优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。总结是一种表达思想和情感的方式，优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文，让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。
不愉快的我（精选17篇）篇一
我听同学说今天励志大道有中秋晚会，便要爸爸带我去看，爸爸爽快地答应了。
可是到了晚上，天公不作美，下起了倾盆大雨，但还是挡不住我想看晚会的欲望。于是，我和爸爸坐上电动车，朝着晚会现场飞驰而去。一路上人山人海，有的人边打伞边抱着小孩，有的人手拉着手……大家都朝着晚会现场走去。看来这个晚会很受欢迎嘛！我看晚会的欲望像火一样燃烧得更厉害了。
到达晚会的演出地时，我才发现警察叔叔们正拉着警界线，旁边还立着一块牌子，上面清楚地写着“车辆不许入内”。我顿时郁闷不已：天上下着雨，可我们没有带伞啊！难道顶着雨衣进去？可电动车又会淋湿啊！怎么办呢？我们三思后，决定调整计划次序，先到住在附近的舅奶妈家送点中秋礼物过去，再顺便借把伞。
我们跑到振兴超市挑了两箱“营养舒化奶”，又去家润多超市精心选购了一些罗旋藻月饼。把礼物送到了舅奶奶家后，伞也被我们成功借到了。
我们再到中秋晚会演出地时，才发现警戒线神秘消失了，车辆已经可以进去了。我心中正纳闷着，爸爸已经把电动车驶了进去，进去时才发现晚会结束了。只看到几幅摄影作品、一地的纸屑、许许多多的灯笼和演员表演的舞台。我只好垂着头，叹着气跟爸爸坐电动车回家。
半路上，车子忽然慢悠悠地停了下来。我和爸爸跳下车一检查，原来电动车没电了。真是一波不平，一波又起。哎，只好冒着雨，推着车往家赶了。
今天真是不愉快啊！
不愉快的我（精选17篇）篇二
身边发生的事像星星一样多，数也数不清，有一件事却让我很不愉快。
前几天的一个上午，我刚踏出英语辅导班的门，就看见妈妈站在门口，她急切地招呼着我：蒋志敏，紧走几步，妈妈有点事，咱们得赶快回去。
我加快了脚步，刚走到妈妈身边，就听见路边传来很大的声音：这是谁的车啊？堵路吗？我一看，这不是妈妈的电动车吗?妈妈也意识到车子停得有点不太合适，就迅速把电动车推了过来，让我上车。
我们刚要走，开车的人就说：你长眼睛干嘛的啊？会停车吗？接着又说了一些脏话。妈妈听了却什么也没说，骑上车子就准备带着我离开，可让我们没想到的是，那个开车的人又把没抽完的烟头朝我们扔来。妈妈终于忍不住了，下了车，冲着开车的人说：你有完没完啊，我的车即使停的有点不合适，但是也没耽误你多长时间啊？有你这么不依不饶的'人吗？妈妈越说越来气，后来竟然往他的车上踢了两脚，有几个接孩子的家长也在旁边对那个开车的说：你那么骂人家，人家都没说什么，你就别计较了。这个时候车多，都谅解点儿嘛！那个开车的人见妈妈真生气了，又见围上的人多了起来，就没再计较，开着车走了。
这件事在我的脑海里一直挥之不去，想起来我的心就发堵。现在车越来越多，人们的生活富裕了，可是素质却越来越差，我多希望人与人之间多些谅解，少些烦恼啊！
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不愉快的我（精选17篇）篇三
今天，我们班里发生了一件非常不愉快的事情，那就是上午第三节课。
在打上课铃后，大部份同学不仅没有安静下来，反而在嘻嘻哈哈地打闹和聊天。在他们眼里，上课铃简直就是一个摆设，打不打铃都没关系。这时，两个体育委员很生气，连续点了几个同学的名字。我还听到了有人用木尺来敲讲台的'声音。
下去后，同学们便散开来准备做运动，但老师看到有部分同学在笑，在聊天，还慢吞吞地走去点上。于是，他就罚大家做七次这个动作。在做的时候，我看见两位体育委员不时聊下天，笑一下，还靠着柱了站。在做准备运动时的最后一节时，男同学没认真做，老师罚他们做十次。突然下雨了，我们便回到了课室，但回去后，大家仍然很吵。
