优秀作文需要有清晰的主题和明确的立意，能够给读者以思考和启示。下面是一些备受好评的优秀作文，它们以独特的视角和思考方式给人留下了深刻印象。
高考字参考（汇总12篇）篇一
1.早餐应吃好，切不可空腹，否则容易发生低血糖晕厥现象。吃好早餐可充足供给大脑必需的能量，对保持旺盛的精力和较好的考试状态具有重要作用。
早餐能量应占全天总能量的30%。由于早晨起床后，大脑皮层仍处在抑制状态，很多孩子食欲较差，进食量少，因此早餐要进食体积小、质量高、热量高、耐饥且又易于消化吸收的食物，如鸡蛋、牛奶、面包、蛋糕、白糖、果酱、馒头、烧饼、煎鸡蛋及煎镘头片、豆浆、面条荷包蛋、火腿肠及香肠等。
2.午餐是考生一日中主餐。上午体内的热量和各种营养素消耗很大，午餐应该吃饱吃好，可吃些肉类、鸡蛋等含能量较高的食品，它为午后考试活动做好准备。因此午餐应摄入充足的热量和各种营养素。有粮食、有肉、有菜、有豆制品，有干有稀。
午餐饭菜要丰盛，午餐各种营养素含量一般占全天供给量的35%―45%。推荐午餐菜品：糖醋带鱼+炒素菜+海米菜叶汤;猪肝肉片+西芹虾仁+莲子百合银耳羹;土豆牛肉片+菜花香菇+豌豆汤。
3.晚餐应以谷类食物和蔬菜为主，口味清淡易于消化，有利于抗疲劳和养神醒脑。推荐晚餐菜品：清炖排骨藕汤+豆豉炒豆腐+拌海蜇丝;肉末豆腐+青椒土豆丝+皮蛋拌豆腐;洋葱爆猪肉+番茄炒鸡蛋+拌豇豆。
4.加餐。考试前，学生大多因复习功课睡得较晚，从晚餐至睡觉，中间大约有4―5个小时。这段时间里，晚餐所吃的食物已基本消化掉，需要加以补充。另外，有些学生念书很累，大脑处于紧张兴奋状态，以至于影响睡眠，故晚间加餐时最好喝一杯牛奶，吃些面包、鸡蛋、既补充了营养，又可起到安神作用。
营养网专家认为，许多考生并非营养不足，不均衡才是主要问题。因此，如果能吃好一日三餐，身体所需营养就够了。不能因片面追求营养而过度食用高蛋白、高脂肪的食品和营养品，否则，会增多体内酸性物质，导致大脑疲劳。因此，在复习应考的关键时刻，补充营养要适度。只有考生因偏食出现较严重营养不良问题时，才可以考虑增加一些营养制剂。
高考字参考（汇总12篇）篇二
请看2004年福建高考作文试题：
选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。
人 物：孔子 苏轼 曾国藩 鲁迅 霍金
文学形象：曹操 宋江 薛宝钗 冬妮娅 桑提亚哥
[注意]1、题目自拟。2、立意自定。3、文体自眩4、不得抄袭。
这是福建省单独命题的第一道高考作文试题，尽管还是采用话题作文的形式，但在今年的全国15道高考作文试题中，已经崭露头角，给人卓然不群的感觉了。
其一，改变命题的老格局。近几年全国卷都采用材料导引话题定向的模式，今年福建卷另辟蹊径，不枝不蔓，罗列10个人名供考生选择话题，给人耳目一新的感觉。
其二，增加写作的自由度。近几年全国卷，乃至今年的其他14道高考作文题，都只给考生一个话题，而且不少话题都趋向复杂化。只有福建卷为考生提供10个话题，简洁明了，不设置审题障碍，而且只定对象不限其他，给人海阔天空的感觉。
其三，加浓试题的书卷味。“读书破万卷，下笔如有神。”读写联姻自古而然。以往的作文试题，固然能够表现多读书的好处，但从来没有像此题这样充满着浓烈的书卷味，给人不读书无以写作的感觉。
其四，体现话题的避猜性。只要考试在，应试者猜题，命题者避猜，便如同形影相随，这是客观存在的事实。命题如何避猜？不能靠加大审题难度，也不能靠增加限制，而要寻找广大考生有话可说但在备考时还未说过的话题，如上海2003年的“杂”、2004年的“忙”。福建卷的作文试题不遮不掩，考生一眼便可望穿；所列的人物或文学形象，每个考生都耳熟能详，可有几人猜得到？面对试题，只能产生失之交臂的`感觉。
