编写策划书需要对项目的背景和要求进行详细的了解和调研，确保内容准确无误。接下来，我们将为大家呈现一些经典的策划书示例，以供大家参考和学习。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇一
大赛宗旨：为了丰富同学们的课余生活，考察学生记者的语言表达能力、分析问题能力、采访能力和专业素质水平为目的，锻炼同学们的应变能力和专业实践能力，促进校园精神文明建设,完善学校媒介素养教育体系。
主办单位：鄂东职业技术学院。
承办单位:鄂东职业技术学院机电工程系新闻部。
参赛对象：学院全体学生。
时间：（暂定）。
地点：待定。
总顾问：++++。
总策划:++++。
总负责：++++。
总协调：++++。
协调：++++。
本次大赛的比赛环节分为：自我介绍、新闻写作、知识竞答、图说现场、人物面对面等几部分。均采取现场打分方式进行。
1.初赛环节设计：
a.新闻写作。
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁限消息，限时二十分钟。考察文笔思路。（最好是现场命题，容易进行比较，可考虑加几个名词解释，让选手意识到我们重视课本知识，只要很通用的就行）。
b.自我介绍。
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。
c.在所有的参赛选手中，筛选出二十五名至三十名进入半决赛。
2.半决赛环节设计：
a.新闻写作。
所有选手完成一个新闻事件的稿件写作，体裁不限（消息、通讯、特写、现场新闻、图片新闻均可）限时三十分钟。考察文笔思路。（也最好有个命题方向，让其做深度报道，当然不用完全成文，让参赛者列采访提纲，列出几个有针对性的问题，并说明为什么这么设问，想达到什么效果。主要是考察他们选择报道角度，以及采访的能力）。
b.知识竞答。
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（像幸运52那样让他们选，比如：体育记者类，经济记者类，娱乐记者类让其适当选择自己感兴趣的领域）。
c.图说现场。
本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。
d．现场命题模拟出镜报道，一分钟。
3.决赛环节设计：
a.自我介绍。
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行2分钟（包括上下场时间）以内的自我介绍和自己对记者这个职业的看法，要求使用普通话。
b.知识竞答。
本环节主要展示选手各方面渊博知识素质，相关专业知识的竞答。采取抽签选题的方式进行。（同上）。
c.图说现场，现场连线。
本环节将给出每位选手一张新闻图片，让选手现场发挥，进行解说。采取抽签答题，以vcr的形式进行发题。选手先介绍新闻背景，用两分钟分钟准备，先让其进行阐述，阐述他选择怎样的报道角度，为什么这样选择，类似大学生辩论会上的阐述观点。避免过于类似主持人大赛，也作为评选最佳评述奖的主要依据。接下来，再让选手按这个思路进行现场连线报道。
d．才艺展示。
本环节给出三分钟给予选手进行才艺展示，按自愿原则选择展示与否，评委将其算入总分。
e.人物面对面。
本环节将模仿各大访谈节目，给出一个新闻人物或者话题，让选手根据各个节目的不同类型和风格，比如《面对面》，《鲁豫有约》，《杨澜访谈录》，《新闻调查》，进行人物面对面的访谈。采取抽签选题的方式进行，选题在半决赛后公布，事先准备。
（一）前期宣传与海选：
（二）半决赛。
1.3月10号公布进入半决赛选手名单；
（三）决赛暨颁奖晚会流程。
1.宣传片开场。
2.开场舞。结合电广系新闻电视专业的特征的小型歌舞剧。
2.主持人开场，介绍嘉宾。
3.请院、系领导致辞。
4.介绍奖项设置、介绍评分细则。
5.筹备记者节的工作vcr。
6.领导老师同学寄予的vcr。
7.第一轮比赛，自我介绍。
8.第二轮比赛，知识竞答。
11.第三轮比赛，图说现场。
12.评委点评。
13.第四轮比赛，现场连线。
14.评委点评。
15.第五轮比赛，人物面对面。
16.评委点评。
17.串场节目，（待定），约四分钟。
18.颁奖（借鉴模特大赛，颁奖时选手就站在舞台上）。
请选手们站上讲台。
颁发冠亚季军。
颁发最佳评述奖。
颁发最具机智奖。
颁发最佳风采奖。
19.结束语。
评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出平均分。自我介绍，知识竞答，图说现场，现场连线，人物面对面环节过后分别进行打分。
组长：++。
组员：全体宣传部成员。
任务：主要负责大赛前期海报的海量宣传。
外联组。
组长：++。
组员：外联部所有成员。
任务：负责前期宣传以及决赛所需的外联。
节目组。
组长：++++。
组员：文娱部以及学习部全体成员。
学习部：
写好主持人串词。
负责当天选手签到。
负责选手的题目与主持人的稿件的核实。
文娱部：（）下午完成最后一次正规彩排；
（）之前准备好晚会所需的一切服装道具。
秘书组。
组长：++。
组员：全体办公室成员。
前期任务：负责门票的印制，做成卡片的形式。
负责请柬的`印发。
负责主持人手卡的制作。
负责获奖名单信封，奖杯和证书确定。
印发工作人员联系表，每组组长一份，标识组长电话。
现场任务：统计作品分数，证书的分类。
舞美道具组。
组长：++。
组员：组织部、体育部、心理部全体成员。
任务。
组织部：晚会经费的预决算、道具的购买、
心理部：现场气氛布置(悬挂气球，贴贴幅等)。
体育部：现场工具布置、（包括搬桌椅、搭台等）串场节目上下道具、负责幕布的开关。
秩序组。
组长：++。
组员：纪检部、青志协所有成员。
任务。
纪检部：现场工作人员的考勤。
负责维持演职人员以及选手的候场顺序。
青志协：负责观众现场秩序，以及门口，红地毯周边工作人员的安排。
礼仪组。
组长：++。
组员：女生部以及心理部所有成员。
任务：负责门口的迎宾、领导及嘉宾的入席、招待、
