打电话教案含反思(热门18篇)

时间:2025-07-26 作者:QJ墨客

教学工作计划可以帮助教师预测和解决可能出现的问题,提前做好备课和教学准备。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考。希望可以给大家在制定教学工作计划时提供一些启示和帮助。大家一起来看看吧!

打电话教案含反思(热门18篇)篇一

教学目标:

1、使学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会运筹思想和对策论方法在解决问题中的应用。

2、经历设计打电话方案,并找出最优方案的过程,体验画图分析、交流讨论的学习方法。

3、通过画图的方式发现事物隐含的规律,培养学生归纳推理的思维能力。

教学重点:理解打电话的最优方案的方法。

教学难点:能够运用打电话的最优方案的方法解决一些简单的实际问题。

教学过程:

一、探讨最优方案。

2、小组讨论:设计一个打电话的最快方案,既能节约时间又能全部通知到。

教师巡视指导,给学生留中够的探索时间,如学生有困难,可提示:老师在第一分钟通知的队员也可以通知其他的队员。可用图示的直观形式进行分析。

预测会有以下几种不同的方案:

(1)一个一个地通知,一共需要15分钟;。

教师引导学生得出这种方案最简单,当然需要的时间也最长。

引导他们观察得出不是分的组越多所需的时间越少的结论。

(3)还有更快的方法吗?怎样保证时间最少呢?

只有每个接到通知的队员都继续通知后面的队员,直到全部通知到为止,这样每个接到通知的队员都不空闲才是最快的方案。

教师用图示的方法直观地展示了这种方案,按照时间的顺序,用不同的颜色动态地显示了每分钟新接到通知的队员和总共通知的队员,得出这种方案一共需要4分钟。

二、发现规律。

你发现了什么?每增加1分钟,新接到通知的队员人数有什么规律?

3、你能找你的方法向大家介绍一下吗?

发现一:每增加一分钟新接到通知的队员数正好是前面所有接到通知的队员和老师的总数,也就是第n分钟新接到通知的队员数等于前(n-1)分钟内接到通知的队员和老师的总数。

发现三:第n分钟所有接到通知的队员总数就是(2n-1)人。[小精灵儿童网站]。

三、应用规律。

1、既然大家都发现了这一规律,那么5分钟可以通知多少人?6分钟、7分钟呢?

组织学生在小组中进行交流探讨,然后汇报。

2、老师要通知50位学生来学校举行活动,如果用打电话的方式,最少需要多少分钟?

提醒学生在具体实施中还有个问题要解决,那就是要设计好打电话的顺序,也就是说每个队员要清楚他接到电话后,后面要怎样继续通知其他队员。因此这个方案还需要事先制定好一个打电话的流程示意图,让老师和每个队员都明确接到通知后,按照怎样的顺序通知后面的队员。只有严格按照事先制定好的方案执行,才能达到节省时间的目的。

四、课堂小结:通过这节课的学习活动,你有什么收获?

打电话教案含反思(热门18篇)篇二

《打电话》这则相声很简单,主要讲了一个年轻人约朋友看戏,几句话就就能说清楚的事,他却讲了两个多小时,说话极尽罗嗦的事。学习目标就是让学生了解相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,体会相声语言的精妙与幽默。通过本堂课的学习,这一目标基本能够达成,学生也能够深深的体会说话言简意赅的重要性。给学生呈现的相声《打电话》和郭德纲的《我要玩网游》视频,更好的引起学生的学习兴趣。但是由于时间较紧,一堂课下来,留给学生表演的时间很少。如果再有一节课的话,让学生更多地表演一下,会更好的。

反思教学,我发现自己在备课时会准备很多的东西,但是在课堂上时准备的东西很容易使自己老是牵着学生往前走,不能够使学生更好地发挥作用。这应该是课堂上最大的不足吧。因为这次上课的时候,指导老师不在场,班里纪律比较乱些,所以课上有些时间也用在了维持纪律和应付突发事件上。还有一点儿,我发现学生对学习参考书(如《学习全解》)的依赖性太强啦。老师一开始讲课,学生就会把《学习全解》打开,对着《全解》看课件。我个人觉得这样不利于学生独立思考能力的培养,同时也不利于学生独立性的养成。这几次的上课让我认识到,“理论与实践相结合”真得很重要,但是能做到真得又是很不简单。

接下来需要改进的就是教师学着去“放手”,让学生更加主动,发散学生的思维,让课堂更加活泼起来,老师不再受自己所准备东西的影响,而是能够灵活的运用。当然我知道做到这样不容易,教师需要时间来慢慢的调整自己的备课,调整自己的课堂。但我相信,我们的课堂在教师的努力和学生的配合下,一定会越来越好!

打电话教案含反思(热门18篇)篇三

活动目标:

1.了解线传递声音的功能。

2.感受实验探索的乐趣。

重点难点:

感受实验探索的乐趣。

活动准备:

1.各种不同材质的`线。

2.一次性纸杯、塑料杯若干、安全剪刀、装有牙签的牙签盒等。

活动过程:

一、导入。

1.提出问题,激发幼儿的探索兴趣。

2.听说用一次性杯子可以做成电话,用来传声音,你们玩过吗?

3.大家来想想该怎么做,用什么材料传声的效果最好呢?

二、请幼儿自主选择材料,尝试制作,教师给予必要的指导。

1.用什么杯子做听筒呢?

2.用什么线连接?

3.连接的线怎么固定在听筒上的?

三、请幼儿玩一玩纸杯电话,然后讨论为什么它能传声音。

1.讨论不同操作方式可能造成的影响。如一位小朋友用纸杯捂住嘴说话,另一个小朋友用纸杯罩住耳朵能听见吗?如果线不拉直可以吗?试一试。

打电话教案含反思(热门18篇)篇四

活动目标。

1、了解食品的一些卫生常识,明白不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。

2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。

3、乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。

4、知道人体需要各种不同的`营养。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备。

1、一些和饮食卫生有关的图片若干。

2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。

活动过程。

1、幼儿进行谈话活动:

1)教师:你喜欢吃什么食品?为什么?

2)教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。

2、透过观察幼儿用书,了解注意饮食卫生的重要。

1)看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?

2)观察画面,说说:这些小朋友怎样啦?他们为什么会生病?

例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)……观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了……)。

3、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?

