家长会是一种学校和家长之间沟通交流的重要方式，可以促进家校合作。以下是一些家长会相关的专家演讲和讲稿，供大家参考和学习。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇一
男：下面正式开始我们的游戏环节，这个游戏叫做：松鼠大树。
女：游戏规则：
1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；
一人扮松鼠，并站在圆圈中间；
没成对的学员担任自由人。
2、自由人可以对大家进行发号施令，自由人的口令有三个：
自由人就扮演松鼠并插到大树当中，落单的人就变成了新的自由人。
第二个口令：自由人喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，自由人同时快速扮演大树，落单的人就变成了新的自由人。
第三个口令：自由人喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，自由人亦快速插入队伍当中，落单的人就变成了新的自由人。
3、听到自由人的口令之后，大家快速行动，不要成为自由人，因为自由人是一种落后者的角色。
4、2个自由人的时候，相互商量共同喊出口令。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇二
家长们：大家好!今天我们又聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题，孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的愿望，期待着孩子能替我们完成。
作为孩子的数学老师，我和他们已经共同度过了一年半的时光，一年多来，我在-的扶持帮助下，逐渐掌握了低年级教学的一些规律，接近500天的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明的邱鑫，沉稳的宫欣，能干的张雪，扎实的鹿璐，勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时，我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕：有一个小男孩，因为作业不会做，在体育课的时候跟着我到了办公室，一边又一遍的讲解，孩子也能感觉到我的不耐烦，但是当他最终明白了之后，孩子抬头冲我甜甜的笑了，眼里还有泪花，一刹那间，我感动了，多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的，总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有，我经常和-说起的王莹，那么本分，那么平静，那么不用别人操心，平静的经常被老师遗忘，却又总是学习扎扎实实，稳步前进。
不能说，这里面没有家长倾注的深深的爱，一个孩子走出来，身上带着的是父母的影子，是父母对孩子的爱的体现。这学期学习进步特别大，各方面都有进步的同学孙文涛，着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心，这个孩子整个的变了，学习习惯好了，书写好了，课堂纪律好了……还有巴伟，一直都是书写潦草的，但是从某一天开始，写的字也和长的小模样一样的可爱了，作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的。
每当一个孩子出现不稳定的势头时，我们总要想：到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子，身上很明显的刻着家庭的影子，你对他付出一分，他会回报你三分，当孩子出现了我们不希望看到的事情时，我们也要搁心想一想，我们没有什么问题吗?教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生，师生感情好，老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，能成为学生前进的动力。
在日常学习中，我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心，主动关心了解他们，尊重信任他们，而又严格要求他们，经常对他们表扬和鼓励，我们班已经形成良好的学风，班风，班集体中的每个成员，都把自己看成是集体的主人翁，都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较，产生了竞争，竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇三
乙：亲爱的爷爷，奶奶，爸爸、妈妈!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是--。
乙：我是--。
甲：首先，我代表三年级-班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到--小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长!三(1)班家长会现在开始!
【第一项：班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——-老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了!”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言。
【第二项数学老师发言】。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。合：下面有请数学-老师发言，掌声有请!
数学老师发言。
【第三项英语老师发言】。
甲：学习的道路坎坷曲折，
乙：成长的道路荆棘丛生。
甲：是老师带领我们走进知识的殿堂。
乙：是老师教我们展翅飞翔。
甲：我的缺点错误少了，老师的心操碎了。
乙：下面有请-老师发言。
【第四项学生代表发言】。
甲：成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：掌声有请--同学代表全体同学发言。
【第五项学生才艺展示】。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲：下面请欣赏，美文朗诵。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语!
甲：让我们怀着一颗感恩的心一起来欣赏诗歌朗诵《感恩的心》。
【第六项结束语】。
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!三(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇四
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是。
乙：我是。
甲：首先，我代表四年级4班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持合：欢迎您们来到奇台五小。
甲：我们是祖国的未来乙：我们是您们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！甲：有了您们的精心呵护。
乙：有了您们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！四4班家长座谈会现在开始！
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！（停顿）请欣赏。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演还很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）。
【第二项：班主任及任课老师发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙：他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲：他无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切。
甲：他就是我们可亲可敬的班主任。
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面就请班主任发言，大家欢迎！
【第三项发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这些同学在各个方面表现较突出，他们是，下面就请班主任老师为他们颁奖。
乙：我们常说成功难，但不成功更难啊！失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气，我班的这几位同学就是一个个奋起直追的勇士，我们为这些勇士们鼓掌。
【第四项学生代表发言】请我们班的小组长向家长们汇报同学们的学习和表现。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
甲：当我们获得成功时，是你们把亲吻送给了我们，那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，又是你们送给我们一个拥抱，那是对我们最好的鼓励。
乙：您们把爱毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。
【第五项学生家长发言】。
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙：这生命就倾注了父母的无限深情！
甲：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙：这生命就得到了父母的日夜呵护！
甲：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙：更离不开家长的支持和鼓励！
合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程！
乙：下面有请家长发言！
【第六项闭幕词】。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟！
乙；银河会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座！
甲：让我们心与心相连，
乙：让我们手与手相牵！
合：让这次座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅高翔！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇五
张:亲爱的爸爸、妈妈们您们好!
合：在这里，我们代表八年一班同学和老师感谢您们在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。您们的到来是对我们的关心也是对我们的鼓励，首先，请允许我们代表所有老师和同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
郭：这是八年级第一次家长会，这次家长会以回顾上学期，展望这个学期为内容。这次家长会的真正意义在于给同学们鼓鼓劲，在我们的心中并不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对我们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么您们的到来就意味着家长会的成功。
张：我们相信，只要有学校、家庭和我们自身三维一体的合作，都能将我们的理想变为现实。
合：欢迎您们来到我们共同的家!
郭:我们是祖国的未来，
张:我们是你们的希望。
郭:为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海;。
张:为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
郭:有了你们的精心呵护，
张:有了你们的悉心培养，
合:才有了我们的健康成长!八年级七班家长座谈会现在开始!
