文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)

时间:2025-05-04 作者:笔砚

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文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇一

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一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇二

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的文学知识竞赛的策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

拓展文学知识,提高文学素养

公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的.班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇三

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的`交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇四

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:xxx

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附:活动经费:

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元

其他零星:15元

奖品:180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

1.5箱

1

价钱

52元

60元

48

合计:495元

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇五

为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党国务院批转的关于进一步加强"四五"普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办"全国青少年网上普法知识竞赛"的具体方针,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持"厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德"的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。促进健康成长。

院学生会纪检部

各系学生会纪检部

一:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。

科技学院所有学生。

4月27日晚6:30(如有改动另行通知)

行政楼六楼多媒体教室。

江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。

1、此次竞赛主席由王学东院长担任。

2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。

3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。

2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

1、本次竞赛设个人奖和组织奖。

2、个人奖项:设最佳答辩手三名

3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)

4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇六

(一)。

1.第一位开拓”童话园地“的作家是:叶圣陶。

2.第一位女诗人是:蔡琰(文姬)。

3.新中国第一位获得”人民艺术家“称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》。

4.第一位伟大的爱国诗人:屈原。

5.第一位女词人,亦称”一代词宗“:李清照。

6.第一位田园诗人:东晋,陶渊明。

7.文章西汉两司马:司马迁.司马相如。

8.乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝。

9.先秦时期的两大显学是:儒墨。

10.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

12.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。

14.两篇《狂人日记》的作者分别是:俄罗斯的果戈里我国的鲁迅。

15.世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛。

16.二拍:初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)。

17.李杜:李白杜甫小李杜:李商隐杜牧。

18.中国现代文坛的双子星座:鲁迅郭沫若。

19.史学双璧:史记资治通鉴。

20.江南三大古楼:湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁。

21.岁寒三友:松竹梅。

22.三辅:左冯翊右扶风京兆尹。

23.科考三元:乡试,会试,殿试和自的第一名(解元,会元,状元)。

24.殿试三鼎甲:状元榜眼探花。

25.中国三大国粹:京剧中医中国画。

26.三言:喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)。

27.儒家经典三礼:周礼仪礼礼记。

28.三吏:新安吏石壕吏潼关吏。

29.三别:新婚别垂老别无家别。

30.佛教三宝是:佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)。

31.茅盾”蚀“三部曲:幻灭动摇追求。

32.农村三部曲:春蚕秋收残冬。

33.三不朽:立德立功立言。

34.《春秋》三传:《左传》《公羊传》《谷梁传》。

35.三王:夏禹商汤周公。

36.三山:蓬莱方丈瀛洲。

37.郭沫若”女神“三部曲:女神之再生湘果棠棣之花。

38.巴金”爱情“三部曲:雷电雨”激流“三部曲:家春秋。

39.公安三袁:袁宗道袁宏道袁中道。

40.三代:夏商周。

41.三原色:红绿蓝。

42.三体石经:尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写。

44.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。

45.三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常:仁义礼智信。

46.三姑六婆:三姑:尼姑道姑卦姑六婆:媒婆师婆(巫婆)牙婆虔婆药婆接生婆。

47.三皇五帝:三皇:伏羲燧人神农五帝:黄帝颛琐帝喾尧舜。

48.三教九流:三教:儒道释九流:儒家道家阴阳法名墨纵横杂农。

49.三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈。

五岳:东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山。

50.三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)。

51.三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。

52.佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)。

语文文学知识大归纳语文文学知识大归纳。

53.佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

55.三军:上中下左中右海陆空。

56.三苏:苏洵苏轼苏辙。

57.三吴:吴郡吴兴会稽(丹阳)三国:魏蜀吴。

58.三秦:雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)。

59.三楚:港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚。

60.三坟五典:三坟:伏羲神农黄帝五典:少昊颛顼高辛唐尧虞舜。

61.三曹:曹操曹丕曹植--我国古代建安文学的代表。

62.三公:周时,司马司徒司空西汉,丞相太尉御史大夫清明,太师太傅太保。

63.三教:儒释道。

(二)。

1.经典四书:大学中庸孟子论语。

2.四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文。

3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君。

4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王。

5.北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚。

6.元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖。

7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾。

8.北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄。

9.楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟頫\。

10.书法四体:真(楷)草隶篆。

11.文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚。

12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁。

13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画。

14.国画四君子:梅兰竹菊。

15.书四库:经史子集。

16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季。

17.五胡:匈奴鲜卑羯氐羌。

20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶。

21.建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢。

22.七政(七纬):日月金木水火土。

23.战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕。

24.七情:喜怒哀惧爱恶欲。

25.七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳。

26.神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅。

27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩。

28.文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋。

29.四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至。