奖品的托运、颁奖嘉宾的引路、赠花。
摄制组:。
组长：
组员：信息部全体成员。
任务：负责现场图像采集，包括照片拍摄以及dv的摄制。
特别注意：需要完整高质量地摄制整台晚会的全过程。
后勤组。
组长：++。
组员：全体成员。
任务：负责演职人员的物品照料。
负责奖品的核实及管理：
负责准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇二
正值女生节来临之际，院学生会为配合我院素质教育活动，特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采，丰富大学生的课余生活。
万方科技学院院团委、院学生会。
承办单位：院学生会女生部，各系女生部。
我院全体学生。
3月5日—3月9日。
报名地点：院学生会办公室。
初赛安排：3月9日（星期二）中午1：00教学楼。
初赛以"即兴演讲"为主，考察参赛选手的.语言表达能力、形象气质与精神面貌等。（出场顺序现场抽签决定），初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。
决赛安排：决赛分四部分举行。
我型我秀（30﹪）：选手可以尽情地展示你的个性，内容不限，形式多样，时间4分钟（唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等），可以邀请同学、朋友一同参与表演，男女不限。
机智巧辩（20﹪）由主持人随机选出幸运观众，让幸运观众对选手进行提问，以考察选手的随机应变能力。
亲友帮帮帮（30﹪）：参赛选手可随意选择搭档，在现场进行表演，内容形式不限。（时间不超过两分钟，最好与才艺展示中的形式不要重复）。
1、活动前期以板报，海报等形式宣传比赛，希望同学踊跃报名；
2、活动后及时总结，以新闻稿的形式进行总结。
设一等奖二等奖三等奖各一名，"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇三
一：活动背景：3月阳光明媚，春风送暖，我校以“争做志愿者，创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束，但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束，为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识，让各个部门成员对总队章程更进一步的了解，也为了丰富各成员的课余生活，活跃气氛开拓思想，增进各成员之间的友谊，青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。
二：活动宗旨：
比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流，并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质，以及团队合作精神。
三：题目范围：
1、总队历史以及章程。
2、各专业知识。
3、国内、外人文历史。
4、生活小常识、社会百科。
四：活动简介。
主办单位：cec青年志愿者服务总队。
承办单位：cec青年志愿者服务总队组织部。
比赛时间：20xx年4月日。
比赛地点：阶梯教室（）。
五：活动要求。
1、参赛对象：青年志愿者服务总队所有成员（6个部门以及4个大队）。
2、参赛方法：在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组，一共构成10小组。
3、报名方法：在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。
4、主持要求：外型、仪表大方；口齿清晰，开朗大方，有较强的应变能力（三名）。
5、比赛时各部门需至少选派10名队员作为本组的拉拉队员，并参与比赛中的游戏比拼项目。
6、比赛将采用计分制，经过比赛各环节后，总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。
7、比赛中将设立“优秀个人奖”，该奖项由参赛嘉宾裁定。
六：活动宣传。
1、前期宣传：
a在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传。
b比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传。
c比赛当天中午通过学校广播站进行宣传。
2、后期宣传。
a比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示。
b将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示。
七：前期准备。
1、活动的`策划书以及准备工作安排。（准备组负责）。
2、活动奖品的购买以及道具的准备工作。（后勤组负责）。
3、活动座位签的准备（总队所有部门）。（考勤组负责）。
4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。（陈铃、翟金凤负责）。
5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。（交流组负责）。
6、活动中所需ppt的制作。（准备组、后勤组负责）。
7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。（准备组负责）。
8、比赛会场（阶梯教室）的借用。（易宁负责）。
9、会场的整体设计和布置（组织部全体成员）。
八：比赛流程：
1、主持人开场白。
2、奏青年志愿者队歌。
3、主持人介绍参赛嘉宾。
4、参赛各组成员自我介绍。
5、比赛开始。
a、顺序问答（ppt）。
b、游戏比拼。
c、抢答（ppt）。
d、刺激加速（ppt）。
6、嘉宾宣布结果并颁奖。
7、活动结束。
