在学校里,我们接受正规的教育,获得了专业的指导,为将来的发展奠定了坚实的基础。下面是一些学校总结的经典范文,希望能够对你的写作有所启发和指导。
学校党员档案(汇总18篇)篇一
1、入党申请书(本人书写)。
2、个人自传、简历(本人书写)。
3、思想汇报(本人书写,每个季度一份并注明书写时间)。
4、《入党积极分子培养考察登记表》(党支部书写)。
5、《入党积极分子党课学习登记表》、结业证书(学院党委(党总支)提供)。
6、《兰州交通大学推荐优秀团员入党登记表》(学院团委提供)。
7、群众调查意见报告(党支部书写)。
8、发展报告(党支部书写)。
9、《发展对象集中培训登记表》(学院党委(党总支)提供)。
10、政审材料(党支部书写)。
11、入党志愿书(本人、党支部、学院党委(党总支)填写)。
12、关于接受xx同志为xxx预备党员的公示结果(学院党委(党总支)书写)。
13、《预备党员考察表》(党支部书写建表,并在预备期填写)。
14、《预备党员进步规划表》(党支部书写建表,并在预备期填写)。
学校党员档案(汇总18篇)篇二
环保部2016年12月发布了《环境保护档案管理办法》,《办法》规定,重大建设项目、重大科研项目、重大生态保护项目承办单位负责制定专项档案管理规定、归档范围和保管期限,报环境保护部门的档案管理机构同意后,由项目承办单位组织实施。环境保护文件材料归档范围应当全面、系统地反映综合管理和政策法规、科学技术、环境影响评价、环境监测、污染防治、生态保护、核与辐射安全监管、环境监察执法等业务活动。环境保护部门在部署污染源普查、环境质量调查等专项工作时,应当检查文件材料的整理情况;重大建设项目、重大科研项目和重大生态保护项目文件材料不符合归档要求的,不得进行项目鉴定、验收和申报奖项。
《办法》实施后,各项工程的污染情况将事无巨细的被记录在案,环保工作做得不位就别想动工,更没法鉴定验收,看那些污染企业还敢不敢用我们的蓝天换取利益了。
第一章总则。
第一条为了加强环境保护档案的形成、管理和保护工作,开发利用环境保护档案信息资源,根据《中华人民共和国档案法》及其实施办法、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律法规,结合环境保护工作实际,制定本办法。
第二条本办法所称环境保护档案,是指各级环境保护主管部门及其派出机构、直属单位(以下简称环境保护部门),在环境保护各项工作和活动中形成的,对国家、社会和单位具有利用价值、应当归档保存的各种形式和载体的历史记录,主要包括文书档案、音像(照片、录音、录像)档案、科技档案、会计档案、人事档案、基建档案及电子档案等。
第三条环境保护档案工作是环境保护部门的重要职责,实行统一领导、分级管理。
第四条国务院环境保护主管部门对环境保护档案管理工作实行监督和指导,在业务上接受国家档案行政管理部门的监督和指导。
地方各级环境保护主管部门对本行政区域内环境保护档案管理工作实行监督和指导,在业务上接受同级档案行政管理部门和上级环境保护主管部门的监督和指导。
第二章环境保护部门档案工作职责。
第五条环境保护部门应当加强对档案工作的领导,完善档案工作管理体制,建立档案管理机构,配备政治可靠、责任心强、具备档案管理及环境保护相关专业知识和业务技能的正式专职档案管理人员。环境保护部门办公厅(室)档案管理机构归口负责本部门档案管理工作。
第六条环境保护部门应当将档案工作纳入本部门发展规划和年度工作计划,列入工作考核检查内容,及时研究并协调解决档案工作中的重大问题,确保档案工作与本部门整体工作同步协调发展。
第七条环境保护部门应当按照部门预算编制和管理的有关规定,科学合理核定档案工作经费,并列入同级财政预算,加强对档案工作经费的审计和绩效考核,确保科学使用、专款专用。
第八条环境保护部门应当按照国家有关档案管理的规定,确定文件材料的具体接收范围,包括本部门在各项工作和活动中形成的具有利用价值、应当归档保存的各种形式和载体的历史记录,以及与本部门有关的撤销或者合并部门的全部档案。
第九条环境保护部门应当将档案信息化建设纳入本部门信息化建设同步实施,推进文档一体化管理,实现资源数字化、利用网络化、管理智能化。
第十条环境保护部门应当为开展档案管理工作提供必要条件。档案管理人员办公室、档案库房、阅档室和档案整理间应当分开。
第十一条环境保护部门应当加强档案基础设施建设,改善档案安全管理条件,提供符合设计规范的专用库房,配备防盗、防火、防潮、防水、防尘、防光、防鼠、防虫等安全设施,以及计算机、复印机、打印机、扫描仪、照相机、摄像机、防磁柜等工作设备。
第十二条环境保护部门应当将档案管理人员培训、交流、使用列入干部培养和选拔任用统一规划,统筹安排,为档案管理人员学习培训、挂职锻炼、交流任职等创造条件。档案管理人员的职务晋升或者职称评定、业务能力考核,按照国家有关规定执行,并享有专业人员的同等待遇。
第十三条环境保护部门应当按照《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关法律法规,确保环境保护档案安全保密和有效利用。
第三章档案管理机构、文件(项目)承办单位职责。
第十四条环境保护部门的档案管理机构应当履行下列职责:。
(一)贯彻执行国家档案法律法规和工作方针、政策。经国家档案行政管理部门同意,国务院环境保护主管部门的档案管理机构负责研究制定环境保护档案管理规章制度、行业标准和技术规范并组织实施。地方各级环境保护主管部门的档案管理机构依据上级环境保护主管部门和档案行政管理部门的相关制度要求,制定本行政区域内环境保护档案管理工作制度并组织实施。
(二)负责本部门档案的统一管理,地方各级环境保护主管部门的档案管理机构对本行政区域内环境保护档案管理工作进行监督和指导。
