学习是人类获取知识和技能的过程，我们每个人都需要通过学习来不断成长。以下是小编为大家收集的学习总结范文，希望能够为大家提供一些灵感和参考。让我们一起来看看吧。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇一
这段时间，根据学校党支部的安排，怀着对中国共产党的崇敬，我认真细致地学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，我更真切地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员教师，应该共筑初心、恒心、决心，时时发挥共产党员的先锋模范作用。
党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。党员教师应怀为党之责，在勇毅笃行中立足本职岗位，不忘育人初心。我从更新教育教学理念入手，认真学习新课标，积极探索教育的有效途径和方法，引领学生提高综合能力。近期，在“赣州市谢称发工作室”主持人的带领下，先后赴宁都县第六小学、章贡区厚德路小学和上犹县营前镇中心小学，开展“1+x”式悦读送教活动：《枫桥夜泊“1+x”式古诗教学》《走进边塞诗——以凉州词为例》《走进送别诗——送元二使安西主题古诗教学》，课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，巧妙运用“赣教云”、希沃白板等电教媒体，针对不同学生特点，在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施等方面进行教学探索活动。
牢记党的信念，凸显教学成效的同时，我持续发挥党员教师的辐射引领作用。4月27日，我参加江西省中小学“互联网+”教师专业发展素养培训，作了《建党百年以礼修身——中小学教师礼仪修身学习》讲座，分别于4月18日、25日应邀为中小学班主任进行《互联网+时代，智慧班队的思与行》《网络环境下，中小学优秀班集体建设的思考与实践》讲座分享。我们应学党史，悟思想，办实事，开新局，以史为炬，点亮“矢志践行初心使命”的初心。
***总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”作为一名从教15年的党员教师，必须以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心，加强学习，提高专业技能。我充分认识到，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究。我结合教学实际，参与了江西省重点课题《“1+x”悦读背景下走进名家名作的实践与研究》《信息技术环境下“双主”古诗词接龙式诵读学习研究》《中小学衔接之文言文专题式课程研究》，主持省重点课题《基于石文化的校园悦读实践与研究》；参与市级教学成果奖《整体阅读育人生态构建实践与研究》等，以期不断在实践中反思，在反思中实践，强化理论素养，以研促教。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋作用。
“欲知大道，必先为史”，中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。党员教师必须在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，书写自己的一部奋斗史，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。作为科研处主任，在党支部书记温过房同志的带领下，我制定了《赣州市武陵小学书香校园建设方案》，组织成立了“武陵小学教师彩石读写社”，对“我读我秀阅读悦美”阅读活动实行每周一反馈、一调度。作为小学毕业班教师，我真心实意为家长和学生服务，尽心尽力提高学生成绩，为武陵学子“踏‘石’行远”奉献自己的光和热。
根据武陵小学“学校有特色、教师有特长、学生有特点”办学要求，我还创办了古筝社团，为学生提供学习展示自我的空间和舞台。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。在筝筝作响的音乐中，陪伴武小学子，笑看春暖花开，静待百花齐放。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇二
党史是中国共产党宝贵的精神财富，是不断激励中国共产党人前进的强大精神动力。它是在我们党百年的奋斗历程中磨练出来的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
“欲知大道，必先为史。”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱党。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，定要看历史。”注重学习历史，善于从历史，经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另--方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。
今年是建党xx周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以前的苦难，以前的悲怆，让人难忘，这天的成就，这天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。
从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的这天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。
在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数...员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。
新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。
建国初期我们说，没有...就没有新中国;在改革开放、不断发展的这天，我们说没有...就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有...就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，仅有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在...的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度礼貌的现代社会，一切都在迅速发展，我们务必树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而用心努力。这就要求我们就应用心学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自我的头脑，也务必坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自我的错误，端正自我的行为，明确自我的目标。最终，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更就应认清水利的战略地位，抓住十二五期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自我创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆...员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!
悟中国共产党仅仅依靠人民，带领新中国迈过一道又一道坎坷，取得一个又一个胜利，实现了中华民族从站起来到富起来，最后强起来的伟大飞跃。
“爱党，爱国”，如此简短的四个字，你能从中看出它暗藏着多么深刻的意义吗？
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯看小草，你不得不称赞他的坚韧不拔……因为，这正是华夏大地孕育着的精神，是炎黄子孙与生俱来的不屈精神，隐藏着的是中华民族数百年的顽强斗志。
2020年，将载入世界历史，一场突如其来的新冠，让世界目睹了东方雄起的力量，展现的是中国共产党的领导和中国体制的优秀，这是一种万众一心、众志成城、坚强不懈的伟大力量，正是这种力量，让中国一直从远古走到现代，从黑暗中找到光明，相信这种伟大的力量，不是所有的国家都具备。
“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上”，爱党、爱国,是一种举动，是一种精神。爱党、爱国主义是中华民族精神的核心。它是每个人兢兢业业，共逐中国梦的同心的归属感；他是每个人脚踏实地，为创造和谐社会而奋斗不息的认同感；他是每个人荣辱与共，为实现中华民族伟大复兴的义无反顾的尊严感。中国古有《少年，中国》“为中国之崛起而读书读书”。读书不为父母什么，也不为光荣耀祖，而是为了自己的将来，更是为了将来能强盛祖国而打好基础。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界！自古英雄出少年，让我们在实现中国民族伟大复兴之路上永远听党话，坚定不移跟党走！
跟着党，中国人民站起来了，从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，中国民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方！
这段时间，根据学校党支部的安排，怀着对中国共产党的崇敬，我认真细致地学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋，我更真切地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员教师，应该共筑初心、恒心、决心，时时发挥共产党员的先锋模范作用。
党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。党员教师应怀为党之责，在勇毅笃行中立足本职岗位，不忘育人初心。我从更新教育教学理念入手，认真学习新课标，积极探索教育的有效途径和方法，引领学生提高综合能力。近期，在“赣州市谢称发工作室”主持人的带领下，先后赴宁都县第六小学、章贡区厚德路小学和上犹县营前镇中心小学，开展“1+x”式悦读送教活动：《枫桥夜泊“1+x”式古诗教学》《走进边塞诗——以凉州词为例》《走进送别诗——送元二使安西主题古诗教学》，课堂上树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，巧妙运用“赣教云”、希沃白板等电教媒体，针对不同学生特点，在课程目标的设计、课程内容的选择、课程实施等方面进行教学探索活动。
牢记党的信念，凸显教学成效的同时，我持续发挥党员教师的辐射引领作用。4月27日，我参加江西省中小学“互联网+”教师专业发展素养培训，作了《建党百年以礼修身——中小学教师礼仪修身学习》讲座，分别于4月18日、25日应邀为中小学班主任进行《互联网+时代，智慧班队的思与行》《网络环境下，中小学优秀班集体建设的思考与实践》讲座分享。我们应学党史，悟思想，办实事，开新局，以史为炬，点亮“矢志践行初心使命”的初心。
习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”作为一名从教15年的党员教师，必须以史为镜，照亮“筚路蓝缕奠基立业”的恒心，加强学习，提高专业技能。我充分认识到，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研究。我结合教学实际，参与了江西省重点课题《“1+x”悦读背景下走进名家名作的实践与研究》《信息技术环境下“双主”古诗词接龙式诵读学习研究》《中小学衔接之文言文专题式课程研究》，主持省重点课题《基于石文化的校园悦读实践与研究》；参与市级教学成果奖《整体阅读育人生态构建实践与研究》等，以期不断在实践中反思，在反思中实践，强化理论素养，以研促教。只有这样，才能更好地发挥党员的先锋作用。
“欲知大道，必先为史”，中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。党员教师必须在本职工作岗位上发挥先锋模范作用，书写自己的一部奋斗史，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。作为科研处主任，在党支部书记温过房同志的带领下，我制定了《赣州市武陵小学书香校园建设方案》，组织成立了“武陵小学教师彩石读写社”，对“我读我秀阅读悦美”阅读活动实行每周一反馈、一调度。作为小学毕业班教师，我真心实意为家长和学生服务，尽心尽力提高学生成绩，为武陵学子“踏‘石’行远”奉献自己的光和热。
根据武陵小学“学校有特色、教师有特长、学生有特点”办学要求，我还创办了古筝社团，为学生提供学习展示自我的空间和舞台。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。在筝筝作响的音乐中，陪伴武小学子，笑看春暖花开，静待百花齐放。
在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育，“我们要用延安作风打败西安作风”，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了中国共产党人机智幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”
这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时期领导干部立党为公、执政为民的先进典型，是共产党员永葆先进性的优秀代表。
在我党漫漫历史长河中，还有许多如黄成模同志一样兢兢业业、积极奋战在各战线上的优秀党员，他们的艰苦奉献为我树立了学习的榜样，也使我更加坚定了全心全意为人民服务、为共产主义奉献一生的信念。在今后的生活中，我将不断加强党性修养，提高自身素质，努力学习，认真工作，为国家经济建设、社会稳定及可持续发展做出自己的贡献!
