吹泡泡六年级(精选13篇)

时间:2025-08-24 作者:ZS文王

优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达,能够打动读者的心。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇一

这一天,我做了一个小实验,叫瓶子吞鸡蛋。

我先找到了实验需要的材料。一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小的玻璃杯、一把小纸条和打火机。实验马上就要开始了。

我先剥掉鸡蛋壳,把瓶子放在安全的地方。接下来是最危险的一步,只听“呼啦”一声,我用打火机把小纸条点燃,然后迅速把它放进玻璃瓶,火差点烧到我的手。当我把鸡蛋放在瓶口时奇迹出现了!“扑哧”一声,鸡蛋竟然进到了瓶子里!我本想把鸡蛋掏出来,但是不管我怎么掏、怎么摇、怎么摔它就是不出来。让我百思不得其解。

后来,我才知道它的原理。是因为燃烧的纸片耗费了玻璃瓶里的氧气,所以就是瓶子里的气压变小了。而外面的气压比瓶子里的气压大,所以当我把鸡蛋放到瓶口上时,它就被气压压进了瓶子里。真是不可思议。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇二

今天,老师带我们到操场上吹泡泡。

我左手拿着泡泡瓶,右手拿着泡泡棒。我先拧开盖子,把泡泡棒放进泡泡瓶蘸一蘸,接着拿出泡泡棒放到嘴边,最后小心翼翼地一吹,一个又大又圆的泡泡诞生了,在阳光下就像一个彩色的大气球,真是可爱极了!

同学们也使劲地吹着泡泡。不一会儿,天空中布满了泡泡。这些泡泡有的像水晶球,在阳光下一闪一闪的。有的是一连串的,像一串五光十色的珍珠项链,还有的两个挤在一起,像一个宝葫芦。操场上仿佛是一个泡泡王国。我想:“要是这些泡泡能载我升天就好了,这样我就能环游世界了。”

今天,我们玩得可开心了。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇三

星期六,我在家里没事干,就跑到阳台上东张西望。忽然,我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动,忍不住也想玩一玩。

可没有泡泡水怎么办?我决定自己动手做。我先找来一个瓶子,再往瓶子里倒了点洗洁精,然后倒入半瓶水,最后使劲摇晃瓶子。就这样,一瓶泡泡水就做好了。

开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水,再把吸管的一端放进嘴里,然后轻轻一吹,吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡,再轻轻一甩,泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多,在阳光的照耀下,泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球,在空中飞舞;有的像一对对双胞胎,紧紧相连着在空中玩耍;还有的像一个个灯笼,悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡,有的飞到了屋顶上,好像在屋顶上玩滑梯;有的飞到了花园里,好像在花朵上跳舞;还有的飞到了树叶上,好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。

吹泡泡真好玩啊!我爱吹泡泡!

老师评说。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇四

阳光明媚的一天,妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。

游戏前,我们先每个人拿一个杯子,在杯子中放了一些洗洁精;接着,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一个方向搅动,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水,然后把笔杆放在嘴巴里,轻轻地吹。起初,吹出一个小泡泡,就像一粒小宝石;接着,泡泡越变越大,不停地转动,还越变越大,从刚才的小宝石,变成一个大气球了。我仔细一瞧,在阳光照耀下,泡泡上有五颜六色,就像彩虹披在了泡泡的身上。

后来,我用力一吹。这一次,泡泡好像生气了,不出来了。这时,妈妈亲切地对我说:“你得慢慢吹,泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是,我轻轻地吹,果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起,就像一个宝葫芦,还像数字8;有的三个连在一起,就像米奇头;还有的一连串地从笔杆中跑出来,你追我赶,可爱极了。

再后来,妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹,只听“咕噜咕噜”的声音,再看杯中,出现了无数的小泡泡,它们你挤着我,我推着你,就像一串大葡萄,还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈:“妈妈,我给你做了冰激凌,你要吃吗?”看着妈妈的笑脸,我心中也开心极了。

泡泡们飞呀飞,有的飞到地上,“噗嗤”一下不见了,好像在跟我捉迷藏;有的飞到天空中,就像一个个小气球,自由自在,我想:难道它们要去宇宙里探险吗?还有的泡泡飞到沙发上,要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。

通过这个游戏,我明白一个道理:做事情得小心翼翼,不然不会成功的!吹泡泡这个游戏可真好玩,我还想让妈妈跟我一起吹泡泡!