张：图上这个就是本次会议的大概议程：请家长们看一下。(看着屏幕)。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇六
合：大家好。
甲：谢谢你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
合：我们代表全班同学向你们表示感谢，谢谢你们（敬礼）
乙：这次我们家长会是这样安排的：
甲：第一项古诗吟诵。
乙：第二项经典诵读。
甲：第三项师生朗读。
乙：家长介绍育儿经验。
甲：学生介绍学习经验。
乙：第四项班主任讲话。
甲：下面进行第一项古诗吟诵请大家欢迎顾雨笠、范浩阳、张斯恬、石汐研。
乙：谢谢大家的掌声，这掌声是对我们平时学习的肯定，以后我们将更加努力。下面进行第二项——经典诵读，让我们热烈欢迎薛建伟。
乙：爷爷奶奶。
甲：叔叔阿姨，请伸出你的双手，再次为他们鼓掌吧！
乙：下面进行第三项——请程老师、秦宸、范译文共读课文第二课《桂林山水》片段。
甲：这样的阅读总能把我们带进一个美妙的世界，每当响起这样声音，我们的课堂总是鸦雀无声，我们爱这样的课堂。
老师为我们的成长辛苦着，父母为我们的成长付出着，请王梓霖妈妈为我们介绍她是怎样辅导孩子学习的。
乙：有这样辛苦操劳的家长，我们一定会懂得感恩，懂得报恩的，请爸爸妈妈、爷爷奶奶放心。下面请王梓霖同学介绍自己的学习经验。大家鼓掌欢迎。
结束：
一学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。
暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是孩子与每位家长的心态。
胜不骄，败不馁。
是我们应该永远铭记在心的古训。
在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，每位学生都能够有一个充实的假期，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天！
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇七
尊敬的各位叔叔阿姨：(齐)。
大家晚上好!(齐)。
感谢各位在百忙之中抽出时间参加本次家长会!(齐)。
光阴似剑，日月如梭!(1、)。
选择兴华，成就自我!(2、)。
在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长;(1)。
在这里，我们像花儿一样，尽情开放;(2)。
我们有一位对学生高度负责的班主任，(1)。
我们也有一位爱生如子的副班主任。(1)。
今天，我们将以全新的形式来开这次会议—或者说，是这次活动。(2)。
我们，会以中队主题会的形式，让在座的各位了解我们这些孩子在学校里丰富多彩的学习生活。或许，各位同学表演的精彩节目会勾起大家对童年美好的回忆。(1)。
是啊，童年，是最幸福的;最难忘的，(2)。
我们这次活动的主题是—成长的快乐!(齐)。
首先，我们来听听朱校长的讲话。(1)随机。
现在，请王子烨同学的母亲交流教子经验(2)。
在这里，我们为大家准备了一些小节目，希望各位家长开心。(齐)。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇八
今天我们已是第四次聚在一起召开家长会。我代表我们班的三位老师向你们致意衷心的感谢。感谢各位家长的积极参与，并感谢你们长期以来对我们工作的配合与支持。下面我先向各位汇报一下班级及教育教学情况。
一、班级现阶段情况总结。
我们班共有39名孩子，其中吴嘉伟和李陶然两位小朋友是新入园的。通过一年半的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，大多数孩子能主动地与别人打招呼，同伴与同伴之间的情感交流有了明显的提高。幼儿能较好的遵守日常行为规范，有一定的是非辨别能力和自理能力，值日生工作使孩子的自理能力、为他人服务能力都有了响应的提高。孩子都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子,整理床铺,班上很多小朋友还能帮助老师擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活习惯也有进步。很多孩子喜欢参加音乐美术活动，想象力丰富。许多孩子对英语具有浓厚的兴趣，交流发言踊跃，积极参加英语情景表演和小游戏。但也有不近人意的地方，活动时，不能保持正确的坐姿，最主要的两点是大多数幼儿口语表达能力不强和缺乏自我管理能力，不能保管好自己的物品，做事丢三落四。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒，慢慢纠正，希望通过一学期的努力让幼儿各方面的能力都有一定的进步。（详细幼儿发展情况见附属表格）。
二、本学期行为习惯重点培养方向。
一直坚信孩子在幼儿园阶段最重要的任务是养成良好的行为习惯，针对我们班孩子出现的一些共性的问题，本学期我们把行为习惯的培养方向定为以下３个：
１、倾听习惯。
倾听是人际交往和体现一个人素养的很重要一方面，我们班孩子已经初步知道了倾听的重要性，知道倾听是对人尊重的一种表现，但实施起来还有些欠缺，本学期我们将在每一个活动中渗透倾听这个要求，如故事大王比赛、平时上课的提问及复述等等。
２、有序地玩游戏、有序地收拾玩具。
孩子们喜欢游戏，游戏就是他们的工作是他们生活的一部分。但是玩得太投入的时候玩具就会满地撒，要收拾的时候就混在一起。虽然我们不要求他们把每一样玩具都摆放得很整齐，但是能做到分类和有序。
３、安静、细心、耐心地做事情。
在完成画画、手工、做作业、看书等等事情时需要安静，细心、耐心也是很重要的品质，这学期我们将在一日生活中点点滴滴得渗透这些好习惯，让孩子们在潜移默化中养成这些良好的品质。
三、本学期主要及特色活动安排。
本学期虽然只有四个月多一点，但是我们每个月都有或班级或年级组的特色活动，可谓活动丰富而精彩，到时也希望大家多多参加，来分享孩子们活动中的快乐。主要活动安排如下：
１、庆“三八”妈妈才艺大比拼。三月八号当天，邀请全体妈妈来参加我们的活动，而且要请您或独自或和孩子一起准备一个才艺节目，爸爸们要秘密准备一份神秘礼物，给妈妈一个大惊喜！值得我们大家期待哦！
２、班级“故事大王”比赛启动。和孩子一起准备一个简短精彩的小故事，最好是有动作和丰富的表情，有小朋友做评委投票决定星数。
１、春游。
２、继续“故事大王”比赛。
３、准备“生活自理能力”比赛。程序为：穿袜子、穿鞋子、系鞋带。
１、继续“故事大王”比赛。
２、参加班级和年级组的“生活自理能力”比赛。
１、庆祝“六一”一系列活动。
２、继续故事大王比赛。
以上活动一定会很精彩，希望大家能多多支持和配合，在家多多练习，到时让孩子来好好表现一番哦！在活动中，孩子们也一定会收获更多的爱心、自信和童年的欢乐！
四、家长配合工作。
1、每天送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。晚上接孩子时，也请您不要随意叫别人来接，如果有特殊情况，请您先打个电话电话通知一下。
2、请各位家长对我们孩子放心并放手，让孩子自己脱衣服、搬椅子、找座位，否则，孩子永远都无法学会独立。
3、安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西（如：硬币、钉子、牙签、螺丝帽等）。
4、在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求及时通过短信或写在教室门口的一日活动安排上，请您来接孩子时注意看一下，并请及时准备。
5、请家长教会幼儿学写自己的名字（确切地说是画名字），这在美工活动中需要用到。
6、为防止发生意外，再次强调不要让幼儿自己带药来园。如果孩子身体欠佳，或在家吃药后来园请您一定告诉老师，以便老师注意观察。千万不要让孩子自己带药来园，必须直接交到老师的手里并做好登记。
7、俗话说：没有规矩，不成方圆。幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证，在日常教育中，我们注重更多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。为了培养幼儿良好的责任意识，从本学期开始请您为孩子准备一本笔记本，然后将每天孩子学习的内容记录在本子上，这样一来可以让家长知道孩子在园学习本领时的认真程度和掌握程度，对孩子进行一下督促，当然孩子在讲述时不可能一字不漏、也可能转化为自己的语言来进行讲述，这些都是可以的，还有家长可以适时的稍加提醒；还有就是让孩子记住自己的任务，每周星期五上午带来，老师批阅后到下午放学时再带回家去。本子上可以记录儿歌、歌曲、故事等等（故事比较长一点，最好也能让孩子讲述，这对于提高孩子的语言表达能力大有帮助。）。
8.本学期我们将开展“自制认字图书”的活动，一周上交一次，在家让孩子自己收集一些他们感兴趣的汉字，带来与同伴一起分享（看一看几本制作比较精美的图书）。识字最重要的结果不是孩子掌握多少汉字，重要的是在识字过程中，孩子的注意力、观察力、记忆力、想象力和思维能力等都能得到良好的发展。