我于近日重温了党史党章，它让我有了新的学习体会，让我更加坚定拥护中国共产党。在新的历史条件下，保持党员的先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣历史的继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。通过学习，我更加认识了中国共产党的性质。更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵。
认识到作为一个党员应该具备的素质，一定要做思想和行动的巨人。所以我意识到要时时刻刻把人民放在第一位，做人民最贴心的公仆，全心全意为人民服务。我会更加认真、系统的学习理论知识，进一步提高自己的政治理论水平。在生活中我将以实现共产主义理想作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己。加强学习、虚心请教、认真揣摩。未来的生活中，我会更加严格要求自己，继续提高政治素养、政治觉悟。
通过学习我们党的光辉历程，重温了我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国!
作为一名党员教师，时刻要以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的本职工作有良性、健康发展。
工作中我要积极发挥党员的先锋模范作用，奉献比别人多一点，发自内心地去为学生、为他人和社会做一些事。教学中我要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课，放开手让学生主动参与到学习活动中，让学生在玩中学，学中练，练中会的过程中度过快乐童年。对学生还要充满爱，生活中我们要去关怀，学习中我们要去关心，遇到困难的时候要我们去帮他们克服。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
今后，我要不但发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨练自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。
2021年是中国共产党成立一百周年，值此极具历史意义的时刻，我怀揣着激动之情阅读了《中国共产党简史》这本书。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族从沉沦而奋进、由苦难向辉煌的发展史，得益于党史的有力托举。传承党史，再迈红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。
请铭记，党史中拼搏奋斗的勇毅豪情。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在.望，山头鼓角相闻"的井冈山嘹望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，---篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄意气，唱响了华夏儿女拼搏奋斗的浩荡慨歌。惟勇毅，得功成。
请铭记，党史中开拓进取的革新力量。
是“农村包围城市’的全新路线，聚成星星之火的燎原之势;是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。积淀过往的精神历炼，擎画新梦的宏伟蓝图。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢叫日月换新天”的革新进取，承袭的是党史中开拓创新的精神力量。
请铭记，党史中热血丹心的家国情怀。
赤心事上，忧国如家。党史的底色，终究由家国情怀来铺排。五四青年对国家的忧虑，唤醒沉睡的国人;“怕死不当共产党”，刘胡兰携铮铮誓言，为国捐躯。山河破碎风飘絮之时，那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一-死战的百万雄师，那跨过鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，--个个鲜活的生命，一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。
历史已然远去，党史却在不同的时代语境中，得到别样的阐发，丰富着内涵。从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期"地动三河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的。
中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。
以史为镜，可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，我们唯有在全党集中开展党史学习教育，从党史中汲取不断前行的力量，才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。
崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前消极悲观，在诱惑面前不能洁身自好。究其原因，是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习，深入思考、联系实际，在政治理论的学习中学出对党的忠诚，学出对理想和信念的坚定，在真学真信中坚定理想信念。
我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑，修炼自身道德品质，方能稳住心神、守住清白。
从xx南湖之畔的一叶红船，到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮，我们党之所以能破除一个又一个困难，战胜一个又一个挑战，很重要的一个原因就是立足实际、守正创新，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。
当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战，不论是开展党史学习教育，或是开展反腐斗争等各项工作，要注重方式方法创新，克服形式主义、官僚主义，不断增强针对性和实效性。
在为人民谋幸福的新征程上，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得，消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封，事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚，每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志，唯有不断开拓创新，才能更好开创未来。
习近平总书记强调：“事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置，把自己置身于人民群众之中，想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧，为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。
历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验，在为民担当作为中得到体现。
若处处以个人为中心，事事搞自我设计，忘了为民初心，便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦，多谋民生之利，多解群众之忧，增进人民福祉，才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持，才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进，在新征程创造新辉煌谱写新篇章。
回望党史，汲取经验；面向未来发展，更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，唯有学好党史这门必修课，在学党史中回望初心，坚定信念，勇于创新，我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。
“欲知大道，必先为史。”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱党。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，定要看历史。”注重学习历史，善于从历史，经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另--方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。
在我们学校的大力倡导下，我积极地进一步的学习了党史。纵观中国共产党九十多年的历史岁月，风风雨雨，坎坎坷坷，我们的党在历练中不断地发展壮大，如今变得如此生气盎然，焕发着新的希望。让我始终坚信，中国共产党领导人民走的道路虽然曲折，但是前途一定是光明的。1921年7月1日，这一天，伟大的中国共产党诞生了，这是一个让每个中国人永远铭记的日子，中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代，党领导着劳苦大众英勇奋战，历尽艰难，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，使人民翻身从此当家做主;在新中国成立以后，党带领人民积极探索通向美好生活的康庄大道，人民的生活开始改善;在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日渐富足，国家科技、经济水平有了明显的提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的九十多年，中国在中国共产党的英明正确的领导下发生了翻天覆地的变化，虽然在这漫长的就是多年里，中国共产党遇到过各种艰难险阻，但却一次又一次的转危为安，这与中国共产党的正确领导是分不开的，不禁让人感叹道：没有共产党就没有新中国。
作为一名五年级的小学生，我们应该铭记历史，更应该拼搏现在，展望美好的未来，努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力，“少年智则国智，少年强则国强”。因此，我们首先要做的就是要学习好科学文化知识，开拓视野，不断增强自己的实力，争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次，从身边的小事做起，严格要求自己，努力创造美好未来。
在此次党章党史主题教育活动中，各支部为大家分享了很多党章党史的知识和优秀党员的感人事迹，我们第六党支部则由樊眀民同志为大家讲述了两个关于我党领导人朴素、廉政的故事。一个是延安时期毛主席去马列学院做报告，在半路上遇到了学院派来接他的教育处长邓力群等人后，主席以一段颇为幽默的话让大家受了一次生动的教育，“我们要用延安作风打败西安作风”，不仅起到了告诫大家不要沾染官僚习气的作用，还深刻的展现了中国共产党人机智幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”
这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时幽默、宽容大度的风采。另一个故事发生的时间离我们较近，也更加贴近我们的生活。。黄成模，一名海南省在开展党员先进性教育活动中发现的好干部、好书记。从部队到地方，从普通干部到高级领导，黄成模始终如一。他实干、爱民、廉政，成为了党政领导干部学习的榜样。生活和工作上，黄成模以“不从原单位带干部到东方市;不把自己的亲属安排到领导岗位;不插手工程项目;逢年过节不收礼，只收工作好建议”为原则，上任后不久，黄成模发现东方市存在“老板推荐干部，干部插手工程，公款吃喝盛行”三股歪风，于是立即有针对性地主持制定了《提拔任用领导干部征求纪委意见的规定》、《党政领导班子重大决策议事规则》等18个规章制度，并在全省率先推行了任免党政主要领导干部表决制、常委会任免干部票决制等规章制度，创造了选贤用能、严格规范领导干部从政行为的良好环境。对于插手工程项目、公款吃喝的干部，黄成模坚决要求“发现一起查处一起”。经过一段时间的彻底整顿，黄成模带领党委同志彻底刹住了这三股歪风。“对人民的感情是一种境界，也是一种工作水平和修养。为人民造福是我的人生目标和最高追求。”这是黄成模的价值观和政绩观。他是这样说，也是这样做。黄成模一到东方市，就向全市群众公开了自己的手机号码和办公室电话，欢迎群众有事直接找他，还宣布绝不设秘书挡驾。黄成模同志在担任县市领导职务的10多年间，以饱满的革命热情和忘我的工作干劲，模范践行“三个代表”重要思想，创造性地贯彻党的路线、方针和政策，坚定不移地落实科学发展观。他求真务实，开拓进取，创造了显著的工作业绩，赢得了广大干部群众的普遍赞誉。黄成模同志是新时期领导干部立党为公、执政为民的先进典型，是共产党员永葆先进性的优秀代表。
在我党漫漫历史长河中，还有许多如黄成模同志一样兢兢业业、积极奋战在各战线上的优秀党员，他们的艰苦奉献为我树立了学习的榜样，也使我更加坚定了全心全意为人民服务、为共产主义奉献一生的信念。在今后的生活中，我将不断加强党性修养，提高自身素质，努力学习，认真工作，为国家经济建设、社会稳定及可持续发展做出自己的贡献!