4、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。

教师请幼儿谈论自我记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。

5、食品抢答,教师报出食品的名称,请幼儿说出垃圾或绿色食品。

1)教师:水果、蔬菜。幼儿:绿色食品;

2)教师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。

6、引导幼儿评选出2个绿色食品。

教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自我蹲和别人蹲,要接得快。例如:有绿色实物:黄瓜、西红柿、青菜,第一个是黄瓜说:“黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲完了青菜蹲。”青菜听到后,立即接上来说:“青菜蹲,青菜蹲,青菜蹲完了西红柿蹲。”然后,继续接说……说错了,就换人之后游戏。

活动反思。

通过本次活动,让幼儿知道生活中要讲卫生,爱清洁,培养良好习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识,激发了孩子们的学习欲望。每个活动环节的设计循序渐进,过度语句做到了衔接,整个活动动静结合,符合中班孩子的年龄特点,使整个活动达到预定目标。

打电话教案含反思(热门18篇)篇五

打电话是孩子十分喜爱的一种假想游戏,如何让孩子学会打电话,首先,我让孩子观看各种电话的图片,知道生活中有各种电话。接着播放打电话动画,之后,老师示范打电话的过程,然后创设情境让孩子表演。在学习打电话的过程中鼓励孩子敢说敢讲,引导孩子把话说明白,说清楚,培养孩子大方、有礼貌的说话态度。

在活动过程中也出现了不少的问题,有些小朋友不敢参与到活动中来,还有的不敢用语言应答。我耐心地引导孩子拨打自己喜欢的亲人或好朋友的电话,鼓励他们把自己想说的话慢慢说出来,感受活动的乐趣。

活动结束之后,我深深地体会到单纯地看教案和将它变成一节活动是真的不一样的,想象和事实的差距很大。还是那句古话:“教学相长也”,对于孩子而言我是他们的老师,但是对于我而言他们才是我的老师,在活动中,孩子们的反应最直观的显现出了这个活动的效果是如何,目标是否达成,价值是否可取,对于我们而言,课程的选择权虽在我们的手上,但是如何更好的利用这个权利是我值得深思的地方,目前,我只有更深入的观察孩子、了解孩子,在进行选材、教学时,多想、多问、多看,这才是重中之重!所谓知己知彼方能百战百胜,这句话用于我们的教学也是适用的,加油吧!

打电话教案含反思(热门18篇)篇六

设计意图。

我国素有“文明古国,礼仪之邦”之称。“人不识礼仪,寸步亦难移”,这是我国人民广为传颂的一句名言。礼貌用语是人们日常工作、学习、生活中经常使用的约定俗成的一些礼貌语言。在一定意义上,它标志着一个国家、一个民族的文明程度,反映着社会风尚,也反映着每个人的思想、情操和文化素养。注意培养幼儿的礼仪意识,特别是把这种“意识”转化为幼儿的自觉行为就更为重要,这也是设计《我是有礼貌的小朋友》本次活动的主旨。

组织形式。

集体。

活动目标:

1、让幼儿了解礼貌含义,并愿意积极参与和认真做好。

2、让幼儿知道自己的身份和责任,体验自己的价值。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

儿童经验基础。

去过公共场所。

环境准备。

挂图、礼貌牌若干。

教学重点难点。

教学重点。

了解“礼貌”含义。

教学难点。

知道日常生活中常用的礼貌用语,懂得人与人交往应该懂礼貌,会正确使用礼貌用语。

过程与策略。

1、教师出示挂图,请幼儿仔细观察。

这是什么地方?你去过吗?

2、我们来当幼儿园有礼貌的小朋友。

在商场里,我们要注意什么?

3、请幼儿进行情景表演,加深对礼貌的理解。

在幼儿园里,怎么做是有礼貌的小朋友?你是怎样做的呢?

(1)幼儿自由结伴练习礼貌用语。

请你看看小朋友是怎么做的?

(2)鼓励幼儿在集体面前大胆表演,并推选出谁是最有礼貌的小朋友。

你们觉得哪个小朋友最有礼貌?

(3)给有礼貌的小朋友挂上礼貌牌。

活动反思。

幼儿以具体形象思维为主,选用“图示”的手段,把幼儿应掌握的`具体形象地描述出来,说明礼仪的具体内容,这样幼儿一看就明白,也容易记住。在社会交往中使用礼貌语言,有利于协调入与人之间的关系,促进人们之间的团结。因此,从小对幼儿进行说话有礼貌的教育是非常必要的。本课旨在通过活动,教育幼儿要继承和发扬中华民族文明有礼的好传统,知道了日常生活中为什么要使用礼貌用语,懂得人与人交往应该懂礼貌,会正确使用礼貌用语,形成人人使用礼貌用语,处处使用礼貌用语的风气,逐渐形成习惯。体会对人说话有礼貌、正确使用礼貌用语给生活带来的和谐和快乐,为自己做到说话有礼貌而感到自豪。激发了幼儿产生做讲文明有礼貌的好孩子的愿望。

打电话教案含反思(热门18篇)篇七

1、在小老师打电话的情景中,能进行有节奏的对话,并初步学唱歌曲。

2、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

小猫头饰、多媒体。

一、歌曲:打电话。

----听,是什么声音?电话铃响了,让我们一起去接电话。(复习歌曲《打电话》)。

理解第一段歌词,学着有节奏的对话。

----瞧,这是谁?小老鼠也在打电话。它为什么要打电话?让我们仔细的听一听。

1、倾听歌曲第一遍。

提问:。

----小老鼠为什么要打电话?什么叫过家家?

----它是怎么打的?电话号码是多少?

让我们再来听一听:540|320|67|8—|(多媒体出示节奏谱)。

2、倾听歌曲第二遍。

----提问:小老鼠是怎样来邀请朋友的?朋友又是怎么回答的?

3、多媒体出示图谱,教师示范有节奏的对话。

4、鼓励幼儿跟着老师学习有节奏的对话。

5、老师扮演小老鼠,请幼儿有节奏的和老师对话。

6、请幼儿扮演小老鼠和老师有节奏的对话。

7、鼓励幼儿能跟着老师学唱歌曲的第一段。

欣赏学习第二段音乐。

1.你们猜猜,小老鼠的朋友是谁?