本来我想开心度过这一天，但没想到被他们搅乱了。作为一名小学生，应该严格要求自己，不要像刚进入学校似的，什么也不会。
我觉得他们之所以上课讲话，可能因为他们认为自己讲话不会被老师罚和批评，所以他们才会说话。我认为我这次也有错，因为我看见同学在说话，并没有提醒他们。其实当同学上课说话而不听课时，可以扣他们贴纸，并在学期末奖励贴纸较多的同学，这样他们可能就不会犯错了。
不愉快的我（精选17篇）篇四
平时，我非常喜欢上兴趣班，但今天这次却上得很不愉快，到底是什么原因呢，那就听我跟你们说说吧！
一早，我就觉得肚子痛，到了上课的时候更是痛得厉害，可我坚持着。好不容易，等到了下课。我真想爸爸早点来接我。
突然，我看见了兴趣班地老师。我连忙向老师借了电话。电话终于通了，爸爸说：“下雨堵车，来晚了，马上就到了。”
到了家里，我感到很委屈，大哭了一场，我真希望以后再也不要出现这样不愉快的事了。
不愉快的我（精选17篇）篇五
一想起小时候干的那件傻事，我就忍不住捂脸。
那天我穿好衣服，一出门就看见邻居家的姐姐穿着一条粉红色连衣裙，戴着一顶粉红色帽子。“哇塞，好好看哦跟仙女一样哎！”我幻想着穿着一条一模一样的粉红色连衣裙，然后在街上蹦蹦跳跳的玩耍，该有多好看呀！“哎！在干啥子呢？”妈妈奇怪的问道。我一下子回过神说：“妈妈，妈妈我也要买那件粉红色连衣裙。”“你是男的，不能穿这衣服。”妈妈惊呆了说道。“我不管我不管。”我坐在地上耍起了无赖。“好好好，带你去买。”妈妈无耐地说。
我一蹦一跳的来到了童装店，一进门我便看见那好看的粉红色连衣裙，我兴奋地跑进去，服务员姐姐问：“小弟弟你要买哪件衣服呀？”“这件这件。”我用我的小手指指这件粉红色连衣裙。姐姐问：“为啥子要买这件衣服呀？”我开心地说：“因为穿上之后会非常好看。”店里的姐姐扑哧一声笑了起来。当妈妈付好钱我抱着衣服“嗖”地一下跑回了家，我迫不及待的穿上那件衣服然后跑到邻居家显摆去了。
虽然那天收获了许多赞美，但回想起来还是忍不住笑出了声，哎，如果那时候有抖音，现在我就是小模特啦。
不愉快的我（精选17篇）篇六
诺贝尔物理奖获得者费曼教授被誉为“科学玩童”，是个很有趣的人。
有一年他去巴西讲学，住在一家高级宾馆，结识了当地一支桑巴乐队。没事的时候，费曼便偷偷找他们学习打鼓。
乐队的人只知道费曼来自美国，而且以前有过业余打鼓的经验，便接纳了他。费曼练习得很卖力，但经过一段时间，他还是没有打出巴西嘉年华会的味道，有人认为他的技术不过关，因为他没有按部就班地重现某种传统，有时喜欢按照自己的创意去发挥。到了准备参加游行演出的前几天，乐队被叫去接受“检验”，费曼打鼓的.“创新”味道居然受到欣赏，于是他被准许参加演出。
宾馆里的服务员对费曼是熟悉的，但嘉年华会举行的那天，看见费曼穿着乐队的衣服经过宾馆门前，还是大吃一惊：“那是教授！”为此，费曼得意许久。
中年的费曼还对绘画产生了浓厚兴趣，熟人们都不赞成他不务正业，认为搞理论的人不可能在绘画艺术上有什么收获。但是费曼兴致很高，难以改变，跑到美术培训班与年轻人一起画模特儿，当时他是成绩最差的一个。断断续续学了几年，费曼大有进步，但他并没对此抱很大期望，只是觉得快乐罢了。一次有人在学院里办画展，费曼也送上两幅自己的作品，不料被一位女士看中，买回去给丈夫做了生日礼物。费曼知道后，比获得诺贝尔奖还兴奋！
费曼曾说：在别人认为你不可能做好的事上获得成功，真是快事！
不愉快的我（精选17篇）篇七
昨天发生了一件很不愉快的事――爸爸骂了我，这事还得从昨天下午说起。
