优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准，令人赞叹。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇一
“春雨知时节。随风潜入夜，润物细无声。野径暗，河船独火。看红色潮湿的地方，在金冠城度过。”一首诗，一场雨。我喜欢诗意的雨。
下雨真好。雨是生命的源泉。每当冬天来临，雨就停了。呼啸的风卷走了生命的气息。曾经属于绿枝，只剩下一层层的白雪。也许，一些顽强的生命仍然存在，但它被强风覆盖.春天来了，第一滴雨落下，融化了厚厚的白雪，融化了，变成了一条河，变成了生命的溪流，变成了生机.在生命之流的滋润下，第一课小草从湿气里探出头来，绿得好刺眼！绿色在雨中闪烁，闪烁，闪烁的花朵正在盛开。在各种颜色中，各种动物的恢复更精彩……而人们在看到生命的第一滴后，正忙着播种。看那些幼苗，它们在雨中茁壮成长，享受着雨滴的滋润.是的，雨，生命的源泉，养育着一切。难怪“春雨贵如油”这句话是真的！
下雨真好。雨如诗如画。宋先生的的《春雨》是黑白的水墨画，但清澈的波光粼粼的湖水，鸬鹚在雨中晃动，柳条在微风中摆动，享受着雨水的滋润，还有一点雨水。但它仍然很美，充满绿色和活力。就像在那里一样，很美.“天街雨酥，草色近而不远。好处最多的是一年的春天，绝对比烟柳好。”又是一首春雨诗。更神奇的是！展现雨的生命力，展现迷人的雨出神入化，喜欢它……这样的雨如画。
雨，好美。我爱雨，爱它的生命力，爱它的诗意，爱它的力量……下雨真好！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二
生活中，处处有美，处处是美。季节之美、音乐之美、心灵之美……在我眼里，这是一个美的世界。
季节之美
春天，嫩绿染上树梢，鸟儿展翅高飞，留下一声声清脆婉转；迎春花、梨花、杏花……各种花儿次第涌出，争奇斗艳，直到牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭，宣告夏的到来。夏天，是浓绿色的，重重树影庇护着乘凉的人们；柳荫里阵阵蝉鸣，我戏言：这是盗版的“柳浪闻莺”；抬头望去，蓝天无瑕，有点点白云飘过……秋天，深邃的天、朦胧的雨、凋零的叶、寂静的夜，有一种青铜色的、静谧而忧郁的美。冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，白雪纷纷落下，银光闪闪，脚下多了一张洁白的地毯……多彩的四季是美的！
音乐之美
美妙的音乐能使人放松身心，陶醉其中。我很爱听音乐。比如《中国好声音》里李维、周深合唱一曲《贝加尔湖畔》，那空灵、悠长又深情的歌声，让人深深感动；周深还唱过《冰雪奇缘》的主题曲《lititgo》，他在歌中用九种语言，唱出了主人公的勇敢和坚强；更有那些经典名曲，滋养了无数人的心灵，让人百听不厌：如我爱听的钢琴曲《土耳其进行曲》，那节奏鲜明的旋律常使我情不自禁地摆动身体，打心眼里觉得愉快……动听的音乐是美的！
心灵之美
傍晚，我伫立在窗前，好像是在看风景，目光却被楼下一个拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一个对他来说很大的困难：一个小小的台阶挡住了去路，他的三轮车上不去，附近也没有可以绕过去的地方。老人不灰心，一次次往上使劲，又一次次失败，直到一个青年男子出现。青年正听着随身听，手中拿着几本书，看到老人后他一声不吭，摘下耳机，用胳膊夹住书本，在三轮车后面用力推了一把，帮老人脱离了困境……善良的心灵是美的！
生活中还有很多美的事物、美的瞬间，如果你有一双善于发现美的眼睛，你就会发现：美无处不在。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇三
青春永恒，青春美好。
——题记
人生最美好的时光，莫过于青春。青春，是人生中的里程碑，它镌刻着人生中的最美好的时光。
众人皆醒，唯我独醉
谁还记得青春的哪些事？
记得那是一个“黑色”的晚自习，老师抱着一摞犹如小山的作业走进教室。我看见老师步履沉重，猜想她必有心事。她把作业放在讲台上，然后说：“同学们，你们的作业做得太好了，真是让我赏心悦目。”我听后，然后大声地说道：“谢谢老师的夸奖！我们的智商可不是盖的，那可谓‘人见人爱，花见花开，车见车爆胎’。”刚说完，我就被老师叫到办公室训了一顿。我狼狈地回到了教室。你们见我如此狼狈，便过来安慰我。此时我才知道：原来你们早知道作业做得不好，所以上课保持安静。这真是众人皆醒，唯我独醉。
