我飞翔的天空(专业18篇)

时间:2025-06-04 作者:XY字客

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我飞翔的天空(专业18篇)篇一

尊敬的各位领导、各位评委老师:

大家下午好!我叫**,来**初级中学。今天,我演讲的题目是:《飞翔在诚信的天空》。

最近,我听说了一个奇怪的名词——诚信鸡蛋哥。何为“鸡蛋哥”?他又与诚信有何关系?一番搜索之后,我才知其缘由。诚信鸡蛋哥叫任庆河,河南汝州人,他原来的店铺被拆迁了,他已预售出的6000多斤鸡蛋票还没有给顾客兑现。他担心拿着鸡蛋票的顾客找不到店家着急,因此在店铺旧址用面包车装了鸡蛋等,这一等就是三个月。这看似平常的等待,引起了众人的关注和赞誉,网友们亲切地称他为“诚信鸡蛋哥”。

收了别人的钱,就应该给别人商品。这本是一名经营者应该遵守的基本准则,为何却受到如此的关注和赞誉呢?放眼当今社会,一些商家为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,还有层出不穷的假烟、假酒、毒大米、毒奶粉……摧残了多少鲜活的生命!更可怕的是,整个社会的诚信体系,受到了前所未有的严重冲击!

任庆河说,他将等到最后一个顾客兑完为止。“诚信鸡蛋哥”正是用他最朴实的言行,在人们心中绽放出了一朵最美丽的鲜花——诚信!一位普通的经营者,一句平常的话语,折射出来的诚信,却能如此震撼着人们的心灵!其实,诚信就是这样的平凡、普通,它没有华丽的词藻,没有耀眼的光芒,它就是我们日常生活中的点点滴滴。它是一根拐杖,当我们犹豫在利益面前时,它帮助我们做出正确的选择;它是一泓清水,当我们被浮华蒙蔽时,它为我们净化心灵、洗涤污垢;它是一盏明灯,当我们徘徊在真理前方时,它引导我们走向辉煌!

我们不能抛弃诚信!因为若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,失去这个根,人生就无以立足,将腐朽堕落,尽失青葱,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

国家、社会同样不能抛弃诚信!因为诚信更是安邦定国之基、民族存亡之根!商鞅“立木取信”,一诺千金,因而,变法成功,民富国强;周幽王烽火戏诸侯,自取其辱,身死国灭!

子曰:“人而无信,不知其可也”!诗云:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”作为当代中国的青少年,最重要的是学习并领悟做人,至少是做一个诚信之人。怎样对待每一位同学,怎样上好每一堂课,怎样应对每一场考试,都是诚信对我们的考验。皇甫绩守信求责、季布一诺千金、曾子杀猪教子,这些以诚信立身处世的事例无不说明,诚信——在人的一生中起到举足轻重的作用。

亲爱的朋友们,让我们一起把“诚”写在脸上,把“信”装在心里,张开我们的翅膀,快乐地飞翔在诚信的天空吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我飞翔的天空(专业18篇)篇二

一盏离愁,孤单地伫立天边,凝霜的地面,恰似一方仄仄的荧屏,一位流浪诗人瞬间的举头、低头,已经回放了千年。

--唯心。

守候一段唐朝的故事,忽然发现,所有的安都太过奢侈。一任自己流浪,李白的风烟满眸,衔着形色匆匆的绝句南南北北,总是在不经意间勾兑明月特有的缱卷。

漏断人静,周遭,心歌无人唱和,于是举杯邀月,对影成三。恍惚有谁在金风玉露中踏歌而行,无人体味的心弦,就在欣喜与伤感之间千回百转,怒放的音节侥幸了沉睡千年的心鸢,在月影下拾起一行行凌乱诗句。

月,还是故乡的美。而故乡,一个简单而又复杂的概念,已化作天边的遥望。一曲乡愁,哽咽得不能成调。想象中的故乡,梨花初带夜月,海棠半含朝雨,濡湿的情节,盛满了纯净的月光,沉淀成远方泪流满面的问候。

长烟,落日,孤城,一道道或新或旧的伤口,如同一道道们,导引着思绪走进历史的缝隙中去。客舍折柳,羌笛幽怨,于是,一根根点数着晚风中飘飞的白发,沾着杯中的残酒和泪水,吧金戈铁马浓缩的爱恨情仇,写在明月的扉页上,让它在阴晴圆缺的轮回里千年不朽。而千年前风雪阳关的万里来路,早已沧海桑田。

