在演讲或会议中，主持词通常由主持人用来介绍演讲者或会议议程。对于一场成功的活动来说，主持人起到了举足轻重的作用，以下是一些值得借鉴的经验。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇一
杜：尊敬的各位领导，各位来宾。
崔：亲爱的参赛的同学们：
合：大家下午好!
崔：秋天已然踏着轻盈的舞步翩然离开，冬天也扬起洁白的舞裙悄然而至。
杜：在这个凛冽的寒冬，有一团旺盛的火焰，舞动希望，舞动青春，也舞动我们每一个人心中似火的热情。
崔：跳跃的音符演奏着青春的活力。动感的舞姿展现着青春的朝气。这就是兰州理工大学体育舞蹈协会。
杜：兰州大学体育舞蹈协会成立于20xx年5月25日，隶属于兰州理工大学校团委，协会本着“普及拉丁舞教学，提高拉丁舞水平”的理念，积极努力，力求展现当代大学生的风采，传播舞蹈文化，提供以舞会友的交友平台。
崔：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧。
杜：下面，请允许我荣幸的宣布，兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛现在开始。
崔：下面，由我们介绍本次拉丁舞公开赛莅临评委，他们是。
杜：isda世界华人体育舞蹈协会西北地区工作委员会主任，国际级裁评，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，刘斌。
崔：体育舞蹈国家一级教师，兰州理工大学体育舞蹈协会指导教师，余妍。
杜：社联主席，罗潇。
崔：上任体育舞蹈协会会长，樊聪玮。
杜：本次大赛比赛规则如下：1.初赛采取举牌选举制，每次上场3对或3位参赛选手，比赛后4位评委亮牌，票数居多者进入下一轮，如有票数相等者加赛一轮。
崔：2.决赛采取打分制，共10分，舞蹈基础3分，音乐领悟3分，临场发挥2分，每次参赛选手为2对或2位。接下来，我们进入正式比赛环节。
杜：伦巴，也被称为爱情之舞，源自十六世纪非洲的黑人歌舞的民间舞蹈，流行于拉丁美洲，后在古巴得到发展，伦巴舞非常浪漫，充满热情;步伐缠绵，姿态柔媚。伦巴是拉丁音乐和舞蹈的精髓和灵魂，引人入胜的节奏和身体表现使得伦巴成为了舞厅中最为普遍的舞蹈之一。
······。
舞蹈名称《》。
······。
崔：感谢他们为我们带来的精彩表演。舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。
崔：牛仔舞，起源于美国，音乐欢快，舞态风趣，步伐活泼轻盈，得到越来越多的人的认可。
······。
杜：相信这一段充满青春活力的舞蹈一定会给在场的各位评委和同学们留下深刻的印象。
崔：桑巴舞被称为巴西的“国舞”。在拉美这个最大的国度，桑巴舞之普及，有这样的说法：人不分男女老幼，平时跳，节假日更跳;在舞台上跳，在大街上也跳;白天跳，通宵达旦地跳。每当激越的音乐声起，人们总是激情难抑，不禁摆腿扭腰，跳将起来，如醉如痴，欲罢不能，欲休难止。
杜：接下来，有请为我们带来一段桑巴表演，大家掌声欢迎。
······。
杜：青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。
崔：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想;。
杜：我想这热情奔放的舞蹈已带动在场每一个人心中跳动个音符。
······。
崔：跳跃的音符，演奏着青春的活力。
杜：动感的舞姿，展示着青春的魅力。
崔：此时此刻，本场比赛的初赛已全部结束。接下来，我们马上进入比赛的复赛环节。
杜：下面由我们本次比赛进入复赛的选手。他们是崔：首先让我们有请第一组选手出场，他们是，我们掌声有请!
杜：下面是第二组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：下面是第三组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
杜：下面是第四组选手，他们是舞蹈名称《》掌声有请。
崔：时至此刻，所有参加复赛的选手都一比赛完毕，下面让我们以热烈的.掌声欢迎本场比赛评委刘斌老师致辞。
······。
杜：一个音符，一段旋律，给我们带来的是心灵的沟通。崔：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
崔：本场比赛的一，二，三等奖到底花落谁家呢，现在请允许我。
宣布：兰州理工大学体育舞蹈协会拉丁舞公开赛获奖名单。参与奖，获奖者三等奖获奖者：二等奖获奖者：本场比赛的冠军得主是让我们以热烈的掌声恭喜他!
杜：兰州理工大学首届体育舞蹈协会拉丁舞公开赛。
合：到此结束，朋友们，再见!