昨天下午，爸爸去学校接我，我本来五点半下课，可我却六点才下来，我一下楼爸爸就问我：“怎么那么晚才下来。”我说：“我上课时老是说话被老师留了。”爸爸说：“你呀…e走，跟我见老师去。”来到教室，没看见老师，我以为可以逃过一劫，可爸爸一定要找到罗老师，我和爸爸刚一下楼就看见了罗老师，一看见老师爸爸就问：“罗老师，我的.小孩在学校表现怎么样？”老师说：“第一，他在学校表现不是很好，上课老是说小话，总是讲与上课无关的事情，经常影响老师上课，和同学们的听课；第二，和同学相处不好，常常打打闹闹，吃不得亏，心里容不下别人，脾气又大。”
回到家里我心想：既然这些都是我的毛病造成的，所以我要给自己一个机会，改正这些毛病。（指导老师：罗莞晴）。
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不愉快的我（精选17篇）篇八
今天早上，我来到学校，放下书包，马上拿了一块抹布去擦台子和窗户了。过了一会，我看见一个检查员来到了我们班。
那时大张老师也在班级里，可是检查员像是没看见一样，连个招呼也不打，我顿时感觉他非常地不礼貌。他检查了一遍教室，然后看见黑板没关，就用力“咚咚”把黑板一推。大张老师插在电脑上的.u盘被黑板一压就掉了一个零件，我看见大张老师这时很心疼地看着自己的u盘。我们都起来帮老师找，可是怎么找也找不到。老师批评那名检查员，我感觉他也知道自己错了。
我想如果下次换成我是检查员，我一定要细心一点，礼貌一点。
今天早晨发生的事真是让人不愉快。希望以后不再发生了。
不愉快的我（精选17篇）篇九
今天，有人到我们学校来检查现代化。
上第一节课的时候，潘老师拿着一个四四方方的大盒子走进教室。老师们打开了它。只听见下面发出阵阵的惊叹声。这个盒子里装的是什么呢？原来是一台戴尔笔记本电脑！
老师把许多数据线插在电视、插座上，插完之后数学老师开了机，试试连得对不对，真棒！一次就连对了！
下课了，我们好奇地围到了电脑旁。这台电脑是黑色的，正中间有着dell字样，可漂亮了！我想：这次可好了，下次不用去多媒体教室了，在教室里就能播放课件了，以后上课再也不是那么枯燥无味的了。可是，好景不长，第三节课，检查的走了，电脑被收回去了，我们班四十八个人，个个都很生气！
哼！形式主义！
不愉快的我（精选17篇）篇十
国庆小长假到了，爸爸和妈妈带我去连云港看望我的外婆，外婆家那边有一望无际的大海。
海边有各种各样的小贝壳，还有好多可爱的小螃蟹，这些小螃蟹都躲在岩石下，当我和爸爸把岩石掀开时，小螃蟹就会快速的钻到另一个岩石底下躲藏，也会钻进比较软的沙子里，你会看到沙子表面有很多的小洞洞，这就是螃蟹的小窝。但我也不落后，我比它还快，迅速地抓起小螃蟹，这些小螃蟹也不善罢干休，用它的非常坚硬地“剪刀手”用力的夹我，疼得我哇哇大叫，爸爸在一旁笑子笑说：“你要戴着手套去抓，不然会伤到自己的手”。于是我按照爸爸说的做，成功的抓到了小螃蟹。
时间过得真快，不知不觉就到了夕阳西下的时候，我和爸爸提着一小桶的螃蟹，满载而归。我非常的开心，依依不舍的离开了海边，我下次还要来玩。
不愉快的我（精选17篇）篇十一
今天真是一个不愉快星期天，上午上完了英语补习班，我刚准备给妈妈打电话问妈妈再什么地方，没先到是爸爸来接我，爸爸说：‘‘我们中午去舅爷爷那去吃中饭。’’我说“那妈妈中午咋办。”爸爸说：“妈妈说他不去。”我就和爸爸一起来到舅爷爷家。舅爷爷正把饭做好了，我们坐在椅子上开始吃饭了。
吃晚饭，我和爸爸就到了他工作的地方，看了一下有没有车(打算回老家)，可是没有车我就和爸爸俩回到家，一到家，妈妈就唠叨不停了：“黄苏菊，快去做快乐数学。”我心情就不愉快了“妈妈怎么这样，我刚回来休息一下就不行。”
我做完了作业我算得是全对，妈妈到说我算的都是全错，我本想说妈妈几句，开始我停止了嘴想：妈妈说了就说了，我的心一会儿就好了。妈妈倒还叫我向后做，我怎么也闭不住嘴了说：“你有完没完，我一天只做作业，您让我的大脑清醒一下行吗?”