九：奖项设置：
一等奖一组。
二等奖一组。
三等奖一组。
优秀个人奖3人。
十：经费预算。
水1*8=8元。
纸杯2*3.5=7元。
奶茶吸管5元。
奖品笔记本a3*6=18元。
笔记本b3*5=15元。
笔记本c3*4=12元。
奖品d3*3＝9元。
共计：8+7+5+18+15+12＋9=74元。
十一：注意事项。
1、所有工作必须在安全有序的情况下进行。
2、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作。
3、所有前期准备工作必须在正式比赛前三天完成。
4、比赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
5、主持人要一定把握比赛各个环节的时间，尽量活跃会场气氛。
6、本次活动各个部门都必须尽力支持各项工作。
附一。
比赛过程细节。
一、顺序问答（40分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目，共12组，每组题目共有5道题目。由每组队员商议后自由选择一组进行回答，每组派一名队员回答，每答对一题加20分，答错不扣分。各组采取轮流作答的方式，有一次请求本部门人员的帮助机会。
二、游戏比拼（15分钟）：将所有参赛队伍采取抽签的方式分为五组，每组进行比拼，本过程中各组可以请本部门个别成员一同协助完成，赢者加50分，输者不扣分。
游戏题目及规则：吸管传输。
游戏人数：每组5人。
所需道具：奶茶吸管50根、钥匙环四串。
规则：
每五人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一串钥匙环，比赛开始时，不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。先传完五人的一组为胜。
三、抢答（10分钟）：此环节将用ppt为每组成员展示题目（字幕出现时间间隔较长），共10题，每队同样派一名队员回答，凡按规则抢到答题权并答对者加20分，答错扣20分。
四、刺激加速（10分钟）：经过前三轮的比赛，各队的分数会有一定的差距，每一队都可以根据自己队的实际情况选择分数为10-50五个分数段分不同难度的题目进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。每个分数段有三道题目可供选择，分数最多的组先选择。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇四
在校级活动美丽校园20xx级新生宿舍风采大赛活动之际，为给我院新生有个充分的状态参加比赛，我院特此展开新生宿舍风采大赛，秀出自己的特色，我们希望通过活动的开展，新生们可以体现出合作、团结、创新等精神，诠释出当代大学生对生活的热爱、对创新精神的追求，从而为我院增添一份光彩。
美丽校园。
建设文明寝室，共创美丽校园。
主办：计算机与信息工程学院分团委学生会。
承办：计算机与信息工程学院学生会生活部。
初赛时间：20xx年10月8日。
复赛时间：20xx年10月18日。
决赛时间：20xx年10月27日。
这次活动的目的很明确，通过美丽校园新生宿舍风采大赛这个活动的开展，培养14级新生的团结和创新精神，让他们自己动手装扮属于他们8个人的小屋，创建文明寝室，把对寝室的爱升华到对学校的爱抑或把对学校的爱体会到对寝室的爱当中来，进而美化我们的学院，美丽我们的校园。
为了让14级新生有充分的准备时间，我们提前给他们发通知告知他们将会有新生宿舍风采大赛这么一个活动。为了让14级新生们更加了解宿舍风采大赛这个活动，我们将以书面通知的形式将本次活动方案以及相关注意事项发到各班，从行动上重视本次活动，积极地发动和鼓励同学踊跃参加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大学生宿舍风采大赛活动策划书大学生宿舍风采大赛活动策划书。
计算机与信息工程学院全体14级学生。
计信学院20xx级新生宿舍(七栋、八栋)。
重在体现校园文化，真实反映宿舍文化和内心想法，以及舍友之间的团结合作，共享快乐喜悦。
初赛：20xx年10月8日评审团对本院初次参赛宿舍进行评定，选出3个具有代表性宿舍参加学校20xx年10月18日复赛的评选。评选出的宿舍要制作能充分展现本宿舍风采的ppt。
复赛：20xx年10月18日进行复赛，由校学生会组织人员对初赛评选出的宿舍进行实地参观评比，并从各二级学院各选出一间宿舍参加决赛。
决赛：20xx年10月27日进行决赛，主要形式为各个进入决赛的宿舍进行ppt展及5分钟现场演说，讲解内容要求健康、积极向上，能表现活动主题，能突出本宿舍的文化。大赛结果当场公布并颁奖。
1、评选内容：
(1)宿舍卫生。
(2)整洁形象。
(3)宿舍文化。
2、评选方式：
(1)以宿舍为单位。
(2)计信学院领导、老师和常委以及生活部的全体成员对学生宿舍进行评比打分，以总分高低决定名次。
3、各宿舍要准备事宜：
(1)首先要搞好寝室卫生(以宿舍卫生要求及评分为标准)。
(2)树立自己宿舍的内在形象。(每个宿舍围绕美丽校园这个主题发挥想象给自己的宿舍另拟一个主题)。
(3)各宿舍着手准备装饰宿舍材料。
(4)各宿舍推选出一名代表作为宿舍主题解说员。
本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，优秀奖4名，另设有风采奖、创意奖、经济奖各一名，分别授予奖状且一等奖获一把拖把，二等奖获一条卫生纸，优秀奖获一袋洗衣粉(大)，奖分别获一袋洗洁精，另外每个获奖宿舍加一瓶洁厕精。
注：一等奖与二等奖将代表我院去参加校里的宿舍风采大赛的复赛。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇五
为圆满完成伊宁卫校庆祝“5.12”国际护士节暨护理礼仪风采大赛，为保证本次活动的顺利进行，明确责任，使各项工作落实到位，特制定本活动方案：