(三)负责编制本部门档案管理经费年度预算,将档案资料收集整理、保管保护、开发利用,设备购置和运行维护,信息化建设,以及档案宣传培训等项目经费列入预算。
(四)负责本部门档案信息化工作,参与本部门电子文件全过程管理工作,组织实施本部门档案数字化加工、电子文件归档和电子档案管理以及重要档案异地、异质备份工作。
(五)负责对本部门重点工作、重大会议和活动、重大建设项目、重大科研项目、重大生态保护项目等归档工作进行监督和指导,参与重大科研项目成果验收、重大建设项目工程竣工和重要设备仪器开箱的文件材料验收工作。
(六)负责制定本部门文件(项目)材料的归档范围和保管期限,指导本部门的文件收集、整理、归档工作,组织档案信息资源的编研,科学合理开发利用,安全保管档案并按照有关规定向档案馆移交档案。
(七)国务院环境保护主管部门的档案管理机构,负责汇总统计地方环境保护主管部门,本部门及其派出机构、直属单位档案工作基本情况的数据,并报送国家档案行政管理部门。地方各级环境保护主管部门的档案管理机构,负责汇总统计本行政区域内环境保护档案工作基本情况数据,并报送同级档案行政管理部门和上级环境保护主管部门。
(八)负责开展环境保护部门档案工作业务交流,组织档案管理人员专业培训。
(九)各级环境保护主管部门的档案管理机构负责组织实施同级档案行政管理部门布置的相关工作,并协调环境保护部门的档案管理机构与其他部门档案管理机构之间的档案工作。
第十五条环境保护部门的文件(项目)承办单位在本部门档案管理机构的指导下,履行下列职责:
(一)负责本单位文件(项目)材料的收集、整理和归档。
(二)负责督促指导文件(项目)承办人分类整理文件材料,做到齐全完整、分类清楚、排列有序,并按照规定向本部门档案管理机构移交。
(三)重大建设项目、重大科研项目、重大生态保护项目承办单位负责制定专项档案管理规定、归档范围和保管期限,报环境保护部门的档案管理机构同意后,由项目承办单位组织实施。
第四章文件材料的归档。
第十六条环境保护文件材料归档范围应当全面、系统地反映综合管理和政策法规、科学技术、环境影响评价、环境监测、污染防治、生态保护、核与辐射安全监管、环境监察执法等业务活动。
第十七条环境保护部门在部署污染源普查、环境质量调查等专项工作时,应当明确文件材料的归档要求;在检查专项工作进度时,应当检查文件材料的收集、整理情况;重大建设项目、重大科研项目和重大生态保护项目文件材料不符合归档要求的,不得进行项目鉴定、验收和申报奖项。
第十八条环境保护文件材料归档工作一般应于次年3月底前完成。文件(项目)承办单位根据下列情形,按要求将应归档文件及电子文件同步移交本部门档案管理机构进行归档,任何人不得据为己有或者拒绝归档:
(一)文书材料应当在文件办理完毕后及时归档;。
(二)重大会议和活动等文件材料,应当在会议和活动结束后一个月内归档;。
(四)一般仪器设备随机文件材料,应当在开箱验收或者安装调试后七日内归档,重要仪器设备开箱验收应当由档案管理人员现场监督随机文件材料归档。
第十九条环境保护部门应当加强对不同门类、各种形式和载体档案的管理,确保环境保护档案真实、齐全、完整。
第二十条环境保护档案的分类、著录、标引,依照《中国档案分类法环境保护档案分类表》《环境保护档案著录细则》《环境保护档案管理规范》等文件的有关规定执行,其相应的电子文件材料应当按照有关要求同步归档。
录音、录像资料的整理归档,依照录音、录像管理的有关规定执行。
会计资料的整理归档,依照《会计档案管理办法》(财政部、国家档案局令第79号)的有关规定执行。
人事文件材料的整理归档,依照《干部档案工作条例》(组通字〔1991〕13号)、《干部档案整理工作细则》(组通字〔1991〕11号)、《干部人事档案材料收集归档规定》(中组发〔2009〕12号)等文件的有关规定执行。
电子文件的整理归档,依照《电子文件归档与电子档案管理规范》(gb/t18894-2016)、《cad电子文件光盘存储、归档与档案管理要求》(gb/t17678.1-1999)等文件的有关规定执行。重要电子文件应当与纸质文件材料一并归档。
第二十一条环境保护部门的档案管理机构应当定期检查档案保管状态,调试库房温度、湿度,及时对破损或者变质的档案进行修复。
第二十二条环境保护档案的鉴定应当定期进行。
环境保护部门成立环境保护档案鉴定小组进行鉴定工作,鉴定小组由环境保护部门分管档案工作的负责人、办公厅(室)负责人,以及档案管理机构、保密部门和文件(项目)承办单位有关人员组成。
对保管期限变动、密级调整和需要销毁的档案,应当提请本部门环境保护档案鉴定小组鉴定。鉴定工作结束后,环境保护档案鉴定小组应当形成鉴定报告,提出鉴定意见。
第二十三条环境保护档案的销毁应当按照相关规定办理,并履行销毁批准手续。未经鉴定、未履行批准销毁手续的档案,严禁销毁。
对经过环境保护档案鉴定小组鉴定确认无保存价值需要销毁的档案,应当进行登记造册,报本部门分管档案工作负责人批准后销毁。档案销毁清册永久保存。
环境保护档案的销毁由档案管理机构组织实施。销毁档案时,档案管理机构与保密部门应当分别指派人员共同进行现场监督,并在销毁清册上签字确认。档案销毁后,应当及时调整档案柜(架),并在目录及检索工具中注明。
第二十四条环境保护部门撤销或者变动时,应当妥善保管环境保护档案,向相关接收部门或者同级档案管理部门移交,并向上级环境保护主管部门报告。
第二十五条文件(项目)承办单位的工作人员退休或者工作岗位变动时,应当及时对属于归档范围的文件材料进行整理、归档,并办理移交手续,不得带走或者毁弃。
第二十六条环境保护部门的档案管理机构应当积极开发环境保护档案信息资源,并根据环境保护工作实际需要,对现有档案信息资源进行综合加工和深度开发,为环境保护工作提供服务。
第二十七条环境保护部门应当积极开展环境保护档案的利用工作,建立健全档案利用制度,明确相应的利用范围和审批程序,确保档案合理利用。
