得出小作者的语言功底，习作中的语言生动、准确，又富有感染力。
生活中有很多印象深刻的第一次，不仅是做过的事情，还有看到的景观，可能是宁静致远，可能是波澜壮阔。小作者从视觉、触觉等方面，写出大海给自己带来的感受，让人不禁也想去看看大海了。
点评老师：
向老师提问：
提出关于作文写作的.相关问题，即有老师进行解答。
作文专项课：
初高中作文提升专项课程，针对性为孩子作出指导。
教学理念：由易到难，深入浅出。喜欢同实际相结合，提高学生成绩的同时，把生活中的快乐带给他们。做学生的老师，先做与学生共同进步的伙伴。
关于难忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。
换牙，是每个人一生必需要经历的事。换牙，就意味着要拔牙。可回想起我第一次拔牙的经过，我至今都还记忆犹新呢！
时间倒流，回到了六年前的一个阳光灿烂的早晨，年幼的我拉着妈妈的手，走在去医院的路上。一想到即将与相处六年的乳牙告别，心中便大有不舍之情。终于，我挪到了医院的台阶，进入了牙科医生的诊室。刚进门，一股刺鼻的药味便迎面扑来。医生正在给一个病人治疗，那嘴里血淋淋的场面给我天真无邪的心一个巨大的打击。
时间流逝得飞快，不一会儿就轮到了我。我怀着忐忑不安的心躺在那张椅子上。“张嘴，别动”牙医的脸上只有那种职业性的冷酷。他在一个已消毒的盒子拿了一件金属工具。我不禁想起动画片里拔牙的镜头，以及上一个病人血淋淋的嘴。啊，医生转过来了，我有一种想逃跑的冲动。医生一步一步的走来，那刚劲的步伐一次次敲击我的心。
“是这颗牙？”牙医简短的话打断了我的思路，我做贼似的点了点头。牙医那钳子好粗大，我不禁吸了一口冷气。就在牙医钳子伸过来的一瞬间，“哇……”我的眼泪像开了闸似的流了出来――牙医哭笑不得地望着我，说：“小朋友，我还没拔呢，你哭什么？”没拔？我愣住了。就在那一刹那，牙医的钳子猛地伸向我的牙齿。我呆住了，竟忘了哭，许久，才捂着嘴走了出来。原来，拔牙也没有想象中的那么可怕呀！
回想起这第一次拔牙的经历我仍哭笑不得，但更多的还是对小时候胆小的无奈。
关于难忘的第一次的作文：第一次拔牙_500字。
在记忆的长河中，有数不清的第一次，有些第一次被时光无情地冲刷而淡忘了，但那第一次拔牙的情景却始终令我难以忘怀。
事情发生在六岁的一天，我那颗始终勤勤恳恳工作的门牙罢工了，一动就疼，再加上我长时间去骚扰它，已到了摇摇欲坠的地步了。可它似乎迷恋我那软软的牙床，就是不肯下来。于是，终于有一天，妈妈带我去拔牙。
我牵着妈妈的衣角，磨磨蹭蹭地迈入了牙科，而那刺鼻的药味使我怪不好受的，再加上电视里播放的有关拔牙的恐怖镜头，加深了我的恐惧。“吱呀――”门开了，一个嘴里塞着带有血棉花的人走了出来，妈妈赶紧拉我走了进去。
“那里不好？”医生冷冷地问，把一些金属器具弄地哐哐直响。“拔牙。”妈妈一边说着，一边把我抱上椅子。我惊恐地看了看妈妈毫无表情的脸，咬了咬牙，努力使自己平静下来。医生转过来了，厚厚的眼镜后面是一张冷酷的脸。“张嘴，那颗牙？”我用颤抖的手指了指那颗不争气的牙。牙医用带手套的手指摇了摇那颗牙，随后那钳子般的东西猛地伸了过来！“哇……”我眼泪不由分说地夺眶而出，刹那间，整个诊室都晃动起来。“哭什么，牙还没拔！”牙医冷冷地说。啊？怎么会……没等我反应过来，一阵剧痛袭遍我嘴巴，“哇……”我又一次大哭起来。
回想起这次拔牙经历，我就忍不住要笑，和现在相比，以前的我是多么幼稚可爱！我又不禁捂着嘴笑了。
关于难忘的第一次的作文：第一次登台演出_500字。
别看我现在只有十一岁，但我学舞蹈已经七年了，这几年我对于登台演出积累了很多的经验，得了几次奖，但这些收获都归功于第一次登台演出的那几分钟。