残月如钩,涛声依旧。渔火的温馨和乌啼的凄凉把今夜的无眠拆成两半,一半豪放,一半婉约。拾一枚飘零在江岸的枫叶,和故乡的`红豆一起,装进漂泊的行囊,漫长的古道,永远敲响着和残月一起失眠的钟声。

萧索关山,寒鸦万点,故乡的明月,永远挂在心的中央,我在遍插茱萸的时候,数念着你亘古如雪的容颜。月,故乡的月,是我的梦把你摇的丰满,而你盛开的绝唱,酿就我一壶的漂泊。

我飞翔的天空(专业18篇)篇三

“飞向天空,勇敢的梦”大家都有梦想,我的梦想就是想在天上飞翔我想像鸟儿一样在辽阔无垠的天空自由翱翔。

在天上观看雄伟壮丽的祖国,去梦幻仙境九寨沟,被称为花之国水之国动物天堂的荷兰,我还要去被成为‘‘日光城的拉萨,带着我的家人环游世界我也会飞到灾区帮助那些人让他们早点脱离险境,让那些上不起学的孩子到希望小学读书,我还要像普罗米修斯一样帮更多人实现他的愿望而献出自己,如果天上的云婆婆和雷公公吵架了,我会上天逗云婆婆笑,讨好雷公公到了冬天,我会和燕子一起飞向南方当那些天真无邪的小朋友有看到我他保证一定不会给大人们说,但是,等他们长大就会逐渐遗忘,我还要飞越时空去参观爸爸妈妈小时候的有趣的事情,如果我累了我就会飞向学校的大操场其他学生都在上课而我可以躺在操场上沐浴着明媚的阳光欣赏着这美丽的景象。等我参观完全球我会再回到我的母校去看望我的同学然后我心满意足,我找到一个寂静的地方安静的睡下直到二十二世纪或许更久更久,感谢大自然给我们这么多的东西。

你们的梦想是什么呢?快快告诉我吧。

我飞翔的天空(专业18篇)篇四

我还是自嘲地笑了!

徘徊在雾霭里,几声委婉的歌声时时萦绕在耳际,那种凄清带给我极大的恐惧;伫立在风中,看到几片枯黄的叶子停滞在树上不肯下落,那种悲凉刺得我一阵心痛。

当我在风中晃了几圈,从飞舞的沉醉中醒来时,我发现:路人,只是路过,没有驻足,没有欣赏,也没有惊讶,甚至根本就不知道我的存在。低下头来,看看刚才在飞舞中落下的几朵剔透的瓣,是泪水还是飞起的羽翼?无人在意。风中伫立的我面对路人的匆匆而过,不觉感到十分茫然:无论我怎样努力,却始终无法改变路人固有的匆匆和这个城市一贯的忙碌。

曾经流过多少泪,曾经有过多少梦,却不懂得到的只是尘埃的叠加和冷漠的目光;曾有过多少希望,曾付出多少努力,殊不知换来的只是一次又一次的失望。每当面对路人不屑的目光,我的心真的被刺痛了。“曾经沧海无限感慨,有时候,孤独比拥有更实在。”孤单的时候,我就只能用这句歌词来安慰自己。可又有谁知道,我要的不过是一声温馨的鼓励,哪怕只是路人一个温柔的目光。这样的要求会不会太苛刻?我不懂。

傻傻的我,不明白生活的残酷,还是傻傻地等待;却不知悲惨的命运,已经不期而至。

一个青黛色的黎明,静悄悄的,却被挖土机“轰隆隆”的响声打破了。我惊慌地睁开惺松的睡眼,看见有几个人站在我身旁的草地上,只要他们再向右走几步,我想我的生命就会从此结束。他们议论纷纷,当我听到他们要铲平我脚下这块坚实的土地,毁灭我温暖的家园,用来建设池塘时,恐惧与悲伤早已驱走了沉沉的睡意。看来担心并不是多余,我瘫软地倒在嫩绿的草地上,无力地望着他们洋洋得意的神情,我的心彻底崩溃了!泪水不听话地从眼中溢出,尽管我知道泪水不应该这时落下,应该等到夜幕降临时,躲在黑夜中最暗的角落,任眼泪痛痛快快地流淌;但是,一次又一次希望的破灭最终让我明白:原来,我的存在只是一种悲凉的点缀。