2.看,它的朋友走来了(音乐开始,教师猫走表演)—喵。

3.小老鼠看见猫会怎么样?谁来学学小老鼠。鼓励幼儿大胆想象,并用动作来表现。(教师请个别幼儿上台表演,集体模仿)。

4.小老鼠的朋友怎么会是猫呢?(鼓励幼儿想象。)。

5.教师唱第二段。噢!原来是小老鼠把电话号码打错了。你们平时在打电话的时候可千万别把电话号码打错了。

三、完整欣赏音乐并学唱歌曲《小老鼠打电话》。

引导幼儿完整倾听并富有表情地演唱。

四、玩游戏:小老鼠打电话(进一步复习巩固歌曲)。

1.介绍游戏玩法:

游戏有两个角色,一名幼儿(教师)扮演猫,其他扮演小老鼠,演唱并表演完歌曲之后,听到猫大叫一声后小老鼠才可以表现出害怕的样子和逃跑。

2.提示:小老鼠怎么逃才能不让猫抓住?

3.幼儿进行两次游戏。

本节活动,老师选择了“小老鼠打电话”这个充满情趣、童趣,也富有情节的歌曲作为中班孩子音乐活动的内容。里面小老鼠把电话号码打错了这件事情,孩子们在生活当中也时常会碰到。活动的设计上,教师以传统的听赏歌曲导入,教师选用了图谱诠释的方法来达成教学目标整节课比较好地达成了教学目标,请老师们围绕下面两个问题展开讨论:

讨论话题:

1、本活动的重难点有哪些?教学的目标定位是否确切?

2、图谱的运用在教学中有哪些作用?图谱设计是否科学合理?

活动一开始,我就马上引导幼儿积极倾听录音,激发幼儿的好奇心,抛出问题:是谁在打电话?它会打给谁?制造悬念,当猫出现在老鼠家门口时的那份意外:怎么来的是小猫呢?让孩子们大胆想象,在体验诙谐的同时熟悉了儿歌的情节。本次活动中,我力求营造愉快、有趣的氛围,以自己的语言、神情去感染幼儿,做到我们都是构建愉快学习过程的共同体,努力使孩子们在充分体验活动所带来的快乐的同时,所学的知识得到提升。

打电话教案含反思(热门18篇)篇八

活动设计理念:。

本班开展的主题活动是“有趣的声音”,活动以幼儿喜爱的多种形式展开,鼓励幼儿运用各种感官倾听和表现各种声音,引起幼儿对科学活动的兴趣和探索的欲望.在一次与家长的谈话中,我了解到幼儿对打电话很感兴趣,并经常想打电话给老师或小朋友,于是,这个关于声音的'小子题便这样产生,本次活动的目标、活动内容、教学方法等都充分体现了课程的整合性,活动始终以打电话为线索,贯穿于整个过程,希望通过开展这个活动,激发幼儿各种积极的情感和探索的声音的兴趣,学会打电话的基本方法和礼貌用语,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力等。

活动目标:。

1、享受打电话的乐趣。

2、愿意表现自己的情感,

3、学会打电话的基本方法和礼貌用语。

活动内容设计:。

中班主题活动“打电话”

活动准备:。

台式电话2部、一次性纸杯、毛线、牙签若干。

活动过程:。

1、创设情境,引出活动内容。

(1)老师口袋里放着一部手机。铃响,老师接听,说礼貌用语,挂上。

师:“老师刚才在做什么?”

(2)鼓励幼儿说出自己打电话的经验。

教师:“你们平时打过电话吗?”“喜欢打给谁?”

2、幼儿交流经验:怎样打电话?

(1)小朋友交流经验,老师在适当时示范。

(2)请小朋友做打电话的游戏,尝试使用礼貌用语(用手做打电话状)。

(4)小朋友自由尝试打电话。

师:“刚才小朋友都说了平时是怎样打电话的,现在小朋友们来试试吧。”

3、幼儿体验打电话的心情和乐趣。

师:“小朋友刚才都很能干,现在我们一起来唱首歌吧。”

打电话教案含反思(热门18篇)篇九

一、学生的主体地位得到了充分的体现。我“以人为本”、“目中有生”始终把学生当作口语交际的主人,训练的。主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供表现机会。如导入环节的“回忆打电话的情景”、“组内交流”分层训练环节中的“学生表演”、“师生评议”等设计环节都为力求表现了学习过程中的全员参与,把“面向全体”的要求落到了实处。

二、合作意识和能力得到较好的培养。“打电话”既是日常生活中典型的口语交际活动,又是体现人际关系的极好事例,我紧密联系生活实际创设情境,积极营造共同学习、探索、研究提高的环境氛围,充分利用对话形式、交互式等合作学习模式,让学生在充分合作机会的个体与群体交往中学会尊重、学会沟通、学会互助,互通有无,取长补短,共同提高。如“学生自由组对练习”、“生生表演”,都是培养学生合作意识和能力的好做法。

三、注重了创新学习,在创设情境,学会了最基本的打电话方法后,我又设计了打电话时可能出现的四种不同情况,其目的是设置对话障碍,加大口语交际的难度,进一步培养学生会多渠道解决问题的能力,训练学生的创新思维和口语交际的灵活性。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十

《灯光》是一篇阅读课文。教学本课,我注意对学生进行“展开丰富的想象”的运用训练。课文第二大段是由景生情,追忆战争年代的一桩往事,是全文重点,我指导学生以“灯光”为线索分小组讨论:1、在战斗间隙,郝副营长为什么借着微弱的亮光,在注视着书上的插图?他沉思什么,憧憬什么?2、课文哪些地方是写具体的事物?哪些地方是联想?通过对以上问题的讨论,使学生深刻理解郝副营长的高尚精神世界,但由于本课时代背景离学生生活实际较远。

因此,在课堂上,我用了很多时间去讲解当时的环境,这与阅读课文的教学思想相违背。我应该在课前引导学生去收集有关资料,让他们学会收集资料,为第二单元的读写例话“注意收集有关的资料”作准备。在这节课中,我努力的尝试合作探究的学习方式,使学生通过小组合作的方式,主动的去探索课文中蕴含的内容、意境、思想。传统教学中,教学的备课、上课关注的并不是学生的学习状态,经常以成人的心态去看待学生的想法和情感。把自己的看法强加给学生。

