通过写作,我们可以不断提升自己的语文素养和审美能力。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。
最美校园初二(模板20篇)篇一
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。 中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。 在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。
草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。 上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。
最美校园初二(模板20篇)篇二
当晚风吹过湖面上最后一道涟漪,黄昏收起最后一道余晖时,我们乘上了小船,夜降临了。
清凉的月光幽幽的洒在水面上,梧桐树散发着叶子的清香,船轻微的摇着,水面泛起了片片涟漪。
撑船的是一对年轻夫妻吧!男人穿着汗衫,皮肤晒的黝黑却也不失英俊。女人编着一条粗黑的辫子,晃在腰上,正暗自思忖着。同船的人便问那男人:“你们是夫妻吧!”船上的人包括我都偷偷的,坏坏的笑着,望着他们。女人的脸一下就红了,嘴角泛起一丝不易察觉的笑,眼睛盯在木橹上,一来一回。翠翠的柳树倒映在水中,平添了一丝妖媚。那木橹在水中划动,似要把水分开,那水却又黏黏地贴了上去,像少女的心思,剪不断,理还乱。男人支吾了一声,船上的人便开始八卦起来……男人仰起脸,幸福地说:“等回去了,我们就结婚!”女人害羞地笑着,脸上泛起了红晕。月光下,原来皮肤黑的女人也很好看。
船吱呀吱呀地划,水里的小鱼在底下跟着我们。几点红,几点黄,小鱼鼓着嘴吐了个泡泡,“啪”泡泡裂开了,小鱼惊慌似的游走了。其它小鱼也受到了惊吓,跟着逃走了。我正暗自笑着时,古镇到了。我们从古镇两旁的房子中间水路过去,各家各户的房子前红灯笼也点了起来,一串串红,煞是好看。
手放在水中,水从指缝间溜了过去,凉凉的,滑滑的。男人和女人唱起了山歌,你一句,我一句。虽听不懂,但那山歌一定有他们的秘密,有自己的欢喜。厚重的男声,与清脆的女声,像那古房子,像那西湖的水。空气中有一丝甜意,甜得想让人笑。
西湖的水似山雀的叫声,透彻。西湖的人淳朴,善良。
漫步西湖边已是第二次,总不经意想起那一对男女,许是结婚了吧!美似西子的西湖美,然而人更美。
美无处不在,许是繁星,或是一缕炊烟,亦或是一个人。
最美校园初二(模板20篇)篇三
人生真的就像一次旅行,走着走着,就相遇了美丽的风景,走着走着,就相遇了鲜亮的时光。
——题记
学校开学以来的第一次大休,我回到了那个让我朝思暮想的老家,真是兴奋极了!像是吃了蜜般的高兴,因为我,回家了。
阳光洒落下来,树叶把阳光切碎,落在树荫下,斑驳如碎金,光秃秃的树枝后,阳光又羞涩地把身影投向湖面,湖面抖动,红光闪闪。
走在老家美丽宁静的的小路上,我尽情得享受着属于家乡的秋风,任其吹拂,荡漾。远处的炊烟袅袅升起,在空中跳出曼妙的舞蹈,一片柔和温暖的景象。
突然,田埂的尽头出现了两个晃动的身影,是谁?走近了,才发现是我那亲爱的爷爷奶奶。他们看见我这个“活宝”,老远就扑过来,爷爷乐呵呵的搂着我,奶奶笑眯眯的牵着我,我们仨一串串的欢声笑语,在田野间悠悠的飘荡。
傍晚,爷爷坐在院子中央的摇椅上听着那他所谓的让人痴迷的京剧,他不住的问我京剧好不好听,我只好一遍遍违着心说着好听好听,其实是不想扰了他的好兴致。突然,从厨房里传来了一句话:“嘿,老头子,去,拿毯子来披着,别回头着凉了。”爷爷就像没听见一样,继续翘着腿,在摇椅上和着京剧。一个影子迅速从厨房窜到了客厅,那是谁呀?我好像没看清。几秒钟后,奶奶拿着毛毯气冲冲出来了,狠狠的往爷爷身上一扔,手指戳着爷爷的额头说:“糟老头子,我说话你老是不听”。说完,奶奶转头就走,这时我瞥见爷爷以迅雷不及掩耳之势轻轻拍了一下奶奶的屁股,佯笑道:“谁不听话,惹您生气了啊?”奶奶转过头看见了我,张嘴欲要说什么却不好意思地走开了,爷爷却满不在乎的朝我憨憨的笑起来。我假装望向天空,偷偷的乐呵着呢!