时光倒流到六年前，那天我们学校组织队员到豪邦参加汇报演出，我特别高兴，下午两点准时到达，先是化妆，穿好服装，戴好头饰，我照着镜子看，呀，打扮的真美。我高兴的来到演出大厅，那里人可真多，人山人海。我可真大开了眼界，这里的舞台真大，设备真全啊：有大屏幕，有五颜六色的灯，还有摇臂摄像机......我连忙奔到后台准备登台演出。
上台前我的心不由得紧张起来，用手摸了摸头饰，衣服整了又整。我能演好吗？心里忐忑不安。只听主持人说：“请幼儿班的王苏雨小朋友为大家表演芭蕾剧《天鹅湖》片段”。
我大大方方地走向舞台，随着音乐的响起，我忘记了一切。我踮起脚尖，打开双臂双手上下划动着，翩翩起舞划向舞台中央如一只美丽的白天鹅优雅的走在湖边。静止时，双手从后方慢慢经过耳旁到前方，低下头，左腿在前，右腿弯曲，像一只美丽的白天鹅悠然的浮在湖面上。音乐高潮时，我双手划向前，踢右腿同时双手一前一后，抬起左腿端平，象要起飞的天鹅，一个起跳一个腾空，右手在上高过头，左手端平抬起。我自己陶醉在音乐和舞蹈中，感觉自己就是一只美丽的白天鹅在湖中嬉戏。一曲《天鹅湖》跳完，台下响起了雷鸣般的掌声，那一刻我的世界春暖花开。
这就是我第一次登台演出。从那以后，每次演出我都无比高兴和激动，感谢第一次登台演出的成功，它激励着我台下更刻苦地排练，引领我到达成功的彼岸。
来源：m.07/。
请保留文章来源信息和原文链接！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十六
今天推开窗门，阳光是多么的灿烂明朗。今天终于到了我期待已久的地方——苍南教育实践基地。
到了实践基地，我们在一排排绿油油的草地上排队，听从老师的指挥。
活动开始了，我们跟从老师的脚步，来到了第一站“丝网花艺”一看，我猜肯定跟花有关。进去之后，我看到了后面，前面旁边都是花，我十分的惊奇，于是我偷偷的拿起手机来向四周都拍了一遍。开始学习了，老师一步一步地专心教我们怎么做。材料是qq线、绿胶、剪刀、丝网、铁丝、圈套、花蕊。开始制作了，步骤是先把花蕊对折，用qq线捆十圈左右。花瓣的制作是把铁丝套在圈套上，旋转起来，拿出来时就变成了一个圆圈，再用丝网拉出一个层来，把变成圆圈的铁丝套进丝网里，再用qq线捆十圈左右，把丝网下面多余的部分用剪刀剪掉，把不好看的地方用绿胶粘起来，在花枝上面用qq线捆三到五片花瓣，最后插进叶子，一朵花就大功告成了。
第二站是串珠工艺，这个肯定很有趣，一进去教室，哇！全是小珠子做出来的，太厉害了。老师教我们串珠，我有些兴奋，有顺序的颜色是蓝、绿，粉，橙，紫，黄，先左串一颗右串一颗，左串右串一颗，按照这样的顺序串了三次，在加上中国结就大功告成了。
就这么快的到了中午，午餐时间到了。虽然是饭盒，但对我来说很有意义，而且我还吃得津津有味呢！
吃完饭后，我像飞似的奔跑到下面，玩那些攀爬，看着都很刺激，结果，每一项我都尝试了一下，发现这些对我来说都非常刺激。
最后一站是手工陶泥。先把陶泥拍圆放在轮盘上，右手沾水，左手转盘，转到非常圆的时候用右手的大拇指沾点水放在陶泥的正中间，左手把转盘转起来陶泥就变成碗，继续转下去，陶泥就会慢慢的高起来，真的是神奇啊！好不容易做完，把我的作品小心地放在桌子上。
学习了一整天，收获真不少，让我知道了无论做什么事都要有恒心，都要坚持不懈，可能才会成功。加油！
文档为doc格式。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十七
母集团在一次研究中，一位年轻工程师小李提出了一个大胆的设想。但却难以实现，所以大家也暂时搁置了这一个研究，只有实验。经验丰富的工人师傅老王一直在研究这项方案，经过反复的实验，终于把小李的设想变为了现实，可公司却又在表彰大会上发生了分歧。
在公司中，有人认为应当表彰小力，因为如果没有小丽的设想，老王的实践经验再丰富也无从下手，而老王也是有着不少支持者认为，如果没有老王的仿佛实验，老李的设想再美好也仅仅只是想的而已。其实这件事情并不能解决，公司只要同时奖励两个人就可以了，这样既可以做到促进作用，就可以避免。未被奖励的人心生不满，工作态度消极。