第二十八条环境保护档案一般以数字副本代替档案原件提供利用。档案原件原则上不得带出档案室。
利用环境保护档案的单位或者个人应当负责所利用档案的安全和保密,不得擅自转借,不得对档案原件进行折叠、剪贴、抽取、拆散,严禁在档案原件上勾画、涂抹、填注、加字、改字,或者以其他方式损毁档案。
第七章奖励与处罚。
第二十九条有下列事迹之一的,依照国家有关规定给予表扬、表彰或者奖励:
(一)在环境保护档案的收集、整理或者开发利用等方面做出显著成绩的;。
(二)对环境保护档案的保护和现代化管理做出显著成绩的;。
(三)将个人所有的具有重要或者珍贵价值的环境保护档案捐赠给国家的;。
(四)执行档案法律法规表现突出的。
第三十条在环境保护档案工作中有违法违纪行为的,依法依规给予处分;情节严重,涉嫌构成犯罪的,依法移送司法机关追究刑事责任。
第八章附则。
第三十一条地方各级环境保护主管部门可以根据本办法,结合本地实际情况,联合同级档案行政管理部门制定实施细则,并报上级档案行政管理部门和环境保护主管部门备案。
第三十二条本办法自2017年3月1日起施行。1994年10月6日公布的《环境保护档案管理办法》(原国家环境保护局国家档案局令第13号)同时废止。
学校党员档案(汇总18篇)篇三
你说的应该是个人自传。
入党自传格式。
一、标题。居中书写“自传”。
二、主要内容包括:
1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。
2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友等人的职业、政治情况及对本人的影响。
3.本人履历:从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团时间。上党课要写清楚。
5、结尾。本人署名和注明日期。
三、写自传应注意的问题。
3、写自传不能等同于写“履历”。
学校党员档案(汇总18篇)篇四
(一)建立健全学校各类档案,目的主要在于为学校各级领导,上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。校领导对此应高度重视,并确定一名副职校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。
(二)学校建立档案资料室,由专职(或兼职)管理,按《中学档案资料收集范围细目》(附后)建立档案。
(三)全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案,学校档案按类以时间为序建立,教师的一般人事档案,一般职务档案和业务档案按人头建立,学生学籍档案按届、按班分类建立。
二、档案立卷
(一)档案人员应按资料收集范围及时收集各种档案资料,并将筛选后的资料分类装订、编制目录,进袋入档。档案袋、档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。
(二)卷宗必须注明保存的期限。凡注明“暂存”的资料一般以一年为期限;注明“短期”的一般以五年为期限;注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存期限。
(三)凡档案资料收集范围细目中未编入,但确有使用、保存价值的其它资料,学校可根据需要自行决定是否保留。
三、档案补充
(一)教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材料要及时收入个人档案。
(二)外来文件、函件由收文员(或人事秘书)统一分类编号登记,交校有关领导阅后,即立卷归档。
(三)校内印发的文件是档案补充的重点,平时校长室、教导处、教科室、总务处、团支部、工会等应将此类文件分类保存,每学期结束时,集中交档案人员立卷归档。
五、档案查阅
(一)校外人员来校查阅档案,必须持有单位介绍信,经学校主要领导批准后方可到档案资料室查阅档案;查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案;未经同意不得摘抄档案材料,经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对并签署意见;查阅者不得将档案材料拿出资料室。
(二)校内人员借阅业务档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可借阅,并要办理登记手续,在规定期限内完好无损地归还。
六、档案安全保密
(一)档案资料室门窗要加固,要备有消防器材,保持整洁、干燥,自然通风,严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
(二)档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室,不得外泄档案中的机密,档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等,不得乱扔乱抛,应将保密纸处理或销毁。
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学校党员档案(汇总18篇)篇五
1、财务档案包括:原始凭证、记账凭证、手工账薄、财务报表、纳税申报表及税务相关资料、各种票据领购使用登记薄、财务人员移交清单及交接登记薄、财务软件计算机拷贝磁盘或光盘、各种经济合同、项目成本资料、资产评估报告、借款合同及抵押登记合同、验资报告、审计报告、已作废的各种票据、已使用完的各种票据存根、各项内部审计报告等。
