心得体会是一种对自己思考和行动的回顾，对于未来的成长和进步具有重要意义。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家一些启发和参考。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇一
担任小学生家长已有数年，我深深感受到这是一份责任与福泽并存的工作。作为家长，我们不仅要关注孩子的学习情况，还要负责孩子的成长和情感关系的培养。在这个过程中，我总结了一些心得体会，希望能对其他小学生家长有所帮助。
一、沟通是关键。
作为小学生家长，我们必须与孩子保持良好的沟通，这是成功的关键。我们要设身处地地理解孩子的需求和愿望，并尽可能地满足它们。同时，我们也要保持与孩子的交流，了解他们的想法和感受，以确保我们可以理解并解决他们的问题。沟通的重要性不可低估。如果我们不能与孩子沟通，就无法领会他们的需求，就不能有效地帮助他们成长。
二、拉近与老师的距离。
学校教师是孩子学习和成长的重要伙伴，所以与老师的伙伴关系也非常重要。我们应该尽可能在多个方面与老师联系，以帮助他们更好地了解我们的孩子和我们的家庭。我们也可以在学校和家庭之间建立沟通桥梁，以确保孩子在家庭和学校之间有利于他们成长和学习的平衡。
三、重视孩子的一切。
作为家长，我们应该重视孩子的一切，而不仅仅是他们的学习成果和成绩。我们应该关注孩子的身心健康、日常生活习惯和兴趣爱好等方面的发展。在这个过程中，我们应该了解孩子的需求并制定相应的计划，以确保他们能够全面、健康、快乐地成长。
四、解决问题并鼓励孩子。
在一个孩子生活的过程中，难免会遇到问题，需要家长的帮助。作为家长，我们的责任不仅是解决问题，而且还要鼓励孩子在面对问题时勇敢迎接挑战。我们需要尽可能地放手让孩子独立解决问题，这有助于他们通过自己的努力取得成就，并建立自我价值观和自信心。
五、尊重孩子的个性发展。
每个孩子都有自己独特的个性，在成长过程中会有不同的发展和进步步伐。作为家长，我们要尊重孩子的个性，不要强迫他们适应我们的期望和想法。我们应该以孩子为中心，与他们一起探索未来的道路，帮助他们发现自己的价值和潜力。尊重孩子的个性可以培养他们的独立思考能力和创造力，从而在成长过程中获得乐趣和吸引力。
总之，作为小学生的家长，我们面临着许多的责任和挑战。但是，如果我们能够遵循上述的心得体会，激励孩子积极成长，那么我们就能够帮助孩子早日成为优秀的年轻人。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇二
秋风飒爽，神怡情旷，在这金秋良月，参加孩子班级组织的家长会，感触几何，收获颇多！
会议由班主任xxx老师主持，孩子的数学老师x老师针对本学期学生们数学方面的学习、目标、方式提出了建议和要求，讲解很细致。x老师作为班主任，从孩子的全面培养角度，阐述了宝贵的经验，提供了崭新的模式，同时也为我们对孩子下一步的培养，展现新的方向，提出更高要求！
首先当做自我检讨，xx表现虽然不错，但通过x老师让孩子写得《给爸爸妈妈的一封信》中，我们了解到孩子的心事，作为家长，同孩子的沟通欠缺，细节未能为孩子做好表率，很是汗颜。当老师在读xx写给我们的信，我真从未想过孩子能有这么丰富的，细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时，却不曾想到，孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么，在为他做什么，还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心，我们平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。虽然在家中一直提倡让xx自由发展，但我们还是疏忽，和孩子沟通太少，有时候仅仅是作为父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯，都需要我和孩子妈妈来为孩子而改正。
最重要的是x老师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的班主任老师，x老师超越的培养理念，细腻的工作方式，旺盛的身体经历，丰富的教育阅历，对我们对于xx的培养，提供很好的借鉴和方向。通过会上x老师同家长的沟通和言传身教，针对xx的培养，大约形成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力，经常的激励，适当的奖励，充足的阅历！
充沛的精力：孩子的身体最重要，学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。通过孩子的信和家长会上x老师的现身说法，我认为，必须要注意孩子的身体成长！
1.良好生活习惯的形成。x老师所讲每天早5点半定时起床、锻炼，这很让我们做家长的惭愧。严谨的生活习惯，对孩子的身体成长至关重要。联系到我们在家，我同孩子妈妈基本晚上12点才睡觉，早上近七点起床，匆匆忙忙做饭，更何况带着孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清新空气了.甚至有时xx早起了，还要跑到我们床上睡一个回笼觉。xx的身体虽然一直很好，但相比较还是有点笨拙，应同平日缺乏锻炼有关系，这需要我们父母来注意。而且很多时候，我们为了偷懒，饭都懒得做，带孩子出去吃饭店、汉堡等，这些确实对孩子的身体成长不利。孩子从小是勤快的，我们做家长的确实应杜绝懒惰，以身作则，为孩子的未来培养出一个良好，严谨，健康的生活习惯。
2、积极向上的生活心态。自信、自强、自律，我一直想让xx做到这点，但在实际生活中，孩子经常很困惑，很怀疑。虽然xx已经算比较出色了，但也还经常同我们大人发脾气，闹一些小情绪，甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通，把握好孩子的思想动态，多了解孩子每天的身边发生的事情，随时调整，和孩子一起成长，做孩子的好朋友，让孩子变得更大度，大气。
3、经常地激励：xx比较要强，很喜欢别人说好。也是小孩子的心理，期待老师的表扬，家长的赞赏，同学们的尊重。很多时候，当xx做的不错了，我们表扬表扬他，下一次，他能做的更好。在家长会上，x老师提出了让孩子自己同自己做比较，让孩子自己来超越自己，这一观点，我非常信服。经常地激励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了，必须要表扬，通过经常激励过程中，增强孩子的自信心和判断力。哪怕孩子做错了，也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点，我和xx妈妈做的还算可以，以后还要继续这样做下去。