不愉快的我（精选17篇）篇十二
只听“噼啪.噼啪”几声响，马融的妈妈早已是万事具备了！“山珍美味烤鸡翅来了！”话音刚落，马融的姑姑又轻轻得捧来了几盘肉类美味，还高兴地说：“肉儿就是让你们品尝的，这些小个的就该补补。”说完大家用讽刺的眼神看着我。（看什么看，俺矮了怎么的，不行呀，矮人有矮福！！）只见“小肥兔”（马融的妹妹）双手扶着一大盘的素菜，一拽一拽地走来。嘴里还叨念着：什么肉呀，把我害得如此，现在就得吃吃素菜！”（嗨，还说什么肉能长高，我看是适得其反！！）。
“大盘蛋糕摆下去，一口吃成小花猫！”笑话大王黄河出口便令大家笑掉了大牙。果真，“高个子”麦克把刚切来的.蛋糕弄得满脸都是。呀，油腻腻的，吓死人了！连“小肥兔”也吓得退避三舍。
生日过得这么快乐，为什么会是不愉快的生日呢？原因还得从吃完饭后开始：
吃完饭后，大家便尽情的“疯”呀.玩耍呀！马融的妈妈出来一看，吓得差点吐白沫。桌椅的不整齐.地上的橘子皮.满地的蛋糕（因为刚才在玩蛋糕游戏）令人看了至少也会“白沫流下三千尺”更别说收拾了！马融被妈妈骂得狗血喷头，出来后，靠着伊婷的肩膀，委屈的痛哭起来。朱询在马融哭泣之际，对麦克刚才在进餐的玩弄行为很是不满，两人几句语言的冲突后便开打了。一会儿后，被旁边的女孩子们劝开了。俗话说：“男儿有泪不轻弹，不是不到伤心处。”就这样，两个好男儿也哭了。旁边的女孩子们也被吓得各个抱头大哭。嗨，就这样，马融的一个一年一度的生日就这样以哭泣而告终。
生日，多么美好呀！孩子们最希望的日子，因为那是个高高兴兴的日子。一年之际只有一次，但是，马融愉快的生日就这样被我们给“拆散”了。嗨，一个不愉快的生日！我不喜欢这样的生日！
不愉快的我（精选17篇）篇十三
学校甫一放假，社会上这个“班”那个“点”瞬间星罗棋布，那里不是学子如云“名师”满座?从而，这一原本为了让老师学生得到充分调节和休息，本应恬静闲暇的时光变得比在学校上课时还要紧张百倍。
读了这一篇文章，我感到十分惊讶，因为我只以为我所在的学校和城市补课，没想到大片神州土地都在进行补课。补课，其实我也分不清是好是坏，现在我分两点来讨论它。
好处。
补课可以让我们学习更多的知识，弥补我们在学习时留下的漏洞，也可以防止我们在假期期间过度玩耍、看电视、上网，以至于忘记上学期学过的知识，作业不能及时完成等等，因为我们的自控能力毕竟比较弱。试想，如果我们利用假期时间学习，就比其他人多学了知识，升学率也就更高了一些。要知道初中生高中时是要凭分数的。俗话说得好：只是在于积累。当我们一点一点累积知识，我们在考试中就会多一点信心，考上心仪的学校的几率也就大一些。所以根据以上论据，好处占了上风。
任何事物有利有弊，同样，补课也有弊端。
坏处。
文中提到几年前教育部门针对中小学假期补课现象曾下过一道道措辞严厉的“禁补令”，但后来逐渐改为默许，再后来改为“本着学生自愿的原则利用假期对部分同学进行是当的提优或补差”，看来教育部也不能辨别好坏。补课的坏处是:假期本应该是我们放松的时候，紧张的学习过后，来适当的放松是必要的。这样我们可以放松身心，我们也可以进行适当的旅游，这样对下学期的学习也有帮助。如果假期补课的话，既是对我们的身体雪上加霜，也剥夺了我们休息的时间。
因此我在这儿我建议学校：我们应劳逸结合，在学习中寻找乐趣。
不愉快的我（精选17篇）篇十四
小li是我的好同学，他长得还不错，有一双大大的眼睛，看起来像两个葡萄似的，高高的鼻子，大大的耳朵，像顺风耳一样。