2、每月的原始凭证、记账凭证应在每月账务完成纳税申报后,由会计人员协同会计主管人员整理、装订,并登记编号入库管理。对于财务报表、纳税申报资料、手工账薄、各种登记薄、移交清单等在年终账务完后整理装订入库;对于计算机拷贝磁盘或光盘在拷贝后即刻纳入档案管理;对于其他财务资料应该入库保管的,但根据工作需要暂时保管在不同会计人员手中,但对于十分重要的资料也应先办理入库手续,然后由相关财务人员按照正常借阅手续借出,以明确责任,保证财务资料的安全。
3、建立“财务档案登记薄”,每项财务档案归档前,由主管人员确定档案的分类,按照不同的档案类别分别编号登记管理,由档案管理人员和会计主管人员在登记薄上签字(盖章)。
5、财务资料只能保留在公司范围内,不能带出公司。除了财务部门内部工作需要以外,不能借阅给其他人员。如有司法机关工作人员因执法需要调阅或借阅公司财务资料的,按照国家法律规定,必须出具正式的“协助执行通知书”或“判决书”等法律文件以及工作证件,并由财务负责人批准后,按照以上手续办理借阅、调阅。
6、财务档案的保管按照《档案法》及《会计基础工作规范》的规定执行。如果超过规定的保管时间需要销毁的,应上报财务中心并建立“财务档案销毁清册”,在保管人员、主办会计及财务负责人共同监督下销毁,“销毁清册”作为财务档案保管;其中未清债权债务虽超过期限也不得销毁。
7、财务档案管理人员及其他财务人员不得擅自公布财务资料;不得擅自销毁、涂改、伪造财务档案;不得擅自提供、抄写、复制财务档案;不得损毁、分散、丢失财务档案;如发生以上情况,应对当事人进行严肃处理,对公司造成损失的,应承担经济赔偿责任;情章严重,违反国家法律的,依法移送检查机关追究法律责任。
8、行政部门应为财务档案的管理提供必需的条件。
9、财务负责人应定期或不定期检查财务档案管理情况;集团财务中心定期对分支机构的财务档案管理情况进行检查;内部审计财务档案管理情况作为审计重点,确保财务档案的科学管理。
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学校党员档案(汇总18篇)篇六
人事档案是社会输出、接收人才必备的材料;党员档案是记录党员历史现状以及今后考察的凭证。将党员档案和人事档案合并管理,既节约了档案管理的资源又使管理和查考方便快捷。合并管理顺应了新时代的发展规律,开辟了管理的新领域,是档案管理质的飞跃。以下对党员档案和人事档案的合并管理与利用进行了分析:
一、 强化档案管理的重要性
1.强化党员档案管理,顺利开展党员活动[
党员档案是记录和反映了党员申请入党,成为积极分子、预备党和转正的一些申请转正的资料和在考察期间的考察情况表以及群众意见表等等。是党员的身份证明,是各个地方党员管理部门管理党员最具价值的原始记录。由此可见,党员的档案管理非常重要。没有党员档案,党员进行管理,党员活动,对党员的奖励惩处和发展党员也不能进行。所以,一定要让各个地方各级领导乃至全社会都对党员的档案重视起来,切实解决出现在党员档案管理中的一系列问题。这样,才能将党员集中起来,有效的开展党组织活动,将党的意见、精神转达,让党员时刻铭记党的思想,担负起人民的重任,并且不断的'进步。
2.党员档案存在的问题及解决方案
很多地方存在着以下问题,如硬件设施差。对党员档案管理不重视,个别地方甚至没有党员档案室,有的地方档案较多,对档案随便乱放,致使有些狭窄潮湿的档案室里档案发霉被虫蛀,影响了档案的质量以及档案的使用。还有的是档案管理人员的业务不熟练,不能按照国家的档案管理规定来管理档案。调查显示,近几年某些地方的档案管理人员频繁更换,新上任的人员占到了68.7%,有部分人员并不是档案管理专业的,而各个地方的管理部门没有进行档案管理方面的培训,致使这些新员工对档案的收集、整理、管理等工作一无所知。更不要说按照国家档案管理规定来管理了。这是对党员档案的严重挑战,党员档案的保密材料等都受到了威胁。
3.强化人事档案管理,以便向社会输出人才
人事档案是指国家机构和社会组织在人力资源管理活动中形成的,记录和反映了个人经历、奖励惩处、工作表现,以个人为单位需要集中保存起来以备参考的文字、表格或其他各种形式的历史记录。主要表现在以下几个方面:(1)人事档案可以帮助单位选拔人才。人事档案中记录了人才全部的个人经历、奖惩表现及发展过程,通过翻阅人事档案就对人才的过去学习生活情况,现在的实力发展情况一目了然,这样单位和单位就会更好的选择适合自己的人才去培养任用,进一步挖掘其潜力,为单位的发展做出应有的贡献。(2)人事档案可以推动人才的合理配置。人事档案能够进一步反映出人才的相关信息,从而让单位了解到自己所任用的人才有怎样的特点以及掌握怎样的才能,这样可以在各个部门之间调配人才,因人而异,让人才在其工作岗位上发挥最大的个人本领以及优势,并为单位创造相应的价值。这样的人才配置有利于个人的发展,更有利于单位的发展壮大。(3)人事档案可以帮助单位的人力资源管理与预测。有了人事档案,单位就可以对员工更快更好的落实一些国家政策。而对于本单位的人才需求单位也会通过人事档案做出相应的预测,以便下次引进人才。有了人事档案的人力资源管理也不再是盲目的人数管理,而是能为单位提供更进一步的人员分析。
4.确保档案的真实性
我国之前对人员的管理并不系统,后来在发展中引进了人力资源管理才使人员的管理有了初步的模型,随着近些年的完善,人力资源管理也成为单位乃至社会的一个重要部分。但目前的人事档案仍有不足,要避免人事档案的失真。真实是人事档案的特质,如果没有了真实性,人事档案也就失去了自身的价值。如果人们都可以在自己的人事档案中随便填写工作经历、学历学位、年龄等,一旦被单位任用,那将会给单位造成多么大的损失。而一旦人才被社会某些重要部门任用,那将会造成的后果就不堪设想了。所以,一定要保证材料的真实性。
5.确保档案的客观性
党员档案和人事档案都是人才在社会中的真实经历的写照和反映。不能一味的为了个人的虚荣而去捏造事实,如在考察材料中夸大功绩;在工作经历中胡编乱造。这些都是不允许的。要使翻阅档案的人员在翻看过你的档案后就能了解了你。这才能确保社会的稳定团结,确保单位的利益发展。
