小乌龟一年级范文(17篇)

时间:2025-05-03 作者:笔尘

作文是一种对学生思维能力和语言表达能力的考验,写一篇优秀的作文是每个学生的目标。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

小乌龟一年级范文(17篇)篇一

今天,我和往常一样在爸爸办公室的隔壁房间吃午饭。

我一推开门就看到房间里多了一个鱼缸,里面有两只小乌龟在悠闲的爬着,我想小乌龟是不是也和我一样该吃饭了呢,但是我不知道它爱吃肉还是蔬菜,于是我把鸡肉和白菜每样都放了点,我想这样它应该不会营养不良了吧。

小乌龟一年级范文(17篇)篇二

今天我给大家介绍的是乌龟。它的学名是东方泥龟。我给它取了个小名,叫龟龟。

龟龟跟我们平时吃的小馒头差不多大。头是椭圆形的,圆圆的眼睛眨巴着看着这个陌生的世界。四肢扁扁的,游泳的时候像龙舟的船桨一样前后摆动,在水中慢慢地前进,可爱极了。这种乌龟的龟壳长得像头盔,所以大家又叫它头盔龟。

每当爸爸要去喂龟龟的时候,我就很兴奋地跑过去,坐在椅子上,目不转睛地盯着龟龟吃东西。爸爸用夹子夹住小鱼,放进饲养箱。龟龟先把头伸出水面,吸了一口气,然后猛地咬住小鱼,最后慢慢地把小鱼吞了进去。

头盔龟喜欢温暖的环境。晴天出太阳的时候,我们经常把龟龟拿到阳台上晒太阳。在阳光的照射下,龟龟慢慢地把头伸了出来,在水里悠闲地游来游去,好像在晒日光浴,舒服极了。

小乌龟一年级范文(17篇)篇三

小时候都听过一个寓言故事——《乌龟赛跑》,虽然故事中的乌龟赛跑不可能在现实中发生,但其中的深意却能给我们带来很多启示和体悟。我也曾在一年级时,亲身参与了一次乌龟赛跑活动,从中收获颇丰,今天就来和大家分享一下我的心得体会吧。

第二段:坚持不懈,取得成功。

乌龟赛跑活动举行前,我发现自己和别的同学相比,身体条件并不算出色,常常因为跑不动,或是跑不快而被嘲笑。但我并没有因此放弃,而是更加努力的训练自己,从慢跑到快跑,逐渐提升自己的速度和耐力。最终,在乌龟赛跑中,我取得了胜利。这次经历让我懂得,坚持不懈才能取得成功,只要你肯努力,不管你现在的状态如何,都能在未来取得更大的进步。

第三段:团队合作,共同进步。

除了个人努力外,团队合作也是乌龟赛跑中不可或缺的一环。我们同学之间,相互鼓励、互相帮助,共同进步。在比赛中,很多同学因为滑倒或者受伤而落后,但这时候,我们周围的同学就会赶过去,帮助他们重新站起来,继续前进。这种互助和支持让我们感受到了团队的力量,更加明白了“团结就是力量”这句话的含义。

第四段:为失败而感到自豪。

在乌龟赛跑中,不只是取得胜利的同学有所收获,落后的同学也收获了大量的经验和启示。尽管结果不尽如人意,但从拼搏和努力中取得的经验,让失利的同学感到自豪。在生活中,面对失败和挫折,只要能够从中总结教训,把失败变成动力,就会成长得更快、更坚强。

第五段:结尾。

通过这次乌龟赛跑活动,我收获了许多。坚持不懈的努力也让我感受到了成功的喜悦,团队合作让我明白了团队的力量,而失败也让我体验到了成长的意义。我相信这些经验和收获,对我的成长和发展都有很大的帮助。也希望未来会有更多的活动,让我们感受到取得成功的喜悦,也更加懂得为失败而感到自豪的道理。

