活动策划是一个需要注意风险管理的工作，因为任何一个环节出错都可能导致活动失败。活动策划是一种组织和安排各项活动的计划过程，它能够确保活动顺利进行，并达到预期的目标。我想我们需要进行一次有意义的活动策划了吧。那么如何进行一次成功的活动策划呢？有哪些要点需要注意呢？以下是小编为大家搜集的活动策划范例，希望能给大家提供一些灵感和参考。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇一
（2）活动意义： 在奥运年，以台球比赛的形式迎接xx年第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！
（3）活动详情：
a、名誉主办单位：共青团北京市委员会
主办单位： 北京市台球协会
b、承办单位： 北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司
c、比赛场地： 蓝旗星台球俱乐部
d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午 10：00准时开始。
e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。
f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。
i、参赛要求：
1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。
j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛，对阵顺序为1—4、2—3；1—3、2—4；1—2、3—4。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。
l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1—b2、a2—b1）。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛，仍采用3局2胜制。
m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛，改为5局3胜制。
n、决赛：两场半决赛负者先进行3、4名决赛，再由半决赛胜者进行决赛。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛，为7局4胜制。
o、颁奖：在比赛结束后安排专门的颁奖仪式，邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。
p、奖项设置：
团体第一名：“lp”球杆套装+奖盘+证书
团体第二名：“lp”球杆套装+奖杯+证书
团体第三名：“lp”球杆套装+证书
团体第四名：证书+精美小礼品
团体第五至八名：精美小礼品
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇二
活动目的：
如今，“再设计运动”风靡全球，对于一些喜爱diy的同学，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用；并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。
活动组织者：
主办方：上海师范大学人文学院广告系创意小铺。
协办方：上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联。
目标公众：
上海师范大学全体师生。
活动时间：
20xx年4月15日（四月的第三个星期五）。
活动地点：
上海师范大学香樟苑外广场。
活动内容：
（二）活动流程（4月15日）。
1.8:00-9:30工作人员到场，布置场地，指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。
3.17:00工作人员协助商家整理商品，清理场地，收拾活动器具。
（三）.后期工作。
i.活动结束后场地清理；
ii.收集活动后商家及买家的信息反馈；
iii.活动后各部门活动总结，并与三日内上交活动组委会；
iv.活动后的宣传（天佑网.校广播站）。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇三
二、活动目的。
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位。
外语系团总支外语系志愿者协会。
四、活动对象。
外语系全体同学。
五、活动时间。
x月xx日—x月xx日。
xx广场、xx步行街、xx交通学院。
七、活动流程。
1.准备阶段。
(1)前往xx村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2.活动阶段。
(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期。
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置。
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇四
活动名称：
xx、xx、xx级工管2班班级联谊活动。
活动时间：
xxxx年5月12日上午。
活动地点：
校新田径场。
主办：xx、xx、xx级工管2班班委参与人员：xx、xx、xx级工管2班全体成员。
活动主题：
班级篮球、羽毛球、跳绳接力友谊赛。
活动的目的及意义：
1、增强各年级之间，班级之间的互动交流，有利于高年级与低年级同学分享学习生活经验。
2、让同学们走出教室，享受户外运动的乐趣。