但我是老王的支持者，实践才能实现梦想，在电灯还没有发明出来的时候，有着许多人想要过，要是有一个比煤油灯，蜡烛更明亮，更稳定的光源就好了，但却从未有过一个人为此付诸实践。直至爱迪生的出现，爱迪生在几年中实验了三千多种材料，终于发现了屋金属的耐高温能力远远超过其他材料。制造电灯最理想的材料，为全人类做出了伟大的贡献。
实践是生存的基础在福迪的小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在一座无人的孤岛上独自生存了17年之久，在头几年时，经过一次又一次的实验，终于在第六年吃上了自己亲手种的小麦，在故事情节发展到一半时，经历了一次次的失败，终于制作出了补漏水的网，喝上了第一口茶，喝热饮。最终成功地逃出小岛，回归人类社会。
换个角度想，若只是有设想而没有付出实践，那么想永远只能是想，若是一味的注重实践而不注重设想的话，就只能是忙杠像无头苍蝇一样乱撞，只有把设想以及实践结合在一起，才能有所成就，而不是高不成低不就。
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十八
一提起“实践”这个词，我的脑海中就立即浮现出这样一组画面：一个年仅十四五岁的小“教师”，战战兢兢地立在讲台上，正对着一群和他年龄相差无几的学生讲课。这个小“教师”就是我。不过可不要以为我们是在做游戏，这可是真的在讲课呢!究竟我怎么当上教师的，说来话长了。
在学校，我是一名英语课代表，当然英语成绩不会差了，每次考试，不得满分也要得99分。老师时常这样夸我：“你几乎可以当老师了……”我听了心里突然升起一股想当老师的欲望，没有想到还真让我过了一回“老师瘾”。
春节的时候，学校放了寒假，我便回到了老家：一个偏僻的村庄。村上有一个学校，学生不多，每班十来人。我经常到学校去找小时候的伙伴，因此对学校的情况也摸得一清二楚了。我这次回到村上第二天，就听伙伴说他们的英语老师不教了，于是初二年级的英语课一直空着。我立即说：“我去当你们的英语教师好吗?”他们嬉笑着大喊：“好!”他们觉得我似乎是同他们开玩笑，我赌气地想：我这次非当一回你们的老师不可。我于是就去央求我小时候的老师：现在的校长。他犹犹豫豫的，我拍着胸脯说：“您放心，我的英语成绩您是知道的，保证不会把学生教‘垮’了。”他这才答应了。
第二天早上，我拿着教科书，俨然像一位教师似的向教室走去。走到了教室门口，我忽然间有点害怕了，有点后悔自己太逞能了，但现在已是骑虎难下了。我咬了咬牙：豁出去了!踏上讲台，随着一声：“goodmorning，teacher!”我的心也猛烈狂跳起来。我定了定神，竭力保持着平静，说：“goodmorning，students!”哇!平常说得挺流利的话怎么竟“颤”得这样厉害。我抬起头想看看有没有人笑我，这一看不要紧，我的妈呀!二十多双眼睛、四五十道目光齐齐向我射来，我觉得自己似乎是站在审判台上被审判的歹徒。我告诉自己：不要怕!镇定些!谁知越是自我安慰，越不行。我感觉到了寂静的教室中只有我的心在“咚咚”敲鼓似的跳。大概老师事先告诫过学生，他们见我这副窘样，也不敢发笑。
我清了清嗓子，拿起粉笔在黑板上写了“lesson7”，然后说：“现在请大家跟着我复读单词。”我拿着书，学着平时我们老师的样子，领着大家读了起来。我趁大家不注意，偷偷地抹了一把汗，接着开始讲句型。我发觉底下有几个学生在窃笑，眼光直盯着我的鼻子。我拿眼光偷瞟一下我的鼻子，哎呀!怎么白乎乎的!一定是刚才抹汗时把粉笔灰擦了上去。不管它!继续讲。待到学生们朗读句子时，我才用衣袖擦净了鼻尖。乖乖呀!这老师还真不好当呢!不是这儿出错，就是那儿出错!