近朱者赤，近墨者黑
也许你早已忘却一些事，但它们却一直珍藏在我的心里。
记得第一次见你，一身霸气的服装，再加上帅气的面容，一瞬间就获得了许多女孩的芳心。你时不时向我借东西，我们由此成为了好朋友。你每天都带着微笑来学校，似乎很享受上学。而那时的我，无论对什么人和事，都总是板着脸。和你在一起的日子，我的脸上渐渐地有了笑容。这真是近朱者赤，近墨者黑。
当局者迷，旁观者清
记得有一次，我正全神贯注地做作业，而那道题好像上辈子跟我有仇似的，无论我怎么做，都做不出来。当我“山穷水复疑无路”时，你又悄悄走到我身边，而我正陷入沉思中，竟然没发觉你的存在。我又想了许久，仍然没想出来。于是，你毅然告诉我那道题的解法。此时，我才发现你站在我的身边，也在和我一起思考那道题。我们解完那道题后，非常开心。顿时，我明白：有时当他人迷失方向时，适当做一个旁观者也挺好。这真是当局者迷，旁观者清。
花落，花开，是不一样的风景；取闹、友爱也是别样的风景，让我们用心感受这些美好吧，它将成为我们永恒的回忆。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇四
“哎呀，眼疼啊！”自言自语地揉着眼睛。
“昨晚又奋斗到几点？”好友看着我的黑眼圈笑嘻嘻地问我。
“呃，还好啦，才看到11:30而已。”
“是啊，这还算是早的啦，没有看到2:00都够了。”
“你又讽刺我？”
“哪有？”
每天早晨，这都是不可避免的一番对话，原因是：自己总爱在晚上看书，一看便一发不可收拾了，经常熬夜。于是第二天便被“笑话”。
“算了，不逗你，昨晚你老妈突击检查没？”
“当然了，不过昨天那本书就只剩下一点了，我就把它看完了，她没怎么说我。”
“挺好的嘛！”
对于我的这个毛病，老妈虽然每次都说我，但却每次都不听，尽管我也明白她所说的原因，无非就是晚上看书对眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚没精神，第二天也无精打采的，不好。
即使面对这种种原因，我也没有丝毫“退缩”，仍然坚持把一本书看完的理念。我常常对老妈说：“古有匡衡凿壁偷光看书，学习勤奋；近有林海音书店窃读，刻苦吧？现有我‘挑灯夜战’，努力！”
“歪理，人家读的是什么？你读的又是什么？与之可以相比么？”
“试试，我读的是闲书，可写作文不是从阅读中得来的？这也是一种学习。”
“行行，拗不过你……”
虽然现在步入初三，已没有多余时间供自己看闲书了，但爱看书的这个习惯是不会随着时间的改变而改变的。
其实如果在良好的阅读氛围与习惯下，阅读也是一种放松，也是在紧张学习中的轻松调剂。在阅读中，文字带给我享受，给予我不同于课堂的学习。
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在书海中畅游，我得到了快乐，慰藉我干涸的心灵。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇五
“天有不测风云！”原本晴空万里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午两点钟，天空早已乌云密布，这时天空下起了倾盆大雨，让我叹为观止。
雨停了，我打开窗户一看，窗外的景色一览无遗，外面犹如水乡泽国，有人被雨淋得狼狈不堪，有人很幸运没有被淋湿。我往山上一看，大树、花朵、小草变得生气盎然，朝气蓬勃，它们摇曳生姿，好像在跟我说：“你好！你好！”在叶片上晶莹剔透的小水珠，让人看了好喜欢。下完雨的天空，出现七彩缤纷的彩虹，像一座七彩桥，让人望了，心情就会变好。
下雨让我想起去年的事。那一次，我们全家去活动中心，我骑着我的“风火轮”去，到达时，天空下起了雨。我们在看表演的时候，妈妈要我回去拿饮料，我骑上“风火轮”在转弯的时候，不小心打滑转了十圈，我摔倒了，幸好只有一点擦伤，我又牵起“风火轮”，冒着风雨往前骑，这时，真的好希望雨能赶快停。
下雨虽然让平坦的路，变得危险万分，但，它也能洗净人的心，洗净人的烦恼，让我有了诗人般的感觉。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇六