3、锻炼身体，增强体质，为同学们创造一个轻松的娱乐环境，为同学们提供一个展示自我的平台。
4、培养同学们对体育运动的兴趣。
活动准备：
1、xx、xx、xx级信管1班各班的班长、团支书、组宣委员先集合开会，相互认识并讨论确定活动的主题及内容，经过讨论分析并向各班征求意见后，班委小组确定了以体育项目比赛为主题的班级联谊活动，并确定了篮球、羽毛球、跳绳接力三个项目。
2、各班组宣到班里传达活动内容，征集各项目报名人数，制定各比赛项目规则。
3、10月4日晚，三个班的生活委员一起出去购买了比赛用的跳绳和比赛奖品。
4、三个班的全体同学将于12日上午9点准时在田径场门口集合，不得无故缺席，有事不能到的同学需向各班班长请假。
5、比赛将按顺序分别进行羽毛球比赛、跳绳接力比赛、半场制篮球赛，具体事项由负责人按现场情况具体安排。突发事件或活动变更措施：如遇上下雨或者恶劣的天气环境，则活动向后延期举行。
活动预算：
此次活动预计用时半天，包括购买比赛用具、比赛奖品、食物等，预计活动经费为300元左右，具体按活动实际经费为准。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇五
人力资源：裁判8名，拍照人员2名，现场秩序维护人员2名，总负责人1名。
物力资源：裁判证8个，裁判手套8副，抽签纸，宣传海报，宣传横幅，相机2个，奖杯1个，奖状4张，宣传单若干。
前期宣传工作：12号楼海报。
2横幅。
3宣传单。
4校学生会体育部给各院体育部发通知，通知各院报名参加。各院自行选拔3男1女代表院参加。
参赛选手确认工作：由台协发放选手登记表，各院选手填好后交到院负责人，然后统一交到台协负责人，整理统计。
1比赛欲参赛16个学院，全场采用单淘汰赛制。即：
16-8-4-2-1。
2两院对抗采用：男单，女单，男单，混双，男双。
大比分五盘三胜。
16进8进4，每盘采用5局3胜；
4进2进1，采用7局4胜。
比赛上午9点开始，分两天打完。
第一天16进8进4（上午16进8，预计最长耗时5x5x5=125分钟=2小时；下午8进4，预计最长耗时5x5x5=125分钟=2小时）。
第二天4进2进1（上午4进2，预计最长耗时5x7x5=175分钟=3小时；下午决赛和三、四同时开打，预计最长耗时5x7x5=175分钟=3小时），包括颁奖。
3奖项设定：第一名颁发奖杯一个，参赛队员每人一份获奖证书；
二、三、四名每队参赛队员颁发获奖证书。
1照片整理分享。
2台协负责将比赛中表现出色的选手召集起来，组成一支新的，颇具战斗力的南航代表队。
比赛时间、地点及赛制时间:暂定5月11,12日。
地点：九游台球馆（南航后街）。
赛制：中式黑八国标。
注意事项1每院要求有一名领队（领队不可参加比赛），负责院队相关事宜.每院缴纳队员报名费及管理费合计50元。
2比赛选手需携带本人学生证。
3比赛过程中，工作人员维持好现场秩序。
4工作人员（裁判）在全校募招，赛前由台球协会人员培训相关专业知识，保证比赛的.公平公正。
5比赛选手不足的学院，视为弃权。
文档为doc格式。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇六
合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底！
二．市场分析（投资高校活动的优势）。
1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。
2．学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传，效果可想而知。
3.因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还能够同我们学校建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次校园社团活动月，将会使商家在校园内外的知名度不断加深，甚至到太原各高校，极具有长远好处!
4.便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动，必须要经过一系列的申请，而透过和我们社团联合会合作，贵公司能够方便快捷获得校方批准，并且得到我们学校各方面的大力协作配合。
5.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，能够在短时间内到达很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6．本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解，并至少超1000人次参与，全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7．假如这类活动能再度成功举办，我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节，其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮，好处深远，商机无限！
三．活动介绍。
1．活动目的：
本次活动是本着丰富公寓文化，活跃校园气氛，提高会员用心性的大型特色活动。
2．组织机构：
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇七
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末临近，大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享。
四、主办单位：
国际交流学院学习部。
五、活动对象：
国际交流学院全体学生。
六、活动时间与地点：