9.在园吃药请注意，本学期在园吃药园部有了新的规定，现在早上大部分孩子都是由校门口的大姐姐送进教室，家长不能把药亲自送到我们手上，为了确保孩子安全服药，以防万一，请家长以后准备一个信封，把孩子的药放在里面，信封上写上班级、姓名、药名、药的剂量、服药日期及您的签名，让孩子带来，这样让孩子服药我们也放心一些，因为孩子有时也说不清楚。还有请假制度，我们幼儿园是连续请假两周才退伙食费，园部规定以后老师写的请假条一律不算，所以如果孩子要请假两周或两周以上的请家长们自己写好请假条。
10、上学期调查问卷的反馈情况：
（1）、有家长提出去年的家长活动太少，这个问题提得很好，说明你在关注我们的活动。原因是由于去年的甲流感和手足口传染病，疾控中心规定学校不能开展大型的亲子活动。如果情况稳定的话，我们会照常开展一系列的家长活动。
（2）、有家长在伙食反馈中说孩子回家有饥饿现象、吃不饱。如果真的有这种事情的话我倒很希望这位家长能一发现就和我交流，以便我在进餐中督促孩子多吃一点，在每次的进餐中我们也提醒孩子，吃完了可以再添。还有孩子在幼儿园一天都没吃什么零食，回家非常想吃，这也可以理解，家长往往会问：“你在幼儿园没吃饱啊？”孩子会说：“是的没吃饱。”如果是我的孩子在幼儿园吃都吃不饱，那我肯定会很担心，孩子在幼儿园上了一年半的学经常吃不饱，那对于孩子身体成长也不利，所以我是想如果您的孩子在幼儿园吃不饱的话，请您及时提出来，早点解决问题不是更好吗。如果您对我们有何不满或者要求可以直接告诉我们，有问题我们会改进，好的建议我们会虚心采纳，只要是为了孩子，我们会尽心去做好每件事！还有家长们都比较关注幼儿活动的情况，我们幼儿园的网站外网打不开，可以上我的博客关注孩子的情况！
五、欢迎大家提出合理化建议。
可以提议开展什么样的主题活动、对班级工作有何建议或意见等。对我们平时工作中的不满也可以提出。
我们老师的力量毕竟有限的，有许多不足的地方希望你们原谅。最后，我们三位老师再次感谢各位家长在我们工作中的支持和理解，相信在我们共同的努力下，我们的孩子会更好、更快乐的成长。
如何培养幼儿的独立性（家长会上要读的内容）。
现在的独生子女，个个都是家中的“小皇帝、小太阳”。他们饭来张口，衣来伸手，样样事情都由长辈包办代替。所以到幼儿园了，表现出较强的依赖性，独立性比较差，意志力薄弱的现象。在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自立、自理的尝试。”因此，我们要深入贯彻《纲要》精神，培养幼儿的独立性，促进幼儿的健康发展。教育家蒙台梭利也十分重视幼儿的独立性的培养，她认为，儿童自身有巨大的发展潜力，应尊重幼儿的自主性、独立性，放手让他们在活动中发展。
(一)家庭是培养幼儿独立性的首要场所。
任何一个孩子，都是由于父母的教育和环境的影响，才形成了不同的人格品质和能力的。儿童心理学研究表明：幼儿期心理活动的主动性明显增加，喜欢自己去尝试体验。家长可以因势利导，把握孩子这个时期的心理特点，在保证孩子安全的前提下，放手让孩子去做力所能及的事情。
1.在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养幼儿的自理能力。
在现实生活中，有一些家长怕累着孩子，怕孩子做不好，自己重新再做太麻烦，因而不让孩子做一些力所能及的事；还有一些家长认为，吃饭、穿脱衣服等生活技能是不用训练的，因为小孩长大自然就会。其实这些观念都是不正确的。从儿童发展的观点来看，不给予孩子锻炼的机会，就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会，久而久之，孩子也就丧失了独立能力。所以我们要本着“大人放手，孩子动手”的原则，让幼儿做一些力所能及的事情。在家里，家长可以根据孩子的兴趣和能力因势利导，通过具体、细致的示范，从身边的小事做起，由易到难，教给幼儿一些自我服务的技能，如学习自己擦嘴、擦鼻涕、洗手、刷牙、洗脸、穿衣服、整理床铺等。这些看上去虽是很小的事，但实际上给幼儿创造了很好的锻炼机会，无形中幼儿独立生活能力。当孩子完成一项工作后，作父母的要给以适当的肯定和赞赏，当孩子的存在价值被肯定，自己的工作能力被肯定，他们也会感到无比的兴奋和快乐，在很大程度上增进孩子的自信心。
2.适应幼儿发展的需要，适应未来社会的需要，培养幼儿的自我服务能力。
自我服务是幼儿发自内心的需要。对幼儿进行自我服务能力的培养，是为了适应未来社会的需要。我们培养的是未来这会的建设者，他不不应光有渊博的知识，更应热爱劳动，具有一定的劳动技能。在幼儿期对他们进行自我服务能力的培养，正是为他们对未来的劳动奠定心理基础和物质基础。幼儿手部肌肉发育不完善，动作不灵活，影响了他们的认识和探索，有目的、有计划地对他们自我服务能力的培养，不仅可以有效地促进了幼儿肌肉的发育和完善，促进他们动作的协调发展，而且由于手部肌肉活动越多，越丰富，就越能开发幼儿大脑的潜能，促进智力的发展。孩子在“我自己做”的过程中，能不断增强自信心，提高独立思、独立做事或解决问题的能力，这有助于良好个性品质的形成。
3.尊重幼儿的好奇心，激发幼儿探索的兴趣，培养幼儿独立思考的能力。
众所知，独生子女普遍存在着一个不良的性格特征，其中之一就是懒惰。由于成人过分的包办代替，长此以往，幼儿懒于动手动脑，不愿独立思考。所以，成人要培养幼儿的独立性，教育他们要自己的事情自己做，遇到困难要想办法自己去解决，学会独立思考。只有这样，幼儿在独立的基础上创造能力才会不断发展。我国著名的教育专家陈鹤琴先生说：“凡是孩子能做的事情应该让孩子自己做，不要替代他。”培养孩子独立思考的能力，就是不仅要孩子自己独立动手去做事，还要孩子独立的动脑去想问题。独立思考能力强的孩子，往往具有较强的好奇心。家长应该尊重孩子的好奇心，千万不要因为孩子提的问题过于幼稚而加以嘲笑，以免伤害孩子的自尊心。随着家教观念的更新，有一些具有现代家教观、教子有方的家长，注意创造机会，从小培养孩子独立生活和独立思考的能力。家长可以给孩子讲一些科学家、发明家成长的故事，以激励孩子从小立志，培养孩子对学习新知识、探索新问题的兴趣。
4、创造机会，感受挫折，培养幼儿自我抉择、解决问题的能力。
我们有的家长经常说孩子主意不好，应该听大人的，实际上孩子有主意是件好事，他有自己的看法，自己的认识，应该给孩子创造机会培养他自己拿主意。我们的教育常常是注意培养孩子顺从听话，不大注意去倾听孩子的需要，从生活小事一直到孩子的发展方面都由家长一手包办了，因此我们的孩子缺乏自己做决定的机会和权利，就很难培养孩子自我解决问题能力。独立生活能力差的孩子依赖性强，缺乏进取心和毅力，遇事容易打退堂鼓或把任务转给成人。这大多是成人娇惯、包办代替的结果。那么孩子的成长也是一样，大人应给孩子创造机会，培养孩子自己做选择和处理问题的能力。让他在尝试的过程中感受失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。在生活中，要培养孩子的自我完善能力，要让幼儿学会自我观察、自我体验、自我批评、自我控制，培养孩子的自我抉择、解决问题的能力。
六、以身作则、言传身教，给幼儿树立良好的榜样。
家长要给孩子一个独立自主的好榜样。榜样的力量是无穷的。如果你自己就是一个处处依赖他人，对什么事都拿不定主意、动不动就寻求帮助的人，那你不要指望你的孩子能够独立自主。你的一举一动，还有你的品质，都是孩子模仿和学习的榜样。所以，先从你自己独立自主做起。
(三)家园配合，有效地提高幼儿的独立性和自理能力。
孩子上幼儿园后生活在两种环境里，幼儿的独立能力并不是只在幼儿园中靠教师教育锻炼就行的，他们生活中更多的时间是呆在家里的，如果家长不重视，总是包办代替，幼儿自我服务能力很差，这也给老师培养幼儿自理能力工作的开展带来一定难度。因此，让家长了解培养孩子独立能力的重要性，争取家长们的理解和配合。因此，教师与家长应密切配合，经常沟通，采用家访、书信、开放日、家长会等形式，来和家长统一思想，以保持家园教育的一致性。孩子独立性的培养需要家园合作，齐心协力。因为孩子只有在一个，在要求一致的前提下，他会有一个明确的目标，继而努力，久而久之，孩子的自理能力会得到提高，其它能力也会相应得到发展，最终实现全面发展。
未来是属于孩子的，孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。家长和教师应循序渐进、耐心引导幼儿，多给幼儿自己去尝试体验的机会，培养幼儿的独立性，在培养过程中积极鼓励孩子的每一点进步，帮助他们树立自信，使他们具有较强的社会适应能力和心理承受能力去勇敢地面对问题、解决问题。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇九
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是（王家合）。
乙：我是（景文博）。
甲：首先，我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到黄土梁子中心小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
甲：才有了我们的健康成长！