晚上，“滴嗒，滴嗒”从梦中醒来的我，头也冒出了大豆般的汗—发恶梦，其实事情是这样子的。我的梦境：人类是世界上最无情最残忍的动物。地球把自己自身的资源也给予了人类。可人类不懂得珍惜，最终地球就变成了第二个火星了。我赶紧蹦起来，就像飞奔的马的速度那奔跑妈妈的房间里。大声得喊了一句：妈妈，“滴嗒滴嗒”下雨啦。快收衣服。还以为妈妈会懒床不去呢，可是，出乎了我的意外。没想到的是。居然一下子就跑到阳台了……像热窝上的蚂蚁。我也赶紧跟随着妈妈的节奏。手一推到门，一阵微风轻轻的吹向我的身体，那感觉犹如母亲的抚摸。脚步也情不自禁地停了下来，仿佛这一切都在幻想中。妈妈收完了衣服，就以箭般的速度飞向房间睡觉了，而我呢？就搬了一张破旧的凳子，享受着大自然给予人类的礼物：享受着鱼给予雨的滋润：享受着雨的欢乐节奏，是那么的动听，那么的悦耳。吹着风，听着雨，其实是享受人生，一股清风在我心中流过，是那么的柔软。突然，想起了，“雨”是一个悲伤的词，在人们的心中雨是悲凉的。因为在电视剧悲伤的情景总是有雨的衬托的。而我并不感到雨的悲。雨其实是欢乐的！每当春天来了。春雨姑娘仲会悄悄的来到我们的世界里。拨下了种子。让世界之物都能健康的成长。每当夏天来了，炎热的天气仲把人们的心情变得暴躁。就在这时，夏雨姐姐会给我们带来了一场雨，这场雨能化解人们暴躁的心情。所以呢，雨其实是欢乐的！我爱雨！我爱它那甜美的声音！我爱它那无私的精神！我们要好好爱好大自然，因为我们不能没有雨。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇七
放学了，一到放学，学校的校门口里就涌出了一波又波的学生，每一个人的脸上都带着笑容，从校园里走了出来后，人群向四面八方散开，各自朝着家里走去。
我也同样如此，原本我在回家的路上走得好好的，没想到突然下起了雨来，这雨来势凶猛，吓得我赶紧跑了起来。但是这雨下得比我跑得快，没一会我就被淋湿了。
正当我发愁的时候，突然发现，没有雨滴砸在我的身上，我一抬头，就瞧见了一把伞。“我们一起走吧。”她的声音甜甜的，为我遮雨的是一位校友，我认识她，她是我隔壁班的一位同学，在学校的时候碰见过几次，已经眼熟了。“谢谢。”我朝着她感谢，然后她就用伞载着我一起往前走。
雨还在下着，我和她一边走着，一边说着话，我们先是自我介绍了一番，接着她问我家在哪，通过谈话我们才恍然发现，原来我们家离得并不远，都在同一个小区里，只是在不同的楼房里，这一个发现，让我们两人都惊讶起来，之前可还一直没有发现，这可能就是缘分了。
一把小伞载着我们俩一起进了小区，等到快到的时候，天空中的雨越飘越小了，等到雨停的时候，她将伞收了起来，她家就在我家后面呢。
“明天我在这里等你，我们一起去上学。”我高兴的朝着她道，她也很高兴的答应了，这下上学就有一个伙伴了。
不得不说我要感谢这一场雨，如果不是这一场的雨的话，我们可能还不会发现这回事，这场雨让我们熟悉了对方，也让我们成了好朋友，此后上学的日子里，我们都一起上学，放学也是一起回家。
第二天的时候，我和她就一起去上学了，不过，今天天气比昨天好了些。
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对下雨的初三感受（专业24篇）篇八
雨淅淅沥沥地下，柔风轻轻吹过，春天悄悄来到。
清早去上学，那风儿散落的雨点儿，像毫毛一样，抛洒了下来，好像在唤醒沉睡的花草，花草睁开了小眼儿，呵呵直笑。一群孩儿见了，睡不着了，吵着闹着往外跑，大人撑着伞儿，拿着衣襟儿跟在后面又呼又喊。
我坐在车里，摇下车窗，任那雨儿随风飘进车窗，滋润着我的脸庞。我又关上窗户，望着车外，雨水滴滴点点，景象模模糊糊，隐隐预约，看不清外面的美景，仿佛是在梦境里。
我走进校门，雨渐渐停下，我感受那雨后清新的空气。春雨怎会就这样停了呢?只是稍稍一会儿，雨又来到了我身旁。
时近中午，春雨淅淅沥沥，滴滴答答地下着，我伸出小手，感受大自然的泪水。土壤敞开胸怀，享受雨水的滋润;种子张开小嘴，品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了，饱含着快乐的泪水;柳条醉了，摇动着纤柔的腰枝;小溪乐了，漾起了笑的涟漪……校园中那百年梧桐树，在雨水的滋润下，挺起腰板，展开大手，感受春雨，矗立在校园最显眼的位置，释放出百年光辉!
时间一分一秒地流逝，放学的钟声敲响了，但雨仍就哗哗啦啦地下着，越下越大，打湿了我的全身，我撑起了小伞，调皮的雨点在伞上又蹦又跳，调皮的雨点落在小花小草上，小花小草向他们频频点头。风爷爷急急忙忙地跑来跑去，那调皮的雨点儿不知发生了什么，跟了过去，想探个究竟。
我回到家中，趴在窗前，看着雨景，聆听大自然的声音。我仿佛听见小草在说，春雨是仙女撒下的花瓣;又好像听见花瓣反驳说，春雨是天上落下的蜂蜜……我说啊，春既不是花瓣，也不是蜂蜜，而是辛勤的人们流下的汗水!
春雨是春天到来的一份美的礼物，就让我们好好珍惜这一份美好的礼物吧!