中学生学习的感悟（优质21篇）篇三
我于近日重温了党史党章，它让我有了新的学习体会，让我更加坚定拥护中国共产党。在新的历史条件下，保持党员的先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣历史的继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。通过学习，我更加认识了中国共产党的性质。更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵。
认识到作为一个党员应该具备的素质，一定要做思想和行动的巨人。所以我意识到要时时刻刻把人民放在第一位，做人民最贴心的公仆，全心全意为人民服务。我会更加认真、系统的学习理论知识，进一步提高自己的政治理论水平。在生活中我将以实现共产主义理想作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己。加强学习、虚心请教、认真揣摩。未来的生活中，我会更加严格要求自己，继续提高政治素养、政治觉悟。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇四
当我听到这个艺术名称，一开始我觉得很简单，不是在东西上划来划去吗?连4岁小孩都会。
可后来当我真正体验过后，感到根本不是我想象中的那么简单，虽然最后我学会了，但也付出的代价--手指被刀划伤了。
学雕刻首先要准备好材料，有一块木板，5种专门刻木板的小刀。工具上就与我猜的不一样，我以为只呀一把美工刀(比刻木板的刀要软很多)，纸，就够了，我心想：工具和我想的不一样刻木板肯定很简单。
老师告诉我们刻木板要先画上你想刻的图形再刻。不同的情况下可以变换小刀，还有刻时手千万不要放在刀的前面，这样很容易受伤。
可因为我太兴奋了又没了耐心，最后一句话还没说完就开始刻了。我在木板上先画了一个卡通人物--米老鼠，长长的嘴巴上面一颗黑黑的`鼻子再加一条细细的尾巴。不过一会而就画完了。我拿出了一种头稍尖的刀来刻，米老鼠比较简单我已经刻了一半了，老师突然走到我旁边跟我说我的刀用错了不应该用这一种，等于我前面刻的都白忙活一场?!那时我还正有一种恨铁不成钢的感觉。
我马上改变了方法，换了把刀，重新再刻。这次还算顺利我新里变的兴奋起来，"啊!"一阵叫声从我做中传出，我的手被小刀划出了个口子，都怪我把手放在了小刀正前方。
虽然最后木板画刻好了，但我也从中知道了听别人说话要有耐心，不能烦躁不然可能会像我那样闹出了笑话还受了伤。
雕刻水仙春节前夕，妈妈买了两株水仙花。水仙花清香淡雅，花冠秀丽，摆在房间里既好看又好闻，于是我们送了一株给外公外婆。水仙底部有许多细细的根须，稍上方有大大肥肥的球茎，球茎上方抽出多条翠绿的叶子，中间夹杂一些花苞，样子像大蒜。
我对妈妈说："这真是个超级大蒜头!"妈妈把水仙放在青绿色的瓷盆中，根须上压放些白色小石头，再浸泡些清水，漂亮的水仙花盆就做好了。我看着它，心里一个劲地想："快快长呀，水仙花，让我早一点儿欣赏你的美丽!"过了几天，我和妈妈到外婆家玩，看到外公戴着眼镜正拿着把雕刻刀对着水仙的球茎切割。我惊叫起来："外公，您在干什么呀?您在谋杀水仙花吗?""傻孩子，我这是给水仙花做手术，这样雕刻过的水仙叶子不会疯长，花会开得更多，造型更好看。"外公解释道。
"真的吗?"我半信半疑，"真的不会伤害水仙，反而对它更有利，这是为什么呢?"外公告诉我切去水仙球茎的一部分，就抑制了水仙叶子的顶芽优势，不然叶子就会狂长，花的营养反而不足，花朵就少，而且叶子太长容易倒伏，造型也不好看。"哦，原来是这样。"我恍然大悟。外公一刀一刀仔细切去部分球茎，不伤及中央花蕊，简直就像在雕刻一件艺术品。雕刻后外公也像妈妈一样做了水仙花盆。
又过了一个星期，我到外婆家，发现雕刻了的水仙球茎有粘粘的液体流出，外公说没关系，每天勤换水就行了。后来，外公家的水仙开花了，黄白相间的水仙花就像一位位身穿白纱裙的仙女，头戴金色的王冠，在枝头共舞，美不胜收。可是我们家的水仙没有雕刻，结果叶子狂长，像一头乱发，与外公家美丽的水仙产生了鲜明的对比。
我更喜欢雕刻过的水仙。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇五
我于近日重温了党史党章，它让我有了新的学习体会，让我更加坚定拥护中国共产党。在新的历史条件下，保持党员的先进性，始终走在时代的前列，是对中国共产党光荣历史的继承，也是对马克思主义政党思想风貌的时代创新。通过学习，我更加认识了中国共产党的性质。更加了解全心全意为人民服务的深刻内涵。
认识到作为一个党员应该具备的素质，一定要做思想和行动的巨人。所以我意识到要时时刻刻把人民放在第一位，做人民最贴心的公仆，全心全意为人民服务。我会更加认真、系统的学习理论知识，进一步提高自己的政治理论水平。在生活中我将以实现共产主义理想作为坚定信念时刻鞭策、鼓励自己。加强学习、虚心请教、认真揣摩。未来的生活中，我会更加严格要求自己，继续提高政治素养、政治觉悟。
学习党史党章使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗。
加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。
历史就像一面照亮现实的镜子，使我们了解过去并看清前进的方向；党的历史像一条河流，曲折但是坚定地朝一个方向流动。2021年，中国共产党成立一百年周年，这一百年，风雨兼程，沧桑巨变，中国共产党领导人民不懈奋斗，一步一个脚印完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史以及人类发展史上的伟大奇迹。
“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”作为新时代的青年大学生，我们要牢牢记住社会赋予我们的责任和使命，任何时候，都应当脚踏实地，不忘初心和梦想。我们的征途是星辰大海，我们有责任也有义务为祖国的建设奉献出自己的一份力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦扬帆起航！
通过学习，我了解到工人阶级政党产生于资产阶级政党之后，它是资本主义进入大生产，工人阶级反对资产阶级的斗争发展到自觉阶段，马克思主义同工人运动相结合的产物，而中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。在旧中国，我国工人阶级和世界上其他国家的工人阶级一样，没有任何生产资料。
它在同资产阶级作斗争中锤炼了高度的团结互助精神和严格的组织纪律性，是历史上最先进、最革命和具有远大前途的阶级。建国前，由于中国工人阶级产生的历史条件和所处的社会环境，它还具有一些特殊性。首先中国工人阶级深受帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，它处于社会的最底层，所受的压迫和剥削比中国其他任何阶层都要沉重，这在世界上也是罕见的。其次中国工人阶级的分布比较集中。这一优点弥补了中国工人人数少的不足，便于组织起来，构成一支重要的社会力量。中国工人阶级的这些特点和优点，决定了它是中国革命的领导力量，是现代中国最进步的阶级。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇六
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
面对过去，展望未来，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇七
网络课堂，既方便又实用，无论何时何地，只要你拿出手机，登入会议，便能进行学习;老师能在视频那头清楚地看见视频这头的你是否认真听讲，若发现走神等情况，老师便会进行温馨提醒;师生面对面学习，便于师生间的交流学习，也便于管理课堂的学习秩序，再现了网上教室。更何况，这还能起到监督同学们的学习，勉励同学们加油、努力的作用。比起在假期里，在没有老师帮助的情况下，一个人埋头苦想、钻牛角尖，我更喜欢老师直接的点拨与答疑解惑。这既不会浪费时间，也能提高学习的效率。
