八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)

时间:2025-06-13 作者:温柔雨

制定工作计划书可以帮助我们发现工作中的不足和改进的空间,促进个人和团队的成长。以下是一系列经过精心筛选和整理的工作计划书范文,希望能给大家带来一些新的想法和思路。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇一

一、指导思想:

在九年制义务教育阶段的物理教育教学中,不但要传授科学知识和培养技能,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。因此物理课程教学的构建应注重让学生经历从身边学习物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展,从而培养出合格的21世纪中学生。

二、教材分析:

本册教材共五章分别是:一、声现象,二、光现象,三、透镜及其应用,四、物态变化,五、电流和电路。具体章节又可分为:探究、演示、想想做做、想想议议、sts、科学世界、动手动脑学物理几大个板块。这样编排更有利于教育教学的开展,更有利于学生的认识和学好物理知识。

教材在内容选配上,注重从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

三、教学目标:

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识和技能的同时,对四周的物理自然世界有一个重新的、更加科学的了解和认识。

1、进一步了解当前新课标的改革方向及趋势,学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特殊是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

2、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,留意培养学生应用物理知识解决生活中简朴实际问题的能力,对生活和社会有进一步的了解、认识。

3、理论联系实际,还要留意适应新情况,增强时代感,加强物理教学的针对性和现实性,体现本学科教学的鲜明特点;要注重紧跟时代步伐,掌握时代脉博,懂得及时运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

4、注重培养学生的创新精神、观察能力和实践能力,注重培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力。单纯地掌握课本知识,不是教学的最终目的。而应该通过教学使学生在掌握基础知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用拥有的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。把学生培养成全面发展的新世纪人才。

四、详细措施:

1、继承做好物理单元过关评价检测的工作,并做好查缺补漏的工作。

2、对照《物理课程标准》和《物理优秀》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无预备的仗。

3、积极预备演示实验和学生实验,结合《物理实验册》,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

4、及时布置作业,要求作业要有代表性,及时检查或批阅作业,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

5、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,并与学生交流,了解学生对教法的理解程度,以便改进教学方法。

6、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

7、学以致用,要求学生会用所学过的物理知识来解释生活中有关的物理现象,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

五、详细的安排:

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇二

全面贯彻党的教育方针,推进素质教育;扎实开展课程改革,不断更教育教学观念、转变教育教学方式,以实验探究为基础,培养学生自主学习的能力,真正让学生感受到学习物理的乐趣。

8年级(4)班大部分学生文化基础比较薄弱,虽然有个别基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。但是大部分学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面男同学较多;而女学生学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

八年级物理下册主要内容抱括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械共六章。其中第七章:“力”、第八章:“运动和力”、第九章:“压强”、第十章:“浮力”是重点、也是难点。第七章:“力”、第八章:“运动和力”是关键。

1、认真学习《物理课程标准xxxx》,领会在教学中的具体要求。

2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。学习时,严格按照提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作程序进行。

3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。

4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,变“要我学”为“我要学”。

5、开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇三

1.培养学生树立实事求是的科学精神。

2.掌握科学的实验方法。

3.培养学生初步的观察和实验能力。

4.培养学生的创新精神和团结协作精神。

5。培养学生的相互交流和语言表达能力

1、树立正确的态度搞好实验教学工作。初中物理是一门以实验为基础的学科,做好演示实验和分组实验是教学成功的重要保障。另外通过实验教学也是培养学生观察能力、思维能力、动手操作能力的必要手段。因此,教师一定要树立正确的态度,克服畏难情绪,积极主动地搞好实验教学工作。

2、坚持备课制度,做好实验的各种准备工作。物理实验不同于其它知识是一成不变的,如果实验的条件发生了变化就有可能出现不同的结论,甚至是相悖的结果。因此,教师一定要提前操作每一个实验,了解实验中可能出现的问题,在真正授课时,能较好地控制实验的条件,避免不正确的现象发生。

3、加强实验中仪器的管理。首先教师在实验前或实验的过程中,要向学生交待清楚仪器的使用规则,避免了由于不正确的操作而损坏仪器。另外,也要求教师在实验教学中不能粗心大意,特别是对玻璃器皿,交流电源的使用更要分外小心避免事故的发生。

在物理课堂实际教学中要注意。

一,注意实验设计的趣味性,激发学生学习物理的兴趣。

二,注意学生的实验习惯,和实验能力的培养。

三,注意学生相互交流,学会合作能力的培养。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇四

在课改的东风下,在学校的领导关怀下,通过新课程标准学习,教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展,一切为了发展学生。为了对本学期的教学工作有一个全面的布局和安排,特别对本学期八年级的教学工作计划如下:

一、指导思想:

本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的,在使用这套教材时,就要求教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导“一切为了学生的发展”,要树立“一切为了学生的发展”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。二、教学内容安排:

本学期的教学内容为1—5章,包括声、光、热、电的现象及基本知识。三、教改措施:

a、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。

b、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。

c、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅物理知识,而且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

d、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。e、会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。2、过程和方法:

a、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。b、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

c、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同管道收集信息,有初步的信息收集能力。

d、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。e、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。

f、能书面或口头表达自己的观点,初步具有评估和听取回馈意见的意识,有初步的信息交流能力。3、情感态度与价值观:

a、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

b、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

c、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。d、养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

e、有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。

f、有将科学服务于人类的意识,有理想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。五、具体措施:

1、鼓励科学探究的教学。

a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。

鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。c、重视探究活动中的交流与合作。

在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。

2、帮助学生尽快小入自主性学习的轨道。

在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。3、保护学生的学习兴趣。

4、加强与日常生活,技术应用及其它科学的联系。a、以多种方式向学生提供广泛的信息。

由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,困此在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。b、在阅读理解,收集信息,观察记录作为课后作业的一部分。

c、尽可能让学生得用身过的物品进行物理实验。让物理贴近生活,让学生用物理知识武装自己的头脑。

六、课时计划:

科学之旅。

1课时第一章:声现象。

6课时第二章:光现象。

6课时第三章:透镜及应用。

6课时第四章:物态变化。

5课时第五章:质量与密度。

6课时半期检测1—3章。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇五

物理八年级下学期教学计划初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多物理生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。

1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。 2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

3. 继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。?