4、适当的奖励：平日中发现，xx很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可，另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了，可以带着出去吃个汉堡，可以让玩会电脑，可以到超市去拿点零食，吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则，适度和当奖必奖！有时候给孩子奖励的过程，也是我们同孩子一起玩耍和做朋友的过程。孩子做好了，一定要奖。但一定要把握好度，譬如吃汉堡不好，我们可以考虑下次让吃冰糕，孩子必须要玩，但随时可以收心。在给孩子奖励的过程中，我们想为孩子创造一个欢笑和快乐的童年！
5、充足的阅历：孩子现在正是成长和学习的时候。这么好的学校，这样好的老师，对于孩子的学习成绩，我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法，我们还是希望孩子能有全方面的发展。虽然让孩子在外面学了英语和围棋，但我感觉孩子涉猎的方面还是少。针对xx的培养，小学时候并不希望学什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知识，多了解下社会。为孩子形成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子，我想在以后尽量多抽出时间来陪孩子。多带xx出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。让孩子多接触外界，在陪孩子一起玩的同时让孩子玩得更开心，学得更从容！
家长会上家委会的代表、优秀学生家长的发言也让我更进一步了解到很多好的培养孩子的方式，了解到作为一位合格的父亲应该如何做，做什么。可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期待孩子有着美好的未来，我们努力为孩子创造美好的未来，我们也相信孩子拥有美好的未来！
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇三
这一次的家长会的举办还是比较的成功，每一位学生的家长都是按时的到达，更是非常认真地在听我对于各个方面的分析与讲解。也正是这样的态度，让我真正的明白到家长们对于自己的孩子还是非常的关心，当然也是想要他们能够在学校中有更好的成长与改变。
在这次的家长会上我只要还是将学生们在校的一些简单的情况讲解给了家长，同时更是表达了学生学习与成长的重要性，而家长更是学生成长的重要导师，所以更是需要摆正自己的姿态，为学生营造一个更好的成长空间与方式。当然这些的成长更是需要每个人都以极为正确的方式来呈现，以自己最棒的方式来促成更好的成长。
在我的一些简单的询问下，看得出来每一位家长都是有付出非常多的.心血在孩子的成长上，尤其是为孩子兴趣的多方面的发展上报了较多地课外的辅导班。当然课外的辅导班是非常好毕竟可以促成学生各方面的全面发展，但是我还是表达了自己的看法，一方面要根据学生自己的兴趣，另一方面就是要合理的规划时间，不能让课外的活动过多的占用学生的时间，毕竟学校的任务还是需要完成，而学生自己也是需要更多的空闲时间去玩耍。
对于学校的各项规定与制度，我也是简单地向家长进行讲解，希望在家也能够对学生以这样的方式去管束，这样才能让学生形成良好的习惯，才能够真正地学习中得到成长。另外家长的言行是也是对学生非常至关重要的，只有好的言行才能够促成学生更好的成长，才能够让他们以更加争取的心态去面对生活，去面对未来。尤其是家长的那些脏话更是不应该在学生的面前讲出来，让学生得到不好的教育。学生的学习能力是非常的强，他们对于这个世界还在不断地探索的路上，尤其是一些不好的现象还没有分辨的能力，所以更是需要有争取的引导，不能让家长那些不好的行为出现在生活中。
当然在家长会结束之后，也是有家长与我私下的交流，将学生最近的一些状态，或是性格的转变方面都与我进一步的交流，而我也都是有较认真地去分析，更是决心对学生们有更多的关注，同时更是希望在我的关注下，教育下能够让班级里的每一位学生都有更好的成长，更是可以让家长们为孩子的成长感到骄傲与自豪。我相信在接下来的时间中我便是会努力地改变自己，争取以自己最棒的状态来获取到更好的成长与改变。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇四
在如今这个信息社会，家长们越来越关注孩子的安全问题。作为小学生家长，我们不仅要关心孩子在学校的安全，更要关注那些隐藏在日常生活中的安全隐患。通过日常生活中的实践和经验，我积累了一些安全心得体会，愿与大家分享。
第二段：加强家庭教育。
小学生的安全问题与家庭教育息息相关。首先，我们需要加强对孩子的安全教育，告诉他们遇到危险应当如何应对，让他们具备自我保护的能力。其次，要教会孩子辨别真假信息，避免上当受骗。最后，鼓励孩子与家人保持良好的沟通，了解他们在校的情况，及时发现问题并帮助他们解决。
第三段：加强校园安全意识。
学校是孩子们学习和成长的地方，保障校园安全至关重要。作为家长，我们应该主动参与学校的安全工作。首先，了解并遵守校规校纪，让孩子自觉遵守，做到守纪律守规矩。其次，关注学校的安全设施和安全教育措施，提供宝贵的建议和意见，帮助学校进一步完善安全工作。最后，在遇到校园安全问题时，及时与学校沟通并配合解决，共同维护孩子的安全环境。
第四段：日常生活中的安全隐患。
在家庭和社区生活中，有许多看似普通的细节却隐藏着安全隐患，我们需要警惕并加以防范。首先，要重视家庭消防安全，确保家中消防设施的完好，定期检查电线、煤气管线等。其次，注意食品安全，购买食品要选择正规渠道，避免食用过期或不合格的食品。此外，出门时要确保交通安全，培养良好的出行习惯，警惕交通事故的发生。最后，保护个人隐私安全，不随便透露个人信息，避免上当受骗。
第五段：科技安全与心理健康。
随着科技的进步，我们要关注孩子们在网络和智能设备使用中的安全问题。首先，约束孩子的网络使用时间和范围，避免沉迷网络带来的安全风险和心理问题。其次，与孩子一起学会使用互联网，教会他们正确使用互联网、保护个人隐私和辨别网络陷阱。最后，关注孩子的心理健康，帮助他们解决在学习和生活中遇到的困扰和压力，并建立健康的应对机制。
结尾段：
作为小学生家长，我们应该时刻关注孩子的安全，从教育、学校和日常生活中多方面入手，培养小学生的安全意识和自我保护能力。只有通过我们的共同努力，孩子们才能在安全的环境下茁壮成长，为美好的未来奠定坚实的基础。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇五
第一段：
作为小学生家长，我们时刻关注孩子的安全。我们深知，在这个竞争激烈的社会中，保护孩子的安全是我们的首要任务。为了学习更多保护孩子的方法，我们不断地积累经验，总结心得。下面，我将分享我作为小学生家长的安全心得体会。
第二段：
首先，我认为家长要有足够的安全意识。我们要随时关注周围的安全问题，并且要教育孩子如何正确应对危险情况。教育孩子遇到陌生人时尽量保持距离，不要轻易相信陌生人的好意。我经常与孩子一起模拟各种情况，教他们该如何拒绝陌生人的接触，并且告诉他们“如果遇到危险，一定要第一时间大声呼救”。通过这样的培训，我希望他们能随时保持警觉，避免受到陌生人的伤害。
第三段：