上课时总是把自己的教案像背台词一样,全然不顾学生接受与不接受。在这节课中我给学生创设了参与和表现的机会,充分发挥学生自主能动性,发挥小组的合作性,以及师生之间、生生之间、文本之间的交互作用,让学生有机会在课堂上表现自己。保证了学生在课堂上有足够的活动时间和空间,有足够的时间读书、思考、说话。这张“优秀小组评选单”是我在洋思中学的“讲学稿”中得到的启示,我觉得这样能帮助学生集中理解课文。从课堂效果看,学生真正领会到了革命先烈们无私的奉献精神,激发出了学生心灵深处最细腻的感受。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十一

《打电话》这篇课文是一则相声,主要讽刺的是那些无话找话、办事效率低下的人。文章浅显易懂,又有很强的课表演。

在教学中,我先让学生听了课文这段相声,以了解本相声的大意。由于这则相声的寓意较为浅显,学生把握起来并无问题。为了引起学生的注意力,我提出一个简易的问题“相声里所说的人叫什么名字?你觉得他名与人是否相符?”以引起学生对“啰唆”一词的思考。并从文中找到相关的语句来证明。并据他们所找到的句子进行一个“说话不够简洁”的类型归纳:明知故问,东拉西扯,没话找话、说话绕圈。并以生活中实际例子来加以说明。为了加深学生的印象,我增设了同桌扮演、师生扮演等环节,让学生知道了相声幽默的语言风格令人开心,它的语言比起记叙文更加的容易理解。并且知道了它很贴近生活。在此,我再结合本课的主旨:讽刺,给同学们说说相声的文化意义,这样学生对相声的了解就加深了。

不足之处是,限于课堂的时间,不可能每个同学都表演,但是相信从其他同学的表演中,他们能吸收借鉴到一点东西。从他们对表演组的评价中能感悟的什么是更好的,什么是需要改进的。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十二

《我和星星打电话》是一首充满童趣和幻想的对答式的领唱、齐唱歌曲。本节课,我精心创设情境,不断激发学生学习兴趣,发展了学生的音乐感受能力及创造能力,"以人为本",教学氛围和谐。

教学一开始,我从孩子们的生活入手,通过创设情境,让孩子们先玩了一个打电话的小游戏,知道了应该怎么打电话,紧接着通过给航天英雄打电话致以歌声的问候,巧妙地让孩子们进行了发声训练,再通过航天英雄的回话,激起学生想跟星星交朋友、打电话的兴趣,继而引出了充满好奇、喜欢探索的,并与星星都交了朋友的奇奇,巧妙地创设了情境,让奇奇摇身一变成了音乐小神童,将自己与星星之间的事编成了一首歌,让学生在欣赏奇奇才情的同时,还激励学生们一边专心、投入的听音乐摇摆,一边期待着他将小电话放到自己的手里与他交朋友,这种交友式的导课方式,充满童趣,深受孩子们的喜欢,既培养了学生们仔细聆听的习惯,又让学生们听时兴趣浓厚、充满期待。

然后再创设情境,并不急于先让学生用言语来表达听歌的心情,而是让学生们先别急着说,暂时保密,用眼神和表情传达自己听歌时的心情,再次激起学生聆听的兴趣,充满乐趣和神秘之感。

在感受音乐时,我更是不断创设情境,注意激发学生的兴趣,让学生对每一次的聆听都有不同的收获。学歌曲前,又巧妙地创设情境,激起学生想听、想唱的,引导学生有节奏的读歌词————对口型唱————轻声唱————纵声、如痴如醉唱————歌曲感情处理————深情唱————领、齐唱。

在教学****别注重对学生学习兴趣的激发和对学生习惯养成教育(如:学生拿书姿势、唱歌姿势、静静聆听等常规性的习惯养成)的培养,言语诙谐幽默,示范准确而又生动、形象、有趣,评价语自然、贴切而又趣味横生,引导到位,让学生们体会到音乐的美,不仅用眼、耳朵,甚至用心灵去体会,便“要我学”为“我要学”,学生们的学习兴趣浓厚、主动性高,体现了"以审美为核心"的教育理念,在不知不觉中将音乐的美扎根在学生心里,对音乐课兴趣昂感。

在今后的教学中,我还要更好的钻研教材和学生,不断寻找适合学生发展的新方法,让师生水平在教学中都有所提升,可谓“芝麻开花节节高”!

打电话教案含反思(热门18篇)篇十三

《打电话》是一则相声,这是学生第一次在语文书上接触。未学之前,就有很多学生建议我阅读,更有的叫我提前上,都觉得特别有趣。在教学时,我从网上下载了这则相声的视频,先让学生欣赏,再来自主学习,颇有成效。

“打电话”既是日常生活中典型的口语交际活动,又是体现人际关系的极好事例。我紧密联系生活实际创设情境,积极营造共同学习、探索、研究提高的环境氛围,充分利用对话形式、交互式等合作学习模式,让学生在充分合作机会的个体与群体交往中学会尊重、学会沟通、学会互助。如“学生自由组对练习”、“生生表演”,都是培养学生合作意识和能力的好做法。

学生熟悉了最基本的打电话方法后,我又设计了打电话时可能出现的四种不同情况,其目的是设置对话障碍,加大口语交际的难度,进一步培养学生会多渠道解决问题的能力,训练学生的创新思维和口语交际的灵活性。

三、充分发挥了学生的主体作用。这是一篇独立阅读课文,我始终把学生当作口语交际的主人,训练的主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供表现机会。如导入环节的“回忆打电话的情景”,分层训练环节中的“学生表演”、“师生评议”等都力求全员参与,把“面向全体”的要求落到了实处。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十四

《打电话》这节课,通过生活中学生熟悉的打电话这一生活素材,让学生帮助老师设计方案、并从中寻找最优方案。通过这个综合应用,目标是使学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中的应用,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力。同时通过画图的方式发现隐含的数学规律,培养学生归纳推理的思维能力。

我将本节课的教学活动分为三个部分:

1、探讨方案:在这一阶段,充分发挥学生的主动性,给学生充足的时间设计方案,激励学生设计出最优的方案。然后通过集体评议引导学生发现和体会要想时间最少,就需要每个接到通知的队员立即通知后面的队员,每个人都不空闲。

2、揭示规律:每增加1分钟新接到通知的队员数正好是前面所有接到通知的队员和老师的总数。之后告知计算方法:n分钟所有接到通知的人数为2n-1。

3、应用规律:利用给出的公式轻松计算第n分钟通知的人数和要通知多少人至少需要几分钟。注意数目不可过大。

通过这节课的教学,不仅发现了许多学生的巨大潜力,也感知在新课程环境下让学生在经历知识产生和发展中得到对知识的那份欣喜和兴奋是多么的重要。课的好坏不在于学生学会了多少知识,而是学生是否学到了如何学习数学的一些基本技能。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十五