小乌龟一年级范文(17篇)篇四

今天,我预习完了妈妈不要送伞来,妈妈就拿了一块没有煮熟的肉给乌龟吃。

小乌龟看见了肉,闻见了香气,一下子爬到那里去,嘴巴张得像鳄鱼的嘴巴一样大,啊呜一口就把肉咬住了,咬不掉肉时,它还用手抓着吃,如果还是咬不掉,那么它就用手一撕,呀!肉断了,只见小乌龟高兴无比,张牙舞爪的又蹦又跳,一会它就吃掉一块,过不了几分钟,这只小乌龟就把这块肉吃完了。

小乌龟吃肉真厉害!我也要好好吃饭,身体棒棒!

小乌龟一年级范文(17篇)篇五

星期三傍晚,妈妈带我去赶交流。我们在一个卖动物的摊子前面停了下来。我对妈妈说:“我想买只乌龟。”妈妈回答说:“你可以买只五块钱的巴西龟。”“耶”我大声地喊道。我挑了一只很活泼机灵的巴西龟。

回家后,我写完了作业,就坐在那里想为小乌龟起个好听一点的名字。最后,我发现小乌龟很听话,我就立马想到了一个明星的宠物的名字,叫皮皮,我觉得很好听。我对家人说:“就叫这只小乌龟叫皮皮!”后来,我觉得它叫这个名字很好,因为皮皮很会爬,很可爱。皮皮还是个女生!六周岁了!我还给皮皮做了一个家!皮皮就是我的心肝宝贝!

皮皮,它很喜欢一只眼睁,一只眼闭,还喜欢游泳……皮皮一身穿着件绿皮大衣,尾巴很短,还有四个小爪子,皮皮很机灵,机灵到有一次我把皮皮放在房间里的书桌上,皮皮就从书桌上跳下来,爬到了我的床底下,害我担心了半天。皮皮有时候很听话,有时候又很不听话。

这就是我们家的小乌龟,一只活泼机灵的小乌龟,我爱我们家的小乌龟!

小乌龟一年级范文(17篇)篇六

我可喜欢动物了,在家养了一只小乌龟,每当我一有空,就到小玻璃缸前去逗小乌龟玩。

小乌龟全身都是军绿色,还带些黄色的圈花纹,可美了。背上和腹部都是坚硬的龟壳,真像穿着一件士兵盔甲。它的四只脚短小有力,脚掌很簿,簿得像纸张一样,掌上还有五只尖尖的像小小的铁勾一样的爪子。头上长着两只黑黑的眼睛,像是两颗小小的黑珍珠,还有尖尖的小嘴巴,还有条又细又尖的小尾巴。

小乌龟非常胆小,一发觉有一丁点儿动静,就立刻把头、四肢和尾,全部缩进壳里面。平时,它总爱慢悠悠地爬来爬去,边走还边伸着脖子四处张望。玻璃缸外多彩的大世界,总是让它好奇极了。当没有人在它身边的时候它还壮着胆子爬出玻璃缸探索外面的世界呢!

我看着看着,就想:乌龟能不能没有壳?我赶紧上网查资料,很快就查到了:乌龟没壳肯定不能活,因为它好背甲是脊椎的廷展和变形,如果没有壳,它的脊椎就没了,对于脊椎动物来说没有脊椎是必定无法成活的!

我通过观察和查资料让我明白了乌龟没有了脊椎就不能活。大自然真奇妙啊!

小乌龟一年级范文(17篇)篇七

去年,外婆买来一只小乌龟。它又黑又小,只有橡皮那么大,我真担心它会死去。哈哈,没想到养了一年,小乌龟居然长得又大又胖,已经有我手掌那么大了!

小乌龟的背上有一块墨绿色的、硬硬的壳,它被分成了十三块,每一块都是六角形。乌龟有四条腿,奇怪的是每条腿都有五个脚趾,身后还有一条又细又短的小尾巴呢!