30.八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽。

31.八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股。

32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘。

33.九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫。

34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙。

35.九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风。

36.九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂。

37.十家指;九流加上小说家。

41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。

43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。

44.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪。

45.十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定。

46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟。

48.七夕指:七月七日。

49.十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱。

(三)。

1.英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》。

2.四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。

3.四体不勤中的四体指:人的四肢。

4.四大皆空是指:(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素。

5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

6.四六文指;骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。

7.春秋五霸指:齐桓公晋文公楚庄公秦穆公宋襄公。

8.五等爵位指:公爵候爵伯爵子爵男爵。

9.五经:诗书礼易春秋。

10.五行:金木水火土//仁义礼智信。

11.五常(五伦):君臣父子兄弟夫妇朋友。

12.五教:父义母慈兄友弟恭子孝。

13.五音:宫商角徵羽。

14.五刑:(隋前)墨劓刖宫大辟(隋后)笞杖徒流死。

15.死的五称:天子-崩诸候-薨大夫-卒士-不禄平民-死。

16.唐代五大书法家:柳公权颜真卿欧阳洵褚遂良张旭。

17.五大奇书:《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》。

18.五谷:稻麦黍菽麻。

19.五彩:青黄红白黑。

20.唐代以后的五代指:后梁后唐后晋后汉后周。

21.五帝:黄帝颛顼帝喾唐尧虞舜。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇七

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段,竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的`生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇八

在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

20xx年12月16日18点

12幢315

1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐,做赛前准备。

2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

2、场地确定,时间确定及现场布置

3、嘉宾的确定及邀请

4、活动宣传及班级动员

5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

一等奖:三张肯德基蛋挞券

二等奖:三个保温杯

三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

三张肯德基蛋挞券75元;

三个保温杯60元;

三大袋餐巾纸18元;

十个小玩偶30元;

矿泉水12元。

总计195元

本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇九

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一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的`知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮共16道题四个队答题时间共3分钟。

第二轮共12道题四个队答题时间共计3分钟。

第三轮共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十

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一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的`抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2.5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十一

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;。

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号??),不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十二

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的`答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本 )三本

第二名:笔记本( 5元/本 )三本

第三名:笔记本(2。5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若 干)

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十三

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部。

公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)。

19:00比赛正式开始。

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮。

第三轮。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

第一轮,共16道题,四个队答题时间共3分钟。

第二轮,共12道题,四个队答题时间共计3分钟。

第三轮,共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮,共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠军队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10—20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加。

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

4、现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5、附加分:对于超过时长(时间要求:8—10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1—3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1—3分。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十四

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠軍队和优胜队。

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案 :每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~~)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。

第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。

第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮 共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出第一名为冠軍队,第二名为优胜队,第三名、第四名为优秀组织奖,颁发奖状和奖品,奖品可为相关文学书籍(第一名),笔记本、学习用品等(第二、三、四名)。全部奖品所须资金大致须100元左右。其他物品如笔、水等所须资金大致为10-20元。整个活动所须资金大致为120元左右。

1、宣传部负责前期宣传,包括展板、黑板装饰。

2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的引导,和对整个比赛进行监督。

4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。

5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道,形成文字并通过院网络进行宣传。

备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

话剧表演要求及评分细则

一、要求:

1、比赛形式:以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。

2、参赛队:进入决赛的四支队伍,由参赛队所在班级的非参赛同学参加

3、比赛顺序:由各队领班抽签决定。

二、评分细则:

4.现场效果分(3分):现场观众反映程度,评委主观印象及演员的现场发挥;

5.附加分:对于超过时长(时间要求:8-10分钟)的剧目,将从最后得分中酌情减扣1-3分;演出时误场或没有谢幕酌情在最后得分中减扣1-3分。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十五

一、填空题。

1、作品是我国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

2、孔子,名,“三人行,必有我师焉”这句话出自。孔子认为复习对学生的学习尤为重要,请写出孔子的名言中强调复习重要性的两句:

3、“四书”指《中庸》、《论语》、;“五经”指。

《书》《礼》《春秋》。

4、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是。

5、传统节日端午节是为了纪念我国著名诗人和伟大的政治家。

演变而来的。端午节有哪些习俗?