二、创新档案管理
随着社会日新月异的发展,人才在不断流动,这就增加了档案管理的难度。所以要求档案管理也要顺应时代的变化,更加便于人才的交流。
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学校党员档案(汇总18篇)篇七
在确认党员身份并取得上列4项证明材料的基础上,由党员现在所在的党支部负责为其补办《入党志愿书》。
程序如下:
1、在《入党志愿书》封面上写明:"因《入党志愿书》丢失,×年×月×日补办",并加具党支部或单位公章。
2、让补办人如实填写好《入党志愿书》第1页至第6页。填表时应注意,"本人经历"、"奖励或处分"、"家庭主要成员"、"主要社关"等栏目应反映入党当时的状况,入党后发生的情况不应填写。但第6页末尾的日期应填入党时的日期,再填上补办的日期,并写上"补填"字样。
3、将上列5项证明材料装贴在第7页上。
4、召开支部大会,作出同意补办《入党志愿书》的决议。支委会要负责地详细地向全体党员报告调查核实情况、支委会审查证明材料情况、支委会审查证明材料情况,在此基础上,形成支部决议,并将"决议"写入《入党志愿书》第9页中。"决议"的标题应定明"同意×××同志补办《入党志愿书》的决议"。"决议"中要写明党龄从何年何月何日算起。支部书记应签名。
5、党委会作出同意补办《入党志愿书》的决议,并写入《入党志愿书》第11页"党委审批意见"栏中(标题内第9页支部决议栏),由党委书记签名,并加具公章。
6、将补办的《入党志愿书》归入党员个人档案。
学校党员档案(汇总18篇)篇八
档案党员是指担任档案工作岗位并加入中国共产党的党员。档案工作是一项具有重要意义和责任的工作,而作为档案党员更应该具备更高的使命感和责任感。在实践中,档案党员们深入参与各项工作,积极学习党的理论知识,汲取党的智慧,不断提高自身素质和能力。通过长期的参与和实践,我们深感档案党员身份给予我们的教育、引导和责任。下面将围绕档案党员心得体会进行连贯的五段式叙述。
党员要求我们要在思想上政治上行动上与党中央保持一致,档案党员是一个具有特殊使命的党员。作为档案从业者,我们需要以习近平总书记重要批示为指导,坚持党的领导,忠诚履行党的嘱托。档案工作是党的事业中的一项重要组成部分,我们要以党的事业为己任,不断提高档案工作的专业水平和服务质量。
第二段:档案党员的学习和提高。
档案党员需要不断学习党的理论知识,掌握党的方针政策,了解党的最新决策和重大意见,同时还要学习档案工作的理论和知识。只有不断提高自己的理论水平和业务能力,才能更好地履行档案党员的责任。通过学习,我们可以更好地认识到档案工作的重要性和深远意义,加深我们对党的事业的理解。
第三段:档案党员的奉献和付出。
档案工作是一项艰巨而具有挑战性的工作,需要我们耐心细致。作为档案党员,我们要有强烈的责任感,克服各种困难和障碍,不惜一切代价,确保档案工作的顺利开展。档案党员们时刻保持高昂的工作热情,兢兢业业、勤勤恳恳,全身心地投入到档案工作中,为党和人民事业献出自己的力量。
第四段:档案党员的务实和创新。
档案工作需要我们在实践中不断锤炼和提高自己,注重实际效果和创新发展。作为档案党员,我们要不断总结工作经验,推动档案事业的创新发展,提出可行的解决方案和改进意见。我们要勤于思考、善于发现问题、勇于解决问题,在实践中实现自身价值和党的事业的目标。
第五段:档案党员的表率和榜样。
档案党员应该在实践中起到带头作用,成为党员群众学习的榜样和表率。我们要时刻保持良好的党风和作风,端正态度,严格要求自己,不断提高自身修养和带党性,以身作则,发挥先锋模范作用,影响和带动身边的同志们加入到党的队伍中,并逐步形成良好的工作氛围和风尚。
结尾段:总结。
作为档案党员,我们时刻牢记档案工作的重要性和责任重大。通过不断学习和提高,积极参与和实践,我们深感档案党员身份给予我们的教育、引导和责任。只有不断提高自己的素质和能力,才能更好地履行好档案党员的使命和责任。我们将不负党的期望,竭尽全力,为档案事业的繁荣和党的事业的发展贡献自己的力量。
学校党员档案(汇总18篇)篇九
为了使补办的《入党志愿书》足以证明其党员身份,既对党员个人负责,也对党组织和历史负责,因此,必须收集如下主要证明材料:
1、本人有关入党情况说明。请补办《入党志愿书》的同志写清何时何地入党,入党介绍人是谁,党支部书记是谁等情况。
2、入党介绍人的证明材料。要写清何时何地介绍其入党等细节。(如两位入党介绍人都去世或无法查找,则应有两名以上熟悉当时情况的党员的证明材料)。
3、其入党所在党支部负责人的证明材料(证明人原则上要党支部书记,如无法找到,可找其他党支部委员)。要写清当时接收其入党的情况。
4、党支部讨论接收该同志为预备党员、讨论预备党员转正的支部决议复印件或摘抄件。
5、基层党委讨论接收该同志为预备党员、讨论预备党员转正的党委决议复印件或摘抄件。
上述除本人的情况说明之外的4项证明材料,都必须加具公章。同时,个人提供的证明材料,要写明提供材料人当时的身份;复印件或摘抄件则要写清材料出处、摘抄人或复印人,以示负责。
学校党员档案(汇总18篇)篇十
党员档案是党员个人发展的重要参考,也是党员个人的荣誉和责任的象征。作为一名党员,通过查阅和整理个人档案,我深刻认识到了党员身份的重要性和党员档案的价值。下面我将从查阅档案的目的和意义、对个人发展的影响、个人责任和党组织对档案的要求、有效利用档案四个方面谈一下我的心得体会。
第二段:查阅档案的目的和意义。
查阅档案是了解自己党员身份的重要手段,也是对自己党员生涯的一次回顾。查阅档案可以了解到自己加入党组织的过程、党内学习和工作经历、党内表彰和评优等信息。通过查阅,我们可以更好地回顾和总结自己的成长历程,激励自己不断向前发展。同时,档案也记录了党员个人的党龄和组织关系,是党员身份的重要证明。