小乌龟真好玩,它在水里游得可快了,四条腿不停地摆动着,伸着长长的脖子,仰着头,神气极了!像在向我炫耀:“我厉害吧,你游得过我吗?”真气死我了!嘿嘿,别得意太早,看我的。我先轻轻地碰了一下它的脑袋和四条腿,它立即缩了进去。过了很久,它才伸出来。我又把它放到一个塑料碗里,小乌龟来到陌生的地方,显得特别谨慎,它伸长着脖子,慢慢地沿着碗边爬出来。“嘭”的一声,掉到了桌上,摔了个四脚朝天,惹得一旁的我们哈哈大笑。看来,还是我棋高一筹。

小乌龟一年级范文(17篇)篇八

星期天,爸爸给我买了一只小乌龟。小乌龟非常可爱,它有一个小小的壳,还有短短的四肢,一个圆圆的小头,一双小小的绿豆眼。

奶奶天天惦记着看天气预报,小乌龟一来奶奶就不愁了,小乌龟每天告诉我明天的天气。小乌龟会和我说话,如果明天天气不好,它的背上就会很潮湿,如果明天天气很好,它的背会干干的。小乌龟是个合格的天气预报员,更是我最好的朋友。

小乌龟一年级范文(17篇)篇九

一年级的体育课上,我们班进行了一场乌龟赛跑比赛,许多同学都激动不已,我也不例外。经过一番努力,我最终赢得了比赛的冠军,这次经历给了我很多的启示和收获,下面,我将就此与大家分享我的心得体会。

第一段:认真准备是成功的关键。

在比赛前,我做好了充分的准备,这是我赢得比赛的关键。除了平时的锻炼,我还在班级和家里反复练习,不断提高自己的速度和体能。我发现,只有充分准备才能保证出色的表现,而表现的好坏直接决定比赛结果。因此,认真准备是取得成功的关键。

第二段:信心决定你的表现。

我在比赛当中保持了很高的信心。有些同学因为自己的实力不如其他人,放弃了自己的信心,最终表现不佳。反之,我相信自己能够跑得更快,所以在比赛中充满了自信,一步一步地向前冲刺,最终赢得了比赛的胜利。因此,信心是实现梦想的基石。

第三段:失败是成功之母。

虽然我最后取得了胜利,但在进入终点前,我和其他同学的比赛相当激烈,有时候还跑在后面。但是我没有放弃,而是加倍努力,最终赢得了比赛。从这件事中我明白到:失败并不可怕,它是我们成功的基础,只有在失败中不断总结和反思,才能找到弱点,进步更快。

第四段:团队合作是取得胜利的必要条件。

我们班进行的乌龟赛跑是团队比赛,其中每个人都扮演着不同的角色,彼此之间协同作战。在比赛中,我的队友们鼓舞我,为我加油,为了团队的荣誉付出了很多努力。团结合作是取得胜利的必要条件。因此,班级的凝聚力和团队精神是十分重要的。

第五段:坚持不懈是成功的秘诀。

取得成功的最后一个秘诀就是坚持不懈。在比赛中,我不断前进,不断加速,最终取得了胜利。如果中途就放弃了自己的努力,那么很难达到自己的目标。因此,坚持不懈才是成功的秘诀,只要我们不断努力,才能取得更好的成绩。

总之,乌龟赛跑虽然简单,但是蕴含着深刻的道理,对我们的成长具有重要作用,这次比赛中,我也从中得到了很多启示,切身感受到了团队合作和个人努力的重要性,这使我更积极地面对接下来的人生挑战,相信只要我们保持信心,坚持努力,成功一定会属于我们。

小乌龟一年级范文(17篇)篇十

我家有两只小乌龟,我给它们起了两个动听的名字,一个叫菁菁,另一个叫鸭鸭。

这两只小乌龟,是爸爸从市场买回来的。我一眼望去,想道:“好一个可爱又调皮的动物啊!”