厚实的泥土一层一层地将我盖住,盖住,压得我喘不过气来;但我还是要挣扎,哪怕这挣扎终究是无谓的。

天灰蒙蒙的,下起了一场雨,被压得沉沉的我使劲地探出头来。雨,下得不大,却模糊了我的视线:我为自己的付出不能够得到认可而悲伤,我为自己命运的坎坷而感到彻底的寒心……雨最终还是停了,天又开始放晴。虽然我几乎是被掩埋,但从一点点的空隙里,我还是能够感受到外界的一切。“雨后的彩虹真的好美!”我由衷地感叹。呼吸着雨后略带着青草味儿的清新的空气,那种感觉好舒服!

心一直在漂泊,漂泊……从不去管它漂了多远,只希望能够找到一颗真正欣赏自己,真正能理解自己的心。死神渐渐地逼近,而我,不再流泪,也不再抱怨。望着天空中的那道充满梦幻的彩虹,我笑了,会心地笑了!

也许,明天仍无人过问,但我已拥有了一个春天来舞蹈。也许,层层泥土终会湮没我的美,但我已无怨无悔。闭上眼的一瞬,也许别的花朵还在流泪,但我已收回了倦怠了的漂泊的心。死去的一刹那,若还无法改变路人的匆匆,我依旧会微笑!当流星划过天际的那一瞬间,我想:深蓝的天空中会出现千载难逢的流星雨,而我已经解脱了翅膀,会在这样的浪漫中,带着我的美升华到永恒的瞬间!

我飞翔的天空(专业18篇)篇五

可以在画满线条的土地上写意。

挥动的镰刀是笔。

一道两道不久之后。

抛开沾满雨水和泥巴的羊皮纸。

绿不眠不休的吞噬肌肤。

大部分的时间你唱着我喜欢的歌。

那种笑火红火红。

耳朵是动听的琴弦。

只留下没有停止的叮咛。

就这样夏天折叠在翻转的等待中。

其实一些话说多了难免深陷于此。

有你的天空阳光无数次倾泻。

冬天日渐色衰。

我并没有在意你的脸庞。

后园的星星早已升起。

他们窃窃地说起曾经那么美丽的你。

漫漫拉长的身影。

那看得见的清晰与模糊在心头加了一把锁。

什么光可以反复贮存。

于桃花盛开的时节和你的容貌永驻。

我是这么的不可原谅。

竟然以种种理由忘记了收藏。

狂风来时的'一次天昏地暗。

无需在迷冥中挣扎。

只是呼喊一声母亲。

便可抵挡世间所有的坚硬。

假使有一天落魄的只剩下你。

我幸福的角度也是人们仰慕目光。

沿途的波浪粉饰着翻滚的日子。

那时我想要辨认的小路在最透明的地方生长。

心中的远方被你无数次倾听。

时间不停的朝窗外走。

背影又一次成了你心中的荆棘。

从那个方向开始。

在你的视线里自由的飞翔。

秋天来了那个趴在她脊背上安睡的孩子。

羁骜的梦想在错落的麦浪中含笑。

一阵风他跑回家。

母亲说。

没有风是树在嘲笑天空。

最后甚至忽略你的名字。

任凭我努力的积攒。

那些从四面八方赶来的赞歌在经年里失色。

还有那双手制造了清晨的呢喃。

还可以偎一偎吗。

小时候的梦。

酣畅的醉在你温暖的怀里。

露水也在嫉妒的抖动。

这一世眷恋的风向混迹于朝朝夕夕。

升起又沉落。

霞霓看见你为我精致的梳妆。

太阳点点头。

我发上花开娇艳。

何需一个孩子泣泪成歌。

我们最蜿蜒的清唱来自于朝圣着的足迹。

在你最有力的臂膀下延伸。

只是有一口难以咽下。

我不说我爱你。

怕只怕爱字太轻。

文档为doc格式。

我飞翔的天空(专业18篇)篇六

小河,小河.....把我心漂泊,冷冷的河水无情的流,把悠悠的心事翻出绿绿春波,而河上的我,望着无息的河流,心随河水漂泊,把重重的心事转成千千旋涡,团团围着你好象照亮我,小河流啊流,忘不了忧伤的往事,区区小河,你可了解我,我重重的秘密要把心硕撞破,我的心事就象河流永无尽头,漂啊漂,流啊流,漂过千上流过万水,汇流大海万事重重。漫步河边似徒奔跑,似想超越尽头,停止心流。