夕阳西下,那些碎金似的阳光,洒在爷爷身上,洒在炊烟上,映红了田野,也映红了这个温暖的小院。
夕阳下,最美的风景,莫过如此吧!生命中,最鲜亮的时光,也莫过于此吧!
最美校园初二(模板20篇)篇四
那天,正好是下雨天。刚走出火车站,只见人群拥挤,一大片一大片的全是一顶顶的雨伞。花花绿绿的雨伞下面全是晃来晃去的人头。黑压压的人群,照应着阴暗的天。心头第一次对这个地方感到陌生一丝丝淡淡的忧伤像蔓草一样从心里延生出来。嘴里苦涩的眼睛内也渐渐凝结出晶莹剔透的泪珠。小小的泪珠悄悄划过脸颊,仿佛在泣诉内心的悲伤。
噼里啪啦的雨声,若悲伤的伴奏曲,有像那串串的珠帘,没有任何的裂口,好似要把这宽广的大地打出出一个个的窟窿似的,急促地落下。一圈圈的漪涟,溅起一串串水花。倾盆的雨一滴滴地打在脸上,身上仅十来米的距离我就被雨水洗了透心凉。
想起来了那把天蓝色的雨伞,又想起了妈妈,刚刚从雨水中冲进了3路车厢,心里微微的松了口气。刚一屁股坐在椅子上,突然我反射性的跳了起来,哇!都怪我太匆忙,竟然没看见椅子上全是水,想起刚刚一位中年妇女放雨伞的情景,我不仅狠狠的向那位妇女瞪了一眼。起忙从包包里找到纸巾,这才有想起纸巾早用完了,正急的大眼小眼的乱看,没留意一只手从我的视野中出现,也不管三七二十一,忙接过那张小的纸巾,是那样的柔和,那样的温暖,一丝妈妈在身旁的感觉从心里留向全身,融化了我许久以来的郁结。顺着那双皱巴巴的手望去,原来那是一位白丝已是满头白发的老太太,一双慈祥温和的眼睛虽然有些昏花,但脸上的笑意,让我的心情也轻松起来,脸上岁月的沧桑形成了一道道的皱纹,让我想到到了满山满山的菊花,在阳光下摆动。
一幅幅美好的画面从我的脑海里闪过,一丝久违笑意从内心中散发出来。不再是那种苦笑,也不再是那种假笑,而是发自内心的喜悦。因为那一个温馨的画面。因为那位慈祥又可爱的“菊花”妈妈。
你若问我现在最美的风景是什么?我定会回答,不是花,也不是绿叶,而是一张“菊花”妈妈的笑脸。
爱,就在这短短的路程中传递,因为有爱,所以有了最美丽的风景。
最美校园初二(模板20篇)篇五
又是一年秋天,阵阵秋风滑过我的脸颊,清晨的朝阳伴随着滴滴露水。我又一次踏入这个美丽而又难忘的校园。
一阵阵欢声笑语勾起了我的回忆,那个缤纷的秋季,我与你相逢在这个美丽的校园。你同我一样个子不高,但却处处比我更加优秀。外表看上去有些严肃,但我一接近你,才发现。原来你是如此活泼开朗。尽管你下课总是率先冲出教室也不影响你在考试中将一道道难题迎刃而解,也许你天生就是如此优秀吧!