与书法的活动主持词（精选15篇）篇二
“书法家进校园”活动是在国家语委和中国书协统一要求下开展的，各级领导都非常重视，下面是本站小编给大家整理的书法名家进校园活动。
主持词。
仅供参考。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝，提高国民书写能力是提高国民语言文字应用能力的重要内容，是语言文字工作的核心任务之一。为了弘扬我国优良文化传统，秉承民间习俗文化，营造全体师生热爱我国国粹——书法艺术的氛围，让全校师生感受书画的艺术魅力，激发师生练习书法的热情，菏泽市语言文字工作委员会、菏泽市书法家协会联合举行“书法名家进校园”活动。我校是菏泽初中的窗口学校，是山东省语言文字规范化示范校，把我们学校作为本次活动的第三站，我们感到非常的荣幸和自豪。出席本次活动的领导有：菏泽市书法家协会主席曹钰同志，市书法家协会常务副主席翟永华同志，市书法家协会副主席杨秋平同志,市书法家协会主席团委员武进军同志,市书法家协会主席团委员张海同同志;出席本次活动的领导还有：菏泽市教育局副局长徐秋梅同志;牡丹区教育局副局长李传宇同志;区语委办崔华主任;出席本次活动的学校领导有：蒋正林校长、副校长李爱华、教务主任刘令章。出席本次活动的还有师生书法爱好者代表200余人。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
本次活动的流程主要有：
一、牡丹区教育局副局长李传宇、市书协曹主席致辞。
二、书法家张海同老师面向师生硬笔书法讲座;成文正老师书法家面向师生软笔书法讲座。
三、师生书法练习，书法名家现场指导。
四、书法名家现场书法创作并向学校赠送书法作品。
五、与书法名家合影留念。
六、学校领导致辞，活动结束。
下面欢迎李传宇局长讲话：(李传宇局长讲话)。
谢谢李局长热情洋溢而又诚挚中肯的讲话。希望全体师生以此次活动为契机，向书法艺术家们学习，认真学习中国书法艺术，并以此来锻炼自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有请市书协曹主席讲话，大家掌声欢迎;(市书协曹主席讲话)。
曹主席百忙之中来到咱22中为大家作书法指导，是对我校的最大支持，让我们再次以热烈的掌声向曹主席表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!
下面请软笔书法爱好者代表跟随赵婷婷老师到东一楼书法教室聆听书法名家成文正的软笔书法讲座;其他师生留在多媒体教室聆听张海同志书法家的硬笔书法讲座。(赵婷婷老师带领软笔书法专家和部分师生离席)。
有请张海同书法家的硬笔书法讲座：(讲座开始)。
感谢成文正书法家的软笔书法讲座。
xx书法家以平实而生动的语言，让我们对硬笔(软笔)书法有了更深的认识，不仅让我们了解了硬笔(软笔)书法的历史渊源，更让我们了解了练好硬笔(软笔)书法的技巧，提升了我们的审美情趣。让我们再次以热烈的掌声对xx专家表示感谢!
下面进入师生现场创作环节，请各位专家现场指导!
(师生书法练习，专家巡回指导)。
感谢各位专家的现场指导，让我们的书法又有了很大的进步!
(软笔书法专家及爱好者代表返回多媒体教室)。
下面有请各位书法专家为我们现场书法作品创作：
(书法专家在多媒体教室现场创作，书法专家为学校赠送作品)。
感谢各位专家为我校赠送作品，这些作品将成为我校的宝贵财富。
下面有请各位领导、专家到前排合影留念：(合影留念)请各位领导、专家回到原位。(领导、专家回到原位)本次活动增长了师生见识、开阔了学生视野，提高了大家的审美能力，增强了我们的民族意识，激发了师生深深的爱国情怀。对于深入推进素质教育，全面提高学生的人文素养，必将起到积极的推动作用。最后,请蒋正林校长致。
闭幕词。
(蒋正林校长致闭幕词)。
最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位书法名家的莅临指导，也感谢各位领导对我校的大力支持。
宣布活动结束。(领导、专家离席，学生由各年级老师带回)。
尊敬的……主席、……主任和各位书法家们，亲爱的老师、同学们：
大家上午好!
今天，我们非常荣幸的迎来了……县文联与书法家协会在我校举行“书法家进校园”活动。
出席今天活动的领导有：……县文联……主席一行，……教管中心……主任一行，……县书法家协会……主席一行，参加今天活动的书法家还有先生、先生、先生。我们还诚挚地邀请到了周边兄弟学校的领导和部分学生家长。同学们，下面，我们以最热烈的掌声，向各位尊贵的客人表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!