八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章 电压和电阻 第七章 欧姆定律 第八章 电功率第九章 电和磁 第十章 信息的传递 。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

2、培养学习物理的兴趣。常言道兴趣是最好的老师,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

透教材的知识点,并能选用相应的方法进行教学,以保证学生既学得轻松,又学得透澈,没有过重的学习负担。加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。想法解决计算题丢分大的问题。培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

5、指导学生预习新课,对基础差的学生在课堂上多提问些简单的问题,提高他们的学习效率,从而提高及格率和均分。

6、重视实验教学,对教材上规定的演示实验,全部要在课堂上演示,并争取将某些演示实验改为边学边实验。在课后多接触学生,多指导学生做一些课外小实验,拉近师生距离,使学生乐于学习物理。

7、课堂作业力求课上完成,课后作业的布置做到少而精,以减轻学生的学习负担。

8、结合教学内容,对学生进行思想教育,培养学生动手操作能力和实事求是的科学态度。演示实验能让学生动手做的尽量让学生自己动手,比如让1至3位同学代表到讲台在老师的指导下进行操作,下面的同学注意找出他们操作中的不当和错误之处。

9、对学生多表扬,少批评,调动学生的学习积极性。

周次 内容

1 第六章 电压 探究串并联电路电压的规律

2 电阻 变阻器 第六章单元测试

3 讲评试卷 第七章 探究电阻上的电流跟两端电压的关系

4 欧姆定律及其规律 测量小灯泡的电阻 5 欧姆定律和安全用电 第七章单元测试

6 讲评试卷 第八章 电能 电功率 7 测量小灯泡的电功率 电与热

8 电功率和安全用电 第八章单元测试 9 讲评试卷 其中复习

14 第九章单元测试 讲评试卷 第十章 现代顺风耳

15 电话 电磁波的海洋 广播电视和移动通信

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇六

教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际,适当降低难度,既研究现代生产发展与社会生活的需要,又研究当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养本事,情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。

教材把促进学生全面发展作为自我的目标。在资料选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,进取推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,进取创造条件让学生主动学习参与实践,经过学生自我动手,动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

教科书采用了贴合学生认知规律的由易到难,由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既贴合学生认知规律,又坚持了知识的结构性。

教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共14章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要资料并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性,启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下头分节,每节内都有些小标题,帮忙学生抓住中心。在引入课题,讲述知识,归纳总结等环节,以及实验,插图,练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了"想想议议",提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑,多开口。

二、学生分析。

我所承担的是37班的物理教学。37班共有24人,其中休学转入一人,学生的基础差异比较大,其中共3人基础知识掌握较好,有50%的学生基础薄弱,有些学生厌恶理科学习,经过了解测试后个别学生小学数学知识都未掌握。学生学习兴趣不浓,作业马虎了事,抄袭作业严重且作业格式不正确,写字不认真。部分学生学习虽然刻苦,但十分吃力,效果不好,这主要是学生学习方式方法问题。培养学生物理学习兴趣,构成正确的学习习惯,抓好基础知识,是物理教学工作的重点。

三、学年的教学总目标和总的教学要求。

3、培养学生学习物理的兴趣,实事求是的科学态度,良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育,爱国主义教育和品德教育。

四、改善教学,提高教学质量的主要措施。

学生是学习的主人,仅有处于进取状态,经过认真的观察,实践,思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的本事。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础。

要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识,本事基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自我的教学安排。由于学生的基础差异比较大,所以要注意因材施教,针对不一样的学生提出不一样的要求。对学习困难的学生,要针对他们的具体情景予以耐心帮忙,鼓励多做物理实验和参加物理实践活动,使他们基本到达教学要求。对学有余力的学生,可采取研究性学习等多种方式,培养他们的创造和探索本事。

五、教学课时的时光分配和学年教学进度表。

(略)。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇七

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了20xx年八年级上册物理教学工作计划,欢迎参考!