合：四年四班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学：有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
乙：一个好的班集体都有一个好的班委会，我们班委会同学是老师的好帮手，是学生的。好榜样，今天我们全体师生评选出三名优秀班干部，他们是王家合、李贺鑫，景文博，有请老师为他们颁奖。
【第三项班主任讲话】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她是我们心田上播撒爱的阳光。
乙：她是我们乙上滋润爱的雨露。
甲：她就是我们的班主任李老师。
乙：下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。
【第四项学生代表发言】。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】。
甲：为了更好的促进家校沟通，
乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，
甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议！
【第六项家长与老师交流】。
甲：一切为了孩子，为了孩子一切，
乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧！
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，
乙：今天让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成四(3)班家长会到此结束，谢谢大家！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好！
男：在这喜庆的时刻。
女：辛村一中八四班迎来了首次家长会的隆重召开。由于您的孩子的成长与发展，让我们有了这天的相聚。首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。
男：你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
女：家长朋友们，“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“让学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨，“为家乡的教育多做一些工作，为家乡的百姓多培养一些优秀人才”是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同出发点。
女：首先请允许我介绍参加此次家长会的领导和教师。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十一
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：首先，我代表五年级八班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长对班级工作的大力支持。
合：欢迎大家来到涟水县外国语小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（8）班家长会现在开始！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十二
尊敬的各位家长，老师们：
大家下午好！
阳春布德泽，万物生光辉，在春意浓浓的日子里，我们迎来了本次家长会。在此，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
现在正是孩子即将完成小学阶段的学习，迎接初中学习生活的关键时候，在座的各位家长和我们老师一样，都希望孩子能以优异的成绩，高尚的品行，步入中学的大门。我们相信，在学校、家庭、社会三方面的共同配合下，我们的孩子有如这烂漫的春天，生机勃勃，将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门！
今天的活动分为两个议程。
一、我校蔡校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。
二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现，老师和家长之间还可以进行深入的交流，交换彼此在教育孩子方面的意见。
下面，我们首先进入第一项议程：让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。
如何帮助孩子学习，如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”让我们去关注孩子的思想动态，关注他们做些什么？关注他们的理想吧！
只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时，更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。
希望本次家长会能成为一面镜子，让家长了解孩子在校的真实表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成才，让每一度花都向阳，都娇艳，都缤纷绚丽！接下来请家长们移步至响应的地方（六（1）音乐室六（2）美术室六（3）原地不动），和老师们展开互动，做深入的沟通。在这里也提早说一声，待会儿散会后您回去的时候，路上请注意安全。再次感谢你们！
张-：更离不开父母的支持和鼓励。
刘--：下面有请罗--的妈妈发言。
张-：听了罗--妈妈的发言，是我们深有感触，下面有请学生代表吴-发言。
刘--：听了吴-的发言，是我们学会了学习，有一个人目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
张-：有一个人期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
刘--：她在我们的心田上播报爱的阳光。
张-：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
刘--：他就是我们可亲可敬的班主任---------马老师。
张--：下面有请我们的马老师发言，大家欢迎！
刘--：学习的道路荆棘丛生。
张--：学习的道路坎坷曲折。
刘--：是老师领我们走出知识的迷宫。
张-：是老师教我们展翅飞翔。
刘--：下面先请刘老师发言。
张-：老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
刘--：为了我们，她默默地为我们奉献一切。
张-：借次机会，我们对您说声。
合：老师，您辛苦了。
刘--：听了学校领导、家长代表、学生代表和教师的发言，相信爷爷奶奶、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们肯定还有许多疑惑想和老师交流。
张-：下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们和老师自由交谈。
刘--：下面请爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们打开信封，读读我们的心里话，也请把你们的嘱咐写在纸上装进信封吧。
张-：下面请家长填写调查问卷。
刘--：千言万语道不尽我们心中感激的话，但请你们放心，我们已下决心要在--一小这片沃土上，谱写我们无悔的青春。
张-：请你们相信，我们会用汗水与成绩回报你们！
合：美好时光总是短暂的，最后祝愿所有的家长老师身体健康。
今天的家长会到此结束。谢谢！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十三
一：
甲尊敬的各位领导、老师。
乙亲爱的爸爸、妈妈们!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表七年级九班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙感谢各位家长的大力支持合欢迎您们来到银河中学。
甲我们是祖国的未来乙我们是您们的希望。
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲有了您们的精心呵护乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长!七年级九班家长座谈会现在开始一班主任发言。
甲有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲他在我们的心田上播撒爱的阳光。
乙他在我们的心田上滋润爱的雨露。
甲他就是我们可亲可敬的班主任。
乙下面就请班主任发言，大家欢迎!