时间：20xx.6.13，19:00。
地点：教学三楼六层。
1.由学习部做好宣传工作；
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员；
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1.进行捐书活动；
2.大一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类。
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇八
(2)活动意义：在奥运年，以台球比赛的形式迎接第二十九届夏季奥运会的召开，同时推动台球运动在大学生中的发展，促进各学校之间的体育文化交流，并协同社会各界人士发掘体育产业在校园市场的潜力！
(3)活动详情：
a、名誉主办单位：共青团北京市委员会。
主办单位：北京市台球协会。
b、承办单位：北京市台球协会高校委员会。
北京学子博奥体育文化传播有限公司。
c、比赛场地：蓝旗星台球俱乐部。
d、活动时间：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每个比赛日上午10：00准时开始。
e、竞赛项目：普尔八球（黑八）团体赛。
f、参赛单位：北京市各大高校代表队，每支代表队以学校为单位，限报一支队伍，每支队伍至少由5人组成，每学校由一名领队（可以是学生或者老师）带来。比赛队伍由4男1女构成，可有一男一女共两名替补。所有选手均为参赛学校在读注册学生。
g、赛制安排：比赛初赛阶段采用小组赛，复赛和决赛采用淘汰赛。
h、裁判员：本次比赛裁判将由北京市台球协会高校委员会选派，裁判均通过考核并有资格执法比赛。
i、参赛要求：
1、参赛学校遵守赛会纪律，服从赛会安排。
2、参赛选手须提交大赛组委会要求的身份证明资料。
3、每轮比赛开始前10分钟，参赛领队须到比赛纪录员处签到检录。
4、比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导本方选手及影响对方选手的正常击球，否则裁判有权判本方该场负。
5、比赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。
j、比赛报名：在主办方下发竞赛通知后即开始接受比赛报名。设有台球协会的`各高校可由校内台球协会直接组队参加，在报名后应当报给学校方面与竞赛组委会。没有设台球协会的学校将由学校相关体育部门组织参赛队伍。队伍选拔完毕后，填写报名表，由学校官方通知竞赛组委会。参赛学校必须提交议下材料：参赛人员有效身份证明（身份证复印件）、学生证复印件、各参赛高校团委证明（证明该学生在参赛时期确是该参赛学校的在读学生）、个人近期一寸免冠照片两张；各参赛学校代表队领队须提交有效身份证明、身份证复印件、教师证，如领队是学生，须与参赛人员所交材料一致。各学校代表队正选队员为四名男学生和一名女学生，替补队员为一名男学生和一名女学生。比赛报名队伍控制在32支。
k、小组赛：按抽签结果分别安排各组的比赛。
每组比赛，对阵顺序为1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。5场均打满。
每场比赛，均采用3局2胜制，分出胜负关系即结束比赛。
l：复赛：小组前两名出现。各组交叉进行淘汰赛。（如a1-b2、a2-b1）。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。复赛后比赛分出胜负关系即结束比赛。
每场比赛，仍采用3局2胜制。
m、半决赛：复赛两轮后决出前4名，进行半决赛。半决赛为淘汰赛。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛，改为5局3胜制。
n、决赛：两场半决赛负者先进行3、4名决赛，再由半决赛胜者进行决赛。
每轮比赛，各队出场顺序分别为男单1、女单、男双、混双、男单2。
每场比赛，为7局4胜制。
o、颁奖：在比赛结束后安排专门的颁奖仪式，邀请嘉宾为获胜队伍颁奖。
p、奖项设置：
团体第一名：“lp”球杆套装+奖盘+证书。
团体第二名：“lp”球杆套装+奖杯+证书。
团体第三名：“lp”球杆套装+证书。
团体第四名：证书+精美小礼品。
团体第五至八名：精美小礼品。
北京市台球协会高校台球委员会。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇九
为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神，联盟举办了第一届台球赛。
快乐学习，快乐工作，快乐生活
x月xx日13：00
xx大学西二门正对面
昆明第一高校联盟
承办方：xx第一高校联盟云南大学分会
xx第一高校联盟各校负责人
桌球
1、比赛初赛阶段采用小组赛，把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟，超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负，球少的获胜，如果球一样多的话再打一杆，谁先进球谁获胜。
2裁判员：本次比赛裁判将由联盟成员共同参与，裁判们均通过大众认可方可执法比赛。
3参赛要求：
a参赛成员个人遵守赛会纪律，服从赛会安排。
b每轮比赛开始前10分钟，参赛队员须到比赛场地接受检查，不允许代替比赛。
c比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行，包括指导选手及影响选手的正常击球，否则大众裁判有权判其取消比赛资格。
d比赛过程中，一切争议以大众裁判判罚为准。
e比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行.