一、指导思想。

从这一个学期开始,学生要增加一门新学科物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,所以我以学生发展为本的教育理念,先从兴趣着手,本着生活中的物理这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

二、教材分析。

教材从全面提高学生素质的要求出发,在知识选材上,适当加强联系实际、适当降低难度,既考虑现代生产发展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能。在处理方法上,适当加强观察实验,力求生动活泼,既有利于掌握知识,又有利于培养能力、情感和态度,使学生在学习物理的同时,获得素质上的提高。

教材把促进学生全面发展作为自己的目标。在内容选配上,注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了想想议议,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

三、教学目标。

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。

1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。各校都要围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要从生活走向物理,从物理走向社会,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。以上项目每期至少各进行一次。

5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际,要做到联系社会生活实际,学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际,反对离开社会生活和学生实际的抽象的讲条条、读条条。理论联系实际,还要注意适应新情况,增强时代感,加强教学的针对性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;要注意紧跟时代步伐,把握时代脉博,努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

6、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。教是为了不教。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

7、继续深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对填鸭式的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,开展讨论式教学的研究与试验,开展开放式教学的研究与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,要研究与运用新的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。

四、具体措施:

1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。

2、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

3、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与活动,让学生经历较多的科学探究过程。

4、及时布置作业,及时检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

5、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

6、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

7、适当的开展相关的社会实践工作,多联系生活、多联系社会,突出科学技术社会的观点,逐步树立科学的世界观。

四、具体的安排如下:

1、本学期的具体教学内容有(课时周次印练习题数)。

第一章:本章共分五节,6课时。(第一至第四周)6。

第二章本章共分五节,6课时。(第五至第七周)6。

第三章本章共分五节,7课时。(第七至第九周)7。

第四章本章共分4节,5课时。(第十一至第十三周)5。

第五章本章共分5节,7课时。(第十四至十六周)。

总结和复习1课时。

2、除了以上教学内容外,还有:

(1)积极参加教科研的活动。

向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法,积极参加科研活动,提高自己在科研活动方面的能力。

(2)积累教学中的得与失。

有空时多写一些教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇八

实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学,现做计划如下:

1。培养学生树立实事求是的科学精神。

2。掌握科学的实验方法。

3。培养学生初步的观察和实验能力。

本学期实验教学的重点是加强分组实验。

1。将探究方法和创新精神用于教学中。

2。创造条件进行分组实验。

1。对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录。

2。严格要求,按程序进行操作。

3。认真组织,精心辅导。

4。开展形式多样的实验竞赛活动。

5。积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。

时间

内 容

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇九

八年二班共有学生__人,其中__名女生,__名男生。共有团员8人,大多数学生正处在14周岁,是人生观的形成阶段。大部分学生都能认真地完成老师布置地任务,学习主动性强,在每次月考中十人进入学年前三十。但是也有部分学生反应迟缓,不能理解教师下的指令,在学习上,由于基础差、缺乏学习兴趣、学习主动性不强,成绩一直不理想。在班级他们存在自卑感。

1.加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。

2.加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.强化养成教育,重点抓好礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养与形成。

三、主要工作及实施措施。

第一,日常行为规范管理细致到位。

本学期要求每一位学生都严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。并组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培养。

第二,培养学生学风形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。

第三,加强对后进生的教育工作。

我班的后进生偏多,所以本学期重点对他们进行思想上教育。采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为自己的子女,真心诚意地关心爱护,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为“的小草”。

第四,融洽师生关系。

经过近两年的接触交往,我和这个班的学生已经有了很深的感情,部分学生视我为知己,与我无话不谈。我相信我对他们真诚地关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

第五,积极配合学校各项工作。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。开展“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。开展好“好习惯养成”主题教育活动。继续开展“书香伴我成长”读书活动。

第六,积极配合课任教师开展有序的教学工作。

本学期经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。

第七,加强卫生保健、疾病预防工作,树立全心全意为学生服务思想。

1.重视单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体的教育。把特殊群体学生的教育渗透到教育教学过程中,并积极探索有效教育的新途径,使他们能够健康、快乐的成长。

2.定期检查学生的疾病不良发病,做好流行病和常见病预防的消毒和检查工作,按照上级要求做好学生体检工作,做好记录以备查。

3.积极按照上级要求,配合总务处开展好学生营养配餐工作,促进学生健康快乐的成长。

第八,健全班干部队伍。

通过近两年的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

第九,加强安全教育。

加强对学生的安全教育。充分利用班会等形式加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,并在学校的领导下进行相关避险避灾演练,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

本学期的任务重,在教育和班级管理过程中,难免会出现一些异想不到的时件,但我要在班级管理过程中不断学习,跟上改革和发展的步伐,减少与学生间的代沟,树立信心,鼓足勇气,更好地开展班级工作。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十

本学期我任77(班)、78(班)两个教学班物理,共有学生100人,其中77班56人,78班44人,由于刚接手这两个班,对他们的情况不太了解,只能通过上学年期末考成绩和上课情况来作大致评估,每班学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学法上下工夫,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,加之,初二学生刚接触物理,这是新开设的一门科目,新科目,新起点,新观念,这就需要师生在本期倍加努力,才能达到预期的目标。

本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的,在使用这套教材时,就要求教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导&“一切为了学生的发展&”的教育思想。在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系,注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。

本学期的教学内容为1&—5章,第一章:声现象;第二章:光现象;第三章:透镜及其应用;第四章:物态变化;第五章:电流和电路。

(一)知识与技能。

1、初步认识物质的形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。

2、初步认识声光电等自然现常见的现象,了解这些知识在生产和生活中的应用。

3、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,知道物理学不仅蕴藏物理知识,而且还包含科学的研究方法,科学态度和科学精神。

4、具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

5、会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。

(二)、过程和方法:

1、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察能力。

2、能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的能力。

3、通过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不同渠道收集信息,有初步的信息收集能力。

4、通过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理能力。

5、学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用书籍的科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括能力。

6、能书面或口头表达自己的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识,有初步的信息交流能力。

(三)、情感态度与价值观:

1、能保持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

2、具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

3、在解决问题的过程中,有克服困难的信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。

4、养成实事求是,尊重自然规律的科学态度,不迷信权威,具有判断大众传媒是否符合科学规律的初步意识。

5、有将自己的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不同的见解,也勇于放弃或修正自己的错误观点。

6、有将科学服务于人类的意识,有理想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和责任感。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十一

从这一个学期开始,学生要增加一门新学科――物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,所以我“以学生发展为本”的教育理念,先从兴趣着手,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。

1、 本学期的具体教学内容有

本章是学习物理的基础。学生只有在掌握了最基本的测量工具后才能再进行以后的学习。

1. 让学生知道国际单位、长度的单位;

2. 刻度尺的正确使用;

3. 体积大单位和换算;

4. 体积的测量方法。

本章讲了静电现象和简单电路

1. 知道摩擦起电现象;知道自然界存在的两种电荷及它们的相互作用;

2. 知道使小灯泡发光的必要条件;

3. 知道一些电路符号,会画简单电路图;

4. 理解电路的连接方法:串、并联电路

5. 理解两种电路的特点。

本章介绍了磁的现象

1. 知道磁体的感念和两种磁极及它们之间的相互作用关系;

2. 知道磁场现象的存在和两种磁体的磁场情况;

3. 知道电流的磁效应;通电螺线管的磁场和右手螺旋定则。

本章介绍生活中的温度现象

1. 知道温度的概念和划分方法及测量工具;

2. 学会温度计的使用并实际操作;

3. 知道热胀冷缩的现象;

4. 知道热膨胀在生活中的应用。

本章介绍的是物质的三种变化

1. 知道物质的三种状态

2. 理解物质从固态到液态的变化过程和特点;

3. 理解物质从液态变为气态的变化过程和特点;

4. 理解相反的变化过程:液化、升华和凝华的过程和特点

本章介绍光的基本特性

1. 知道光的直线传播现象;

2. 知道光的反射现象,理解光的反射规律;

3. 知道平面镜成像,理解平面镜成像的规律

4. 知道光的折射现象,理解光发生折射的特点

除了以上教学内容外,还有:

2、 积极参加教科研的活动

向其他有经验的老师讨教先进的教育教学方法,积极参加科研活动,提高自己在科研活动方面的能力。

3、积累教学中的得与失。

有空时多写一些教学中的体会,注意积累教学工作中的得与失,为以后的工作积累经验。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十二

物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在生活实践中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。

我担任八(1)、(2)、(3)、(4)班级的教学工作。这些学生大都来自农村,知识面比较窄,学习习惯较差,两级分化较突出。加之八年级学生刚接触物理,有着很强的好奇心和浓厚的兴趣,但有些物理概念很抽象,由感性思维到抽象思维转变对同学来说理解是很不容易的。因此上课时,有的学生学习起来会有一定的难度从而导致影响学生学习的积极性与自信心,这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步调整,进行探究性的学习,培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯,提高学生分析问题,解决问题的能力,让学生成为学习的主人。

全书共5章,每章节开头都有观察与思考,提示这一节书的主要内容并附有章节图片,图片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、作业中,编排了许多启发性问题,点_路,引导思考,活跃思维。

使学生对物理学科有了一定的认知能力,在掌握基础知识与实验操作技能的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。2、进一步加强物理观察、实验教学。3、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。

1、认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节,不打无准备的仗。2、积极预备演示实验和学生实验,结合教科书尽可能开设出学生能自主完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。3、布置作业,力求精练精讲,做到及时反馈,以便查漏补缺。4、课后抽出一定的时间辅导学生,解答问题,点拨思路,并与学生交流,了解学生对教法的理解程度,以便改进教学方法。5、对每一单元进行测试,并做好讲评工作。6、做好期中复习和期末复习工作完成教学的结尾工作。7、学以致用,要求学生会用所学过的物理知识来解释生活中有关的物理现象,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十三

物理是一门以实验为基础的学科,我根据上学期的期末成绩分析情况制定了工作计划。

1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

八年级物理下册主要学习力学。本册共分六章。第七章力第八章运动和力第九章压强第十章浮力第十一章功和机械第十二章简单机械。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

5、想法解决计算题丢分大的问题。

6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十四

物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。下面是无忧考网为您整理的《八年级物理教师工作计划》,仅供大家查阅。

一、指导思想。

从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行。

教学。

让学生在形象生动中体会到物理的乐趣也为以后的学习打下基础。

二、教材分析。

1、内容选配上,注意从物理知识内部发掘素质教育的潜能,积极推动智力因素和非智力因素的相互作用。在学习方法上,积极创造条件让学生主动学习参与实践,尽可能通过学生自己动手、动脑的实际活动,实现学生的全面发展。

12、采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。

3、教材强调学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳。

总结。

等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“想想议议”,提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。

三、

教学目标。

通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识。

1、了解当前教育改革和课程改革的方向及趋势,学习新的物理教育观念。围绕新的物理课程标准,开展教学研究活动,特别是在科学探究教学上要积极实践,积累经验。

2、加强观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。

23、进一步突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。

4、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识。

5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持理论联系实际,要做到联系社会生活实际,学生生活实际和学生的思想认识实际以及学生认知发展水平的实际。同时还要注意适应新情况,增强时代感,加强教学的针对性和现实性,体现学科教学的鲜明特点;努力运用新材料、新信息以及社会生活中的热点问题;要注意创设新情景,提出新问题,激发学生的学习兴趣,促进学生生动活泼主动学习。

6、把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识,不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知,获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。