其五，堪称教学的指挥棒。生活和读书是写作的两大源泉。由于众所周知的原因，学生的生活圈子越来越小，生活内容越来越单调，写作的生活资源几乎濒临枯竭，他们在提笔时每每陷入“无米下锅”的窘境，实在不足为奇。另一方面，学生课业负担过重，无暇顾及课外阅读，再加上学校图书资源匮乏，教师指导不力等原因，许多学生读书不多不精，积累不丰不厚，写作时搜肠刮肚、捉襟见肘也就在情理之中了。因此加强课外阅读（尤其是名著）的指导，引导学生多读书、好读书、读好书，从中汲取营养，以提高语文素养，同时弥补生活资源的不足，已成为当务之急。由此看来，这道高考作文试题，不仅仅在向当今的语文教学现状提出挑战，更重要的是为今后的语文教与学指明了正确的方向，给人前路朗朗的感觉。
当然，金无足赤，这道作文试题也存在一些不足之处，主要表现在话题的设计上。以“人物”或“文学形象”为话题，从内容上说相当宽泛，但从写法上看却相当逼仄，而且是平时写作训练未曾涉及到的。比如写议论文，严格地说，以“人物”为话题，就只能写人物评论、人物评传之类，也就是说只能围绕人物来议；以“文学形象”为话题，就只好进入文学评论的领地：尽管允许从任何角度切入，选任何方面的内容来发挥。可事实上考生并不懂得该怎么写，于是用常规议论文的写法来应付，抓住人物的言行进行阐发论证，偏离了“人物”或“文学形象”这一话题。例如写孔子的“不耻下问”，不是围绕“不耻下问”来谈论孔子，而是大谈特谈什么是“不耻下问”，为什么要“不耻下问”，怎样才能做到“不耻下问”，下笔千言，离题万里。简而言之，通篇是在阐述“不耻下问”，而不是谈论人物——孔子。写桑提亚哥，则抓装一个人可以被战胜，却不可以被打败”之类的话作为论点，举例子讲道理来论证其正确性，桑提亚哥只是用作引出论点的跳板罢了。大家都这么写，怎么办？总不能让广大考生都灰溜溜的吧，只好以评卷让步而告终。这样一来，以人物或文学形象为话题岂不是形同虚设？回想1996年全国高考作文试题，拿《给六指做整形手术》和《截错了》两幅画让考生写“我更喜欢漫画《》”，可大多数考生不懂得写画评，就用看图作文的套路写开去。今年的福建卷与此何等相似啊！高考作文要考学生什么？主要考查学生的思维、积累和表达，而不是某种文体或写法。如果话题导致写法障碍，影响考生的正常发挥，进而影响评卷的公平合理，那么就很难说这是一次完全成功的命题设计。
其次，作文试题的设计缺乏地方特色。既然本省独立命题，就应当追求福建特色。这道作文题列举10个人物（文学形象），居然没有一个是出自福建的，不能不说是一种缺憾。
以上仅一孔之见，且瑕不掩瑜，2004年福建省高考作文试题仍不失为一道值得肯定的好题目。
高考字参考（汇总12篇）篇三
经典闪耀青春人文温暖人生。
一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温的书。一部经典作品是一本永不耗尽它要向读者说的一切东西的书。
古今中外的经典无不以它体现出它永恒的艺术、思想道德价值和深邃的文化思想价值影响着一代又一代人，然而，网络文学流行的现在，不少人的思想表现出一种前所未的浮躁，衍生出对经典著作的质疑与否定，继而出现的是思想的冷漠和对前途的迷惘，社会风气的日下，文化素养的衰退。在这一特殊时刻，大力提倡阅读经典作品，借丰厚的文化内涵来神视自我，提升自我，明确人生的价值和意义，就显得尤其必要。
高考字参考（汇总12篇）篇四
从陕西省教育厅获悉，陕西高考志愿填报时间确定为6月25日12∶00至6月28日18∶00。