其次，我发现早教对孩子的安全意识培养很有帮助。我和孩子一起参加了许多安全教育的活动，如安全体验课、参观警察局等。这些活动让孩子了解到安全的重要性，同时也让他们知道了应该如何预防一些意外情况。我还会经常购买一些适合孩子的安全书籍，用有趣的方式向他们传授安全知识，使他们对安全问题有更全面的了解。通过早期教育，我相信孩子们能够更加懂得保护自己，减少发生危险事件的可能性。
第四段：
再次，我认为家长要积极配合学校的安全工作。学校是孩子成长的重要场所，因此学校的安全工作非常重要。我会跟踪学校的安全宣传活动和应急演练，积极参与学校组织的家长会议，了解学校安保、应急救援等方面的信息。同时，我也与班主任保持密切联系，了解孩子在学校的情况，及时解决各种问题。与学校密切合作，加强对孩子的安全意识，共同为孩子的健康成长保驾护航。
第五段：
最后，我认为我们要做好自我防范。在家里，我们要确保孩子生活的环境安全卫生，避免发生火灾、燃气泄漏等事故。我们还要定期检查家里的电器设备，防止电器问题引发火灾。此外，我们要教育孩子如何正确使用电器，避免因为不慎触电而发生意外。在外出时，我会选择安全可靠的交通工具，尽量规避人员拥挤的地方，避免发生意外。只有当我们自己注意到细微的安全问题并采取相应措施，才能更好地保护孩子的安全。
总结：
作为小学生家长，我们要有足够的安全意识，通过早教和参与学校安全工作来加强孩子的安全意识，做好自我防范。只有在日常生活中时刻警惕，我们才能更好地保护孩子的安全，让他们健康快乐地成长。通过这些心得体会，我相信每一个小学生家长都能更好地应对孩子的安全问题，共同营造一个安全稳定的成长环境。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇六
前不久学校结束了一次统考，按照要求，我们这些家长得去参加一个家长会。本来吧，我是不太想去的，因为以前都是我的爱人去的，可这次因为她工作繁忙，所以只能由我来抽空参加这一次的家长会，虽然这不是我第一次参加学校召开的家长会了，可我还是多多少少感觉到了那么一丝丝的紧张，或许这是因为上过学的人都对学校和老师有一种敬畏感吧。
在规定好的这一天，我陪着儿子来到了学校，说起来也是惭愧，因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里，更不知道具体坐在哪个位置，还是儿子一步步领着我走到了教室，并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情，所以这时候还没有到开会的时间，我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常，例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等，说的我都快忘了自己今天的'任务了。聊了一会儿后，这次家长会算是开始了，各位家长也都陆续到场了，我也按照指示坐到了儿子的位置上，这是一个在班级里居中靠后的位置，谁让我的儿子比较高呢，还记得当年我读书的时候，因为长得太矮了，所以每次只能挑前面几排的位置坐。
很快，教室里面就被诸位家长给填满了，这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会，也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情，为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了，其实家长会要讲的事情也不多，主要讲的就是关于孩子们的学习情况，以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的，虽然成绩在班上不算太好，但也看的过去，所以老师也不会重点提及我孩子的情况，我随后也看到了整个班级的排名，班上的的确确是有不少好面子的，他们几门科目都是95分以上，这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害，看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了，不然光是小学就落后别人这么多，以后上了中学了岂不是要排名居末了。
这次家长会，老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现，这给我们这些家长的教育提了一个醒，让我知晓了自己孩子在哪里有了进步，在哪里还有着需要改进的地方。总之，这次家长会召开的很成功，让我学习到了不少教育孩子的知识和方法，相信在下一次召开家长会的时候，我会为我的孩子感到骄傲。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇七
随着时代的发展和社会的变迁，当代小学生的成长环境和成长方式也发生了巨大改变，对于当代小学生家长而言，育儿经验和心得也有了新的体会。在我和众多家长的实践与探索中，我们发现了一些关键的心得，这对于我们来说是极其宝贵的。下面我将从培养孩子合理的兴趣、与孩子建立良好的沟通关系、注重孩子的心理健康、家庭教育与学校教育的结合以及倡导科学的亲子互动这五个方面来展开我的论述。
首先，培养孩子合理的兴趣是十分重要的。古人有云，“兴趣是最好的老师”，实际上，小学生阶段是培养孩子兴趣最为重要的时期。在这个阶段，家长应该鼓励孩子多尝试、多接触各种兴趣爱好，如音乐、体育、美术等，以便培养并发展他们的潜能。在培养孩子的兴趣过程中，家长扮演着重要的角色，他们应该做到耐心倾听、积极鼓励和及时引导，以便激发孩子的主动性和创造力。
其次，与孩子建立良好的沟通关系是家长必须努力去做的事情。在当代社会，家庭成员的相互沟通通常是片面化和电子化的，这使得很多的小学生家长在与孩子的沟通上感到困难。因此，家长应该更多地去倾听孩子的声音，了解他们的内心想法，并尝试从孩子的角度去理解他们的需求和感受。同时，家长也应该主动与孩子分享自己的情感和经验，以便建立起更加紧密的家庭关系。
第三，注重孩子的心理健康也是现代小学生家长必须关注的重点。随着社会竞争的加剧和家庭压力的增大，越来越多的小学生出现了心理健康问题。因此，家长应该时刻关注孩子的心理状态，并及时提供必要的支持和帮助。例如，建立一个温馨的家庭氛围，让孩子感受到家的温暖和安全；陪伴孩子共度假期，放松身心；积极引导孩子学会管理情绪等。只有保持良好的心理健康，孩子才能更好地发展自己的潜能。
第四，家庭教育与学校教育的结合是当代小学生家长的重要任务。在小学阶段，学校是孩子的主要学习场所，而家庭教育则是孩子个性和品格的塑造和发展的重要环境。因此，家长应该与学校保持密切联系，了解孩子在学校的学习和行为表现，及时与教师沟通合作，共同推动孩子全面发展。此外，家长还要积极参与学校的各类教育活动，如家长会、亲子运动会等，以加强家校合作，促进孩子的健康成长。
最后，倡导科学的亲子互动也是当代小学生家长的必修课。科学的亲子互动能够有效促进家庭成员之间的情感交流和协同发展，加深亲子关系。家长可以通过陪伴孩子做游戏、看书、做手工等活动，培养孩子的动手能力和创造力；还可以共同制定和坚持一些家庭规则和制度，引导孩子逐渐形成良好的生活和学习习惯；同时，家长也应该学会给予孩子自主权和责任感，培养孩子的独立性和自我管理能力。