为了培养高素质的护理精英，展现在校护生的风采，提高护生的素质、修养、行为、气质，增强护生的职业道德修养以“构建和谐校园“为载体，以挖掘和展现我校护理特色为重点，充分展示新时期“白衣天使”的形象及增强护生的责任感、使命感、荣誉感,起到宣传学校，提高学校的社会知名度，推动校园文化活动的进一步发展。
通过“护士礼仪风采大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
协办部门：教务处、学生处、信息中心参赛对象：15届护理专业班级四、活动时间及地点。
根据比赛要求,各参赛队以班级为单位进行创作性编排并展演，形式不限，时间在5-7分钟。（超时或不在规定时间内要扣分）。
备注：基本礼仪如下。
1）举止行为：站姿、坐姿、行姿、蹲姿、推治疗车、端治疗盘、
持病历夹。
2)语言交流：迎送用语、操作用语、电话用语等2、韵灵礼仪社团礼仪风采展示（六）宣布比赛成绩（七）领导致辞（八）主持人宣布此次礼仪大赛圆满结束，全体护生欢送领导及老师退场，参加活动的人员依次退场。
二等奖两名。
三等奖三名。
优秀奖四名。
“最佳礼仪”个人奖五名。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇六
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）。
三、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名。
2、外交礼仪风度奖。
3、人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）。
4、潜质外交官。
5、代表团队。
6、立场文件（先前确定好）。
7、辩手（最后一轮分数交高者）。
8、优秀奖若干名。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇七
创和谐班级展青春风采。
二、活动目的。
通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象：农学园艺分院09、10级各班学生。
四、活动主办方：农学园艺分院团学会。
五、活动承办方：10园艺2班。
六、活动协办方：纪检部、学习部。
七、活动流程：
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的`特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
八、活动要求：
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
九、赛前准备：
（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）。
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
十、初赛的具体流程。
时间：5月19号下午两点。
地点：老操场。
参与人员：各班至少20人。
（1）由10园艺2班布置老操场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影。
（7）主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（8）工作人员做好后期工作。
十一、决赛具体流程。
时间：待定。
地点：待定。
参与人员：待定。
（1）1：55—2：00进行开场舞。
（2）2：00—2：05主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）2：05—2：10主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）2：10比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛，其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35活动参加者合影。
（8）3：40主持人宣布活动结束，嘉宾评委先优先退场，带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。
（9）工作人员做好后期工作。
十二、评分细则。
1、通过班级风采展示，以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分，满分为10分，评为打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
2、评分标准。
分值。
声乐。
1、歌曲内容健康向上，能够体现一定的水准。（2分）。
2、音色统一，气息流畅，咬字、吐字清晰（4分）。
3、作品完整，情感投入到位，艺术感染力强，在歌曲中有自己的独到之处（4分）。
舞蹈。
1、内容清新，积极健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（4分）。
2、表演过程连贯，动作舒展、到位，具有一定的艺术感染力和舞台表演能力（6分）。
小品、话剧。
1、内容健康，作品完整，流畅，体现一定的专业基本功（3分）。
2、舞台效果好，主题表达清晰，语言效果好（4分）。
3、情节生动形象（3分）。
注：每项节目的总分为10分，按照其节目对应的细则评分，在活动结束后，我们会将评分表贴在展板上以示公平。
十三、活动预算。
项目数量单价（元）总计（元）。
初赛。
宣传单19。
绳子2把。
纸杯1袋。
白纸5张。
资料80张。
矿泉水1桶。
决赛。
奖状10张。
矿泉水9。
会场布置及奖品150。
共计231。
十四、安全处理措施。
1、在活动过程中注意时间的安排，尽量不占用同学的学习时间。
2、如果在活动期间遇见突发情况，及时与指导老师联系。
3、如有下雨，注意展板的借还、以及时间的调动。