37、深化教学改革,不断改进和创新教学方法,努力提高教学效益,要紧持启发式教学,反对“填鸭式”的满堂灌,要继续开展研究性的学习与试验,开展讨论式教学的研究与试验,开展开放式教学的研究与试验,要注意培养学生科学的思维方法与学习方法,要研究与运用新的教学组织形式和教学手段,学习和借鉴先进的教学思想和教学经验,不断改进和创新教学方法,形成自己独到的教学风格和教学特点,努力提高教学效益。

四、具体措施:

1、对照《物理课程标准》,认真钻研教材和教学参考资料,备好每一节的教案,不打无准备的仗。

2、积极准备演示实验和学生实验,尽可能开设出要求完成的实验,让学生参与“活动”,让学生经历较多的科学探究过程。

3、及时布置作业,检查或批阅作业,有时采用面批的方法,及时反馈教与学的情况,以便改进不足之处。

4、课后抽出一定的时间辅导学生,解答疑问,点拔思路,也以便学困生完成作业。

5、做好每一章的复习和测试工作,做好期中复习和期末复习工作,完成教学的结尾工作。

6、多联系生活、多联系社会,突出“科学技术社会”的观点,逐步树立科学的世界观。

一、教学目标。

初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。

二、教材分析。

新教材主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设习题,也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学习物理的兴趣。

三、班级情况分析。

初二(2)班的学生上课纪律良好,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。

初二(1)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的主动性。

总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学。

5生进行思想工作。

四、具体措施。

(一)、做好教育常规工作。

1、认真钻研教材、教参,认真备课,上好第一堂课,认真批改作业,鼓励学生提问,耐心给学生讲解。认真做好备课、上课、课后总结的工作。

2、积极参加教研活动,吸取物理科有经验教师的教法,多向他们提出问题,尝试找到更好更适应学生的教学方法。

3、加强阅读,多些了解新闻、新科技,在教学过程当中与学生分享,提高学生学习物理的兴趣。

4、优化课堂教学,严抓纪律,积极开展物理实验,也多些实验演示,激发学生的求知欲,令学生勇于讨论,多思考,多观察,多动手。

(二)、基础知识教学。

1、新教材要求学生掌握的基础知识点不多,所以在课堂上对于知识的讲解更着重于将知识用于现象的分析和理解当中。

2、将各知识点归纳、总结和分析,每讲完一章书都进行测试,让学生更容易理解和接受教学的内容。

3、充分调动学生学习的积极性,积极参与课堂教学,提高教学效果。

(三)、教学实验。

1、课堂实验演示。

6课前准备好实验用具,并先作实验演示,看检查实验的可行性,保证课堂上实验成功。

2、学生实验。

课前将实验的要求同学生讲清楚,让学生明白实验的目的,并顺利地进行实验。培养学生动手、思考、和观察等能力。实验后检查学生的实验册,看学生实验的结果,从中发现问题,看学生是否掌握了实验的方法和理解所学知识。

(四)、情感教育。

教学过程中进行道德教育、安全教育和环境教育,加强学生的环境意识,将所学知识与社会实际相联系,提高学生的思想高度。首先对学生的期望不能过高,要理解学生的实际能力,尽管老师对重的内容细嚼慢咽,重点内容重点过关,但学生还是不回去消化,因而造成成绩的两极。要解除这种现象,应从三个方面下手,第一、国家要重视初中物理教学条件的投入,创造良好的条件来配合教材的改革,第二、教师要针对教师的教,学生的学等薄弱环节巧下工夫;第三、辅助后进生加强知识的巩固。

一、基本情况概述。

1、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质。

7量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。

2、学情分析:

八年级学生刚接触物理,有些概念很抽象,对于由感性思维到抽象思维转变的同学来说理解是很不容易的。同学们都来自农村知识面比较窄,两级分化较突出。上课时,有的学生的学习积极性不高,不够灵活这就需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改进,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的积极性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的能力,3、教材分析:

教材结构特点:以学生兴趣、认识规律和探究的方便出发设计教材的结构,考虑到运动和力的知识与声、光、热、电等知识相比稍显枯燥,而声、光、热、电的知识不仅更能吸引学生,而且便于循序渐进地安排多种探究活动,对学生实验感兴趣,电学知识能够满足学生探究的欲望,因而电学放在第一学年,还有声现象、光现象、热现象。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十五

__年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的__年级(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

三、加强班干部队伍建设。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

4、以学思想行为。

5、尝试实施班干部轮换制度。

6、倡导在班级工作和学网吧。

7、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

8、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

9、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

10、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

11、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

12、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的`开展。

13、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

八年级物理组春季工作计划(优秀16篇)篇十六

本人所任教的班级,经过上期期末统考成绩和上课情景来看,学生成绩参差不齐,尖子生少,学困生较多,两级分化较突出。上课时,学生的学习进取性不高,需要教师在教法和学生的学习方法上作进一步改善,让学生成为学习的主人,进行探究性的学习,从而培养学生的学习兴趣,启发思维,提高学习的进取性,培养良好的学习习惯及分析问题,解决问题的本事。仅有在师生的共同努力下,才能到达预期的目的。

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念、转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。

在新课程的指导下,改变传统的教学模式,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格的养成,加强与学生生活、科学、技术和社会相联系的教学,将学习资料与学习生活,科学、技术和社会的联系贯穿于整个教学之中。