对下雨的初三感受（专业24篇）篇九
“三月的小雨，哗哗，哗哗，哗哗……”水精灵的珠子在水里跳舞，像缩短了的珍珠，掉进了流动的水里。
这时，农夫一定会想：哇！好久没下雨了，雨下得很小，正合我意。稻田里的草想：好渴啊！这场雨能为我解旱，啊！我太开心了。店主心想：“这场雨把水库的水灌满了，好开心！”水库心想：啊！人们快要把我的水喝光了，但是雨来了，刚好灌满了我的肚子。看我多精神！
农夫笑了，草笑了，水库管理员笑了，水库笑了，几乎所有人都笑了，除了可怜的商人和小学生。商人心想：唉！今天做了这么多面包，刚刚开始下雨。小学生心里想：唉！今天天气很好。为什么下雨？真倒霉！闪电公公仿佛为商人和小学生愤愤不平，突然“轰隆隆”一声，把地球上所有人都吓了一跳。
过了一会儿，雨停了。孩子们正在抓泥鳅和蚯蚓，他们都玩得很开心。这时，乌云又回来了。突然，一阵雷声划破了孩子们戏谑的声音。上帝的孩子被雷公吓到了，在冯先生的帮助下，风雨把树林吹得天翻地覆，大雨淹没了稻田。这一刻，大家的脸色都不好了。
下雨了！你真奇怪，你为什么心情好，我们一定要好好跟着你；如果你心情不好，我们就得和你一起受苦。下雨了！你似乎是我们生活的主人！我们想不通你的脾气！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十
下雨真好。下雨的时候，我能感受到季节的变化，温度的升降，花草在雨中的.喜悦。
下雨真好。路过小树林可以闻到泥土的香味。带着伞走在路上可以感受到大自然的和谐。当你站在屋檐下时，你可以看到小鱼在水面上游泳。
下雨就好，不管是倾盆大雨还是毛毛雨，只要下雨，我都会认为这是放松的一天。第一个暑假的八月雨下得很大。我和姐姐一起去学跆拳道。当我们早上去那里的时候，天气仍然晴朗。我怕在太阳底下带伞，醉了。雨下得很大。我们俩共用一把伞，回到家就淋湿了。路上只有几个人在楼道里避雨。我和姐姐打着伞回家。可能在大马路上很孤独，就我们两个。也许是我们不愿意孤独，不愿意死在大路上唱爱情。恰好这首歌需要喊出来才能唱好。
这个我记得很清楚，也很清楚我很喜欢下雨天。只要下雨，我的心就很近，下雨的时候我真的会平静下来，这是一种无法触摸的感觉，只有你用心去感受。
这是我唯一想表达的话。下雨真好。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十一
初春，寒意尚未退去，雨水在江南青石小巷子里轻轻打着。手持一壶香茗，走过积水的坑洼，听着雨水打瓦的音乐，看着墙上的历史被雨水一点点剥落，溅到水坑里，搅起一串珍珠。角落里的青苔被雨水染污，诉说着百年风雨的故事，世界尽头的夕阳也止不住流浪的乡愁。在这里，雨是忧郁的。
夏升，山海雄伟。几场暴雨不时给旱地洗礼。站在绿色的山顶上，看着雨水打在山林上，春天的小溪突然变成了一条流动的河流。随着树木蒸腾的轻烟，山林突然被一串悠闲的蒸汽包围，拍打着鼻子，人们被泥土气味的芳香所陶醉。雨落在长河上，一系列急速的涟漪就诞生了，包裹在浩荡的山海之中，蔓延到远方……在这里，雨是雄伟的。
深秋，寒风萧瑟。在高高的地球上，不时有一阵空空的风。不经意间，一朵云遮住了太阳，一场冷雨开始酝酿。最后，风从窗户吹进来，雨水落在高高的银杏树上。发黄的扇叶再也支撑不住，被风雨裹着倒在地上。湿漉漉的大地瞬间铺上了一层金色的地毯，雨水斜织着打在树上，溅起层层水花。这里，雨很压抑。
寒冷的季节，千里冰封。这个时候下雨是幸运的。它扫除了过去的干燥，只留下潮湿的空气。冬夜漫长而无聊。我喜欢看着被灯光照亮的雨，静静的睡着。这里，雨是温暖的。
失望，磅礴，压抑，温暖，洗礼大地，滋润空气，每个季节都有自己的优点，这是雨，我最喜欢的雨，雨真的很好！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十二
那是一个阴森的下午，外面乌云密布，风像咆哮的魔鬼，吓的我只得躲在一旁，窝在一旁的我，望着漆黑一片的天，心中越发害怕，“怎么办?下雨了，我又没带伞”我感叹道“我最讨厌下雨了啦!”
这时，你突然从我后边跳来，吓得我哗的摔在地上，你见了，扑哧一笑后便拉了我起来。我见你手中空空如也，像是也没带伞似的，叹息着说“唉，同是天涯沦落人呀!这讨厌的天气!”“我最讨厌下雨了啦!”你听见我说，疑惑的望着我，随后望了望天，竟喊出了：
“啊!下雨真好!我最爱下雨天!”
这时，轮到我不解了，你笑了笑，让我闭上双眼，一把便把我拉出去，我猛地一下睁开眼，发现我早已暴露在茫茫小雨中了，身子被淅淅沥沥的小雨灌溉着，以至我逃不出这雨的夹笼，回头望望，你站在我身后，灿烂的笑着，不知不觉，我竟也笑了起来，我竟也爱上了下雨天!
