党组织结对共建协议大全(15篇)

时间:2025-07-31 作者:曼珠

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党组织结对共建协议大全(15篇)篇一

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标。

以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标。

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

三、具体措施。

1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):xx县环境保护局党支部乙方(盖章):xx街道xx社区党支部。

负责人(签字):负责人(签字):

20xx年9月5日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇二

为进一步加强精神文明建设,携手并肩为“服务世博、奉献世博、建功世博”作出新的成绩.双方本着同创共建,和谐发展;优势互补,资源共享的原则,协商制订协议如下:。

一、加强党建,积极开展联谊创新活动。

1、每年二次开展较大规模的“党日活动”.上半年为“文明观博、服务世博”党课,下半年为“世博先锋行,示范展风采”开放型党员组织生活会,活动内容和日程安排届时另定.

2、每年有二次联谊活动.以互访慰问、座谈联欢、互动交流等主题活动方式,加强联系,融洽感情;社企共建,资源共享.

3、每年“七一”期间,商讨本协议的履行情况和续签本协议,并就活动方式创新和内涵质量提高进行商讨、为基层党建工作积累经验,联谊发展,创新亮点.

二、结对帮困,履责签约落实关爱行动。

4、每年专题对结对帮困工作检查总结.

5、每年的“春节、五一、七一、国庆”为“赠菜爱心活动日”.由甲方落实党员向乙方提供的孤老特困户赠送节日菜.

三、资源共享,营造创先争优互助氛围。

6、每季度双方有一次联系商讨时间.

7、充分发挥双方资源共享势互补作用.

8、妥善解决好双方工作利益协调.

为充分发挥党员在为广大职工群众“解难事、办实事、做好事”特殊作用,为世博会贡献力量,以实际行动响应号召,兑现承诺:。

1、与社区孤老特困户结对,提供优质服务和赠送节日菜,让生活有困难的群众得到实实在在的生活帮助,认真履行结对帮困诺言.

2、加强联系,主动提供服务和帮助.

3、完成好四大节假日,向受助人赠送节日菜、献爱心工作.

党组织结对共建协议大全(15篇)篇三

为深入贯彻党的、十八届五中全会精神以及市委《开展基层党组织结对共建活动的实施意见》,充分发挥党组织在结对共建,促进单位工作全面提高的过程中,双方本着互相支持,广泛合作,为推进两个文明建设共同发展,经双方协商,特签订结对共建协议书。

以结对共建为平台,立足各自工作实际和特点,有效整合结对双方的资源优势,开展活动。

1、优势互补,资源共享;。

2、有序推进,协调发展。

3、教育职工,服务社区。

1、为便于了解对方,结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。

2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”,“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示xx文化。

3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。

4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。

5、结对双方互相交流学习情况,对照双方主管局、街道党委工作要求,互相提出改进意见,以巩固“结对共建”成果。

三、结对共建要求。

1、初次接触,以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。

2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导,明确分管领导和具体负责部门,每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通,检查和落实《协议》内容。

3、每年年底召开一次结对共建工作交流会,总结本年度工作,深化结对共建活动内容,并提出改进意见,调整和充实下年度结对共建活动计划。

本协议自签订之日起生效,有效期到20xx年12月。协议未尽事宜,由结对双方进一步协商确定。

本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):xxxx乙方(公章):xxxx。

代表签字:xxx代表签字:xxx。

20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇四

为深入贯彻落实科学发展观,进一步探索创新党建工作,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议。

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成互带互动、优势互补、资源共享、共同发展的社企共发展的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,双方定期召开座谈会,上党课,双方邀请党员参与对方单位党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、结对帮扶互助。按照双方群众的愿望和要求,甲、乙双方要根据实际,结合党员志愿服务等工作,每年为群众单位办1-2件实事、好事。

共建活动重点围绕“四个一”开展共建:共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈。

本协议有效时间暂定为一年,自____年____月____日至____年____月____日止,如需延长或续签协议,双方另行择日商定。

本协议一式两份,双方党组织各一份。

结对基层党组织(盖章)_______结对基层党组织(盖章)________。

负责人签名:__________负责人签名:________。

____年____月____日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇五

街道党组织:学院街道社区党建工作协调委员会(简称甲方)。

党建责任单位:(简称乙方)。

甲方与乙方自愿结成开展共驻共建以“六联六共”为主要工作内容即思想工作联做,共育文明市民;社会治安联防,共建有序环境;环境卫生联创,共建文明社区;公益事业联办,共兴社区服务;文体活动联谊,共倡文明新风;党建工作联创,共促社区和谐的共建对子,共同在学院辖区开展党建工作,创建文明和谐社区。现经双方同意,签订如下协议:

一、学院街道党工委要充分发挥社区党建工作协调委员会的作用,形成社区党建工作合力。通过召开联席会,开展共建活动,以街道党工委为核心,以辖区党组织和党员队伍为骨干,动员各群团组织,自治组织,驻区单位和广大居民群众踊跃参与社区党建。

二、驻区机关、企事业单位的党组织应增强“驻在社区、关心社区、建设社区”的观念,积极支持、配合街道办事处和社区居委会的工作。

三、甲方与乙方共同协商拟定本年度结对共建活动的目标和任务,乙方每年参与甲方召集的活动不少于2次。

四、乙方根据本单位的实际和特点,配合甲方工作,在帮困扶贫、环境建设、文化学习、党的路线方针政策的宣传、社区公益活动、在职党员进社区等方面为所在社区党组织和居民群众提供具体的服务和帮助。驻区单位每年至少应帮扶1-3个困难家庭,救助3-5名困难学生。扶持3-5名零就业家庭再就业。重点慰问1-2名“五保”对象和残疾人。

五、乙方与甲方保持经常性的联系,甲方负责为乙方的社区活动提供具体的项目、内容和要求,做好活动记录,并及时向乙方上级主管党组织反映活动情况和先进典型事例。

六、社区党建协调委员会与辖区内党组织签订共建协议书,共同实施社区经济、计划生育、社区治安、下岗职工再就业等共建内容。此协议书经甲乙双方签字后共同遵照执行。

本协议一式三份,甲乙双方各执一份,并送一份交西陵区委组织部备案。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇六

甲方:

乙方:

为进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和进一步深化‘一推行四公开’活动,贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议:

一、共建目标。

透过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在五个好建立上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区群众经济、加强基础设施建设、进一步改善民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区礼貌新风等方面取得新进步。

二、共建形式。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间。

局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。

四、共建任务。

透过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建,改善工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

五、共建资料。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮忙七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决必须的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮忙结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开,坚持和改善三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台,透过走访创新帮抉方式,透过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育造血功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮忙结对社区党组织制定贴合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大群众经济的发展路子,尽力带给政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方:乙方:

签字盖章签字盖章。

20xx年6月5日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据《xx机关党组织与城市社区党组织结对共建方案(试行)》文件精神,为做好xx经济技术开发区人民法院(结对共建单位名称)和xx经济技术开发区湖边社区(结对共建社区名称)党建共建工作,结合实际,现签订结对共建协议书,具体内容如下:

结对共建目标:充分发挥结对共建单位的职能作用和统筹功能,推动结对共建单位党建工作与社区党建工作有机联结。通过结对共建。

当前隐藏内容免费查看,形成结对共建单位和社区党建工作互相融入、资源共享、机制衔接、功能优化的基层党建工作体系,建立健全党建引领基层治理机制和城市基层党建工作开放机制,不断提升结对共建单位党组织组织力,为构建和谐社区提供坚强组织保证。

(一)机关党组织具体任务。

1.有条件的要适时安排党员干部到社区党组织担任兼职副书记、兼职委员,定期召开工作例会、相互通报情况、共同开展党建活动。

2.主动认领社区共治项目;提供资源支持,与社区相互开放活动场所;帮助社区开展各类培训,给予专业指导。

3.每年安排经费帮助社区提升党建工作水平,完善基础设施、公益建设和各项服务功能。

4.协助社区建立健全志愿服务网络体系,统筹整合志愿服务资源,规范志愿服务队伍,做好志愿服务项目设计和推广。加强对志愿服务的宣传,使志愿服务在价值引领、道德示范、公益服务、关爱帮助、互助合作等方面积极发挥作用。

5.协助社区深入推进“四个主题日”活动,即每季度至少组织一次志愿服务活动,尤其是结合当前创卫工作开展“烟头不落地xx更美丽”倡议宣传活动,召开一次联席会议,每年举办一次文化(体育)交流活动,每年底开展一次走访慰问活动。