4、在决赛的过程中，组织好参赛选手。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇八
丰富学生文化生活，提高学生表述能力、思辩能力，在寓教于乐的过程中提高大家的语言表达能力，营造华洋高素质的人文艺术氛围，展示我院校园风采。
1、比赛形式：本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)。
即兴演讲（三分钟之内，为现场抽题）。
2、演讲主题：xxx。
3、比赛评选：由选手演讲内容和场上表现进行评分；
(三)活动安排：
1、比赛时间：xxxx年xx月x日（第15周周四）晚上七点。
2、比赛地点：多媒体教室一。
3、准备工作：
与文学社讨论相关事宜；
5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目；
与文学社同步制作报名表、宣传单，进行宣传，尽所能做到宣传全面到位；
第十三周周三开始做全面宣传，开始报名，截止时间为第十四周周五；
联系评委，每一个系选两名评委老师，其分别是：......
准备好即兴演讲的题目；
第十五周周一通知学生处借多媒体一，并联系选定主持人；
第十四周五统计报名选手，确认各方面工作及人员的准确到位；
同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。
（10）第十四周制作赛场ppt，购买所需道具和奖品；
（11）安排布置场地；
（12）与文学社协调颁奖事宜；
（13）联系其他相关部门，协调好各方面工作（纪检部）。
4、比赛流程。
第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。
xx月xx日晚上6：00工作人员到位，充分做好赛前准备工作。
1)主持人开场，介绍评委，比赛赛制。
2)选手介绍，自由演讲开始，时间3分钟，评委打分；进入即兴环节，该环节由选手从大屏幕上选题作陈述，时间90秒，评委打分，作简要点评；工作人员统计分数（自由演讲分数+即兴演讲分数）。
3）工作人员清理现场。
5、活动人员安排。
1）总负责人：学习部——xx，文学社——xx。
2）主持人：xx。
3）外事联系人：xx。
4）收评分卷人员：xx。
5）音响调节人员：xx。
6）计分人员：xx。
7）纪律组人员：王志。
8）幻灯片制作人员：xx。
9）宣传单制作人员：xx。
6、活动结束。
次日将获奖名单上交给学生处，并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖，同时贴报公布。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇九
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)、纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;。
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格;。
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格;。
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
(三)、观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备;。
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
(四)、后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十
b、对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
c、对此次活动的报名工作进行有序的组织。
d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失。
e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等。
f、确定比赛的时间和地点。
g、对大赛会场的布置，提前做好规划。
h、提前做好对大赛工作人员的分工工作。
i、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席。
j、与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜，并对最后入围的选手人数进行确定。
k、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。
l、比赛前，工作人员对会场提前进行布置。
m、比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。
b、报名方式。
报名方式：在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单，参赛曲目及伴奏带发到王璐的qq信箱。
c、大赛具体流程。
初赛：
a)时间：3月26号周五晚七点。
b)地点：待定。
f)评委邀请：邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动。
彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，3月28号下午四点，在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明，比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。
决赛(95分钟)。
1)时间：3月30日晚七点。
2)地点：待定。
3)比赛方式：3月30号晚6：30工作人员带领观众入场。