我们手挽手，肩并肩，共同笑着，共同走在我曾厌恶的下雨天，一起向着天喊：
“我爱你，下雨天”
如今，雨依然在下，正如我对你的爱，源源不绝。我要说：“我爱你，下雨天;我爱你，我的friend。”
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十三
老师让写一篇关于“幸福”的作文，真让我不知从何说起。幸福，当我第一次听说这个词语时，心里有无数的疑惑，幸福是什么东西？能吃吗？它在哪里？当时，爸爸对我说：“等你长大了就明白了。”
过了一段时间，我上网查了一下，众说纷纭，网上的说辞让我更加疑惑。有的说：“幸福是一种生活水平，以该家庭的经济状况来决定。”可是，马上有人跳出来反驳，说：“幸福是无处不在的，并不是靠经济状况决定的，而是由自己的心态决定的。”再下面的我就看不懂了，都牵扯到什么主义里去了。不过，什么是主义？太让人费解了。我一气之下关上了电脑，还是自己思考吧，网上的种种说法都离我太远，也不是我想要的答案。我决定问一下爸爸妈妈，可是他们说得我似懂非懂，还是让我自己去想吧。
幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么着笔啊？但是老师留的作文我还是念念不忘，只是不那么好奇了。
过了一段时间，我生病了，躺在床上，这时，妈妈端着一碗亲手熬的白粥进来了，她把我扶起来，一勺一勺地喂我。我闻到白粥的清香，喝进嘴里，香在舌尖。突然，我好像察觉到了什么，兴奋地对妈妈说：“妈妈，我好像知道什么是幸福了。”妈妈什么也没说，只是温柔地摸摸我的头，转身又去忙别的事情了。
圣诞节前夜，同学们纷纷买了平安果，趁课间他们一个一个走进了老师的办公室。可是早晨我因为贪睡了一小会儿来得匆忙，结果把这件重要的事忘到脑后了。怎么办？怎么办啊？门卫又不让出去，再说了，我们学校又在郊区，出去了也买不到。正当我犯愁之际，班长走过来说，“张哲良，陪我去地理老师的办公室吧，我一个人不好意思去。”当然没问题，我是地理课代表呀。“哦，谢谢你们啊，一起送来的圣诞果更有意义！”啊！我恍然大悟，羞涩和感激之余，顿时感到一股幸福的暖流流遍全身。
这些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢价值千金的豪宅，也可以是一座能为你遮风挡雨的小房；可以是绫罗锦缎的华丽，也可以是一件粗布大衣的温暖；可以是一桌丰盛的筵席，也可以是一碗冒着热气的白粥；可以是名贵花草的争奇斗艳，也可以是自家门前的无名小花。
只要你有一双善于发现的眼睛，有一颗敏感的心，就不难寻觅到它。
不是吗？这就是我——一个中学生感受到的幸福。亲爱的同学们，你们的感受呢？
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十四
人生的真谛在于你对世界、人生，甚至每一件小事的看法。
人固有一死，或轻于鸿毛或重于泰山。这是司马迁曾经说过的一句人生哲理。这句话让我懂得了：我们作为地球上最高级的动物，世界的统领者，我们虽然不能避免死亡，但是我们可以做一些有价值的事情来让自己成为一个有价值的人。让自己不要带着遗憾离开这个世界。我们光溜溜地来到这个世界，也不能光溜溜地离开。
朱自清的《匆匆》里说过‘我们匆匆地来，又匆匆地去’以前的我们只知道在游戏中玩乐，在玩具中获得快乐，在美食中感到享受……现在，眼睛一眨，十五年过去了，我们长大了，但似乎还是不懂的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;时间就是金钱。虽然这些话我们早已背的滚瓜烂熟，但是我们真的做到了这点吗?真的开始珍惜时间，努力做好自己该做的事了吗?现在的我们要做的，应该奋斗的，也是最重要的事情就是读好书，考进一个好的中学，好的大学，然后再找一个好的工作!所以，人，不仅仅是为自己而活。也道出了人的终极追求——对知识的无限的探索!
现在，世界各地每天都会发生干旱、地震、海啸、沙尘暴……这足以说明我们的世界已经渐渐地走向灭绝，作为我们这些普通人，我们不能指挥些什么，但是，我们可以珍惜每一滴水、每一张纸、每一度电……见到垃圾就随手捡起，不乱丢电池等等，这些事情连幼儿园的老师也教过小朋友，我们怎么就不知道这么做呢?在路上有一个垃圾，你如同没看见似的垮了过去，但后来有一个5岁的小朋友走过去捡了起来，这个时候，你不会感到羞耻吗?你不会觉得无地自容吗?如果连这小小的德也做不到，根本谈不上什么人生真谛、人生价值!
人与人之间充满了爱，爱让人间充满温暖，让那些贫困的孩子感到快乐!爱，是个体人类之间的构建人类社会的粘和剂、是决定人类社会以至自然宇宙稳定程度的重要因素。对于浩瀚森林似的宇宙来讲，个体的人仅仅是微不足道的很小的一部分，所以对自然来讲，人与其他生命并无区别;同无垠的宇宙比，人类自身之间的无知其实也不会有很大的区别，所以庄子说“齐物”，这也等同与西方启蒙运动时提出的人权上的平等。那么，在认识到人物平等、人人平等的基础上，博爱就有了实现的可能性：爱自己，也爱别人;爱亲人和朋友，也爱陌生人和敌人;爱人类，也爱自然;爱有生命的物体，也爱没有生命的物质。爱，包含了宽容，包含了互助，包含了诚信……包含了一切由爱而生的美德。
并且，作为中国公民的我们也应该遵纪守法，踏踏实实做人，不做缺德事!即使现在我们的生活中有一些不公平的裁判、国家工作人员，但是，法律是公平公正的，对待他们不会有半点包容!警察、法庭、法律……这些都是能够保护我们，能够给我们带来幸福生活!
让我们铭记遵守德法，潇洒做人，认真做事，体现价值，包容一切吧!