大班音乐活动《打电话》的目标定位于在游戏的情境中学唱歌曲,熟练地与同伴对唱回答,在此基础上,继续尝试创编第二段的最后一句,学习用轻快的声音表现歌曲。

活动一开始,我就向幼儿展示了电话机,幼儿表现得情绪高涨,个个跃跃欲试。于是我趁机对幼儿说我们先请大班的幼儿为我们表演打电话。一名大班幼儿a先按号码,然后做打电话状,我唱前两句歌词做旁白,另一名幼儿b在听到电话后拿起电话做接听状,然后a按照歌曲唱:“喂、喂、喂——,你在哪里呀?”接着b按照歌曲接着回答:“哎、哎、哎——,我在幼儿园。在欣赏完大班幼儿精彩的情境表演后,我根据歌词的内容进行设问,并鼓励幼儿回忆歌词,大胆讲述。紧接着,我充当着问的小娃娃,请全班幼儿做答的小娃娃,幼儿在这个过程中记忆歌词的第一段内容。用同样的方法指导幼儿学唱歌曲的第二段。最后在学唱完整首歌曲的内容以后,我启发幼儿创编第一段最后一句歌词。

本次活动幼儿的活动积极性,活动的参与率都比较高,但是本次活动也存在些许的不足之处,需要我进一步反思,加以提升活动的效果。

1、幼儿对歌词内容的感知还不够深刻,感知的形式也可以更加的多样化一些,可以尝试在活动中增加一些图片,引导幼儿根据图片内容记忆歌词,兴许这样的话,活动效果会更好。

2、幼儿对情境表演的这种方式兴趣浓厚,但在课堂上幼儿除了欣赏大班幼儿的情境表演以外,我给予幼儿尝试情境表演的机会还不够多,应该放手让幼儿多多实践这种表演形式,我在旁可以对此做出一些必要的指导和协助,帮助幼儿累积这方面的表演经验。

3、大班幼儿歌曲的创编能力较弱,创编效果欠佳,但是我要多多肯定幼儿大胆进行歌曲创编的勇气,鼓励幼儿多思考,多交流,敢于创编,期待在以后音乐课的创编活动中,幼儿会有更大的进步。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十六

相声说话更接近于平时的聊天,却又非常更夸张,是表演,所以还需要有夸张的表情、体态语言来表达。虽然不可能有演员的水平,但至少对学生能有所启发。之后,学生举手要求表演的一组非常多。使我相信学生的学习潜能,平时上课教师自己要放开手脚,偶尔“跑跑题”不要太拘泥课堂目标、程序,开放活动的空间、放开学生的手脚,把活动的舞台交给学生,把活动的时间交给学生,把活动的自主权交给学生,才能拓展学生的思维,培养学生的参与意识、实践意识、竞争意识,培养学生自主探究的能力。

由于这则相声的寓意较为浅显,学生把握起来并无问题。为了引起学生的注意力,我提出一个简易的问题“相声里所说的人叫什么名字?你觉得他名与人是否相符?”以引起学生对“啰唆”一词的思考。并从文中找到相关的语句来证明。并据他们所找到的句子进行一个“说话不够简洁”的类型归纳:明知故问,东拉西扯,没话找话、说话绕圈。并以生活中实际例子来加以说明。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十七

《打电话》教学反思这学期的公开课,我上的是《打电话》一课。这篇课文是一篇对口相声。这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。这段相声采用夸张的手法,对那些时间观念不强,说话啰嗦、废话连篇的人给予了辛辣绝妙的讽刺。在教学中,我先让学生听了课文这段相声,以了解本相声的大意。由于这则相声的.寓意较为浅显,学生把握起来并无问题。为了引起学生的注意力,我增设一个简易的问题“相声里所说的人叫什么名字?你觉得他名与人是否相符?”以引起学生对“啰唆”一词的思考。并从文中找到相关的语句来证明。并据他们所找到的句子进行一个“说话不够简洁”的类型归纳:明知故问,东拉西扯,没话找话、说话绕圈。并以生活中实际例子来加以说明。为了加深学生的印象,在教学中,我还设计了说相声环节。课上,两组学生进行了相声表演,从中让学生对相声有了更深一层的了解,并且知道了它很贴近生活。在此,我再结合本课的主旨:讽刺,给同学们说说相声的文化意义,这样学生对相声的了解就加深了。纵观整节课来看,虽然学生能够找到文中语言不够简洁的例子,并也基本自己发现相声的语言特色,还进行了表演。但是我认为我们的教学不仅仅是在形式上有一个创新,更重要的是要让学生受益。因为,无论教材教法如何改革,我们的目的也只有一个:一切为了孩子。

打电话教案含反思(热门18篇)篇十八

本周,在学校的安排下,我根据本略读课文的教学进度,结合教材的内容和本班学生的特点,经过一定的准备,选择了电话,在周三的课堂上展示。在备课过程中,根据教材的特点,努力把握新课程标准的精神,设计教学过程,充分发挥学生的自主性,使学生成为学习的主人。我以真诚的态度结束了这节随机课,今天,我冷静下来,回忆起设计、修改和教学的整个过程。我感到既高兴又遗憾。

回顾整个教学过程,我一直在做以下工作:

这是一篇略读课文。在教学中,应注重培养和提高学生的独立阅读能力。在这门课的教学中,我力求掌握这一原则。在每个学习环节的设计中,我力求让学生独立阅读、自主探索、自主思考,然后进行交流、补充和引导学生朗读。为了让学生学习更有序、更有效,我对每个环节都明确提出了相应的自学要求,让学生按照要求循序渐进地学习,尽量给学生足够的自学时间,为他们营造“主体参与、和谐发展”的教学氛围,让每一位学生都能冷静下来,自己阅读课文,向学生学习单词,理解文章材料,了解人物特点。自学之后,我会引导学生互相交流。我会完全放手,让学生报告、补充和纠正错误。当学生犯错误,理解不够时,我会给予指导,引导学生深入学习,努力少说,让学生真正动起来,通过阅读、思考、咨询、与大家讨论来获取知识,提高学生的自学能力和阅读能力。