静下坐在河边,望着属于自己的那片天空,凝视着,习惯在寂寞时候点上一根烟,很少抽烟的我,习惯的咳嗽几声,心烦的时候会点几根,点烟抽寂寞。不由的思念过去,回忆是无情的伤,心中已有几份失落,想着自己的'幸福在那里,心中的忧伤就象河水潮起潮落,泪水不知不觉来到眼边,还是微笑面对着。

想着曾经的誓言,我爱的人,沉淀的泪,虚拟的誓言一边一边,我爱的人,离逝的风,已是往事,什么誓言诺言,什么天长地久海枯石烂,的只是自己欺骗自己的谎言。

此时我的眼角,是淚水只会欣赏但不会陶醉,面对将来的风雨,我会应对但不会逃避。虽然不能停下奔波的脚步,但我会掌握脚步的节奏,无论是忧伤还是快乐,的会微笑面对。

我飞翔的天空(专业18篇)篇七

活动目标:

1、认识鸟的特征,初步感受飞行原理。

2、分享同伴带来的鸟的图片,并用肢体动作来表现。

3、体验一起分享的快乐。

4、探索、发现生活中鸟的多样性及特征。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

幼儿对鸟的已有经验。

收集鸟的图片。

活动过程:

一、设置疑问引出课题。

师:青青的草。蓝蓝的天,白白的云,那天空上面还会有什么呀?你们想一想还会有谁在这么好的天气里出现?(组织幼儿有序的讨论,引导幼儿说出鸟)。

二、讨论鸟是什么样的。

师:那么好的天气里肯定会有鸟在天空中飞翔,可是你们知道鸟是什么样的吗?

(通过设疑让幼儿一步一步更加了解鸟的特征,比如:鸵鸟也是鸟,可它不会飞啊,只会子沙漠里跑啊?蝴蝶幼儿翅膀、蜜蜂有翅膀、蝙蝠也有翅膀、飞机也有翅膀、可他们都不是鸟啊?对于幼儿的所类出的鸟的特征,教师要给与及时的提问,让幼儿更加深刻的感受鸟的特点)。

师总结鸟的特征:鸟是有羽毛的两条腿的动物,它有翅膀,会飞到天上去。

三、我们认识不同的鸟。

1、让幼儿自己在同伴间小声的讨论的我带来的鸟的.的图片。一起讨论所带来的鸟的特征。

师:你们都带来了不同鸟的图片,请你们先告诉你们的隔壁的小朋友我带来的鸟是什么鸟?他有什么特征?(教师要巡视幼儿讨论,注意幼儿讨论的质量)。

2、教师请幼儿告诉所有人自己带的鸟,让幼儿学会大声的在同伴教师面前讲话。

师:现在请小朋友告诉老师和所有的小朋友们你带来的鸟,我们一起分享大自然中不一样美丽的鸟?(要让幼儿注意讨论的秩序,要让幼儿明白在别人讲话时要安静听讲的习惯)。

四、教师与幼儿一起学习鸟飞的动作。

师:鸟是怎么样飞的啊?(教师请一个小朋友示范做动作)鸟飞的动作的是很美丽的,要怎么样飞才是最美的呢?(教师边讲解动作的要领,同时也要做相应的动作)集体表演《鸟飞》。

五、教育幼儿要爱护鸟类,结束活动。

我飞翔的天空(专业18篇)篇八

清风是你留给我的眷恋,吹开了那一树桃花,轻抚枝桠,眸子里盛着的流光,温柔似水,仿佛见着了那心底的人儿。万物寂静在这一刹,只闻风吹落一声滴答,碎了前一秒的幻象,只剩那一树桃花,那人已不见,或是从未见。

这一路忐忑走来,曲曲折折。我也不知道下个路口在哪,是该直走或是转弯。我只知道不能回头,哪怕身后的风景再美也不会使我停驻,心已经丢了,我却不知该去哪将她找回。若是旅行家和流浪人,想必我更愿意成为后者,一个随意流浪的人,无悲无喜无惧无忧无牵无挂,今朝有酒必一醉方休。

也许,酒,能让我醉得更清醒,清醒的知道天长地久只是黄粱美梦一场,知道你已不再是我的了,知道我的努力还是换不来你!