二：
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我很荣幸能够代表学生会站到这里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新能力。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十四
甲：在阳光灿烂的六月，在万物的生机勃勃中，父亲节来到了，我是今晚的主持__欢迎您到来，预祝你在这里度过一个温馨美好的夜晚。
乙：我是今晚的主持____。在这个艳阳高照、热情似火的六月里，我们迎来了又一个父亲节。继五月的母亲节晚会后，我们又组织了这次父亲节晚会。欢迎你走进《纪念父亲节》晚会现场。希望你在这里开心愉快。
甲：年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。
乙：无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分，我亲爱的父亲，祝父亲永远快乐!
甲：我们尊敬的御花园总区长先生和其他各位领导也莅临晚会现场，同我们一齐感受欢乐，共度这个美好的夜晚!让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!(区长致辞)。
乙：感谢区长同我们分享这份收获的喜悦，感谢区长给我们的祝福与鼓励，相信发展中的御花园和充满活力与生机的网络人会再接再厉、继续加油的!再次感谢御花园总区长!
乙：所有时间和空间都阻挡不了美好情感的连接，一曲《秋心》唱出了我们所有人的心声，下面有请著名的网络原唱歌手贺__给大家带来的《秋心》。
为我们精彩演绎《唱歌给谁听》。
乙：好了，到现在为止，今晚的节目就全部为大家献上了。
甲：虽然节目已完，但是，我们的欢乐不断，我们的激情不断，我们的向往无限!
乙：昨天，我们一同撒下汗水，点点滴滴，铸就着__御花园的成绩。
甲：今天，我们一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就着__御花园美好的前途。
乙：明天，让我们一同撒下汗水，去开拓__御花园更加灿烂的未来!
甲：20__父亲节联欢晚会到此结束，愿大家度过一个愉快的夜晚!
乙：最后，有请各位领导和全体演出人员、工作人员依序排麦，共唱《难忘今宵》，预祝大家有一个愉快的父亲节!
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十五
甲：各位同学们，大家好!
乙：五三中队感恩父母主题活动马上就要开始了，请同学们做好准备。首先请欣赏______带来的开场舞《穷开心》。大家掌声欢迎!
甲：是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今?
乙：又是谁在一直陪在我们身边，默默地支持与鼓励?
合：是父母。
甲：是的，没有父母，哪来我们的生命?
乙：没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?
甲：是啊，父爱如山，他沉默无语;。
乙：母爱似海，她温柔细腻。
合：五(3)中队感恩父母主题班会现在开始。
甲：首先让我们走进第一环节回顾亲情。
甲：有这样一首诗，大家可能都还记得，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)。
乙：这是一首母亲的赞歌。的确我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
甲：古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，又有多少演绎父母亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。下面请同学们一起合唱《父亲》表达对父母的感激之情。
甲：在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
乙：父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?下面我们走进第二环节拥抱篇——体验亲情甲：下面就是男女生歌唱比赛。有请裁判刘老师上场并宣布比赛规则。
甲：父爱如灿烂的阳光，炽热而光明;母爱似盎然的绿草地，芳菲而宜人。
甲：现在请男女生合作朗读《感谢您——我的爸爸妈妈》。
男：是您，给予了我生命，哺育我一天天长大，让我品尝到生命的欢乐!
女：是您，教会了我走路，引导我一步步远离家门，让我领略世界的繁华!
男：是您，在一个又一个夜晚，为我盖好被子!
女：是您，在一个又一个傍晚，翘首门口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不宁，牵挂的心始终放不下，
女：我生病卧床，您茶饭不思，心痛的泪悄悄挂满脸颊。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到学校，
女：多少次，您怕我忘记吃药，半夜里披衣让我把药服下。
男：又有多少次，您为我的学习成绩，或喜或忧，难以释怀，
女：还有多少次，您为我的任性固执，又急又愁，频添白发。
男：妈妈，为了我，您品尝了太多生活的苦涩，容颜不再秀美如花，
女：爸爸，为了我，您承担了太多生活的重压，脊背开始不再挺拔!
(合)可是，爸爸妈妈!您知道吗?您的孩儿要对您说：
男：妈妈，不必担心，在我的眼中，您永远都是最美，
我将用我日益有力的臂膀，为您支撑一片湛蓝的天空!
女：爸爸，不必忧虑，您永远都是我人生路上最有力的助手，我将在您的目光里，大步向前，勇闯天涯!
(众合)爸爸妈妈，放心吧!您的孩子不会让您失望!
(女)我会发奋读书，刻苦学习，让您为我而骄傲!
(男合)我会积极进取，拼搏向上，用美好的人生，作为对您的报答!
(众合)谢谢您，爸爸!谢谢您，妈妈!
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;。
乙：感恩是一首浪漫的诗，使人生丰富;。
甲：感恩是一首动人的歌，使人生快乐!
乙：我提议，下面让我们全体起立，向伟大的父母庄严宣誓：
(请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)亲爱的爸爸妈妈，
我向你们保证：
从现在开始，
在思想上让你们安心;。
在学习上让你们放心;。
在生活上让你们省心;。
以异的表现来报答你们的养育之恩;我决不辜负父母心!