虽然，网络教学仍有其不足，如有时候会突然卡住，有时候会出现杂音。不过，老师同学们虽然是第一次接触，但在面对新情况新问题时，却也能通过交流探讨和询问技术指导及时解决。网络教学，是利大于弊，长处多于短处。事在人为，我相信，通过一段时间的接触，我们能找出解决各种问题的办法。
通过网络教学，使我们能在特殊时期受教。“吹灭读书声，一身都是月”，停课不停学，这充分保障了莘莘学子学习状态，也给我们打了一个定心剂，更感受到了国家对于学生教育的重视。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇八
悟中国共产党仅仅依靠人民，带领新中国迈过一道又一道坎坷，取得一个又一个胜利，实现了中华民族从站起来到富起来，最后强起来的伟大飞跃。
“爱党，爱国”，如此简短的四个字，你能从中看出它暗藏着多么深刻的意义吗？
面对高山，你不得不感慨它的气势磅礴；放眼大海，你不得不惊叹它的汹涌澎湃；仰望青松，你不得不赞美它的高大青翠；俯看小草，你不得不称赞他的坚韧不拔……因为，这正是华夏大地孕育着的精神，是炎黄子孙与生俱来的不屈精神，隐藏着的是中华民族数百年的顽强斗志。
2020年，将载入世界历史，一场突如其来的新冠，让世界目睹了东方雄起的力量，展现的是中国共产党的领导和中国体制的优秀，这是一种万众一心、众志成城、坚强不懈的伟大力量，正是这种力量，让中国一直从远古走到现代，从黑暗中找到光明，相信这种伟大的力量，不是所有的国家都具备。
“惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上”，爱党、爱国,是一种举动，是一种精神。爱党、爱国主义是中华民族精神的核心。它是每个人兢兢业业，共逐中国梦的同心的归属感；他是每个人脚踏实地，为创造和谐社会而奋斗不息的认同感；他是每个人荣辱与共，为实现中华民族伟大复兴的义无反顾的尊严感。中国古有《少年，中国》“为中国之崛起而读书读书”。读书不为父母什么，也不为光荣耀祖，而是为了自己的将来，更是为了将来能强盛祖国而打好基础。
少年强，则国强。少年富，则国富。少年屹立于世界，则国屹立于世界！自古英雄出少年，让我们在实现中国民族伟大复兴之路上永远听党话，坚定不移跟党走！
跟着党，中国人民站起来了，从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃，中国民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方！
中学生学习的感悟（优质21篇）篇九
2021年是中国共产党成立一百周年，值此极具历史意义的时刻，我怀揣着激动之情阅读了《中国共产党简史》这本书。
“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”中华民族从沉沦而奋进、由苦难向辉煌的发展史，得益于党史的有力托举。传承党史，再迈红色征途，你我将肩担日月，心怀家国，承先烈之明志，续今朝之长歌。
请铭记，党史中拼搏奋斗的勇毅豪情。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从“山下旌旗在.望，山头鼓角相闻"的井冈山嘹望，到“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的万里长征，---篇篇可歌可泣的壮丽史诗，记录下革命先辈不畏艰险的英雄意气，唱响了华夏儿女拼搏奋斗的浩荡慨歌。惟勇毅，得功成。
请铭记，党史中开拓进取的革新力量。
是“农村包围城市’的全新路线，聚成星星之火的燎原之势;是突破一切技术难关的创新思维，让东方红响彻云霄。积淀过往的精神历炼，擎画新梦的宏伟蓝图。当小岗破冰、深圳兴涛，当海南弄潮、浦东逐浪，改革开放的浪潮里，涌动的是“敢叫日月换新天”的革新进取，承袭的是党史中开拓创新的精神力量。
请铭记，党史中热血丹心的家国情怀。
赤心事上，忧国如家。党史的底色，终究由家国情怀来铺排。五四青年对国家的忧虑，唤醒沉睡的国人;“怕死不当共产党”，刘胡兰携铮铮誓言，为国捐躯。山河破碎风飘絮之时，那稚气未脱便与侵略者斗智斗勇的孩童，那冲进枪林弹雨决一-死战的百万雄师，那跨过鸭绿江、护得山海平的志愿军战士，--个个鲜活的生命，一段段厚重的历史，镌刻进民族的脊梁，融汇进民族的骨血，诠释着中华民族最真挚的拳拳爱国心、殷殷报国情。
历史已然远去，党史却在不同的时代语境中，得到别样的阐发，丰富着内涵。从革命年代“甘将热血沃中华”，到建设时期"地动三河铁臂摇”，从改革开放“横下一条心，勇敢往前走”，到新时代“幸福是属于奋斗者的”，发展变迁的。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十
“欲知大道，必先为史。”近日，中共中央党史和文献研究院编辑的***同志《论中国共产党历史》一书，由中央文献出版社出版，在全国发行。2月20日，***总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。广大党员干部必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱党。
党史学习教育要和传承优良传统相结合。毛泽东同志指出，“如果要看前途，定要看历史。”注重学习历史，善于从历史，经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的十八大以来，***总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另--方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让广大党员干部深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十一
在我们学校的大力倡导下，我积极地进一步的学习了党史。纵观中国共产党九十多年的历史岁月，风风雨雨，坎坎坷坷，我们的党在历练中不断地发展壮大，如今变得如此生气盎然，焕发着新的希望。让我始终坚信，中国共产党领导人民走的道路虽然曲折，但是前途一定是光明的。1921年7月1日，这一天，伟大的中国共产党诞生了，这是一个让每个中国人永远铭记的日子，中国共产党的诞生给受苦受难的中国人民带来希望。在革命战争年代，党领导着劳苦大众英勇奋战，历尽艰难，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，使人民翻身从此当家做主;在新中国成立以后，党带领人民积极探索通向美好生活的康庄大道，人民的生活开始改善;在改革开放之后，中国逐渐由一个落后的农业大国向工业化国家转变，使得人民的生活日渐富足，国家科技、经济水平有了明显的提高，综合国力逐渐增强，使中国成为世界上举足轻重的大国。短短的九十多年，中国在中国共产党的英明正确的领导下发生了翻天覆地的变化，虽然在这漫长的就是多年里，中国共产党遇到过各种艰难险阻，但却一次又一次的转危为安，这与中国共产党的正确领导是分不开的，不禁让人感叹道：没有共产党就没有新中国。
作为一名五年级的小学生，我们应该铭记历史，更应该拼搏现在，展望美好的未来，努力实现中华民族伟大复兴的历史使命尽自己的一份绵薄之力，“少年智则国智，少年强则国强”。因此，我们首先要做的就是要学习好科学文化知识，开拓视野，不断增强自己的实力，争做一个对社会对国家对人民有用的人。其次，从身边的小事做起，严格要求自己，努力创造美好未来。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十二
20xx年7月13日，在教体局张局长带领下，我们40多位滑县教育管理者和部分中小学校长来到了钟灵毓秀的南京市，参加了第xx届新教育年会。