当努力的目标消失了,该有多彷徨。你不明白,不明白我的彷徨,我的迷茫,我的无措。你把我心里的存在抹去却又不留下。原来一座城困了一个人,现在什么都没了,一片荒芜。曾经的.执念消失,现在却是一点不剩,风过,惹了尘埃,迷了眼,落了雨,湿了心。

呵,感情真的强求不来,也许时间会让我淡忘和你在一起的日子,也许偶然看到你留下的印记,想想都会觉得疼。我会继续流浪,在走过的路上淡忘曾经的记忆,慢慢找回心的碎片。

我飞翔的天空(专业18篇)篇九

听着许巍的《爱如少年》,我的内心涌动着温暖的潮水。眼前的世界开始变得空澈和明朗起来。而我仿佛正独自站在大海边,看着那些潮水在我的脚边轻轻地叹息。我听到了内心真实的歌唱。那些美好的四季,一个光阴流转的背影。风吹动我的发梢,而我微笑不语。我就是那个少年,白衣飘飘,随风起舞,为生命用力歌唱,为自由奋力奔跑。

我仰望天空,感觉脸颊有两行湿热的泪水缓缓爬过。在一瞬间,我爱上了孤独。我在阳光下比划着自己的手指,看它们在阳光下变幻着不同的阴影。而我又似乎回到了年少时和伙伴们一人拿一面镜子在阳光下追逐的情景。在那些旺盛的夏天里,我们手拿镜子站在烈日下,将圆圆的光斑折射到一面面斑驳的墙壁上。我们自在地飞舞着手中的镜片,于是,那些明亮的光圈也开始随之舞动起来。这样的游戏,我们乐此不疲。年少的我们对光明充满追逐。对世界充满好奇。那些蓬勃的生命力,如同雨后的春笋,肆意地生长。

在我年少的记忆里,那一片片远去的金黄色稻田,那一只只纸叠的飞机,那一串串青涩的葡萄,那一粒粒光滑的弹珠,那一条条刻在桌子上的三八线,那一张张鲜红的试卷,那一篇篇美丽的诗词,那一首首动人的歌曲,那一封封浸满欢笑与泪水的情书……都是如此真实却又如此陌生的一种存在。白衣少年带着自由的梦想,就这样平凡地走到了现在。像一篇平淡的散文。偶尔溅起的一两句精彩的诗句也被尘封在岁月的泥土里再也挖不出来了。

一路上,我追逐着光明和梦想。那些沾满泪水的画面永远被我珍藏在心中。平凡的我们拥有着共同的欢喜与忧愁。那些清浅的喜悦,那些透明的忧伤,如今还在继续上演,像一出永不落幕的话剧。而我知道,生命终归会有谢幕的一天,曲终人散,烟花满地,人去楼空。但好在我曾努力地绽放过,能倒在属于自己的人生舞台上,也可无憾矣。

现在我回想起欢乐的时光时内心会隐隐作痛。而那些过去曾带给我无限愁苦的事情现在反倒显得无足轻重了。我感谢生活赐予我力量。我愿意和你们一起分享我的快乐与悲伤。一想到你们,我亲爱的朋友们,我便觉得心安。如果有一天,你们也离我而去了,我想,我也会继续一个人勇敢地走下去。因为我深深地懂得,在这个世界上我们每个人都是如此孤独。我们都是这个世界上独一无二的传奇。而这部传奇需要我们用心去书写,用时间去累积,用梦想去点亮,用行动去证明。

海阔天空,自在飞翔。我的翅膀就是我的梦想,我的梦想就是我的翅膀。我想,一个人只要内心足够强大,就能无所畏惧,勇往直前。面对现实的琐碎与繁杂,我需要一颗宁静坚强的心。就让我勇敢地面对生活中的一切未知,朝着那片广阔的天地,张开我的翅膀,飞翔!

我飞翔的天空(专业18篇)篇十

曾经,我们大加指责学生坐姿有如中国方块字一样四平八稳、整齐规矩的课堂;也曾经,我们疑惑追问“学生乱哄哄难道就是新课程的课堂”……当我们不再激进于两极,而试图以“取其中”的'中庸来寻求一个平衡点时,我们的诉求其实已经涉及辩证法的范畴:规则与自由.