一等奖：创意鼠标+优盘+商务笔套装
二等奖:创意优盘
三等奖：创意杯
(备注：女队只取第一名)
获奖选手与大家分享活动对此次活动的体会，以及对联盟各成员未来的希望。
注意事项：
1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)
2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场
3、保持赛场的卫生
4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;
5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人，保证做到大家集体娱乐。
6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情况，将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。
8、大家提前30分钟(12：30)到比赛地点。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十
一.活动背景：
“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵应对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对级所做的.心理档案测试显示证明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。
为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们带给一个平台，应对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮忙你。透过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的潜力，到达自助和助人的目的。
二.活动的目的和好处：
(1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑。
(2)宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。
(3)接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。
三.活动时间：
11月20日晚7点——9点。
四.活动地点：
图书馆202报告厅。
五.特殊嘉宾：
校团委书记：xxx。
心理学老师：xxx。
学院院长：xxx。
辅导员：李建波谢乒刘白维彭芳。
六.特邀主持：
xx(音乐系)。
七.活动资料：
1.嘉宾发言。
2.趣味心理测试。
3.师生互动(主题：人际关系、专业、生活)。
4.主持结束语。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十一
为了以此丰富学生们的校园文化生活，给学生学习之余的`生活 ，配合学校体育文化月活动，为倡导国家“锻炼身体，保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛！
主办：长沙医学院计算机学院
策划承办：长沙医学院计算机团学会
1.友谊第一，比赛第二。
2.服从裁判审判，若有出赛事后处理
（待定）
1.即日—5月16号晚；
2.比赛时间：5月17号全天。
1.参赛选手于截止前在报名处报名，
2.各负责人确认比赛组名单，
3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制，
4.比赛分初赛、半决赛（三局两胜）、决赛（五局三胜）；
1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项；
2前三名各获证书一份；
1.宣传组：***，***
2.报名组：***，***
3.裁判组：***，***
4.后勤组：***，***
5.摄影组：***，***
1.奖品+证书共***元；
2.摄影（照片冲洗）***元；
3.后勤（水，台球费***元。
8球比赛使用同一颗主球（白色）及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为双色球（又称花色球）。
比赛双方按规则确定一种球（全色或是花色，无需指袋）为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击入袋中后，再将8号球击入袋（需明确指袋）的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面，则对方获胜该局。
1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。
2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。
3.开球可将主球放在开球线后任意点，用主球撞击任意目标球，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。
违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球；或对方获线后自由击球权。
4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区，则由开球方重新开球。
5.开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。
1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。
2.开球有球入袋，不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后，其所选择的一组球有球合法入袋，则球局关闭；若其选择的一组球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择球组；若其选择的一组球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。
3.球局开放时，击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭（不分球），换对方击球。
1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出，获继续击球权；若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。
2.任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球）。
1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。
2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。
3.将8号球击出球台有效竞技区（开球时除外）。