6：45领导、评委及嘉宾入场。
6：55检查选手各自佩带号码是否正确。
7：00比赛正式开始。
环节一：首先由主持人致开幕言，介绍嘉宾，文化峰会开幕式，剪彩，嘉宾讲话，放烟火。(13分钟)。
环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。(3分钟)。
环节三：比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(限时30秒)，然后进行自我介绍(限时一分钟)。(10分钟)。
环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)。
环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目(信商男人)，结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)。
环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目)，并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分，由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)。
环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评，晚会结束(15分钟)。
环节八：领导离席，现场观众按顺序退场。
环节九：工作人员进行现场打扫。
d、评分标准：(选手基本分为10分，请评委老师保留小数点后两位)。
01、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。
02、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
e、奖项设置：此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名。
f、工作具体分工：
(文艺部统筹，总负责)。
前期。
女生部，生活部：购买奖品，瓜果饮料，信封。
体育部：比赛所需的横幅和获奖证书。
办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅。
文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。
宣传部，记者团：海报，广播稿。
团支部，女生部：评为区物品摆放。
外联部：拉赞助。
比赛当晚。
01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查。
02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置。
03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，确保比赛的万无一失。
a)点到组：3人。
b)催场组：4人。
c)现场秩序维持组：6人。
d)机动组：5人。
e)道具组：4人。
f)应急组：5人。
g)杂物组：3人。
h)嘉宾招待组：5人。
i)灯光，音效组：4人。
g、赛后工作：
01.将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
05.每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十一
校园文明礼仪是建设学校德育工作中的一个重要的组成部分，是我校风貌建设中最突出的体现，也是社会了解学校的一个重要窗口。良好的校园文明礼仪不仅能为学生营造和谐的学习、生活环境，而且有利于塑造师生完美的形象，提高师生文明素质，完善学生人格。
为培养学生文明、诚信、有礼貌的良好形象，弘扬礼仪风采，我院团委特举行“礼仪风采大赛”，让同学们在竞争中学习，在学习中快乐。
二、活动意义。
弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化，展现青春风采，树立良好形象，提高当代大学生综合素质，丰富校园文化生活，使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来，打造校园文化品牌。
三、活动目的。
加强校园精神文明教育，努力营造一个健康、文明、和谐的'校园环境，提高大学生的文明意识，宣扬礼仪知识，展现现代大学生的个人风采，努力营造一个健康、文明、和谐的校园环境，打造出一批闪亮的校园礼仪之星。
四、参赛要求。
1、身高要求：男生175cm以上，女生163cm以上。
2、身体健康，五官端正。
3、思想积极向上，集体观念强。
五、活动安排。
一、时间推进表：
3月27日——3月28日初赛。
4月23日——4月24日复赛。
4月25日决赛。
二、活动对象：
武汉纺织大学东湖校区全体学生。
三、宣传地点：
教学楼门口、操场入口。
四、宣传阶段：
a、第一宣传阶段：通过班级宣传、宣传板宣传等六种宣传方式进行宣传，为期两天（3月25日——3月26日）。
b、第二宣传阶段：通过灯谜会的形式，凡答对灯谜者进行登记，并赠送决赛门票一张，每人最多两张门票。（4月23日——4月24日）。
五、宣传方式：
a、班级宣传：通过各班级负责人通知到各班将举行此项活动并告知详情，鼓励各班学生积极参与。
b、宣传板宣传：宣传板上公示活动流程。
c、横幅宣传：在教学楼门口悬挂横幅“树礼仪形象，展我校风采”，“传承礼仪文化绽放美丽人生”。
d、海报宣传：在宣传栏，教学楼门口张贴海报。
e、摆摊设点宣传：在操场入口设置宣传点，耐心向有意咨询的同学讲解。
f、媒体宣传：利用新浪微博、广播台、贴吧等方式宣传。
六、报名阶段：
有意参加者于3月25日——3月26日在操场入口宣传点积极报名参加初赛。
六、活动内容。
(1)初赛。
1、初赛时间：3月27日、3月28日。
