帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)

时间:2025-07-21 作者:灵魂曲

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮助。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇一

赠人玫瑰,手留余香。

——题记。

一次我和表妹去玩,玩本身是一件快乐的事情,但,我们遇到了一见比玩还快乐的事情,想知道是什么吗?就请继续往下看吧!

我们回来时,一个残疾人叫住了我们,他还向我们招手,我和表妹的脑海里第一时间浮现出了三个字:人,贩,子!当我们准备装作没听见,置之不理时,他再次叫住了我们,我们看着他,他的脸上写满了无奈,眼神里透露着急切与真诚。我们走过去一看,原来他的轮椅坏了,想让我们帮他推到修车的地方。一路上,行人们纷纷投来异样的目光,看得我们浑身不自在。走了一段路,我的胳膊又酸又痛,有几次,我和表妹都想偷偷地溜掉。可是每当出现这样的念头,他那真诚的目光就浮现在我的眼前,让我想到都不忍心。我们迎着行人们异样的眼光,走向修车的地方。管他呢,走自己的路,让别人说去吧!

终于到达了目的地,他向我们表示感谢。回家后,我们揉着酸痛的胳膊,心里却十分高兴。从这件事中我体会到了帮助别人的快乐。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇二

每个人都有自己的快乐每个人的快乐也都不一样。而我的快乐却是帮助别人!但一开始不是这样,是因为一个小故事。

一起来听听这个故事吧!一天,我出去玩,我和我妈妈从起点站上车,一个小女孩背着沉重的书包,坐在公交车最后一个位子上,此时,已经没有位子了,突然,一个年迈的老奶奶背着一袋大米,样子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一个人身前,好像在说:“小伙子,让我坐一坐吧!“小伙子看了,装成没有看见的样子,就在这时,一个细小而甜蜜的声音传来,”老奶奶,我让您坐,我马上就要下了!“原来是那个背着书包的小女孩,老奶奶不知所措,但还是坐了下来,最后,到了终点站小女孩才下车,我心里十分感动。

此时,我便下定决心,学习小女孩心地善良,乐于助人!

我想,我们从小就要关爱他人,帮助他人,这样,不仅你温暖,别人也温暖;不仅你快乐,别人也会感到快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇三

我叫李晶晶,今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩,很爱帮助人,大家都叫我“小雷锋”。有时候,我看见老奶奶独自走在马路上,我会主动扶着她过马路;有时候,我看见小弟弟摔倒在地上,别人都笑话他,我会赶紧把他扶起来。

最近,我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生,班里的女生都不喜欢他。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇四

记得我上三年级时,有一天晚上,我刚写完家庭作业,看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿,就让表妹来问我。表妹平常活泼有余,老爱出差错,我总是训她,所以她有些怕我。你看,她胆怯地走到我面前,把她的数学练习册递给我,指着一道解决问题小声地对我说:“姐,这道题我不会做,你教教我,好吗?”我看了看那道题,又看了看表妹害怕的样子,心想,她有困难了,我帮帮她吧,于是就温和地说:“行,你坐过来吧。”

我们坐在书桌前,我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧,第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了,不想再给她讲第二遍。又一想,帮人总要帮到底呀,所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记,这一遍我学着老师教我们这类题的样子,语速放慢,还画了一条线段图,帮助她理解。我认认真真地教,表妹仔仔细细地听,不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做,不到一分钟她就做出来了。

表妹学会以后,真诚地向我说了声:“谢谢姐姐!”我听了心里比吃了蜜还甜,拍着她的肩膀说:“不客气,以后有困难还来找我哟!”