曾记否?你与我的沟通是那一次的难题,那一次我绞尽脑汁,冥思苦想望着那令我头痛的数学题久久不能解答出来,我急躁的如同热锅上的一只蚂蚁,可碍于面子,不好意思向你问,我便犹豫着,在两种决择之中徘徊不定,而你却是那么的善解人意,仿佛读透了我的心声,主动凑上来问我是否有需要,我望着你真诚的目光,不好意思地笑了笑,问了那道我解不开的题,你耐心地给我讲解,还学着老师的口吻逗得我大笑。
从那以后,我们成为了一对形影不离的好友,而我也受到你的影响,渐渐地和你一样下课第一个冲出去,上课最后一个回来。
犹记得,那一次你在3000米赛跑时的神情,你在赛场上如同一匹快马,转眼比赛结束。同学们都投来羡慕的目光,我扶着你在走进教学楼,向你倾诉你的厉害和对你的羡慕,而你却说只是因为我太懒散了,而且做事马马虎虎。并且从那以后你总是叫我出去跑一跑活动活动筋骨,让我们运动细胞不是那么差,与你相逢在这个校园,是我的荣幸。是你让我不再懒散,是你耐心地为我解答着一个个对我而言的难题。
也许是一种无法解读的缘分,在这千百人之间我与你相遇,抑或又是一种深邃的天意我们相遇在这个校园的圣地,之后,我们不但拥有了同学这个响亮的名字,并获得了那宝贵的友谊。
再回首,回到现实,我与你的这段相逢成为了这秋季中最美的风景。
最美校园初二(模板20篇)篇六
徐志摩手持长竿,“向青草更青处漫溯”,享受离别母校那一刻的时光;李清照追忆“误入藕花深处”,回味无拘无束的豆蔻年华。我呢,业已迎来最美的时光,正享缤纷韶光年华。
路迢迢。斜倚十字路口边的红绿灯,我寂寞地等待着红灯转绿。无聊的几秒流过。我便转念一想,从书包里掏出一本语文书。在街灯的照耀下,我读起古人的诗篇。看似无所事事的等待时间转瞬即逝。
放下书,向对面的路迈去。电动车和行人的大军迎面赶来,似“不尽长江滚滚来”;开阔的视野下,一轮明月悬挂高空,不觉诵出“但愿人长久,千里共婵娟”。
最美的时光,美在它的充实,美在它的多彩。
草茵茵。学校组织的春游正在进行。放下手中的笔,抛开内心的烦躁,我随着同学们来到郊外的山坡。坡真陡!可对于我们这些年轻气盛的中学生,又算得了什么?我带头冲向坡顶,看着跟在后面的同学,不禁少许得意。然而,脚底一滑,我被一片湿淋淋的草打败。
后面的同学走上前来,将我扶起,连声说着“你还好吧?”,不带一丝嘲讽之意。终于,我们登上坡顶。在茫茫蓝天与变幻莫测的云朵底下,我们在草地上奔跑,嬉闹。人影飞快移动,校服的颜色洒满了整个山坡。
最美的时光,美在它的团结,美在它的自由。
也许有很多同龄人觉得生活索然无味,还认为“生活之不如意,十之有九”。但是,风华正茂的我们,正处人生的花季。世界万物在我们眼前,展现的应是蓬勃生机;人生之事在我们眼中,呈现的该是无限精彩。
奋起吧,珍惜这最美的时光,让一切青春的点滴为我们所有。
最美校园初二(模板20篇)篇七
同学们,在日新月异的今天,我的学校发生了翻天覆地的变化,如果你对我的学校充满期待,那就和我一起走进这美丽的校园吧。
一进入校门,首先映入眼帘的是那高大的教学楼,你听,同学们正“抑扬顿挫”的读书呢,我们的教学楼分为两层,一楼是低年级的学习地,二楼理所当然是我们高年级的领域了。别看这教学楼普通,它可是我们的学习天地,知识的乐园。这里的同学们都像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。在教学楼的西侧,有个少年宫,里面有微机室、实验室和音乐室,其中我最喜欢微机室了,因为在这里可以了解一些国家大事,也可以从中获得一些知识,开阔我的视野。
快来看呀!这里有两排高大的法桐,它们矗立在学校的马路两旁,一阵狂风吹来,依然纹丝不动,真像是一个个久经沙场的将军保卫着我们校园,法桐的两侧,就是我们的花园,春天,万物复苏,百花齐放,校园的花儿个个争奇斗艳,红的火红,蓝的深蓝,绿的碧绿,一阵风吹来,花儿个个你挤挤我,我挤挤你,好像在比谁最好看,没有一个服输,谁都不甘示弱,每种花都把自己独特的一面,展示给我们。站在花群中,仿佛进入了人间仙境,芬芳的花香扑面而来,令人心旷神怡,勤劳的蜜蜂飞来了,一边采蜜,一边嗡嗡的叫着,好像在唱着欢快的歌谣,蝴蝶在花丛中摇摆,像一位仙女在风中翩翩起舞,真是美不胜收啊!