在这节课上,我试着让阅读贯穿全文,引导学生阅读、思考和感受人物和相声艺术的特点。《课程标准》指出,只有多读书,才能有丰富的积累,形成良好的语感,形成独立的阅读能力,应该更加重视阅读。首先,我让学生们第一次读课文并通读一遍。其次,我引导学生默读,思考课文主要说了些什么?然后,让学生快速浏览课文,找出最能表达人物特点的句子,仔细阅读评论,最后引导学生展示、阅读、表演、阅读交流中最精彩的片段,阅读人物的语气和相声演员的夸张语气。在扩大自夸的阅读范围时,我还要求学生先默读,然后表演并点名朗读。在反复阅读课文的过程中,学生们一步一步地沉浸在相声这一独特的语言环境中。在课堂上,教室里充满了学生们的笑声。学生在阅读中受到良好的启发和教育,自然理解相声的语言特点和如何说话。

为了帮助学生积累丰富的词汇,在教学中,我努力引导学生在学习中积累好的词汇,并学会使用。例如,在让学生了解到这一点后“嗞、嗞”是一个语气词,让学生思考自己,他们理解什么样的拟声词?理解之后“正面和背面”,让学生练习口语。目的是引导学生学习好的单词,因此他们应该灵活地使用它们,而不仅仅是阅读而不是使用它们。