1.年陕西省普通高校招生录取批次设置为提前批次、单设本科批次、本科一批、本科二批、本科三批、高职(专科)批次。单设本科批次为面向国家级集中连片特殊困难县(区)及国家扶贫开发工作重点县(区)、省级集中连片特殊困难县(区)定向招生。本科一批、本科二批、本科三批、高职(专科)批次实行平行志愿模式。提前批次(包括艺术类、体育类)、单设本科批次及其他特殊类型招生实行梯度志愿模式。
2.在考生分数、位次和各批次各科类录取最低控制分数线公布之后，考生登陆“陕西招生考试信息网”填报志愿。填报志愿分两个阶段进行，提前批次、单设本科批次、本科一批、本科二批、职业教育(三校生)单独招生志愿在6月25日12∶00至6月28日18∶00填报;本科三批、高职(专科)志愿在本科二批录取结束后填报。
1根据性格选专业。
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性格类型大致可以分为四类：
性格外向的——爱说、想说、敢说，这种孩子适合报政、经、管等所谓的社会学科;。
性格内向的——不爱说，不想说，不敢说，这种孩子适合学文、史、哲这些研究性的;。
动手能力特别强——爱动、好动，这种孩子擅长学工科;。
逻辑思维能力特别强——建议学理科。
大家可以对照着看一下自己的孩子特别突出的是哪一项或者哪两项，根据这个和孩子的兴趣爱好圈定孩子报的专业，这是一种参考方法。家长可以在新浪高考志愿通上给孩子测试一下潜在的性格。
2按排除法选专业。
我国高校现行有12个学科门类，它们是：(1)哲学;(2)经济学;(3)法学;(4)教育学;(5)文学;(6)历史学;(7)理学;(8)工学;(9)农学;(10)医学;(11)管理学;(12)艺术学。
首先确定是学哪一个大类，大多数孩子还是比较好选的。然后再把大门类下的学科列出来，让孩子选。如果不好选，可以采用排除法，把不喜欢的排除。
当然，得找各专业的相关知识参考，不能不了解而随意选取。各专业相关知识大致包括5个方面：
1、了解专业内涵;。
2、了解课程设置;。
3、专业的就业方向;。
4、专业的就业形势等情况;。
5、本专业将来有无读研的必要。
3身体状况和经济条件也是不可忽视的因素。
1、还要考虑自己孩子的身体状况。
考生的身体状况直接影响录取，考生应参照教育部和卫生部制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和自己的体检结果填报志愿，对因身体条件学校不予录取的专业(点击查看：身体条件限报专业大盘点)，或者考生不宜选报、就读的专业，要谨慎填报。
2、家庭经济条件。
就是看自己的家庭经济承受能力，这也是填报志愿必须考虑的因素，要了解学校和专业的收费标准。
3、家长的人脉关系。
也就是此专业家长可不可以为孩子将来就业提供渠道支持。
高考志愿填报被很多人称作是“第二次高考”一点也不为过，考一个好分数固然重要，但如果没有填好志愿，再好的分数也会被浪费。
高考字参考（汇总12篇）篇五
历经三个多月的战“疫”，新冠肺炎疫情基本得到控制，同学们终于回到了心仪的校园。回顾过往，疫情发生以来，从中央到地方、从城市到农村、从单位到个人，14亿中华儿女团结一心、攻坚克难，生动诠释了中华民族的伟大精神：履职尽责的奉献精神、同舟共济的团结精神、自强不息的奋斗精神、人类命运共同体的担当精神。除此之外，中国制度、中国速度、中国智慧、中国力量、中国制造等，均让中国人民为之骄傲，并赢得世界舆论的高度评价。
作为一名高中生，中国的哪一面或中国精神的哪一点，让你在疫情期间感触最深?对你未来规划影响?请你结合自己的所见所闻和生涯规划，以“点赞中国，未来有我”为副标题写一篇演讲稿，表达你的认识与思考，阐述你的行动与规划，并在班会时间与同学们交流。