我们的操场位于校园的东侧,下课时,同学们就到乒乓球台旁打乒乓球,他们个个生龙活虎,身强力壮,看,乒乓小将们打的多认真呀,他们你推我挡,不时的传来阵阵欢笑声;扔沙包是同学们十分喜爱的活动,两边的同学向中间的同学发出了猛烈的进攻,沙包“嗖‘的一声从中间同学的裤腿边飞了过去,又"嗖"的一声从身后飞了过来,中间的同学左躲右闪,纵身一跃,来了个海底捞月,接住了沙包,好不热闹。
我的校园美不美呢,如果你想亲眼目睹的话,请到我们学校来吧。
最美校园初二(模板20篇)篇八
隔壁幼儿园在放学前的那一段乐音,总是勾起我这个多愁善感的人对小学的怀念,似在天空中,用音符,轻轻勾画出远方朋友的美好片段,现在,让我来讲一讲,关于我挚友和我的故事,用记忆。
印象中的你,总是带笑,白底印花的裙子,也总是带笑,似乎窗外的景色,都是为你而衍生,那么美好,那么美。
我家院子前,有一颗大桃树,枝繁叶茂,褐色的树枝弯曲绵延,春天的桃花树下,总是见得两个小女孩,一红一白,白的是你,红的是我,小小的裙摆荡漾在花海里,惊起一片片红瓣,总是在银铃般又脆又清的欢笑里,安然落下。我们讨论漫画,我们讨论天时地利人和,我们齐唱《那时候的我》,“那时候的我,总是喜欢低着头,慢慢往前走,看着路边蜗牛,每当我想起那个时候,总是欢笑,没关系,只剩下快乐,哦,快乐……”那歌声,总是飘得很远很远,似乎现在在考场的我,在刷刷的笔声中,依旧还能听见。
簌簌桃花撒,朵朵惹人怜。
我至今还记得那年夏天。
那年夏天,多么熟悉,多么令人回忆啊。我的脚受了伤,很奇怪,在夏游旅途中,在那个又湿又冷的洞中,我冷不丁被人推了一把,很痛,真的,当时在行走途中,又湿又累,没顾得上脚疼,可出了洞,又小又白的脚上出了一个足有小婴儿拳头大的包,你当时什么也没说,可无法扬起的裙摆,已彰显了你的愤怒和心疼,在我不得不取消旅途时,你不见了,我说不清那时是什么心情,又酸又涩,像被泡在的柠檬水里,眼泪差点被酸的流出眼眶,这时,你推着小一来到我面前,凶巴巴地说,“快,给她道歉。”我没想到平常又温柔又喜欢笑的你,也会有这样的一面,在被刻意打造成古村落的炊烟里,我鲜明的看见你又可爱又愤怒的表情。
轻轻炊烟袅,勾起画中人。
记忆中最美好的片段,我记住的只有你和我们牵手走过半个青春的夕阳。
最美校园初二(模板20篇)篇九
在我童年的时光中,学校就是我的家。它记录了我们生活中的一点一滴。如果我们是祖国的花朵,那么学校则是一片硕大的绿叶,衬托着我们,保护着我们。它授于我们生活中的种种知识,是我们人生的阶梯。
我们的校园环境优雅,是学习的好地方。学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。
此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士。夏天,一阵微风习习的吹过,银杏树叶不时的沙沙地唱起歌来。雨雾中,银杏树摇摆起它那小扇子似的绿叶,在风雨中跳舞。每一幢教学楼的周围都开辟了一片长方形的花圃,里面栽种着许多不同的花草。但它们并没有杂乱无章,却是有秩序的排列着,成为我们实验小学的标志。楼边的雪杉,工人们把它修剪成了螺旋状。雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着。站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境。
清晨,路边的小花开了,在滚圆的绿叶上闪出几朵小花。乍开的花,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们欢乐的校园内,激起一阵惊喜,一片赞叹。
我为拥有这一座美丽的校园感到欣慰,更感到自豪!我爱这生机勃勃的校园,我更爱这四季常绿的家园。
最美校园初二(模板20篇)篇十
校园,外面的人想进来,里面的人想出去。
校园,像一个缤纷美丽的花园,又像一个禁锢思想的监狱。
我总是渴望飞,当众鸟高飞尽时,心中总是充满无尽的孤独与失落,我渴望伴着风飞,让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛;我渴望伴着雨飞,让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘;我渴望伴着火飞,纵然消失,也能让火燃烧我心中的志向;我渴望……。但这只是我的幻想。
所以我总是喜欢幻想,幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我,将不停地向前飞,飞遍世上的每一个角落,去寻找,寻找心中的梦;去体现,体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵,才发现,生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀,是秋天里比火更红的枫叶,是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首,才发现生命竟是如此的简单。
我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬,去实现一生的梦。
春,我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地,去亲见三千里湖光山色如何自。
最美校园初二(模板20篇)篇十一
“叮铃铃!”“哎呦呦,下课的铃声终于响了,我屁股都坐酥了。”“什么?你屁股是酥饼?”“去一边儿去!”第一节课下了,班里同学都开始“活跃”起来。“喂,荷包蛋,你上节课写的作业本在哪?我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚!你自己想去,我说康师傅老坛酸菜牛肉面,你是不是方便面吃多智商下降了?”我骂了他一句,他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。
今天的太阳可真毒呀!火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间!忽然,我仿佛听见一声“坐下吧”,便不管三七二十一坐在地上。可是,老师却走了过来:“何佳宁,你怎么了?是不是中暑了?”我环顾四周,竟没有一个人坐下!我的心里立刻冰冷一片:完了,这次可尴尬了。于是我立刻回答道:“不知道,但是有点头晕……”老师说:“没事,先回班吧”!我立马如获大赦一般,一骨碌从地上爬起来,在众目睽睽之下回到了班里。
老师看了看我,又看了他,尴尬地咧了咧嘴,“呃,老师叫的是小明(化名),不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说:“你干嘛!”我也无法回答,只好苦笑一下作罢。
在校园里,有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧!