6.协助社区建立一个社区党群服务中心(站),选择辖区内1个小区创建居民小区党群服务点。

7.组织在职党员到结对共建社区党组织报到,每年至少参加1次社区党组织生活、与社区干部进行1次座谈、开展1次社区调研、认领1个“微心愿”、当1天社区志愿者、结对一户困难群众。

8.采取“一帮一”帮扶模式,积极帮扶社区困难群众。

(二)社区党组织具体任务。

1.与结对共建单位党组织协商,制定共建协议,承接好在职党员到社区报到有关事项,建立健全在职党员社区报到情况登记制度。

2.定期向结对共建单位党组织开具公益项目、志愿服务清单,引导结对共建单位党组织以认领项目形式参与区域化党建,为群众提供精准服务,形成“双向认领”良性互动。

3.做好和结对共建单位党组织的沟通联系,社区党组织书记每季度至少一次与结对共建单位党组织汇报社区工作开展情况和存在的困难、问题。

4.组织结对共建单位党组织党员干部到社区开展各类活动,形成资源共享、优势互补、共驻共建的格局。

1.共建单位和社区党组织共上党课、同过“党员活动日”,一年内至少一次,适时联合开展各类服务活动。

3.共建单位和社区党组织开展民主评议党员工作,应双向邀请对方党员代表列席,听取评议意见。

本协议书一式五份(区党群工作部、区机关党委、社区所在基层党(工)委、共建单位党组织和社区党组织各执一份)。

负责人(签字):负责人(签字):

年月日年月日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇八

为切实做好社区建设、管理、服务工作,形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面,从资源共享,服务双向,互助互建的原则出发,结对共建双方经商达成以下协议:

一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作,制定共建计划,定期了解结对共建活动进展情况,并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。

二、结对双方深入实际调查,以联席会的形式分析社区建设现状,讨论制定社区建设工作方案。

三、社区单位发挥资源优势,着重就社居委建设提供必要的智力和物质扶持,能够开放的设施尽量向社区开放。

四、社区单位党组织根据自身优势,在社区开展五个一活动:即建一支志愿者队伍,为社区居民提供便民服务;与贫困家庭结对一个对子,帮助解决就业和子女就学问题;为社区建设出一个点子,推进社区建设深入发展;围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事;参加社居委组织的精神文明创建活动,树立一个积极向上单位形象。

五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动,在活动中积极探索好的做法,发现典型,及时总结推广,促进结对共建活动向纵深发展。

六、每次活动后由社居委作好记录,每季度向街道工委、办事处就结对共建情况作一次书面汇报。

单位负责人:______。

社区居委负责人:______。

_____年__月__日。

结对共建双方:县妇幼保健所(以下简称甲方)。

苏岭村党支部(以下简称乙方)。

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方两委成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、双培双带先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员双向带动、党员承诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,积极在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及留守儿童结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕六个一开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,结对双方及乡党委各一份。

结对基层党组织(盖章)结对基层党组织(盖章)。

负责人签名:卫平负责人签名:佘金木。

xx年2月10日20xx年2月10日。

甲方:_______市实验学校。

乙方:_______镇中心小学。

广饶县花官乡中心小学。

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20xx〕46号文件)精神,东营市实验学校、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:

一、指导思想。

以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路。

1。明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方学校实际情况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既符合学校实际情况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较浓厚的`科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施。

1。领导结对。组织共建三方学校管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体,形成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

3。学生结对。开展共建三方学校学生的交流与协作,选择三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建学校上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建学校通过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

5。教科研活动交流。以市实验学校特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建学校参加,提高教师教学水平和研究能力。

6。教师互派和干部挂职。结合学校实际情况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培养潜质的年轻教师来学校上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______。

代表:_______代表:_______。

_____年__月__日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇九

甲方(单位名称):

乙方(社区名称):

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

一、总体目标。

以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

二、具体目标。

1.单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2.社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

三、具体措施。

1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助完善社区管理机制,支持社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、县环境保护局党支部、街道社区党支部各执一份。

经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

负责人(签字):负责人(签字):

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十

甲方:

乙方:

《纲要》指出:“学校应充分利用环境和社区的教育资源,扩展学生`生活和学习的空间。”利用社区资源,拓展教育外延,形成社区学校家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。