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十六
（男）今年是值得佳用人回味的一年，这一年我们有鲜花，有泪水，有风和日丽，有惊涛骇浪。
（女）这一年，佳用的每一天都在变化，都在前进，近三千员工的365天，我们汇成一个词——感动。
（男）于是，我们将这次年会称之为“感动佳用”。
（女）感动感动是人类心灵最深处、最柔软的一部分。
（合）是人类最具振奋，令人血脉喷张，令人感慨万分的一种发至内心并张扬于表面的活动。就让我们现在开始感动吧！
（男）首先，请我们的覃总致开幕辞。
（女）太多的感动，太多的心里话，都源于感动。佳用在感动，佳用人也在感动，我们慈祥的李董也在感动。有请我们的李董讲话。
公司年会主持人串词（男）我们为成功而活，不为失败而活。
（女）我们为胜利而乐，不向失败低头。
（合）这是一个残酷的年代，但更是一个英雄倍出的年代！
（男）有请我们的第一位佳用英雄出场。
（女）行政中心的赵姐——赵彩萍女士。
朗诵完诗后。
（男）英雄惜英雄。
（女）好汉识好汉。
（合）请赵姐为我们最棒的经理和钻石员工颁奖。
（男）美在佳用。
（女）春暖人心。
（男）一位极具个性的总监在佳用的成长中续写了不可磨灭的诗篇。
（女）他就是企划总监——王翔先生。
朗诵完诗后。
（男）世间和谐事物皆美。
（女）佳用的美工更加美。
（合）请我们的王总监为佳用美的使者颁奖。
（男）省一分就是赚一分，相信佳用人都知道。
（女）有请我们的理财英雄——财务总监胡凤英。
朗诵完诗后。
（男）我们感动于“顶级教练的桃李满天”
（女）我们感动于“理财专家的精打细算”
（合）他们是我们的骄傲，请胡总监为他们颁奖。
（女）山高人为峰。
（男）海到尽头天是岸。
（合）有请人力资源覃文峰女士。
朗诵完诗后。
（男）佳用的一天天壮大是和我们员工的微笑服务分不开的。
（女）员工的微笑是顾客心中最美的花朵。
（合）就让温暖之花香飘万家。
服务明星颁奖。
（女）当系统崩溃时你会想起谁？
（男）我只想找个高手来安慰。
（合）有请高手钟琪瑞登场。
朗诵后。
（男）现代化的企业寻求无纸化办公。
（女）没有电脑高手怎么行？
（男）他们来了！
颁奖。
（男）有人喜欢在默默无闻中燃烧自己的价值。
（女）在公司最需要她的地方出现。
（合）有请商品行政部经理——徐丽女士。
朗诵后。
（男）你知道谁在佳用可以快速的将一头牛解完？
（女）那你知道佳用的巧妇是谁吗？
（男）你看，就在你身后！
颁奖。
（男）几经风雨蹉跎。
（女）多少感人事迹。
（合）每个人心中的感动都是一样的！有请曾丽娜。
朗诵。
（女）方寸之间的小桌。
（男）隐藏着无穷的智慧。
（合）谈判桌上的猎人就是xxx。
颁奖。
（男）萧萧宝剑挥手之间气势如虹。
（女）削铁如泥震慑多少江湖豪杰。
（合）采购总监——肖刚。
朗诵。
（男）那一天，她哭了，一个极为感人的瞬间。
（女）那一刻，她得到了所有人的祝福——李伟芳（最棒的主任）。
颁奖。
（男）佳用物流顶呱呱。
（女）车队技术人人夸。
（合）有请物流中心——周晓华。
朗诵。
（女）请周晓华女士为最棒的司机颁奖。
（男）我们感动于，匆匆的小跑。
（女）我们感动于几经浮沉的。员工。
有请黄承妃女士。
（男）我们的防损专家们为了公司的利益免受损失，付出了多少辛劳。
（女）在寒风的夜里，他们依旧彻夜监守自己的岗位。
（合）他们是…………（颁奖）。
（男）至真至纯的本性总牵动着我们纤细的神经。
（女）质朴大方的笑容总会让我们倍感亲和。
（合）有请石健春女士。
朗诵。
（男）矗立的大厦要有牢固的基石。
（女）在佳用，我们的基层人员同样重要。
（合）请石健春女士为我们的优秀基层管理人员……（颁奖）。
（男）年轻的心中有着宏大的理想。
（女）充满活力的身躯集聚着惊人的爆发力。
（合）有请李杰宁。
朗诵。
（男）夜空中闪烁的星星，虽然无法与月亮争辉。
（女）但是，它无时无刻不在努力成为最亮的一颗！
请李杰宁为我们最棒的店长、佳用促销精英颁奖。
（男）惊世佳作只有慧眼独具方可彰显魅力。
（女）发展佳用只有多方协作才能做大做强。
（男）顾客是我们的衣食父母。
（女）供应商是我们的兄弟姐妹。
（合）有请我们十大供应商出场。
颁奖。
（男）佳用这棵迎着风雨，向着阳光茁壮成长的参天大树。
（女）每一天都能奉献出鲜氧、散发出活力。
（合）那一抹抹闪耀着动人光辉的鲜亮的绿，时时在我们眼里荡漾、回放，有请我们的ceo为我们宣布“佳用20xx年十大新闻”
结束语：我们衷心地祝愿佳用明天更上一层楼！
尊敬的各位嘉宾，亲爱的女士先生们，人见人爱的姑娘们以及现场的帅小伙们：
（合）大家晚上好。
冬日滨城，银装素裹，彩旗飞扬，处处洋溢着灿烂的微笑。
大庄园府，花团锦簇，载歌载舞，声声传递着相聚的欢歌。
随着新年的到来，我们与其挥手告别。
随着新年的到来，我们与其激情相约。
随着新年的到来，我们回眸。
随着新年的到来，我们给力。
当激情与激情再一次相约碰撞，梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。
当欢声与笑语再一次扬帆起航，明天的乐曲将弹奏的更加响亮。
让我们尽情舞动，让我们放声高唱。
让我们插上双翼，让我们放飞希望。
让我们撒下热情，让我们凝聚力量。
让我们把心情沸腾，让我们把快乐燃烧。
让我们用沸腾的心，用燃烧的情，共同携起手来。
（合）迎接的辉煌与灿烂。
xx公司20xx“同心同行”迎新晚会现在开始。（掌声、欢呼声）。
下面有请公司总经理为我们致辞。（公司总经理发言）。
感谢唐总热情洋溢的祝福，我们一定不辜负唐总的殷切期望，努力将今年的工作做得更好！（视频短片）。
这个短片看完了，相信大家一定看出了今天的主题了。
我们今天的主题就是，甲方vs乙方（主持人摆造型）。
现场的观众请将奖券上的丝带系在手腕，系蓝色丝带的本场晚会你将是甲方，系红色丝带的本场您将是乙方。
女：小时候我们都见过红蓝铅笔，今天咱不如来个红蓝pk！好不好？
女：哎——，打住！真三俗！今天我们可是坚决反三俗的，不需你乱说！
男：嫌我俗？那好，你先给我看个不俗的吧，有吗？
女：笑话！火车不是推的，牛皮不是吹的！我们队那可是优雅脱俗为代表，温柔性感很苗条，（陕西话）看着比凉皮过瘾，吃着比肉夹馍嘹！
男：（陕西话）得是滴？哈哈！咱得是到夜市去呀？
女：你就知道吃！不是夜市，是夜来香！观众朋友们，赶紧鼓掌吧！歌伴舞《夜来香》。
女：怎么样？我们队这五朵金花的表现，惊艳全场了吧？
男：惊不惊我不知道，反正台下的男同胞不很淡定！
女：那不一样吗？
男：呵呵。说实话，你们队这个节目啊还很不错！
女：那是！
男：可要是跟我们队的节目一比，还是差那么一点儿。
女：难道你们也有五朵金花？
男：no！我们队没有花，但有鸟，而且还是一只会唱歌的百灵鸟。
女：对呀！
男：你急什么呀？先让我们的百灵鸟问完你再说。请欣赏歌曲《问》。
歌曲《问》。
男：百灵鸟简直太给力了！
女：唱的还不错。
