乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)

时间:2025-08-01 作者:灵魂曲

范文可以帮助我们发现自己写作上的不足之处,并找到改进的方法。2小编为大家推荐了一些优秀的范样作品,希望能够对大家的写作有所启发。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇一

为建立有效的绩效 激励机制,及时评估和肯定办公室成员的工作,激发成员的潜能和工作热情,确保20xx年度工作任务的顺利完成,特制定本方法。

一、考核 对象:办公室全体成员

二、考核指标及权重

(一)办公室主任

1、协助中心领导处理内部事务、协调各部门工作,协调中心和上级机关相关部门及其他相关单位协作关系。(10分)

2、负责中心公文文稿的审核,提报中心主任审批。(5分)

3、负责审核、督办中心党务、纪检、计生、工会以及团青等方面工作并提报总支书记审批。(15分)

4、负责人员定编的提报、工资及五险一金的审核、督办等工作。(5分)

6、负责控制业务收支平衡,防止大超大节。(3分)

7、协助中心领导对各部门管理 人员的考核与测评工作,配合总编办搞好中心业务考核。(5分)

8、负责起草提报中心财务管理、资产管理等经营方面的各项制度 和工作计划,负责审核中心其他各项管理制度 。(10分)

9、负责中心经营管理、财务报销审核登记等工作。(5分)

10、负责中心经营业务合同 的起草、审核、报批等工作。(5分)

11、负责广告收支、专题片收支、自营工程收支、其他业务收支情况的审核并提报核算中心。(10分)

12、负责中心专项资金的审核、上报、催办、督办等工作。(5分)

13、负责中心物资采购的审核、报批、督办等工作。(5分)

14、协助工会搞好中心厂务公开工作。(5分)

15、负责审核、督办中心固定资产管理、库存材料、低值易耗品管理等工作。(5分)

16、负责办理中心领导交办的其他工作。(5分)

(二)机关党支部书记兼办公室副主任

1、协助办公室主任搞好办公室各项工作。(7分)

2、负责中心财务报销、收缴费用、()票据报批签审等工作。(15分)

3、负责机关党支部的各项工作。(15分)

4、负责中心接待工作。(10分)

5、负责中心车辆调度、管理工作。(15分)

6、负责中心后勤、安全、消防、卫生检查考核工作(15分)

7、负责固定资产、低值易耗品、办公用品等的管理及调配使用工作。(5分)

8、负责中心公章的使用管理。(3分)

9、负责相关会议、会议用品的'组织与管理。(5分)

10、负责材料收货,验货等工作,协同使用部门搞好采购工作。(5分)

11、负责完成领导交办的其它事务。(5分)

(三)秘书

1、收集各部门周例会上的小结与计划、月度计划总结,起草各类文件、申请、报告、总结以及公司相关部门需要的新闻中心有关书面材料。(30分)

2、负责流程的维护、跟踪、变更等工作。(30分)

3、负责会议记录、会议纪要,督办会议决定事项。(20分)

4、负责组织中心职工大会、工作会等大型会议的准备,协助办公室其他人员组织各类事务性会议。(10分)

5、负责传真收发,完成领导和部门主任交办的其他工作。(10分)

(四)政工干事

1、负责完成党建、企业文化、精神文明、纪检等工作年度工作计划、工作总结的起草。(10分)

2、负责完成公司布置的各项党务相关工作。(5分)

3、负责中心收发文件。(5分)

4、负责中心oa系统的开通、流程的变更等工作。(5分)

5、负责宣传栏制作工作。(5分)

6、负责办公室考勤 工作。(2分)

7、负责中心部分报刊杂志的分发、与邮局工作人员协调工作。(2分)

8、协助办公室主任及时督办、催办各支部书记开展支部工作。协助工会负责人、团支部书记搞好工会、团青年工作。(5分)

9、负责中心领导材料打印、复印工作。(6分)

10、负责年度所发文件整理归档及报送公司档案室等相关工作。(6分)

11、负责中心电话号码内容的变更发放通知等工作。(2分)

12、负责中心计划生育工作。(6分)

13、负责相关业务电话的记录、传达,登记工作。(2分)

14、负责相关业务的各项表格整理、归档等工作。(6分)

15、协助办公室其他成员制作文档、表格、幻灯片及物品领用、登记、分发、会议室布置等工作。(6分)

16、负责中心综合管理体系工作。(15分)

17、负责协助办公室主任及中心领导做好科级干部季度/年度考核测评工作。(6分)

18、负责完成中心领导及办公室主任交办的临时性工作。(6分)

(五)劳资员

1、负责中心员工 工资、福利、奖金的发放、核对。(15分)

2、员工养老保险、社会保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、住房公积金的登记、核对、缴付统计等工作。(10分)

3、负责稿费汇总、发放工作。(7分)

4、负责中心人员出差 、学习、休假等请销假管理工作。(5分)

5、负责中心教育培训 工作报表、年度培训 、总结的上报。(6分)

6、负责公司下达的人事 、劳资等填报工作。(10分)

7、填制核对员工住房公积金领取工作。(5分)

8、负责劳务工工资发放、用工情况报送等工作。(6分)

9、负责员工职称评审填报。(5分)

10、负责向税务局上报员工各种收入所得税。(6分)

13、负责各部门的考勤的收集、核对、统计工作。(5分)

14、负责新员工的接待工作。(5分)

15、负责员工各项收入进账的数据录入工作。(10分)

16、负责员工住房摸底,公寓住宿安排、变更,统计等工作。(5分)

(六)经营干事

1、根据库存及时填报审批单,按照审批单与供货商或物供中心领取办公、日常用品。(5分)

2、负责办公设备、家具、各类办公保洁生活用品的领取、登记、发放管理。(5分)

3、负责中心资产管理工作。资产的入库、盘点、报废等工作。(10分)

4、协助办公室主任负责合同清理、报送审批等工作。(5分)

5、负责中心财务报销单填制工作。(15分)

6、负责中心专项资金汇总、申报、核对、上报、督办工作。(5分)

7、负责电费的抄报。(2分)

8、负责签到单、办公室绩效考核汇总情况。(5分)

9、负责中心领导文件的打印、复印等。(3分)

10、交通费的收集、登记和汇总。(2分)

11、完成办公室主任交办的临时性的工作。(10分)

12、低值易耗品的盘点和登记。(10分)

13、负责起草财务报销、小额支付款项的协议书。(5分)

14、各项收支费用的统计、核对登记等工作。(10分)

15、相关业务资料的整理、保存、归档等工作。(3分)

16、负责核心业务考核的上报。(5分)

三、绩效考核结果的确定

1、每人分值为100分,绩效考核由部门主任组织专门会议进行,原则上全体办公室员工均需参加,采取集中测评的方式测算成员的考核分值。

2、考核得分确定后,根据分配的绩效总额测算每分分值。

3、办公室除主任由中心统一考核以外,内部确定分配系数为:其他科级人员按1.4计算,中级职称按1.2计算,初级按1.1计算,其他人员按1.0计算。

4、当月缺勤则按照缺勤天数相应的核减绩效工资。

5、每月20日前完成测评工作。

kpi绩效考核方案春季学期幼儿考核方案县依法行政考核方案

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇二

1、上班不迟到早退。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向园方请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

1、遵守职业道德,抵制不正之风,为人师表,关爱幼儿,尊重家长,一视同仁;

1、计划、总结、备课

计划:依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平,制定切实可行的学期各种班级工作计划,专题活动计划,周活动计划,目地明确、措施具体,并认真落实。

2、活动组织

教学活动:教学活动组织规范有序,管理得当,措施有力。课堂教学突出以幼儿为

主,以游戏活动为主,善于激发幼儿学习的积极性,让孩子在快乐中学习知识。气氛活跃,效果显著;重视学习常规培养;能面向全体幼儿,;并注意个别差异。

3、安全管理

4、家长工作

遵循尊重、平等、合作的原则,积极主动争取家长的理解、支持和配合,利用一切教育资源,提升家长科学的育儿观念,采取家访、亲子活动、家园联系册等形式,与家长沟通;能及时向家长反映幼儿在园情况,倾听家长意见。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇三

为全面了解评估各职能部门的工作绩效,细化、量化公司员工的工作职责和工作成效,发现优秀人才,提高公司工作效率,特制定本办法。

总部直属部门及各职能部门的正式转正员工,适用本办法。

2、绩效考核以结果为导向,适当关注过程。工作细化、量化考核,使考核结果能切实反应被考核者的实际工作能力和个人综合素质,全面评价员工的各项工作表现; 3、及时反馈、有效指导的原则。绩效考核结果定期及时的反馈给被考核部门和被考核者,帮助部门和个人发扬长处,弥补不足,及时提升和改进工作方式方法和效率; 4、科学奖惩、激励原则。考核结果与奖惩、报酬、岗位晋升和评优相结合,鼓励部门提升员工管理和工作创新提升,激励员工完成本职工作的同时努力提升自己的业务工作能力和水平,完成绩效考核目标,使员工了解自己的工作表现与取得报酬,待遇的关系,获得努力向上改善工作的动力。

1、部门获得评优的依据,重点在部门协调管理、绩效提升和服务质量考核; 2、员工获得晋升,调配岗位的依据,重点在工作能力及发挥,工作表现考核; 3、确定工资,奖金的依据,重点在工作成绩(绩效)考核。

1、公司定期考核,次月1号实施上月部门考评,6号公布部门考核成绩,并进行排名公告,如遇节假日顺延。

2、部门考核成绩公告3日之内进行员工个人考评,并由其直属领导进行一对一的绩效面谈。

考核内容主要包括kpi工作绩效、工作态度、素质能力。其中考核的核心是kpi工作绩效。

(一)部门考核指标包括:

1、总经理评价/主管领导评价;

3、月度关键工作事项:由总经理/分管领导临时交办的月度重要工作; 4、360°评价; (二)职员考核指标包括:

1、业绩考核:每月25至月末由部门经理与员工本人讨论确定下月度主要业绩指标; 2、能力考核: 3、态度考核: 4、纪律考核:

考核形式有:1、上级评定;2、各职能部门互评。

(一)考核指标

部门考核实行关键绩效指标考核与360°全面考核相结合的方式进行全面综合的评定;员工个人实行关键绩效指标考核及态度行为考核。

说明:

1、权重分配:360°考评占10分,由部门互评得出成绩;上级综合评价占10分;关键考核指标80分(kpi关键绩效指标70%+月度关键工作事项30%);当月若无月度关键工作事项,则kpi关键绩效指标占100%的权重即可。

评分流程:部门总结—人力资源部统计—评审小组—人力资源部存档;评审小组由副总经理及以上级别人员构成。

2、考核成绩实行强制比例、正态分布。具体比例如下:

3、等级定义及对应标准:

s级:卓越,90(含)—100;全部完成岗位常规要求;大部分指标超过预期的完成了工作目标。

a级:优秀,80(含)—89;全部完成岗位常规要求;部分指标超过预期完成工作目标。

b级:合格,70(含)—79;大部分完成岗位常规要求,偶有不足;

c级:有待改进,60(含)—69;基本完成岗位常规要求,与工作标准尚有差距。 d级:不合格,60(不含)以下;全部或多数未完成岗位常规要求。

1、人力资源部根据工作计划,发出部门和员工考核通知,说明考核目的,对象,方式以及考核进度安排。

2、被考核部门进行自我总结,各级主管和相关部门,准备考评意见。

3、各参与考核的部门和人员依考核办法使用考评标准量化打分,填写考核表,进行分值评定。

4、由人力资源部统计出考评对象的总分,并将考核结果公布给各被考核对象。有疑议者可向主管领导进行申诉,无主管领导的可直接向人力资源部申诉。不通过人力资源部直接找相关部门申诉的,一经发现取消该部门当月评比资格。 5、最终确定无疑议后由人力资源部公示。

1、考核结果一般情况要向本人公开,并留存于员工档案。

3、当月有旷工记录者,取消当月绩效参评资格;

4、当月离职人员取消当月绩效考核参评资格;

5、异动人员考评:

b、职位晋升/降职:当月15号(包含15号)享受调整后的级别绩效考核待遇,15号之后的调整将享受调整前的级别绩效考核待遇。

6、考核结果具有的效力:

a、决定员工职位升降的主要依据;

b、与员工工资奖金挂钩;

c、与福利(住房,培训,休假)等待遇相关; d、决定对员工的解聘。

2、经部门主管领导同意申诉的事项可填写《职能部门绩效考核成绩申诉表》; 3、申诉结果为“申诉成功”和“申诉不成功”。对于申诉成功的事项人力资源部将纠正此次绩效考核评价得分,取消不合理的扣分项目;因绩效考核以自省为主,考核为辅,故若对于不满考核结果而提出申诉不成功者,将会扣分加倍,以提醒申诉者要对自己管辖的工作提高责任心和效率。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇四

全体乡机关干部:

为强化责任机制,改进工作作风,提高工作绩效,营造浓厚的“拉高标杆、追赶跨越”的良好氛围,确保我乡2012年的工作目标任务全面完成。经乡党委、政府研究决定,特制订本考核办法,具体内容如下:

一、总体目标

通过全乡干部群众的努力,全面完成区委区政府下达的各项工作目标任务,并力争在全区综合考核中的'排名前移五位。其中:综入前15位,乡镇财政收入完成任务。

二、考核对象

全体乡机关干部。

三、考核内容及分值

干部绩效考核分由基本分、附加分、倒扣分三部分组成。

(一)基本分:100分

1、联村工作:考核分40分。根据所驻村或联系村按《灰坪乡2012年度村级综合考核办法》的考核得分,折合40%计算。

2、招商引税:考核分30分。书记、乡长任务数为20万元,班子成员任务数为8万元,一般干部任务数为5万元。

3、线上工作:考核分20分。乡考核组根据各线工作完成情况、区部门考核情况进行量化。

4、综合测评:考核分10分。根据干部考勤及年终干部民-主测评得分进行量化。

(二)附加分

1、引进重大项目加分:当年的规模以上的招商项目,经考核认定,第一信息提供人加10分,项目规模标准以区考核文件为准。

2、特别贡献加分:对全乡工作有特别重大贡献的干部,经乡班子会议讨论决定后,每人次加5分。

3、争先进位加分:在区综合考核排名位次较考核目标前移的,每前移一位加5分;线上工作得到区委、区政府及以上单位表扬、推广的(含区级项目观摩),每人次加5分;线上工作得到区委、区政府及以上单位奖励的,每人次加5分。不重复计分。

4、交办任务加分:每完成一项班子会议交办的重点任务加5分,最高加10分。

(三)倒扣分

1、班子会议交办的重点任务未完成的,每项扣7分,最高扣10分。以班子会议纪要和工作交办单为准。

2、因不负责,线上工作受到区委、区政府和乡党委、乡政府通报批评的,或作出书面检讨的,每起(次)扣5分。

3、线上工作被区级考核列为不合格工作的,扣10分。

(四)考核奖惩

考核得分作为年终发放年终考核奖、评比先进、干部使用的依据。

1、干部年终考核奖按基本奖和考核争先奖两部分组成:

基本奖计算方式=区级综合考核得分奖励×干部岗位系数×60%。(基本奖干部岗位系数以区文件为准)

考核争先奖实行全乡捆-绑式计算,计算方式=【(区级综合考核得分奖励×干部岗位系数×40%)/干部绩效考核得分总分值】×干部个人得分。考核争先奖干部岗位系数:书记、乡长为2.2,副书记、人大主席为1.8,其他班子为1.6,团委书记、妇联主席、中层正职为1.4,中层副职为1.2,一般干部为1.0。

2、考核得分前三名的干部,向区委组织部推荐提拔使用,优先推荐为区级先进个人。

3、考核得分末位的干部且考核在90分以下,考核争先奖减半计发,并报区委组织部参加队伍建设进修班学习。

4、书记、乡长考核得分按班子成员平均分计算(如有区文件要求的,按区文件执行)。

四、考核组织

1、对乡机关干部岗位目标责任制考核实施,建立考核实施小组,由党委书记任组长,乡长、副书记任副组长,其他班子为成员。实施小组下设办公室,副书记兼任主任。年终考核与平时考核、半年考核相结合,对不同的工作分别由各职能办公室组织考核,并提供相关考核依据。

2、未尽事项由乡党委、政府班子集体讨论决定。

3、大学生村官考核办法另行研究决定。

4、考核期限为2012年1月1日至2012年12月31日。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索乡镇干部绩效考核方案。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇五

政治上坚定。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较高的政策理论水平。能及时贯彻落实上级党委的路线方针政策和旗委的工作部署,并结合实际创造性地开展工作。政治敏锐性强。在“三讲”教育和保持共产党员先进性教育活动中,带头剖析党性党风方面存在的突出问题并切实进行整改。在取缔“×××”邪教组织等斗争中,旗帜鲜明、立场坚定,在思想上政治上同党中央保持一致。

思想解放,思路清晰,注意抓主要矛盾,有较强的组织领导能力。担任旗委宣传部副部长、文明办主任期间,通过组织实施“公民素质工程、城镇品位工程、文化品牌工程、文明通道工程”等精神文明建设“四大工程”,找准精神文明建设与经济建设的结合点,以提高公民思想道德、城乡文明程度、群众生活质量,全面建设小康社会为目标,切实加强了以诚信为重点的思想道德建设,全面推进了文明城镇、文明诚信、文明行业创建活动,为全旗的改革、发展、稳定提供了强有力的精神动力和智力支持。

工作有魄力,注重抓落实,有较强的开拓创新精神。针对阿旗群众性精神文明创建工作实际,提出了2006年和今后一个时期在全旗上下深入开展精神文明建设“四大工程”,以旗委名义下发了关于《今后一个时期全旗精神文明建设工作总体安排意见》,文件出台后,多次组织召开文明委成员单位和有关责任单位协调会,对既定工作任务进行督促落实。在文明单位、文明行业和文明示范窗口等评选表彰活动中,积极深入基层调查研究,对届期认定办法进行积极探索完善,尝试和总结了许多有益的行之有效的`方式方法。建立抓落实责任制和精神文明建设奖惩措施,凡是旗委、政府作出的重大决定和文明委研究通过的工作任务,坚持一抓到底、抓出成效。几年来,群众性精神文明创建工作水平明显提高,在全市有较大影响,社会环境和公民道德素质明显改观,为创建文明阿旗、和谐阿旗做出了积极贡献。

认真贯彻执行民主集中制原则,注重调动各方面的积极性。坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,作为旗委宣传部副部长、文明办主任,即是副职,又是一把手,在工作中,一方面围绕全旗中心工作,全力配合部领导工作,做到到位而不越位、补台而不拆台。另一方面支持文明办副主任和工作人员大胆开展工作。在决定重大问题时,认真听取副职和有关部门的意见,组织文明委成员单位经常性开展调查研究,献计献策。对形式主义、官僚主义现象,敢于批评、不留情面。事业心和责任感强。为人正派,办事公道。注重学习,知识面较宽,文字和口头表达能力较强。重视党风廉政建设,对自身要求严格。

不足之处:对精神文明建设方面的工作涉猎较多,对其它诸如对外宣传等方面工作涉及较少。由于工作性质关系,平时多注重精神文明建设方面和经济建设知识的学习,对外宣、理论等其它领导分管的工作配合还不够紧密。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索乡镇干部绩效考核。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇六