第三段:对个人发展的影响。
个人档案对党员个人发展具有重要的影响。首先,个人档案记录了个人党内学习和工作经历,可以用于评测党员的学术素质和工作能力,从而为个人的晋升和职位提升提供参考。其次,个人档案也是个人党龄的证明,对享受党员待遇和权益具有重要意义。最后,个人档案也是个人党性和党员精神的体现,可以让党员自我审视和反思,提高自身的党性修养。
第四段:个人责任和党组织对档案的要求。
个人档案的建立和整理是每个党员的责任所在。我们要认真对待个人档案,按照党组织的要求及时、准确地宣传和更新个人档案。同时,党组织也对个人档案有一定的要求,要求党员要遵守党纪党规,积极参加组织活动和社会实践,不断提高自身的能力和素质,为党的事业做出更大的贡献。
第五段:有效利用档案。
个人档案的有效利用对党员个人的发展和党组织的建设具有重要意义。党员可以通过研读个人档案,总结经验教训,明确自己的学习和工作方向,为更好地履行党员的义务和职责做好准备。同时,党组织也可以通过查阅党员档案,了解党员的成长历程和表现情况,对党员进行评价和指导,为党组织的建设和发展提供参考。
总结:
通过查阅和整理个人档案,我不仅更加深入地认识到了党员身份的重要性和党员档案的价值,更加明确了个人发展和责任。个人档案是我们成长历程的见证,是我们党员身份的象征。同时,个人档案对党员个人的发展和党组织的建设都具有重要意义。因此,我们要积极参与个人档案的建立和整理工作,有效利用档案,不断提高自身的党性修养和能力素质,为党的事业做出更大的贡献。
学校党员档案(汇总18篇)篇十一
档案馆是集中和长久保存档案的基地。为保管好档案,除了必须具备一定面积的库房和存放档案的'柜架外,还要合理地组织排放档案。本文是小编为大家整理的调档案的介绍信范文,仅供参考。
人力资源开发中心:
因工作需要,同志已调入我单位工作,并签订了《劳动合同》。该同志身份证号码是:,人事档案现存放单位为。我单位同意从年月接收该同志人事档案,请办理相关手续。
(单位公章)。
学校党员档案(汇总18篇)篇十二
第一条:为加强学院档案的科学管理,有效地为、科研、医疗事业服务,根据《中华人民共和国档案法》等法规的有关规定,结合我院实际情况,特制定本办法。
第二条:我院档案是指院内在各项管理工作,教学、科研等工作活动中直接形成的,具有保存价值的文字、图表、数据、音像等各种形式载体的文字材料。
第三条:学院档案是学院工作活动的真实历史记录,是教学管理、行政管理、科研管理的重要组成部分,是提高我院工作效率和教学质量的必要条件。
第四条:学院档案工作是维护我院合法权益和历史真实的一项重要工作,应列入全院教学、科研、行政事业的发展规划,纳入学院行政管理、教学管理、科学研究计划之中。教学工作和建档工作实行“四同步”管理:下达计划任务与提出文件材料归档要求同步;检查计划进度与检查文件材料形成情况同步;验收、鉴定成果与验收、鉴定档案材料的完整、准确系统情况同步;上报登记和评审、奖励科技成果及科技人员提职考核与档案部门出具专题归档情况证明材料同步。
第五条:学院档案工作实行统一领导,分级管理的原则,各门类载体档案实行集中统一管理。
(一)对本院各部门的文件材料的形成、积累、整理、归档工作进行监督、指导;
(二)负责保管全院全部档案和与业务工作有关的资料,积极提供利用,为全院各项工作服务,并为党和国家积累档案史料。
(三)认真贯彻执行党和国家的保密、保卫制度,确保档案和档案机密的安全;
(四)办理院领导交办的其他有关的档案业务工作。
第二章档案工作体制、机构和人员。
第七条:我院设立档案科,配备专职档案员,各科(室)配备兼职档案员,档案科受办公室领导。
第八条:档案科在业务上受包头市档案局二科的监督、指导、检查。
第九条:档案人员要具备高中以上文化水平和一定专业知识,参加业务职务评聘,并保持相对稳定。
第十条:档案人员要努力学习马列主义、毛泽东思想、认真执行党和国家的方针、政策,遵纪守法,钻研业务,热爱档案事业,忠于职守,热心为学院各项工作服务。
学校党员档案(汇总18篇)篇十三
我村村民,男岁,身份证号码,该同志在我村长期居住,因工作变动,为方便过组织生活,拟商调同志党员组织关系和党籍档案一并转入党支部,我支部同意该同志转入。请贵单位协助将其党籍档案加封后由本人带到我单位归档,方便我单位将其纳入管理。
(单位公章)。
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学校党员档案(汇总18篇)篇十四
第一段:引言(200字)。
党员档案是党员发展过程的记录,是党员个人的“故事书”,对于每一名党员来说,档案的管理和运用是加强党内教育、维护党组织纪律和提升党员素质的有效手段。在我党大力推进党建工作的背景下,扎实做好党员档案工作显得尤为重要。通过与档案工作的接触和实践,我深感档案工作的意义和价值。
第二段:印象深刻的档案管理经历(300字)。
我曾参与过一次党员档案管理工作,这是我第一次亲身体验到档案管理的重要性。在这个过程中,我深刻感受到档案是一部党员的“故事书”,记录了党员的成长和发展。档案的精确记录、合规保存和定期整理是防止信息丢失、泄露、篡改的重要保障。同时,档案中详实的事实和上传的证明材料也为党组织给予党员教育和评价提供了依据。这次工作不仅提高了我的组织能力和工作效率,也增加了我对党员发展历程的了解。
第三段:档案对党员教育的作用(300字)。
档案不仅是记录,更是一种教育。档案中的党员历程、重大事件和发展状况,可以为党组织提供宝贵的教育资源。通过仔细研读一名党员的档案,我们可以更好地了解其光辉事迹和精神风貌,作为党员的楷模和榜样。同时,档案中的调查、评议和表决记录也是党员自我反省和自我教育的重要依据。党组织可以利用档案中的信息,有针对性地开展党员培训和思想引导,提高党员的思想觉悟和政治素质。