1、知识与技能。

a。初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折,明白物理学不仅仅物理知识,并且还包科学的研究方法,科学态度和科学精神。

b。具有初步的实验操作技能,会使用简单的实验仪器和测量工具,能测量一些基本的物理量。

c。会记录实验数据,明白简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术语,简单图表等描述实验结果。

2、过程和方法:

a。经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的主要特征。有初步的观察本事。

b。能在观察物理现象或学习物理的过程中发现问题的本事。

c。经过参与科学探究活动,学习拟订简单的科学探究计划和实验方案,能利用不一样渠道收集信息,有初步的信息收集本事。

d。经过参与科学探究活动,初步认识科学研究方法的重要性,学习信息处理方法,有初步的信息处理本事。

e。学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律,尝试应用科学规律去解释某些具体问题,有初步的分析概括本事。

f。能书面或口头表达自我的观点,初步具有评估和听取反馈意见的意识,有初步的信息交流本事。

3、情感态度与价值观:

a。能坚持对自然的好奇,初步领略自然现象中的美妙与和谐,对大自然有亲近,热爱和谐相处的情感。

b。具有对科学的求知欲,乐于探索自然界和日常生活中的物理道理。

c。在解决问题的过程中,有克服困难的.信心和决心,能体验战胜困难,解决物理问题的喜悦。

d。养成实事求是,尊重自然规律的科不态度,不迷信权威,具有确定大众传媒是否贴合科学规律的初步意识。

e。有将自我的见解分开与他人交流的愿望,认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神,敢地提书与别人不一样的见解,也勇于放下或修正自我的错误观点。

f。有将科学服务于人类的意识,有梦想,有报护,热爱祖国,有振兴中华的使命和职责感。

鼓励学生进取动手、动脑、经过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。

在教学过程中要帮忙学生自我进行知识模式的构建,而不是去复制知识,学生自我在学习过程中发现问题才是至关重要的。

由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联系,所以在实际教学中,要结合本地实际,进取学生常见的事例,尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进行教学。