4.连续三次犯规。（连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为，与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规，轮其上场击球后，一击有合法进球，则犯规不再连续。）
5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。
6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。
1.击球空杆
2.主球落袋
3.错击目标球。
4.同时击中两组或两组以上球
5.球未停稳即开始击球。
6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。
7.击球时除杆头外任何部位触球。
8.击球时双脚离地。
9.击球时推球。（当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。）
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十二
一、活动背景：
“5.25”是我国“大学生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关心理活动，宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积极力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题：
阳光心理相伴十年。
三、活动对象：
汽机学院全体同学(以班级为单位)。
四、活动时间：
xx年5月21日。
五、活动地点：
学生活动中心二楼舞厅。
六、活动流程：
(一)前期准备。
1、召开各班心理委员会议，安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序，并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程。
1、由主持人介绍嘉宾评委，介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置。
颁发学校奖状。
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项。
八、评分标准。
1、手语表现：手语动作标准、到位，与音乐节拍配合良好，整个表演过程流畅、整齐。(4分)。
2、表演形式创新：表现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。(2分)。
3、现场感染力：手语表演中情感表达恰当，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。(2.5分)。
4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神风貌良好，较好表达活动主题。(1.5分)。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十三
滨州学院城市与环境系外联部歌手大赛。
主题：用音乐放飞梦想，用旋律谱写青春。
二．活动时间与地点。
时间：20xxx年xx月xx日。
地点：滨州学院8教305。
三．活动简介。
为全面贯彻党的方针，提高大学生审美素质，丰富大学生活，充分发挥自己的特长，体现当代大学生的精神面貌，城市与环境系外联部特举办此次歌手赛活动。希望通过此次活动积极挖掘同学们的文艺潜能，不断促进大学生德、智、体、美全面发展，营造健康高雅的校园环境，体现崇美、求真、向善的文化素质。
四．主办单位。
城市与环境系。
五．承办单位。
城市与环境系学生会外联部。
六．活动对象。
滨州学院城市与环境系全体同学。
七．活动流程。
宣传阶段。
a.在晚自习时间去各个教室宣传，给他们介绍活动内容，鼓励同学们积极参加。
b.到各个宿舍宣传，多于舍长交流，调动宿舍各个成员的积极性。
c.打印传单（带有赞助商的内容）发给各班负责人。
d.利用海报加大宣传。
选拔阶段。
1.根据报名人数的多少（各班有意参加的同学到本班的文宣委员报名）分成若干组进行选拔。
2.根据歌曲类型及表演类型进行挑选人员。
3.由文宣布成员评议。
晚会流程。
1.将场地布置的比较温馨、富有青春的活力，在前面放两个大音响，彩灯类的设置，准备一些彩色气球、荧光棒等，在正上方挂一个横幅。
2.表演安排中，歌曲（单唱、合唱）舞蹈交叉进行，激昂的歌与低沉的歌曲交叉进行，先是以一首比较激昂的歌开始，每唱三首歌加一段舞蹈或其他。
3.先响起音乐，主持入场，按安排好的程序进行（主持人讲话时可伴有缓慢的音乐）。
4.比赛结束后，由评委当场宣布获奖成员名单，奖项分为一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）、最佳潜力奖、最佳人气奖。
5.鸣谢赞助商的支持，称赞同学们的积极与热情，主持人宣布晚会结束，并安排同学们保持安静、有秩序退场，本部成员留下清理会场。
八．活动项目和形式。
以歌曲为主，可以是单人单唱、边舞边唱、自弹自唱，也可以合唱，男女混唱，还可以跳舞。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十四
“燃烧青春、绽放活力、撞击精彩”
面向公司全体员工
主办方：管理部/企划课；
协办方：管理部/总务二课
1、报名时间：即日起开始报名至3月21日截止；
2、比赛时间：3月24日至3月28日（18：00－20：00）。
员工宿舍区ab栋一楼台球室。
1、现场报名或各部门助理处报名再由助理统一发送至企划课xx处。
2、报名男女不限。
1、比赛模式为一对一单打，分为初赛、复赛、决赛。
2、初赛采取单局淘汰，复赛和决赛采取三局两胜制。
3、抽签决定比赛对阵选手（抽签时间地点另行通知）。
4、比赛不分男女（男女可对打）。
1、遵守賽会紀律，服从赛会安排。
2、尊重裁判，尊重对手。
3、比賽開始之前預熱3分钟，所有选手必需提前到场，逾时作弃权处理。
4、保持场地卫生，文明比赛。
5、比赛器材由管理部宿舍管理组提供，选手也可自备球杆。
（1）置球：比赛开始由裁判置球。
（2）开球：
2、若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球；
3、开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。
（3）确定花色：
3、球局开放时，击球方可用一种花色的球间接将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。
（4）击球：
6、在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上（含两次）。违反本规则的处罚：对方获自由击球权。
（5）贴球：
2、主球与台面上非本方目标球相贴时，击球方击打主球后，该目标球
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十五