6、《史记》是我国第一部作者是朝代)的,鲁迅称这部书是“。”

7、“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话出自的《出师表》。

8、写出下列故事中的主人公。

四面楚歌。

指鹿为马()。

闻鸡起舞()。

望梅止渴()。

纸上谈兵()。

负荆请罪()。

背水一战()。

草船借箭()。

9、许多精湛的寓言凝练成精警的成语一直沿用至今,如“揠苗助长”、“买椟还珠”、“自相矛盾”等,请你写出几个源自寓言故事的成语。

10、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中得人物。

()卖豆腐――货不硬人硬。

()败走华容道――不出所料()面前耍大刀――不自量力。

()大摆空城计――化险为夷()打黄盖――两厢情愿。

()住魏国――乐不思蜀。

11、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来。

出其不意()。

前无古人()。

福无双至()。

捡了芝麻()。

三天打鱼()。

三十六计()。

()一波又起。

()败事有余。

()焉得虎子。

12、中国民间四大传说是《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、

13、丽叶》”之称。

14、“四大发明”是指、。

15、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、——、——、——、——。

16、“岁寒三友”是指、

17、《三国演义》的主要人物中北称“三绝”的分别是:“奸绝”、“智绝”“义绝”。

18、“但愿人长久,千里共婵娟”的作者是。

19、世界上最大地广场是“下第一关”指的是;世界上最大的坟墓是——。

20、“景阳冈打虎”、“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是;“花和尚倒拔垂柳,豹子头误入白虎堂”中“豹子头”指的是——。

21、《西游记》全书共分三大部分:前七回写是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;八至十二回写的来历,魏征斩龙,唐太宗入冥府,交代取经的缘起;第十三回至一百回写——。

22、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于修得正果,最后唐僧被如来佛封为,孙悟空被封为八戒被封为——,沙僧被封为——,白龙马被封为——。

23、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗出自古典名著——,其中“阆苑仙葩”指的是——,“美玉无瑕”指的是——。

24、你一定读过《三字经》吧!“子不学,。由此,你想到了哪句名言?

————————。“融四岁,能让梨”又告诉我们——————————————的道理。

25、《百家姓》中排列第五的姓氏是;我还知道有、等复姓。

26、朝李时珍以毕生精力,历时27年编成了药学巨著。

27、,我们读过他的作品。全书共四百九十一篇,其故事大都是民间传说和野史轶闻,内容多谈狐、魔、妖,以此对当时的黑暗社会现实给予揭露。

同学们,你们还记得那个把“早”字刻在书桌上得孩子吗?回忆这篇文章,完成以下练习。

28、这个孩子是我国现代伟大的文学家。

29、他发表了中国现代文学史上第一部白话小说,他的作品还有。

30、他在桌上刻了一个“早”字是为了。

巴金在《给家乡孩子的信》中写道:“我思索,我追求,我终于明白了生命的意义在于奉献而不在于享受。”

31、巴金,原名,他曾经被授予“、

32、结合书信内容,练习生活实际,说说你认为生命的意义是什么?

等几个部分。

34、叶圣陶,原名,中国现代著名的、小说过他写的——————。

35、“为中华之崛起而读书”这句话是说的。请写出两句有关读书的名言。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”

36、这句话出自现代著名作家。

37、他在散文《春》中这样写道:“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

38、照样子,根据提供的信息,分别说出对应的任务或作品。

例:

潇湘馆。

鬟紫鹃。

葬花。

《红楼梦》。

人物:

林黛玉。

(1)。

赤兔马。

单刀赴会。

败走麦城。

《三国演义》。

人物:

(2)。

老北京。

拉黄包车。

妻子虎妞。

老舍小说。

人物:

(3)。

日本仙台。

医学教授。

修改讲义。

鲁迅作品:

39、曹文轩的纯美小说系列包括《草房子》、、

40、《希腊神话》中,种带到人间。

来比喻坏事情、灾难、不幸接二连三地发生。

航海旅行其次,九死一生;“芝麻开门的暗语使。

获得财宝,分给了穷人??