原来,帮助别人是这么让人高兴的事呀!以前妈妈就这样教育过我,今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧!可能当你帮助别人时会有些不耐烦,但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人,快乐自己”。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇五

有一天,我同桌张天宇在做语文课堂作业本的时候,开始他很顺利地写着,写着写着突然写错了字,立刻找起了透明胶,东找找西找找,怎么也找不到。原来他忘带了透明胶。

他搔搔头皮,不知怎么办才好。这时,我看见了连忙笑眯眯地说:“用我的吧。”他接过透明胶说了一声“谢谢!”我笑容满面地说:“不用谢,我们是好朋友,但是我有不懂的地方,你一定要教我哦!”“嗯,没问题,小菜一碟。”他说。他开始粘写错的字,粘得可小心啦,我看到他粘字的动作多娴熟,本子一点不破,这里也有一定的学问哦!我要好好地向他学习。

叮铃铃,下课铃响了,他把用好的透明胶还给了我,十分感激地说:“今天幸好有你这样的好心人,否则我无法写完这些作业。”我笑着说:“赠人玫瑰,手有余香。”

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帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇六

在日常生活中,有许多需要帮助的人,可是有许多人却视而不见。

假期里,我和妈妈在公交站点等车,7路公交车来后,我们赶紧上了车。这时,一位白发苍苍的老奶奶也上了车,她的手里提着两个篮子,里面装满了蔬菜。她的旁边坐着一位年轻人,正与旁边的人聊天。我感觉他应该给老奶奶让座,我用期盼的眼光望着他,可是,让我失望的是他没有理睬老奶奶,仍旧继续聊天。这时,我急忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!我站着就行。”老奶奶笑呵呵地说:“谢谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”我说。下车后,妈妈夸我像个活雷锋,我的心里美滋滋的。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇七

一个小男孩经过一片草地,忽然,他看到葱绿的草丛里有一只受伤的鸽子。这只鸽子的翅膀断了,它昏迷着。

小男孩连忙把鸽子,小心翼翼的捧回家里,给它上药包扎。小男孩每天精心的照顾它,过了十几天,这只鸽子的翅膀完全好了。

小男孩决定把鸽子放归大自然,就在他放鸽子的同一时间,一个身穿白衣的天使出现了。天使对小男孩说:“你很善良,我要满足你一个愿望。”小男孩想了想说:“我希望自己快乐。”于是,天使在他耳边说了几句悄悄话,就消失的无影无踪了。

男孩果然一直很快乐,直到他年老。邻居们都想知道,那天,天使究竟对他说了什么。老人告诉他们,天使说:“我需要帮助的人很多,不止一只鸽子。”老人又说:“你们如果能够经常帮助人,你们也会快乐的”。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇八

大树每日每夜帮小草遮风、遮雨但它们并不认识;雨滴时常在花朵感到酷热时,给予它希望但它们从未见过;高楼大厦每时每刻都让大地背着大地毫无怨言,但它们从未看过彼此一眼。人也是如此互帮互助,让我感受到了人间的美好心灵。

还记得那是个热火朝天的夏天,太阳公公用炽热的阳光烘烤着大地。我和爸爸妈妈约定好一起去丽水冒险岛,这个消息让我好几天都高兴地睡不着觉,真是激动地很。

当天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公园晨跑,“一二一,一二一......”每一句铿锵有力的呐喊,都表达了要出去玩的无比兴奋,眼前的实物都变得美妙了起来:天空中的云朵,召唤这风姐姐,将凉爽带给了我们;停在树枝头的小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像正在开一场特殊的欢迎仪式;小路也莫名的平坦了许多。

跑了一会儿,无数的'小水珠从头顶串下,我和爸爸决定在旁边的亭子里休息,就在坐下的那一瞬间,我突然感到不对劲,眼睛一瞧,竟然做到了一个钱包上。心里想:“一定是有人落这了,现在这位失主一定很着急。”我灵机一动,和爸爸商量着要去交给警察叔叔,结果将钱包打开一看,却发现这个钱包的主人正是我家的邻居,阿春阿姨家的。我二话不说,将钱包归还它的主人。我敲着她家的门,“砰,砰”当大门打开时,只见叔叔的脸上显出了久违的微笑:“心如,你这是在哪里找到的?我可找了很久!这里有我全部的积蓄呢!”我心里也十分乐意帮助了叔叔这个大忙,回答说“叔叔,这是在公园的亭子里找到的,你下次可不能这么粗心,要是被坏人拿走了,你该怎么办呀!”叔叔摸着我的头说:“是,我太粗心了,但这次真的要感谢你!”叔叔和阿姨将我请进了家里,十分热情地款待我,使我很不好意思。

这件使我下定决心,以后要像雷锋叔叔一样,帮助身边的任何人!