我校两园分别地处居民生活区和商业区,其中蕴含了诸如社区服务中心、敬老院、银行等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领学生`认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。

为了充分提高社区资源利用率,我们将与本社区的“敬老院”进行结对共建,并将“敬老院”确定为学校社会实践基地,形成较长时间内的相互合作,并通过慰问,服务,互动等途径提升社会实践的效果,扩大社会影响力。

双方决定在平等互利的基础上开展校区共建活动,为保证活动积极有序地开展,经友好协商,就合作事宜达成如下协议:

1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设,有利于切实有效地服务社会居民,有利于提升孩子的文明素质。

2、学校教师、学生`、家庭志愿者发挥自身优势,以敬老中心为服务基地,以志愿的方式开展多种内容的社区援助服务。

3、甲、乙双方共建活动的内容:

1)学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。

2)学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们服务,如进行公益劳动、节目表演等。

3)学校的家长志愿者、教师带领孩子们在每个节日(如重阳节、新年、三八节)能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。

4、乙方(敬老院)负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时,社区努力创造条件,便于甲方(学校)更多地接触居民,完成各类活动。

5、共建期间双方采取不定期的联系沟通,不断总结共建活动中的经验及问题,以利于推动共建活动的深入开展。

协议书一式两份,由签约双方各执一份。

本协议有效期一年,自20xx年9月至20xx年8月止。

以上协议,龙柏xx校和xx社区敬老院将共同遵守。

甲方单位(盖章)乙方单位(盖章)。

负责人(签字)负责人(签字)。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十一

甲方:

乙方:

为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和?进一步深化‘一推行四公开’活动,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局?实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议:

一、共建目标。

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在五个好创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间。

局党委和七里营社区共建时间为xx三年。

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以一推行四公开群众工作站为平台,在实现八有的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的.党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行四议两公开,坚持和改进三会一课、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

2、实事共办。按照三联三为要求,组织机关党员与七里营社区困难党员、老党员、贫困学生家庭以及困难群众进行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以一推行四公开群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育造血功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方:

乙方:

20xx年xx月xx日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十二

为方便两校教师生活,本着“双向互动、优势互补、资源共享、合作共育”的原则,促进两校和谐发展,建立全面的友好协作关系。

经甲乙双方协商,达成以下共育协议:

一、整合教育资源,加强交流合作,达到取长补短、共同进步的目的;

二、为方便两校教师子女入学。凡艾青中学的教师子女达到入学年龄可就近到曙光小学就学;凡xx小学的教师子女,参加中考后可就近到xxx中学入学。两校教师子女有意到对方学校就学,需学校出具相关证明,方可相互接收。

三、两校的一些教育设施及场馆,如体育馆、运动场等,如对方因活动需要借用,双方尽量给予方便。

四、协议中未尽事宜由双方协商解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方盖章后生效;本协议自签订之日起生效。

甲方代表:乙方代表:

(盖章)(盖章)

年月日 年月日

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十三

为认真贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发〔20__〕46号文件)精神,东营市实验校园、东营区牛庄镇中心小学、广饶县花官镇中心小学三所校园结成城乡结对共建校园。为提高结对共建工作的实效,促进校园间均衡、和谐发展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方平等协商,就三方校园共建工作特订立以下协议:

一、指导思想。

以校园文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质校园为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。

二、共建思路。

1。明确共建工作重点。开展调研活动,透过座谈了解、视导调研等形式,就校园管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深入交流,针对共建三方校园实际状况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。

2。确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补交流活动,使共建工作常态化。既贴合校园实际状况,又利于促进常规工作规范化。

3。突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建校园三方构成比较浓厚的科研氛围,促进教师专业发展,打造师德高尚、业务精良的教师团队。

三、具体措施。

1。领导结对。组织共建三方校园管理人员互相参观学习,借鉴对方成功经验。每学期初,定期召开一次共建三方校园领导联席会议,共同研究和探讨校园管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息交流,了解校园需求,有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2。教师结对。发挥三校骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用,根据共建校园教师发展需求,开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建校园教师结对交流活动,以活动为载体,构成学习、研究、实践、探讨为一体的教研氛围。

3。学生结对。开展共建三方校园学生的交流与协作,选取三校部分学生一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采用让学生到共建校园上课、寒暑假综合实践活动等形式,在互相交流中实现学生综合素质提高。