要求：不要脱离原材料内涵，选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
一、审题立意。
我的这次原创作文命题，是对高考全国卷命题“三贴近”原则的一次实践：贴近时代、贴近时政、贴近高中生实际。新冠肺炎疫情严重，寒假一再延期，教育部号召停课不停学，延期开学期间，全国上下，小学生乃至大学生全部被钉在屏幕前，成为最苦“云学者”。本次命题以学生久假归校为契机，以全民抗“疫”为背景，着眼抗“疫”过程中显现的中国精神和让国人骄傲、世人点赞的中国基本面，让学生结合自己的所见所闻和生涯规划，点赞中国。以期通过作文命题的导向作用，达到立德树人，深植爱国情怀之目的。本次作文审题难度不大。但凡学生对中国的抗疫有足够的关注，有积极的态度，都有话可说，有例可举，有情可抒，有“赞”可点。
挺我国货,续国荣耀。
——点赞中国，未来有我。
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
新冠来袭心骤紧，众志成城抗疫情，国货纷呈齐上阵，复工复学局势缓。可放眼全球，疫情俨然失控，确诊数、死亡数日日攀升，令人揪心。更糟的是：有些国家制造力不济，防疫抗疫物质极度紧张，一线医生救援物质需求尚且无力满足，更遑论满足人人防控物质的需求。内外比照，心中颇以中国制造为傲，更增坚决力挺国货品牌之心,立志学成之后、就业之时做一名实业制造者，永续国货荣耀。
全心做国货的点赞者，因无肯定无以自信。
国内，中国制造助力防控一线：以中石化为代表的多家公司应国家之需转变生产线生产口罩、防护服等急需物质;机器人小逸，对口支援武汉汉口医院，不怕病毒，不知疲倦，大大减轻了前线医务人员负担;京东无人配送车出现在武汉多个社区，为居民配送新鲜果蔬等急需物质……国外，中国防疫物质雪中送炭，积极援助各国。中国制造遍及人类，惠及全球，这样的生产能力无可匹敌，这样的大国担当独树一帜。点赞国货，挺我国货品牌，自信中国蔚然成风。
静心做国货的反思者，因无省察无以超越。
吾日三省吾身，修德耀世;企业三省所产，业可永续。诚然，中国制造生产之快、产品之全、转变之迅、运输之捷，令国人骄傲，令全球叹服。但驰援全球的呼吸机因缺少核心科技而质量小受诟病，扬中小微企业生产的熔喷布因利益驱动，产品严重质量不达标而被打压，核酸检测试剂盒因验准率达不到100﹪被某外国政要批评否定，这些我们都必须坦承，只因我们信奉实事求是，更因无反思无以实现自我超越。面对产品质量不够高精尖或别的问题，我们可举科技之火炬，擎匠心之大纛，奋力划桨，推动中国制造乘风破浪，立于世界之潮头，正如格力总裁董明珠所言“让世界爱上中国造”。
专心做国货的制造者，因国无实业无有未来。
女怕嫁错郎,男怕入错行,古今亦然。可见，自古及今，职业规划都是一件大事。在新冠肺炎疫情冲击之下，我们可以窥见，一方面行业经营面临困难，另一方面新产业、新业态不断涌现;在线教育发展空间广阔、智能物流机器人、城市漫步测温机器人大显身手;新增长点如雨后春笋，“宅经济”如火如荼，直播带货助力销售回暖。可职业选择就是“你之砒霜，我之蜜糖”，与其被冲击，不如去冲浪，化危为机，危中寻机，顺时代潮流，应国家之势，做一名国货的研发者、制造者，展国家科研实力之强，宏国家制造品质之高。
眼下，人类黑天鹅时代似乎已经来临,行业与时俱变,危机如影随形,我们应准确识变、科学应变，相信实业兴国、实干兴邦，既挺我国货今日之品牌，又传续国货明日之荣耀，力促国家经济、综合实力实现凤凰涅槃、浴火重生的新飞跃。
好，谢谢大家，我的发言完毕!