最美校园初二(模板20篇)篇十二
傍晚,我走在长满金灿灿的油菜花,散发着浓浓香气的那条我最熟悉的小路上,走着走着,我走到了我们的小学。隔着大门往里看,我惊呆了。有新设的厕所,教师住室,新铺的水泥路,彩砖,新的旗台,新的五星红旗。这时我想起了去世的李敬龙老师跟我们说的学校未来的规划,今天终于达成了。
走进校园,我站在旗台下瞻仰在夕阳下熠熠生辉的五星红旗。顿时,心中有一股肃穆,庄严的崇敬感。
走到一年级的窗口,往里看,我看到了一个个幼稚,纯真的笑脸,走到二年级的窗口,我看到了我们无所畏惧,勇往直前,初生牛犊不怕虎的精神。看到了郑老师对我们的关心和呵护。仰视三年级教室,看到了我们之间的团结和互帮互助,看到了孙俊亚老师对我们的耐心指导,李敬龙老师对我们的`直言不讳。盯着四五年级,我有些迷茫,脑子里一片空白,但却又十分深刻。我生病康复回到家后,他们一个个都变了,他们就像是一个陌生人一样,我有些害怕,不敢回想。最后,我再次来到五星红旗下,那棵大圣诞树下。在地上,我写下了一些字:亲爱的老师们,您们好!
刚写完,我看到了一个熟悉的面孔,咦,郑老师。我与郑老师谈了好一会儿。谈谈曾经我们做出的的一件件幼稚搞笑的事,谈谈现在我们在学校的学习和生活。
之后我就走了,站在校园大门前的十字路口,我回头一望。仿佛看到了那是我的他们,他们的我。看到了一个个笑脸,一个个耍赖调皮的表情。听到了一声声欢笑,和一声声走向成熟的哭泣,一句句暖心的鼓励,诺言。看到了老师们淳淳的教导,热心的帮助。又看到我们在一起拍毕业照的情景,那稞圣诞树仍是那么壮观。
如果时光可以倒流,如果时光可以停止在那一刻,我一定会好好珍惜身边的一件件事,珍爱身边的每一个人。如果科学家发明出时光机,我会开着它和我的他们一起去证明那段时光的美好。
在回家的路上,我不知自己回了多少头,脑子里闪现过多少次那短暂而美好的五年。那段时光就像晨曦初升的太阳一样美丽,像眼前夕阳染红的那片天一样迷人!尊敬的老师,亲爱的兄弟姐妹们,你们好吗?我想你们了!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
最美校园初二(模板20篇)篇十三
作为学生的我们最熟悉的地方莫过于校园了。无论学校的景色如何变幻,落在我眼里的总是美景。
清晨的校园,寂静而祥和,好似尚在沉睡的女孩,轻轻地呼吸着,那是生命的律动。一起沉睡的还有满园的花朵,尚在美梦中沉醉,犹可以感觉到那份满足,收起的花瓣在晨光中透着清辉。这样的清晨,太阳尚未光顾,有一种清冷的寒意,花上、叶上犹留着昨夜的露水,湿润着干渴的心。青翠的松柏却是精神抖擞,高昂的头,挺立的脊梁一点未变,倒也给这睡意浓浓的校园添了抹清新。
有细碎的脚步声陆续传来,而天边也渐渐有阳光透出,慢慢染进所有的云里,然后洒满整个校园。于是,沉睡的精灵们被唤醒了,拢着的花瓣缓缓舒展,一抹色彩点亮;一些伏在地上的小草们耷拉着的脑袋也抬了起来,挺直了腰板,欲与天公试比高!整个校园都苏醒了,一派欣欣向荣之色。同学们见到了,也不由展颜一笑,浑身充满了朝气,英姿勃发。
中午的时候,太阳已不再遮掩,傲然地挂在半空,于是满园的小花小草又蔫了下来,无声地叹息,无声地呻吟。此时操场已是人满为患,一个个挥汗如雨的身影,是青春的剪影,是跳跃的音符。似是受了鼓舞,花草也重新拾回精神,昂首挺胸起来。
傍晚,斜阳倚在墙头慈祥地看着整个校园。夕阳的余辉傍依着校舍,给校园镀了层淡淡的金辉。在这样的光辉里,一切都变得古朴,变得永恒,像相册里的照片,刻下了所有美好的回忆。
这样的校园,就在日子的飞逝中,就在太阳的升落中,就在季节的变幻中,就在我的记忆深处。
最美校园初二(模板20篇)篇十四
我静静地看着它,像猫和老鼠一样严肃,它立刻引起了我的注意。看着看着,感觉好像看到了什么奇怪的东西。我仔细看了看,没有一点大意,看得入迷,看得如痴如醉。你要问我在看什么。是——,一杯。
这时,我忍不住走近它,发现这个杯子就像一个美丽的仙女,穿着绣有白花和紫草的连衣裙,戴着绣有紫花和白草的帽子,非常漂亮。像仙女纤细的手臂,杯柄轻轻插在她腰间,形成半心形,仿佛在告诉我,她在向我敞开心扉,准备和我分享它的秘密。
亲爱的朋友们,这就是我眼中看到的。呵呵,虽然它的外形如此引人入胜,却像一件艺术品,让人爱不释手。但是请不要忘记它的职责:它永远是一个喝水的杯子。