4。特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流,共建校园透过在校园艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派教师、学生参与等形式,开阔师生视野,提高素质。

5。教科研活动交流。以市实验校园特色教科研活动为载体,在生本高效课堂研究课堂观察芦苇沙龙等活动过程中邀请共建校园参加,提高教师教学水平和研究潜力。

6。教师互派和干部挂职。结合校园实际状况,共建时间内,派出部分教师全职支教和干部全职挂职。邀请共建校园派骨干和有培养潜质的年轻教师来校园上挂锻炼。

7.校际资源共享。每学期确定一所校园为基地校园,组织开展各类活动,全方位展示校园办学理念、办学特色和成功经验,以利于相互学习和借鉴。在校园网站专栏中增设城乡共建板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。

本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商量。

甲方:_______乙方:_______。

代表:_______代表:_______。

_____年__月__日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十四

甲方(单位名称):

乙方(社区名称):

为充分发挥机关、企事业单位党组织和广大党员、干部在社区党建和社区建设中的积极作用,着力构建区域化社区党建新格局,根据中共xx县委组织部、县直机关工委《关于开展以“同心共创宜居社区,携手共建最美乡村”为主题的第四轮县直单位党组织与社区党组织“结对共建”活动的意见》,经双方商定达成如下协议。

以创建文明和谐社区为目标,以服务居民群众为重点,围绕社区内区域性、社会性、群众性、公益性工作,发挥结对双方的工作优势,整合社区内各类资源,实现资源共享、优势互补、共驻共建、共同发展,着力构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区。

以共建促党建,进一步加强县直单位党组织和社区党组织建设,提高党员、干部队伍整体素质,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,提升县直单位和社区党建工作水平。

1、单位:党建工作更加深入基层、贴近群众,进一步了解和熟悉“社区”工作,增进与社区群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

2、社区:在“五个好”创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进社区居民群众增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

1.环保局安排一名政治素质高、责任心强、熟悉社区工作的党员干部到xx社区挂职,每月至少3天与社区干部一同办公,积极支持和参与社区党组织服务居民群众的活动。

2.环保局主要负责人每年对xx社区进行调研走访,努力帮助社区解决资金等方面困难,逐步改善社区办公条件,切实推动共建工作。

3.环保局和xx社区每年年初召开党建联席会,对结对共建活动进行专题研究,并制定具体计划、方案和措施。

4.环保局根据xx社区实际情况,结合党的群众路线教育实践活动,帮助xx完善社区管理机制,支持xx社区“四位一体”的开放式的党员服务站(点)建设。

5.互派党员参与学习教育、组织生活和为民服务活动,实现党员同教育同管理同服务。

6.环保局党支部培养的入党积极分子、预备党员,原则上每月必须参加1次社区服务,在8小时外深入社区宣传环境保护法律、法规及环境保护知识,努力提高社区居民群众环境保护意识。

7.环保局领导班子成员与社区中的1户困难居民结成对子,定期进行走访慰问,尽力提供政策、信息、技术、再就业等方面的指导和服务,培育“造血”功能,增强帮扶实效。

本协议书一式四份,县委组织部、县直机关工委、xx县环境保护局党支部、xx街道xx社区党支部各执一份。经双方单位签字盖章后有效。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

负责人(签字):

负责人(签字):

20xx年9月5日。

党组织结对共建协议大全(15篇)篇十五

为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和?进一步深化‘一推行四公开’活动,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局?实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议:

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在?五个好?创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建内涵,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以?一推行四公开?群众工作站为平台,在实现?八有?的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行?四议两公开?,坚持和改进?三会一课?、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以?一推行四公开?群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育?造血?功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方: 乙方:

签字盖章 签字盖章

20xx年6月5日

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通过撰写心得体会,我们可以更好地了解自己在学习或工作中的优点和劣势。以下是一些写作心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。心得体会和领悟是人类通过实践和思考所得
经验材料是通过总结和归纳自己的实践经验,从而更好地反思和改进自己的方法和策略。小编为大家整理了一些经验材料范文,希望能够帮助大家更好地总结自己的经验和教训。
实习心得体会的撰写可以帮助我们更好地总结和梳理实习期间所参与的项目和任务,为今后的职业发展打下基础。让我们一同探索实习心得体会的魅力所在,感受实习的价值和意义。
培训心得体会是对参加培训课程后的学习和收获进行总结和概括的一种文字表达。下面是小编为大家整理的一些关于培训心得的范文,希望对大家的写作有所帮助。通过老师在课堂上
总结心得体会可以帮助我们反思并改正错误,实现自我提升。下面是一些写心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。。随着金秋的一道阳光照进我们的教室,同学们走进明亮的教
军训心得是对军训期间与战友和教官的交流和互动的总结,可以增加团队凝聚力和交流能力。接下来,小编将为大家介绍几篇优秀的军训心得,希望能给大家提供一些启发和思路。
学习心得的写作可以激发自己的学习热情,增强学习的主动性和积极性。小编整理了一些学习心得的经典范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。在公司成立、蓬勃发展五十周年的
培训心得体会是对培训收获和感悟的总结和记录,能够激发自己的学习动力和热情。希望大家能够从中汲取到一些有价值的信息,用于自己的学习和成长。在高中的时候,我参加了一
写心得体会是一种反思和思考的过程,可以提升我们的思维和表达能力。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。我读过很多书,但最喜欢的书还是
幼儿园中班的教学目标主要包括培养孩子的社交能力、语言表达能力和动手能力。我们为大家准备了一些关于幼儿园中班的教育资讯和研究成果,一起来学习吧。我们是一所农村幼儿
安全教案是为了保障人们的生命财产安全而编制的一份计划和指南。通过阅读安全教案范文,我们可以了解到不同领域和层次的安全教学内容和方法。1、通过交通安全的教育使学生
心得体会是在一段时间内对自己的思考、感悟和收获进行总结的一种方式。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。宪法是我们这个国家的最高法规,所有其他的
教师心得体会的撰写可以促使我们反思自己的教学行为,不断提高教育教学的质量和效果。接下来是一些优秀教师的心得体会,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。教师应该善于挖
我们每个人都应该习惯性地总结自己的经验和体会,这有助于个人的成长和进步。阅读一些优秀的心得体会范文,能够帮助我们提高写作水平和思考能力。随着城市建设的不断推动,
幼儿园中班的教学内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域,全面培养孩子的综合能力。下面是幼儿园中班的教学评语,供家长了解孩子的学习情况。1、开始部分:激发幼儿兴
通过总结和反思,我发现了自己的不足和缺点,也明确了进一步提升的方向。这些范文涵盖了不同领域的心得体会,可以帮助大家更全面地了解和掌握写心得的技巧。在我们的生命中
通过加工,我们可以将多种原材料混合在一起,形成新的物质。在每个范例中,都有详细的加工步骤和注意事项,帮助我们更好地进行加工实践。1、工作岗位:_________
在个人总结中,我们需要冷静客观地评估自己的表现,并且提出合理的改进方案。下面是小编为大家特别推荐的一些个人总结范文,供大家参考和学习。为加强教师在教学方面的能力
活动总结是对活动目标实现情况的评估,可以帮助我们更好地检视自己的工作。以下是小编为大家整理的活动总结范文,供大家参考借鉴。一是结合第二十四个世界无烟日主题精神,
通过写检讨书,我们可以更好地总结和概括自己的过错,从而更好地认识自己,改正错误。现在我们来看看一些经典的检讨书例子,相信可以给大家一些启示和思考。尊敬的学校领导
心得体会是我们对于某个问题或经历的深入思考和独特见解的呈现。写心得体会的过程中,我学会了总结和抽象思维的技巧,提高了自己的思考能力。。这三年来,做组织工作的明显
写心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,理清经验和知识的关联。如果你正在写心得体会的过程中遇到困难,或许下面这些范文可以给你提供一些帮助。11月11日,码坪社区组
英文作为一门语言,它的语法和用法有一些规则需要我们掌握和运用。请大家认真阅读这些范文,并结合自己的写作实践进行学习和提高。正面影响:看过或听后他们的节目与歌,不
演讲稿是学生创造和分享知识的机会,通过撰写演讲稿可以让学生更好地表达自己的思想和理解。以下是小编为大家收集的学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些参考。
教学效果是指教师在教学活动中期望达到的学习成果,包括知识的掌握、技能的提高和态度的转变等方面。接下来是一些经过实践检验的四年级教案,供大家参考借鉴。