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇九

盼星星、盼月亮,终于盼来了让我兴奋不已的值日工作。以前,我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐服务、帮助着同学们,今天我总算如愿以偿。

“叮零零!叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起,我没了睡意,一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭,穿上校服,佩戴上鲜艳的红领巾,冲出家门,直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿,不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的,太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校,校园里静悄悄的,连远处的脚步声都听得到。

7:20分到了,我拿上铅笔和纸,站到了三楼语文办公室前,一分钟、两分钟、十分钟……,同学们还没来,我刚想休息一会,突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说:“老师,您好!”边说边敬了一个标准的队礼。老师脸上露出了笑容,说道:“你好!”我心里顿时乐开了花,精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着,似乎在鼓励我呢!

早读的时候,我走进了三(2)班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵,每个同学都聚精会神地诵读,于是我在黑板上写上“早读好,表杨!”三(2)班的同学们看到了我的表扬,读得更起劲了。

时间过得飞快,一眨眼就到了中午的时间。我又到了二楼进行值班,看到了同学们都在认真地听广播,我便在值日纸上打了优。

一天的值日工作结束了,我虽然有点累,但心里却十分开心,因为我帮助了别人,快乐了自己。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十

一天,我正走在回家的路上,忽然雷声大作下起了倾盆大雨幸好我带了伞,走着走着我发现一位阿姨,她抱着一个小妹妹,在雨中急跑着,我一边想,一边迎过去给她们打伞。如果我不帮忙,她们一定会全身淋湿的。如果我给她们撑伞,她们就会安全到家。到底帮忙还是不帮忙?我左思右想,还是帮忙吧。阿姨和小妹妹发现头顶上多了一把伞,阿姨说:“谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

一路上我们有说有笑,不知不觉阿姨到家了问我的名字,我说:“我叫红领巾,阿姨、小妹妹再见。”

我心里美滋滋的比吃了蜜还要甜,胸前的红领巾飘舞着仿佛在说:“你真棒!”原来帮助别人是一件很快乐的事情。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十一

乐于助人是一种美德,简单的一个伸手动作,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事,即使没有雪中送炭那样感天动地,也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

那天,我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了,语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室,和蔼地说:“大家准备一下,过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读,从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品,端正地坐着,等着老师发考卷。领到卷子后,大家都埋头做了起来,教室里静悄悄的,只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我同桌,他小声地问:“你有好几支水笔,能借我一支吗?我的快没水了。”起初,我有点儿不乐意,这可都是刚买的新笔啊!都舍不得用呢!今天考试才带来学校的。但是,看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯,想到长辈经常教育我们要乐于助人,帮助别人就是快乐自己,我决定要帮他一下,于是我把最好看的那支水笔递给了他。

考完试,同桌对我说:“谢谢你!没有这支笔,我这次考试就得考砸了!”我笑着说:“不客气啦!这支笔就送给你好了!记得下次考试的时候要做好充分的准备哦!”他挠了挠头,不好意思地说:“谢谢!下次我一定会好好准备的!”

那天放学回家的路上,道路两旁的小草似乎格外的青翠,树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的,原来在帮助别人的同时,自己也能感到无比的快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十二

那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的'地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十三

有一次,方逸舟的铅笔丢了。

他东找找,西望望怎么也找不到。方逸舟就问我:“你能帮我找铅笔吗?”我说:“可以。”于是我就找了起来,我先找他的椅子下面,一看没有。又在他的椅子前面找,也没有。然后在我自己的椅子下找,但还是没有。最后,我在走廊上看见了他的铅笔,就连忙捡起递给他。方逸舟说:“谢谢”。

我心里比吃了蜜还甜。你知道吗,帮助别人,快乐自己。

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帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十四

一个阳光明媚的中午,我和妈妈去小区外面玩。

突然,我看见一位叔叔正吃力地拉着一辆装满苹果的手推车,我连忙去帮叔叔推车子,叔叔自言自语到:“车子怎么一下子变轻了?”叔叔向后一看就知道了怎么回事,他对我笑了笑,说:“谢谢你,小朋友。”我开心地笑了,妈妈告诉我:“这就叫帮助别人,快乐自己。”

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十五

中午放学回家,太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样,急急忙忙往家走。

突然,我看见一位年迈的`大娘正吃力的推着车上台阶,累得汗流满面。我急忙跑过去,使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来,感激的说:“谢谢你,你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话,我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红,但是帮助了需要帮助的人,我感到很快乐!