高考字参考（汇总12篇）篇六
心中有杆“美丽”的秤。
一个花容月貌的女子，为了赢得更高的回头率，她经常光顾美容院，天天穿得珠光宝气。可是，人们的评价却让她百思不得其解：有人说她美若天仙，有人说她不过如此，有人说她俗不可耐，还有人说她丑陋不堪。于是，她求助于佛祖：“怎样才能使我获得更多的赞美?”佛祖微微一笑，说：“‘美’就在你的心里!你看那罗汉堂五百尊姿态各异的罗汉吧，慈眉善目者固然很多，但面目古怪甚至狰狞可怖者也不少，然而他们都修成了‘正果’。”
这则材料给了你怎样的联想或思考?请结合自己的经历和感受写一篇文章。要求：自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于800字。
高考字参考（汇总12篇）篇七
“小妍子，你喜不喜欢玩泥塑啊？”我亲爱的老妈狡黠的笑着，轻声对我说道。
我当然想去玩泥塑，不用呆在家里写卷子，何乐而不为呢？我自然是满口答应，没想到还有一个大惊喜，跟我一起过去的还有刘瑞林、张翰月、王怡然、叶昱涵，我们都非常的兴奋。等车子到站后，我们嬉笑着跑进了场地，抢先占了几个好位子。
走进厅里，看见一位鹤发童颜、容光焕发的的老人坐在一张桌子前面，神情专注地捏着泥，我也不由好奇地凑了过去。只见那老人已经做好了一个胚胎，现在要做的，就是把它弄的更加精致、添上许些花纹。老人手里握这的那把竹刀，在我眼里却颇有几分大将的风采，那手中的竹刀也透露出一股凛然正气。老人握着的.竹刀仿佛有生命一般，在素胚上勾描雕刻，如游龙般穿梭于各个地方，老人的脸上依旧挂着轻松的笑容，不一会儿，一只活灵活现的小猴子就跃然于大家的眼前。小猴左手拿着金箍棒，右手放在眼前，脸上那副玩世不恭的表情简直就是出神入化，大家都看痴了。
看着看着，我的手也痒了，正好一些工作人员开始发泥，我拿了三块泥，泥巴摸起来凉凉的，非常柔软，闻起来也有些苦苦的。于是我开始在脑海中设计我大作的形状。我的脑海中忽然浮现出姑奶奶送给我的泰迪熊，嗯，用它来做选材是再合适不过了。我决定用其中的一块泥做树洞，另外两块做身体。我抓了一小团放在手心轻轻揉动，很快，便做成了一个标准的圆球，好啦，小熊的头部做好了。我又如法炮制，将身子和四肢都一并做好，胖嘟嘟的小熊咧着大嘴冲我憨憨的笑着，对，我还应该为它做一个舒适的小窝，我把目光投向了最后一团泥，我把中间的一点抠掉，然后把小熊放了进去，我还起了一个极为诗意的名字“小熊的安乐窝”。
回家后，我查了查电脑，泥塑的历史真是悠久，可追朔到新石器时代呢。泥塑，即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。是中国一种古老常见的汉族民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形，或素或彩，以人物、动物为主。听说现在的年轻人都不愿意学习泥塑，这手艺也要失传了。
我看着“小熊的安乐窝”，暗暗想到我一定要把中国的传统传承下去！
高考字参考（汇总12篇）篇八
春晨，春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨，我坐在窗边，望着这美丽的雨世界。偶然发现，那棵树的生命并没有终止，它仍然顽强地伫立在那里。不经意间，发现小树身上那些枯黄的叶子早已消失，取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝树梢前，都有那么一丝可爱的绿……我又惊讶又兴奋，它居然活了下去!
几场雨后，我又来看它。“天呐!”我发出了惊叹，出现在我眼前的画面是那样美：小树打直了背，树枝上长出了绿油油的、茂盛的树叶，远观就像一朵大大的绿蘑菇，十分可爱。小鸟站在树枝上唱着歌，一番欣欣向荣的景象，活力无穷……如今的树不再是一位迟暮的老人而是一位活力四射的小伙子，话题作文《以成功为话题的作文》。
小树的叶子从枯黄到嫩绿，从稀疏到茂盛，生命力也从弱小到强大……小树在变，也在成长。它给自己制定了目标——朝着太阳生长，长成一棵茂盛的树。它勇敢地朝着这个目标努力着、成长着、变化着，终于成功了!
我看到的这一切，激励了我太多太多：枯树冒出新芽，可见它的生命力是多么顽强，信心又是多么坚定。将来，在这枯树之上，一定会枝繁叶茂的。
从此以后，在我心中，一直有一棵发芽的成功树……。
高考字参考（汇总12篇）篇九
眼间，二十年过去了，我成了一名科学家。坐豪华飞机回老家——绥德。下飞机的时候，我看到一辆陌生的车向我驶来，只有一个轮子。里面的装修就像一个非常豪华的房子，而且是超音速的，刹车非常灵活。只要我一踩，车就停了。只需要二氧化碳，可以驱动。人需要的是氧气。
在这辆车上，我到了我家门口，表哥带我逛了逛这座城市，遇到了曾经熟悉的狮子和石板楼公园。二十年前没有公园。走进公园，树木掩映，鲜花盛开，鸟语花香。看到一个小男孩不小心掉了一张废纸，小狗看到它用嘴捡起来扔进了附近的垃圾桶。
动物知道如何保护环境。怎么能不保护环境呢?