最美校园初二(模板20篇)篇十五
我在外国语上学,那里一年四季都很美。
春天的校园生机勃勃,树木换上了绿色的新装,松树长出了绿色的小刷子,杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌,花坛中的花有的含苞欲放,有的大放光彩,满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声,这朗朗读书声仿佛在告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨”的道理。课间,同学们一窝蜂拥了出来,他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。
夏天的校园则是妙趣横生的,大树投下一大片阴凉,同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天,将地面清扫的一尘不染。体育课上,小伙伴们个个汗流浃背,累的气喘吁吁,可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候,地上又潮又亮,整个学校水汪汪的,雨水溅出了欢快的水花。到了放学时,教学楼门口就成了伞的海洋,一把把五颜六色的伞在校园跳动,像一朵朵绽放的七色花。
秋天的校园是迷人的,秋姑娘大刷子一挥,树木都换上了五彩缤纷的礼服,有的穿上了金黄的长裙,有的套上了火红的外套,还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下,有些像小巧玲珑的黑豆,有些像一串串俏皮的豆角,有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地,有的不肯如此飘落,还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截,扫落叶虽不易,可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一,比赛第二”的道理。
冬天的校园是快乐的,白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园,孩子们有的伸出舌头去吃雪,尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪,看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上,后边两个同学助推,滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群,追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行,摔了个四脚朝天,可他们非但不生气,反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子,教学楼也抹上了一层厚厚的奶油,到处银装素裹,美丽极了。
我们的校园一年四季都很美,每个季节都给我们带来不同的收获。
最美校园初二(模板20篇)篇十六
驱车17公里到琅琊路,会看到外面是一座古朴典雅的琉璃瓦门楼,顶槽嵌有八个红漆大字——白洋平九年制学校。那就是我现在就读的学校,微缩山园寄宿学校。
他之所以说小,是因为他是整个林区唯一一所常住人口超过2600人的学校。学前班到九年级的学生不到100人,但是教职工24人。有人开玩笑说我们老师都是研究生。然后就是一个小面积,8000平米左右,建筑面积3000多平米。不过运动场挺大的,三四千平米。有标准水泥球场,200米环形跑道,50米直线跑道,还有单杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施)。我们玩的时候一般没有激烈的竞争。至于其他配套设施,如办公室、图书馆、实验室、机房、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等。他们都拥有一切,只是规模较小。当然,平均学生入住率很高。老师说,真的是感谢“普九”的接受。随着综合国力的提高,教育公平逐渐成为现实,山里瓦可以享受到和城里孩子一样的待遇!