四、努力让学生在课堂上多阅读

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
自查报告的撰写可以让我们更加深入地了解自身的优势和不足,为进一步提升做好准备。对于写自查报告感到迷茫的人来说,以下的自查报告范文也许可以给你一些指导和帮助。
爱国是我们每个人应承担的责任,无论年龄、身份和地位,我们都能以爱国情怀共同构建美好的国家。以下是一些爱国电影推荐,让我们用影片来感受爱国情怀。今年四月是我国的爱
优秀作文是经过反复思考和精心构思后呈现出来的,它能够给人留下深刻的印象。接下来,小编将为大家呈现一些权威机构评选的优秀作文,希望能够给大家提供参考和学习的机会。
月工作总结是一个反思和提升的过程,通过总结我们可以更好地改进自己的工作方法和提高工作效率。写月工作总结时,可以多向前辈和同事请教,获取更多的意见和建议。
优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言,使读者能够轻松理解作者的意图。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的启示和参考。在妈妈的办公室后面,有一
优秀作文需要有独到的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些优秀作文从不同主题和角度出发
在评价一篇作文是否优秀时,不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到,还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。在这里,小编为大家推荐了几篇优秀作文,希望能够帮助
通过制定合同协议,可以有效减少合作中的风险和纠纷,提高合作的安全性和稳定性。在签订合同协议之前,先参考以下范文可以帮助大家更好地理解和掌握合同协议的写作技巧。
班主任工作计划是对班级管理工作进行安排和规划的重要依据,它能够提高班主任工作的效率和组织能力。具体内容:1.制定每周学习计划和个性化发展方案,帮助学生有针对性地
一个有效的策划方案应该能够达到预期的目标,并且在合理的时间内完成。这些策划方案范文可以帮助我们发现和解决自己在工作中遇到的问题和困难。一、规划目的:每年的10月
策划方案还需要根据具体情况进行不断修正和完善,确保能够实现预期效果。通过学习这些策划方案范文,你可以提高自己的策划能力和思维方式。(一)通过亲子游戏增进幼儿与家
竞聘是一种实现自己梦想的途径,我们要全力以赴争取成功。下面是一些精选的竞聘申请书范文,希望能给你撰写材料时提供一些灵感。所谓竞聘上岗,是指对实行考任制的各级经营
优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章,它能展现出作者的思想和才能。借助这些优秀作文范文,我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。命题组提示:1、
学生演讲稿是培养学生领导力和演讲技巧的重要途径,我们要不断提升。学生演讲稿是学生在特定场合,用口头语言来演讲自己的见解、经验和观点的一种形式。学生演讲稿是培养学
撰写月工作总结可以让我们及时发现和改进工作中的不足之处,为提高自己的工作能力提供参考和借鉴。在下面,我为大家准备了几篇经典的月工作总结范文,供大家参考一下。
通过写幼儿园工作总结,能够帮助我们反思自己在教育教学中的不足之处,进一步提高教学质量。幼儿园工作总结范文的分享,可以给大家提供一些写作思路和技巧。保育工作是幼儿
合伙协议是一种规定合伙方责任和权益分配的法律文件,确保合作关系的可持续发展。小编为大家收集了一些有关合伙协议的范文,希望能对你有所帮助。姓名,性别,年齿,住址:
卫生工作总结是对一段时间内的卫生工作进行总结和概括的一种重要材料。想要写一份较为完美的卫生工作总结吗?下面是小编为大家收集的范文,一起来看看吧。因为工作性质的关
优秀作文清晰地表达了作者的思想情感,让读者沉浸其中,感受到作者的真诚与热情。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。
在写月工作总结时,需要客观地评估自己的工作表现,同时提出合理性和可行性的改进方案。下面是一些经过精选的月工作总结范文,希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。
优秀作文不仅在内容上丰富有趣,还在思想深度上给人启示。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
实习报告应该注重事实性和客观性,准确记录实习工作中的具体情况和工作成果。以下是小编为大家收集的实习报告范文,希望能为大家提供一些写作的参考。台中市卫生局裡面实习
作文是展示自己思想和文采的平台,通过写作可以展现自己的个性和才华。以下是一些值得一读的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。表弟的小名叫“帅帅”,别看他的
月工作总结是我们对自己工作的一次沉淀和总结,是提升职业能力和素质的必备环节。请大家看看以下是小编为大家整理的一些月工作总结范文,希望对大家撰写总结有所启发。
优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和参考。
建筑的材料和结构不断创新和发展,如钢筋混凝土、玻璃幕墙等。小编为大家整理了一些经典的建筑总结范文,这些范文都是从实际建筑项目中提取并加以整理的。集团公司所属各单
心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向
一个好的策划方案能够提前预判可能出现的问题,并制定相应的解决方案,从而降低风险。接下来将为大家介绍一些策划方案实施中可能遇到的挑战和应对策略。1、为幼儿园与家长
策划书是一份对未来计划的预先布局,需要经过多次修改和完善,力求完美。策划书的编写要充分发挥团队的智慧和创造力,确保方案的全面和可行性。主办单位:协办单位:(待定
环保是指通过采取各种措施来保护和改善自然环境,减少对环境的破坏。在这里,我们为大家推荐了一些写作环保总结的好文章,希望能够给大家一些写作的指导和思路。
发言稿的写作需要根据受众和场合的不同而进行灵活调整。不同的场合需要不同的发言稿,下面是一些优秀范文,供大家参考选择。尊敬的各位领导、各位同志:今天,区委区政府在
致辞需要注意言之有物、言之有理,既要表达个人观点,又要尊重和迎合听众的需求。最后,希望大家通过阅读这些致辞范文,能够提高自己的写作水平和演讲技巧,写出更加优秀的
作为学生,我们应该努力写出优秀的作文,展示自己的才华和潜力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。在报纸上的其他版面上总会读到一
策划方案的总结与反馈是项目或活动后续改进的重要参考,需要及时总结经验教训,提出改进意见。以下是小编整理的一些经典的策划方案范文,供大家参考和学习。一、主题:“狂
通过写学习心得,我们可以更好地理解和记忆所学的知识内容。小编为大家整理了一些优秀的学习心得范文,希望能给大家提供一些建议和借鉴。近期对《3—6岁儿童学习与发展指
销售合同是交易双方约定商品价格、数量、交付方式和支付条件的重要依据。下面是一些销售合同的案例分析,希望能从中触发您的思考,为您的合同起草提供一些建议。
致辞是在官方或正式场合下,对特定对象或某一事件的公开演讲或文本,用以表达对特定对象或事件的敬意、祝贺、感谢等情感或态度。在一些重要的场合,例如会议开幕式、庆典、
劳动合同的有效签订和执行对于维护劳动关系的稳定和发展至关重要。以下是一些用人单位和劳动者之间签订的劳动合同范本,供大家参考和学习。乙方:____________
销售合同是一种法律文件,用于约定买卖双方的权利和义务。你想看看一份完美的销售合同吗?在下面的内容中,我们将展示给你几份优秀的销售合同样本。卖方:________
在现代社会中,租赁合同是人们进行租赁行为时必不可少的法律凭证。接下来是一些租赁合同的参考资料,希望对大家有所启发和帮助。出租方(甲方):公司承租方(乙方):公司
教案模板是教师的思维工具,可以促使教师深入思考教学目标和教学方法,提升教学质量。编写教案模板需要参照教学大纲和学科要求,以下是一些符合教学要求的教案模板范本。
销售合同的签订可以确保双方独立权益的主张,并提供法律保护。以下是经验丰富的商业律师为大家整理的销售合同范例,希望对大家有所帮助。双方本着共同开发市场,拓展销售渠
在月工作总结中,我们可以对自己的工作成果和不足进行评估。如果你对写月工作总结感到困惑,不妨看看下面这些范文,或许会对你有所帮助。不知不觉,xx年又要结束了,仿佛
通过撰写述职报告,我们可以提高自己的工作效率和整体工作质量,从而更好地实现个人职业目标。通过阅读这些范文,大家可以了解到书写一个好的述职报告所需注意的一些关键要
年度总结不仅是一种个人记录和回顾的方式,更是对自己成长和进步的一次自我激励和鼓舞。以下是小编为大家整理的一些优秀的年度总结范文,供大家参考。根据上级有关规定,为
销售合同是一种法律文件,用于明确买卖双方之间的权利和义务,维护交易的合法性和稳定性。销售合同的签订对于确保商品的质量、数量、价格和交付等方面起着重要作用。销售合
销售合同是一种约定,明确商品的买卖价格、数量和质量,并规定交货时间和方式。想要了解更多关于销售合同的相关信息,以下是小编为大家准备的一些合同样例,供大家参考。
写一篇优秀作文需要多读书、多积累知识,掌握一些实用的写作技巧和方法。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够启发大家在写作方面的思路和方法。
劳动合同是确立劳动者与用人单位之间的权利义务关系的法律文件。接下来,请看小编为大家整理的一些劳动合同范文,希望能给大家提供一些灵感。甲方(单位):乙方(个人):
通过年度总结,我们能够清晰地了解自己的优势和不足,为自己设立新的目标。以下是一些精心挑选的年度总结范文,供大家参考和学习。面对已经过去的二零一九年,人们总认为过
优秀作文不仅能表达作者的个人情感,还能折射社会的热点问题和文化的特色。接下来,我们将为大家展示一些优秀作文的范例,供大家欣赏和学习。在学习、工作或生活中,每个人
一个优秀的作文往往能够用简练而又准确的语言表达出作者的思想和感情。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。假如你是李华,你的美国网友pet