下面，请……教管中心……主任致辞。
………………………………………………。
感谢……主任!现在，请……县书法家协会主席……讲话。
………………………………………………。
下面，请……小学学生代表发言。
………………………………………………。
谢谢你，同学!现在，让我们以热烈的掌声欢迎……县文联……主席讲话。
………………………………………………。
接下来，举行学校书法教育顾问聘任仪式，有请……主席和……主任为我校书法教育顾问颁发。
聘书。
………………………………………………。
老师们，同学们，启动仪式到此结束，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的光临和关怀!请领导和书法家们到教学楼二楼书法训练室参加座谈会。全体同学原地不动，稍后由各班班主任老师组织退场。
老师们，同学们：
有一首歌《中国娃》相信大家非常熟悉，其中，有这么几句话让我们念念不忘：“最爱说的话永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”讲普通话、写规范字，是当代社会对所有学生的基本要求。一口标准的普通话，一手漂亮的规范字，能陶冶我们的情操，提高我们的自信心，有助于造就高品位的人。今天我们隆重集合在这里，就是要求我们从现在做起，积极推广普通话，让我们学校应该成为讲普通话，写规范字的主阵地。今天我们有幸邀请到新甫街道教育办公室徐主任、吕主任，中国书法协会会员马刚先生，泰安书法协会会员何象坤、侯仁禄先生，当地著名快板、山东快书表演艺术家王立忠、王付生先生参加我们的会议，让我们已最热烈的掌声对领导和专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的活动议程共有6项，
1、学校宣读推普周。
活动方案。
2、学生代表宣读推普周。
倡议书。
3、校长致辞。
4、颁发聘书及接受书法作品。
5、由中国民主同盟盟员，中国书法家协会会员马刚先生做书法讲座。
6、请南公东村王书记向同学们讲话。
下面逐项进行。
老师们，同学们，“讲普通话，写规范字，做文明人”，每一位师生都要努力成为推广普通话的文明使者。让我们从自我做起，从现在做起，树立语言文字规范化意识，不断加强提高自身的人文素养，让校园的每一堵墙、每一块黑板成为规范文字的镜子，让校园的每一个教室、每一个课堂成为普通话的宣传窗口。让纯正的普通话回荡在我们的校园，让规范的文字流淌在我们的笔端，让文明的雨露沁入我们的心田，伴随我们的一生。
会议到此结束，散会!
与书法的活动主持词（精选15篇）篇三
a：尊敬的各位领导、来宾及各位同学们，下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。
a：我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节，我们希望通过主办这项比赛，能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来，本会举办的这项比赛，都获得爱好书法的同学踊跃参加，这证明书法艺术是拥有发扬的价值。
a：教育老前辈任雨农先生曾说过，文字是民族的根，而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字，几千年来在形体上不断的演变，是一种进步的必然趋势，而汉字各种形态的写法，都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学，必定在这方面下过一番苦工，努力练习，才能有所成就。
a：希望今天前来参加本次比赛的同学们，能够互相观摩砌磋，让中华文化书法艺术，继续发扬光大!
a：下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾：
a：让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。
a：下面有请x老师为我们致开幕词。
a：接下来在比赛开始前，我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。
a：下面比赛就要正式开始了，请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则：
1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛，首先进行软笔比赛，待软笔比赛结束才进行硬笔比赛
4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选，做到公开公正
6、比赛结束后我们在5月8号晚，7点在1106进行颁奖晚会，希望大家都能来参加，我们会在颁奖晚会上公开比赛结果，并对获奖选手进行颁奖合影留念。
a：下面我宣布软笔比赛正式开始
a：接来下硬笔比赛正式开始
a：第十届“大佛杯”现场书法比赛到此结束，感谢老师的`到来，感谢大家的参与，希望大家5月8号晚7点在1106参加颁奖晚会！
与书法的活动主持词（精选15篇）篇四
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
汉字书法艺术是中华民族的文化瑰宝，提高国民书写能力是提高国民语言文字应用能力的重要内容，是语言文字工作的核心任务之一。