质量控制经理绩效考核指标 及评价办法,甲方---乙方---,为明确工作目标和工作责任,公司与质量控制经理签订目标责任书,以确保工作目标的按期完成。

一、双方的权限。

1、公司拥有对质量控制经理的监督考核权,并有责任指标质量控制经理开展必要的工作。

2、质量控制经理负责质量控制部的一切日常事务,要求保质保量地完成公司交付的各项任务,并在工作上服从公司的安排。

二、责任期限。

---年--月--日至--年--月--日

三、考核指标。

2、产品质量合格率,权重30%,考核办法:设定产品出厂合格率为--,每增加一个百分点加--分,每减少一个百分点减--分。

3、质量控制方案编制及时率,权重20%,考核办法:设定质量控制方案编制及时率为---,每增加5个百分点加--分,每减少5个百分点减去--分。

四、考核结果运用。

通过上述考核办法的实施,依照公司制订的关于质量控制经理绩效考核的标准和奖罚规定,按下表内容对考核结果加以应用。

质量控制经理考核结果运用表

2、80≤x90,绩效工资发放比例为110%。

3、70≤x80,,无奖无罚。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇七

对公司全体员工进行绩效考核的主要目的包括以下五个方面。

1.了解员工对公司的贡献。

2.为员工的薪酬决策提供依据。

3.提高员工对公司管理制度的满意度。

4.激发员工的积极性、主动性和创造性,提高员工基本素质和工作效能。

5.为员工的晋升、降职、培训、调职和离职提供决策依据。

公司全体在职员工,但以下情况暂不纳入考核范围:

(1)尚未转正的员工及见习员工。

(2)月出勤未达到60%以上的员工不列为考核的对象。

(1)绩效考核人员。绩效考核小组由四人组成,主体考核者(员工的直接上级)负责评分,考核小组其他三位成员分别为部门经理、人资部经理、品牌经理参与、监督考核过程。

(2)总经理保留对评估结果的建议权,并参与绩效考核相关会议,提出相关培训、岗位晋升以及员工处罚的要求。

(3)绩效考核主体责任人应熟练掌握绩效考核相关流程、考核制度、考核扣分标准,做到与被考核人的及时沟通,公正完成考核工作。

主要涵盖财务维度、客户维度、内部管控维度、学习成长维度,品德操守、执行力、改善提升能力、团队合作能力、沟通协调能力、团队管理及专业技术能力等。

(1)考核每月开展一次,考核时间为次月的7日之前完成,完成后交由人资部。

(2)收集考核数据:每月1日—31日之间,由绩效考核人收集被考核人的考核相关数据。

(3)考核实施:次月5日之前,绩效考核人根据所收集的数据,完成被考核人的考核。

(4)绩效考核复核:次月7日之前,复评人员将完成考核结果。

(5)提交考核表格:每月8日,绩效考核小组将确认后的考核结果提交公司人资部。

(6)核算薪酬:人资部提供员工考核评分数据给财务部,由财务部根据员工考核得分计核考核当月员工工资数额。

(7)整理考核资料:人资部负责考核结果整理归类。

各部门经理或负责人平时应针对考核项目,查核所属人员之工作表现,并随时记录其优劣事迹,作为考绩评核时之重要依据。

(1)当月有下列情形之一者,考绩不得列为优等

a.有旷工记录者;

b.有记过记录者;

c.事假超过3天或病假超过4天者。

(2)当月有下列情形之一者,考绩不得列为良等

a.有旷工记录者;

b.有记过记录者;

c.事假超过5天或病假超过7天者。

(3)应加减:

b、应扣:警告1次扣1分,通报批评1次扣3分,记过1次扣6分,记大过1次扣10分

c、应扣:迟到早退一次扣1分,旷工一次扣3分,连续旷工3天以上的可除名。

d、应加:全勤加3分,合理化建议和创新的实施根据权重加分和嘉奖。

e、各部门采购物品前要掌握市场采购价,学会询价、核价,低于市场价的要予以适当加分奖励,超出市场价的要酌情予以扣分。

零容忍行为:1、严重诋毁公司形象。2、贪污和吃回扣。3、泄露公司机密。一旦发现,除名或追究法律责任,其他严重违反公司制度和规定的行为,按相关制度或规定处理记过。发生上述行为者,实行考核一票否决制,即可直接确定为不合格。

个人考评表中分“优”“良好”“合格”“差”四个档次,对应分值如下:90分以上为优秀,79分以上为良好,60分及以上为合格,60分以下为不合格。

(1)人事行政部应于每月月底前打印『公司员工绩效考核评分表』,发给各部门经理实施评分等作业,并将考评等级直接填写于考绩表上(由人资部提供公司各部门负责人绩效测评表;由公司各部门负责人提供下属员工绩效测评表)。

(2)由财务部向人资部提供公司各部门完成利润的经济指标数据;由人资部提供各部门员工的出勤情况和岗位职责履行情况。

(1)员工绩效考核评分达到60分者,只能拿基本岗位工资全额,无绩效工资;绩效考核评分等于及高于60分者绩效工资=绩效工资全额乘以相应百分比;员工绩效考核评分低于70分者:第一次予以书面警告,第二次予严重警告,并考虑予以降职或劝退。试用期员工不参加考核,待转正后再行考核。

(2)考核结果连续三次优秀以上的员工可将其基本工资提高10%;连续六次优秀以上的,可晋升一级职位工资;整个年度被评为优秀的,可提升一级职位。

(1)由财务部向人资部提供公司各部门完成利润的经济指标数据;

(2)由人资部提供各部门员工的出勤情况和岗位职责履行情况;

(3)由人资部提供公司各部门负责人部门绩效测评表;

(4)由公司各部门负责人提供下属员工绩效测评表;

(5)人资部依据汇总数据资料,测算出各部门员工定量或定性的工作绩效考评分;

(6)绩效考核结果与考核薪酬部分挂钩,经公司领导审批后予以兑现。

(1)每个部门月初把工作计划表交给人资部,下个月初各部门经理按着工作计划表程序进行考核:工作完成率、工作差错率,成本控制率等,(财务维度由财务部打分、客户维度由品牌运营部打分、内部流程由部门主管打分、学习成长维度由人资部打分)

(2)各个部门经理考核时一定要遵循公平、公正的原则,如有舞私隐蔽的,如果发现要视情节进行相应处理,可记小过或大过。

(3)对于绩效不佳之人员,主管应了解其真正原因,进而从旁协助辅导,安排相关培训或训练以改善绩效。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇八

柜员的工作内容和工作性质决定柜员的考核体系。柜员并非营销人员,其更大程度上应当是成本中心而非利润中心,因而不能用利润指标对其进行考核,而相应代之以业务量、业务质量等考核指标。

业务量是指柜员在考核期间内所完成的工作量;业务质量是指柜员本职工作的准确率考核;营销业绩是指柜员所承担的相关营销任务的完成情况,如日均储蓄存款余额、银行卡发卡数量、银证通、保险、基金的营销情况等等;业务知识是指柜员对承担本职工作相关的规章制度、业务知识的掌握程度;业务技能是指柜员对承担本职工作相关的专业技能的掌握程度;工作能力是指员工完成本职工作和推动部门工作的能力;服务质量主要指行内外客户对员工服务的满意程度;工作态度是指员工对分行和本职工作的热爱程度。

业务量考核的难点在于怎样准确、真实、客观地反映被考核柜员的业务量,并产生正面的激励效果。早期的业务量考核采用计时考核,通过统计柜员的工作天数,来粗略估计柜员完成的业务量。计时考核方式存在着种种缺点:一是考核结果误差较大,同样的工作时间并不能表明完成工作量是一样的;二是不能反映柜员的工作效率,工作效率有高有低,实际完成工作量必然有差距,计时考核方式不能产生奖优惩劣的作用,反而可能产生消极怠工的影响;三是不能区别复杂业务和简单业务,无法对柜员业务水平起到正向激励作用。

采用“计件”考核方式,能够部分解决上述问题。通过统计柜员完成的业务笔数,可以准确真实地反映柜员完成的工作量;同时鼓励柜员提高工作效率,在同样时间内完成更多的业务量。

但是业务量考核同样面临着一些问题:

(1)如何准确统计临柜人员的业务量。最科学的办法是依托银行的统计信息系统,研究开发柜员业务量统计分析系统,实现业务量信息的统计、查询、分析,提高统计准确度、可信度,减少业务量考核的工作量,提高考核工作的工作效率。

(2)不同业务的业务量考核问题。复杂业务与简单业务所需耗费的时间和精力不同,不能简单加总,必须对复杂业务进行折算,以反映柜员所耗费时间精力的差别以及所承担风险的不同。同时由于某些新兴业务要求柜员具有较高的专业知识水平和专业技能,对此类业务也必须有较高的折算系数,以鼓励柜员主动学习新业务、新技能。

柜员业务量考核指标设置为:办理存款、办理取款、办理中间业务、办理其它业务四大类,根据实际业务完成量折算分值,明细见下表:

加强业务质量考核,增强柜员操作合规性,是防范操作风险、强化银行内部控制的重要内容。近年银行发生的一些大案要案,虽然存在人为诈骗因素,但是有关柜员存在侥幸心理、没有严格按照银行规章制度操作,是诈骗分子成功的重要原因。如没有按照凭证要素严格审查凭证,未坚持验印制度,凭证未进行复核,未定期查库,开销户手续不全等等,上述行为很容易产生不良后果,对银行产生实质性危害。因此,银行必须加强柜员的业务质量考核。

业务质量考核,即业务差错考核,对柜员在办理业务过程中违反业务操作规范、产生业务差错、给银行造成损失的行为进行考核,并采取相应的惩罚措施。

在业务差错考核中,由于业务差错种类繁多,如何对业务差错合理分类并确定考核标准成为考核的难点。银行应在科学界定柜员各类业务差错的基础上,按照危害严重程度进行分类,并确定恰当的扣分标准。