43、安徒生是。

等。

44、读过安徒生童话《小克劳斯和大克劳斯》的同学一定记得:从前,在一个村庄里有两个名叫克劳斯的人。一个家境富有,有四匹马,人们都叫他——,另一个家境贫寒,只有一匹马,人们叫它——。

45、格林兄弟是国著名语言学家,他们的作品被译成一百多种文字,在世界各国广泛流传。

46、普希金著名的童话诗,讲述渔夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所得,启示我们——。

47、童话作品具有深刻的现实象征寓意,如安徒生所创造的海底“人鱼世界”;郑渊洁所畅想的“魔方城”——。(填作品名)。

历经磨难,他最终离开孤岛,回到祖国。

49、国著名作家莫泊桑被誉为“”,他写的短篇小说。

50、苏联无产阶级革命作家、和。他还为孩子们创作了。

等作品。

二、单项选择题。

51、新乐府运动的倡导者,其文学主张是“文章合为时而著,诗歌合为事而作”的唐朝诗人是()。

a、白居易。

b、杜甫。

c、柳宗元。

d、李商隐。

52、下面全是安徒生写的一组童话是()。

a、《丑小鸭》、《白雪公主》、《睡美人》。

b、《渔夫和他的妻子》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》。

c、《丑小鸭》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》。

53、名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”写出了作者忧国忧民的情思,它的作者是()。

a、欧阳修。

b、范仲淹。

c、王安石。

d、文天祥。

54、下面是中国古典文学四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()。

a、鲁智深。

倒拔垂杨柳。

b、孙悟空。

大闹天宫。

c、诸葛亮。

三顾茅庐。

d、刘姥姥。

进大观园。

55、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著()的开篇词。

a、《红楼梦》。

b、《水浒传》。

c、《西游记》。

d、《三国演义》。

b、吴用。

c、燕青。

d、林冲。

57、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()。

a、孙悟空。

b、齐天大圣。

c、孙行者。

d、美猴王。

58、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物()之手。

a、王熙凤。

b、史湘云。

c、林黛玉。

d、贾元春。

59、有一位作家曾对他的作品“披阅十载,增删五次”,这位作家是()。a、曹雪芹。

b、罗贯中。

c、施耐庵。

d、吴承恩。

60、《昆虫记》是发过著名昆虫学家()耗费毕生精力完成的一部昆虫学著作。

a、罗丹。

b、安徒生c、法布尔。

d、阿拉丁。

61、倡导“天下兴亡,匹夫有责”的诗人是()。

a、王国维。

b、龚自珍。

c、梁启超。

d、顾炎武。

62、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的风景区是()。

a、华山。

b、黄山。

c、峨眉山。

d、庐山。

63、江南三大名楼是黄鹤楼、岳阳楼和()。a、滕王阁。

b、八角楼。

c、烟雨楼。

64、读过《希腊神话》后,我知道()被称为“爱神”;()被称为“智慧女神”;天后是();“海神”是()。

a、赫拉。

b、维纳斯。

c、雅典娜。

d、波塞冬。

b、《绿野仙踪》。

c、《小布头奇遇记》。

d、《小王子》。

66、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是()。

a、岳飞。

b、戚继光。

c、郑成功。

d、文天祥。

67、关于《丑小鸭》的说法,不正确的一项是()。

a、它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。b、经过种种挫折和打击后,它终于变成了一只美丽的天鹅。

c、丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。d、丑小鸭形象是作者虚构的,没有融入作者自身的生活体验和感受。