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演讲活动可以促使人们对安全问题进行深入思考,增强他们的安全意识。以下是一些经过精心创作和修改的安全演讲稿范文,希望大家可以学习和借鉴其中的优点。老师、同学们:上
运动会是学习,也是娱乐,能够让同学们在体育运动中得到身心的放松和享受。运动会让我们感受到团结和友谊的力量,让我们更加热爱运动和学校。1.四三四三,齐心协力,我们
教学计划是指对学习过程进行组织和安排的行动方案,能够提高学生的学习效果。接下来是一些成功的教学计划总结和分享,希望能够对教师们有所帮助。1、第一单元“数一数与乘
每个人都应该定期写一份检讨书,这可以帮助我们梳理思绪,找出问题所在,并提出改进的方案。在这里,小编收集了一些优秀的检讨书范本,希望对大家的写作有所启发。
通过写教师工作总结,可以发现自己在教学过程中的不足,及时改进提升。以下是一些值得一读的教师工作总结范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。1、继续开展项目学习活
在撰写安全演讲稿时,我们应当根据听众的特点和需求,选择合适的内容和语言风格。在学习这些安全演讲稿范文的过程中,可以注意其文风和修辞手法的运用,以及如何引起听众的
通过学期工作总结,我们可以了解自己的长处和短处,找到提升自己的途径。以下是小编为大家收集的学期工作总结范文,希望能给大家一些启发。来到学校作为一名保育员已经有两
总结范文是对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的书面材料。以下是一些成功的总结范文,希望对大家的写作有所启发和指导。总结是事后对某一阶段的学习或工作
诚信是社会文明的风向标,一个诚信的社会能够营造和谐稳定的环境。以下是小编为大家整理的关于诚信的故事和案例,希望能为大家提供一些思路和启示。金钱,对某些人来说是非
讲话稿的撰写需要根据不同的场合和听众,选择合适的用词和表达方式。如果你觉得写讲话稿很困难,不妨参考一下下面的范文,相信它们会给你带来一些启发和思路。
学生演讲稿的撰写过程是一个思考、准备和演绎的过程,它培养了学生的综合素质和能力。下面是小编为大家整理的一些学生演讲稿范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
安全演讲稿是一种能够增加人们对安全意识的重要工具,让人们能够更加关注个人和社会的安全问题。以下的安全演讲稿范文涵盖了不同场合和不同话题,旨在为大家提供更多的思路
写心得体会需要我们对自己的经历进行细致的观察和思考,以客观的眼光对待自己的成长和进步。接下来,我们将阅读一些优秀的心得体会范文,一起来学习参考吧。祭孔从七月四日
教学工作计划是教师对于教学过程、教学目标、教学方法等方面进行详细安排和部署的一份计划。下面是一些教学工作计划改进的思路和方法,希望能够对大家的教学工作有所帮助。
读后感可以是简洁的几句话,也可以是详细的文章,根据个人的喜好和要求来确定形式。接下来是一些经典的读后感范例,希望可以激发大家的写作灵感和创作热情。《追风筝的人
个人总结的过程不仅是对个人经历和成长的回顾,更是对自己的认知和理解的提升。想要写好个人总结,可以先参考一些优秀的个人总结范文,通过借鉴与学习,可以提高自己的总结
述职报告是在一定时期内对自己的工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们回顾工作经历,了解自身成长和进步的情况。下面是一些成功的述职报告范文,希望能够
教学工作计划应该根据学生的学习特点和需求,合理设置教学目标和内容,确保教学工作的有效开展。接下来是小编为大家整理的教学工作计划集锦,供大家参考和学习。
人生总结是一个成长的机会,通过总结我们可以更深层次地理解自己的人生。以下是小编为大家收集的人生总结范文,供大家参考和借鉴。天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起去游乐
根据租赁合同,承租人享有合法使用租赁物的权利,而出租人则有权收取租金并要求承租人履行相应义务。租赁合同是一种法律文件,规定了出租人和承租人在房屋、车辆或设备等方
领导讲话稿是一种对过去工作的总结,也是对未来工作的展望和规划。小编为大家挑选了一些富有感染力和创新性的领导讲话稿,希望可以激发大家对演讲的兴趣。尊敬的xx、各位
在制定教学计划前,教师需要对学生的特点和需求进行全面的分析和了解。下面是一些经过实践验证的教学计划案例,希望对大家有所启发。1.反复诵读,感受诗歌的语言特点,并
服务月不仅可以改善社会环境,也有助于我们个人的成长和发展。以下是小编为大家收集的服务月活动总结范文,供大家参考和借鉴。(一)乙方:_______________
阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。当我们欣赏一篇优秀作文时,也要思考它的成功之处,以提高自己的写作水平。
制定一个详细全面的活动方案,可以为活动的各个环节提供清晰明确的指导。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家参考和借鉴。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上
策划方案的内容通常包括目标设定、资源分配、时间计划、风险评估等要素。阅读一些优秀的策划方案案例,可以帮助我们更好地理解和应用策划的理论知识。。展现自我、突出个性
计划书需要包括目标、计划步骤、时间安排以及必要的资源等内容。希望这些范文能够为大家提供一些思路和参考,助力于编写出优秀的计划书。今年3月31是第十九个全国中小学
读后感的写作可以帮助我们更好地理清思路和逻辑,同时也能够培养我们的批判性思维和分析能力。接下来,我们一起来看看以下的读后感范文,或许会给大家带来一些启发。
学习心得可以让我们更加清晰地认识到自己对学习的态度和动力,从而更好地激发学习的热情和兴趣。以下是一些值得阅读的学习心得范文,希望能给大家带来一些灵感和思考。
社会实践报告是对社会实践过程中所遇到的问题和挑战进行思考和总结的重要记录。接下来,我们一起来看看一些值得借鉴的社会实践报告范文,希望对大家有所启发。
优秀学生是指在学业、品德和社会活动方面都表现出色的学生。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀学生是如何在学习中取得辉煌成绩的。三年的博士学习生涯即将结束,博士学
作文是培养创造力和思维能力的有效途径,通过写作可以拓展自己的思维边界。这几篇优秀作文有着不同的风格和主题,它们用独特的视角和感悟,展现了作者独具匠心的文字魅力。
在编写工作计划书时,需要全面考虑各方面的因素,确保计划的可实施性和合理性。小编为大家准备了一些典型的工作计划书案例,这些案例涵盖了不同职业领域和工作目标,希望能
会计工作是企业经营管理中不可或缺的一环,它能够为企业提供可靠的财务数据支持。欢迎阅读下面的会计规范指南,它能够帮助你更好地理解会计准则。为切实做好春节、元宵两节
通过编写教案,教师可以反思自己的教学方式,不断改进教学方法,提升自身的教学水平。接下来是一些经验丰富的老师总结的四年级教案,希望能给大家提供一些启示。