小乌龟的可爱表现在它的样子。乌龟的壳硬硬的,中间鼓了起来,长着许多不规则的花纹,像个小山丘。一旦发生了什么事情,它就会把头缩到壳里面去,做个缩头乌龟。它的颈能缩能伸,像个弹簧似的。它的头圆溜溜的,像个小球。爪子小小的,像个小桥墩,非常可爱!

乌龟的性格有时很乖巧,我给它吃什么,它就吃什么,从来不挑食。有时候又确实很调皮。有一次,我喂它吃冷饭,我把冷饭放了进去,它马上爬去吃冷饭,还把我的手指啄了几下,差点流血了。小乌龟好像一切事物都充满了好奇心,一次,我不小心掉了一支笔,突然从水缸里传来“嗒嗒”的响声,原来是小乌龟靠在水缸旁边,脖子伸得长长的,还到处东张西望呢!

多么可爱又调皮的小乌龟啊,你是我最好的朋友!

小乌龟一年级范文(17篇)篇十一

有一天下午,爸爸给我买了一只小乌龟和一个给小乌龟住的玻璃缸。

小乌龟的头小小的、圆圆的,它有四只又小又短的脚,身上背着一个又大又重的壳,身子后面还有一条又细又短的尾巴,真逗人。

小乌龟除了壳是深绿色以外,头和四只脚,还有尾巴都是浅绿色的。

你别看小乌龟那么威风,其实,它的胆子可小了。

有一次,我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃,可它以为是一个硬东西,头就缩回了龟壳里,我等了好久,小乌龟才从龟壳里探出头来,它用嘴巴轻轻地碰了碰,大概觉得很软,才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。

我每天放学回到家,都切几块肉给小乌龟吃。我和小乌龟成了一对好朋友。我想:小乌龟一定会很快长大的。

小乌龟一年级范文(17篇)篇十二

从前有两只乌龟,幸福地生活在主人家里。一天,主人出门前,忘记把这两只淘气的乌龟放回鱼缸就走了。这两只乌龟玩呀玩,不小心掉到下水道里去了。它们俩漂呀漂,过了一会儿才停下来。一只乌龟说道:“太好了,我们可以顺着下水管道重新回到大海了!”另一个乌龟犹豫着:“路太远了又非常危险,这里离主人家不远,我们还是赶紧爬回去,在主人家吃喝不愁是多么舒适啊!”

第一只乌龟下定了决心一定要获得自由,它义无反顾地朝着黑漆漆的下水道向前走,回头望着那只被远远抛在后面的小伙伴,感到一丝留恋,但它却继续往前走。不知道爬了多长时间,走了多远的路,它的身体长大了些,经过的各种险境让它变得更坚强。不知道前面还有什么危险,可它从不后悔自己的决定。

一天,它发现前面有几只虾,马上扑过去,饱餐了一顿“咦!既然有虾,离海就不远了。”走啊走,突然它看到前面有光线,小乌龟激动地跑过去,展现在眼前的景象让它惊呆了,一眼望不到边的海,蔚蓝蔚蓝的,这时正是日出,红红的太阳先露出一点,然后逐渐跳出水面,天空明亮起来,太阳展露出它温暖的笑脸,小乌龟扑进大海的怀抱,在水中自由自在地游着,第一次感到自由和幸福!至于另一只乌龟呢,它被主人从下水道捞上去后继续过着舒适的生活,偶尔会向往大海的生活,也会想起那“可怜”的寻找大海的朋友。

小乌龟一年级范文(17篇)篇十三

我奶奶家有一只可爱的小乌龟。

小乌龟那双小眼睛很像镶嵌在头上的小绿豆,最特别的是它的耳朵红红的。它的四肢短短的,粗粗的,爬行起来慢极了,要是把它放在水里,就像个游泳健将,有了用武之地。它那灰白色的乌龟壳硬极了,上面还有花纹。每到乌龟长大的时候,上面就开始脱皮。

我不知道小龟的名字,所以特意查了查乌龟的资料,才知道它叫“戈加拉红耳龟”,难怪它的耳朵那么红。听说这种龟腿部力量很大,我半信半疑,就做了一个实验,把小龟放进一个笔陡的盆里,它把前爪搭在盆边,后脚使劲地蹬着盆底,发出哧啦哧啦的响声。最后,小乌龟爬出来了。我想:这么小的乌龟力气可真不小哇!