二年级:谢百强。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十六

这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的'尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来!”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。

还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗?”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。

现在我常常想,帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十七

人生在世,你有没有计算过,是快乐的时间多还是烦恼的时间多?俗话说“人生不如意事十之__”,所以滚滚红尘,快乐几乎成了一种奢侈。

其实,快乐往往很简单,它常常在你心灵某一角落或生活某一细节。有人取笑提着灯笼的盲人:“你走夜路总提一盏明亮的灯笼,真是多此一举!”盲人笑着说:“我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会冲撞我,这样既保护自己又帮助了别人。”是呀,生命有时就像回声,你送出去什么,它就送回来什么,一份耕耘一份收获,帮助他人就等于帮助自己。有道是“智者健,仁者寿”。

高尔基说得好,给予别人,永远要比向别人索取而愉快得多,因为我们付出和给予,为他人造就了幸福和快乐,而这种幸福和快乐又最终会降临在我们自己的身上。

让自己快乐起来,从帮助他人做起,行善是福。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十八

我喜欢帮助别人,因为我觉得助人为快乐之本,我帮助了别人,自己也会感到非常的快乐。

例如,上次母亲节我们全家人一起去探望奶奶,坐了大约一个小时的`车,赶到奶奶家时,已经是中午了,奶奶也骄傲的说:“今天啊,我来做我的拿手菜来给你们吃。”,而全家人也为此期待着。

食材都准备好了以后就开始做菜,首先要煮的做法简单酸中带甜的“蕃茄炒蛋”。哇!厨房里不停传出一阵阵的菜香,奶奶的巧手做出一盘盘好吃的菜,我禁不住诱惑跑进了厨房来,于是奶奶就把手中的锅铲交给我,要我帮忙,刚开始还不太会,但后来就慢慢上手了。

大约十分钟后,菜都已经炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就让人垂涎三尺呀!终于,开动了,嗯,自己做的果然是不一样,不只家人吃的高兴,我自己也很快乐!

在这里呼吁大家,不要忘记多帮助别人,这样连自己也会感到很快乐!

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇十九

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌是我六岁时在幼儿园学的,陪我度过了七个春秋。它让我明白了做人一定要有乐于助人、无私奉献的精神。我是这样唱的,也是这样做的。

星期天,我到农工商超市买牛奶。偶然间,遇到了一位小女孩,她哭泣着,喊着妈妈。我很奇怪,便上前问她:“小朋友,怎么了?”她号啕大哭:“妈妈不见啦!”我恍然大悟,想把她领到超市服务总台去。可是,小女孩赖着不肯走,以为我是坏人。我千哄万哄,她还是哭哭啼啼。我只好使出了绝招,掏钱买了一根棒棒糖,送给这位小女孩。她果然中计,停止了哭泣,乖乖地跟着我去超市总台。

来到了总台,我请广播员播送了一条消息:“有一位身穿橘黄色t恤的小女孩在我超市与父母走散,现在总台,请家长速来认领。”消息播出不久,跑过来一位面色焦急、慌慌张张的阿姨,小女孩一下子扑到她怀里,不停地喊着“妈妈!妈妈!”阿姨告诉我们,她在买衣服时不小心弄丢了女儿,都快急死了,一听到广播就赶过来了。广播员指着我对她说:“多亏了这位小学生,是他把你女儿送过来的。”阿姨非常感激,要送给我一百元。我连连摆手,对她说:“不用了。这是我应该做的。”阿姨千恩万谢把小女孩领走了。看着她们远去的背景,我的心里暖暖的'。

帮助别人快乐自己小学三年级写人(优秀20篇)篇二十

星期六那天,我从姐姐家吃过中午饭就匆匆忙忙地去汉飞城市花园门口等63路公交车,然后去上素描课。外面很冷,刺骨的风直往脖里钻,还好,没几分钟就来了一辆!