营销业绩是否应当纳入柜员考核体系是一个值得探讨的问题,其实质是银行应当对柜员如何定位。支持营销业绩纳入柜员考核体系的论据主要是:银行柜员与客户能够直接接触,了解客户需求,可以向客户营销产品;同时,银行柜员可能也具备某些社会关系,可以为银行联系到一定的客户和业务。不支持的论据主要是:银行柜员的首要工作职责是做好前台业务处理工作,不断提高服务质量,满足客户需求,如果过多的将营销业绩纳入考核范围,将分散银行柜员对于主要工作职责的重视程度。从现实情况来看,国内银行大多赋予柜员一定的营销任务,并把营销业绩指标作为考核标准之一。营销业绩指标主要包括储蓄存款、中间业务收入等。

银行应当定期组织对柜员业务知识和业务技能的考试,并根据柜员考试成绩确定其考核成绩。业务知识考核应当包括金融基础知识、专业基础知识、相关规章制度、操作规程等。具体包括会计基本制度、业务操作规程、内控管理规定、各项结算办法、规范服务要求等内容。

技能考核主要包括中文输入、传票输入、手工点钞、假币识别、票据审核等等,具体按照银行柜员业务技能评定标准进行考核。下表为前台柜员业务技能评定表,规定了考核项目、总分占比、考核标准。柜员的各项单项考核结果参照下述标准,按比例计算单项考核成绩,然后按照权重计算综合技能考核成绩。

工作能力、服务质量、工作态度等考核指标,具有不可量化特征,难以进行准确考核,因此必须进行相关设计以确保其考核的准确性、有效性:一是准确定义各项考核指标,并对考核指标内容做详细清晰阐述,便于考核者参照打分;二是进行360度考核,柜员自我评价、同事互相评价、直接管理人员评价、客户评价相结合,并赋以不同的权重,计算综合得分作为考评成绩,从而实现对柜员的全方位评价。

工作能力主要包括:(1)处理问题的能力。包括处理柜面突发事件的能力、处理与日常工作相关问题的能力;(2)解决客户特殊需求能力。能否在锁定风险的情况下,在权限范围内解决客户的特殊需求;(3)对业务处理的合理建议。对日常业务处理中出现的问题能否及时发现,并向有关管理人员或管理部门汇报,能否对业务处理中存在的问题提出合理化建议;(4)对柜面服务合理建议。能否在改进柜面服务方面经常提出新思路和合理建议,并能积极付诸实践。

服务质量主要包括:(1)柜面营销能力。是否具有营销理念,能根据实际情况积极主动宣传银行金融产品;是否具有市场意识,能通过柜台服务扩大银行影响,争取潜在客户群;是否能够及时发现客户对银行业务的潜在需求,并向有关管理人员或管理部门汇报;(2)柜面服务的规范性。是否按照有关规章制度、操作规范,为客户提供规范性的柜面服务;(3)客户满意程度。是否理解客户的情绪、过错和需求;是否存在因柜面服务原因而引起的客户投诉情况。

工作态度主要包括:(1)事业心、责任心、是否热爱本职工作、对本职工作尽职尽责;(2)组织性、纪律性。是否服从统一领导,遵守各项工作纪律;(3)协作性、协调性。是否具有团队协作精神,能否协调好各种工作关系。

摘要:商业银行柜员绩效考核是整个绩效考核体系中重要的组成部分,柜员绩效考核包含有业绩考核、技能考核、综合考核等几部分,这几部分共同构成了柜员绩效考核的有机系统。

关键词:柜员;考核体系;绩效考核

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇九

提升团队整体管理水平和期末成绩;对队员的工作绩效进行客观、公正的评价,强化队员的责任意识和目标导向,促进队员不断改进和提高学习能力、工作效率;最终成为优秀团队的目标。

厚德队全体人员

每个队员的基础分为100分, 根据队员整个学期的表现,分别从团队建设与矛盾纠纷、出勤、课堂表现、活动与作业四个方面,以以下规则对每位队员进行绩效考核,作为每位队员期末成绩的参考标准。

1、每次上课时的出勤以及课堂表现。

2、每次课后作业的完成质量

3、各个成员参加活动的积极性

1、绩效考核评分标准待全体成员通过后,即可生效;

2、需要监督者、副队长和队长做好考勤,每周公布一次队内的情况;

3、队员对公示结果有异议者,在公示之日起三天内向团队申诉;监督者在接到申诉后,应与队长、副队长共同商议后,在1个工作日内予以回复,若监督者、队长、副队长不能正确履行职责,按绩效考核评分标准实行相应措施。

审核:厚德队所有成员

通过时间: 年 月 日

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十

帮助部门建立一个有效的双向沟通平台,建立绩效考核反馈机制,提高员工工作素质和个人绩效。

(二)适用范围 采购部

(三)考核指标及考核周期

针对采购部的工作性质,将采购部的考核内容划分为工作业绩、工作态度、工作能力进行考核。

(四) 绩效考核原则

1、 公开原则:管理者向被管理者明确说明绩效管理的标准、程序方法等,确保绩效考核的透明度。

2、 客观性原则:绩效考核要以确立的目标为依据,对被考评人的评价应避免主观臆断。

3、 开放沟通原则:在整个绩效考核过程中,目标设立、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。

4、 发展原则:通过绩效考评的约束与竞争促进个人与团队的不断发展。

(五) 绩效奖发放标准

1、 绩效考核每季度进行一次,如遇法定节假日,考核时间顺延,于此月5号前评定。

2、 全年考评分数由每季度考核平均值构成。

(一)工作业绩指标(总分100分)

1.工作内容:交货及时率,交货合格率,成本降低率,供应商开发和管理。

2.主管级别考核绩效为所属采购员的平均值

(二)工作态度和工作能力

1、考核者和被考核者进行上个考核期目标完成情况和绩效考核情况回顾。

2、考核者和被考核者明确考核期内的工作任务、工作重点,需要完成的目标。

(二)计划实施阶段

1、被考核者按照本考核期的工作计划开展工作,完成工作目标。

2、考核者根据工作计划,指导、监督、协调下属员工的工作进程,并记录重要工作表现。

(三)考核阶段

考核阶段分绩效评估、绩效审核两个步骤。

1、绩效评估

考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核者评分。工作业绩,工作态度和工作能力分值比例为8:1:1 2、结果审核。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十一

根据县教育局的安排,我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于x月18日----x月23日进行考核。

绩效考核领导组:

组长:

副组长:

组员:

绩效考核说明:

1、为实现公平合理的原则,本学年绩效考核分三块进行:(一)中层领导、(二)中学教师、(三)小学教师(含保育教师)。

2、因特岗教师教师绩效工资不进财政专户,无法同其他教师一起进个人专户,故本学年中学教师绩效考核分二块进行:(一)特岗教师、(二)在编教师。

3、马厩主教在小学教师组考核,不再享受领导补贴,可相当于一个教研组长,享受教研组长补贴。

4、中学教导员在中学在编教师组考核,以教学成绩同教师排队,不再享受教导员补贴。

5、寒暑假期、星期日,学校临时安排值班护校补贴不再纳入绩效考核,所需补贴由学校预算外资金发放。

6、因本学年特岗教师、新入编教师年终无奖金,故本学年年终奖金各归本人。

7、因本学年上班时间为9个月,故本学年考核绩效以9个月计算,本年2、7、x月按职称归入本人。

8、其余绩效考核严格按照学年初制定的《xx学校教师绩效工资考核分配实施方案(修改稿)》执行。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十二

全面、客观、公正地评价班主任的师德水平、业务能力及工作实绩,引导和促使班主任认真履行工作职责,发挥班主任工作在教育教学管理中的主导作用。考核结果作为班主任老师续聘、奖惩及绩效工资中班主任津贴发放的依据。

1.未在规定时间内上交计划、总结或学校布置的各项材料,每项扣5分。

2.每月检查一次《班主任手册》,没有正常使用和填写的扣2分。

3.没有按时上好班会课的每节扣2分。

4.不接受各项临时性班主任工作任务的每次扣5分。

5.未做好学生的综合素质评价工作的扣5分。

6.未在规定时间内制定班规和综合素质评估方案的扣5分。

7.没有进行教室布置的扣2分。

8.检查到仪容仪表不合要求的每人次扣1分。

9.教室和清洁区卫生打扫不合要求的每次扣2分。破坏公共卫生环境的每人次扣2分。

10.学生迟到一人次扣1分,未带学生证进出学校每人次扣0.5分。

11.班级财务每月检查一次,有公物损坏情况视情节每次扣2-10分(总务处查)并进行赔偿。

12.学生认真对待考试,有舞弊行为的每人次扣2分。

13.对教室和宿舍中存在的安全隐患未及时排除或上报的扣2分,出现安全事故不及时报告或不及时处理的每次扣5分。学生未到校没及时通知家长和学校的每次扣2分,如出现重大安全事故,造成不良影响的扣10-30分。如班级积分特别低或出现重大安全事故,扣除当月班主任费。

14.有侮辱学生人格的言行或体罚,变相体罚学生的行为每次扣10分。

15.认真组织学生参加升旗仪式等各项集体活动,如秩序混乱或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按时下班的每次扣5分。

16.不做和不认真做两操的每人次扣0.5分。

17.认真参加班主任例会并做好记录,迟到或无记录的每次扣2分,无故缺席的扣5分。

18.自习课秩序混乱的每次扣2分。

19.组织学生在校用餐人数不足50﹪的扣5分。

20.学校其它各项制度规定的细则均为考核参照的标准。

1.班级学生团体比赛校级一、二、三等奖分别计5、4、3分,市级一、二、三等奖分别为7、6、5分,省级9、8、7分(个人以半折算,不累计计算)。

2.班级学生校内、校外突出好人好事加1-5分。

3.班级学生积极参加学校活动,如捐款、捐物等方面表现突出(全校前五名)加1-5分。

4.班主任参加与班主任工作相关的各项比赛、竞赛及论文等方面获奖加分参照第一条。

5.以大局为重,积极服从学校的工作安排并取得一定工作业绩加1-5分。

6.每周评为文明班加2分,主持升旗仪式加3分。

7.经广播站选用播出的稿件每篇加0.2分。

8.组织学生中午在校用餐人数达到100﹪的加10分,达到90﹪的加8分,达到80﹪的加6分,达到70﹪的加5分。

1.经查实有乱收费行为的。

2.学校布置各项收费不及时上交私自挪用的。

3.未经学校批准私自接收学生进班的。

评优一、二类班级和三类班级按比例分配名额,按班级积分,从高到低,同时参考班级文化成绩、参照班主任7:40前到校情况统计进行评定。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十三