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十五
听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。
撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是雨们的朋友。雨，滋润着雨们的生长；雨，提供着雨们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了雨们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，雨成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。
雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受雨那令人陶醉的诗意。
我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。
因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他雨到失意！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十六
岁月如流水来去匆匆，还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光，时间老人就已经把我们领进了可怕的初三，生活的节奏将变得忙碌起来，感受初三。
初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会，在我们人生中的重要转折点，等待我们的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花开，那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧！
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求，对人生的旅途多了几分跋涉的信心，对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中，深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝，为了上帝，我们赴汤蹈火，当然，我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力，升这的压力，同学们都十分的重视，也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空，校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我们必须承受这份辛苦。我相信，只要我们有持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心，就有希望到达光辉的顶点。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十七
我们的社会，应该是一个互帮互助的社会。互相帮助，有利于形成和谐的社会氛围，使每个人都感受到幸福的存在，领悟幸福的真谛，品味幸福的味道。
被别人帮助是幸福的。
那天天气阴沉沉的，乌云布满了天空，好像是天公打翻了墨水瓶一般。我急着到街上去买东西，随手拿了个褂子便出去了。过了一会儿，豆大的雨点从空中泼洒下来，人们顶着衣服往家里跑。没一会儿，原来热闹的大街上，连一个人影都没了。我的衣服也湿透了，我冷极了，再加上风飕飕地吹着，我不得不蜷着身子顺着墙，蹲在墙角，也只有这样，才有可能让我暖和些。这时，一个老人从我身边走过，他见我冷得厉害，说道；“小姑娘，外边冷，到我家里暖和一下吧！”我抬头望见一张陌生的面孔，黝黑的皮肤上留下了岁月的痕迹。我害怕他是坏人，也就没有搭理他。一会儿后，他又过来了，他递给我一瓶热水和一件棉衣还有一把伞让我先回家。我抱着热水瓶，心里热乎乎的。那一刻间，我感受到了幸福。
同样，帮助别人也是幸福的。
集市上人山人海的，吆喝声，讲价声，混做一团。我们一群孩子们挤在一起，围着卖金鱼摊，看着金鱼在水里自由自在的游泳。我想买几条回去，可身上又没带多少钱，就只能在这看了。卖鱼的男人看出我们很喜欢，就允许我们离得近一点儿，逗逗它们。男人到那边去招呼客人，一个小男孩索性把手伸进鱼缸里，想要摸摸那可爱的小家伙。可是，被他摸过的那条鱼没过多久便死了，他问我们是谁干的。我们都不敢说一句话，盯着那小男孩。他眼里噙着晶莹的泪珠，眼看就要掉下来了。“没关系的，我要这条金鱼了。”男人笑呵呵地把鱼装好，递给我。我的一个朋友说道：“这明明不关你的事，再说了，你如果要买，也可以买一条活泼的啊！”那个小男孩儿也跟了过来，说道：“我没有承认错误的勇气，谢谢你帮助我！”我笑嘻嘻地说道：“没什么。”那一刻间，突然觉得我长大了不少。
或许，在你的生活中有过许多这样的小事，你也许并不在意它们。我觉得在帮助别人和被人帮助的同时，你都会收获快乐，收获幸福！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十八
上初二的时候，总是幻想初三的生活；现在初三真真实实地到来了眼前，却又开始怀念六年级的快乐时光了。
初三的生活是忙碌的，紧张的。