第四段:党员档案管理工作中的困惑与思考(300字)。
在参与党员档案管理工作中,我也面临一些困惑和思考。首先是档案的真实性和完整性,有些档案中的信息不够准确或完整,难以为党组织提供确切的依据。其次是档案管理的保密性和合规性,个人隐私的保护和信息安全至关重要。此外,档案整理和储存的规范性也需要进一步加强。为了解决这些问题,我认为需要建立一个完善的档案管理制度,加强档案人员的培训和管理,并借助新技术手段提高档案管理的效率和安全性。
第五段:结语(200字)。
党员档案管理是推动党员发展和党建工作的重要一环,对于党员个人和党组织来说都具有重大意义。通过与档案工作的接触和实践,我深感档案管理的重要性和复杂性。有了档案的管理和运用,党员和党组织可以更好地了解彼此,提高党员的思想觉悟和政治素质。同时,也要面对档案管理工作中存在的问题和挑战,通过加强制度建设和技术支持,不断完善档案管理工作,推动党组织向更高层次迈进。
学校党员档案(汇总18篇)篇十五
我村村民,男岁,身份证号码,该同志在我村长期居住,因工作变动,为方便过组织生活,拟商调同志党员组织关系和党籍档案一并转入党支部,我支部同意该同志转入。请贵单位协助将其党籍档案加封后由本人带到我单位归档,方便我单位将其纳入管理。
(单位公章)。
学校党员档案(汇总18篇)篇十六
为切实加强党员档案管理工作,有效地保护和利用档案,推动党员的档案管理工作制度化、规范化,近日,公司党委制定出台《一航院党员档案管理办法》。办法明确了党员档案归档内容和管理权限,规范党员档案的整理、存储、保管、查借阅、转递等业务流程,形成规范有效的党员档案管理机制。
《办法》主要包括五个方面:
二是明确党员档案内容。明确党员档案主要包括发展党员材料及党员日常教育管理材料两大类,公司各级党组织按照发展党员基本流程和党员教育管理内容,规范党员档案材料。
三是明确党员档案转递移交手续。明确党员进入公司、公司内部调动、调离公司等工作关系变动的档案材料的转递移交手续,规范档案转递流程,以确保党员档案转递过程中档案材料的安全、齐全、完整。
四是开展集中整理。公司党委结合党员组织关系排查活动,对现有党员档案进行逐一进行清查整理,核实、整理和完善党员档案,按照“一人一盒”的原则,建立健全党员档案资料。配备存放党员档案的专用档案盒和专柜,实行集中管理。
五是推进党员档案信息化管理。建立党员信息化管理平台,以开展党员档案集中整理为基础,将党员档案信息电子录入,纳入公司oa办公平台,设定管理和查询权限。党员的履历信息、发展党员、组织关系转接、党费收缴等日常管理工作实行信息化管理,推进党员档案管理和党建管理信息化。
公司党委将把规范党员档案资料管理作为党组织建设的重要基础工作来抓,进一步明确职责、规范管理,不断提高党员档案管理工作规范化水平。
学校党员档案(汇总18篇)篇十七
作为一名档案人党员,回望自己的经历,内心涌现出许多感慨和体会。在工作中,我们不仅要做好档案管理工作,更要发挥党员的先锋模范作用。通过深入参与党组织的活动,我深切体会到了党员身份对于档案人的重要性,并从中汲取了很多养分,使自己在工作中不断提升。
第二段:认同党员身份的重要性。
党员身份是我们档案人的骄傲和责任。作为一名党员,我们应该始终保持对党的绝对忠诚,自觉维护党的形象和声誉。在工作中,我时刻铭记党的宗旨,积极主动地履行自己的职责,为党和人民的事业做出贡献。同时,党员身份也是我们的崇高使命,我们要自觉践行党的理论和方针政策,用实际行动为党的事业贡献智慧和力量。
第三段:党员身份对于提高能力的重要性。
党组织提供给我们档案人党员很多进修学习的机会,通过参加各种培训和学习班,我不断提高自己的专业知识水平。党员身份使我能够更加密切地与同行交流,取长补短,共同进步。在党的培训中,我接触到了各类先进典型和先进经验,受益匪浅。这些知识和经验的学习对于我提高工作效率和档案管理水平起到了重要的推动作用。
第四段:党员身份对于个人成长的重要性。
党员身份塑造了我诚实、勤劳、自尊和自强的个性特点。党员精神中的正义感和责任感使我在工作中严谨规范,追求卓越。党组织对我的思想教育和约束,让我懂得了自我约束和自我超越的重要性,使我的自律能力得到了有效的提升。这些品质和能力的培养不仅对于我个人的成长有着深远的影响,也为我在工作中取得了优异的成绩提供了保障。
第五段:总结全文并展望未来。
作为一名档案人党员,我深刻理解党员身份对于个人的重要性和作用。党员身份不仅是档案人的骄傲和责任,更是我们提高能力和个人成长的重要载体。今后,我将继续深入参与党组织的各类活动,不断提高自己的专业水平和能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。同时,我也将始终保持对党的忠诚和维护党的形象的高度自觉,做一个合格的党员,用实际行动去践行党的宗旨,为共产主义事业的胜利而奋斗。
(总字数:505字)。
学校党员档案(汇总18篇)篇十八
xxx党支部:
各党总支到院党委组织部开出《党员组织关系介绍信》后,要把介绍信及时发到转移组织关系的党员同志手中,并向其说明转移组织关系过程中需要注意的事项。
另起一行,开头空两格写正文,一般不分段。一般要写清楚:(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等,如“请接洽”等。
兹有我xx党委下属x党支部党员华律网(姓名),(性别),身份证号:,已证实其党员身份,因党员档案丢失,现来贵处重新办理个人党员档案,请接洽。
xx党委。
20xx年xx月xx日。
入党志愿书。
其他资料也要按原有要求补齐并注明“补办”二字。《入党志愿书》补办程序如下:
一、调查核实,确认党员身份。
党员介绍信对于我们党员来说是十分有用途的,那么,党员介绍信是怎样的呢?下面是小编搜集整理的党员介绍信范文,欢迎阅读,更多资讯尽在介绍信栏目!