68、狐狸,往往是狡猾的代名词,也常常是人们讽喻的对象。如寓言()中,狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦,坐享他人的劳动果实;寓言()中,狐狸用雕虫小技瞒骗了老虎,仗势欺压他人;寓言()中,揭露了哪些做不成事而自我解嘲的人;寓言()中,揭露了那些为达到目的而不择手段的人。

a、《蝉和狐狸》。

b、《狐狸和葡萄》。

c、《狐假虎威》。

d、《狐狸和乌鸦》。

69、下列四组世界文学名著中属于美国作家作品的一组是()。

a、《悲惨世界》、《红与黑》。

b、《雾都孤儿》、《简爱》c、《假如给我三天光明》、《百万英镑》。

d、《钢铁是怎样炼成的》、《战争与和平》。

70、法国作家儒勒凡尔纳的代表作《海底两万里》属于()小说。

a、侦探小说。

b、科幻小说。

c、爱情小说。

d、骑士小说。

三、判断题。

71、《论语》是中国第一部语录体著作。

()。

72、孙膑的《孙子兵法》是我国第一部军事著作。

()。

73、班昭是我国第一位女史学家。()。

74、书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

()。

75、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、司马光。

76、《游子吟》是一曲思念母亲的颂歌,诗中“三春晖”喻指慈母之恩。

77、“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”这段话出自我国观点古典文学名著《三国演义》中刘备之口。

()。

78、《孟子》是孟子晚年与他的学生万章、公孙丑等共同著述的。

()。

79、孙悟空的兵器原是大禹治水的定海神针。

()。

80、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是唐代诗人李白《行路难》中的名句。

81、“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”出自王翰的《凉州词》。()。

82、《女神》和《炉中煤》都是郭沫若的代表作。

()。

83、叶圣陶是中国现代文学史上最早写童话的作家,他的童话作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》。

84、《生命的密码》是我国著名生物学家谈家桢的著作。

()。

85、马小跳是“童话大王”郑渊洁笔下的人物。

()。

86、古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围内享有很高的知名度。

87、“一片冰心在玉壶”的上一句是“平明送客楚山孤”。

()。

88、《唐吉可德》的作者塞万提斯是意大利著名小说家。

()。

89、世界名著《三剑客》、《格列夫游记》、《巴黎圣母院》的作者依次是大仲马、斯威夫特、列夫托尔斯泰和雨果。

90、《赠汪伦》、《早发白帝城》、《望天门山》、《春夜喜雨》都是李白写的。

四、趣味连线。

91、将下列成语和相关联的人物连起来。

破釜沉舟。

孙膑。

卧薪尝胆。

诸葛亮。

投笔从戎。

刘禅。

入木三分。

洛阳纸贵。

项羽。

口蜜腹剑。

蔺相如。

图穷匕见。

班超。

凿壁借光。

纸上谈兵。

左思。

鞠躬尽瘁。

李林甫。

围魏救赵。

荆轲。

精忠报国。

乐不思蜀。

赵括。

完璧归赵。

王羲之。

92、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。

罗贯中。

《红楼梦》。

吴承恩。

《水浒》。

孙悟空。

施耐庵。

《三国演义》。

林黛玉。

曹雪芹。

《西游记》。

诸葛亮。

93、将下列寓言故事和相关寓意用线连起来。

《邯郸学步》。

技艺高超熟练,发挥起来得心应手。

《庖丁解牛》。

盲目模仿他人,其结果反而更糟。

《郑人买履》。

做一件事而力量不够,感到无可奈何。

《望洋兴叹》。

只相信教条,不顾客观实际。

94、读《伊索寓言》,讲故事与相关的俗语用线连起来。

《放羊的孩子》。

机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。

《狼和小羊》。

人无信不立。

《龟兔赛跑》。

欲加之罪,何患无辞。

《金斧和银斧》。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。

《农夫与鹰》。

城市带来幸福,贪婪带来灾祸。

《弄巧成拙的驴子》。

投之以桃,报之以李。

95、民间故事开启了我们的心田,满足了我们的好奇心,点燃了我们寻求知识和美德的心灵火焰。请将下列相关内容用线连起来。

木匠祖师。

替父从军。

花木兰。

阿凡提。

粽子龙舟。

张小泉。

到骑毛驴。

王子犯法,与庶民同罪。

五、问答题。

96、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样的?