作者:作者单位:刊名:四川教育英文刊名:sichuaneducation年,卷(期):2008“”(9)分类号:关键词:

我飞翔的天空(专业18篇)篇十一

如果我当上了老师,对于工作,即使呕心沥血,灯彻夜长亮,我努力做完,教育出学校最好的班级。

梦想是一双飞翔的翅膀,没有梦想就没有飞翔在天空的机会,没有梦想也就没有享受蓝天的资格。我会敞开希望的翅膀,飞向梦想的蓝天。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十二

这天,听完秀秀的故事,妮妮并没有像平时那样问东问西,而是失落地低着头。秀秀见了,奇怪地问:“怎么啦?”“你有一双翅膀,能飞遍全世界,看见各种新奇的事物。而我,虽然也有一双翅膀,但是……”秀秀看着难过的好友,突然想起了什么,叫了起来:“啊!在森林深处,有只鹰奶奶会调许多神奇的药水,我们去找她帮你调一个可以飞的药水吧!”

于是,他们找到了鹰奶奶,拿到了药水。会飞的妮妮兴奋极了,在空中绕了好几圈。可是秀秀的弟弟海星知道了,哭着闹着:“一只母鸡会飞!这怎么可能!我要和她比试比试,看看谁飞得快。”

秀秀拿他没办法,只好问妮妮同不同意,妮妮爽快地答应了。比赛时间很快就定了,就在一个月以后。

妮妮在秀秀的指导下,飞得越来越快,比赛转眼间就到,妮妮的亲朋好友们都来加油了,妮妮非常开心。

“嘭!”比赛开始了,小鹰一下就飞到了前面。他的速度就像一部奔驰的跑车,妮妮紧跟在后,像是射出去的箭。

领先在前的小鹰,或许开始的时候速度太快,没有保持体力,在离终点三分之一的地方累得扇不动翅膀了,没多久他便累得从天上掉下来了,妮妮一口气就冲到了终点。

而妮妮呢,一战成名,所有的鸡都把她当成了一个王,森林里的动物,包括狮子和老虎都很尊重她。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十三

在一夜之间,母鸡的翅膀变大了,身体变得轻盈了。

早晨,母鸡在一次飞翔训练时,偶然发现自己不像以前那样飞的只有一米来高,非常的惊讶,便尝试地飞向天空。

母鸡成功了,它真的飞向了天空越飞越高。它看到了许许多多的美景,蓝蓝的天空,广阔的大海,高耸的房屋……突然,它在悬崖边听到了“嘤……嘤”的抽泣声,凑近一看原来是一只老鹰在哭。母鸡忙问:“老鹰先生,您为什么哭呀?是遇到什么麻烦了吗?我该怎么帮您呢?”老鹰先生苦恼地回答:“昨天夜里下了一场狂风暴雨,把我的房子给压倒了,当时因为着急想保护好孩子们,自己不小心受伤了,现在无法重新搭建。”“那这件事就交给我来办吧,您呀就好好休息。”母鸡一边说着一边开始动起来了。老鹰先生感动极了:“那就太谢谢你了。”母鸡不厌其烦的把老鹰的家搭建的结结实实,打扫的干干净净,装扮的漂漂亮亮。

母鸡不但帮助了老鹰先生,还帮助了蚂蚁姑娘。母鸡来到小溪边休息,忽然听到呼救声:“救命啊,救命啊,谁来救救我……”母鸡到处寻找呼救声的来源,原来是只可怜的小蚂蚁在叫,这个小东西,如果不仔细看,可能还看不见呢。这个小可怜在溪水里“扑腾,扑腾”地挣扎,母鸡赶紧在旁边的树枝上摘了一片大叶子扔进小溪里,可是距离有点远,蚂蚁抓不到树叶。正在母鸡急得团团转的时候,蚂蚁姑娘开口了:“母鸡女士,您不是会飞吗?您可以用手拿着叶子,然后飞到我的头上,再把叶子扔下来。”“哦,对呀!我怎么忘记自己会飞了呢!”母鸡不好意思地笑笑,然后马上按蚂蚁的建议去做了。一顿折腾过后,母鸡终于把蚂蚁姑娘给救上了岸。

傍晚的时候,母鸡该回鸡舍了,当它一来到鸡舍门前就被眼前的景象惊呆了,原来是老鹰和蚂蚁送了好多粮食来表示感谢。母鸡很感动的收了下来。从此之后,母鸡女士和老鹰先生还有小蚂蚁姑娘成为了最好的朋友,它们互相帮助,团结友爱,过上了和和美美的生活!