“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响起，但随之而来的却是老师布置的繁重任务，又要背诵一篇课文，完成某些作业。同学们都垂头丧气的，与往日的下课气氛截然不同，更气人的事是：老师在走后还要在门口说一句：“同学们，我今天布置的任务还不算多吧！你们要好好完成。”每每听到这句话，心中又多了些抱怨。
“哎，你读政治干嘛？”待会要默写吗？”“是啊，你快点记啊！”“啊！我还在背历史呢，好不容易才记熟的，过节课肯定又忘了。”“那你自己好好想想，现在什么比较重要吧！”“我还是读政治吧，先解决眼前的事，怎样发展中华文明……”不一会儿，全班都掀起了读政治的热潮，个个沉浸其中。
每天早上最头疼的事就是晨跑，最期盼的事就是下雨——下雨就不必晨跑了。早上那超大运动量的晨跑对于个子矮小的我来说简直是一场噩梦。我甚至幻想在跑步途中能意外摔倒，宁可破皮流血，也不愿流汗。每次跑完回教室，都是大汗淋漓，身体好像很重，就想躺在那儿，什么也不做，汗也随它流吧。
初三生活虽然紧张，但在闲暇之余也是能听到同学的欢笑声的。
一只绿色的蚱蜢从窗口飞了进来，这时便有许多同学来围观，想要捉住它。现在的小昆虫好像反应都比较慢，总能被他们轻而易举的捕获。在手中玩弄了几分钟便带着他们的“战利品”去吓唬女同学了。然后教室里回荡着一阵阵的惊叫声和一波波的欢笑声。
生活每天都在这里不断重复和更新，虽过得匆忙紧张，却也少不了欢声笑语。现在的努力，只是为了将来不后悔，能拥有一个美好的未来。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇十九
初三，是每个学子都需要经历的一个阶段。自从进入初中，我就一直在小心翼翼地回避这个字眼。有人说初三是一场噩梦，是一片黑压压的颜色。于是，就这样，带着对初三莫名的恐惧与不知所措，我变成了一名初三学生。
我的世界不再是暖色调构成的唯美幕布，而是充斥着漫天飞舞的数学符号，龇牙咧嘴的物理公式，永远也数不清的语法结构，生涩拗口的古文解释，还有那张张牙舞爪的化学方程式。我把自己囚禁在题海的折磨中，体内的不安分因子却想要努力，努力，在努力地挣脱，飞翔在那充满阳光的地方。
我开始停下脚步，静下心来，审视自己的一举一动。我惊奇地发现自己进入了一个怪圈，这个怪圈里面是那些堆得耸入云霄的压力，想层层大山把我牢牢地压在山下。恍惚之间，我发现，原来是我自己给自己的.压力在作怪，这分明是我自己所画的怪圈。
我甩了甩长长的马尾辫，扬了扬僵硬的嘴角，将那些繁重的压力丢在身后。我的初三由我来定义，这不是规规矩矩的二次函数方程式，也不是有棱有角的几何图形，没有人能画出初三的摸样，只有自己。
我仍然奋笔疾书，为了那一个耀眼的成绩；我依然没有停止前进的步伐，为了自己与父母、老师的期待；我依旧在奋斗，为了明天那一纸红色印章的录取通知书。只是，忙碌中少了一份焦急，多了一份释怀；少了一张愁眉苦脸，多了一抹欢笑；少了初三的彷徨，多了梦想的坚定。
不，初三不是黑暗！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二十
初三，是个告别个性，既而用希望与努力苦盼灰色后的红色的时节。在匆匆岁月中，我们都在等待着胜利的红色向我们迎来。在这灰色的时期我又在寻寻觅觅中，捕获了种种其他的颜色。
蓝色。
我想起了学校那一排排的课桌。往日的课桌文化与那一个个弹来弹去的硬币以不复存在了，现在的课桌都被一本本厚重的书压的快喘不过气了。我们一个个都失去了往日的童真，换来的只是苦涩与无奈……在这苦涩与无奈中我又找到了快乐，挑战自我的快乐。
绿色。
我想起了学校那一小片供我休息的小庭院。曾几何时，我拿者四国棋与同学在那厮杀，现在的我有时只有捧着一本语文书在那啃古文而已；曾几何时，我同同学在那追逐、嬉戏，现在的我有时只能轻触那稍许浑浊的池塘河水，从中寻找到往昔的快乐……在这回忆中我又找到了快乐，自然的快乐。
橙色。
我想起了学校那一个个篮球。与安静、沉闷的课堂相比，球场的争霸是以一个侧面反映了初三学生紧张的学业生活。那些在考场的竞争，或许以转化为球场的争夺。如果你在考场失败了，那你就在球场大干一场吧，在每一次的大汗淋漓后的快感与获胜的自信，相会使我们在考场上的勇气倍增，更增添成功的把握。在这大汗淋漓中我找到了快乐，自信的快乐。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二十一
我么的童年犹如一幅羊皮画卷，令人回味无穷。如果只有喜则太过甜蜜，可如果只有悲则太过痛苦。只有悲喜交加才能使人生变得完美。
爱打闹是小男生的天性，但玩的太过危险就会酿成悲剧发生！
“哥，咱们玩警察抓小偷吧？好长时间都没玩了，好不好？”“行啊可你要当警察”唉！就会威胁人的哥哥又充分发挥他的特长开始威胁认了。不死心的我又和他谈判：“不行要玩的话要猜拳，不然不公平的而且我又跑不过你们......”我拍着衣服孤寡；我摆着一副苦瓜脸，企图“感化”他谁知，“那要不不玩吧！”唉在他的威屈下只好答应了。