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一、活动背景及目的：
正值阳光三月，万物蓄势待发，而我们也迎来了药学院一年一度的体育联赛。每年的体育联赛都让大家在运动中释放激情，展现了药学院的`精神风貌。今年，我们也沿续以前的惯例，举办今年的体育联赛，让同学们尽情享受运动的快乐。
二、主办单位：药学院团支部。
三、
活动对象、时间及地点：
时间：四月中旬。
地点：温泉校区体育馆。
四、活动主题：燃烧激情，放飞梦想。
五、活动安排。
1、前期宣传：
（1）由学生会体育部制定策划及相关事宜，宣传部画出海报，并于活动前两个星期张贴在东西区宣传栏。
（2）各班团支书、体育委员开会集合，向各班分发策划书，由体育委员在班里宣传。
（3）各班体育委员于联赛前一天通知联赛时间、地点，动员同学们前去观看。
2．活动介绍及流程：
（1）联赛包括羽毛球（个人、男女混合）、乒乓球（个人、男女混合）、网球等五个个人项目和篮球、拔河等两个团体项目。
（2）篮球和拔河两个项目由各班组成团体进行班级赛，不分年级，直接于4月14至16三日进行决赛，决出前三名的班级。
（3）羽毛球（个人、男女混合）、网球（个人、男女混合）、乒乓球经三轮角逐分别分出五个项目的前三名：
4月x日，个人项目所有报名选手进行初赛，决出各个项目的前12名。
4月x日，进行个人项目复赛，从前12名中决出前六名。
4月x日，进行个人项目决赛，决出前三名。
3、联赛。
总结。
（2）体育部成员按时写好并上交联赛总结；
六、注意事项。
1、对咸安校区的参赛选手，要提前安排好接送车辆，并由学生会成员设置接待点，准备好凉棚、和水。
2、各班安排好联络人员，并在比赛前及时通知参赛选手，比赛迟到者当弃权处理。
3、学生会提前安排好裁判。
4、准备好治摔伤、中暑、休克等的药物，并提前安排好医生，以防意外事故发生。
20xx年x月x日。
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台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十六
前言：
文学院爱心助学部承办。
xx完小、xx小学简介：
xx完小及xx小学位于xx县xx镇，在大山深处，地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低，山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学，有的孩子上学要走一个半小时山路，冬天路更是难走。尽管如此，孩子们都还是风雨无阻的去上课。
xx小学建在一座山头，三座瓦房“品”字分布，中间为简易篮球场，是泥土铺成，一下雨，上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少，每年级设一个班，每个班在只有20多个学生，此刻每个班级已经有30多个学生了。教室为平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落，课室顶部还漏水，当下雨时，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已经欠缺，一到冬季，寒风就往课室内灌。我们了解到，去年，在校长不断的向政府申请校园修建经费后，得到了多元的修建费，屋顶和窗子做了修补，漏雨刮风的状况有所改善了。
但是，xx村地处高山，土地贫瘠没有什么经济作物，水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响，个性是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮，里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习，我们走访时看到的学生，很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。个性是一个叫龚得超的孩子，一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪，问：“怎样夏天穿这样的衣服”“家里穷，买不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一向穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才换一件。”我们无言以对，其中有多少的无奈和辛酸我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子，我们去他家里时，看到他自己在家带着2岁的妹妹，爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了，穿的裤子是我们所说的七分裤，可那是真正的七分裤吗不是。还有，小菊梅，还有夏伟英，60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支，很多时候，买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.
活动分析：
活动时间：10月25日，10月26日。
此次活动在秋冬换季时举办，学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人，而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人，衣物源点较多，受众相对较少。
活动预期两天(视具体状况调整)，主要以衣物捐赠为主，适时思考捐款、队服义卖等附加活动。
推广策略：
思考到募捐活动时间较短，前期宣传必不可少，又因此次活动性质为非收益性捐助，为节省成本，宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书，以到达最佳宣传效果。
此外，应注意现场宣传的作用。
费用预算：
此次活动在群众资金严重不足的状况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括：前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。
前期宣传：
《倡议书》50份5元。
速干胶：两支5元。
条幅：两个40元。
展板：1个(文学院爱心助学部带给)。
工作装：5件50元。
中期费用视具体状况调整。活动期间成员食宿费用自理。
邮寄费用执行国家最新邮政标准：xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计：合计300元-----500元。
费用来源：适当思考创收。费用不足另做讨论。
注意事项：
捐赠物品完全自愿，一经捐献不准收回、调换或作其他用途，捐献物品归属欢迎监督。范文四：
一，活动主题:happy——圣诞游园活动及礼物“对对碰”
二，活动目的:透过happy2006活动一方面丰富**校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也透过这次游园活动增强**学生对校园的感情，促进爱校之情.