根据xxx市委、市政府要求,按照《中共xxx市委、xxx市人民政府关于印发〈xxx市机关事业单位工作人员绩效考核实施方案〉的通知》(晋委【20xx】166号)文件精神,结合本街道实际,制定本实施方案:

梅岭街道机关事业单位在编在岗工作人员。本实施方案打破身份管理,实行岗位管理,不同身份人员同时纳入绩效考核实施范围。长期在编不在岗人员(不能享受绩效考核奖金)、当季退休人员(按在职月份享受固定绩效考核奖金)、离岗待退人员(在离岗待退期间没有违法违纪行为,固定享受称职等级奖金)不纳入绩效考核实施范围。

司法、土地、劳务等市直单位派驻梅岭街道的在编在岗工作人员参加街道绩效考核,街道将提出初步考核意见,并将考核情况书面反馈市直主管部门,由各市直主管部门确定最终考核等次。

按照职务层次,考核对象按科级干部、中层干部(含工作点副点长)和一般工作人员三个类别分开考核。

1、基本原则

以“谁主管、谁负责、谁评价”为原则,采取自上而下的评价方式,形成上级考核下级、一级考核一级的组织评价机制。

2、考核分数计算办法

各项工作得分由该项工作的直接领导对照每个工作人员个人绩效工作台账、工作目标的完成程度和完成质量给予打分,常规工作总分为50分,如果同时兼科室工作和下社区工作,则每项为25分;重点项目工作满分为40分,如果同时兼任两个项目,则每个项目为20分;如果无参加重点项目工作,常规工作得分则以总分90计;考勤分值总分为10分,根据考勤情况计分,全勤得10分,迟到一次扣1分,迟到10次或以上该项不得分,旷工一天扣5分,旷工两天或以上该项不得分;奖惩附加分根据奖惩情况酌情加分或扣分,加减分值最高为10分。考评得分=(常规工作得分+重点项目得分+考勤得分+奖惩附加分)×60%+党政领导测评分值×40%。其中,党政领导测评分值按测评结果排名计,排名前25%得分为90分,排名前25%—55%得分为80分,其他得分为70分。

根据绩效考评得分情况,从高到底排列,分为“优秀”、“良好”、“称职”、“不称职”四个等次。考评得分高于90分以上的,评为“优秀”等次;考评得分75分—89分的,评为“良好”等次;考评得分60分—74分的,评为“称职”等次;考评得分60分以下的,评为“不称职”等次。绩效考核“优秀”等次和“良好”等次人员比例按三个考核类别分别控制在人数的25%以内和30%以内。

当季请假累计超过15个工作日的不能享受“优秀”等次奖金。当季退休人员和调离本市人员按在职月份享受“称职”等次奖金。

下列人员参加考核不确定等次:当季新录用(聘用)或外县(市、区)新调入人员工作不满20个工作日的、当季请病事假累计超过40个工作日的、当季被效能告诫的、受立案调查在立案期间的。

下列人员参加考核确定为不称职:当季旷工累计超过2个工作日的,受党纪政纪处分或在处分期间的当季确定不称职,以后按年度考核确定等次或不定等次。

绩效考核工作按照“计划、总结、评估、反馈”的流程,对各项工作目标完成情况进行动态管理。开展绩效考核工作一般按照以下四个步骤进行:

1、制定绩效计划。根据上级工作任务和本单位工作职能,各科室按目标时序进度安排,制定详细的工作计划,并把工作计划细化到考核对象。考核对象应根据自己的岗位在每季度初填写好《工作目标量化评分表》,并报送街道绩效办。

2、做好工作纪实。按照绩效计划安排,考核对象应做好绩效工作记录,工作记录在《xxx市绩效管理工作日记》上,工作日记记录每天的出勤和主要工作情况。考核对象应按月份、季度和年度进行工作总结,逐条列举工作目标和进展情况、完成程度和工作成效,形成个人绩效工作台账。在填写《梅岭街道机关事业单位工作人员个人绩效工作台帐》应尽量把工作内容细化、量化。个人绩效工作台账每季度首月5日前由各部门收集后报送至街道绩效办,由街道绩效办统一管理。

3、组织绩效评估。全体考核对象在每季度首月填写《梅岭街道机关事业单位工作人员绩效考核评分表》,并经各项工作的直接领导评价、打分后,于每季度首月5日前汇总至街道绩效办。街道绩效考核领导小组根据实际需要,召开述职评议会,对考核对象上一季度工作绩效完成情况进行评定,由街道绩效考核领导小组在逐级征求意见的基础上确定考核等次。主要领导绩效考核等次应在与单位绩效评估暨“五大战役”考评结果以及单位奖励惩戒情况挂钩。绩效考核结果按干部管理权限报组织人事部门备案。

4、做好绩效反馈。在绩效考核结果确定后,对照职能工作目标,指定专人向考核对象反馈考核结果。注意做好思想政治工作,对考核对象的绩效情况进行讲评,主要是肯定成绩、指出不足、明确方向。绩效考核结果在本单位进行公示,广泛接受干部群众的监督。

绩效考核结果运用是指把绩效结果与个人利益挂钩,把绩效结果作为物质激励、精神激励和政治激励的主要依据。

1、与考核奖金挂钩。“优秀”等次人员每季度奖励2100元,“良好”等次人员每季度奖励1800元,“称职”等次人员每季度奖励1500元。

2、与奖励惩戒挂钩。把绩效考核与年度考核、评先评优表彰结合起来。年度考核优秀等次人员从季度考核“优秀”等次人员中评选、产生,对于季度考核被评为“优秀”等次三次及以上的,在本单位年度考核优秀等次人数限额内,可以直接确定为年度考核优秀,并作为年度评先评优的推荐人选。。对于季度考核被评为“不称职”等次两次及以上的,年度考核直接确定为不称职(不合格);被评为一次“不称职”等次的,年度考核确定为基本称职(基本合格)。对于有计生、综治、安全生产、环境保护等一票否决情况的,按相关规定确定考核等次。

3、与职业发展挂钩。坚持把绩效考核与岗位调整、选拔任用和学习培训结合起来。对于当年度绩效考核多次获评“优秀”等次的人员,在干部提拔使用上给予优先推荐;在干部培训时,作为优先安排人选。对于当年度绩效考核获评“不称职”等次的,给以一定期限的待岗处理,采取跟班学习、强制培训等措施,帮助待岗人员整改提高,并依据培训结果和能力条件重新安排工作;对于不胜任现职工作,又不接受其他安排的,予以辞退。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十四

1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和教育培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。

1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。

1、工作任务考核(按月)。

2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。

3、考勤及奖惩情况(由行政部按照《公司内部管理条例》执行考核)。

1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。

3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及《内部管理条例》中的奖惩办法。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

(一)填写程序

1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;

3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。

(二)计分说明

1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》,具体时间由行政部另行通知;《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写,《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

(三)季度绩效工资内容

季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

(1)绩效考核奖由三部分组成:

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;

b、员工的第13个月月工资的四分之一;

c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。

(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。

(四)增减分类别:

3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。

5、奖惩计分:

(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;(微信公众号:hrm1688,人力资源管理)

(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十五

体系设计应该可以保证考核的公平、有效,老板也会对我刮目相看了吧,毕竟是专业人力资源管理科班出身,出手不凡吧?!”看着缜密、复杂的指标/权重体系、计算公式、操作细则等等文件,张经理不禁暗自得意。“到一季度末考核结果出来后,就可以向老板汇报工作成绩了,也算是我新官上任三把火吧,这第一把火一定要烧得好才行……”

回到现实中,看着这堆考核统计数据,张经理陷入了苦苦的思索:“问题到底出在哪里呢?”

这样的例子在管理实务中屡见不鲜,那么张经理的困惑到底是什么原因造成的呢?

太和诊断

多年的咨询实践中,太和顾问听到了越来越多的抱怨,即在绩效考核的实践中,很多管理者陷入了这样一种困境:“考核体系看起来很美,实施结果却很糟糕!”主要表现在打分评价时考评人打分不真实,要么考评结果与员工实际表现有较大差异,要么所有员工的绩效考评结果趋中现象严重,没有拉开差距,导致考评的激励作用大打折扣。这个问题在不可量化指标的量表等级打分法中尤其严重,常常出现大多数员工得分均为满分的现象。

这样的考核结果产生了很坏的导向和影响:首先,员工认为绩效考核不过是个形式,个人绩效高低与实得奖金没有关系,干好干坏奖金一个样,既打击了高绩效员工的积极性,也助长了低绩效员工不求进步的恶习;第二,人人得满分,意味着人人工作很优秀,而实际上员工的绩效水平离管理者的期望和行业的标杆还有很大差距,这样混淆了员工自我评价的标准,失去了绩效提升和改进的目标和动力。

基于多年咨询实践经验,太和顾问认为产生这种现象的原因主要在于两大方面:

考评人不能真正领悟绩效考核指标/标准的含义;

考评人不能准确把握打分等级与绩效水平之间的对应关系;

考评人打分出现偏差对其个人没有任何的影响;

考评人不知道自己是否出现了打分的偏差;

考核系统对出现的打分偏差没有任何的纠偏功能。

管理者对待考核的工作态度不严肃。或者由于考评人不理解绩效考核的真正目的和用途,对待绩效考核持轻视态度,或者由于部门经理不愿花费时间和精力在人力资源管理上,在得不到真实绩效结果的前提下打分过于草率、随意。

管理者对绩效考核存在许多理念和认识上的误区。如从众效应、趋中效应、近因效应、老好人倾向等等。

太和解决之道

分析可知,导致张经理苦恼的根本原因在于:

第一,方案设计时没有从指标设计和分数统计方法等角度考虑对方案执行的约束和纠偏

第二,方案执行时没有针对方案设计思想和流程进行宣导和培训,导致对方案的错误理解和执行。

太和顾问认为,可以从以下三个方面着手解决此问题——

制度设计,理念先行!先有正确的理解,才有有效的执行!通过培训加强员工观念的转变、态度的端正、理解的正确和执行的有效。培训包括绩效管理理念、方案设计思想和内容、方案实施、考核及反馈技巧等方面的内容。

量表打分法与关键事件法结合。纯粹的量表打分法主观性太强,在打分尺度的把握上会因人而异。将关键事件法结合到打分法中,对于每一个等级的打分必须列举出相应数量的关键事例来佐证,这样就会减少不同打分者的打分差异,同时使得考评人在平时就会关注、记录下属的工作绩效。

实际考核操作中,奖金基数对应的业绩水平有两种设计方法——100业绩完成率(侧重于负强化),或某个百分比水平,如80(正负强化并重)。

奖金基数对应分值设定为满分时,意味着员工绩效必须达到完美状况才能得到基本奖金。部门经理如果按照真实绩效水平打分,显然绩效评价标准和激励机制有失客观和科学;若部门经理因不愿得罪人而给出与奖金基数对应的评价分值(满分),则意味着大多数员工的绩效达到了优秀水平,而这在现实中是不可能的,失去了绩效管理的导向作用。

奖金基数对应分值设定为某个分值(如80分)时,员工得到80分意味着绩效水平一般,得到奖金基数额度的激励,如果绩效提升得到高于80分,就会得到超额的奖励。方案本身设计思路是好的,但是执行中如果考评人打分时送人情,均打100分,则既没有达到激励的目的,又增加了激励的成本,得不偿失。

可见,问题的关键是:“奖金基数对应的绩效标准应怎样设定?”针对这个问题,太和顾问提出了“浮动定额标准”的概念:即以人均绩效考核得分为达标标准,对应于奖金基数;低于此标准受到扣罚,实得奖金低于奖金基数;高于此标准,实得奖金高于奖金基数。

计算公式——

预期效果——

鼓励少数真正优秀的员工,体现了激励的20/80原则;

奖金总额得到控制。

听了太和顾问的分析和解决思路,张经理恍然大悟:“我明白了,绩效考核方案要想取得预期的效果,应在方案的设计和执行两方面都做好。高效率的贯彻执行体现出设计的先进性,同时,设计当中也要考虑到对执行的约束,二者相互交融、不可或缺。”

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十六

企业获得竞争力和优势很重要的因素是人力资源管理,而绩效考核是人力资源管理的关键点。绩效考核也叫绩效评估,正是因为其重要性,各大企业越来越关注绩效考核,纷纷施行对员工的考核方案。下面,小编为大家分享工程部绩效考核方案,希望对大家有所帮助!

为增强部门工作效率,保证部门目标的顺利达成,调动部门员工的工作积极性,激发员工工作热情,提升工作业绩,特制定本绩效考核办法。

工程部内的所有合同员工。

(一)考核时间:每月。

(二)考核绩效标准:按顺延方式根据季度集团公司对公司的考核结果确定总体绩效系数,再据此确定部门的绩效发放标准。

(三)考核内容:员工本人当季度工作完成情况及综合表现;部门的进度。

(四)考核方式:实行分级考核,由直接上级考核直接下级,最后由部门考核领导小组最终评定。

1、部门员工的考核:首先员工自评,再由部门负责人进行考核;

2、部门考核:部门负责人对部门先行进行考评;

3、考核确认:分管领导对分管部门及员工进行考核确认后再交由公司考核领导小组进行最终考核。

(五)考核流程:

1、制定工作计划:

(1)项目负责人制定每月工作计划以部门的《年度计划分解表》为准,交分管领导审核。

(2)计划的变更修改须公司分管领导批准。

2、作考核

(1)考核领导小组:个人考核由考核领导小组执行。

(六)考核绩效工资的发放:

1、部门考核小组评定各员工考核成绩,并根据本季度总公司的考核结果与各部门的考核结果确定个人当月绩效工资总额。

3、统人员对部门季度考核表、员工季度考核表、员工季度考核汇总表进行统计汇总,确定本季度的个人绩效工资发放标准。

(七)考核领导小组的组成及职责

考核领导小组由闫基义任分管领导,苏署聪任组长,易谦艺、张长云任副组长,陶梦云、何旻为成员。其职责为评定部门各员工的月考核成绩并审核每月部门员工20%绩效工资的发放安排。

(一)对部门的考核;

1、考核标准

对部门的考核标准主要由以下几个方面组成:

主要工作完成情况;项目个数;代建产值;立项、招标、开工等节点控制;质量、进度、投资、安全以及信息管理情况;工程验收时间;工程结算报审;财务决算(历年遗留项目的收尾列入考核范围);部门内部管理及同事之间协作等指标相应的绩效考核体系,代建项目个数及工作量应与职级相对应,体现多劳多得。

2、考核实施办法:

对部门员工的考核:考核领导小组根据个人的季度工作计划完成情况评定个人季度考核成绩,再根据部门各成员的考核成绩对20%的个人绩效工资进行统筹分配。

此外,员工季度工作绩效考核结果,将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据。

(一)计划制定和返回:

考核、汇总

1、员工考核:员工考核由员工自评(详见附件2)、考核领导小组评定评定两个部分组成。

(1)员工填写《年度计划分解表》,交部门负责人考核;

(2)部门负责人考核完毕后,交考核领导小组评定;

(3)考核各阶段,应进行必要的沟通。

2、汇总:每月2日前(遇节假日顺延),各部门将员工考核表交考核领导小组评定。

(三)结果反馈

(2)根据实际情况和需要,与被考核人进行沟通,以改进和提高工作绩效。

(一)考核人员应坚持实事求是,客观公正地进行考核。被考核人认为考核结果严重不符合事实的,可以向考核小组或有关领导提出申诉。

(二)本办法自20xx年6月起执行。

(三)本《办法》由公司考核领导小组负责解释。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十七

根据(义务教育学校教师绩效考核指导意见(试行))精神,结合我校实际,特制定如下绩效考核分解办法:

1. 师德考评:学校全体教师绩效工资总额的5%用于师德考评,考评办法见学校教师师德考评细则。

2. 教学业绩考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于业绩考评,考评办法见学校教师教学业绩考评细则。

3. 教学行为考评(备、教、改、导、辅):学校全体教师绩效工资总额的10%用于行为考评,考评办法见学校教师教学行为考评细则。

4. 考勤考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于考勤考评,考评办法见学校教师考勤考评细则。

5. 控流考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于控流考评,考评办法见学校教师控流考评细则。

6. 课时考评:学校全体教师绩效工资总额的10%用于课时考评,总课时除以总教学人数为人平课时,高于人平课时的部分为超课时,办法是:

总额10%

————×教师超课时=教师超课时津贴,若平均一节超课时津贴小于现行标准

总超课时

(8元/节),按8元计算。

7. 成果奖考核:学校全体教师绩效工资总额的10%用于成果奖考评,考评办法见学校教师成果奖励细则。

8. 学校领导、班主任考评:学校全体教师绩效工资总额的15%用于领导、班主任工作考评,考评办法见班主任考评细则,领导靠蹲点年级班主任的平均数。

9. 机动:学校全体教师绩效工资总额的10%用于以上8项考评费用的机动费用,若以上某项费用不足可在机动费用中开销,若以上考评有余额,则将余额平均分解到每个教师。

乡镇干部绩效考核方案(专业18篇)篇十八

原则:有奖有罚,奖不封顶;员工月度考核奖罚,场长年度考核奖罚;兼顾行业特点,具有实用性、可操作性;以生产指标为主,成本指标为辅,兼顾经济效益。

原理:生产指标、成本指标与经济效益正相关,猪场员工只要把生产指标、成本指标搞好了,经济效益自然就上去了;猪场不适合搞利润指标,生猪市场价格波动过大不可预测,利润指标往往难以兑现。

1. 配种妊娠舍人工授精站生产指标 满负荷配种计划90% 配种分娩率80% 胎均活产仔数10头(原种及祖代9头)

2. 产房保育舍生产指标 哺乳保育期成活率90% 转出重4周龄(28日龄)7公斤、9周龄(63日龄)20公斤 3.生长育成(肥)舍生产指标 生长育成(肥)期成活率98% 出栏重种猪16周龄(112日龄)50公斤,育肥猪23周龄(161日龄)90公斤。

生长育成(肥)舍 生长育成(肥)期成活率: 每增减一头奖、罚50元 出栏重: 每增减一公斤奖、罚0.10元。

各组饲养员一人份,各组组长(含主配)2人份,生产线主管(一条独立的生产线设科级或科助级主管一名,万头规模以下猪场生产科长兼)是所辖生产线员工平均线的3倍,人工授精站员工人工实验室员工是配种妊娠舍员工平均线的1.5倍。

每月结算,与工资同时兑现。该奖罚与每月绩效工资挂钩,奖金可突破绩效工资上限,罚款限为绩效工资额。

结算时涉及其它指标参数时,参照事业部制定的各项指标。

由场长组织、财会室负责、生产科配合统计结算。说明:

猪场员工适合于以班组(车间)为单位的生产指标承包奖罚形式来进行业绩考核。

猪场生产线员工只负责某一阶段性工作,可以做月度奖罚考核。

猪场后勤员工考核可参照集团公司其他行政后勤部门员工考核办法

按上述方案实施,业绩最好的生产线员工可能拿到的最高奖金(绩效工资)约为:普通饲养员20xx元(加上每月考勤薪资,月薪约3000元),班组长级(车间主任)员工4000元(加上每月考勤薪资,月薪约6000元),生产线主管或生产科长6000员(加上每月考勤薪资,月薪约9000元)。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
实施方案的成功还需要有一个有效的沟通和协调机制,确保各方面的信息畅通和配合。没有一成不变的实施方案,但我们可以从下面这些案例中找到一些普遍适用的原则和方法。
优秀作文能够给人以启迪和启发,它蕴含着作者的独特观点和思想。下面是一些优秀作文的精彩片段,让我们一起来欣赏它们的魅力吧。一天中午,我在奶奶家看见一只小狗,我问奶
开学典礼激励了学生融入集体,培养了他们的团结合作精神和集体荣誉感。现在我们一起来看看一些学校的开学典礼活动照片,感受校园的热闹气氛吧。尊敬的各位领导,老师,亲爱
供货涉及到供应商的资源配置、物流管理、质量控制等多个方面。接下来将为大家介绍一些供货经验和技巧,帮助大家提高供货能力。甲方(供货方):乙方(购货方):甲乙双方本
在年度总结中,我们可以回顾过去的成功和失败,从中获取宝贵的教训和经验。看看这些年度总结范文,或许能够帮助我们更好地总结过去一年的收获和经验。以贯彻落实科学发展观
租赁合同还规定了租赁物品的归还和赔偿责任,以保证租赁物品在租期结束后的安全归还。在下面为大家整理了一些租赁合同的参考文本,供大家使用时参考。甲、乙双方就下列房屋
租赁合同不仅限于房屋租赁,还可以包括车辆、设备等各种类型的租赁。通过阅读以下范文,你可以了解到一份完善的租赁合同应具备的内容和结构,从而为你的写作提供一定的指导
运输合同是货物运输活动的法律依据,对双方的权利和义务进行明确规定。小编整理了一些运输合同的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。乙方:______。甲、乙
对于大型活动而言,活动方案是必不可少的,它可以帮助组织者更好地组织和管理活动的各个环节。下面是一些成功活动方案的分享,希望能给大家带来一些宝贵的经验和教训。
发言稿的撰写需要注重语调和声音的把握,以使演讲更加生动、有趣,并引起观众的共鸣。通过阅读以下范文,我们可以更好地了解如何运用修辞手法和修辞语言,提升发言稿的表达
北京是中国的国际门户城市,具有丰富的经济资源和广阔的发展前景。现在,就让我们一起走进北京的胡同,感受老北京的味道吧。承租方:xxxxx建筑公司施工三队。一、出租
成功的公司往往注重长期发展和可持续性,同时关注利益相关方的需求和利益平衡。接下来,我们将分享一些优秀的公司总结范文,以供参考。保证人:地址:债权人:江苏银行地址
通过签署租赁合同,房东和租户可以明确各自的责任和义务,以避免纠纷和争议的发生。这是一份关于租赁合同的典型范文,可以供大家参考和借鉴。出租方:(甲方)承租方:(乙
在现代社会,劳务是经济发展的重要组成部分,对促进社会进步起着重要作用。以下是小编为大家整理的劳务报告范文,供大家参考学习。用人单位:(简称甲方)劳动者:(简称乙
优秀作文还需要注意用词准确、语法规范,以保证语言的流畅和准确。接下来,让我们一起来品味一些优秀作文的精华部分,从中汲取写作的营养和灵感。晚上,我在床上睡觉,可是
自查报告不仅是一种自我反思的方式,也是一种有效的学习和进步的工具。接下来,小编为大家分享一些优秀的自查报告范文,供大家参考和学习。为认真贯彻落实中央“八项规定”
合同样本应当根据具体情况进行灵活运用,以确保各方的合法权益得到有效保障。这些合同样本的内容完整、条款清晰,对于初次起草合同的人来说是一个很好的参考资料。
承包合同是承包方与委托方之间权益保障的重要法律依据。接下来是几个典型的承包合同案例,希望能给大家提供一些启示。方议定条款如下:一、乙方本季度人造橡胶的生产任务定
合同协议可以帮助解决各种纠纷,保障交易的公平和正常进行。小编为大家准备了一些常见的合同协议示范文本,供大家参考和使用。建筑名称:合同编号:签订地点:签订时间:建
这是一份针对工作职责和成就的总结报告,对于我们个人的发展至关重要。请大家聚精会神地阅读以下精选的述职报告范文,相信对于大家撰写自己的述职报告会有所帮助。
装修合同的签订是一个非常重要的步骤,它能够避免后期产生纠纷和矛盾。通过分析多个装修合同的案例,小编总结了一些常见的写作技巧和注意事项。1、甲方装饰住房系合法居住
在签订租赁合同前,双方应充分了解合同的条款和内容,确保自身的权益得到保障。为了帮助大家更好地了解租赁合同的撰写,以下是一些典型的案例。甲、乙双方就房屋租赁事宜,
教学工作总结不仅有助于教师自身的成长,也有益于学校教育事业的发展。阅读以下教学工作总结范文,或许可以让我们对教育教学工作有更深入的了解和认识。为切实做好我乡中小
在写作过程中,参考范文可以帮助我们更好地组织思路,提高文章的逻辑性和连贯性。范文范本是我们写作的榜样和标杆,通过学习和模仿范文中的写作技巧和表达方式,我们可以逐
合同协议可以是一份简单的双方协议,也可以是一份复杂的多方合作协议。如果您对某个特定领域的合同协议范文感兴趣,请继续阅读下文了解更多详情。甲乙双方经过协商,就购买
写心得体会不仅是对自己的回顾和总结,也是对他人的分享和启发,具有积极的社会意义。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望能够为大家提供一些写作方面的参考和借鉴。
事迹材料是对个人或团体在某一特定事件或经历中的表现进行总结和概括的一种文本。通过阅读这些事迹材料,我们可以从中汲取正能量,激发自己的潜能和动力。11年的艰苦奋斗
在选择装修公司时,要仔细研究和评估他们提供的装修合同。这是一份经验丰富的业主为大家分享的装修合同范例,希望对您有所帮助。依照《中华人民共和国合同法》及其它有关法
在经营中,我们要注重市场营销和品牌建设,以提升企业形象和市场份额。以下是小编为大家收集的经营总结范文,仅供参考,欢迎大家一起来学习和探讨。甲方:xxxxxxxx
第一步(xx年—xx年):这是我在高中阶段的黄金时期,我会利用这段时间,努力打好文化基础,学好专业知识,力争在高中毕业前考取中级钳工证书,考入河北师范大学,我计
租房可以提供一定的居住安全,租赁合同可以保障租户的权益。以下是小编为大家整理的租房范文,希望能给大家提供一些启发和参考。本合同双方当事人:出租方(以下简称甲方)
在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的参考和启示。
一个好的月工作总结,可以为未来的发展和晋升打下基础。看看以下这些月工作总结的写作实例,或许会帮助你更好地完成自己的总结报告。(1)、组织幼儿在自然界中采集各种材
在日常生活和工作中,我们经常需要编写计划书来规划、安排和实施各种活动。这些计划书范文是经过实际操作和多方面论证的,以确保其合理性和可行性。教学目标:。1、会认鹤
演讲稿范文的写作需要考虑到受众的需求和心理,注重语言的简洁、明确和生动。演讲稿范文是一种以文字表达的演讲内容,用于在公众场合传递信息和观点。演讲稿范文是演讲者在
公司是一种通过合资、合作、收购等方式形成的组织形式。总结是一种经济组织形式,它由一群人为了追求共同的商业目标而组成。那么我们该如何写一篇较为完美的公司总结呢?以
领导讲话稿是领导在特定场合,特定时间,通过特定方式向大家传达思想、观点和决策的重要文件。以下是小编为大家准备的领导讲话稿范文,希望能够对大家的写作提供一些启发和
教学工作计划还可以促使教师进行自主学习和教学研究,提升教学能力。为了帮助大家更好地理解和编写教学工作计划,小编精心挑选了一些教学工作计划实例,供大家参考。
它不仅仅是个人的总结,更是一种对过去经验的反思和对未来行动的指导。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文,希望通过这些范文的分享,能够给大家的写作带来一些新的启
工作心得体会是对工作中所遇到的好坏经历的总结和梳理,可以为今后的工作提供指导和参考。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,供大家参考和借鉴。疫情防控是当前全民
总结可以根据不同的需要和目的进行分类,如学习总结、工作总结、生活总结等。总结是对过去的一个总结和回顾,它有利于我们在今后的工作中不断改进和提高自己。
随着个人职业发展的需要,我决定向公司递交辞职报告,希望得到你们的理解和支持。我们一起来阅读一些优秀的辞职报告样本,这些样本能够给我们带来一些灵感和启示。
优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品,它能够让读者如临其境。小编为大家整理了一些优秀作文的素材,希望能够给大家提供一些创作的思路和借鉴。
心得体会是我们在学习和工作中积累的宝贵经验,是对于自己成长的一种总结。接下来,请大家一起阅读一些具有启示意义的心得体会,共同提高。《反暴力,讲法制,讲秩序》集中
家长会是家长们交流经验、分享教育心得的机会,通过互相交流促进更好的家庭教育。请大家注意以下家长会总结的写作技巧和注意事项,写出一份精彩的总结。亲爱的家长朋友:大
家长会是一个让家长们更好了解学校教育理念和教学方式的机会,有助于家校合作的顺利进行。这是一篇家长会的互动分享,家长们分享了育儿经验和教育心得。大家好!首先,我谨
入党申请书是申请人反思自己思想和行动的机会,也是个人对党组织交待个人过去的机会。接下来,小编为大家整理了一些入党申请书样本,希望对大家有所帮助。到了大二,很多人
活动总结是对活动结果进行归纳和总结的一种方法,它可以帮助我们更好地评价活动的成功与否。接下来是小编为大家整理的活动总结范文,希望对大家有所启发和提高。
入党申请书是对党组织的一个承诺,表达了个人对党的忠诚和奉献的决心。在下面这些入党申请书范文中,我们可以看到不同年龄段、不同行业的入党志愿者的入党初衷和动力。