本次年会活动的主题是新教育十大行动之一的“家校合作共育”。7月14日，我们首先在金陵小学参加了“20xx中美教育论坛”，吴重涵博士、洪明博士等从理论的角度分享了他们的研究成果，来自美国的严文蕃教授和他的团队交流了美国教育在家校合作领域方面的探索与实践经验。
7月15日上午，进行的是智慧校长、榜样教师、卓越课程、完美教室、年度人物的颁奖活动。通过一个个获奖人虽简短的颁奖词，可以感受的到他们对教育的情怀，对学生的热爱，对新教育的践行。下午，是十位新教育人的叙事，共写亲子日记、建立教育同盟、1236家校共育模式……每一个教育故事让我们感动的同时，也给大家带来了许多启发，让我们学到了许多好方法、好经验。特别是我们滑县新城小学段云飞校长《推动家校共育，实现共同成长》的报告，展示了滑县新城小学的新教育行动与成果，获得了严文蕃教授等专家的高度评价。
7月16日上午，我们参观了南师附中仙林学校初中部，他们的办学特色星光校本课程、艺体拓展、社团选修、特色活动等'开发卓有成效。下午，朱永新教授的主题报告【家校合作激活教育磁场-新教育实验‘家校合作共育’的理论与实践】，呼唤家校合作共育，剖析家校合作共育的内涵和特征，梳理、总结家校共育的路径和方法，正是希望在信息时代背景下，通过家校合作共育，通过定位家庭和学校，进而重建家庭和学校，以每个人的自我成长、自我前行，推动教育乃至社会的改良。
东启明，西长庚，南箕北斗。
春牡丹，夏芍药，秋菊冬梅。
这幅对联就是仙林初中校园文化环境的写照，其中，上联切合仙林初中的文化理念：有差异，无差生人人皆明星;下联体现了学校绿化环境：春有花，下有荫，秋有果，东有青。
南师大仙林初中环境优美，交通便利，人文环境优雅，校园占地面积50891平方米，建筑面积19141平方米，绿化率达到35.2，绿化覆盖率接近40，校园内一年四季芳草茵茵，通透式的建筑格局，错落有致的整体布局，功能各异的分布布局，使整个校园美轮美奂。另一方面，学校推进星光计划，开设面向师生、校友、家长、学者的星光论坛，架构量身打造、满足学生共需发展的“私人订制”的星光课程，完善自然、生动、和谐的智慧星光课堂，让不一样的教育成就不一样的人生，共创师生发展的广阔星空。另一方面，以“绿化、美化、智化、文化”为园林式校园创建的目标，围绕“五本”“六园”“七星”“十八景”的主线，打造星光校园。经过长期不懈的努力，一个充满文化气息，令人流连忘返的校园已然呈现在我们眼前。
校训：嚼得菜根，做的大事。
校风：诚朴。
教育理念：推进素质教育，促进每一位学生充分发展----让优秀者更优秀，让平常者不平常。
培养目标：培养有爱心、负责任、会生活的一代新人。
教育文化：给你一部历史，让你去翻阅。
给你一种文化，让你去感受。
给你一些时间，让你去安排。
给你一个舞台，让你去表演。
给你一些机会，让你去创造。
给你一个期待，让你去成长。
星光计划。
开设星光论坛，力求资源共享、共同成长。
打造星光课堂，关注情智共生、教学相长。
架构星光课程，满足私人订制、个性发展。
开展星光交流，旨在优势互补、携手共进。
五本：校训石、校风石、菜根居主体教育餐厅、本部院士墙、本部名家雕塑。
六园：百草园、书香园、苹果园、寰宇园、九州园、故乡园。
七星：星光标识、星光导视、星光漂流书吧、星光楼宇、星光道路、星光广场、星光大道。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十三
企业文化是公司的精髓所在，毫不夸张的说企业文化决定着公司未来的发展和命运。所以作为新员工，认真学习企业文化是非常必要的，这可以让我们迅速的融入到公司这个大家庭中，并让我们明白如何去学习和发展。然而我们公司的企业文化非常别致，在通过一天的学习后深深的被这种企业文化的魅力所折服。
首先是公司愿景：成为一家员工满意，快乐和谐的企业。从这里就看到了公司以人为本的原则和对员工的重视，意在让员工达到物质富足，精神富有。当员工能在快乐和谐的状态下工作时才能让公司更好的运行，使公司和员工一起努力，共同发展。所以我们不仅要有快乐的工作环境，更要懂得从工作中寻找快乐，与志同道合的同事们共同进步。
核心价值观：真诚，责任，共赢。其实这是在教我们做人最基本的道理。无论是对同事，还是对客户，我们都应该真诚对待，要坚信真诚待人，别人同样会真诚待我。作为一个成年人，要敢于承担责任，明白我们应该做什么，需要做什么。一个不敢担责任的人又能指望他做什么呢？为人处世应该抱着利他心态，工作中抱着为客户解决问题的心态，在真心帮助客户的同时也创造价值，在共赢的心态下必能让个人和公司更好的发展。
使命：塑造民族软件的新价值，共创财富倍增的产业链。使命是我们公司的远大目标，也是所有员工努力的方向。改变国产产品在人们心中的看法，改变国产产品在世界经济环境中的格局，这是一个远大的目标，却是需要每一个人用行动去努力达成的，所以一起努力吧！
企业精神：相信信念的力量，为选择负责任，开放与人沟通，专注做好每件事。信念的力量是强大的，明白自己想要的是什么，然后火力全开去达成目标。选择决定命运，任何一次选择的机会都应该好好把握，当我们做出选择后无论对错都要懂得为我们的选择负责任。沟通时世界上最厉害的武器，我们应当学会沟通，学会倾听，更重要的是要把心掏出来，开诚布公的对待同事，让公司中不会出现尔虞我诈的斗争。想要做好一件事，专注必不可少，工作需要用心做，用心方能专注，所以专注做好每件小事情，必然能有好结果。
团队法则：激情，爱，参与，贡献，支持，以结果为导向，高效行动。做任何事情都需要激情，没有激情就意味着没有兴趣，没有兴趣就没有动力，所以在团队中要时刻保持激情，让自己认真去做事情，并用激情去感染整个团队。每个人都应该懂得如何去爱，用爱对待世界的人一定是一个乐于奉献自己的人。在任何团队中都需要每个成员的参与，一个团队的力量的体现是团队中每一个人力量体现的集合体，所以团队中每个成员的力量都是不可或缺的，需要每个人的积极参与。仅仅是参与是不够的，还要懂得贡献，就像赛龙舟，如果一个人没有使出全力就会导致整个团队的落后，所以每个人都应该不余遗力的贡献出所有的力量和精神。然而在团队中，一个团结的团队才是最强大的，所以团队的每个人都应该懂得相互支持，这样才能打造一个强大的团队。以结果为导向，高效行动。做任何事情都会有结果，而结果就是我们最终的目标，有了目标，剩下的就是行动，想要得到好的结果就要专注，用高效的行动才能获得最好的成果。
纵观公司的企业文化都是致力于培养我们好的思维方式和行为方式，对公司企业文化的学习是对我们的一次洗礼，不仅仅会让我们懂得如何去做好工作，更会使我们受益终生。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十四
8月x日，我怀着按捺不已的心情随着学校的大巴来到中学生训练基地，我脚下的这块地方，便是我未来6天所要待的地方，未来的这6天便会是我一生中最有意义的篇章。
刚下车我就知道，我未来这6天过的注定不平静，听着邻校训练学员的口号声，看着他们脸上晶莹的汗珠，这种种的细节应正了我的猜想，在来到属于我们高一（2）班男生宿舍里的时候，一丝不争气让我不仅想起了家里那张舒适的大床。只不过这念头在我脑海里只是一闪而过，接下来，我们的教官向我们演示了在军营中军人们的日常规范：洗漱用品的摆放、军服的穿戴、如何叠军服和如何收拾床铺等，我们看的津津有味，虽然实际成果不怎么好，但和教官的标准八九不离十了。
在迎接我们的礼堂里，看到了教官们令人惊叹的擒敌拳，“轰！轰！”的响声环绕在我耳旁，地板被教官们“嘣！嘣！”跺得直响，甚至拳头划过空中所打出的音爆声都能隐隐听见，最后我们把最热烈的掌声献给他们。
最苦最累的时候是在训练中，我们需要拔军姿。“抬头、挺胸、收腹”，站在我们身边的教官是这样教导道，“你的手松了，腿挺起来！十个俯卧撑，别废话，做！”，不合格的学员就是这样被教官教训的，“偷懒”在我头顶上诱惑着我，“劳累”又在摧残着我的意志力，但这并没有使我松懈一毫，因为我知道，如果我放松了将会迎来的是教官更加可怕的惩罚。