优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。这些优秀作文范文展示了不同年龄段和背景下的写作思维和表达能力。人的一生,缺点数不胜数,而优点却屈指
策划书是指为了实现某个目标或完成某项任务而制定的详细计划和方案。不同行业和领域的策划书范文也展示了不同的思路和方法,为我们提供了更多的选择和启发。三、活动时间:
一篇优秀的作文应该具备清晰的结构和连贯的逻辑,能够将思想有序地展示出来。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。趴在课桌上,望着窗外那花花绿绿
编写工作计划书有助于我们发现工作中的问题和不足,并提出相应的改进措施。以下是一些成功人士的工作计划书分享,希望能给大家提供一些有用的经验和方法。1、计划师任务职
一篇优秀的作文,除了有清晰的思路,还需要有逻辑的严密性和思维的深入性。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,看看他们是如何运用语言表达自己的思想的。
工作心得体会可以帮助我们不断提升自己的工作能力和职业素养。接下来是一些关于工作心得体会的范文,供大家参考和借鉴。从担任书记员工作以来,从开始的培训到现在的实践,
经过一段时间的努力学习,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。那么,让我们来看看一些精选的心得体会范文,相信会给你带来很多的思考和收获。国劳动模范和先进工作者表彰大
优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备,能够驾驭各种表达技巧,使作品更富有感染力和吸引力。接下来,我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,相信对我们的写作能力
优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,供大家欣赏和学习。星期二的下午,天下着蒙蒙细雨,老师
通过总结经验,我们可以更好地指导学生的学习,提高教学效果。通过随机选择一条,第三部分中是:"以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,仅供参考。这些范文包括教师对
奋斗是一种追求自由和独立的精神,它可以使我们脱离束缚,实现自由自在的人生。以下是小编为大家整理的奋斗的范文,希望能够给大家一些启发和帮助。尊敬的老师,亲爱的同学
发言稿的语言要简练明了,避免使用太多的生僻词汇和长句子,以免让听众产生困惑。下面是一些感人至深的发言稿范文,它们从心灵深处触动听众的情感。各位来宾:此时此刻,我
策划书的格式和内容要根据不同的项目和需求进行灵活调整。以下是一些典型的策划书样本,其中包括不同类型和规模的项目,希望能满足你的需求。为了培养大学生的.动手能力,
对于不擅长即兴演讲的人来说,发言稿可以提供稳定和安全感,让我们更自信地面对大庭广众。以下是小编为大家整理的一些成功发言的案例,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。
每个月都有不同的任务和目标,通过月工作总结,可以及时调整工作计划,提高工作效率,实现更好的工作表现。接下来是小编为大家整理的一些月工作总结样本,希望能给大家提供
教学工作计划是教学管理和教学研究的重要依据和工具,对于教师的专业发展和提高具有重要意义。请大家参考以下教学工作计划范文,以完善自己的教学方案。教学。设计(教案)
学生演讲稿可以提高学生的逻辑思维和组织能力,让他们学会有条理地表达自己的观点。看完以下的学生演讲稿范文,相信大家对如何写一篇成功的学生演讲稿会有更多的了解。
优秀的作文不仅仅是语言表达的准确与流畅,还要有独特的思想和触动人心的内容。这篇优秀作文范文的结构严谨,观点鲜明,引人入胜,希望可以给大家带来一些写作的灵感。
优秀作文是语言文字的精华,是思想与情感的流露,值得我们去欣赏和学习。欣赏优秀作文可以帮助我们提高自己的表达能力和写作水平。“过年啦!过年啦!”家家户户都张灯结彩
优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。小编为大家精心收集的这些优秀作文,涵盖了不同主题和风格,希望能够让大家有更多的选择和借鉴的余地。
在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。感谢大家的关注,下面是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带
优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文,让我们一
优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。请大家欣赏以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感体验。世上那么多事物,我最喜欢植物。说起植物啊,它
优秀的作文不仅仅是语言表达准确,更需要思想深刻、观点独特。以下是一些经典的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。星期五晚上,尹宣雯妈妈到我们家来商量:她星期天
活动总结是对活动过程和结果的全面评估,有助于提高活动的效果和质量。在这里,小编为大家准备了一些经典的活动总结,希望对大家的写作有所帮助。1.时间:xx年6月12
一篇优秀作文能够给人以启示和感动,使人产生共鸣和思考。在这些优秀作文中,我们可以感受到作者的多样化思维和独特的表达方式。可是在第二天晚上,当我正在电脑上玩游戏的
优秀作文是独特而有创意的,它能够给人留下深刻的印象和美好的记忆。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段,通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。看!下雪了!白
优秀作文通过生动的描写和精准的词语,使读者仿佛身临其境。接下来是几篇优秀作文的赏析,希望能给大家一些写作的启示。每当我听见“抓贼啊,抓贼啊”的叫喊声时,我就会想
优秀作文能够很好地运用修辞手法和修辞语言,让作品更加生动有趣,具有感染力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能够给大家一些启示和借鉴。它们多样的
作文是学生进行自我表达和展示的一种方式,我们要从中学会思考和反思。一起来阅读以下的优秀作文范文,我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。1、岁月在一个人脸上留下
范文可以为我们的写作提供一个框架,帮助我们更好地组织思路和结构。下面是一些精选的范文范本,它们兼具思想性、观点性和表达性,相信能够给大家带来一些启示和灵感。
春节期间,人们还要准备丰盛的年夜饭,一家人团聚在一起享受美食。以下是一些关于春节的优秀总结范文,欢迎大家共同探讨。不少人都有写过春节类致辞稿了,这就来动笔写写。
作文是一种表达思想的艺术形式,它可以展现一个人的语言表达能力和思维深度。小编为大家推荐了一些优秀的作文范文,希望能够帮助大家写出更加出色的作品。我曾经在科普书中
在实习总结中,可以回顾实习过程中的优点和不足,进而为日后的发展规划做出调整。以下是一些同学们精心撰写的实习总结,他们分享了自己的实习心得和感悟。一个多月的实习生
优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。在所有生物中,我只是最普通的一个。但是,我相
无论是政治宣讲、企业汇报还是学术讲座,讲话稿都是演讲者思考和准备的重要内容。这些范文展示了不同风格和观点的讲话稿,希望能够给你带来启发。在这秋高气爽、硕果飘香的
优秀作文具有独特的创意和丰富的想象力,它能够给读者带来乐趣和启发。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品,值得一读。会给你留下很深刻的印象。会给你很
活动总结是对某一次活动或事件进行概括和总结的一种书面材料,它可以帮助我们回顾和反思活动的过程与成果。活动总结是对自我、团队或组织的一种自我检验和复盘,能够为今后
写心得体会能够培养我们的思考能力和表达能力,帮助我们更加清晰地理解和传达自己的想法。下面是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴和学习。暑假学习后心中有一些体
心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。下面是一些写作心得体会的
心得体会是一种有效的学习和工作方法,能够让我们更加高效地完成任务。下面是一些值得借鉴的心得体会范文,供大家参考和学习,希望能对大家写作有所启发。美国教育家杜威说
作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式,写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。接下来是一篇优秀作文的摘录,希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
邀请函通常包含活动日期、时间、地点以及活动内容等详细信息。如果您需要写一份邀请函,可以先参考以下范文,再进行个性化的修改。先生:为了促进会员单位之间的交流与合作
创业计划是我们在创业过程中必不可少的一份文件,它能够帮助我们规范和管理创业项目。特别推荐以下创业计划范文,这些成功案例将为您提供宝贵的经验和启示。创业计划书的编
通过读后感的写作,我们可以更好地表达自己对于作品的赞美和批评。下面是一些优秀的读后感范文,通过阅读它们,可以学习到一些写作技巧和思考方式。摘抄一:他顿时感到眼前
在撰写个人简历时,我们需要注意言之有物,突出重点,使得招聘者能够快速了解到我们的优势。以下是一些优秀求职者的个人简历,可供大家借鉴和学习。学历:本科。工作年限:
优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达,以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性,给读者带来美的享受和深刻的思考
培训让我从不同的角度去审视和思考问题,拓宽了我的思维方式和解决问题的能力。以下是一些优秀的培训心得体会范文,希望能给大家一些启示。铁路培训是一个重要的职业培训项