男：这叫不错？这叫相当不错！
女：我们队也不赖，这两局算是打个平手吧。
男：平手？你赶紧去找个扶手吧。
女：为什么？
男：你站着说话不腰疼，说的比唱的还好听！
女：哎，你还别不服气，我们队这说的功夫还真是一绝，不信你就看下面的节目吧。请欣赏小品《非诚勿扰》。
小品非诚勿扰。
女：×队的，咱们演的好不好啊？好就赶紧鼓鼓掌啊！
男：一堆人七嘴八舌说的那都是什么呀，还鼓掌。
女：还不服气呀？这小品可是我们冲击胜利的种子节目。
男：就这呀。我一个人都能把他们比下去。
女：别耍嘴，你说一段我听听。
男：嗯哼！说就说，你听好。
女：说！
男：嗯哼！听好了啊！
女：快说呀！
男：嗯哼！
女：你到底说不说的出来呀？
女：嘿！还出口成章呀！真是红萝卜调辣椒——吃出看不出啊！
男：这算什么呀？你看看我们队下面这个节目，保证你看出也学不出。请欣赏歌曲双簧只要有你。
歌曲《只要有你》。
男：看看，我们队的节目全都是这么的不同凡响！时刻流露着让剩男剩女羡慕的光芒！
女：哟哟哟！看把你拽的，还把剩男剩女给扯上了。不过，我们的节目对剩男剩女来说那是有着非常重要的现实意义的，而且还充满了人文主义关怀。
男：额滴神呀！还关怀呢，就是你们那种节目把女人给惯坏了，要不社会主义早和谐了。
女：不是节目把女人给惯坏了，而是社会主义把封建思想更新换代了。
男：何以见得？
女：女人工作了，上班赚钱了，自由掌握了，懂得打扮了，男人发现了，心里痒痒了，想着追求了，所以骚情了！
男：嗨嗨嗨！暂停啊，现在是21世纪的新社会，不是所有的女人都有人追！哪怕是当年风头盖过孙红雷、丰满度胜过杨贵妃的芙蓉姐姐，也得征婚混日子呢！
女：是吗？
男：是呀！不信你看小品芙蓉姐姐征婚记。
男：芙蓉姐姐怎么还征婚呢？
女：人家婆婆都追求夕阳恋呢，姐姐征婚有什么奇怪的。
男：可她这朵鲜花早就有牛粪了呀！
女：谁？
男：芙蓉姐夫呀！
女：哦，对了，早就有歌这么唱了。那她为什么还要征婚呢？
男：为什么呢？难道她还想炒作一回，整个绯闻？
女：再当个车模，拍个视频？
男：晕！反三俗！我们要坚决的反三俗！
女：对！反三俗，一定要听神曲！
男：神曲？
女：神曲，而且还是正宗的麻辣串烧味儿。请欣赏神曲串烧。
女：刚才有人说，今天的节目很精彩，但似乎还少点儿什么。
男：少点儿什么？什么呀？
女：我觉得是少一点儿轻松、动感、健康的东西。
男：哦，我明白了。
女：明白什么了？
男：那是有人想去泡澡、洗脚。
女：切！那是他想看我们队的节目健美操！
男：是吗？那赶紧看吧。健美操。
男：跳的不错，真是轻松、动感又健康。
女：那是！
男：不过我们也有杀手锏！
女：杀手锏？你们有瑜伽操吗？
男：高雅的人是不需要动手动脚的，动嘴就行。
女：你们也玩高雅？
女：这么多优秀员工、优秀部门、优秀中干，奖了证书奖旅游，口袋肥的直流油，真是慕啊！
男：别只顾羡慕，你还得好好干，说不定明年你说的这些就都是你的了。
女：真的吗？
男：当然是真的，有付出就有收获嘛。
女：嗯，不过这还得有一个前提条件。
男：前提条件？什么呀？
女：得有一个好工作。你看下面这位，为了找一份好工作，就费了不少精力。请欣赏小品就业。
男：今天的节目精彩不精彩？
女：精彩！
男：好看不好看？
女：好看！
男：喜欢不喜欢？
女：喜欢。
男：你遗憾不遗憾？
女：遗憾！哎，不对，你忽悠我啊？这么精彩的节目，遗憾什么呀？
男：我就觉得有点儿遗憾。
女：为什么？
男：咱这pk了半天，还是分不出个胜负高低。
女：我看你们队是扛不住了，呵呵。
男：笑话！我们能扛不住？我们是不想亮出我们的王牌。
女：你们能有什么王牌？
男：小看我们了吧？告诉你，我们的王牌可是扬名银河系的著名黄金外援团，她们带来的节目绝对让男人疯狂、让女人受伤。
女：有这么夸张？
男：请欣赏舞蹈卡门。
女：从小，我就有一个梦想，穿上灰姑娘的水晶鞋，等我的白马王子。
男：结果白马来了，唐僧也来了。
女：讨厌！
男：从小，我也有一个梦想，那就是插上白色的翅膀，飞到快乐的天堂。
女：结果翅膀有了，你成了鸟人。
男：所以我明白了一个道理，啊！神马！都是浮云啊！
女：少装惨！我告诉你，世界上最让人无奈的是流浪，如果给这份流浪再添上一点艺术的哀伤，那么你就会明白，什么叫做以柔克刚。
男：精辟！
女：请欣赏流浪的红舞鞋。
男：太美了，真看不出你们队的实力还真的挺强。
女：那当然！
男：不过，你们这显示的是阴柔之美，但却少了意思阳刚的魄力！
女：我们刚才不是都说了吗？这叫以柔克刚。
男：非也非也！山有水才活，水无山则死，阴阳和谐，刚柔并济才是养生之道。
女：呵呵，你是不是张悟本的大弟子呀，还讲开养生了。
男：我是降龙十八掌第二百五十代传人！
女：嗯，四肢够发达！就是头脑太简单！
男：敢取笑我？师兄，帮我教训她！
女：欺负女生你会遭报应的！
男：呵呵！开玩笑啦。下面请欣赏武术。
女：你还记得去年春晚赵本山演的的小品吗？
男：记得呀。
女：那你知道那个小品其实是个赝品吗？
男：赝品？
女：对呀。
男：不会吧？人家本山大叔那可是腕儿，咋能犯那低级错误？
女：嗨，你还不信，我给你透露个内幕消息，那个小品的真正版权在咱们公司。
男：啊？
女：而且版权持有人是汽车组！
男：oh！myladygaga！我不信！打死都不信。
女：不信你看呀。
女：看看我们队的实力！有表演还有版权！
男：呵呵，告诉你啊，别高兴的太早，我们队的百灵鸟更受欢迎。
女：有什么证明？
男：群众的呼声啊，接下来让我们以更加热烈的掌声欢迎百灵鸟带来现场点播加直播的第二只单曲，独角戏！
男：哈哈！你们队今天有点儿悬哦！
女：悬什么？
男：你们的节目已经没有什么优势了哦！投降吧，上帝会原谅你的鲁莽，老板会体谅你的狂妄！
女：还没到最后一刻呢，你着什么急呀！我们压箱底的宝贝正准备亮相呢！睁大你的眼睛看清楚，什么叫优势！什么叫真正的舞蹈，什么叫行货的国标！
女：咦？你怎么流汗了呀？
男：热呀！
女：哪里热？
男：脑袋热呀！
女：你可别冲动！这里都是充满正义的人。
男：胡说什么呢，我的意思是，我差点都跟着跳舞去了。
女：哦，阵地坚守不住了是吧？呵呵，看来我们队的胜利不远了。
男：你也别高兴的太早！国标算什么？我们也有压箱底的宝贝还没亮出来呢。
女：你们还有什么宝贝呀？
男：天地人神鬼，风雨雷电霜！有请至尊宝和他的老婆、情妇、拜把子兄弟、还有滔滔不绝的师父！大话西游。
辞旧迎新，高歌奋进，昨天的业绩已成为历史，明天的征程任重道远。
让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气，励精、图治、开拓创新，谱写xx新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
同志们、朋友们，迎新晚会，到此结束。
合：祝大家新年愉快！身体健康！合家欢乐！万事如意。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
晚上好！
我是主持人--.