我们学校坐落在?在稷山脚下,白河岸边,与森林集镇第一桥相隔,群山环抱,田野茂密,风景秀丽,景色宜人。作为一所山地学校,校园布局有自己的特色。坐在三栋教学楼的二楼、四楼、三楼,一字排开,就像一个巨大的亚军领奖台,两端各有一间平房,中间是一个宽阔的运动场和一个休息花园,南面是一堵两米多高、近百米长的红砖墙,中间有一扇小门通向厕所、元爷和小河。整个校园从远处看就像一把圈椅,有四合院的味道。
现在是仲春。除了学校的建筑,校园里精心布置的鲜花、树木、喷泉和奇石,都能让你流连忘返,赞叹不已。你看,大门两侧的花呗里种着麦冬、香蕉、棕榈树,四季常青,象征着教书育人的永恒主题。踏进校门,满眼都是树,到处都是草,微风吹过,花香扑鼻,沁人心脾。有什么树?太多了。有30多棵老师从山里挖来的独特老君树,种在操场外面,大部分比碗还粗。每棵树都是一堆五颜六色的蘑菇,深褐色,直立而结实。最底层的老叶子又黄又红,天天掉。当春风吹起时,它们四散飞舞,就像一朵绽开的花。中间的叶子从深绿色过渡到淡绿色,表面有光泽,在阳光下闪烁。最上面一层,新出的幼叶直立,茎嫩黄色,幼叶绿中带黄,黄中带红,像一对高高举起的小娃娃的胖手。如果在秋天,整棵老君树都是红色的,像一个燃烧的火炬。落叶树——水杉与老君树间隔种植,高大挺拔。最高的树能碰到三层楼的树梢。每棵树都是圆而尖的圆形,枝叶繁茂,简直就是一座宝塔。操场被这样的树围成一圈,不仅显示出旺盛的生命力,还像一排忠诚的卫士一样日夜守护着我们的校园。此外,食堂庭院和花呗还种植了相当数量的枇杷、樟树、广玉兰、法国冬青、柳树、万华树、石榴等观赏树种,在明媚的春天里生机勃勃。
最难能可贵的是操场东侧的休息园,呈不规则的椭圆形,面积类似篮球场。去年才建成,据说投资2万多。花园里种了七八排树,也是精心布局的。外缘是一圈法国冬青,内部种植了许多观赏树木,如木兰、樟树、万华树和黄杨木。数量最多的是樟树,看起来有三丈。真的散发香气!教室里都能闻到;玉兰花含苞待放,黄色淡雅,充满青春气息;万华树先开花,然后长出叶子。一棵树可以长出几十根树枝。红色的花从根部盛开到有点满树,引来阵阵蜜蜂和蝴蝶。许多老师和同学在树下竞争拍照。灌木丛里有一个简单的气象台,百叶窗和风向标牢牢地放在铁架上。在树下的地上种上葱、麦冬、紫花苜蓿等草,用弯弯曲曲的石子路分成十几块。早晚相邻地块交接处各建四张石桌和长凳。学生三三两两坐在这里看书交流,老师家也用它打牌下棋。笑声不时从森林中飞出。说到石头,花园里还有更独特的。在入口处显眼的地方搭建了一个砖台,立了三块筛子大小的.鹅卵石,上面刻着“学玩”三个隶书大字,体现了基础教育的办学宗旨。院子里还有从山上或河滩上挑选出来的奇石,有的像巨柱,有的像卧佛,有的像动物形状:灰色的兔子吃草,癞蛤蟆张嘴,爬行休息花园的东部是一个环形喷泉,也是用鹅卵石做成的。它高80厘米,厚40厘米,直径12米。它有三个内置喷嘴。一旦打开,它就会溅到中央岛上的大老君树上,让太阳照得更亮,池里的鱼快乐地游来游去,仿佛被看它的人逗乐了。与喷泉一路相隔,是一个教师家庭区,优雅的教师们在这里就地取材,种花种果,培植盆景,芬芳的野生兰花,金色的弹珠吐绿,葡萄沉睡,芸豆发芽,喷泉里的鱼相映成趣,常常让人流连忘返。
一年的计划从春天开始。我爱我的学校,希望以优异的成绩服务于母校老师的养育。希望我的花园母校年轻芬芳。
最美校园初二(模板20篇)篇十七
记得那时我们刚上四年级,就迷上了周杰伦的《范特西》,大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶:原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课,我们抛开老师的世界名曲,把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间,我们被迷得颠三倒四,满脑子都是他的歌。
我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐,但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课,莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着,而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来,我紧张得不知所措,迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”,用手推了我一下说:“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊:“周杰伦”。全班哄然大笑,原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。
尽管如此,我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里,甬路两旁的一棵棵杨树上,刻下了《范特西》,那是我们的心灵在那里留下的轨迹。
岁月如歌,在周杰伦一张张专辑的变换下,我们听着他的歌,吼着他的旋律,一路走来,眨眼就到了六年级。
六年级时,周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他,在学校的歌咏比赛中,我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌,我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的心跟着音乐的节奏同步跳动,那种亲切,那种依恋,那种自然,至今回想起来,还让人如饮甘醇,心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!