为了弘扬我国优良文化传统，秉承民间习俗文化，营造全体师生热爱我国国粹——书法艺术的氛围，让全校师生感受书画的艺术魅力，激发师生练习书法的热情，菏泽市语言文字工作委员会、菏泽市书法家协会联合举行“书法名家进校园”活动。我校是菏泽初中的窗口学校，是山东省语言文字规范化示范校，把我们学校作为本次活动的第三站，我们感到非常的荣幸和自豪。
出席本次活动的领导有：菏泽市书法家协会主席曹钰同志，市书法家协会常务副主席翟永华同志，市书法家协会副主席杨秋平同志，市书法家协会主席团委员武进军同志，市书法家协会主席团委员张海同同志；出席本次活动的领导还有：菏泽市教育局副局长徐秋梅同志；牡丹区教育局副局长李传宇同志；区语委办崔华主任；出席本次活动的学校领导有：蒋正林校长、副校长李爱华、教务主任刘令章。出席本次活动的还有师生书法爱好者代表200余人。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
本次活动的流程主要有：
一、牡丹区教育局副局长李传宇、市书协曹主席致辞。
二、书法家张海同老师面向师生硬笔书法讲座；成文正老师书法家面向师生软笔书法讲座。
三、师生书法练习，书法名家现场指导。
四、书法名家现场书法创作并向学校赠送书法作品。
五、与书法名家合影留念。
六、学校领导致辞，活动结束。
下面欢迎李传宇局长讲话：（李传宇局长讲话）
谢谢李局长热情洋溢而又诚挚中肯的讲话。希望全体师生以此次活动为契机，向书法艺术家们学习，认真学习中国书法艺术，并以此来锻炼自己的毅力、陶冶自己的情操。
下面有请市书协曹主席讲话，大家掌声欢迎；（市书协曹主席讲话）
曹主席百忙之中来到咱22中为大家作书法指导，是对我校的支持，让我们再次以热烈的掌声向曹主席表示诚挚的欢迎和崇高的敬意！
下面请软笔书法爱好者代表跟随赵婷婷老师到东一楼书法教室聆听书法名家成文正的软笔书法讲座；其他师生留在多媒体教室聆听张海同志书法家的硬笔书法讲座。（赵婷婷老师带领软笔书法专家和部分师生离席）
有请张海同书法家的硬笔书法讲座：（讲座开始）
感谢成文正书法家的软笔书法讲座。
xx书法家以平实而生动的语言，让我们对硬笔（软笔）书法有了更深的认识，不仅让我们了解了硬笔（软笔）书法的历史渊源，更让我们了解了练好硬笔（软笔）书法的技巧，提升了我们的审美情趣。让我们再次以热烈的掌声对xx专家表示感谢！
下面进入师生现场创作环节，请各位专家现场指导！
（师生书法练习，专家巡回指导）
感谢各位专家的现场指导，让我们的书法又有了很大的进步！
（软笔书法专家及爱好者代表返回多媒体教室）
下面有请各位书法专家为我们现场书法作品创作：
（书法专家在多媒体教室现场创作，书法专家为学校赠送作品）
感谢各位专家为我校赠送作品，这些作品将成为我校的宝贵财富。
下面有请各位领导、专家到前排合影留念：（合影留念）请各位领导、专家回到原位。（领导、专家回到原位）本次活动增长了师生见识、开阔了学生视野，提高了大家的审美能力，增强了我们的民族意识，激发了师生深深的爱国情怀。对于深入推进素质教育，全面提高学生的人文素养，必将起到积极的推动作用。最后，请蒋正林校长致闭幕词。
（蒋正林校长致闭幕词）
最后，让我们以热烈的掌声再次感谢各位书法名家的莅临指导，也感谢各位领导对我校的大力支持。
宣布活动结束。（领导、专家离席，学生由各年级老师带回）
与书法的活动主持词（精选15篇）篇五
女：和谐奋进铸辉煌。
男：尊敬的各位领导。
女：各位老师。
男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。
男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。
女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。
男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：
女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。
男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。
女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。
男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。
男：高效课堂，教改先锋。
女：制度完善、规范过程。
男：管理精细、践行创新。
女：精诚团结、探索完善。
男女：课改实践、持之以恒。
男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。
女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。
男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。
女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。
总结语。
女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。
男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!