吹泡泡六年级(精选13篇)篇五

今天小午,我先闲着没事干,就像做泡泡玩。

我历尽千辛万苦终于,做成了一小小罐的泡泡。我很小很小心的玩,我怕泼掉;也怕用完了,所以我每次只用一点点的一点点。

泡泡在阳光的照耀下,在微风地吹拂下,五彩缤纷,美丽及了。

吹泡泡真好玩。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇六

一天下午,我们的小朋友像一群关不住的小天使,从家里用出来,有的跑到健身器旁,有的扒在乒乓球台上,还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼,一个个手里拿着肥皂瓶,东一堆西一簇,唧唧呱呱地说不停,笑个没完。

忽然,天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱,齐心协力,一同向上吹,泡泡像浑身布满花纹的彩球,飞向高空。

我呢,鼓着腮帮子,使足了全身的力气,不管三七二十一,把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音,眼前金花乱冒,却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人,咦,他们怎么吹得出来呢?我又仔细看了下,这才知道:吹泡泡要慢慢的吹,轻轻的吹。于是,我满怀信心地沾了一些肥皂水,小心翼翼的吹了起来,果然一个个小泡泡吹成了。

只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升,飘入了泡泡群中。在阳光的照映下,这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡,掠过树林,飞越屋顶,乘着风儿,,互相追逐打闹,啊!这分明是天安门前放飞的彩色气球,是节日天空上的焰火。

这时,朋友们也吹了许多泡泡,外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去,我真想和泡泡一起飞向蓝天,飞往祖国各地,去欣赏一下祖国的美丽景色。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇七

世界上的游戏有很多种。其中,我最喜欢玩的是吹胰皂泡。

大年初七,是个下雨天。我不能出去玩,正是郁闷时,突然间我灵光一闪,想到了冰心奶奶写过的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中,冰心奶奶告诉我们,在下雨天吹胰皂泡,泡泡就不容易破裂。于是,我决定试一下。

我将用剩的肥皂,放在一只小碗里,加上点水,和弄和弄,使这些肥皂角片融化,然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水,慢慢地吹起。瞧,我吹出了一个晶莹剔透、饱满光滑的泡泡!轻轻向上一提,那轻圆的球儿,便从吸管上落了下来,悠哉游哉地在空中漫游。外婆一边给我递扇子,一边说:“用扇子扇,会飞得更高。不妨试一下吧。”我不顾冬日的寒冷,憋足劲,举着扇子,朝那轻清透明的球儿扇风。那轻巧的小球慢慢飞向空中。也许是我用力过度,扇风扇得太急了,这“脆弱”的球“啪”的一声,竟碎裂了,肥皂水落了下来,洒到我的眼睛里,使我忽然低头,揉出了眼泪。

看来,我得接着吹第二个球了。第二个球,吹得饱满圆润,小巧玲珑。这下我吸取了前面的教训,轻轻地扇风,那小球儿分裂成两三个娇软的泡泡,四散纷飞,我可高兴了,又吹了第三个、第四个、第五个……我在清澈透明的泡泡群中快乐地跳舞,把这阴沉沉的雨天也变得“阳光”起来,充满活力!