(一)圣诞礼物派送——“对对碰”
活动时间:12.22—23(报名)。
12.23晚派送贺卡。
12.24下午，生科院操场“对对碰”(晚派送礼物).
活动规则:总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方，如:抽取“黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取“郭靖”的寝室成员，则把两张卡片一齐带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).
附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限，采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动。
时间12.24(周五)下午。
地点室外生科院操场。
资料:7个小游戏组成，流程如下:。
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。
道具:问题。
参加人员安排:群众。
游戏规则:抽取题目号码，回答相应的问题.(问题另附)。
答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×.
2.名称:吹气球。
道具:气球若干，内置小字条(字条上能够写“表演节目，获得奖品等)。
参加人员:5人一组，多次。
游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条“的资料给该同学对奖.比如:字条里写着”跳绳一百，奖励桔子两颗“，那么该同学只有得按”字条“的资料去做，主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
3.名称:抢凳子。
道具:凳子(若干)。
参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。
意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
4.名称:心心相印，我来比你来猜。
道具:游戏题目(能够是具有可表演性的成语或词语或诗)。
参加人员:两人一组，可多组参加。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释，但不能说出动作中的字).
(题目:左右为难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉开眼笑，胸有成竹，鸡飞蛋打，低声下气)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
5.名称:踩气球。
道具:气球若干。
参加人员:多人。
游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人喊”开始“时参加者开始互相追着跑，要千方百计的踩掉别人的气球，直到最后一人脚下有气球为止，这人就算获胜.也能够为游戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
6.名称:顶气球比赛。
道具:气球一个，绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球.体现配合潜力和竞争潜力.(注意只能用头，不能用身体的其它部位)。
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
7.名称:结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组，多组参加。
游戏规则:本游戏要求场地较大，游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一齐，多组并排一齐站在起跑线上，主持人喊”开始“时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.
最后，对于集齐必须的标签的同学能够到服务台领取相应的奖励(或者能够把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)，并在兑完奖的卡片做上必须标记，留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
(三):个性活动:。
1，寻宝大行动。
道具:”宝物“(字条)。
参加人员:群众。
游戏规则:先准备好”宝物“(即字条上能够写礼品)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，之后，各寻宝者开始找寻”宝物“，找到”宝物“的寻宝者不得随意打开”宝物"，由主持人对奖.2，吹面粉(整蛊游戏)。
道具:面粉适量，乒乓球一个，匙更一个。
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)，应对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹...并给予参加游戏的同学必须的奖励.
四，预算。
大海报(把两项活动都写入)3张:50元。
传单:500份50元。
大传单(贴于楼下大厅):10张50元。
游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元。
对对碰礼物:30份500元。
游园卡片:500张300元。
对对碰卡片:30张100元。
游戏说明海报7张50。
工作人员及其他支出:200元。
总计:2900元。
五，办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.
六，本次活动能够与校区学生会以及团委等兄弟部门一齐合作负责.