当代小学生家长的心得体会是众多家长通过实践和探索总结出来的宝贵经验，它包含了许多有益的启示和指导。培养孩子合理的兴趣、与孩子建立良好的沟通关系、注重孩子的心理健康、家庭教育与学校教育的结合以及倡导科学的亲子互动这五个方面，无疑都是十分重要的。家长们只有不断总结经验，不断改进和提高自己的教育行为，才能更好地满足当代小学生的发展需求，并帮助他们健康快乐地成长。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇八
看完布罗迪老师的经历，以及那个三十年前是他的学生，现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟，希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。
要立志。人生要有志向，人生无志向，就如汽车无方向。要早立志，给自己下一个明确的奋斗目标，对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大，有吸引力；又要有可操作性，有实现的可能性，切忌好高骛远。当然，目标是分阶段性的，既有远期的总体目标，又有近期的分阶段的目标，而且要根据发展的情况对目标作不断的修正，并据此作出不懈的努力，一步一步的走下去，不达目的不罢休。坚持数年，必有成效。
要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西，学得快记得牢，而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功，很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说：“人看从小，马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的，但青少年如果把太多的时光用在玩耍上，用在无所事事的闲聊上，实在是浪费青春的行为。须知，年轻时玩多了，到老来，才发现脑袋空空的，口袋也空空的，想玩无钱，想乐也乐不起来。真是“少壮不努力，老大徒伤悲”，但一切都悔之晚矣！从初中到大学，都应该抓住宝贵的时光多读书，在学好功课的同时，力争做到博览群书，这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一，就是年轻时读书太少，仅满足于学好功课，以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说，世间什么药都有，就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光，切莫老是在后悔中过日子。须知，机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点，我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础，就不可能有一次次的晋升机会。
要坚定。放过羊的人都知道，当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地，它们很快就从地的东边跑到地的西边，但肚子还没吃饱，但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方，反而吃饱的更快。知道为什么吗？因为羊在大片的丰盛草地里吃草，总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃，所以就争先恐后地往前跑，跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明，以其吃回头草，不如认准目标，不达到目的不罢休。所以，目标一旦确定，就不能见异思迁，劳而无功。
要创新。办事的时候，往往是领导只交给你任务，很少教你方法，如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小，办事效率比别人高，如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务，要求10天完成，结果一个人7天就完成，各项指标符合要求，另一个人10天才完成，且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问，多动脑，找到症结所在，问题就迎刃而解；别人怎样说就怎样做，不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法，肯定会加大办事成本，甚至碰得头破血流。所以，我们不要只会照本宣科，而缺乏自己的主动性和创造性。
要节俭。人类财富的积累一是靠创造，二是靠节约。一个国家是这样，一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭，有的生活安排得好，到月底有所节余，每年都有些积蓄；而有的家庭则寅吃卯粮，不但无积蓄，反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快，有饭有菜”、“懒惰懒惰，挨冻受饿”，这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在，我一直保持着节俭的品德。也正因如此，我才在收入不多的情况下，有能力接济一些亲戚朋友。
要从小事做起。古人说，万丈高楼平地起。又说，千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面，我说到立志的问题。立志是重要的，但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知，一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动，那么，再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低，志大才疏”，大事做不来，小事又不做，做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此，工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用，也有本事，但缺乏从小事做起的这种认真精神，结果读书马马虎虎，不求甚解；做事稀稀拉拉，不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因，反而埋怨别人不理解，认为自己怀才不遇，屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神，做着这样想着那样，这山看着那山高，吃着五谷想六谷，热衷于跳槽，到头来也是一事无成。因此，我衷心奉劝年轻的晚辈们，不要忽视小事情。在某种意义上讲，不会做小事的人也不可能成就大事。