幼儿园小班的教育要根据孩子的个体差异,合理设置教学目标和教学内容。以下是小编为大家整理的幼儿园小班的观察记录表样例,供参考使用。2、初步培养幼儿良好的剪纸习惯,
读后感的写作过程可以帮助我们更好地整理自己的思路,并提升自己的自我表达能力。以下读后感范文旨在鼓励大家多读书、多思考,并将自己的观点和感悟通过写作进行表达。
读后感不仅仅是对书本的评论,更是对自己阅读理解和思辨能力的一种检验。小编为大家整理了一些著名作家的读后感,希望对大家理解和欣赏这些作品有所帮助。一、作品的第一回
通过编写工作计划书,可以帮助我们更好地评估工作风险和控制工作进度。这些工作计划书范文是由经验丰富的专业人士撰写,具有较高的可参考性。客服人员,我“把简单的事不简
读后感是对读书过程中产生的思考、情感及体会的一种记录和表达,它可以使我们更深入地理解和思考读到的内容。下面是一些经典读后感的引用,希望能够为大家写作提供一些参考
通过写读后感,我们可以分享自己的阅读体验和心得,与他人展开交流和讨论,共同提高。以下是一些值得一读的读后感范文,希望可以为大家对书籍内容的理解和表达提供一些参考
读后感是展现我们阅读理解和思考能力的重要方式,也是对读书效果的一个评估。5.小编选取了几篇经典的读后感范文,供大家欣赏和学习。夜深人静,我独自守在自己的小天地里
优秀作文有着清晰的思路和逻辑,能够引导读者思考问题、探索真理。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏。亲爱的叶轩宇同学:你好!三年级的时候,我们
阅读这篇文章后,我对于人与人之间的沟通和交流有了新的认识。如果您对写高中生读后感感到困惑,不妨参考以下小编为您整理的范文,或许会为您解决一些问题。暑假里读一本好
活动方案的成功与否直接关系到活动的效果和参与者的满意度。以下是小编为大家收集的活动方案范文,供大家参考和借鉴。对于课题的研究有很多种方法,下面结合我校课题,我们
军训心得体会是对军训过程中的收获和体验进行总结和归纳,为今后的成长和发展提供经验和启示。以下是小编为大家整理的一些军训心得体会,供大家在军事训练中有所借鉴和思考
读后感的撰写要根据自己的感受和思考展开,可以结合书中细节、人物形象等进行论述,用文字来记录和传达自己的阅读体验。下面是小编为大家整理的几篇读后感范文,希望对大家
好的工作汇报应该具备逻辑清晰、言之有物和结果明确的特点。下面是一份用心打造的工作汇报示范,希望能够给大家带来新的思路和方法。11月4日晚,东安县委副书记、县长蒋
通过个人总结,我们可以深入思考自己的学习和工作方法是否合理和高效。以下是一些优秀个人总结的样本,供大家参考和学习如何写出一篇出色的总结。20__年,在领导的支持
活动总结可以促使我们思考活动过程中的成功因素和不足之处,为未来的活动提供经验和教训。这些活动总结范文反映了不同活动的情况和处理方式,可以作为我们写活动总结的参考
遵守租赁合同的约定对于维护公平交易和诚实守信的原则具有重要意义。在下面给出的范文中,您可以找到一些租赁合同的常见条款和要点,希望能够对您的合同起到一些参考作用。
质量月是企业总结经验教训、分享成功经验的重要平台,可以促进团队合作和沟通。质量月是加强内外沟通、提升组织竞争力的重要平台。其次,要制定详细的计划和时间表,确保活
在制定计划书之前,我们需要进行充分的调研和分析,以便更好地了解现状和未来的发展趋势。为了帮助大家更好地撰写计划书,小编为大家收集了一些精选的范文,供大家参考和学
活动总结可以促进思考,加深对活动目标的理解,帮助我们更好地把握活动的核心要点。接下来是几篇精选的活动总结范文,希望对大家提供一些写作上的思路和技巧。
通过年终总结,我们可以回顾过去一年的成绩与不足,为未来的发展指明方向。在下面的总结范文中,你可以看到作者对过去一年的成就和经验的概括和总结,希望能对你的写作提供
计划书的写作可以帮助我们建立自信和自律,提高我们在工作和学习中的表现和成绩。以下是一些经典的计划书范文,它们经过多年的实践和总结,能够为我们提供宝贵的经验和指导
写心得体会是一种对自己思维的深入剖析,是一种思考和分析自身经验的方式。心得体会不仅是对经验的回顾,更是对自身思维和行动方式的深入剖析。写心得体会可以运用一些修辞
实习报告写作能培养我们的写作能力和表达能力,提升我们的综合素质。每篇实习报告都有其独特之处,大家可以从中发现和借鉴一些写作技巧和表达方式,提升自己的实习报告写作
在竞争上岗的道路上,我们需要不断提升自己,与时俱进。接下来,我们将为大家介绍几篇关于竞争上岗的范文,希望能给大家一些灵感和参考。为了充分调动干部职工的工作积极性
在编写计划书之前,我们需要明确自己的目标和计划,为之后的行动做好准备。小编为大家准备了一些经典的计划书范文,供大家参考和学习,希望对大家的写作有所帮助。
通过读后感,我们可以了解到不同人对同一本书的不同看法和感受,拓宽自己的思维视野。接下来是一些读后感的范文供大家参考,希望能够对大家的写作起到指导作用。
在写作过程中,我们需要统筹安排时间,合理安排段落结构,使文章内容条理清晰、连贯有序。这些优秀作文范文具有独特的视角和深入的思考,值得我们认真品味。我在假期里读了
通过写读后感,我们可以不仅记录自己的思考和感受,还可以从中提炼出对生活和社会的更深层次的认知。以下是小编为大家挑选的一些读者对于经典名著的深入解读,让我们一起来
自我鉴定可以促使我们思考自己的优势和劣势,并为个人的职业发展和人生目标做出合理的定位和规划。大学生自我鉴定是培养大学生主动学习和自我发展意识的有效途径,以下是一
范文范本是我们写作之前的必备材料,通过参考范文范本可以帮助我们更好地展开思路和完成作品。下面是小编为大家筛选的一些范文范本,希望能够给大家带来一些灵感和启发。
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合同协议是商业合作过程中的一道屏障,保护了双方的合法权益。不同类型的合同协议有着不同的格式和要求,以下是一些常见类型的范文供您参考。甲方(委托方):乙方(受委托
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在一个公司中,不同的岗位和工作职责分工明确,每个人都发挥着重要的作用。下面是一些公司在面对困境和挑战时的转型成功案例,值得我们学习。我于20xx年某月某某日开始
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婚前协议是指在结婚前双方达成的一种书面协议,用于明确双方在婚姻关系中的权利和义务。每个婚前协议范文都具有一定的特点和适用范围,双方需要根据自身情况进行选择和修改
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合同协议是法律关系的一种具体体现,它具有约束力和可执行性。合同协议的范文可以帮助大家把握合同的基本要素和表达方式。十一、促销支持:在合作期内,甲方将根据乙方所销
自我评价可以帮助我们发现自身的不足之处,并为之后的提升提供指导。自我评价范文十:我懂得如何平衡工作和生活,在忙碌的工作中仍保持积极的心态和健康的身心状态。
建筑设计需要考虑实用性和美感之间的平衡,使其既能满足功能需求,又能给人以美的享受。想要了解不同国家和地区的建筑风格吗?以下是一些具有代表性的建筑设计范例,希望能
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