终于能休息了，饭菜虽然并不美味，但我们还是吃的狼吞虎咽。吃着饭盒里的饭菜，回味着今天训练时的辛苦，又数了数今天的收获，劳累的身心得到了释怀，冲着舒服的热水澡，身子也得到了放松，晚上睡觉时也能做个好梦。拉歌时，唱出了我们一天的不满，得以了发泄。
6天的时间说短也短，说长也长，但时间一眨眼便到了我们展示收获成果的时候了，在阅兵式上，我们向教官和校领导展示了我们最好的一面，我们踢着正步，看着承载着我们汗水的大操场，我们满是辛酸。再见了，我们挥洒汗水和泪水的地方，再见了，我们一起在烈日下暴晒过的教官们，希望大巴能接走我们的躯壳，但请不要接走我们对你们的思念。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十五
当你觉得坚持不住时，你还可以再坚持一会儿，当你自我感觉良好时，你还可以做得更好。
然而，我们纹丝不动，站如松，两脚分开约六十度，下身笔直，挺胸收腹，目视前方，两手紧贴于裤缝大声喊出口令：“一——二——三——四——”雨水夹杂汗水顺着脸颊，流入嘴中，衣服湿透了，却没有一位同学喊累叫苦同学们依然站得笔直，没有一丝松懈我们坚持着，与变化莫测的天气相抗衡我突然联想到学习之路不也是一个道理吗？只要我们咬紧牙关，克服困难，坚持信念，成功就属于我们！
坚持是一种美丽，可以化渺小为伟大，化平凡为神奇种子拥有坚持，终于发芽，破土而出；蚕蛹拥有坚持，终见光明，化茧成蝶；河蚌拥有坚持，终有成效，蕴育珍珠；铁剑拥有坚持，终获成功，炼成宝剑只要我们团结一心，有着强烈的集体荣誉感，七（4）班就一定会自带光环！
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十六
今年是令人难忘的，因为我高中毕业了。这对于我来说有着特别的意义。
我毕业了，我并没有让我的父母亲感到自豪。成绩就像我自卑的内心所预料的，不会有幻想地余地，更何况学习是这世界上最现实的种子，开花结果是辛勤的园丁才拥有的奖赏。有时候即使流下了汗水，也不会有收获。
我在高三这年的学习.生活中体会到很多东西。这些东西有的是一直就存在的，但我却没有看见；有的是我看见的，却被我无情地忽视掉。在j紧张的学习生活中，我就像孩子找到了心爱的玩具一样，感到意外地开心惬意。
我在一时地数学题中体会到成功带来乐趣，虽然很短暂，但这是对我的奖赏，也让我有了动力。
原来学习也能让人开心，它有着金钱一样的魅力，有着酣睡一样的享受，有着嬉戏一样的快乐。我明白的太晚，只因我抵抗不住学习带来的寂寞不甘愿付出，真的是很软弱，我的性格中缺少坚定的意志，因此，我注定没有开花结果。
失败也许会让我更加成熟，会让我从教训中获取宝贵的经验。
生活总爱玩弄我，我却未曾从中体会到别的什么。
我所拥有的，我却从未说声谢谢。（励志名言）。
我有着这世上最伟大的母爱，从我出生的那一刻起，我就得到了幸福。对于母亲地付出，她不曾抱怨．也许是我让她寒心，我会因为她的苦心唠叨而生气，我的任性让她恼心。高三的一年中，她默默地履行一个母亲的职责，也正因此变得越发的老了。我有的只是自责。母爱是我一生难以偿还的，也无法还清的。
是高三的生活日让我懂得我不曾明白的事理，是我一生的财富。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十七
一年一度的新生军训是我校德育工作的一项重要内容之一。今年的军训，在我校领导的高度重视下，在部队官兵的大力帮助下，在全体同学的共同努力下，我们的军训成果显著，特总结如下：
今年的军训工作是对我校新生思想素质和道德水平的第一次综合的考验和评价，对我校以后的工作有着重要的参考作用，所以校领导对此极为重视，并成立了军训领导小组，组长由书记和主管德育的副校长担任，组员由德育处的同志和新生班主任及来我校训练的官兵组成，大家共同商量，集思广益，明确分工，达成共识，制定了严谨的军训计划，为搞好今年的军训工作打下了坚实的基础，良好的开端是成功的`一半，我校的军训在大家的共同努力下如火如荼的开展起来。
今年我校军训的规模之大，参加人数之多是近几年来少有的，有十个中队，七百多名学生参加，部队给予了我校大力的支持和帮助，特派一名股长带领十名教官来我校指导训练，每个中队由一名教官负责军训，带队干部统筹指挥，在训练期间，做到了高标准，严要求。有大部分没有经历过这种体验，他们是怀着憧憬、神秘、好奇的心理来参加军训的，结果与其想法截然不同，军事训练的艰苦程度、艰辛程度是他们远远想象不到的，军训这几天有时烈日当空，有时阴风细雨，我们的学生在教官的严格要求下，努力克服薄弱的意志，达到训练的目的，取得了丰硕的成果。
20xx届新生通过这次军训，亲身体验到了太多太多的东西，首先表现在精神面貌的改变，身体素质的增强；其次还培养了他们热爱祖国、热爱学校、团结友善的崇高精神；第三增强了组织纪律性和集体荣誉感，学习我军不怕困难、勇往直前、不怕牺牲、人民利益高于一切的光荣传统，深刻、深入地把军魂、军威融入到学生们的心中，使之得到继承和发扬，为以后的学习和工作打下良好的基础。
为期五天的军训，已经顺利的结束，我们一定将军训带来的成果在工作实际中长久的保持下来，为我校的腾飞而贡献力量。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十八
1、学习一时，受用一世。
2、如果是铁，就要经历跳起炽热火海的痛苦，才能锻造出最具锋芒的剑；是石，就要经历海浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明。
3、怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分。
4、学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！
5、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
6、这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样；就好像春天要播种，秋天要收获一样。
8、人在生活中有许多的经历，有工作上的经历，也有学习上的经历……而我是一个学生，当然免不了学习上的经历，有挫折，也有成功。挫折使我积累经验，成功让我充满自豪。
9、学习是把知识能力思维方法等转化为你的私有产权的重要手段，是“公有转私”的重要途径。你的一生，无法离开学习，学习是你最忠实的朋友，它会听你的召唤，它会帮助你走向一个又一个成功。
10、从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！
11、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
12、勤奋学习，在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的理解，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成；面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。
13、一分耕耘，一分收获。”不要怕得不到，勇敢地去面对，努力地付出。你种下一棵树种，它终会成为一棵攀天大树；你种下十棵树种，它们也会成为攀天大树，这就是你的收获。播种的越多，收获得越多，只要肯拨下种子，就能开花结果。
14、读懂了淡定，才算读懂了人生。无论如何，感谢经历；生活的主题就是面对复杂，保持欢喜；现在事，现在心，随缘即可；未来事，未来心，何须劳心。
15、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。