要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母，爱亲友，爱老师和同学；要爱家乡，爱祖国，爱一切美好的东西；要爱学习，爱劳动，爱自己从事的事业。总之，要对人世间一切美好的东西充满热爱之情，才能激发奋发向上的激情和勇气，克服前进道路上的各种困难，达到理想的彼岸。很难想像：一个连自己父母都不爱，不孝不顺的人，他会对社会尽职尽责；一个连自己家乡都不爱的人，他会是一个爱国者。同样，一个连弱者都不会同情，只会趋炎附势，欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问，为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部？我告诉你们，除了刻苦和勤奋外，深怀爱心是一个重要原因。这些年来，我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然，这些事不是人人都能办到的。但要记住：人的能力有大有小，只要尽力了就好。每个人，自从来到人世间，不能只为自己活着。而应该是一半为自己，一半为他人。因为你在为别人，而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人，最终会成为孤家寡人，自己过得也不会好。因此，常怀爱心，助人为乐，是一个人心情愉快，事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认，“好心不得好报”。我却认为，行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报，那就变成了功利主义，也违背了乐善好施和良心的原则。要相信，人世间好人总是大多数，正义总要战胜邪恶，好心总会得到好报。因此，对别人要多怀爱心，对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇九
随着社会的变迁，家庭的责任越来越多地落在父母的身上。但是在传统中式文化中，家长需要从小教育孩子如何承担家务，这也让我在成长的过程中养成了家务习惯。本篇文章主要介绍小学时期在家中承担家务的心得和体会。
2.参与家务的意义。
作为家庭成员，我们不能只享受父母的呵护和关爱，而应该承担一定的家务责任。相较于家庭成员的数量，家务的分担比例确实可以很轻松地分配。但我们参与家务不仅仅是为了家里的长治久安，更是对父母的一种负责，一种感恩。另外，在日常家务中，我们接触到的许多小事情都能够增强我们的生活能力和独立性。
在家务中，我学习到了很多东西。帮妈妈洗衣服和打扫房间时，我学会了分类收纳，收拾整理空间的技巧。在帮父亲到菜市场购物散步时，我学到了如何写小清单，如何品尝水果的方法，了解基本的计价方式和技能等。
此外，我在参与家务时也锻炼了自己的耐心和毅力。在切菜、擦洗餐具时，可能会出现意外或颓废。但是家务的每一个环节，都需要我们耐心持之以恒，不断尝试和调整。这种负责任和坚持不懈的态度，让我受益良多。
4.家务对人格的培养。
在参与家务的过程中，我们也能够关注到人格培养的重要性。家务需要我们责任心、自觉性和创造力等美德。例如，我们需要保持家务区域的整洁，懂得独立思考和创新办法来管理空间和时间。需要多次尝试后才能成功，并且需要不断改进，这需要我们锻炼毅力和创造力。这些美德和品质不仅使我们在家庭生活中表现出色，还可以在实现个人梦想和事业发展中得到贯彻。
5.结论。
在采访中，许多家长反映养成好的家务习惯有益于培养孩子的自立能力，提高孩子的生活购买能力，增强孩子的社交能力。因此，从小家务教育就变得尤为重要。总的来说，参与家务增强了我自己的生活能力和尊重父母的责任感。因此，我们应当更加主动地承担家务，尤其是在小学时期，大胆尝试，参与进去，让我们成长为更好的个人。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十
9月1日开学典礼结束后，我沐浴在沙沙作响的秋风中，来到体育委员梁天一的家中。和大多数农民工一样，为了节省租金，梁天一家在宋家庄附近租了一间简单的平房。虽然只有十几平方米的房间，采光也不是很好，但可以看出，女主人天一的母亲非常喜欢干净整洁。给我印象最深的是天一的书桌。虽然它不比书桌大多少，但它很干净，还有一盏漂亮的台灯。书架上摆满了课外书籍，由此可见，父母在尽最大努力为孩子创造学习条件。
与天一的母亲交谈很愉快，在北京生活不容易，照顾两个孩子，孩子学习进步的快乐和未来的愿景，可以看出这是一个乐观的母亲，说孩子的性格大多取决于母亲的个性，相信这样一个积极的生活，微笑面对所有困难的母亲肯定能培养同样优秀的孩子，来吧，天一！
下一站是小组组长郭诗然的家。两个家庭不远。天一的妈妈怕我找不到。她亲自把我送到诗然家，再次感受到了父母的热情。诗然的.妈妈很早就在门口等着，诗然的家也是一名农民工。她的父亲在密云。她通常和她的母亲、哥哥和诗然住在一起。虽然家里的地方不大，但可以看出她打扫得很打扫的，非常干净整洁。诗然的床头有一个长长的书架，上面摆满了课外书籍和优秀的作文选择。我发现有几本书是我推荐的。由此可见，小女孩非常小心。因为诗然的英语成绩不是很好，所以这次我谈的更多的是英语学习。我根据自己的英语学习经验给了她很多建议。鼓励她学好英语需要坚持不懈的信心和有效的学习方法。家长们也觉得很中肯，说这学期会抓紧诗然的英语学习。
这次家访给我的感觉是，虽然两个家庭的条件有限，但他们都非常关注学生的学习，尽最大努力为学生创造更好的学习环境。他们对孩子有很高的期望，非常支持老师的工作。家长的支持是老师最大的动力。我会一如既往地努力工作，回报他们的期望。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十一
形形色色的家长，每一届学生，家访是必不可少的。即使不做班主任，只担任语文教学，也是非常有必要的。因为了解学生，是教育学生的基础。前阶段由于比较忙，因此家访的比较少，一学年过去了，才发现我对学生的家庭，对家长，了解的都甚少，似乎教育缺乏了底气。走进学生，走进家长，走到学生家庭，显得迫在眉睫。
最近连续家访了很多学生，碰到了形形色色的家长，有的非常热情，又是泡茶又是拿水果，交谈甚是融洽;有的清茶一杯，质朴尤加，交谈甚是顺畅;有的木讷乏礼，不说请坐，也不泡茶水，交流竟然都是我的独角戏;有的竟然不把老师当回事，明明知道教师等一下来家访的，却与老婆到外面去了……本地的家长总体上比外地的家长更加热情，更加重视教育;外地的家长也鲜有热情与重视的，这样的孩子相对来说也更加有礼貌。回忆以前在城里家访的情景，家长一旦知道老师要来家访，总是觉得是最重要的事情了，盛情款待。然而，农村学校(尤其是外地生比较多)的家长，你就会觉得有极大的落差。理解万岁，对于奔波在生存线上的家长，或许他们给予孩子的教育环境与教育期望，也只有如此。我们教师要做的是：宣传教育理念，沟通在校表现，与家长携手，让孩子发展得更好。