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十七
第一段：介绍台球联赛的背景和意义（200字）。
台球作为一项极具现代感和竞技性的运动，吸引了一大批热爱挑战的年轻人。台球联赛作为一种重要的比赛形式，不仅可以锻炼选手的球技和心理素质，还能促进社交交流和团队精神的建立。参与台球联赛，不仅是一种娱乐方式，更意味着一种个人能力的展示和团队荣誉的追求。在参与多次的比赛和观察之后，我深深体会到了参与台球联赛的体会和感悟。
第二段：对于台球技术的理解和实践（250字）。
在参与台球联赛的过程中，我逐渐认识到了台球技术的重要性。无论是基本的击球力度和球道控制，还是复杂的瞄准、球桌战术等，都需要长期的训练和不断的实践。在比赛中，只有将技术理论转化为具体的实践才能取得好的成绩。我逐渐意识到光靠热情是远远不够的，要在台球联赛中脱颖而出，必须踏实勤奋地进行技术练习，不断学习和进步。
第三段：对于比赛心态的认识和培养（250字）。
作为一项竞技运动，台球联赛中的心态至关重要。在技术相差不大的情况下，一个良好的心态往往能够决定比赛的胜负。我经历过很多次的失利和失败，逐渐认识到细水长流的耐心和冷静的思考对于成功至关重要。在比赛中，遇到困难和挫折时，要学会保持镇定和乐观，不轻易放弃，不断调整心态，寻找突破口。只有保持良好的心态，才能克服困难，战胜对手。
第四段：团队协作和交流的重要性（250字）。
在台球联赛中，团队是一个重要的组成部分。尽管比赛是以个人为单位进行，但是团队精神和合作意识仍然是至关重要的。在团队比赛中，相互之间的配合和沟通是非常重要的。比赛中的成功离不开队友的支持和帮助。通过与队友的交流和协作，可以提高球技、改进战术，并且增强团队凝聚力和向心力。台球联赛不仅是一场个人的角逐，更是一个集体的荣誉，只有团队协作才能将荣誉蔓延到最大。
第五段：对于未来的展望和收获（250字）。
通过多次的台球联赛，我不仅提高了自身的球技和技术能力，还从中获得了很多珍贵的经验和收获。在比赛中，我学会了冷静思考、合理计划和科学训练，这些都是我今后在事业发展和生活中需要用到的素质。与此同时，参与台球联赛也拓宽了我的人际交往和社交圈子，结识了很多兴趣相投的朋友。这不仅丰富了我的生活经历，也为我今后的发展提供了广阔的机会。通过台球联赛，我不仅为自己的能力和潜力有了更准确的认知，更重要的是培养了一种不断进取和追求卓越的精神。
总结：通过参与台球联赛，我深刻认识到了台球技术的重要性，培养了良好的比赛心态，体会到了团队的力量，收获了丰富的经验和收获。参与台球联赛不仅仅是一种娱乐方式，更是一种为自己挑战的机会和展示个人能力的平台。我相信在未来的台球联赛中，我会不断完善自己的技术和心态，追求更高的目标和更大的荣耀。
台球联赛活动策划书（实用18篇）篇十八
xx大学x学院学生会生活部。
xx学院各班级同学。
为了活跃各班级的课余文化氛围、促进班级同学间的友谊，加强各班级间台球爱好者之间的技术交流，丰富我们大学生的业余生活，最主要的是想通过本次活动增强班级的团结和班级的凝聚力，特举办此次台球大赛活动！
4月15号；17，16号；18号，具体时间临时通知。
洞井。
5月15，16号第一轮(预赛);。
5月17号第二轮，第三轮(复赛);。
5月18号第四轮(决赛);。
负责人：一二三班班委会。
1、每班派出8名选手参赛，三班共计24名选手，实行抽签制，(一班一，二，三，四号对二班一，二，三，四号；五，六，七，八号对三班一，二，三，四号；二班五，六，七，八号对三班五，六，七，八号)。
2、比赛必须让球进入指定的洞内；
3、打进一次白球，罚球一颗；
4、未打中自己球者，罚球一颗；
5、使8号进洞者罚球二颗；
6、不允许爬上台球桌，双脚不许同时离地；
7、做球时必须使球靠边或击中两个或两个以上的球，否着罚球一颗；
9、母球或彩球出界该选手应罚球一颗；
10、先击进己方七颗球和黑八者为胜方(以上实行五局三胜制)。
11、复赛、决赛规则同预赛规则；
12、每次抽签在每轮比赛前进行；
第一名：奖金25元。
第二名：奖金20元。
第三名：奖金15元。
第四名：奖金12元。
第五名：奖金10元。
第六名：奖金8元。
1、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习。
3、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内，同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。
4、如遇到特殊情况，将按照当天班委会的具体决定实施。