走着走着，我来到了湖边。我看到一个孩子掉进湖里，我的心差点跳出来。这个小男孩的生命处于危险之中。这时，一只海豚把小男孩抱上岸，我非常惊讶。20年来倡导的人与自然和谐共处的理想，今天真的实现了。再往前走，看到一个摩天轮，不再是人类控制，而是机器人控制。过山车是智能的。每当有人要坐过山车时，过山车总是自动停止，等待有人上车。
没想到才过了20年，家乡的变化这么快，人工化也变得智能化了，太神奇了。
我想离开我的家乡。我感叹家乡的巨大变化，祝愿家乡越来越美好!
高考字参考（汇总12篇）篇十
名句之所以成为名句，是因为它包含了人生至理。中国名句，背后往往还暗藏了天地玄机，是为天机。所以如此，全因中国文化，不仅注意体察人情世故，还注意参悟天地之道。
这些参悟天地之道的圣哲，窥破了天机之后，留下的法语金言，吾辈若能领悟一二，真真受用无穷。
窥破天机一：法天则地。
天垂象，圣人则之，中国文化由此产生。“天行健，君子以自强不息”，出自《易经》的这句名言，是说：上天的运行之象，刚健运转不息，君子进德修业，应效仿天地之道，刚健有为、自强不息。
这里面暗藏的玄机是：天地的运行有它的法则，一个人的行事作为，一定要观天之道，执天之行。
人性若不合乎天性，就会变异、退化和扭曲。顺应天道的人生，方显刚健、中正、纯粹。
你要达到庄子所说的“逍遥游”境界，你得先做到“无己”、“无待”，“乘天地之正”——一切完全顺应自然。
窥破天机二：返璞归真。
有一种美，清雅脱俗;有一种花，清香四溢。“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，这是在写桂花，也是在写诗人自己。李清照就是这样一种美：美在内在修为，美在高雅气质，美在本色，美在纯真。
这使我想到了苏轼的一句诗：“人间有味是清欢”。能在平常的事物中发现趣味，能于平淡的人生中发现诗意，这是最难以达到的境界。苏轼历尽宦海沉浮，历经人生风雨之后，再来看走过的路，是“也无风雨也无晴”，内心完全趋于平静。这正是：
繁华落尽，铅华洗尽，人生进入真境界。
返璞归真，至纯至简，生活方得真滋味。
窥破天机三：心包宇宙。
毛泽东诗词，有一种“雄视古今，俯仰天地”的大气，有一种“日月经天、江河行地”的壮美。无论是“数风流人物，还看今朝”，还是“问苍茫大地，谁主沉浮”，都既有“推倒千古之豪杰，开拓一代之新风”的胸襟豪情，又有“自信人生二百年，会当水击三千里”的使命担当。
只有进入“宇宙境界”，才能如此鸟瞰人间，见一般人所不能见之景，抒一般人所不能抒之情。人存在于宇宙这个巨大的时空结构之中，可我们往往忘记了这一点。读主席的诗，能把我们“唤醒”，把我们从狭小、平庸、猥琐中“唤醒”，从而遇见“胸怀天下、心包宇宙”的最美自己。
读名句，如果不能“唤醒”自己，从而找到自我，既有负于名句，也有负于自己。天机已泄，大道已显，赶紧对接，完成生命的不断自我超越。
高考字参考（汇总12篇）篇十一
生命是一种奇迹，没有人是平凡无奇的。
跳蚤跳跃能力极强，它貌不惊人，却能跳过自身长度的数十倍距离，相当于一个人一步跨越一个美式足球场。这真令人匪夷所思，像过街老鼠般令人厌恶的它们居然有着打破记录，令世界冠军汗颜的异禀，可见任何事物都有值得人肯定的一面。