岁月如歌,那如小夜莺般的歌声,永不停歇……。
文档为doc格式。
最美校园初二(模板20篇)篇十八
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是:“缅怀美好时光,怀念美丽校园,感激辛勤园丁”!
今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级,也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期,我们将进入九年级,进入高中新校区,开始新的学习生活。
回想这两年的初中生活,这个校园给我们留下了成长的印记。
我还记得七年级的时候,我们第一次见面,互不相识,对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情,和同学建立了真挚的感情。在军训场上,我们曾经互相鼓励,互相帮助,流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力;运动会上,我们精诚合作,努力为班集体争光;春游期间,师生共享春光,歌声和笑声久久回荡在铁门关;少先队退队时,我们告别懵懂少年,立志做大国有担当有担当的青年;14岁集体生日,我们回顾第一颗原子弹的诞生,感受科学家对祖国和平和人民的忠诚,知道肩负使命任重道远.
绿色校园,承载着我们最美好的青春时光。现在,我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅,感受一下管乐队的激情表演;我想去天井听好嗓子社区的天籁;我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动;我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识,请接受我们衷心的《感恩的心》。
感恩的心,谢谢。我们将把这份感激付诸行动,请期待:当华山鲜花盛开的时候,好消息将在明年6月送达!
谢谢大家!
最美校园初二(模板20篇)篇十九
我们的校园一年四季美丽如画,非常迷人。而我最喜欢的,是那鸟语花香、春暖花开的校园。
阳春三月,是最美丽的季节。春姑娘已经悄无声息地来到了我们的身旁,将春天的校园变的更加绚丽。
瞧!那沉睡了一冬的小草慢慢地睁开朦胧的睡眼,给学校的大地铺上了绿毯子,那塑胶操场旁的梧桐树也把自己的小手掌伸了出来,似乎在欢迎春姑娘的到来。
校园里春天的“湖心岛”更加引人注目。还未靠近,一股花香便扑入你的鼻子中。真香啊!是什么花那么香呢?当然是迎春花、杏花啦!走进一看,迎春花有的已经绽开了,有的才展开几片花瓣,有的还是花骨朵。杏树在水边挺直身躯,一朵朵花儿雪白雪白的,可真是“白如雪”啊!柳树姑娘在清澈的水池边解开长辫子,在水边梳洗头发,一阵风吹过,柳树姑娘跳起了优美的舞蹈,让人看了,忍不住连连称赞。
你可别以为“湖心岛”就这些景物哦!瞧,那一片片的竹子,像士兵一样守卫着我们的校园。一座石桥从水池上跨过,构成一道美丽的风景线。水池里的水是独一无二的,因为它在校园里最美;水池里的水是独一无二的,因为下课同学总要去看看它;水池里的水是独一无二的,因为它聚集我们全校师生的身影。多么美丽的水啊!而走廊,就成了同学们课余最喜欢待的地方。下课了,同学总拿着一本书,三个一团,五个一群,在走廊里看书。因此,下课时,总能看到一些同学在走廊里看书。看他们全神惯注的样子,自己也忍不住融入进去。
虽然我们的学校比不上名胜古迹,但是有哪一座学校比的过我们的学校呢?
最美校园初二(模板20篇)篇二十
老师看见我们两个是好朋友,却各玩各的,好似知道我们绝交了,于是,老师便找了个同学,问清了整件事的来龙去脉。
老师把我和喔喔头找来:“哎,你呀,把书借给他不就行啦,他看完了你再看呗。”“好了,你们两个不准斗气,来,来,跟对方说声对不起。”“对不起,我不该那样对你。”“对不起。”“好了,要记住你们是好朋友啊,回去吧!”我便跟喔喔头手牵着手走了。
走在回家的路上,我一直在回想那句:“你们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了,但我和喔喔头之间的友谊却越来越深厚,我要与你做永远的好朋友。