因为那个地方是终点站也是起点站,车上的乘客都下来了,上车的人不是太多,大概有七八个人,其中有一对老爷爷和老奶奶,他们是一家的,从他们那黑黝黝的皮肤和一脸谦卑的表情,我能清楚地感觉到他们是地地道道的农村人,手里各提着一个大蛇皮袋子,吃力地往上拽,投币的时候,司机说袋子太大,占地方,让他们再投两块钱。老爷爷说没零钱了,司机就让他到对面的小摊上换。

老爷爷迅速下车就往对面跑,回来后手里捏着10块钱唯唯诺诺地对司机说人家不换,司机生气了,大声呵斥道:“你不会买点人家的东西吗?做小生意的都缺零钱,谁会凭白无辜地给你换呐?”车里有座位,老爷爷和老奶奶也不敢往里去坐,局促地站在司机旁边说好话,可是司机态度很坚决,不再投两块钱就是不走。车上的一位乘客叔叔更不耐烦了,说:”把你手里那10块钱投进去不就得啦,还有人投100呢,谁让你们不提前准备好零钱呢?真耽误事!“老爷爷低头看看手里的10块钱,很是不舍,样子很着急。

这个老爷爷让我想起了农村的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们在农村,挣钱不容易,平时生活十分节俭,一分钱就想掰成两分钱用,哪里会舍得无缘无辜扔掉8块钱呐?想到这些,我毫不犹豫地掏出我兜里的那两个硬币,跑到老爷爷面前对他说:“老爷爷,您不本文来自:放放假要着急,我这正好还有两个硬币,帮您投进去,您和奶奶去后面找个位坐吧!”老爷爷和老奶奶都愣住了,仍站在原地一动不动,只是满眼惊奇地看着我回到位上,还是司机提醒他们说:“小姑娘不是帮你们投过钱了嘛,快去后面找个位坐!”他们这时还反应过来,赶紧提着袋子挪到我后面的位上坐下来。

我转过头对他们笑笑,老爷爷和老奶奶正和蔼地看着我,一脸慈爱,满目温馨。让我没想到的是,老爷爷竟拿出刚才的那10块钱,非让我收下,我当然不同意。他们问我拿这两块钱准备买什么?这个问题我还真不能实话实说,因为这两块钱是妈妈让我买记号笔的。我赶紧撒了个谎,对他们说:“啥也不买,我上午也是坐车来姐姐家的,到这的车有好多,有的是空调车,要投币两块钱,所以妈妈就给我四个硬币,让我碰见哪辆就坐哪辆,再说那纸币我装兜里容易掉,妈妈从来不让我带!”他们很相信我,于是就不再坚持。

到汽车北站的时候老爷爷老奶奶就下车了,因为他们要从这个车站搭车回新乡老家。下车后,我看见他们一直站在路边,朝这个方向张望,直到我看不见他们!那一刻,尽管天气很冷,但我心里却充满阳光和温暖,因为我尽了微薄之力帮助了别人!

放学回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈狠狠地表扬我一顿,说我做地很对,不要因善小而不为,帮助别人也是在给自己生机和希望,其实行善就是给自己积德!妈妈还说我的这个谎言真是世间最美丽的谎言!夸得我心花怒放!

我想人与人之间应该多一些温暖和关怀,少一些冷漠和鄙视,哪怕是一句鼓励的话、一声温馨的问候,虽然这些看起来都微不足道,但对于受助者来说这一点点的心意会像一朵朵小花开满他的人生路;像一滴滴清澈的泉水滋润着他渴望的心田!

让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨,即使是一点点小小的爱心行动,只要我们从自身做起帮助别人,把爱洒向周围的人,就能把快乐留给自己!