其实任何渺小的事物都有它自己伟大的创造，它们带着使命出生，带着或重或轻的责任来到人间，默默地耕耘着，伟大的，渺小的，朝着他们命运的轨迹一步步慢慢走出，因为有了他们，世间才会构成完整有序的鸿图。但我们习惯性的只是瞻仰伟人，却让平凡在茫茫的时间中一层层被冲刷掉。平凡人因为他们的平凡默默无闻下去，可另一方面正是许许多多的平凡人才创造了许许多多不平凡的成就。
在那一次次交织着痛苦与屈辱的岁月中，我看到了平凡的伟大，中国的百年国耻是一篇道不尽的血与泪史诗。皇帝救不了他们，因为他自身难保。治国大臣也不能把人们从水生火热中拉出来，因为他也已经束手无策了。当中国的国土丧失在屈辱中一次次被侵入者践踏得面目全非的时候，人们英勇而无畏地站了起来，有多少倒下就会有多少再站起来。平凡的力量是可以撼动人心的。
这让我再次想到了那堆浴火而出的蚂蚁的韧性。一定听过关于蚂蚁团们互相拥抱闯出火场而获得新生的故事吧。仓皇地各奔东西，可能早早就被大火吞噬了。而它们，出人意料地拥抱成一个蚁团，越来越大，冲出了火焰，一层层被烧焦的蚂蚁像炭粉般纷纷脱落，巨大的蚁球在冲出火焰后已所剩无己了，一向勤奋的蚁族几乎受了灭顶之灾，地平线上只剩下大火烧过的疮痍，但也留下了他们蚁群种族延续的希望。
生物对于灾难的承受力之强不禁令人心生震撼，它们的一生只是劳作，早出晚归，遵循自然规律过完无语的一生。它们伟大吗，不，它们很普通，对于天地而言，它们只是一颗颗不起眼的螺丝钉，但它们在那刻爆炸出的生命力却烧亮了整片天空。
高考字参考（汇总12篇）篇十二
春天来了，自家院里种的花都开了，有蝴蝶兰，月季花，牡丹花等等，其中牡丹花最为招人喜爱，花瓣像绸子一般丝滑，薄薄的，花瓣在阳光的照耀下呈半透明，花蕊是淡黄色的。我正在欣赏花的时候，有一只很大的蜜蜂飞了过来，围着花丛飞来飞去，好像是在选择要采哪朵花，它选中了我正观赏的这朵牡丹花，因为这朵花开的正艳。它一副奋不顾身的样子，扑到花蕊上吸着花粉，我看到它飞进到了花芯里，忙得不亦乐乎，根本不在乎我在这里干什么。我凑近一看，原来他把花粉搓成一个小球儿抱着飞走了，那个小球儿在我看来只有半个米粒大，可对蜜蜂来说已经足够大了。蜜蜂把花粉采回去后，肯定还要酿蜜。蜜蜂的`勤劳与花粉的香甜相遇产生了甜美的蜂蜜。美好的事物相接触，就创造出更美好的事物。
第二天晚饭后，妈妈递给我一个苹果。我看了它一眼，因为这个苹果不像红富士那样又圆又大，色彩通红外表光滑视觉效果非常好，而妈妈递给我的苹果就像是生锈了一般，表面上坑坑洼洼。红是红，可是看着有点儿脏，皮还有点厚，我心里想这么丑的苹果能甜吗？妈妈看我拿着苹果一直不吃，还皱着眉头，就说这是新疆苹果阿克苏，你尝尝吧，会有惊喜。我将信将疑地咬了一口，比红富士甜多了，红富士只是水分大、脆可是没有什么甜味，而阿克苏就不同了，它不仅水分多，还特别甜。可我就是不明白，为什么新疆的水果就那么甜呢。新疆的哈密瓜，葡萄，大枣等都比我们这边的甜。妈妈告诉我最主要的原因就是那边温差大，说到这儿我想到了一句俗语：早穿棉袄，午穿纱，晚上围着火炉吃西瓜。可我随之又不理解了，为什么温差大水果甜呢？妈妈随后又解释道，白天温度高，由于水果的生长，到了夜晚的时候，气温骤然下降，水果都有一种本能，就是储存糖分，好抵抗夜晚的寒冷，所以水果要产生很大的糖分。在那里，巨大的温差成就了可口的水果。
蜜蜂遇见花粉，寒冷促使花果产生糖分，这正是应了书房里挂的那幅字：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这正如成长中的我们，历经艰难后定会遇见最美的自己！