优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。接下来是一些来自优秀作家和优秀学生的作文范文,大家可以一饱眼福。上初中了,我真高兴
在现代社会,文明礼仪不仅仅是个人修养的表现,更是社会秩序的重要保障。看看以下范文,了解一些关于文明礼仪的经典案例和重要要点。将幼儿礼仪教育渗透到领域教育之中是有
心得体会是一种自我反思和反馈的方式,可以帮助我们不断成长。下面是一些精选的心得体会段落,希望能够启发大家的写作创造力和思维深度。第一段:引言(200字)。作为一
一个好的月工作总结,可以为未来的发展和晋升打下基础。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,旨在为大家提供参考和启示。一是党组书记认真履行“第一责任人”职责,对党
教学工作计划应该有明确的时间安排,合理利用每一个教学时段,提高教学效率。这些教学工作计划范文是教育专家经过精心挑选和整理的。作为一名无私奉献的老师,常常要写一份
合同协议是在双方自愿的基础上达成的一种法律约定,用于明确双方在某项事务上的权利和义务关系。以下是小编为大家整理的合同协议范本,希望能对您有所帮助。第一,建设工程
月工作总结应该包括工作中的亮点和不足之处,分析原因并提出改进方案。随着互联网的发展,越来越多的人开始写月工作总结并分享经验,下面是部分网络用户的月工作总结分享。
在读后感中,我们可以对作者的观点、人物形象、情节发展等方面进行深入分析和评价。借助以下这些读后感范文,我们可以从多个角度来理解和思考书中所表达的意义。
小班教案是教师对学习目标、教学内容和教学方法进行有效组织和安排的一种教学规划。在这里,小编为大家搜集了一些小班教案,希望能给大家提供一些建议和参考。
合同协议可以明确交易的付款方式、交付时间、品质要求等关键信息,为交易提供明确的指导。下面是小编为大家整理的一些合同协议样本,希望能帮助到大家。随着法律观念的深入
作为一个从业者,我深知这个领域的重要性和挑战,愿意与大家一起分享一些想法。接下来,你将会看到一些精选的总结范文,希望能够为你提供一些写作的启示。合:新年好!女:
经典作品是人文主义思想的重要体现,它们展现了人类对人类的关怀、理解和尊重。以下是小编为大家推荐的经典作品选段,希望能引起大家对这些作品的兴趣和阅读欲望。
一篇优秀作文不仅仅可以获得高分,更可以给作者带来成长和自信。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文,希望能够给大家提供一些建议和借鉴。你笑了,看着滁州百姓安居乐
在商业活动中,运输合同是保障货物运输安全和合法权益的重要法律工具。以下是小编为大家整理的运输合同范本,希望能够对大家在签订合同时提供些许帮助。请大家参考并根据具
财务工作总结是对财务部门在一定时间内的工作成果和经验进行总结和概括的一种书面材料。财务工作总结是对一段时间内的财务活动进行概括和总结的文档,通过财务工作总结,可
合同的内容应当明确,不容模糊,以保障双方权益的实现和风险的控制。想要起草合同的人可以参考以下的合同样本,了解合同的基本结构和条款。甲方:乙方:为加强集团流转茶园
在合作中,团队成员需要相互信任和支持,彼此之间的合作配合至关重要。合作是我们取得巨大成就的秘诀,以下是一些成功案例供大家参考。双方本着互利互惠、共同发展的原则,
安全工作总结有助于不断完善和提升安全管理水平,确保工作场所的安全和员工的身心健康。在下面的范文中,我们可以了解到其他组织或单位在安全工作方面的做法和成果。
通过写一份述职报告,我能够思考自己的职业发展和未来的目标。以下是小编为大家收集的几篇优秀述职报告范文,供大家参考。这些范文涵盖了各个行业的实际工作情况和解决问题
工会工作计划的执行过程中应当及时调整和完善,以适应实际情况的变化。工会工作计划的编制要注重实际可行性和目标的明确性,以下是一些具有可行性和明确目标的工会工作计划
销售合同是一种约束双方权益、规范交易行为的法律文件,对于保障销售活动的顺利进行起到重要的作用。接下来,我们为您提供一些销售合同的样例,供您参考和借鉴。
月工作总结可以帮助我们建立自信心,因为它能让我们看到自己在工作中取得的成绩和进步。小编找到了一些经典的月工作总结范例,希望能给大家提供一些写作思路和参考。
读书心得可以培养我们对不同文学作品的欣赏和鉴赏能力,进一步提升我们的审美情趣。读完以下范文后,相信你会对写读书心得有更清晰的认识和更丰富的写作思路。
通过销售工作总结,我们可以总结出一些行之有效的销售经验和方法,为今后的销售工作提供指导和参考。下面是一些成功销售人员撰写的销售工作总结范文,供大家参考学习。
在施工过程中,需要进行土建、装饰、电气等工程的施工作业。以下是一些施工总结的实用建议和经验分享,供大家参考。为加强合作意识,明确责任,本着“安全第一,预防为主”
学习是人类进步的源泉之一,它可以帮助我们获得新的知识和技能。接下来是一些学习的经验和教训,希望能够对大家的学习起到一些启示。同志们:这次全市宣传系统中心组学习会
培训心得不仅是对培训过程、内容的总结,也是对自己学习成果及进步的评估和展望。在下面的内容中,你将看到一些来自各行各业的人们通过写培训心得激励自己进步和改变的故事
在一个月的工作中,我不仅完成了既定的任务,还积极主动地解决了一些问题,通过总结可以进一步总结经验教训,为今后的工作提供借鉴。我们为大家准备了一些精选的月工作总结
检讨书是一种对错误和过失的深刻思考,它能够让我们认识到自己在不断进步的过程中还存在的问题。请大家一起来看看以下小编为大家准备的检讨书范文,思考如何将其应用到自己
销售工作总结可以帮助我们深入了解市场行情和竞争对手的动态,从而调整销售策略。销售工作总结范文作为总结文档的示范,希望大家在撰写总结时能够有所启发并形成自己的风格
作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关,我们要注意语言的准确性和流畅性。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文,感受其中的情感和智慧。假日里,妈妈带我去玩水,我
在政府会议、学校活动、企业庆典等各种场合,讲话稿都起着至关重要的作用。以下是小编为大家收集的讲话稿范文,希望能够为大家提供一些灵感和参考。亲爱的全体员工:大家好
主持词的结束要简洁明了,可以引导和衔接到下一个环节,让整个活动更加流畅和连贯。在这里,我为大家整理了一些成功主持人的经验和技巧,供大家参考。甲:各位老师乙:各位
党课是一种加强党政干部思想引领和精神建设的关键途径,推动全面从严治党向纵深发展。以下是小编为大家整理的党课学习心得,供大家参考交流。机关党建是党的建设新的伟大工
工作计划书是一种反映工作思路和策略的重要工具,它可以让我们清晰明确地了解工作目标和行动计划。在编写工作计划书时,可以参考相关行业或领域的标准和实践,提高文档的专
采购成本包括购买价格、运输费用、保险费用等,企业可以通过优化采购流程来降低成本。以下是小编为大家收集的采购范例,供大家参考。其中包括常见的采购流程、关键注意事项
赠与合同是一种具有法律约束力的合同,双方都应当遵守合同条款。赠与合同的范例和实际案例可以帮助我们更好地理解和应用相关法律规定。兹证明赠与人______(男或女,
服务月的目的是通过服务项目的开展,帮助学生了解社会的需求和给予帮助的重要性。以下是小编为大家准备的几篇服务月总结范文,希望对大家的写作有所启发。受托方(乙方):
合作能够培养人们的团队意识和协作能力,对个人和组织发展都具有积极影响。接下来是一些合作的案例分析,通过这些实例,我们可以更好地理解合作的重要性和方法。
讲话稿的撰写需要有系统性和条理性,通过合理的结构和顺序能够使演讲更加有条不紊。推荐大家阅读一些经典的演讲稿,如马丁·路德·金的"IHaveaDream"等
完善的策划方案应该考虑到各种可能的风险和变数,并提前做好预案和准备。制定策划方案需要充分了解项目的背景和市场的需求,以下是一些范文,供大家参考。“元旦”的概念,
随着自身发展的需要,我对目前的工作状态和环境已经产生了一些不适感。辞职申请书是一个非常关键而又复杂的文档,下面是一些常见问题的回答和范文参考。你好!在ktv工作
优秀作文能够引发读者共鸣,传递情感,对读者的心灵产生积极的影响。下面是一些经典的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所帮助。红了希望,绿了梦想,只因你在我心里——我
实习报告还可以与导师或领导进行交流,获得进一步的指导和建议,提升工作水平。以下是一些实习报告的总结和展望,希望能对大家的写作起到一定的启示作用。本人于20xx年
发言稿的撰写不仅需要考虑内容的丰富和可信度,还需要注意语言的准确性和表达的流畅性。请大家关注下面的发言稿范文,将会给你带来不一样的思考和启示。各位领导、各位同事
服务月是一个推动服务行业发展的平台,通过宣传和推广,提升服务行业的社会地位和认可度。随后,我们将介绍一些服务月活动在社区中所产生的积极影响。根据《中华人民共和国
优秀作文是在写作过程中,具有独特的思想、情感和表达方式的一篇作品,它可以展现作者的才华和创造力,成为他人学习的榜样和借鉴。作为一名学生,我很希望能写一篇优秀作文
优秀作文的写作过程需要耐心和毅力,以及勇于反复修改和完善的态度。小编整理了一些优秀作文范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。阳光差不多直射大地的时候,下午
优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。探索优秀作文的奥秘,研究其中的亮点和写作技巧,让自己的作品更上一层楼。快乐,大家一定非常熟悉吧!大家的理解
作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。
幼儿园工作计划的目的是为了提供优质的教育和照顾环境。大家可以参考以下幼儿园工作计划案例,来完善自己的幼儿园工作计划。以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为