与书法的活动主持词（精选15篇）篇六
尊敬的各位领导、各位老同志：
今天在这里召开xx县老年书画协会xxxx年年会，会议的主要任务是总结去年我县老年书画协会工作，表彰在工作中涌现出的先进集体和个人，安排部署今年工作。县委常委、组织部秦部长在百忙之中应邀出席我们今天的会议，让我们以热烈的掌声表示欢迎！参加今天会议的还有县老年书画协会的全体成员、县直书画分会、各乡镇书画分会的分会长和秘书长、各乡镇老干部协理员以及受表彰的单位和个人。
今天会议共有四项议程，
下面进行第一项：由县老年书画协会副会长兼秘书长范xx传达市会议精神。
第二项：由县老年书画协会常务副会长赵xx做工作报告。
第三项：请县文联主席周明社宣读授奖单位和个人名单，并组织颁奖。
第四项：让我们用热烈的掌声欢迎县委常委、组织部秦部长作重要讲话。
同志们，今天会议的议程全部进行完毕，书画协会秘书长范文忠同志传达了市会议精神，常务副会长赵xx作了一个很好的工作报告。组织部秦部长也发表了热情洋溢的讲话，充分肯定了我们老年书画协会这些年所作的成绩，并表示在今后的工作中，会一如既往地关心、支持我们的老干部工作、老年书画事业，并对我们的工作提出新的.要求，希望大家把今天的会议精神向乡镇党委汇报好，向广大会员传达好，力争把今年书画协会的各项工作做的更好。
最后，祝各位老同志：天天有个好心情，年年有个好身体。
谢谢大家！
与书法的活动主持词（精选15篇）篇七
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们：大家上午好！
这一天，是个让人铭记的日子，值得我们浓墨重彩的大书特书，因为我们有幸邀请到。
xx市原书法协会主席吴xx先生、现任书法协会主席许xx先生、xx市教科中心书法教研员周xx主任莅临我校指导工作，还有八宝中心学校朱校长、全镇的青年教师们，也带着一颗虔诚好学的心来观摩学习，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
书法是中国特有的一种传统艺术，为了弘扬中华优秀传统文化，提高师生书法书写能力，建设特色书香校园，八宝中学特举办了这次活动。下面，有请书法教研员周xx主任就书法教育教学工作讲话。
周主任的讲话言简意赅、层次清晰。他先从八宝中学的历任校长谈到八中的阳光教育；接着向我们隆重推介xx书法界两位大家：吴xx先生和许xx主席；最后高屋建瓴的谈到什么是书法教育？四个字：教书育人。我们学校为什么要做书法教育？三个要点：是国家战略、是教书育人最好的内容、是基本的'生存发展技能和非常纯粹高雅的艺术。怎样开展书法教育？五个方面：一要营造浓厚的书法教育氛围；二要打造足够的书法教育队伍；三要开展多种多样的书法社团活动；四要建设专用的书法教室；五要开好规范的书法课堂。周主任详细的阐述，让我们深受启发、获益良多，给广大书法教师今后的书法教学工作指明了了方向。
接下来，有请书法家许主席作讲座。
聆听许主席的讲座，让我们如沐春风，他的开场白饶有趣味，通过一个小故事活跃了会场气氛，并让听众明白：多学一项本领是很有用的；接着，他从书法专业的角度给我们深入浅出的讲了对书法的正确认识、硬笔书法的基本知识、学习书法的正确方法。其间展示了大量古今书法作品，包括古今名人代表作、他个人作品、成人书法社团作品、学员书法作品等；并现场用实物演示字法、笔法的丰富多变，给我们以美的熏陶和享受，让我们看到了一位书法家的教育情怀，感谢许主席给我们带来的这场豪华的视听盛宴。
接下来，激动人心的时刻到了，让我们零距离的观看，书法艺术大师吴xx先生现场挥毫泼墨，为我们展示书法艺术动人心魄的美。
真不愧为书法技能高超并且在书写方面卓有成效的书法家。你们看，用笔浓淡相宜，枯润相间，雄健洒脱，让我们一睹了大师风采，从中体会到传统书法中的古典韵味。
最后，欢迎中心学校朱校长作总结发言。
朱校长的讲话也道出了我们的心声：推动书法教育进校园，不辜负这份厚爱和期待。
“习书法之精，养艺术之气，悟人生之道。”相信，这次书法讲座，会掀起八中全体师生学书法、练书法的热潮，对今后在学校开展书法教育活动及建设书香校园具有十分重要的意义。“书道虽深，至诚可达”，愿我们一起努力，为书法教育教学增添一份春色。
此次活动到此结束，让我们以热烈的掌声再次表达对书法家们的感谢和敬意。
活动结束后，市书法协会的领导们为我校老师们赠送毛笔和字帖。这是领导们对八中老师们的关怀和鼓励，是希望老师们能用简单的纸、笔和墨水，渲染出一幅幅古色古香的书卷，进而带动学生们爱好书法、练习书法，陶冶性情，提高审美情趣。我们会努力的。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇八
书法为中华民族独创的表现艺术，被誉为无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，它是世界文化艺术的璀璨明珠。下面是本站小编给大家整理的与书法有关的活动。
主持词。
仅供参考。
亲爱的各位朋友们，大家晚上好。这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻，在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时，川师学子群贤毕至，看川师雄风再起，观书协水月临乡，今晚，在这里，我们将看到，书法艺术大放异彩，中华文化后继有人!现在我宣布，第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始，首先请我们的会长致辞。
美妙的歌声过后，我们来进行第一轮颁奖，下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。
书法中行楷隶篆不同字体各有千秋，这就像不同民族也有不同的风格一样，下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。