家长寄语:敢于想象,敢于写作,很棒!继续加油!

我飞翔的天空(专业18篇)篇十四

飞翔,在彩虹还没有消失前。

——题记。

有的人注定要被仰视,你与他的差距不是恒定的数值那么直截了当。在以他为参照物的土壤里,你连嫉妒都很难滋生。他是学霸,姓名和他那超高的分数都纹丝不动的占据着学校公布栏最醒目的位置。可是,这是一个极其现实的世界,你,却是一个学渣。

他是空中的王者,能够在空中自由的翱翔。他健壮的体魄,有力的翅膀是你不可奢望的。属于蓝天的他,你只能仰望。他是鹰,能在你的上空飞翔,而你,只能两眼放光的瞧着。你,只是一只羽翼未全的雏鸟。

家人的责备,朋友的眼神,老师的话语让你喘不过气。他们说:“你就不能跟别人学学吗,看看你自己,再瞧瞧别人家,差距有多大!”你感到十分委屈,有晶莹的水珠在你的眼中闪烁。你躲在家中悄悄哭泣。你说,你要超过他,你的眼中依稀有雀跃的火光在闪烁。

同伴的嘲弄,别人的瞧不起,其他鸟类的讽刺让你气馁。他们说:“就凭你这小身板,还想在空中翱翔,你连鹰的万分之一都不如!”你感到十分伤心,泪水盈满了你的眼眶,在光的照耀泛着一圈淡淡的光芒。你躲在树洞里哭泣。你说,你一定要像鹰一样在空中飞翔,你的眼中是前所未有的坚定。

时间像天空中的云,表面看着平静,却在不停地变幻着,不知不觉,已过去了许久。你在只有露珠陪伴的清晨,大声朗读着英文,诗词;你在只有蝉鸣的午后,努力解出一道道繁琐的数学题,与那一个个英文句型做斗争;你在太阳悄悄落下的傍晚,阅读一本本有趣的书;你在星星悄悄眨眼的夜晚,轻轻写下自己的计划。

时光悄然流逝,山坡上的树长了又长,不知不觉间,已长高了许多。你在花香萦绕的春天,努力学习滑翔;你在骄阳似火的夏日,学会了俯冲;你在落叶飞舞的秋日,学会了鼓翼;你在白雪纷飞的冬日,总结飞行技巧。

在颁奖台上,你手拿奖杯,灯光射在你脸上,仿佛你就是这个世界的主宰。你笑了,你终于成为了千军万马中扛大旗的一名大将。你说:“上帝也无法给你什么,自己的花朵必须自己绽放”。

在众鸟的仰望中,你飞起来了,阳光洒在你的羽毛上,仿佛你是天上的神鸟。你笑了,你终于成为了碧蓝天空中鹰一般的存在。你说:“惟有自己才能将自己拉出绝望的河流”。

天空中挂着一道彩虹,一人一鸟,在空中飞翔。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十五

今天是星期日,孤独无趣,湖南卫视的金鹰节深深吸引了我,让我学到了许多东西,看见几位年轻的青年在今鹰这个大舞台上尽情展现自己,还不时进行rk赛,也就是淘汰赛,就连我这个局外人心都悬半空,就像在这时,一会儿飞上天空,一会坠落到地上,感慨万千,这几位年轻人中间最小的也只有16岁,是小女孩经过种种磨练,40进30,30进20一步步走向这最顶级的'今舞台,靠她那精练的舞蹈,出色的演技,坚强的意志,一直站到最后,哭后晴天,晴天又霹雳,然而在最后一刻绽放出迷人的微笑。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十六

这一天,母鸡看到一群小孩在放风筝。

看到飞在天空的风筝,母鸡心想:如果把自己绑在风筝上,不就能飞起来了吗?母鸡想到就去做。它找来材料,不一会就做出一个又大又漂亮的风筝。接着,它把自己绑在了风筝上,来到空地上准备升空。风一吹,风筝就迎着风飞了起来。可是,母鸡身体太重,风筝没飞多高就掉了下来。这个办法行不通,母鸡只好想另一种办法了。

母鸡又看了看天上的小鸟,发现它们的翅膀又大又宽,就想到一个好主意。母鸡收集了很多羽毛,并做成了一双大翅膀。母鸡来到空地上使劲扇动大翅膀,周围的小草被扇得东倒西歪,可它依然一动不动。母鸡突然想到:飞机起飞时需要助跑,我也来试试。

于是,母鸡一边扇动翅膀,一边跑了起来。母鸡累得气喘吁吁,可依旧没有飞上天。它突然意识到自己的身体太重了,就决定减肥。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十七

飞翔,一个多么亮丽的字眼!飞翔,一个令多少人羡慕的境界!