泡泡在自然地飞,我在快乐地舞蹈,那泡泡是那么的圆满,那么的自由,又是那么透明,那么美丽。我目送着它们,心中充满了希望与骄傲。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇八

星期一,科学张老师让我们自己研制泡泡水,我一回到家,就迫不及待的研制了起来,我做了5次泡泡,第一回的太容易破,第二回的太稠,第三回的太稀,第四回的吹出来太小,第五回,我把前几回的错误总结了起来,制作的时候,口中还念念有词:“%25的洗手液,%39的洗洁精,%15的红茶,%5的胶水的洗发液……”泡泡水腌制好了,我吹了一个试了试,哇!好大的一个泡泡!因此,我叫她“大大泡泡水”。

第二天,我兴高采烈的带着我的泡泡水去上学了,我要跟同学们“会一会”,比比谁的泡泡大,谁吹的花样多。

在学校里,我们七嘴八舌的说着:“我们等一会儿比一比,谁的泡泡大,谁的泡泡花样多。”我神气的说:“我的大大泡泡水,胜过所有的泡泡水!”他们也不甘示弱:“我们的泡泡水也不是好惹的!”“有种就比一比!”一位同学说。“好!”大家一起回答。

科学课上,张老师说:“你们先展示一下你们带的材料!”大家齐刷刷的拿出了自己的泡泡水。大家的泡泡水五花八门,有蓝色的、有橘色的、还有绿色的的,我很好奇绿色是怎么弄出来的,总之,我的红色是滴了红墨水才变成的。“好,但是要注意两点:1、不许对着瓶口吹2、不许作弊。”“好!”大家异口同声。“吹泡泡比赛正式开始!”

我先跟丁杨会了会,我和他比的不相上下,最后我赢了,我又和大家比来比去,最后我大获全胜。

现在大家说说,自己的泡泡水怎么调的?”我先说:“%25的洗手液,%39的洗洁精,%15的红茶,%5的胶水的洗发液……。”“回答的非常好,请坐。”张老师说。接着,底下就乱成一团,“真么多呀!”“太多了,太多了!”老师说:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声。接着,大家就一起说:“你真厉害!”我说:“没什么,小菜一碟。”可丁杨却暗中说:“等着瞧吧!”我视而不见。

这真是一堂有趣的科学课!

吹泡泡六年级(精选13篇)篇九

今天晚上,我们来到子儒学堂上了一堂吹泡泡的课。

我首先拧开瓶盖,拿起“8”字圈,沾上泡泡水,对着泡泡圈一圈一圈地吹。当我轻轻地吹泡泡,泡泡很小,飞不远,都环绕在我身边;当我用力地吹,泡泡儿像成串的小珍珠,一瞬间,就消失得无影无踪了。

在灯光的照耀下,泡泡呈现出各种颜色。有的是紫色,像葡萄;有的是红色,像火球;有的是绿色,像小草。

各式各样的泡泡,大小不一。有的像乒乓球,有的像葫芦,还有的像鸡蛋。

泡泡们像一群调皮的孩子四处乱跑。有的落在小姑娘的头上,像一顶美丽的皇冠;有的飞到小男孩的肩膀上,像一枚军人的徽章;有的降到小男孩的头上,像一顶军人的帽子;还有的飘到桌子上,“砰”的一声,像玻璃一样破了。

最后,泡泡一齐飞向每一个角落,我们的教室成了泡泡的海洋。我们笑着,跳着,欢笑声回荡在教室里。

吹泡泡六年级(精选13篇)篇十

吹泡泡。

今天天气晴朗,万里无云,我在院子里玩起了吹泡泡。

刚开始,我使劲吹,一个泡泡也没有吹出来,我很生气,不想吹了。妈妈说;“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了,泡泡早就吹破了,怎么会吹出来呢!你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的,用一点儿力吹,果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹,吹出了许多大小不同的泡泡,五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡,一会儿追泡泡,玩得可开心了!

吹泡泡。

今天,阳光灿烂,我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。

我想:要是这些泡泡能带着我美好的愿望,随风而去,

那该多好啊!

吹泡泡。

下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

王希源粘了点泡沫,猛地一吹,一个个小泡泡从小孔里蹦出来,有的横冲直撞,有的.左右摇摆,还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去,一会儿用手拍,一会儿用脚踢,可小泡泡好像长了眼睛似的,眼看就要碰到了,小泡泡却立刻躲开,好像在说:“来呀,来呀,你是抓不到我的!”