记得有一次，我们在打乒乓球时，小李的力气可大，每次都想抽我的球，可是都没抽中。这时他对我说：“我一定要抽中你的球。”可是他用力过猛，一抽就把乒乓球打破了，我当时愤怒地骂了他一顿，把他吓得脸都发红了，低对头对我说：
“对不起，每次都是我力度太大才会这样子，请你别生气。”
这时的我非常生气，也不理他，一下子就跑回家。
当我回到家时，静静地坐在沙发上想了又想，我为何要这么生气？为何要对他发这么大的火呢？何况他又不是故意的，而且他也向我道歉了。我心想：可能是我太小气，明天我一定要向他道歉。不然的话，我太没风度了。
第二天上学，我怀着歉意的心情对小li说：“昨天我错怪了你，我太小气了，是我没风度，请你原谅我。”小li微笑地对我说：“一切都是我不好，如果我是你，我也同样会生气的，所以我们都不要为昨天事而不高兴。”这时的我也笑着对他说：“我真是我的好朋友”。
在放学的路上，我们有说有笑，从此以后，我们会互相体谅对方，再也不会因为一件小事而争吵了。
不愉快的我（精选17篇）篇十五
中午弟弟把妈妈的毛衣针拽了下来，妈妈打了他一下，他就打妈妈的脸，还用手抓妈妈，瞪着眼，把袜子都脱掉了，哭的眼里、鼻子、脸上满是泪，弟弟打妈妈是不对的，应该向妈妈说对不起。
5岁写。
山西省原平市青年街小学一年级：武曌。
不愉快的我（精选17篇）篇十六
学会宽容是一件愉快的事。
一天早上，我在教室里做作业。我听到同学说我外号。我想这太没面子了，于是我想去打他。可是老师说过不可以打架，我强忍着，不去打他。我气极了，我真是有气无处出啊！
遇到这样的事，该如何处理呢？我想告诉老师，可是老师很忙，有很多事要做。
可是，我们凡事也不能斤斤计较。你宽容一点，同学说你外号你就当耳旁风好了。”
妈妈的劝慰让我如释重负。是啊，大家都是同班同学，抬头不见低头见，何必斤斤计较，想到这里我心里坦然多了。
学会宽容是一件愉快的事。宽容会给人无比的力量。学会宽容让我把烦恼的事变成愉快的事。
不愉快的我（精选17篇）篇十七
看到这个题目，你们一定会问大过年的有什么不愉快的事，下面就听我慢慢细说吧！
今天我去找娜姐玩，并说好了去后上山烧烤。还分配了任务：佳怡、我和徐心如去买东西，娜姐和晨晨去拿红薯和去做烧烤的准备。
吃完午饭，我们就各奔东西了，我们三个去石桥买东西了，出发前娜姐给我们写了纸条，纸条上面写了需要买的食品：鸡柳一袋，火腿两袋，四瓶水。我们买齐了所有东西，心如一个人提着，佳怡姐说：我们一人提一段路：下一个车站就段伊琪提，我最后提。“那么远你想累死我呀，我不提了，你们自己看着办吧！”心如说。说完就把东西放在地上自己走了。没办法我俩只好把买的食品抬着走。本以为这场风暴过去了，佳怡又提起还钱的事了。心如听了说：“不就两元吗？来还给你，小气鬼！”说完，心如把钱扔在地上，佳怡看到说：“你自己把钱捡起来。”“你自己捡，爱要不要。”两人越吵越凶。我说：“好了，吵什么吵，心如你自己跟佳怡道歉。”心如眼里含着眼泪说：“我不。”说完，哭着走了。
我和佳怡好不容易把吃的抬到了后山，喊了几声没人答应。正好来了一个路人，佳怡上前一问：“叔叔，你看见几个小孩从这里过吗？”“有，他们朝那边走了。”“谢谢。”我俩又往回走，走了一会儿，娜姐他们有说有笑地走过来，本以为可以去后山烧烤了，可是娜姐走过来指着我就开骂：“你为什么不跟我妹妹一起走，买东西不给钱，还打她。”听完我和佳怡不约而同地说：第一我俩没有打她，第二是她自己耍脾气，第三除了水其它东西都是我们买的。”说完我俩就气冲冲地走了。
过了一会儿娜姐找到我们道了歉。通过这件事我知道了做事不能冲动。