97、列举《西游记》中唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

99、你在阅读中外名著时,采用的是什么读书方法,有什么收获?请列举一例加以说明。

100、海明威在《老人与海》中写道:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”请联系实际,谈谈你对这句话的理解。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十六

作为二十一世纪的大学生,我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协,我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识,丰富学生业余生活,响应科技文化节的号召,特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

二、活动简介。

此次活动面向全体长安大学学生,分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持,将在长安大学科技节期间举行。

注:现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多,我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。

三、竞赛内容。

活动内容以科技类为主,涉及当今科技领域最新的科技创造课题,传统的科技文化知识,著名的科学家,电脑知识,生活百科类知识等。

四、主办单位。

主办:长安大学校团委。

承办:长安大学科兴社、经管科协。

五、活动施行方案。

总共分为两个阶段,试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

第一阶段:

初赛阶段。

时间:11月8日―11月30日。

1.初赛阶段:以报纸的形式为主。

第一版:主题“科技前沿”,主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

文学知识竞赛策划书集锦(热门17篇)篇十七

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的`渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3.根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

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合同协议的合理设置可以确保双方的合作目标明确,有利于合作达成预期效果。下面是一些经过修改的合同协议样本,希望对你有所启发。出租方:(以下简称甲方)承租方:(以下
转让可能会涉及到税务、法律、合同等方面的问题,需要注意相关规定。以下是小编为大家整理的转让案例,希望能为您提供一些借鉴和参考。甲方:身份证号:居住地址:乙方:注
转让合同要明确标的物或权益的性质、数量、质量等关键信息。以下是小编整理的一些值得借鉴和参考的转让合同实例,希望对您有所帮助。乙方:(受让人)xx(姓名),xx(
在现代商业社会中,购销能力已经成为企业竞争力的重要指标。以下是一些购销专家分享的购销经验和心得,希望对大家有所启发。合同编号:买方:_____________卖
合同协议可以是口头的,也可以是书面的,但书面合同更容易保护当事人的权益。最后,请在签署任何合同协议之前,务必核对和确认各项条款,确保自身权益不受损害。
服务月的实施需要全社会的共同参与和努力,只有大家齐心协力,才能取得更好的效果。以下是一些志愿者在服务月期间拍摄的照片,让我们一起欣赏他们的付出。依据国家有关法律
范文范本是写作学习中的重要资源,它可以帮助我们提高写作水平和表达能力。下列是小编为大家搜集整理的一些范文范本,希望对大家的写作能够有所借鉴。原告________
婚前协议是夫妻双方在婚姻关系成立前,自愿协商确定各自的财产权益和债务责任的一种法律行为。小编为大家准备了几篇婚前协议范文,希望对大家有所帮助。男女双方经自由恋爱
在服务月期间,我们将组织各类志愿活动,为社区居民提供帮助和服务。这里是一份详细的服务月参考计划,可以供大家参考和借鉴。委托方(甲方):项目联系人:电话:受托方(
运动会是体验体育竞技的机会,让学生们感受到竞争的乐趣和挑战。以下是小编为大家收集的运动会总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些灵感。踏着秋天的气息,迈着轻盈的
同学们,让我们如蜡烛般燃烧热忱,在国旗下演绎热血青春年华。让我们共同阅读以下国旗下讲话范文,一起感受爱国情怀的力量。亲爱的同学们:早上好!俗话说:“如果你失去了