王璇璇拿起来就吹,呼一群小泡泡诞生了,它们好像在跟我捉迷藏,有一些钻进了洞里,有一些四处乱飞,还有的特别调皮,爬到最高的墙上,一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡,可它们东逃西跑,弄得我们惊慌失措,嘴里还在不停地欢呼着。

我呀,吹泡泡特别激动,轻轻一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了,生怕被人追,不顾一切地往前跑,砰七八个撞破了,砰又一堆撞破了,可是,还有一些没破呀,她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来,怎么也抓不着。

瞧,我们玩得多开心!

吹泡泡。

一天,阳光明媚,老师带着同学们到操场上吹泡泡。

我转身看了看同学们吹的泡泡,好看极了!有的像害羞的小姑娘往后退,有的像勇敢的战士直往前冲,还有的像舞蹈家在风中跳着舞。

漫天飞舞的泡泡晶莹剔透,变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡,追逐嬉戏。

随着阵阵欢声笑语,我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空,好像带去了我们一个又一个的梦想。

吹泡泡。

今天上午第三节课,冯教师带我们在教室里吹泡泡。

首先,冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小,好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大,好像一只只乒乓球那么大,还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说:“吹慢一点,吹慢一点!”于是,老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面,担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们,反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着,一个接着一个,好像在接力赛跑一样。有时,那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室,泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时,同学们再也忍不住了,大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了,有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了,但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀!很快,我们的教室就沉浸在泡泡之中了。

下课铃声很快就响了,我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了,好像比平时短了一半还多!

吹泡泡。

昨天,我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里,让它粘有一些肥皂水,然后用嘴来轻轻地吹,只见那些泡泡好像一群调皮的孩子,一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘,身上的颜色五彩缤纷,真美丽!我吹呀吹,吹出来的泡泡越来越多,泡泡们不停地东奔西跑,有的飞到天上爆炸了,有的飞到草地上爆炸了,还有的飞到叶子上爆炸了。。。。。。

这时候,有三个小朋友跑了过来,追逐着泡泡,想抓住泡泡,可是,泡泡太调皮了,他们怎么抓也抓不到。

忽然,有一个大人带着一条小狗走了过来,正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上,小狗生气的吼了两声,好像在说:“这是谁弄的?”它站在那里,又有一个大泡泡落在了它的尾巴上,炸开了,它却一点也不知道,我觉得这只小狗真好玩。

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吹泡泡六年级(精选13篇)篇十一

我喜欢的活动有很多,但我最喜欢的还是吹泡泡。

我拿着泡泡来到公园里,便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水,一手拿着盖子拧了拧提出来,又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前,轻轻一吹,泡泡就从孔里钻了出来,像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的;有的飞到花丛中,躺在画的脸庞上睡着了;还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏,真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁,一会儿舔舔我的头发,一会儿亲亲我的小脸;一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑,它们笑着便消失在了半空。

泡泡真好玩呀!

吹泡泡六年级(精选13篇)篇十二

说起那件事情,我真是又惊又气又好笑。

那天放学回家,我的手特别脏,刚放下书包,我就马上去洗手。

我打开水龙头放水冲洗。冲洗了一会儿,看到手还是非常脏,就从洗手液的瓶子里挤出一点洗手液。可是,洗手液却被我挤出了一大摊。怎么办?挤出来的洗手液放不回去。算了,洗手液多,可以把手洗得更加干净。我盖好瓶盖,接着开始搓洗。泡泡越搓越多,开始是黑的,慢慢地变白了。我就在水龙头下冲洗。我一次又一次地让水冲洗,竟然忘记了我是在洗手,不是在玩。突然,我发现地漏里慢慢地在流出泡泡来。我一时惊惶失措,以为是什么怪物,大声惊叫:“爸爸快来……”

爸爸过来一看,轻轻吁了一口气,说:“这有什么好大惊小怪的?”我吞吞吐吐地说:“地漏……里面……怎么……会吐……吐出泡泡来?”“这个嘛,就是你倒的`洗手液太多了,而且,你洗手的时间太长了,所以才……”噢,原来是这么一回事情。这时,我那六神无主悬在半空中的心才定了下来,放回原处。

我再开了水龙头看到地漏里的泡泡真的越来越多。噢,原来地漏也喜欢吹泡泡!