2、初赛地点：学生会办公室。
3、初赛内容：
a、自我介绍。
b、礼仪形态。
c、才艺展示。
4、初赛要求：男生身高175cm以上，女生身高163cm以上，可彩妆。
5、初赛结果：按分数高低，由评委团决出前12名进入复赛。
6、负责部门：礼仪队。
（2）复赛。
1、复赛时间：4月23日——4月25日。
2、复赛地点：足球场（4月23日）。
3、复赛前期准备：从3月29日开始，将入围复赛的12名选手分为2组，分别拍摄2部微电影。
4、复赛内容：
a、4月23日晚微电影首映。
b、4月23日晚12点起，将微电影上传网络，进行贴吧、微博链接投票，于4月25日中午12点截止投票。
5、负责部门：外联部、礼仪队。
（3）决赛。
1、决赛时间：4月25日。
2、决赛地点：办公楼八楼。
3、决赛前期准备：a、4月23日——4月25日于操场入口处开展灯谜会，凡猜对灯谜者，登记自己资料并赠送决赛门票一张，每人最多限兑两张。
b、4月8日起，由舞蹈协会指导，开始编排相关节目。
c、4月8日起，由礼仪队指导，进行相关培训。
4、决赛内容：
a、选手亮相（晚礼服展示）。
b、才艺展示。
c、活力舞台（休闲服装展示）。
d、情景模拟：两个人一组抽取情景模拟题，根据题目展示礼仪动作。
e、颁奖。
5、奖项设置：
最佳礼仪奖最具台风奖最高人气奖最佳气质奖最佳形体奖。
最佳时尚奖最佳魅力奖最佳上镜奖最佳演艺奖最具潜力奖。
最具活力奖最具才艺奖。
（择优录取3人到礼仪队）。
6、负责部门：办公室部、礼仪队。
七、人员安排。
组长：活动协调者。负责此次大赛的运作，由礼仪队队长担任。
副组长：协助组长工作，由外联部部长、办公室部部长担任。
宣传负责人：负责各个学院的宣传工作，由礼仪队许书天（前期）、办公室王建中（后期）担任。
客服服务人员：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题，由礼仪队黄冬艳、刘冰月负责。
文书负责人：礼仪队丰文倩（前期），办公室（后期）。
舞蹈指导：舞蹈协会。
检票：体育部。
新闻采集：编辑部。
八、活动预算。
1、照片20份20元。
2、横幅2条40元。
3、材料打印100份0、5元50元包括评分表门票等等。
4、现场装饰100元包括透明胶，塑料线。
5、服饰12人30360元演出现场。
6、灯笼20个2—3元60元。
7、奖品与证书：12人10元120元。
共计：750元。
九、活动总结。
活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
武汉纺织大学外经贸学院团委学生会。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十二
采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。
2、前期准备。
安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。
3、活动人员安排。
主持人：路建霞李俊男签到：秘书部董梦歌。
会场纪律：组宣部、体育部计分：学习部方文静。
会场布置：组宣、女生、勤工机动：生活等。
评委：卢琳李浩文杨会迪唐少华朱洁冰。
特邀嘉宾：李亚龙陈涛齐盛耀李炳全冰火舞蹈协会。
4、报名方式。
7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名。
5、活动内容。
1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”
2)主持人开场白、介绍评委。
3)主持人现场将选手按人数分组。
4)主持人宣布比赛环节及规则。
此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”
a、麦霸我来当。
将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。
b、歌词连连看。
选手们依然按组进行这一环节文章大学k歌之王校园。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。
c、音乐传我心。
此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十三
二、活动目的。
通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的.引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象:农学园艺分院09、10级各班学生。
四、活动主办方：农学园艺分院团学会。
五、活动承办方：10园艺2班。
六、活动协办方：纪检部、学习部。
七、活动流程：
1、整个活动分两场进行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
七、活动要求：
1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以mp3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
八、赛前准备：
（1）.赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。（做一展板宣传）。
（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
九．初赛的具体流程。
时间：5月19号下午两点。
地点：老操场。
参与人员：各班至少20人。
(1)由10园艺2班布置老操场。
（2）主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（3）主持人介绍比赛规则、评分细则。
（4）将19个班分为若干个小组进行抽签比赛。