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。教育学院学生科科长---老师，--都市报的--记者，以及我们的辅导员---老师。大家热烈欢迎。
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；粽子情节；悬艾叶菖蒲；雄黄酒；游百病；佩香囊。
一、讲述屈原的故事。
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
二、诗歌诵读。
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《离骚》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群--学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读。
2、我爱记诗词。
3、库存诗词大比拼。
1、《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由--、--、--、--为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
2、我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
3、库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十八
各位尊敬的家长，亲爱的叔叔阿姨们：
大家上午好！
首先感谢你们能在百忙之中参加此次家长会，你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱。
“家校携手同商育人大计，师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来，时节更迭；岁寒霜降，枫叶映红。
今天，在书香氤氲的-中校园，在温暖如春的高三楼，在充满感动的教室里，我们迎来了高中阶段最后一次家长会。
你们，是含辛茹苦的家长；
你们，是无比尊贵的客人；
你们，是学校教育的亲密伙伴。
感谢你们把我们同学送到二中接受学习，感谢大家对学校工作的大力支持！
今天的家长会共有三个环节：
首先，请高三年级--主任致欢迎辞并发表讲话。
谢谢--主任，从--主任的讲话中，我们可以感受到高三年级的团结和奋进，可以展望到所有高三学生的希望和未来！
相信我们的年级，因为我们是一个和谐的团队，相信的我们的老师，因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来，请学生代表--同学发言！
忘不了晨读课的书声琅琅，抑扬顿挫；忘不了课堂上的思维敏捷，积极活跃；忘不了活动课的精彩投篮，活力四射；忘不了自习课的紧张有序，埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲，同学的热心开导；总想起生病后，老师的亲切问候，同学的悉心照料；总想起进步时，老师的眉开眼笑，同学的欢呼雀跃；总想起考试不理想时，老师的耐心开导，同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长，请支持我们，因为我们都有梦想；各位叔叔阿姨，请相信我们，因为我们都懂得感恩！我们会听老师的话，我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20-年高考，我们一定会再创-中新的辉煌！
本次家长会前两个环节结束，下面请各位班主任老师，组织好各自班级的其他活动。
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇十九
合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，上午好！
甲：首先，请允许我代表高二（14）班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。
合：现在开始！
甲：在这春意盎然的季节里，我们欢聚一堂来参加家长会，对我们来说就是无比的幸福和骄傲。
乙：本次家长会主题是：存在感，愉悦感，成就感。本次家长会有以下几项内容：
一、班主任总结；
二、3月份月考成绩分析与表彰；
三、学生在校成果展示；
四、期中考试设计目标，让家长签字；
五、家长代表及学生代表发言。
甲：一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。
乙：从古至今，从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想对家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不驯，其实我们都能理解父母的良苦用心。
甲：还有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。还有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光，她在我们的心田滋润爱的雨露。
乙：她就是我们可亲可敬的班主任，夏老师。学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行，是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感，愉悦感，成就感！
甲：下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言！大家欢迎！
甲：在考试中，没有常胜将军，在本学期以来，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欢喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。
乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整体取得了不错的成绩，我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学，希望你们能够再接再厉，再创辉煌！没有获得奖品的同学不要灰心，下次考试继续努力！加油！
甲：古人云：一份耕耘，一份收获。想要取得好成绩，就应踏踏实实地学习，坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说，放声读，尽情背是我们必须遵循的宗旨，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。
乙：的确，成绩来源于实干，汗水铸就辉煌。失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励，离不开老师的扶持和奉献！
甲：十七岁的时候，是人生中最美的一段光阴；十七岁的时候，是最需要汗水和努力的时候，十七岁的时候，是老师和父母最为关注的一段时光。
乙：是啊，在我们的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望，此时正是朝气蓬勃的春天，在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。
甲：下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家！
甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是相对容易做到的，但正确的方法，摸索的过程就有些困难。
辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路，即使前方的风浪再大，也会执着追求，你就会看到曙光。
甲：我们马上就要迎来期中考试了，我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
乙：所以请同学们定下自己的目标和任务，请我们的家长为之签字监督，然后为之努力。
甲：有了老师的谆谆教诲，有了家长的辛勤辅导，再加上我们得力的学习方法，我们会成长的更快，更高，更强！
乙：现在我们是高二下学期，我们的学习任务非常繁重，但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的色彩。
甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已，可嘴上又是争强斗狠。
乙：此次家长会正是给了我们一个平台，让我们和父母零距离沟通，下面有请学生代表同学，为大家带来他的发言。
甲：当我们的成绩进步了，老师和家长的面庞消瘦了，当我们的缺点错误减少了，老师和家长的白发皱纹增多了。
乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
甲：当我们在教室中失去了学习的动力时，这生命就得到了老师的无限鼓舞！
乙：老师和家长永远是我们成功的坚强后盾，是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体，家长会是他们沟通的桥梁，下面有请家长代表发言！
甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长！是他们给你发自内心的存在感！
乙：感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关，感谢关怀你的人，因为他们给你温暖，是他们带你体会人生中的愉悦感！
甲：感谢鼓励你的人，因为他们给你力量，感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感！
乙：处处感激，处处感动！让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会！
甲：68双明亮的眼睛，默默地上下求索；68颗跳动的心灵，鸣奏纯真的音符。
乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为他使我们走向成熟。
甲：高二十四班会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵，带来这首感恩的心。
甲：家长会就要结束了，请全体同学举起你们的右手，跟我宣誓，我们将不负父母厚望，不负恩师嘱托，让雄心与壮志在我们身上闪光！
合：亲爱的家长们，我们会沿着您期待的目光振翅高翔，高二（14）班家长会就此结束，最后，祝愿所有的家长身体健康，家庭幸福美满！
家长会主持稿串词例文（专业20篇）篇二十
合：大家好！（鞠躬）。
刘：首先，请容许我代表班主任老师以及我们初二5班的全体同学对各位家长的到来表示最热烈的欢迎！
叶：感谢各位家长的到来。
合：欢迎来到__学校（稍作停顿）。
刘：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写和谐的旋律。
叶：今天，我们欢聚在这里，同心同德规划孩子的未来。
刘：让我们的梦想，给自己插上知识的翅膀。
叶：让我们的追求，给自己营造美好的人生。
刘：让我们的信心，是自己奋发拼搏的动力。
叶：让我们的热情，是自己日益进步的保障。
刘：让家长与学校携起手来。
叶：共创我们美好的明天。
刘：我们坚信，只要我们团结一心、众志成城。
叶：只要我们与时俱进、开拓创新。
刘：我们学校的明天会更好，我们的明天一定会更加辉煌。
叶：陆河外国语学校初二五班家长交流会。
合：现在开始。