请以“飞翔”为话题写一篇文章。要求:1、这个话题的范围是很宽泛的,只要与“飞翔”相关即为符合题意。2、文体不限,可以记叙经历,编述故事,抒发情感,发表议论,展开想象,等等。3、不少于800字。

导写。

“飞翔”这个话题为我们提供了广阔的写作空间。众所周知,飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋地飞,本是鸟类世界的正常活动有些昆虫也会飞,如蜻蜓之类。但作文提示中明确提出了“人类的飞翔”的说法,它启发我们要由实到虚,由表及里,积极展开思维。“天高任鸟飞”,飞翔常让我们联想到摆脱束缚,自由自在此外,飞翔还可与超越、奋争、开拓等概念相联系。如果变换角度作思考,我们还会发现飞翔并不是不受任何条件制约的,比如鸟儿飞翔必须有矫健的双翅,而且不能离开空气风筝飞翔必须有拉着的丝线,还要有风的帮助。你的作文也可由此切入。

例文。

飞翔。

自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。

(一)。

势如斧削的悬崖上,最英勇无畏的他,面对金色的太阳,满怀憧憬,执着而又庄严,拖着缚上长长的羽毛的双臂坚定地向着悬崖的边缘走去。

山下,他的'同伴们仰望着他们的英雄,静静地等待……。

双脚已脱离岩石,他拍动“翅膀”。此时,他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧,但却更为能够在从不曾到达过的空间中,像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。

地面,等待着他的是肉体的毁灭。

(二)。

时空推移,苍茫的宇宙中,万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中,人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中,第一只热汽球童话般地腾空升起,几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间,带着血汗与智慧的结晶,放射出奇妙的异彩。

(三)。

伟大的自然创造了人类,而人类能够创造出比自然更崇高的伟大,就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。

鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼,自由地在空中飞翔,居高临下俯视地面上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着,将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实,从此停止向往,却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。

于是:

h・吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。

莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1903年12月17日奋然起飞。

世界上第一架单旋翼直升机vs―3在美国升上蔚蓝广阔的天空。

(四)。

浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。

聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚,到浩瀚无边的星空中任意翱翔。

我飞翔的天空(专业18篇)篇十八

此时,他感觉到了外加的翅膀难以平衡沉重躯体的恐惧,但却更为能够在从不曾到达过的空间中,像一只鸟儿似的飞翔而骄傲。

地面,等待着他的是肉体的毁灭。

(二)。

时空推移,苍茫的宇宙中,万物每时每刻都在运行和改变。但梦的精灵永远不会被时光的流水淹没。在它孕育的岁月中,人类逐渐走向完善、走向成熟。在人类的天空中,第一只热汽球童话般地腾空升起,几千年的梦想乘着热气球飞翔在广袤的蓝天白云之间,带着血汗与智慧的结晶,放射出奇妙的异彩。

(三)。

伟大的自然创造了人类,而人类能够创造出比自然更崇高的伟大,就因为丰富的生命插上了无尽止扑飞的翅膀。

鸟儿曾经高傲地扑动自己独有的羽翼,自由地在空中飞翔,居高临下俯视地面上的一切生物。这仅仅是出于大自然的偏袒和恩赐。伟大的人类则用自己的执着,将千年的钦慕与渴望化为了今日的荣耀。梦想的翅膀也自然不会休憩于初结的干涩的果实,从此停止向往,却发誓要比高贵的鸟儿飞翔得更加高昂。

于是:

h·吉法尔驾驶着世界第一艘由蒸汽机驱动的飞艇从巴黎经28公里的航程飞向特拉普斯。

莱特兄弟乘坐他们研制出的“飞行者1号”于1912月17日奋然起飞。

世界上第一架单旋翼直升机vs—3在美国升上蔚蓝广阔的天空。

(四)。

浅薄的天幕终究阻挡不住腾飞的“翅膀”。

聪颖的人类坚信一定能够脱离眼前狭小的生存空间的束缚,到浩瀚无边的星空中任意翱翔。

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