行草隶篆，挥洒自如，颜经柳骨，魏碑风流。中华艺术源远流长，瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。
获得我们这次书法比赛第一名的是„„。
开场白。
五千年华夏源远流长，九百六十万土地博大宽广。中华文化历经千载，是文字将它传承至今，对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。中国文字历史悠久，却是书法将他完美演绎。书法是我们了解体验一个民族文化、思想、情感的阶梯。它是一门学问，更是一门艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝，而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，增加同学们对书法艺术的兴趣，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。今日，我们汇聚在这里，将展示华夏文化，感受书法艺术之美。
各位同学，家长朋友，大家上午好!欢迎大家来到由明志教育举办的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场，我是主持人黎丹。
我们的书法讲座即将拉开帷幕，首先，请容许我隆重介绍莅临本次主题讲座的嘉宾——他是毕业于西南大学书法专业，从事书法教育20xx年，现为中国书法家协会会员，重庆市著名书法家——何剑老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他的到来。主题讲座进行的同时，也希望各位同学家长能遵守秩序，文明参与。
下面，我宣布“弘扬中国传统文化”主题书法讲座正式开始。
结束语：
书法线条的艺术，更是心灵的艺术，而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪，陶冶情操。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。相信大家今天都感受到了书法这门中国的艺术气息。今天我们的“弘扬中国传统文化”主题书法讲座现场就到此圆满结束，感谢大家的参与!
张：尊敬的女士们、先生们。
郭：尊敬的观众朋友们。
合：大家晚上好!
张：这里是庆祝中奥建交40周年庆典晚会暨20xx奥地利皇宫中国书法音乐会的晚会现场。我是晚会主持人张芷音。
郭：我是维也纳市长办公室副主任郭思乐。
张：为了庆祝中奥建交40周年，今天的霍夫堡皇宫被装点的分外喜庆，格外妖娆。
郭：1971年5月28日，中奥两国正式建立外交关系。从此，两国人民的友谊之花开始蓬勃开放。张：20xx年1月25日晚，“维也纳中国新年音乐会”在维也纳的金色大厅演出，宣告中奥两国建交40周年庆祝活动和“奥地利中国年”正式拉开帷幕。
今天，我们又一次走进奥地利皇宫，举办“20xx奥地利皇宫中国书法音乐会”，为庆祝两国建交40周年再次掀起一个气势磅礴的高潮，为“中国年”添上浓墨重彩的一笔。
郭：今天的音乐会，是一场具有中国特色的主题音乐会，中国书法音乐家李斌权先生和来自中国歌剧舞剧院的音乐家们将为大家献上一场神秘、新颖、独特的书法音乐会。
张：作为“人类非物质文化遗产代表作名录”的中国书法，是在博大精深的中国文化里产生、发展起来的。一直散发着中国文化的幽香和艺术魅力。它承载、蕴涵了中国文化中富有生机的精华和生生不息的民族精神。中国书法已成为中国文化的代表性符号。
郭：本场音乐会，是中国传统文化、哲学思想和民族精神在舞台上的一次升华与表达。
张：音乐会共分16个篇章，每个篇章都以主题叙述、书法表演为主脉，以一首中国传统名曲，和中国古典舞蹈、古典服饰展示和演唱等多种中国文化元素为陪衬，叙述中国书法和中国音乐的发展历史。郭：这场晚会，一定会让我们大饱眼福，欣赏到中国最有文化内涵的书法与音乐的奇妙表演。合：下面，请欣赏节目。
郭：书法来自中国，是东方文化最精髓的部分。
张：维也纳是世界音乐之都，是音乐家向往的地方。
郭：今天，在典雅、华丽的霍夫堡皇宫，中国书法家和音乐家联袂登场，饱含浓情地把中国的音乐书法呈现给了我们热情的观众。
张：笔歌墨舞，华章绽放，祝愿我们的书法音乐会能给我们的观众朋友留下一个美好记忆。让您在回忆中品味中国书法文化挥毫的神韵和空灵的魅力。
合：下面，请继续欣赏节目。
张：“20xx奥地利皇宫中国书法音乐会”到这里就结束了。
让我们以音乐和书法的名义祝福奥地利。
郭：祝福中国。
合：愿奥中两国人民的友谊地久天长。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇九
亲爱的各位朋友们：
大家晚上好。这里是第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现场。在这中华民族众志成城、崛起腾飞之刻，在这中华文化云水竞发、千帆齐进之时，川师学子群贤毕至，看川师雄风再起，观书协水月临乡，今晚，在这里，我们将看到，书法艺术大放异彩，中华文化后继有人！现在我宣布，第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会现在开始，首先请我们的会长致辞。
美妙的歌声过后，我们来进行第一轮颁奖，下面有请书协会长为获得三等奖的同学颁发奖状。
书法中行楷隶篆不同字体各有千秋，这就像不同名族也有不同的风格一样，下面让我一起来领略维吾尔族舞蹈之美。
行草隶篆，挥洒自如，颜经柳骨，魏碑风流。中华艺术源远流长，瀚墨瑰宝万世飘香。下面有请书法协会孙源林同学现场演绎书法经典。
见不尽者天下之事，参不尽者世间之礼，读不尽者浩瀚群书，赞不尽者书法艺术。感谢大家的观看，我们这次第一届“瀚墨缘”书法比赛颁奖晚会到此结束。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十
温馨提醒：请每位老师拿出手机，将手机调成静音或震动，谢谢您为创造良好的听课环境做的配合。
尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：
大家下午好！
在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了xx学区和xx学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：
1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。
2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。
3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。
1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给常曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。
2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。
首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。
常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。
小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；2.问题作业的解决要从备课抓起；3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；4.阅读教学重在培养阅读能力；5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；6.尝试作业的变脸。提出语文老师的终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。
五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢xx学区和xx学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十一
男：清明的.风很柔很软，轻轻地清扫着烈士的陵园。
女：清明的雨很凉很甜，轻轻地清洗粉英雄遗像的容颜。
男：清明的茶叶很绿很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黄花很素很淡，献一个花圈、诉万语千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，无限哀思、情怀无限。
（陈博宇副大队长：下面我宣布清明祭英烈活动开始，1、全体肃立，敬队礼、唱队歌；2、少先队员代表为烈士墓碑洗礼；）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的枪声仍响耳边。
女：风浪里舍生忘死，地震中奋勇抢先。
男：一个个高大鲜活的形象，一个个震撼心灵的画面。
女：经历血与泪的洗礼，经历生与死的考验。
合：不忘血染的岁月啊，珍惜宝贵的今天，
（3、请张辅导员介绍烈士生前英勇献身的光辉事迹；）
男：英雄的生，正气凛然。英雄的死，重于泰山。
女：为了国家的统一与团圆，哪怕枪林弹雨、冲锋在前。
男：为了人民的幸福与安全，哪怕粉色碎骨、无悔无怨。
女：为了探索科学的真理，和平年代也会有风浪艰险。
合：是烈士为共和国大厦铺满基石，是烈士把爱洒向人间。
（4、向烈士敬献花圈与小白花；5、全体默哀1分钟，向烈士三鞠躬；）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的业绩永世相传。
女：学习英雄的无私无畏，我们传递着爱的温暖。
男：学习英雄的不屈不挠，我们知难而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，喷涌着炽热的情缘
对祖国的爱是忠诚，对人民的情是奉献。
（6、全体队员墓前革命诗歌朗诵；
7、少先队员代表讲话；
8、聂校长讲话；
9、全体队员在烈士纪念碑前庄严宣誓：
我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：我们永远铭记，先烈们建立的丰功伟绩；我们一定珍惜，先烈们用生命换来的幸福生活；热爱祖国、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、振兴中华。继承先辈遗志，永做革命接班人。
男：清明的风是祈祷，祈祷烈士安详长眠、笑留人间。
女：清明的雨是眼泪，春雨洒洒泪绵绵。
男：多少朵花儿多少颗心，红领巾烈士陵园献花圈。
女：我们肃立在纪念碑前，重温着烈士的遗言。
合：英雄是人民心中永恒的丰碑，共和国永远把您怀念。
（10、全体队员合唱革命烈士歌曲，活动结束。）
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十二
主持人男：敬爱的各位老师、同学们：
合：大家，下午好!
主持人女：很高兴又和大家在一起
主持人男：一起分享这特殊意义的一天
主持人女：今天是“向雷锋同志学习”第52个纪念日
主持人女：雷锋同志虽然远去了，但他的精神依然尚存人间
主持人男：在我们刚记事的时候，每一年的这个一天，都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女：响彻整个祖国大地，回荡在人们的心田
主持人男：每当唱起这首歌的时候，我的心都会禁不住颤抖
主持人女：每当唱起这首歌的时候，我内心和思想都会为之升华
主持人男：《学习雷锋好榜样》
主持人女：下面就让我们一起，高歌颂赞
合：《学习雷锋好榜样》
主持人男：一首歌，唱响了52年，一个精神在华夏民族永久地传递着!