从家访中，总体感觉我们大多数学生在家的学习习惯还是不错的，大约有95%的学生能够及时完成作业，而且每天都会看些课外书，有的学生还会去办平湖市图书馆的借书证，经常到那里借阅书籍。一些本地的农村学生，家长很重视，还报了1、2个兴趣班，培养特长。但也有部分外地的学生，精神生活匮乏。课外书阅读得不到家长的督促与支持，看得也不多;兴趣班也没有报，业余时间基本上都是瞎玩。往往这些家庭都是不太懂教育，家长自身为人素质也不是很高，与教师接触时候的礼貌也不是很懂，所以学生相对来说也显得不是特别文明礼貌。
有教无类，因材施教，相信在充分了解学生的基础上，我会更加有效的帮助学生健康成长!
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小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十二
随着社会的快速发展，越来越多的家庭都面临着双职工家庭的困扰。为了让孩子们更好地适应未来的生活，多数家长开始给他们分担家务，让他们在家庭中也承担一份责任。作为一名小学生，我也在家里承担着一些家务，这让我逐渐有了一些心得体会。
第一段：认识家务，从小事做起。
从我最初开始做家务的时候，我开始认识到家务的重要性。但是，刚开始做家务时的时候，我经常会做一些小事情，例如整理玩具、拾掇我的书包、叠被褥、折洗衣服等等。虽然这些家务看似简单，但是却可以让我逐渐养成爱整洁、有责任心的好习惯。
第二段：分工明确，做事更有条理。
在家务方面，家长通常会为孩子们分派一些家务任务，以分担自己的负担。对于我而言，妈妈总会让我负责做饭和洗碗。而我也会把这些小任务分成几个步骤，比如选购食材、准备食材、洗菜、蒸饭等等，这样做事才更有条理，也更不容易出问题。
第三段：注意安全，保护自己。
每个孩子都应该知道安全至上。在做家务时，我们也常常会面临一些危险的情况，比如在打扫卫生时，要注意避免滑倒和碰伤等。此外，在做饭时，也要特别小心，避免烫伤或者食物中毒等意外发生。因此，在做家务时，一定要时刻注意自己的安全。
第四段：体会到家务的意义和价值。
虽然家务看起来不是很容易，但是其价值和意义不容小觑。由于我们承担了一定的家务责任，我们也会逐渐养成让家居整洁、守护家庭幸福的习惯，也让我们在未来的人生道路上更加独立和自主。因此，做家务虽然看起来不重要，但是确实对我们的成长有着重要的意义和价值。
第五段：总结家务带来的收获。
在家务中，我们不仅培养了自己的劳动精神，还锻炼了我们的责任心和自立意识。在和家人一起做家务时，还可以增强家庭的凝聚力和互相帮助的意识。这对我们的成长都是非常有益的。因此，我们应该重视家务，努力做好家庭中的一份子，做一个爱劳动、有责任心的好孩子。
总之，家务虽然看起来比较琐碎，但是却是增强孩子们责任心、培养独立自主能力以及锻炼劳动习惯的一条有效途径。对于我们而言，如果能够认真对待每一次家务的任务，那么一定会在今后成长的过程中受益无穷。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十三
今天每个家长都参与发言了，有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上，生活上遇到的难题；有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法；有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多，我是在是受益良多，当然我也是取其精华去其糟粕，好的建议我自然就听到心里面去了。
初中是一个学生承上启下的阶段，这个阶段孩子们的学习一定要重视起来，初中的知识点可不比小学，我有抽时间仔细的看过孩子的教材，难度完全跟小学的不是一个档次的，很多孩子就会因为太难了，提不起对学习的兴趣，要知道他们在小学的时候学习如鱼得水，轻轻松松的，现在一下子学习这么难，如果作为家长不在这个时候帮他一把，多帮他们辅导学习，就会让他们产生一定程度上的厌学心理，从而讨厌学习，有多少身边的家长都在说，自己孩子在小学的时候，成绩名类前茅，到了初中就像变了一个人似的，一点也不爱学习了，其中很大的一个原因就在此，如果你可以在孩子作业不会做的.时候，引导他们一下，让他们知道其实初中的学习也不是那么多难，只不过需要更加用心了，他们才会爱上解题的那种乐趣，这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期，而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了，帮助孩子更好的掌握学习方法。
初中也是一个孩子最容易变坏的阶段，小学的他们还是天真无邪的，不容易被“污染”，可初中的他们，慢慢的有自己的想法了，千万不要在这个时候让他们接触不好的东西，比如说电脑、手机游戏，游戏多好玩啊，比学习有意思多了，他们当然就会选择游戏，哪还有心思放到学习上，一旦他们爱上了，就很难让他们完全的杜绝这种行为，在家长会上我也听到一个家长说了，自己的孩子成天就想着玩游戏，会想尽各种各样的办法玩游戏，有时候甚至不得不采取一些强制措施，把他们锁在房间里等等方式，但是都不管用。的确是这样，这个阶段的孩子，叛逆心极重，你却是强迫他，他也越是要反抗你，跟你对着干，强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择，告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度，就允许他们玩多久的游戏这样子，双方达成共识。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十四
家访即家庭访问，是班主任与家长联系的经常性的重要工作，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。一次成功的家访能够起到融洽感情增加理解配合工作，共同教育好学生，从而提高教育质量的作用。反之，教师和家长则会产生隔阂，互不信任，失去家访应有的作用。对于家访，我有两点体会：
老师在家长面前说学生的不是，有些家长会对学生进行严厉的训斥或体罚，学生会把对家长的怨气转泄到老师的头上，在学校里会处处与老师对着干，把老师善意的`教育看成对他的挖苦与嘲讽，从此再也听不进老师的话，成绩只会一落千丈；在家长眼里，子女有那么多的缺点与不是，一定是老师无能或老师没有很好地教育学生，对老师产生成见和不信任感，教师再费口舌都会无济于事，甚至会发生口角，达不到家访的目的。对于学生的一些需要让家长知道的缺点，老师应先肯定学生的其他优点，然后委婉地中肯地向家长提出自己的见解与想法，以求得家长的理解与支持，实现教育好学生的目的。
在家访中，我们经常会听到一些家长要求老师对子女的教育提出这样那样的要求，经常能听到有的家长会说“孩子不听父母的话，只听老师的，严一点没事的”，把教育的责任与希望全部寄托在老师的身上。他们不知道，教育是个系统工程，需要学校家庭社会的共同参与，对这一点我们应该表示理解，因为许多家长还没达到老师级的理解水平，我们应该“可怜天下父母心”，让他们放心是我们的职责所在，千万不能以“你自己的孩子都不听你自己的话，还会听老师的吗？”来回敬。