小龟对饮食很挑剔。有一次,我给了它一块生肉,它先把头探出来闻了闻味,然后突然咬住肉,左撕右咬,不大一会儿工夫,肉就进到它的肚子里了。还有一次,我故意给它一块桃肉,它毫不客气地吐了出来,瞪着双眼看着我,好像对我很不满意,因为它只喜欢吃生肉。

小乌龟一年级范文(17篇)篇十四

我有一只乌龟,今年大约两岁,它可爱活泼聪明而且很有毅力。它的模样很可爱。一双明亮的眼睛镶嵌在它的脸蛋上。四只爪子非常的尖利,脚非常有力气,身上的条纹是绿色和黄色交错的,两只眼睛后面有块红色的斑纹。它非常活泼。我把它放到床上,它不是爬到被子后面就是爬到书堆的后面躲藏起来。

我把它的身子翻过来,它会很迅速地翻过来,那姿势把我和妈妈都逗笑了。有一次,我把它放进鱼缸里,鱼缸是我以前养小金鱼用的,相对于乌龟来说,这个鱼缸不是很大。也许是因为它非常地向往自由吧,它呆在鱼缸里总是不安分,不住地朝鱼缸外探头。尽管鱼缸的壁非常的光滑,但是它似乎很想爬出来。那天晚上,我做完了作业,又把它拿到床上玩了起来。我静静地观察它在鱼缸里的表现。看了一会儿,它不安静了,开始寻找爬出来的机会了。

只见它一对前爪扒着鱼缸沿,头使劲往外伸,两只后爪在鱼缸里不断前后摇摆着,似乎在维持着全身的平衡。乌龟努力了很长时间,后爪因为摇摆而不断撞击着鱼缸壁,发出清脆的响声,连爸爸妈妈都引来了,他们和我一起看乌龟如何往外爬。

也许因为用力太久,也许因为鱼缸壁太滑了,总之乌龟最终以失败而告终!“啪嗒”一声掉到了水里。而且是跌了一个四脚朝天!我以为乌龟会就此罢休,结果它一个鲤鱼打挺翻过了身子,在水里只休息了一小会儿,就又开始重复前面的动作了。我以为仰面朝天的乌龟一定很气馁,但是它并没有气馁,而是继续爬,继续摔倒。每进行一次都要耗费乌龟的好多体力,但在它失败了三次之后,我发现乌龟改变了策略。

它前爪继续扒住鱼缸沿,头使劲伸出缸外,尽力把自己短短的脖子也放到了缸沿上,这样它的头也跟着用力使劲前伸,后爪继续使劲前后摆动,在它整个身体的协调一致用力的情况下,乌龟竟然“啪嗒”一声翻到了缸外面!天啊,它竟然真得从鱼缸里爬了出来,真是不可思议!你说我这只乌龟聪明不聪明?它是不是比我们人类还有毅力?我真的应该好好向它学习呢!因为养了这只乌龟,我从他身上学到了好多的东西呢。特别是我还明白了一个道理:无论干什么事情,只要有毅力就一定会成功的!我的小乌龟太可爱了。iloveyou!