16、学习不只是学习别人告诉我们的东西，还要在学习中创新，主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头，但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容，再多多开阔视野。当然，我们应多观察，多思考，哪怕一句话，一个字，也都不能忽略。无论他人是否告诉我们，我们都不能放弃任何知识，不只是学习他人告诉自己的知识，还要在学习中增加自己的想法，在学习中不断创新。
17、学习是件苦恼的事，每天两点一线，从学校到家里，日子过得平淡无奇，每天面临着大量的习题和作业，日久天长，学生对学习失去了兴趣，使我对学习产生了苦恼的感觉，但转念一想，我做为学生，主要任务就是学习，古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只有付出了努力，才会有成功！不经历风雨，怎么见彩虹，成功等于一份天赋加百分之九十九的努力，这样想来，我又埋头作学了起来。
18、每天，对我们来说，是一个挑战，是一个新的开始，是昨天的结束。每一天，我们在努力，在学习。但是当那一次次残忍的考试打击者我们，我们又失去斗志。
19、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
20、每天进步一点，就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样，学习绝不能三天打鱼两天晒网，更不能半途而废。就说立定跳远吧，在没有掌握动作要领之前，就应该按时训练，“学而时习之”，不断地练习，直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的，但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都进步一点，才能聚沙成塔，从不熟练到熟练，接近成功之线。
21、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
22、读书是一种享受生活的艺术。当你烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你惆怅时，读书能平静你的心；当你迷茫时，读书能让你看清前路。
23、我们学习中虽然苦，有许许多多的挫折，困难，等待着我们，所以我们要勇敢的面对困难，挑战困难，永不言败，那么成功离我们就不愿了，成功是要付出努力的，付出汗水，没有能随随便便成功的，所以我们应该付出不懈努力去学习。
24、学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。
25、学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
26、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
27、学习虽然很忙很累，但我还是能感到学习的乐趣。语文课上，老师把我们带到文学的世界，让我们尽情地吸允着甘露，学会了品味。知道满腹诗文的李白、杜甫，认识了忠心为国的岳飞、文天祥，了解了中外文化。数学课上，老师把我们领进数字王国，让我们尽情遨游，学会了思考。当我遇到一个个难题时，苦思冥想、百思不解时，经过老师的耐心讲解，攻破难关时，我感到无比快乐。
28、一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住“成功，属于珍惜时间的人”，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。
29、学习的第一步——就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
30、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
31、每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。
32、学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。
33、人生，有时心如止水，静静地感受生活的宁静，百事顺利，日子和美；人生，有时波澜起伏，大起大落，时而悲伤，时而兴奋，时而痛心，时而欢喜，但是，不管怎样，一生都应该有坚强的信念，执着的目标，使你勇往直前，追求不懈。
34、要成功，兴趣很重要，理想也很重要。每个人都有自己的兴趣，你可能不愿学习某一门课程，那是因为你对它还没有产生兴趣，“兴趣是最好的老师。”培养自己的兴趣和爱好，你就向成功跨了一大步。培养了兴趣，还要有自己的理想，有了自己的理想和目标，勤奋的学习，努力学习，刻苦学习，去实现自己的理想。学业之精深就在于此。
35、学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
36、自学如果缺乏恒心，专业知识就无法得到巩固；如果没有事业心，遇到困难就会止步不前，甚至半途而废。
37、学习对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学习代表未来，成绩代表过去，学习成就人生，学习改变命运，学习可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学习真的可以改变我们的命运，学习真的可以成就我们的人生，学习也确实可以致富。
38、每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。“路行之而成”，路是人走出来的；进步也是人们用行动争取得来的。我们只有马上投入到学习的行动中去，尝试去背一首诗，解一道题，才能够积累知识，发展技能；我们只有每天不断地学习锻炼，才能渐渐掌握立定跳远的动作要领，渐渐的接近那根优秀线，最终超越那根优秀线。只有付诸行动，才算是真正懂得了每天都进步一点的道理。
39、学习也是快乐的，因为你学习了许多知识，当你学到了他人不知道的知识，当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐，因为这些都是通过你的努力所取得的，比如：有一次，有一道题有两种解法，我用一种做法做完后，又尝试着用另外一种计算方法做了出来，没想到老师夸我爱动脑筋，爸爸妈妈也夸我聪明，这时，我感到无比的快乐，心里比吃了蜜还甜呢。
40、俗话说：“勤能补拙。”“勤勉乃成功之母。”，艰苦的条件造就人才。一个成功人士，大都并不是天才。聪明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奋得来的，这也验证了那句“天才出于勤奋。”每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇十九
近期，我院都在组织开展各种形式的深入学习实践科学发展观活动，我很荣幸参加了辅导员学习实践科学发展观专题培训班的学习，培训班的课程设计的很合理，都非常的贴近我们辅导的具体工作，特别是我院副院长的题为“学习科学发展观，提升辅导员工作水平”辅导报告让我感触很深，既有理论的高度，又非常的贴近我们的实际工作，通过培训学习更进一步推进辅导员队伍建设，帮助辅导员提高理论素养，统一思想认识，更好地发挥辅导员在指导学生党员学习实践科学发展观活动中的作用，也为我们辅导员这支年轻的队伍提供一个进行思想交流的平台，让我们能够相互促进，取长补短，达到共同学习和进步的目的。下是是我的思想汇报：
科学发展观的核心是以人为本，以学生为本是以人为本的科学发展观在高校中的体现,如何把学生培养成动手能力强,综合素质高,能适应社会建设需要的毕业生,是我们的目的。把科学发展观落实到工作中,树立以学生为本的理念,如何将以学生为本与三育人有机的结合起来是做好学生工作的根本。