一会儿有个学生举手了，我一惊：可千万别提我不懂的问题呀!如果那样，我这“老师”的脸可丢尽了。谢天谢地!他的问题简单得很，我详细地向他讲述了一遍，他就会了。看来我这个“老师”还行!我暗暗得意。
后来，我又请教了几位教师，才给了那个同学一个圆满的答复。3天后，我要回家了。临走的时候，有个学生送给我一个笔记本，第一页写着：“谢谢您!老师!”我当时心里乐滋滋的，毕竟这是一个学生送给“老师”的呀!
现在回想起那第一节课，想起我颤抖的嗓音、鼻尖上的白灰，我就哑然失笑。平生第一次当了一回老师，才体会到当老师的艰辛。我不知道我长大以后会不会当老师，如果会，那第一节课一定会很成功，毕竟我有过一次实践呢!
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇十九
今天晚上，我们在实践基地举行联欢晚会。我既紧张又期待，紧张的是我要上台演出《雪绒花》，期待的是在被教官“虐”得精疲力尽之后可以放松身心欣赏节目。
第六个……第七个……第八个，马上就轮到我们了。我突然感到心里小鹿乱撞，好在还有郑林奇、柯陈逸天和我一起演出，这让我紧张的情绪得以缓和下来。终于，主持人报上我们的幕，于是，我们才忐忑不安地走上场，准备开始演出。
我们的节目是乐器演奏和演唱。第一段是我和柯陈逸天分别演奏萨克斯和小号，郑林奇是主唱。或许是因为我太紧张的缘故吧，我感觉我吹出的第一个音有点颤抖，我偷偷瞅了他俩一眼，看到他们神态自若、全神贯注地演出，渐渐地，我的心也平静了下来。到了第二段是我和郑林奇二重唱，柯陈逸天演奏。唱歌可是我拿手好戏，我们仨一唱一和一吹，感觉行云流水，配合得天衣无缝。当我们表演完，观众席上响起了雷鸣般的掌声。我心中的大石头这才落了地。
台上的同学载歌载舞，台下的观众欢声笑语，整个晚会就在这样愉快的气氛中圆满结束了，但是我们还久久沉浸在欢乐中。就让这愉快的歌声飘荡在鼓浪屿的上空，就让这欢声笑语永远留在我们的'记忆中吧！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇二十
吃完后，我抱怨起来了:“不就是种个米，浇水，施肥，收米吗？这么简单的事我都能做到！”“哦，是吗？正好，国庆节我带你去乡下你二姨家！”妈妈听到我的抱怨，心如止水的对我说。我一想到二姨家的糖果还有她对我的宠爱，当然果断答应！星期五放学后，直冲回家，喊道：“妈！我回来啦！你说带我去二姨家的，你要兑现哦！”
“当然！不过是有条件的，今天要把所有作业写完！”妈妈看着我说，顿时晴天霹雳，在学校是写了一点儿，但是一天怎么可能写完作业？我两个眼睛顿时湿润了，感觉妈妈就是存心刁难我。我无奈，自己跑到图书馆，这里安静，我可以静下心来，开始投入到我的作业中去。很快图书馆就要关门了，我看了下，还有最后一项英语了，太好了，回家继续！就这样我在第一个假日就完成了所有的书面作业。
第二天一大早！我们整装待发，踏上乐去二姨家的旅程。下午刚到没多久，妈妈就拉着我去菜地，说“你不是说你也可以吗？今天我给你一堂实践课！开始吧，今天把西红柿还有青菜，花生都采摘下来，这个是菜篮，数量要够我们这几天几个人吃的，知道吗？不要跟我喊累！”“遵命！母亲大人！”我太开心了，从来没有在菜地忙过这些事呀，这个可比背英语单词和数学做题好玩多了，我先开始摘西红柿，西红柿又大又红，看的就想吃，一会儿我就摘满了一箩筐！好了，现在开始一次青菜，青菜可没有西红柿容易呀，要一个个用刀搁，还有用力，感觉好累，不过青菜大，一颗颗的，很快又把第二个菜篮采满了，就是补好看，有大有小的，不过能吃就行，嘻嘻！