通过社区工作总结,我们能够发现问题、总结经验,提高工作效率和满意度。以下是小编整理的一些优秀社区工作总结范文,希望能够给大家提供一些启发和参考。2011年,在区
在实习过程中,我们可以通过撰写实习心得来回顾自己的实习经历,从中发现自身的不足和进步之处。以下是一些实习心得的精选范文,希望能够为大家在撰写实习心得时提供灵感和
实习心得体会是对实习期间个人成长和职业发展的思考和总结。接下来是一些学生在实习过程中所写下的真实感受和心得体会,希望对大家有所启发和鼓励。毕业了,大学四年的生活
一个好的策划方案应当考虑到各种可能性和影响因素,以做出准确的预测和决策。以下是一些经典的策划方案范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。2017年的七一是中国共产
刚刚过去的上半年,我们取得了一些成绩,也遇到了一些挑战,下半年将是我们继续努力的时间。下半年总结范文5:在这半年里,我付出了很多的努力,但也面临着很多的困难和挑
安全工作计划可以帮助我们提高安全意识,培养安全习惯。下面是一些制定安全工作计划时容易犯的错误,希望大家能够引以为戒。紧紧围绕为党的胜利召开创造良好的消防安全环境
自我评价是对自己在某一方面表现的评价和概括,可以帮助我们发现自己的优点和不足。在下面的范文中,我们可以看到自我评价对个人工作效率和团队合作的影响。时光荏苒,半年
3.心得体会是对自身经验和感受的总结,可以帮助我们更好地成长和进步。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。第一段:引言(15
我们常常需要在生活中向他人表示感谢,写一份致谢是一个很好的方式。接下来,让我们一起来看看一些经典的致谢例子,体会其中的真挚与情感。时光如梭,转瞬间三年研究生的学
学期总结的写作过程需要我们细致观察自己的学习情况,发现问题并提出解决方案。在这些学期总结范文中,可以找到不同的写作风格和思路,供大家参考借鉴。我们平时都说幼儿园
亲爱的同志们,大家好!让我们一起为共同的目标奋斗吧!为了让大家更好地理解总结的写作技巧和方法,我特意整理了一些范文供大家参考。乙:新年拉近了我们成长的距离。甲:
优秀作文具备独特的立意和独到的视角,能够给人以启发和思考。在这里,小编为大家搜集了一些优秀作文的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。今天在这里给大家说说我自己吧
通过制定活动方案,能够帮助我们更好地组织和管理各类活动。这些范文将给大家带来不同角度和思路的活动方案,希望能够满足不同人群的需求。弘扬五四精神,践行青春誓言——
工作计划书是为了更好地组织工作、提高工作效率而准备的一份文件,它能够增强我们的工作计划能力。在下面,我们将为大家展示一些成功的工作计划书案例,供大家参考和学习。
读后感可以是对作品中人物,情节,主题等各个方面进行评价和思考的一种方式。小编为大家准备了一些知名作家的读后感,希望能够带给大家一些不同的思考角度。《西游记》是一
通过总结心得体会,我发现了自己的不足和优点,能够不断提升自己的学习和工作能力。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,大家可以
报告范文需要经过反复的修改和润色,确保语言流畅、准确无误,并符合学术和专业的要求。希望以下这些报告范文能够为大家提供一些写作的思路和方法,让我们在写作中能够更加
年终总结可以帮助我们检视自己在过去一年中所取得的成绩,并为未来的发展制定计划。下面是一些行业领域内的优秀年终总结,对行业发展和个人成长都有积极的启示。
活动方案的编制需要充分考虑资源的利用情况,以确保活动的顺利进行。希望以下这些活动方案范文能给大家一些启示和帮助,同时也希望大家能够分享自己的好方案。
学校是培养学生综合素质的重要场所,它不仅是知识的传授者,更是品德的塑造者。现在分享一些学校拔尖人才的故事,希望能够激励大家努力学习。为了加强同学们的安全意识,提
工作心得体会是在一段时间内对工作经验和体验进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们更好地反思和提升职业能力。下面是一些写工作心得体会的典型案例,供大家学习和
实习心得体会是对实习经历的一种记录和回顾,可以帮助我们更好地发现和发挥自己的潜力。实习心得范文7:通过实习,我结识了许多行业内的专业人士,扩展了人脉和交际圈。
活动总结是对活动的成果、效益、经验和教训进行总结和节点化的过程,促进活动的持续改进和提高。下面是小编为大家整理的一些精选活动总结范文,希望对您的写作有所帮助。
无论是在学校还是在工作场合,演讲稿都是合适的时候表达自己观点和展示个人能力的利器。接下来是一些备受推荐的演讲稿范文,希望能够为你们的演讲提供一些思路和灵感。
教研可以提高学校的整体竞争力,为学校发展提供强大的动力。以下是一些教师们分享的教研心得和感悟,非常值得一读。初一学生大多数是13,14岁的少年,处于人生长身体,
家长会是家长了解子女在学校学习和生活情况的机会,也是家长们共同参与教育的平台。接下来,小编为大家推荐一些家长会的议题和话题,供大家进行讨论和交流。上午好!首先非