在这里，我以商业界的一句行话来与同行共勉：“顾客是上帝”“顾客永远是对的”，在我们这一行可以理解为“家长要求教好学生永远是对的，提再高的要求也不过分”。“养不教父之过，教不严师之惰”，我们只有以十分的热情，百倍的努力去做好自己的每一项工作工作，做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，才无愧于人民教师的光荣称号。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十五
家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁，通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心，寄予的厚望。
特别是平时我们关注不够的学生，更是让他们觉得温暖，倍感兴奋、欣慰的感觉：原来自己也并不是一个被遗忘的角落，自己在教师的心中也绝不是可有可无的，教师还是注视和关心着自己。家访带给我们的收益有很多很多。现将我的家访工作总结如下：
一、通过家访能让老师全面了解孩子，与家长达成共识。
学生及家长始终如一的信任老师，在信任的基础上，有些什么消息，老师都可以从家长或学生的口中准确地知道。这样，一方面老师可以时刻提醒家长平时教育孩子要注意方式，以免对孩子造成太大影响，另一方面，也能使老师针对家中的要发生大事，有的放矢地做好事前的铺垫和事后的处理工作，避免了孩子过大的感情波动。家访不是向家长告状，也不是让学生难堪，而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。
我家访的对象主要是后进生，对于他们是雪中送炭给以温暖，多给差生家长报喜。比如我班五年级有一个学生，学习成级一直不理想，很差，性格较粗野，不服老师，愿意和学生动拳头。我多次和家长反映这一情况，但棍棒教育不但无效，还产生了抗拒心理。针对这种情况，我改变了方法，利用时间去寻找这个后进生的闪光点。家访时，我当着家长的面表扬了学生，家长很吃惊，他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激，脸上有了笑容。和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法，并鼓励学生认真迎接近期期末考试。
二、家访能教给家长正确的教育方法，及时地避免孩子问题的产生。
家访目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。
我班有个学生，最近却出现了成绩滑坡，我多次做工作，也不见效。于是，我就到他家去了解情况：父亲在外打工，母亲在家务农，家庭非常拮据。
因为母亲读书比较少，不太懂得教育方法，考试成绩一旦没有考好就对他非打即骂，他的压力好大，对学习没有太多的信心，这个学期成绩一直不够理想，长此恶性循环，成绩明显退步。我耐心做家长的工作，并且委婉地指出她对儿女的教育方法不对。一两次没有考好不要一味的责怪，要对他多加鼓励，帮助他建立学习的信心。长达一个小时的交谈，终于说通了家长。
家访让我走进学生心里，沟通了师生感情，家访为班主任工作扬起了风帆。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十六
前几次家长会都是我奶奶代替参加，那时候的我总是有一些自卑的，而此次我妈妈终于空出一点时间，参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分，通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样，学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩，于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是，在学习委员妈妈发言完毕之后，老师突然叫到我的妈妈，让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了，我妈也一脸茫然，更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言，因为事发突然，我也确实很慌张，所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。
老师在我妈妈发完言之后，说了这样一些话，“xx一直是一个很文静，也是一个非常爱学习的孩子，这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光，因此总是内向。其实老师都是看在眼里的，只是老师平时太忙碌了，无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了，你们都是老师的.骄傲，同时我也在这里呼吁所有的家长，无论如何，你们都要花一些时间陪伴孩子，他们需要，他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候，我便感动的不知所措，更是不知道该怎么去表达自己，眼睛也已经红润了，看着老师说这样的一些话，我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实，别人无法发现我，我也无法发光。而此次老师突然这样一席话，让我既是感动，又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上，我也后悔为什么自己不多多上进，努力起来，为自己争取一些更多的机会，也为自己创造更多的光亮。
天空中的星星为什么会那么耀眼，因为它们总是想着我要怎么发光，才能让地球上的人们看见。如果没有愿望，又如何往前走，又如何让他人看见你，珍惜你。所有的目光都绝非偶然，那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发，在时光的磨砺中越来越勇敢，越来越顽强！
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十七
11月12日，他的班主任王少国老师专程到我家进行了家访，我们谈了很久，我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况，另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长，我对学校组织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎，对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来，学校老师给了余宸傲亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点，让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。