现在开始难度最大的花生了，妈妈说这些下面花生，要先松土，再用力拉！我试试看呢，第一次用力过大，把上面根拉断了，花生还在土里，我不灰心，继续试，就不信这个邪，第二次我一边拉，一边用刀往土里搓，太好了，看到花生了，好大一串呢，上面还粘了好多土，我抖抖放篮子里，开始信心十足的挖花生，此时我感觉腰酸背痛了，我好累，好饿，我要睡觉，要喝水，要床，沙发也行！可是这菜地只有菜和土，花生还没有挖完，我真的不想再干了，这个时候，妈妈走过来“宝贝，怎么样！天快黑了，这次的体验课收获如何？”“妈妈，我经过这次的自己实践体验，真的感受的农民伯伯好辛苦，天天都是脸朝黄土背朝天的，我才忙了一个下午，我的腰就要断啦，我真的不应该浪费粮食！
这次的体验让我永生难忘！我不但自己不能浪费蔬菜和粮食，以后还要教育好自己的孩子不能浪费！让这个好习惯一代代的传承下去！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇二十一
小时候的我，爱玩，爱动。经常会做一些很奇怪的事，让大人们哭笑不得。但我永远不会忘记那一次难忘的实践，他让我明白了该如何敬畏生命。
还是在一年级的时候。下午刚放学，我伴着铃声冲出校门，着急忙慌的跑回家，把书包往桌之上一扔，飞奔进厨房，扣上门，从门缝中看看有没有人在附近才放心。或许你会疑惑我为何这般举动？原来是下午上课的时候，老师给我们上了一节实践课，说，蜗牛遇碘会化成脓水。于是，我就想试试，看看蜗牛会不会真的怕碘，其实用家里的食用盐就可以了。我蹑手蹑脚的到盐罐子旁边找了一个塑料袋，将盐弄了一放在袋子里，便在蹑手蹑脚的拿着袋子除了厨房。小心翼翼的将房门关好后，便迫不及待的出去找蜗牛了！
难忘的一次实践初二（精选22篇）篇二十二
明天就要出去活动了！我开心地叫起来。出发的前一天晚上，我一直在整理我的背包，一大堆行李，把背包塞得满满的。该睡觉了，可我太激动，怎么也睡不着。
第二天一大早，大巴就来到学校门口接我们。5辆大巴组成浩浩荡荡的队伍载着满车的.欢声笑语和无限期待向青少年活动中心出发。来到活动中心，首先举行的是开营仪式，教官教我们练军姿、叠被子，叫我们站有站相坐有坐相。下午，我们又参观了来自我们大丰的世界冠军骆晓娟工作室，玩了多米诺骨牌。
我最喜欢玩多米诺骨牌了。老师介绍说，多米诺骨牌源自我国宋代人们在赌场上玩的牌九，后来清朝政府被侵略时，有个叫多米诺的人把牌九带回了意大利，送给了他的女儿。可是，他女儿不知道怎么玩，于是就把牌九竖起来依次排放在一起，然后推到第一个，接着所有的都跟着倒了，这是一个动力传递的有趣的游戏，这样的玩法深得小伙伴们的喜欢。可带回来的牌九太少了，后来他们就照着做了许多。为了纪念多米诺，所以就把这种游戏叫做多米诺骨牌。老师还说这种游戏可以锻炼人的毅力和耐心。在摆放时，我摆了许多图案：爱心、米奇、高楼、回头绕在推到的那一刻，好痛快好有成就感，又因为是自己精心摆成的图案，在顷刻间变成一片废墟，所以在畅快淋漓的同时又感到有些惋惜有些恋恋不舍，这种感觉真的好奇妙啊！以至于直到现在我还念念不忘。接下来的几天，我们又去珍禽园看到了许多鸟儿，到海洋馆看了大鲨鱼、老海龟，亲自动手做了漂亮的丝网花、海上战斗的好帮手——航空母舰，还做了满身泥的陶泥杯子，那杯子都做歪了，丑丑的，但是可有趣了。第三天中午吃完饭，我们就依依不舍地离开青少年活动中心，回到了学校。这次社会实践活动真令人难忘啊！