游戏开始了，我们几个像风一样在楼上跑着。沉浸在其带来的欢乐中，完全忘了自己身处在4米高的楼顶，被我狂追不舍得哥哥，他跑到边缘时突然一个急转弯溜之大吉，而我却因为还小而没能控制住方向，像刹不住闸的车一样被楼顶上的边一拌，如一只折了翅膀的大雁般摔了下去，以倒栽葱的姿势掉在地上。结果，我的右眼下方斜上着扎进一根树枝，而看到这个画面的其他人立即告诉了大人，我被以最快的速度送到了医院。在抢救途中我被伤口所带来的疼痛折磨着，在外面等待消息的家人听到声音后也有揪心的感觉。在几个小时的急救后我的伤口终于被成功缝合。醒来之后的我艰难的环顾了一下四周周围站的全是来看望我的亲戚，心里有一种说不出的心酸。可当我看到他时，我的心情立马降到最低点对着他大吼大叫：“都是你的错，要不是你我也不会从楼上掉下去！！！你走啊，我不想看见你，你快点走啊！”情绪处在激昂的我因为面部的扭曲带动了伤口，伤口又开始隐隐作痛了，立即叫了起来，家人看到这一幕后只能安慰我，却无可奈何。当他们都走后我哭了，可得很心酸为什么我要落得这个下场？他如果不跑到边上我也不会点下去，为什么？我边仇恨边用力的哭着，希望可以哭掉所有的烦恼和痛苦。可是，发生了就再也回不去了。
之后我便开始颓废，自暴自弃，家人看到后也是万般着急，但又不知道说什么好只能一次又一次的安慰我，希望可以使我振作起来，但对我去时无济于事。终于又一次父母在我有一次哭的时候没有安慰我，而是默默地站在我的旁边用怜惜的眼神看着我，当我停止哭泣后他们用一种以前从未有过的语气对我说：“自从你从楼上摔下来之后就一直哭，你觉得这样好么？你已经是一个男生了，不应该为一些不应该去追究的事情而这样，对谁有好处呢？每个人一生中都会有过这种的经历可你看看那些人，没有谁像你这样用怨恨的心态过日子，你已经不下小了，应该学会懂事。这些天，你一直哭，但你想过吗。在你难受的同时，我们也很难受啊！哪个做家长的希望自己的孩子自暴自弃呢？所以，即使不为你着想，也应该为家人着想啊！如果你听进去了，那么从现在开始，不要再像以前一样，好么？”听完父母的一席话，再看看他们：这几天为了我而吃不好睡不好，整天想着的都是我，没有在往下想我忍不住又一次哭了出来“对不起，这几天你们受累了，我以。会坚强的！”听到我这些话后，母亲早已哭了出来，而我那一直不会有心情变化的父亲眼角也微微湿润了。
从此，我学会了坚强，可是我感受到比坚强还要宝贵的东西，那就是亲情，那是一种妙不可言的幸福，有了亲情我不再孤单幸福，将陪我走到最后！
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二十二
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出……在四季中欣赏不同的风光，真好；在不同的风光中感受四季，真的是一种幸福。
春含希望，夏蕴执着，秋有收获，冬在思考。在不同的季节中，欣赏美景，真好；在不同的风光中，感受四季，真的是一种幸福。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二十三
岁月如流水来去匆匆，还没来得及细细享受初一、初二的快乐时光，时间老人就已经把我们领进了可怕的初三，生活的节奏将变得忙碌起来。
初三是沉重的。我们没有了往日的欢声笑语，在下课那短短的十分钟内，我们一头扎进书堆，同学们的课桌的书堆得像个“小山”似的，作业似乎永远都做不完。作为快要毕业的学生，我深感责任的重大，我不想让父母眼中的希望变成失望，因此只有奋发图强，才能给我们的心灵以慰藉。
初三是拼搏的。在这样一个竞争力极强的社会，在我们人生中的重要转折点，等待我们的，只有拼搏。如不付出汗水和努力，坐地等花开，那只会成为一个永远不能实现的梦。所以为了自己的梦想而奋斗吧！
初三是成熟的。我们对自己多了几分苛刻的要求，对人生的旅途多了几分跋涉的信心，对袭来的风暴多了几分接受的勇气。在我们努力实现梦想的过程中，深刻的体会了成长的滋味。
初三不是分数的奴隶。分数就是上帝，为了上帝，我们赴汤蹈火，当然，我们还要有好的心态去面对上帝。面对着中考的压力，升这的压力，同学们都十分的重视，也十分的投入。知识的光环总是在我们的教室上空，校园上穿梭、旋回。
初三固然辛苦，但我们必须承受这份辛苦。我相信，只要我们有持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心，就有希望到达光辉的顶点。
对下雨的初三感受（专业24篇）篇二十四
人生得一知已，足矣！初三得四异类，悲哉！
“神经病”
no，我的同桌偏偏别出心裁，刚刚见面，毫无交谈。一节课下来后，他说：“啊，你说什么？”我心里觉得奇怪，旁边并无人说话啊！但，也出于基本的礼貌，我还是对他说：“我没说什么。”不料，他又说了起来。“你要来呀！好啊，要不……”我傻眼了，这家伙，没吃错药吧！
“自恋狂”
我后面这位是玉树临风，风流倜傥，绝无仅有的极品大帅哥。别误会，综上所述是出他本人之口。他不仅自恋自己的外貌，还自恋自己的品德。他是位品学兼优，助人为乐，善良、诚实的goodstudent，至少在他眼里是这样的。如果有一个人整天向你吹嘘自己如何如何棒，如何如何有才华时，你是何感受。但最让我受不了的是他会借用古人词句，略加变通，来讽刺你的愚蠢，衬托他的聪明。我刚刚在座位上坐下，他就说了一句：“你太缺德了。”我气不打一处来，我缺德，你也不照照你的样子。我那气急败坏的样子似乎令他很满意，他幽幽地说：“你傻啊！女子无才便是德，夸你都不知道。”说完，便潇洒地离开了，因为我有才，所以我就缺德，这都什么逻辑。
“四眼魔”
我右面这位一副眼镜，高高挂起，典型一副书生相。但人不可貌相，海水不可斗量。你和他接触久了就会知道，什么所谓的眼镜书生都是骗人的，他从头到脚，彻头彻尾就是一个游戏魔。看着他那因玩游戏而近视的双眼，我不禁想到了一句话：“电脑啊！你是我的命。游戏啊！你是我的根。”这完全就是为他而打造的。你能想象得到吗？一到下课时间，一大群男生围在那儿，讨论声不绝于耳，声音分贝够响彻云霄。我可怜的耳朵，安拉，救我啊！
“静女”
在初三紧张的学习生活中，有这样四个异类在你旁边，也许可能大概是不错的吧。