当然，王老师也直言了他的一些不足：比如上课发言不积极，做作业和考试时容易犯小错误，作为班干部在班级管理上不够大胆，等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育，放松了要求。今后要配合老师，发挥家长应有的作用，提醒他少犯错误，鼓励他在班级工作中以身作则，锻炼自己的综合素质。
王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间，看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍，是否帮助做家务等等，我们都如实相告。王老师肯定了我们的一些做法，也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了建议。
我们一定配合老师，做好家长应该做的督促和教育工作，保证孩子有一个良好的成长环境，保持家校联系，全面提高他的成绩和能力。
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十八
从事小学教育20多年，基本都是班主任。我知道家访是班主任协调家庭教育的重要途径之一，也是班主任的定期工作。家访看似麻烦、繁琐、繁重、耗时，但家访让我感触颇深:。
首先，全面的家访深入了解每个家庭，与家长和学生进行面对面的沟通，加强社会、家庭和学生之间的联系，了解家长对孩子的关心和期望。了解学生的个性和想法，加强师生之间的感情，家访将在未来的工作中发挥积极的作用。它增强了我的责任感，但也让我更热爱学生和工作。
其次，交换访谈方式，为家访工作增添新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也发生了变化。由于人们的专业特点、个人经验、经济状况、文化素质、思想培养、个性和脾气不同，学生的父母可以分为许多不同的类型。作为校长，我们应该分析具体的问题，唱什么歌。如果家访的方式没有改变，有时会用一半的努力得到两倍的结果，甚至适得其反。
第三，家访也给了老师自己一个教训。因为一个学生只是班上的30分之一，非常微不足道；在家里，是100%的父母，寄托着厚厚的期望。在家访的谈话中，我深深体会到了父母的期望，深深感到责任，不敢懈怠未来的工作。
第四，家访的目的是教育孩子更好地成长。父母是孩子的'第一任老师。家庭对孩子的身体发育、知识获取、能力培养、道德修养和个性形成有着至关重要的影响。因此，我建议家长严格要求与爱的鼓励相结合；重视孩子的学习指导、思想道德教育和劳动教育，提供尽可能多的劳动机会；协调家庭成员内部教育力量；联系校长和教师，及时了解孩子的学习和思想趋势，及时加强心理指导，形成健康良好的心理素质；重视儿童培养教育，注重长远利益的发展，为自己和孩子的未来着想。
我知道家访是一门知识，是一门永无止境的艺术。通过一段时间的家访，我获得了很多收获，决心继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为学校的跨越式发展做出贡献！
小学生家长的心得体会（汇总19篇）篇十九
为了了解学生们的家庭情况，作为教育系统的我们学校也开展了千名教师访万家”活动。这两天我和搭班的的老师一起走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生，贫困生，单亲家庭和重组家庭的孩子。
第一个去的是我们班毛a家，费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子，一进房子，狭小，昏暗，几乎没有什么家具，我们只能坐床上。(即使这样的地方，也是租来的)家长很是诚惶诚恐，我赶紧说明了来意，并亲切的摸着毛小云的头，冯老师也关切的询问家庭情况，孩子在家里的情况，并告诉他们学校的办学方针，努力方向，对学校和老师有什么建议和意见，家长逐渐的放松了，开始和我们自然的交流起来。家里三个孩子，父母都在打零工，冬天了，零工也不好找，就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业，旁边放着一个还放着馒头的盘子，一看就知道茶几即是书桌，又是饭桌。此时，我的心头涌入千般感受，总是责备他作业那么不整洁，但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里，用心的写着每一个字，努力的学习，愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中.....
b家住的比较远，害怕家长不在，我提前打电话和家长联系了。因为不认识路，家长便就出来迎接我们。边走边聊，在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟)，真是辛苦啊!每次他迟到我就批评他，他总是低着头一声不吭，从没有给我辩白过，真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候，我表达出这个孩子上学很辛苦，没有想到，家长却说，这没有什么，像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者，能上上学就已经很不错了，要知道他们因为在内地的偏远山区，别说上学了，就是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然很年轻，b的妈妈今年才26岁，但是一天学也没有上，最大的收获是给b又生了一个弟弟，一个妹妹。(严重超生啊!越是穷，越要生!)现在虽然比起其他同学家里的条件差些，但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。
走访的贫困家庭，父母都是内地来疆打工者，没有固定收入。很年轻，但是因为贫穷都没有上过学，每个家庭至少有两个孩子。居住条件差，学习环境差，父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关心孩子学习。通过走访，了解了学生的情况，感觉自己肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者，被外面的人称为打工子弟学校，而在我们班，打工者就占了70%。这些孩子和所有城市里的孩子一样，渴望知识，渴望成长。他们有着城市孩子所没有的淳朴，吃苦耐劳，坚强的意志力，自理能力强这些优秀的品质，但是在行为习惯，学习习惯，养成习惯等方面却不容易教育，因为父母忙碌和没有文化，家庭教育缺失，学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师，应该把工作做的更细致一些，更要有耐心一些，关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计，孩子的爱的缺失，那么作为老师就应该多给这些孩子爱心。我想，即使是父母没有文化，即使家境贫寒，只要学校能给一个宽松的充满爱的环境，这些孩子一样都会很优秀的!
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