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尊敬的家长:您好!书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。著名作家海伦·凯勒曾说:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书
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在写作时,我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。优秀作文是用精准的语言表达感知和思考的产物。如何写一篇优秀的作文是每个学生都需要思考的问
在检讨书中,我们可以通过回顾自己的过去行为,分析原因并找出改进的方法。下面是一些关于检讨书的精选范文,每篇范文都有其独特之处,希望能给大家带来启示和借鉴。
在月工作总结中,我们可以对自己的工作进展、目标达成情况进行客观的评估。请大家一起来看看小编为大家精选的一些月工作总结范文,希望可以给大家的写作提供一些思路和方法
买卖的过程中需要注意价格的合理和公平,以及商品的真实和合法性。买卖涉及到供求关系,买方的需求和卖方的产品或服务之间形成了一个市场。买卖不仅是一种交换行为,更是一
通过写心得体会,可以帮助我们发现自己的优点和不足,进而促使个人成长。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些参考和思路。。在学校的倡导
年终总结是在一年结束之际,对过去一年的工作、成绩、经验进行全面总结的一种书面材料。接下来,我们一起来看看下面这些年终总结范文,或许能够给我们带来一些启示和灵感。
公司的组织架构和管理体系决定了它的运作效率和业绩表现。公司是由一群有共同理念和目标的人组成的组织,它提供各种产品和服务,满足客户的需求和期望。公司的核心目标是实
读后感既是一种对书籍内容的概括和梳理,又是一种对读者自身思考和感受的记录和表达,它可以帮助我们更好地理解自己的内心世界。接下来是一些经典读后感的摘录,希望能给大
在租赁合同约定的范围内,承租方有权对租赁物进行合理的使用和处置。以下是小编为大家准备的一些租赁合同范文赏析,仅供参考,希望能帮助到大家。出租方(甲方):承租方(
在年度总结中,我们可以回顾自己的目标是否完成,发现自身的优点和不足。接下来,让我们一起来看看一些优秀的年度总结范文,希望能够给大家带来一些启示。为全力做好开展安
优秀作文能够通过言辞精练、情感真挚的表达,给读者带来思考和启示。这里为大家推荐一些优秀作文的片段,希望能够激发大家的写作热情。是的,我是文具盒。身体长20厘米,
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制定学期工作计划可以帮助我们提前预知可能遇到的挑战和困难,制定应对策略。学期工作计划是指在每个学期开始时,对自己在学习和工作等方面的目标和计划进行规划和安排。通
在写作文时,我们始终追求着优秀的表达和思维深度。优秀作文是对文笔、结构、内容等方面都有卓越表现的作品。它不仅仅是一篇文学作品,更是作者思想和情感的展示。小编为大
通过撰写检讨书,我们可以深入思考自身的错误和不足之处。接下来是一些写检讨书的技巧和方法,希望对大家有所帮助和指导。我是高一班的同学**。因为在第一节微机课上说话
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儿时的我,不爱读书,长大的我,也不爱读书,爸爸妈妈总是批评我,说我什么也不会,只会玩,我说:“我不想坐在书桌前啃书本,做个死板的人!”直到有一天,我知道,我错了
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自我评价是对自己在一段时间内的表现进行客观评估的过程。以下是一些成功人士的自我评价例子,值得我们学习和参考。在家里,我帮爸爸和妈妈干家务,偶尔会做做饭,会体量大
优秀作文的精彩之处在于情感真挚、观点独特,让读者产生共鸣和思考。以下是一些值得一读的优秀作文,它们展现了作者的才华和创造力。各位旅客,大家好!很高兴能够成为你们
当我们需要向大家讲解某个问题或者分享一些看法时,往往会需要准备一份讲话稿。讲话稿是承载着演讲者思想和情感的载体,它要通过恰当的语言和表达方式,引起听众的共鸣和思
写心得体会是一种思辨和思考的过程,可以让我们更深入地了解自己和自己的经历。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,希望能够给大家提供一些参考。大家一起来看看
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教学反思不仅可以让教师更好地了解学生的学习情况和需求,还可以提高教师对学生的沟通和理解能力。以下是一些教学反思的样本,希望能给大家一些写作和思考的启发。
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感谢各位的光临,我将竭尽所能,为大家带来一场难忘的活动。让我们一起来欣赏一些优秀主持人的表现,从中学习与借鉴。1:尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:合:
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感谢各位的光临,今天是一个重要的日子,我们将一起共同见证历史的发展。如果你对主持人的职业发展感兴趣,下面提供了一些成功主持人的故事和经历,希望能给你一些启示。
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