一、以学生为本，以辅导员自身的人格魅力为基础。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师。与学生接触最多，联系最密切，对学生的影响也最深远。辅导员的言谈举止、道德品质、生活态度、处世方法、性格气质等不仅会影响学生的日常生活，更会影响他们的世界观、价值观和人生观。我认为什么样综合素质的辅导员就能培养出什么样综合素质的学生，辅导员在管理学生中，不能仅仅依靠规章制度来管理班级和学生，更重要的是要以自己独特的人格魅力和非权力影响力去影响和感动学生的内心世界，按学习计划去完成，成为学生求学成才、实现人生价值和远大理想的导航者。
二、以学生为本，以德育优先为核心。高校是培养人才的重要基地，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是高校的根本任务。高校办得怎么样，首先要看培养出来的大学生是否合格，特别是思想政治素质是否合格。江副院长时常反复告诫我们：
“我们培养的大学生应该是社会主义事业和建设的优秀品、合格品，不能是半成品，更不能是危险品”，所有我们必须以理想信念教育为核心，爱国主义教育为重点，基本道德规范教育为基础，促进大学生健康全面发展。
三、以学生为本，以提供优质服务为平台。作为一名辅导员，我们应当做学生最忠实的服务者，提高服务意识，更新服务理念，紧紧围绕学生健康成长成才这个中心服务，从与学生谈心入手，从宿舍和课堂抓起，抓紧抓好学生党建工作，贫困生服务工作、开展心理咨询咨询、就业指导等，全心全意的为学生排忧解难。
四、以学生为本，以分类管理为手段。随着社会的发展，信息多元化的高校学生管理已经由传统的以班级“群体管理”模式向现代的针对学生个体的“个体管理”模式转变，男女生差异、贫困生管理、心理咨询问题学生、单亲家庭、后进生等，特殊群体越来越多，这都要求辅导员要有很强的分类管理能力，能针对不同学生找到合适的解决问题的办法。
只有切实做到以人为本，以学生的成长、成才为本，尊重、理解、帮助学生；全面推进思想政治工作、学生管理工作；协调各组织、各班级、宿舍以及同学之间的关系，达到专业发展、学业发展、人际和谐的文明发展道路，使学生在良好人文环境、良好学风、校风中学习、工作、生活，实现学校的持续发展。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇二十
在牛总提议下将“动静于心、畅通有道”作为本企业的核心价值观，让整个xx集团公司找到了企业文化的主轴、发展的理念。
动静于心从小处说是每个人的思维活动方式，有什么样思想理念，就从事什么样的行为准则；动静于心从公司大处说就是整个企业发展的战略规划，好的战略规划能使企业沿着一条健康、稳定、生命力强的路线发展，然后按照规划好的蓝图脚踏实地的做好基础工作就能实现企业的价值。有句话说“思想有多远，我们就能走多远”，物流行业就是要敢想、敢于人为先，敢于别人不能做而我们进行挑战的行业。宏星企业在云南创造了不菲的业绩是以牛总、夏总早期的战略规划分不开的，有他们前瞻性的抉择，今天的宏星企业才能在西南物流行业里面独树一帜。现在宏星企业又向世界之巅开进，抢占之高点，在雪域高原上奏响进行曲，是整个企业管理团队对市场发展方向认真分析后作出的又一个里程碑式的抉择，它将对整个宏星企业的后期发展形成不可估量的作用。
“物流”，物本静止存在的实体，要让它动起来并创造价值是要通过人的思维设计并付诸于实际行动。物流，怎么流？都是发自于内心，这就需要成熟、智慧、胸怀、敢于行动、敢于责任，另外还需要热爱、执着、忠诚。
畅通有道从人的角度来说就是尊重规律、尊重道义。人本能的尊重自然规律而得以享受天伦之乐、颐养天年，找到养生之道使人永保青春，找到生活的真谛使人积极向上。企业根据社会的发展需求尊重行业规律能长足发展，找到社会供求逻辑关系能创造最大的价值。企业内部协调关系是非常重要的，只有自上而下的执行管理，团队精神才能体现出来，战斗力才会强。管理的道在于制度和人性化关怀并存，没有制度的保障员工纪律就会松弛、没有人性化的关怀员工积极性就会降低，把两者同时用于管理手段中企业才会和谐、进步。
企业在自己的行业里发展也必须是有张有弛、循序渐进，极具膨胀和萎缩不前都不是发展的正常现象，在市场扩大的过程中行政管理和财务管理及时跟上发展的步伐，企业才会处在良性健康的环境中。企业的道义在于协调，通过各种社会资源渠道来化解矛盾，铲除障碍，相互包容、相互协作、相互战略互助，强强联合就会减少成本，创造出利益和价值最大化，自古有之“善上若水、厚德载物”。
“动静于心，畅通有道”的企业价值观将引领着宏星企业的前进方向，并把整个xx企业及员工带向更宽广的领域。
中学生学习的感悟（优质21篇）篇二十一
数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门学科，它具有高度的抽象性和严密的逻辑性。由于这种抽象性和逻辑性，使得数学在幼儿园课程设置中占据着重要地位。随着社会的进步和时代的发展，幼儿园课程改革的不断深入,如何培养孩子在数学活动中主动探索的能力成为了数学教学的探索方向之一。
胡老师设计的《学习创编8的加法应用题》活动，通过看、听、想、说、做等多种感觉通道的参与，让幼儿愉快地在“闯关去城堡”的情境中感知8的组成与加法应用题。有趣的学习方式遵循了大班幼儿身心发展的特点和认知规律，也符合了《纲要》中所指出的：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，寓教育于生活、游戏中。”
但纵观活动，胡老师设计的这堂数学课也有不足的地方。我们知道，一堂优秀的课不仅能吸引孩子的参与，更重要的是能让孩子在活动中有所提升。而胡老师设计的这堂数学课内容过多，不利幼儿探索学习内化知识。探究学习要在一定的前提下才能取得良好的教学效果。除了有适宜的教具、有趣的方法，还要给幼儿充分探究问题的时间。一节集体教育活动只有30—35分钟，而这样的时间对于学龄前的幼儿来说已是注意力专注学习时间的最大极限了，过多的环节设置，就不能给幼儿充分的思考、探索学习的时间，孩子们为了老师吩咐的“探索”而去“急忙探索”，这就失去了探索学习赋予的原有意义。
那么，什么是探索式数学学习？具体地说，就是教师在教学中，紧密关系幼儿的生活实际和已有的知识水平，向幼儿提供各种从事数学活动的机会，引导幼儿在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法获得广泛数学活动的经验。“真正”二字体现在哪里？没有充分的探索时间，哪来真正的探索？如果胡老师将环节稍有变动,就可能将”探索学习”进行到底,让孩子们有充分地思考与探索的时间.我们先来看看胡老师的教学环节设计与时间分配，这堂课共用了32分钟时间，其各环节的内容与时间分配是这样的：一、引题2分钟，二、进入闯关环节：第一关“碰球”，5分钟；第二关“看看想想”（看图编应用题），6分钟；第三关“根据不同的特点遍不同的应用题”，5分钟；第四关“看版式编应用题”5分钟,第五关”开心快餐”,6分钟。三、总结、跳舞，3分钟。观察活动环节设置和时间安排，我们发现这堂课内容可真够丰富的，胡老师的用意很明显，她想让不同的内容变化激发幼儿学习的兴趣。但是这样多的环节设置与这样的时间安排不利于孩子们真正地探索学习。如果在第二环节中，胡老师能抓住其中一块重要的内容进行细微的变化，那么活动可能会让孩子们探索的更有意义。例如，将闯关分成三关进行，去掉第一关“碰球”（这一关在回忆旧经验，对本次活动创编应用题来说可有可无。）第一关：“看看想想”容纳原来第二关、第三关内容、时间扩展为15分钟。第二关：即原来第四关内容不变，第三关即原来的第五关，时间扩展为10分钟。如果这样改动，我想孩子们就有更充裕的时间进行探索学习了。
看了胡老师的教学活动后，我反思了自己以前的教育行为，羞愧地发现，我也经常是为了上课而“上课”为了探索而“探索”。剥掉花花绿绿的外表，内在却是除了给孩子高兴的体验外，很少给孩子带去真正意义上的进步。形式符合《纲要》精神，而实质背道而弛。
我庆幸，我发现了已往的不足，我坚信，今后在教学过程中，挖掘每个教育环节所隐含的教育价值，努力引领幼儿真正探索学习。使孩子和自己得到真正意义上的发展。