主持人女：是啊，前言万语难表心头之感慨，内心之激昂，似乎雷锋就在我们中间
主持人女：3月5日，这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女：3月5日，这是一个精华和洗涤人们心灵的日子
主持人男：每一年的3月5日，在我们中间，都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人女：下面，就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!
阅读身边材料
主持人女：这是一种精神，一种思想和品德，一个学习的榜样
主持人男：在这里没有嘉奖，没有证书，但它的意义更胜一筹
主持人女：下面，再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋，也送给我们自己
主持人男：让我们接受这种更纯净的嘉奖!
下面有请各个代表发言：
发言
再进行一些节目.......
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十三
各位领导、老师们、同志们：
在这辞旧迎新的时刻，带着大渡口本部重钢职工、家属的深情问候，我们来到这里参加此次慰问座谈会，20xx年，重钢实现了销售收入20xx年。
参加今天慰问座谈活动的市上领导有：
首先，请市委黄书记为庆阳一中及优秀教师代表赠送慰问品。
下面请优秀教师代表发言。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎市委黄书记讲话。
今天上午，黄书记一行先后慰问了特教学校、庆阳二中、庆阳一中和优秀教师代表。座谈会上，几位教师代表心情激动，心潮澎湃，结合各自工作实际，就进一步立足本职，做好工作，奉献教育，畅所欲言。在听取教师代表的发言后，黄书记做了热情洋溢的讲话，带来了各级党政对广大教师和教育工作者节日的祝贺和问候，充分肯定了全市教育工作的成绩，提出了加快发展教育事业的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞，进一步增强了教书育人的责任心和使命感，进一步增强了办好教育的信心和决心。
全市广大教师和教育工作者，要以黄书记讲话为动力，以办人民满意的教育为宗旨，以推进全市教育事业又快又好发展为目标，各级教育行政部门要全面传达、认真学习、深刻领会黄书记讲话精神，完善措施，狠抓落实，认真做好各项工作。各级各类学校要强化管理，深化改革，加强师德师风建设，深入开展教育教学研究，努力提高教育教学质量。广大教师要爱岗敬业，刻苦钻研，严谨笃学，勇于创新，奋发进取，以更优异的成绩回报党和人民。
最后，让我们再一次以热烈的掌声对黄书记及各位领导表示衷心的感谢！
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十四
各位领导、老师们，大家好!
首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们，到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。
今天大家聚在一起，我们的.目的是为两校搭建友谊的平台，二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，向县一小的老师取经，力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。在此，希望我镇的各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些困惑说出来，请各位老师请教。
下面我们进行教研活动的第一项：请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解……………………..
请各位老师谈谈自己的看法.........................................................
一直以来，我们总是想办法让我们的课堂更有效，可是效果总不是那么理想，今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触，就请他们帮我们指导指导。
下面进行教研活动第三项：请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导，帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)
感谢xxx老师对我们教学工作的指导!谢谢你们，谢谢 我建议趁这次难得的机会，把你们在教学中的遇到的困惑提出来，向长顺的教育专家们请教请教，请老师们踊跃发言….
让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。
敬爱的领导，亲爱的老师们，这样的和谐场面我们有太多的不舍，可是天下没有不散的筵席，接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结，有请周校长。
“师指一条路，烛照万里程”，这次“送教下乡”活动，如冬日暖阳，为我们送来了希望，也为我们的教学工作指明了方向，我相信：我校的各项工作会在你们的支持下，在学校正确领导下，老师们的共同努力中，会一步一个脚印蒸蒸日上。最后，让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师!同时也谢谢我校老师的参与，谢谢大家!今天的活动到此结束。
与书法的活动主持词（精选15篇）篇十五
同学们：
大家好，今天的中队会主题是：做学生的本分是什么？让我们一起来讨论讨论吧。
下面请同学们上来说一说，你认为什么才是做学生的本分？希望同学们积极发言。
……..
听了同学们的发言，我想大家都明白了做学生的本分是什么，怎样才能做个好学生。接下来，出几道题考考大家，看看大家是不是真的理解了应该怎样做个本分的好学生：
1、每天升国旗时，如果我们正走到学校门口，应该怎样做？
2、同学之间有了小矛盾，应该怎样解决？
（要团结友好，做错的一方要主动说声对不起，对方说声没关系，不要斤斤计较，实在解决不了，应该去报告老师，千万不要用武力解决）
3、捡到别人的东西该怎么处理？
4、在课桌上乱写乱画对不对？
5、怎样养成良好的学习习惯？
6、上课时我们应该怎样做？
7、有的同学遇到困难了，我们该怎么帮助他？
8、怎样保护我们的校园环境？
今天同学们的发言都很好，我们的中队会到此结束，谢谢!