当发现某位党员的档案里找不到《入党志愿书》时,党支部要做的第一件事是:调查核实,确认其党员身份。党支部要通过派人前往其入党地调查或函调等形式,核实其党员身份的真实性。主要是防止极个别心术不正的人,利用工作安排、工作调动、毕业分配、复员转业之机,买通有关人员,并不是党员,却开出"党员组织关系介绍信",骗取党员身份。如发现这种情况,就要一追到底,严肃处理。因此,党支部只有在确认该同志党员身份的前提下,才能为其补办《入党志愿书》。
二、严肃认真,收集证明材料。
为了使补办的《入党志愿书》足以证明其党员身份,既对党员个人负责,也对党组织和历史负责,因此,必须收集如下主要证明材料:
1、本人有关入党情况说明,请补办《入党志愿书》的同志写清何时何地入党,入党介绍人是谁,党支部书记是谁等情况。
2、入党介绍人的证明材料。要写清何时何地介绍其入党等细节。(如两位入党介绍人都去世或无法查找,则应有两名以上熟悉当时情况的党员的证明材料)。
3、其入党所在党支部负责人的证明材料(证明人原则上要党支部书记,如无法找到,可找其他党支部委员)。要写清当时接收其入党的情况。
介绍信是用以介绍被介绍人员的姓名,身份,人数,接洽事项等情况的专用书信.是机关团体、企事业单位派人到其他单位联系工作、了解情况或参加各种社会活动时用的函件。下面是小编为大家精心整理的同意档案转出的介绍信,希望能给您带来帮助。
4、党支部讨论接收该同志为预备党员、讨论预备党员转正的支部决议复印件或摘抄件。
5、基层党委讨论接收该同志为预备党员、讨论预备党员转正的党委决议复印件或摘抄件。
上述除本人的情况说明之外的4项证明材料,都必须加具公章。同时,个人提供的证明材料,要写明提供材料人当时的身份;复印件或摘抄件则要写清材料出处、摘抄人或复印人,以示负责。
三、按照程序,做好补办手续。
在确认党员身份并取得上列4项证明材料的基础上,由党员现在所在的党支部负责为其补办《入党志愿书》。
程序如下:
1、在《入党志愿书》封面上写明:"因《入党志愿书》丢失,×年×月×日补办",并加具党支部或单位公章。
2、让补办人如实填写好《入党志愿书》第1页至第6页。填表时应注意,"本人经历"、"奖励或处分"、"家庭主要成员"、"主要社关"等栏目应反映入党当时的状况,入党后发生的情况不应填写。但第6页末尾的日期应填入党时的日期,再填上补办的日期,并写上"补填"字样。
3、将上列5项证明材料装贴在第7页上。
其入党所在党支部负责人的证明材料(证明人原则上要党支部书记,如无法找到,可找其他党支部委员)。要写清当时接收其入党的情况。
4、召开支部大会,作出同意补办《入党志愿书》的决议。支委会要负责地详细地向全体党员报告调查核实情况、支委会审查证明材料情况、支委会审查证明材料情况,在此基础上,形成支部决议,并将"决议"写入《入党志愿书》第9页中。"决议"的标题应定明"同意补办《入党志愿书》的决议"。"决议"中要写明党龄从何年何月何日算起。支部书记应签名。
5、党委会作出同意补办《入党志愿书》的决议,并写入《入党志愿书》第11页"党委审批意见"栏中(标题内第9页支部决议栏),由党委书记签名,并加具公章。
6、将补办的《入党志愿书》归入党员个人档案。
市内(含二市五区)各单位党组织之间转移组织关系(含转进和转出),由党员原所在党组织向市级机关党工委开具党员组织关系介绍信,再由市级机关党工委开信到相应党组织,由最后接收方单位党组织填写党员组织关系介绍信回执给其原单位党组织。
各党总支到院党委组织部开出《党员组织关系介绍信》后,要把介绍信及时发到转移组织关系的党员同志手中,并向其说明转移组织关系过程中需要注意的事项。
在本科期间,……计算机过级;英语四六级;参加的社团活动;如果是考本专业,突出强调自己的专业素养,做过哪些基础试验;如果自己很牛可以提你发表过哪些论文,参加的创新基金项目,参加的课题,做过哪些非基础试验,是否参加过挑战杯,创业大赛,其他赛事,如机器人大赛,数学建模,歌唱比赛等;如果是跨专业考,要突出强调自己的强烈兴趣与学习冲劲,这至关重要!可以看讲自己课外都看过哪些与所考专业相关的书,看过哪些教授的论文,当然你所报导师的书是一定要看的。