（5）比赛完之后，主持人宣布进入决赛的班级，进行决赛抽签的环节，由个班派代表上来抽签，还可以进行拉票宣言。
（6）活动参加者合影。
（8）工作人员做好后期工作。
十、决赛具体流程。
时间：待定。
地点：待定。
参与人员：待定。
1:55—2:00进行开场舞。
（1）2:00-2:05,主持人致开幕词，并介绍到场的嘉宾评委。
（2）2:05-2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则。
（3）2:10,比赛开始，选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。
（4）其间主持人向观众及选手公布结果分数。
（5）3：20，待所有选手比赛完后，主持人邀请评委代表上台发言，工作人员进行分数统计。
（6）3：30，评委发言完毕，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖），由嘉宾评委为获奖者颁发奖品及获奖证书。
（7）3：35，活动参加者合影。
(9)工作人员做好后期工作。
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大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十四
进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施，提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力，推出校园主持新人，提升校园文化品位。
二、活动主题。
为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。
三、主办单位。
湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院。
四、承办单位。
湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站。
五、协助单位。
湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网。
六：媒介支持。
七、评委阵容。
校团委领导，新闻中心老师，文学院教师，校党委宣传部。
八、活动时间。
复赛：5月21日（周三）晚6：30。
决赛：5月28日（周三）晚7：00—10：00。
九、活动地点。
复赛：咸嘉食堂五楼团委活动室。
决赛：学校大礼堂。
注：初赛由各院选拔2-4名参赛选手。
十、报名条件。
（1）具有湖南商学院学籍的在校学生；
（2）普通话标准，对主持有浓厚兴趣；
（3）具有较强的应变能力和创新精神；
（4）品貌端正，形象好，气质佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。
十一、活动流程策划。
（一）复赛：
（1）文本朗诵（20分）：
参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。
（2）模拟主持（50分）：
测试主持人能力和现场组织能力，在3分钟时间内，由选手进行自命题节目内容（片段）主持。此环节不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻、财经、娱乐、资讯、生活、体育等。
（3）非常展示（30分）：
考察选手潜质，2分钟的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。
(二)决赛。
（1）非常印象（10分）：
舞台中设一固定话筒，参赛选手轮流进行1分钟以内的自我介绍（选手可自主选择上场方式及内容，以给观众留下最深刻、最好印象为目标）。
（2）配合主持（50分）：
决赛名单确定后进行两轮抽签，一轮确定各选手的出场顺序，二轮抽取主持分组。选手们根据自己自身综合素质设计并主持一个栏目，内容形式不限，要求突出个人特色，配合默契，限时五分钟以内。栏目名称自定，展示内容及背景音乐选手自备，并提前送交大赛组委会。选手需自己设计创作一段栏目预告，由大赛组委会拍成栏目预告dv，以提高观众关注度为目的，在比赛开始前播放。选手可在比赛现场以访谈的'形式采访身边的同学或老师等,谈谈同学们关心的话题（道具自备）若需要互动,从现场观众中随机选择。
（3）才艺展示（25分）：
本环节主要展示选手的个人特色。选手在舞台上表演自己的特长节目，如：歌唱、舞蹈、曲艺、朗诵、器乐、模特表演等。
（4）亲友团表现（15分）。
亲友团人数、现场气氛调动情况。
十二、奖项设置。
本次大赛共设一等奖1名，奖金200元；二奖2名，奖金120元；三奖3名，奖金80元；优秀奖若干名，颁发奖品。设单项奖四个：最佳默契组合，奖金100元；最佳校园形象奖，奖金50元；最炫风采奖，奖金50元；最佳人气奖，奖金50元。
十三、报名方式。
以各院为单位，每院上报2-4名参赛选手。请各院于4月14日前将报名申请表交文学院学生工作办公室（第一教学楼a208）。
注：请各院在交报名申请表时上报比赛用的音乐伴奏碟带及才艺表演时所需道具物品。
十四、联系方式。
艾宇（）周静（）。
文学院学生工作办公室：
十五．全部工作结束。
大学校园风采大赛策划书范文（15篇）篇十五
(一)大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分;。
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分;。
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分;。
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，有一定的控场能力，此项占1分;。
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。