通过分析范文,我们能够发现不同文章类型的结构和特点,提升自己的写作能力。接下来是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够帮助到大家。新课程标准更多地强调学生用数学
家长会是学校展示教育成果和校园文化的好机会,家长们可以亲身感受学校的办学特色和氛围。以下是小编为大家整理的家长会总结要点,希望对家长们更好地了解学校的发展规划和
实习鉴定是对实习生实际工作能力的一次盘点和总结,对他们今后的发展至关重要。下面是一些实习鉴定的范文,供实习生了解实习鉴定的写作风格和表达方式。本人自入校以来思想
通过写作优秀作文,我们可以培养自己的观察能力、分析能力和创造能力。在下面的优秀作文范文中,我们可以看到不同风格和主题的表达方式,或许会给您的写作带来一些新的思路
月工作总结是对过去一个月的工作进行总结和概括,可以帮助我们更好地发现和解决问题,进而提高自己的工作水平。下面是一些精选的月工作总结范例,希望能给大家提供写作思路
工作计划范文是对未来一段时间工作任务和目标进行规划和安排的一份书面材料,它能帮助我们提前预判和准备,以确保工作高效且有条理。以下是小编为大家精心收集的工作计划范
在座的各位,非常感谢你们能够抽出宝贵的时间参加我们的座谈会。10.通过阅读以下这些总结范文,希望大家可以了解到不同领域的总结写作技巧。开场白:尊敬的各位领导,老
社区工作计划的实施过程中,应该及时跟踪和评估计划的执行情况,及时调整和优化工作策略。7、请大家仔细阅读以下社区工作计划范文,以便更好地了解和制定自己的计划。
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通过写读后感,我们可以更好地记录和整理自己的思绪和感受。下面是一些优秀的读后感片段,供大家学习和参考,希望能提升你们的写作水平。于连。索莱尔的命运时时刻刻牵动着
自我评价是一个反思过程,可以帮助我们发现自己在学习和工作中的问题,并找到解决的方法。这是一份关于自我评价的参考范文,内容包含了学习、工作、社交等方面的表现,希望
面对陌生人,自我介绍可以缩短彼此之间的距离,加深交流的机会。希望大家能够善用以下的自我介绍技巧和方法,提高自己的表达能力和沟通效果。第一,落落大方。第二,胆子大
实习心得是在实习期间对自己所经历的事情进行整理和总结的一种方式,有助于我们提高对实际工作的理解和应对能力。实习心得是对自己在实习期间所获得的经验和体会进行总结和
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在一个学期的结束,我想写一篇个人总结来回顾自己的努力和进步。通过阅读下面的个人总结范文,你可以了解到不同人在总结中的表达方式和思考角度。20xx年药剂科在院领导
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优秀学生具备良好的学习态度,他们对学习充满热情,主动参与并享受学习过程。以下是一些优秀学生的学习和生活经验分享,让我们一起来看看他们是如何管理好时间和平衡各方面
优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口,也是提升语文水平和文学素养的重要手段。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
教师心得体会是教师对教育教学工作中的成功经验和失败教训进行思考和总结,以提高自己的教育教学水平。以下是小编为大家搜集整理的教师心得体会范文,希望对大家的教学工作
会计的任务不仅仅是记录财务数据,更重要的是对这些数据进行分析和解读,为企业经营提供参考依据。以下是小编为大家整理的会计总结案例,希望能够对您的写作提供一些参考和
述职报告是对自己工作表现的一种概括和总结,可以反思并提出改进的建议。对于写述职报告感到困惑的人,以下是一些典型的范文,希望能够帮到你。各位领导:xx市是全省管辖
师德师风是教师职业道德的具体表现,它涉及到师生关系、师生互动、师生交流等方方面面。师德师风是教育事业中最基本的要求之一,是教师必须具备的基本素质。如何树立良好的
一个好的月工作总结应该能够准确地反映出本月的工作成果,并以此为基础制定下个月的工作计划。以下是小编为大家整理的几篇月工作总结范文,供大家参考和借鉴。
军人入党申请书是一种对个人军事生涯和思想表达的总结和概括。以下是小编为大家整理的一些军人入党申请书范文,希望能为大家提供一些写作思路和方法。我志愿加入中国共产党
通过研究范文范本,我们可以更好地理解和掌握规范、准确的写作方法。接下来是一些备受赞誉的范文,可以在学习写作中起到指导作用。团员的自我评价鉴定不但是对团员自身各个
辞职报告是一份重要的书面文件,对于公司的离职事务处理、人力资源规划和员工继任计划都有一定的指导意义。以下是一些辞职报告样本,供大家了解一下写作格式和表达方式。
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