吹泡泡六年级(精选13篇)篇十三

春天的一个早晨,微风起舞,柳树扎起了小辫子,小红到公园里吹泡泡。她左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先在泡泡桶沾一沾,接着,放在嘴巴前面,最后,撅起小嘴巴一吹,泡泡就飞了出来。

小红吹出来的泡泡有红的,有绿的,有黄的,还有蓝的。有的两个串在一起就数字8,有的四个串在一起像冰糖葫芦,有的密密麻麻地挤在一起,像葡萄一样晶莹剔透。

风一吹,泡泡就飞了起来。有的飞到天咬了一口棉花糖,有的跟小鸟玩,还有的落到草地上围着小红转圈圈。小红玩得真开心!

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优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考,它能够提升学生的审美能力和文化素养。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。童年,那是人生中最
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优秀作文虽然篇幅不一定长,但能用简练的文字,凝练出思想的精华和情感的力量。接下来是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。“噢耶,我们去骑马喽!”
演讲稿是一种重要的口头表达方式,在各个领域中都有广泛的应用。小编整理了一些精选的演讲稿范文,希望能够帮助到正在准备演讲的朋友们。穿岁月峰头,伴历史云烟,往事一晃
写心得体会是加深对所学知识的理解和应用的一个重要方式,有助于我们学以致用。小编整理了一些关于学习和生活中的心得体会,希望对大家有所帮助和启发。5月11日上午,市
优秀作文具有良好的结构和合理的组织,它能够清晰地表达作者的意图。通过阅读其他人的优秀作文,我们可以借鉴他们的写作技巧和思路。在大千世界中,书籍的海洋是无止境的。
发言稿可以让演讲者提前思考和准备内容,避免紧张或出现临场失误。通过阅读这些精选范文,你可以学习到不同的表达方式和结构模式。连日来,在党的新闻舆论工作座谈会上的讲
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感恩是人们内心对于所受的恩惠和帮助表达出来的一种情感。请看以下感恩范文的摘录,希望能够给大家一些写作的指导和帮助。在成长的道路上,我们会遇到这样或那样的不愉快,
劳动合同涉及的内容非常广泛,除了基本的雇佣关系,还包括工作条件、社会保险等方面。劳动合同是保障劳动者权益和维护劳动关系稳定的重要依据。_____________
撰写情况报告需要充分调研和收集相关资料,确保信息的全面和可信度。如果你想写一份引人注目的情况报告,不妨阅读一下下面的范文,它们会为你提供一些有价值的参考和灵感。
优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。倾听了不同国家的音乐,接触了不
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优秀作文是思想深刻且观点独特的写作,能够给人以启发和思考的余地。下面是一些流传已久的优秀作文样本,相信对大家的写作能力有所帮助。在平平淡淡的学习、工作、生活中,
无论是工作中的成功还是失败,都可以在月工作总结中找到有益的启示和改进的方向。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,供大家参考,希望能激发大家的写作灵感。
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作文是一种文字的魔法,通过优秀的作文可以把读者带入一个奇妙的世界。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。好词:秋令仲秋金秋
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在评价一篇作文是否优秀时,不仅要看文章的内容是否新颖、观点是否独到,还要关注作者的表达能力和思维逻辑是否出色。接下来是一些我精心挑选的优秀作文,它们具有鲜明的个
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优秀作文需要具备独特的思考角度和深刻的见解,能够引起读者的思考。优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构,
优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。接下来是一些优秀作文的精品范例,希望能给你们带来一些启示。今天,我读了一本《我想去看海》,这本书主要讲了一
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