小乌龟一年级范文(17篇)篇十五

小乌龟嘟嘟生出来时就少了一条前腿,自卑的它不敢出家门。

一天晚上,嘟嘟做了个梦,梦见一位仙女对它说:“你家附近有一个神奇的温泉。只要到那里泡个澡,你就会长出‘第四条腿’。”

终于,嘟嘟爬到了温泉边,它兴奋地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟闭上眼睛,想象自己的第四条腿在慢慢地长出来……过了很久,嘟嘟失望地发现:自己并没有长出第四条腿。

天快暗了,嘟嘟无奈地爬出温泉,却意外地发现自己的腿脚利落了很多。

这时,仙女出现了!她笑着说:“你知道吗?当你迈出家门,坚定地爬到温泉的时候,你就拥有了‘第四条腿’。那就是一颗充满自信、有毅力的心啊!”

嘟嘟听了,眼里闪着幸福的泪花。它好像看到了自己美好的未来!

小乌龟一年级范文(17篇)篇十六

我从资料上看到:乌龟属于半水栖、半陆栖动物,是杂食性动物,耐饥饿性强,数月不食也不会饿死;乌龟还是变温动物。怪不得呢!去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下一个多月,在乡下我还担心:小乌龟一个人在家会不会饿死啊?结果一到家,小乌龟不但没有死,而且还在桶里快活地爬来怕去,好像在说:“小主人,你想我了吗?没门!”

过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”

以过我的介绍,你喜欢上这只小乌龟了吗?

小乌龟一年级范文(17篇)篇十七

二舅家有两只水龟,大的叫大龙,是母的。小的叫小龙,是公的。听二舅说这两个乌龟刚买来是一样大的,可大龙很能吃,非常活泼,像一个顽皮的男孩。小龙非常内向,像一个文静的小女孩。

小龙爱在鱼缸里生活,不爱活动,如果把它放到地板上,它就会用力扑腾到角落里。

这就是我所见的两只可爱的乌龟。

这两只乌龟给全家人带来了欢乐。不知不觉这大龙和小龙也成了家庭中的一员。我喜欢大龙和小龙。

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优秀作文能够在短短的篇幅内展示出作者的想象力和创作才华。读优秀作文范文能够让我们更好地了解到作文表达的多样性和个性化。20,对我们中国人来说真是幸运年,因为第2
编制教学工作计划可以帮助教师明确教学目标、确定教学内容、制定合理的教学进度和教学方法,以及评估教学效果。大家可以通过阅读以下的教学工作计划范文,了解如何科学规划
优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣和思考。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。假如我是一名音乐人,我要用
教师工作总结能够帮助我们及时发现和解决教学中的问题,提高教学效果。如何写一篇精彩的教师工作总结?以下是一些范文,希望能够给大家提供一些建议和思路。时光如白驹过隙
实习报告是实习期间积累的经验与知识的结晶,也是对自身成长和发展的一种记录和回忆。在撰写实习报告时,我们可以参考一些成功的案例和专家向导,从中学习写作技巧和经验。
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优秀作文是在写作过程中,内容充实、结构完整、表达准确、语言得体,给人一种良好的阅读体验,具有一定的思想深度和感染力。对于我们来说,写一篇优秀的作文是一个不断追求
优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀作文的写作技巧和特点。如果你还在乎我
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作为一种重要的学习总结方式,优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力,同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。将优秀作文与自己的作品进行对比,找出差距和不足之处,并
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优秀作文如同一朵盛开的花朵,它散发出的香气令人心醉神迷。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够激发大家写作的灵感和创造力。蓦然回首,往事如烟,一挥即散。不知
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月工作总结是对一个月内的工作情况进行总结和概括的一种书面材料,通过总结工作表现,可以帮助我们发现问题、改进工作方法,提升工作效率。我想我们每个月都需要写一份工作
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读后感是对作者的思想和观点进行解读和评价的过程,可以帮助我们加深对书籍的理解。3.这是一些经典的读后感范文,通过阅读它们可以了解不同学生对于同一本书的理解和思考
读后感是小学生自主思考和表达的机会,可以培养他们的独立思考和表达能力。下面是小编为大家选取的一些小学生读后感范文,希望能够给大家提供一些写作指导和参考。